班幹部發言稿(彙編15篇)

隨著社會不斷地進步，能夠利用到發言稿的場合越來越多，發言稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定，要求情感真實，尊重觀眾。還是對發言稿一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的班幹部發言稿，歡迎閱讀與收藏。

班幹部發言稿1

敬愛的教師、親愛的同學：

大家好！

我是xx。今日我想競選的職位是班長。班長，多麼神聖的一個職位。有許多同學都想成為班長，那可是教師面前的.紅人啊！

一向以來嘛我都是學習委員，這麼說我還有當班幹部的本事。大家不要說我王婆賣瓜—————自賣自誇，這明明就是毛遂自薦嘛！有勇氣站出來不就等於離成功又走進一步。我有很多缺點，“粗心大意”在我的學習習慣上安家落戶，“學習不自覺”又是在學習習慣中傳得沸沸陽陽。在數學邏輯思維上我不及吳泳康，聲情並茂地朗讀我比不上陳毅，美名唯有作文寫得還不錯吧！雖然班長這個職位不好勝任，但我相信在我的努力下必須會成為教師的得力助手！

我之所以競選班長，是因為我願意為同學服務、為教師分憂、為班級爭光！我認為班長應當是一個徳、智、體、美、勞全面發展的好學生。如果我競選成功，那麼以下是我當上班長以後的打算：

一、班長應當在學習上做好表率。如果上課不認真、學習不努力、作業不完成，就不是一個合格的學生。

二、班長要熱愛團體、團結每一位同學。對於知識掌握不好的同學，班長應當盡力去幫忙他們；如果同學之間鬧矛盾，班長應當極力化解矛盾。

三、班長應當舉辦一些十分有意義的活動。故事會、演講等等等等。

如果競選失敗，那隻能說明我還有許多不足，我就必須會盡力改正缺點的。

同學們請支援我，相信我，投我一票！我會用我的努力來回報大家，多謝！

班幹部發言稿2

敬愛的老師，親愛的同學：大家上午好！

正所謂新學期，新氣象，而班級則像我們的另一個我們的家，我們要管理好自己的家。我是傅雨萱。我競選的職位是“二人之下”的管理餐廳的副班長。

我之所以要競選副班長，是因為我有信心能管理好餐廳，讓大家不要講話，在餐廳裡安安靜靜地吃飯，並把自己位置的地面衛生搞乾淨。

雖然我存在一些缺點，但是我也有許許多多的優勢來勝任這個職位，比如：如果有人在講話，我會用手勢語提醒他，而不是在那大喊大叫。我工作的熱情度也是很高的，如果有人給我提建議，我也會虛心接受的.。

雖然我可能經驗不足，但是我相信我可以勝任這個職位，如果我有做的不好，不足的地方，大家可以提出建議，我會虛心接受，並好好改正。

假如我競選上了副班長，我會做同學的好朋友，幫助同學。俗話說得好，“馬行千里知其是否為良駒，人經百世知其是否為棟樑。”我會通過行動來證明自己能做好，能管理好，請大家相信我。

我希望自己能勝任副班長一職位，但是真正的決定權在你們手中，希望你們為我投出你們那寶貴的一票。

謝謝大家！

班幹部發言稿3

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！

今天我能榮幸地參加班長競選，是因為你們的支援和鼓勵，要不然我今天也沒有機會站在這裡。

我競選的職位是班長，因為我想我們班的老班長，她已經在我們班裡當了五年了，她既是班長又是體育班長，很辛苦，可班級工作出現了一些問題。我想當班長的目的也是想改變一下班級目前的局面。

我的成績雖然不是最好的，但是，我的成績也不算差；其次，我在我們班還是有一定的威信的，影響力也還行，而且，我有管理我們班級的能力，我可以對我們班所有的同學負責。

我如果能當上班長，一定竭盡所能去管理好班級，我去給成績差的'同學講解，提高我們班的整體成績，讓我們班成為全校的榜樣。我不會對你們任何人發脾氣，如果有事，我會心平氣和地給你們講，絕對平易近人、熱情活潑、熱愛班級、熱愛集體。

如果我能當上班長，我會更加嚴格地要求自己，為同學們樹立一個好榜樣。相信在我們不懈的努力下，一起發揮我們每個人的聰明才智，讓我們班成為一個熱愛學習、團結向上、積極進取的班級。有活動的時候，我會讓班級展示我們無限的特長，把學習當做樂趣，互幫互助，共同進步。

