演講稿

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青春奉獻演講稿(通用19篇)

演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。隨著社會一步步向前發展,我們使用上演講稿的情況與日俱增,那麼你有了解過演講稿嗎?以下是小編整理的青春奉獻演講稿,歡迎大家分享。

青春奉獻演講稿(通用19篇)

青春奉獻演講稿 篇1

尊敬的各位評委、同事們:

下午好!

我今天的演講題目是《愛崗敬業、奉獻青春》。

我記得雷鋒日記中的有這樣一段話:“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是最小的一顆螺絲釘,你是否永遠堅守你生活的崗位?”這段話告訴我們,無論在什麼樣的崗位,無論做著什麼樣的工作,都要愛自己的崗位,都要發揮最大的作用,都要做出最大的貢獻。當前,全省系統正在的開展“愛崗敬業共建和諧”主題教育活動,更使我對人生價值有了更深地認識,對愛崗敬業有了更深地理解,對今後目標有了更明確的方向。

愛崗,首先要敬業。所謂敬業就是用一種嚴肅、認真、負責的態度對待自己的工作,勤勤懇懇,兢兢業業,忠於職守,盡職盡責。我國古代思想家非常提倡敬業精神,孔子稱之為“執事敬”,朱熹解釋敬業為“專心致志,以事其業”。我想,崗位就意味著責任。我們要高標準、高質量地完成工作,必須要有強烈的職責意識,必須要有認真負責的態度。我們每個人都有自己的崗位,都承擔著繁重的工作,沒有較強的敬業精神和工作責任心就不可能做好本職工作。“不愛崗就會下崗,不敬業就會失業”!作為一名檢驗檢疫的職工,我們唯有時刻保持憂患意識,以局為家,敏思好學,愛崗敬業,才對得起自己的工作,才保得住自己的崗位!

愛崗,其次要精業。所謂精業就是要“幹一行、愛一行、精一行”,成為本專業精通業務的行家裡手。只有精業,工作才有底氣,事業才有生氣。一個人,人生不同的階段,有不同的崗位。不同的崗位,就有不同的業務。我們要成為本專業的行家裡手,就必須勤於學習、善於學習.因為主動向書本學,才使我對各項政策法規常和業務知識有了更深刻的理解;因為虛心向老同志學,才使我對薪酬計算方法和薪酬管理思路技巧有了進一步的掌握;因為帶著問題用心學,邊幹邊學,邊學邊幹,以幹促學,以學促幹,才使我越來越勝任目前的崗位。

愛崗,還要奉獻。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”,這就是對奉獻的最好註解。正如日本著名的“松下電器”創始人松下幸之助說的那樣:“上天賦予的生命,就是要為人類的繁榮和平和幸福而奉獻。”檢驗檢疫給我們提供了展示自己,實現人生價值的空間舞臺。因此我們珍惜她,要以自己的努力工作來回報檢驗檢疫。因為,一滴水,只有融入大海才不會乾涸,一個人,只有將個人的價值與單位的利益結合起來,聰明才智才會充分發揮,生命價值才得以完美展現。所以,講大氣、講奉獻,這應該成為我們所有人的精神追求!

朋友們,愛崗是我們的職責,敬業是我們的本分,青春是我們的資本,奉獻是我們崇高的追求。讓我們滿懷激情和希望,愛崗敬業,共建和諧,把青春年華奉獻給光榮的檢驗檢疫事業,共同建設更加美好的明天!

青春奉獻演講稿 篇2

各位領導、各位評委、各位青年朋友們:

大家好!

我叫XX,很高興能夠和大家一起探討追求卓越,奉獻青春,這個話題,今天我要演講的題目是《甘於奉獻,點燃烈火青春》。

讓青春烈火燃燒永恆,讓生命閃電劃過天邊,用所有熱情換回時間,讓年輕的夢沒有終點!我非常欣賞《烈火青春》裡面的這段話,並一直用它激勵自己的學習、工作和生活。我認為,青春就應該燃燒,發出亮光才有價值!人的一生可能燃燒也可能腐朽,既然這樣,我不願腐朽,也不能腐朽,我願意燃燒起來!在座的朋友們!你們願意嗎?