如果我當上了班長，我會成為老師的真正的得力助手，我會用我的實際行動去展示自己的能力，而一個班級的優秀離不開班幹部的管理，我希望和同學們一起努力。

親愛的老師和同學們，希望你們能支援我，給我投一票，我一定能管理好班級的，謝謝大家！

班幹部發言稿4

敬愛的老師，親愛的同學：

大家好!我是XX。 今天我很榮幸，能夠站在講臺上，和同學們在一起競選班長，希望同學們支援我。

我首先感謝老師給我這個機會，讓我能夠在這個舞臺上展示自己的才華。這一次競選班長，我是經過慎重考慮才做出決定的。因為我一直都有當班長的願望，但始終沒有機會。當我聽到可以競選班長時，我的心情無比激動，恨不得馬上把這個訊息告訴每一個人。

一開始，爸爸媽媽都挺支援我，後來他們一致反對，說：“這樣會影響你的學習---------”我說：“重在自參與，我想試試，看我有沒有這個能力!”經過幾次反覆的思想鬥爭，我決定一定要去競選，一定要當上班長!我喜歡，我選擇! 我競選班長的目的是處理好班級的各種事情，搞好同學之間的關係。班長是一個班集體的領頭羊，有責任管理好班級事務，處處維護好班級榮譽。對於那些不學習的同學，進行及時的勸告。如果我能當上班長，我會平等地對待每一位同學，向老師反映同學們的意見，向學生傳達老師的苦衷。我保證在任何時候，在任何情況下，想“同學們之所想，急同學們之所急”;

假如我是班長，我會在自習課上阻止那些說話和亂做小動作的同學，讓自習課保持安靜;當同學之間發生矛盾時，我會想包公那樣，大公無私，決不怨枉一個好人，也決不放過一個壞人。主動調解矛盾，化干戈為玉帛;如果我當選了班長，我會帶領大家，做有意義的事情，為有困難的同學奉獻愛心。

“火車跑得快，全靠車頭帶”!如果我當上了班長，我願當一頭小黃牛，勤勤懇懇，任勞任怨，全心全意為大家服務!在平時的生活中，我會以身作則，處處起到模範帶頭作用，把好的'學習方法，好的習慣送給大家，共同進步!做老師眼裡的好學生，做父母心中的好孩子，做同學身邊的好夥伴。 同學們，請將那神聖的一票投給我吧，雖然我現在不是最優秀的，但我將來一定是最棒的! 我的演講完了，謝謝大家!

班幹部發言稿5

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

我是五（4）班的沙俊宇，今天我要競選的職位是數學組長。

既然是花，就要綻放；既然是樹，就要長成一棵參天大樹；既然是數學組長，就要做個勤勤懇懇的數學組長。

拿破崙說過“不想當將軍的士兵不是好士兵。”我也一樣，做人一定要有自己的理想。我的理想就是當數學組長。我的數學成績平穩，不會忽高忽低。我對題目的.理解能力較強，而且我還會分析題目。別看我平時大大咧咧的，但對於數學我是一絲不苟的。

這次我要是競選上了數學組長，我會盡心盡力地為大家服務，做老師的好幫手。做了數學組長我一定不能只顧著自己的學習成績，所以我會用多餘的時間，為同學們答疑解惑，幫助大家提高數學成績，努力提高班級數學平均分。

如果這次我競選失敗，我也不會氣餒。俗話說“失敗乃成功之母。”我會在下來的時間裡努力學習，克服學習上的種種困難。下次競選時，努力成為數學組長。

如果班級是小鳥，我想給它插上健康的翅膀，讓它翱翔。希望你們把寶貴的一票投給我。

謝謝大家！

班幹部發言稿6

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家下午好！

我很榮幸走上這個神聖的講臺，在這裡，我競選的職務是——班長。

大家知道，班長這個職務不好當，不僅要學習出色、平易近人，還要有很多時間與同學交流，聽取他們的'意見，彙報給老師。

在以前，同學當班長，都沒能讓大家心服口服，這次，我就要用事實來證明——我有能力當好班長。以前，我曾經當過班長，有一些當班長的經驗；在班裡學習也不差；也喜歡和同學們交流，單憑這幾點，我就有信心說：“投我一票吧！你們不會後悔的。”

古人云：“用兵之道，兵戰為下，心戰為上；攻城為下，攻心為上。”我想，當班長應該也是這樣，不能單純用暴力來制服那些愛搗蛋的同學，假如我當上了班長，我就用言語說服他們，讓他們從內心深處感到搗蛋的壞處，再也不搗蛋了。

我還會制止那些喜歡在樓梯上打鬧的同學，讓他們時刻牢記安全，讓咱們班的同學都平平安安、健健康康地成長、學習。

一顆紅心，兩種準備，如果我落選了，我也不會氣餒，也許是大家還不夠信任我，也許是我還不夠格當班長，也許是我與大家的溝通還不夠。不管怎樣，我都會努力改正以前的不足，與大家再來一次“華山論劍”！

但是，我對被選上還是滿懷信心的。同學們，請你們看準了誰是更好的候選人，再高抬貴手，投下寶貴的一票，你們放心，如果你們投我一票，我是不會讓你們失望的！

謝謝大家！

班幹部發言稿7

親愛的老師、同學們：

大家好！

今天，我們班裡舉行班幹部競選活動。以我的能力，我並不追求於班長這種過高的職位，而是選擇我最擅長的美術委員。

說到畫畫，我的素描能力非常強，我認真起來可以把人物畫得栩栩如生，連我自己都會十分驚訝。在班裡，我常常會被同學們叫去作畫，畫完後他們也經常會誇張地說：“我賺大了！這可是著名畫家劉雅雯的童年佳作！”聽了這不一樣的勉勵的話，我總會再接再勵，爭取朝著同學們心目中的大畫家努力！

假如我成功當選，我會把班級板報畫得獨具一格，為班級爭取更多的榮譽。我會代表班級、學校去參加全國美術比賽，為自己取得優異的.成績，為學校、為班級爭光。對美術方面感興趣的同學，你可以來請教我，和我一起體驗美術的博大精深，一起探索二次元世界，一起在畫筆鋒上翩翩起舞。如果我這次競選失敗了，我也不會氣餒，我會再接再勵，朝著我的目標繼續奮進，努力在下一次的競選中突破自我，獲取成功。

我的演講完畢，請你們為我投上寶貴的一票，謝謝大家！

班幹部發言稿8

敬愛的老師，親愛的同學：

大家好！

今天我來競選班長這一職務。

曾經有位名人說過：假如我是露珠，我可以折射太陽的光輝；假如我是綠葉，我可以映襯大地的生機。我願是露珠，我願是綠葉，能折射映襯x（x）班的蓬勃活力！

從無名小卒、稚氣可笑到現在落落大方站在這裡，班級這一舞臺給了我很多施展才能的機會：從自習課紀律的管理到隊活動節目的主持；從語數本子的分發到幫助同學的學習；從校講故事比賽奪冠到奧數競賽獲獎……一次又一次的鍛鍊，讓我明白這樣一個道理：壓力能夠產生動力，機遇和挑戰並存！是班級讓我成長得更快！請允許我利用這個機會向大家表示衷心的感謝！

媽媽告訴我：班級是社會的`一個縮影。我十分贊同這個看法。假如說社會需要大家的關心和愛護，那麼對班級的關愛更是每個同學義不容辭的責任！那麼班長，就是督促同學來履行這項責任的人。

假如我是班長，我願當一頭“小黃牛”，勤勤懇懇，任勞任怨，想你們所想，急你們所急，全心全意為大家服務！我希望能帶領大家在校四項競賽中不扣分，多得星；儘量讓每一個同學在學習上都不掉隊；讓所有任課的老師能真切感受到，來自三（x）班井然有序的班級管理，嚴肅活潑的學習氛圍，蓬勃向上精神風貌。

假如我當選了班長，我會和老師一起為每個同學設定一個合適的崗位，讓班級中人人有事幹，事事有人幹。我會在每星期安排時間，聽取大家的批評和建議，不斷改進工作方式。我想只要我們三（x）班x個人心往一處想，勁往一處使，還有什麼事會辦不成？

假如我當選了班長，我將帶領大家對班級作出應有的責任的同時，對自己的爸爸媽媽周圍鄰居奉獻愛心。我會大家一起，把班級當作培養責任的場所，讓每個同學良好的行為向家庭、向社會輻射！

“火車跑得快，全靠車頭帶！”假如我當選了班長，我願做個樣樣事情都能帶頭的小幹部，在平時的學習生活中，以身作則、起模範帶頭的作用。把好的習慣、好的方法傳授給同學們，帶動大家齊步前進！做老師眼裡的好學生，做父母心中的好孩子，做同學身邊的好夥伴！

同學們，投我一票吧，雖然我現在不是最優秀的，但我將來會是最棒的！謝謝！

班幹部發言稿9

尊敬的老師、親愛的同學們：

你們好!