青春,是我們一生中最美麗的季節,她孕育著早春的生機,展現著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實,昭示著寒冬的希望,充滿詩意而不缺乏拼搏的激情,時尚浪漫而又飽含著奮鬥的艱辛。當一個人的青春融匯到一個時代、一份事業中,這樣的青春就不會遠去,而這份事業也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。

說到這裡,我想起了這樣一句話:“有的人活著,他已經死了;有的人死了,他還活著。”生命的意義在於活著,那麼活著的意義又是什麼呢?當然不是為了活著而活著,答案只有兩個字,奉獻!我們可以設想一下,不付出、不創造、不追求,這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去,回首過往,沒有痕跡,沒有追憶,人生四處瀰漫著嘆息。我想,這絕對不是我們存在的意義。古往今來,有無數能人志士在自己的青春年華就已經成就了不朽的人生,在這裡我來不及一一列舉。可是,有一個人的名字我卻不能不提,他是我們永遠的學習榜樣,一個最平凡最無私也是最偉大的人。大家知道他是誰嗎?這個傳奇人物就是雷鋒,他告誡我們說:“ 青春啊,永遠是美好的,可是真正的青春,只屬於那些永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人!”我想在座的每一位包括我自己都可以成為這樣的人。

說實話,三年前,我剛來工作的時候也有過失落和茫然,感覺現實不盡如人意,感覺離曾經的夢想總是有一些距離,一度陷入困惑之中。可是,青春的我是一把剛鑄好的刀,不容得你有片刻的等待和遲疑。我決不能眼睜睜看著這把刀慢慢氧化,失去光澤,隨即斑駁、鏽蝕、風化,最後成為一塊廢鐵。我告訴自己,“只要你是金子,就能放光,只要你鬥志昂揚的面對生活、面對工作,你就會有所獲得。”路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。青春是學習的季節,青春是奮鬥的歲月,不要停止我們前進的步伐,因為青春的路正長。有空的時候靜下心來好好看看書,回頭想想自己走過的路,為自己的人生做好一個規劃,把自己的理想銘刻在心中,做一個甘於寂寞,敢於創新、幹勁十足的年青人。

青春奉獻演講稿 篇3

各位領導、各位評委、各位同志:

晚上好!我演講的題目是:讓青春在奉獻中燃燒。

我,作為一名在共和國太陽照耀下,成長起來的普通幹部,1998年,在為南漳的教育事業奮鬥了8個春秋之後,我幸運地來到了縣委辦公室,這個特殊的工作崗位。不經風雨,長不成大樹;不受磨鍊,難以煉成鋼鐵,在辦公室這個大熔爐裡,使我深深地認識到,青春只有在奉獻中才能燃燒。

辦公室工作是辛苦的。不要說白天有成堆的文字材料;也不要說深夜還在趕印檔案和領導講話;更不要說在放假期間,別人已經休息了,而我們還要工作。大家可曾記得,有多少次,在加了一夜班以後,第二天一早我們又接受了新的任務;大家又可曾記得,有多少次我們在睡夢中被急促的電話鈴聲叫醒,值班的同志說,又要加班了。辛苦是一種磨鍊,辛苦中,我們體驗到了人生的真趣;辛苦中,我們鍛鍊了自己的能力;辛苦中,我們充實了奉獻的人生。

辦公室工作是默默無聞的。當某項工作順利完成時,人們何曾想到,辦公室的同志在其中付出了什麼;當某個會議勝利召開,人們又何曾想到,小到領導座椅的擺放,都需要辦公室的同志一一做好;當人們拿到精美的檔案和領導講話稿時,人們又何曾想到,這花費了同志們多少個日夜!辦公室的工作就像一隻蠟燭,當人們看到耀眼的燭光時,而總是忘記了燃燒自己軀體的蠟燭。正是在這種奉獻中,我們的工作才得以完成,我們的事業才得以進步。