春風煦煦，鳥語花香，在這個朝氣蓬勃的早春，我們迎來了新的一學期。今天，我十分榮幸，能站在這裡參加我們班級的班幹部競選。

我想競選當宣傳委員。因為在與各位朝夕相處的過去幾年裡，大家有目共睹，我有繪畫工底，想象力豐富，作畫精美，也能很好地與同學合作，對待班級的管理工作認真負責。

如果我能繼續勝任宣傳委員，我會帶領同學們把我們班最精湛的畫作，最優秀的`習作，最精美的手工藝品一一在班級板報中展示;我會結合每一箇中西方節日，在板報中詳細介紹節日習俗、風土人情;我會把一些古今中外的優秀作品在板報中與同學們分享。

當然在以前當宣傳委員期間，在工作上可能也存在過一些小失誤或不完美的地方，闢如，有時在板報排版時顯得不是很大氣，但請相信我，我會盡力改正的，會把我們班級的板報辦得越來越精彩。

你們如果給我一份信任，我一定會還你們十分滿意!相信我，沒錯的!請把你們手中最珍貴的一票投給我吧!謝謝大家!

班幹部發言稿10

尊敬的老師、親愛的同學：

大家下午好！

我是09級2班的劉靜，今天，我作為即將畢業的九年級能夠站在這裡，代表九年級學生幹部發言，我感到非常榮幸，首先讓我代表全體學生幹部對老師們重視我們學生幹部的培養表示衷心的感謝。來到朱保中學，讓我學會做人，學會了感恩；感謝學校，給了我一個展示自己的舞臺，給了我一片自由翱翔的天空！感謝老師，是你們讓我學會了不少的知識，給我最熱情、最毫無保留的指導！

班級迅速地成長起來離不開全班同學的努力，更離不開班級為我們創造的良好學習環境。要作好一名學生幹部，首先要把握好積極的工作出發點，明確大學是一個成長的過程，而不是創收的過程，以此為基礎,才能作到儘自己本分,而不求聞達,才能真正不計個人得失,為同學服務。

於我自身，學習和工作也一直是我中學生活兩個重要話題，而如何協調學習和工作兩方面的關係，則是我和許多學生幹部都要面對的一個課題。

在學習方面，我從不無故遲到和曠課，一直保持良好的學習熱情，鑽研各科相關知識，並通過自身努力，學習上一直有所收穫。

在工作方面，在班上我是一名班長。班上的大小事務都要我處理。所以我比一般同學都要嚴格要求自己。除了遵守校紀校規，我還要注意自己的言行舉止。

其次，作為一名學生幹部，我們更應該成為同學們的表率。

第一，要端正思想，樹立起學生幹部模範帶頭作用；

第二，培養和提高自身綜合素質。我們應積極參與學校組織的各項活動，特別是“小組合作和探究”的教改活動，要有明確的學習目標，認真鑽研學科知識，刻苦學習，樂於幫助其他同學，取長補短，達到共同進步的目的。上課時認真聽講、做好筆記，積極思考並回答老師提出的問題，從而帶動同學們上課時與老師之間的互動，積極配合老師的工作等。在生活上，崇尚質樸生活，並養成良好的生活習慣，愛護校園環境，不亂丟亂扔垃圾，節約用水，不亂花一分錢的優良作風。

第三，學生幹部應以高度的責任心、認真的工作態度、嚴謹的紀律性約束自己，為創造和諧校園、安全校園、奮進校園發揮積極作用，為全體同學盡心盡力服務。

尊敬的'老師、親愛的同學，我們在工作中出現的問題，懇請大家及時批評指正，在為數不多的日子裡，我們一定能夠圓滿完成所承擔的各項工作，向學校、向老師、向同學，交上一份滿意的答卷。

同學們，讓我們共同攜手，創造一個快樂幸福、多姿多彩的校園。讓屬於我們的陽光永遠歌唱，讓我們的生活更加豐富多彩！

謝謝大家！

班幹部發言稿11

我想競選班幹部，進一步完善自己，提高自己各方面的素質，以飽滿的熱情和積極的心態帶頭參加學校各項活動，從而更好地帶動同學們的積極性，讓我們的校園生活多姿多彩，為我們的班級取得更好的成績。

流星的光輝來自天體的'摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優秀來自班幹部的領導和全體同學的共同努力。 既然是花，就要開放；既然是樹，就要長成棟樑；既然是石頭，就要鋪出大路；既然是班幹部，就要成為一名出色的領航員！相信我，我一定會成為同學們信任的中隊長！ 親愛的同學們，尊敬的老師們，請把手中寶貴的一票投給我吧！麻煩採納，謝謝。

班幹部發言稿12

敬愛的老師，親愛的`同學們： 大家好! 我叫丁佳雯，站在這裡，我非常激動，因為我要竟選班長啦!如果我當上了班長，我一定在老師的指導下，帶領大家好好學習，天天向上，樂於助人，多做好事，全面發展，為一(02)班爭光，相信我吧!請投我一票，謝謝大家。

班幹部發言稿13

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

我是徐xx，班級裡的一名老班幹部。站上講臺，我的心裡既緊張，又激動。但最大的感觸就是，榮幸——能參加這一學期一度的班幹部競選。

班幹部，是老師的`幫手，也是同學們的榜樣，更是能為同學們答疑解惑的“實力派”人物。我想競選班幹部，就是因為我想為老師、為班級、同學們出一份力。

大家都知道，我是一名“老委員”。相對與其他同學，我的經驗豐富，這是我的優勢。經過了前幾年的鍛鍊，我的管理能力有了一定的提升。另一方面，我的學習成績也一直比較穩定，從來沒有因為班級事務而受到影響。就在上學期，我身兼英語領讀員和班級紀律管理員雙項職務，期末考試時並沒有因此落後於其他同學，以總分394分榮獲班內全科冠軍。在此，我衷心地想競選班級學習委員一職。

如果我能順利當選學習委員的職務，我一定會盡我所能管理好班級學風——杜絕班級不良“毒氣”現象，努力帶動班級的學習氣氛，讓每一位同學“讀書好，讀好書，好讀書。”與此同時，我也會盡力提升自己，擺脫“假小子”的暴力傾向，不以暴制暴，而是以理服人。

當然，班級裡高手如雲，我也有可能會落選。如果我沒有選上，我也絕不會氣餒。因為我堅信，失敗是成功之母，一次的失敗，早就的是以後的成功。

非常真誠的表達了自己的願望，希望大家能夠為我投上這寶貴的一票。

謝謝大家！我的發言完畢！

班幹部發言稿14

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！今天，我站在競選班長的舞臺上，我的內心既興奮又自豪。

我性格活潑開朗又熱情大方的女孩。我今年十二歲了，有著一頭烏黑亮麗的`長髮，一雙有著三層眼皮的眼睛，高挺的鼻子，靈巧的雙手。我的好勝心很強，但我的責任感也很重；我的自信心很強，但我絕不驕傲。

假如我當選班長，我會團結其他班幹部，同心協力管理好班級維護好班級的榮譽，開張許多豐富多彩、具有意義的活動，幫助同學們解決問題，幫老師分憂。

有時候，同學們對老師或學校有意見，但又不敢提出，一直埋在心裡，從而影響了師生關係，大大降低了學習的效率，學習成績一直提不上去。假如我當選班長，我會成為老師和同學們之間溝通的橋樑。我會及時地把老師的想法告訴同學，也把同學的設想告訴老師。

假如我當選班長，我會盡我所能去管理好班級，讓我們的班級變成“先進班級”、“文明班級”、“優秀班級”。

假如我沒有當選班長，就說明我還有很多的不足，我將不斷努力，改善自我，絕不放棄，絕不氣餒，還會聽取別人的建議。

希望大家能把手中寶貴的一票投給我。

謝謝大家！

班幹部發言稿15

大家好，我是王鵬鈞，我競選的.是小隊長。我能嚴格要求自己，好好學習，天天向上。我樂於幫助別人，積極參加學校和班級的活動。

我相信我能勝任這個職務，希望同學們和老師支援我，如果我競選成功，我相信我帶領的小隊一定是最棒的，謝謝大家。