辦公室工作是光榮的。光榮的根源在於,我們時時處處都在為人民服務。我們做每一件事情,都直接或間接地,在為南漳60萬人民服務,就連我們接每一個熱線電話,我們的每一個呼吸,每一個語氣,都聯絡普通百姓的心。因為我們深深地知道,我們代表著縣委的形象,代表著辦公室的形象,我們為此而感到無限的光榮。正是寄於這種光榮,我們百倍地努力,忘我地工作;正是寄於這種光榮,我們的同志帶病堅持工作;正是寄於這種光榮,我們的同志把名利拋在腦後。

辦公室工作需要犧牲精神。深夜回家,當我們的同志看見沒人照顧的孩子還躺在沙發上熟睡的時候;當為了一篇文稿,我們陪伴著星星和月亮,用呢咕丁燃燒自己思維的時候;當我們值班,由於忙而不能吃飯被飢餓煎烤的時候,我們不能不想很多很多。工作本來也是一種生活,如果一種工作讓人失去太多,那麼,擁有這種工作的人就需要一種精神來支撐,這種精神就是:犧牲自己,全心為人。正是寄於這種精神,辦公室培育了一批又一批好乾部,正是寄於這種精神,辦公室的工作才無往而不勝。

辦公室工作需要學習精神。辦公室工作是一座山,我們便是那登山的人,而登山的工具就是學習;辦公室工作是一條船,我們就是那划船的人,而學習就是那划船的槳。只有學習才能解決工作中的一切難題,正是在辦公室這種學習的磨礪中,我們學會了電腦,掌握了法律、金融、管理、世貿等知識;正是這種學習,我們學會了做事的原則和方法;正是這種學習,我們的精神更加富有,對未來將更加自信。

辦公室工作需要理解精神。深夜,當我們根據通知的時間要求,必須把電話打到領導家裡的時候,我們需要理解;當我們付出百倍的努力把文稿完成,又需要根據新的思想、新的觀念重寫時,我們需要理解;當我們因為工作被人誤解時,我們更需要理解。理解就像一劑可口的調料,可使原本無味的生活變得生動起來;理解就像一縷縷春風,可使疲倦滿臉的同事變得輕鬆起來;理解就像一位高階美容師,可使略顯蒼老的同志變得年輕起來。多一些理解,多一點幽默,多一絲微笑吧!這樣,我們的工作,將更加高效;我們的生活,將更加精彩。

春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。讓我們向所有在辦公室辛苦工作的同志致敬吧!

謝謝大家。

青春奉獻演講稿 篇4

各位領導,同事們:

大家好,我叫××,來自司機班,是一名汽車駕駛員。今天我演講的題目是“賓士在青春之路”。

今天能站在這裡進行演講,我感到既高興又緊張。高興的是局黨委及機關團支部為我提供了這次機會,緊張的是我第一次站在臺上,面對這麼多的領導和同事。我今年24歲,自從畢業參加工作就當上了小車司機,成為一名專業汽車駕駛員。從那時起,我就立志成為一名優秀的司機,爭取做到政治合格、技術過硬,幾年來,我也是一直努力朝著這個方向做的。要想開好車,必須做到安全開車。作為一名司機,誰都不能保證沒有出過事故,要做這到這一點,無非是“一心、一提高”而已,也就是說,只要有高度的責任心,不斷提高駕駛水平,到哪兒都能開安全車。

常言說,吃一塹,長一智,可作為一個司機,要是非得“吃一塹”才能“長一智”,那代價可是太大了,我在日常的工作中的辦法就是吃別人的“塹”,長自己的“智”。在出行的路上,我凡是碰到的事故,都要仔細琢磨,是雨天路滑?超速行駛?還是機件失靈?對於發生的每一起事故,對我來說都是一本安全行車教材。

幾年下來,我對司機這個職業有了更深的認識,要想做好本職工作,光靠過硬的行車技術是遠遠不夠的,還要有吃苦耐勞的精神,我在剛參加工作不久,局裡只有我一個專職司機,既要給領導開車,還要擔任辦公室的臨時司機。最多的時候我一天跑過三次北京,而且每天的出車里程都是相當遠的。當時我的歲數也小,性子有些急,真的想過要退出司機這個隊伍。但是,看到其他科室同事的工作也很累,而且經常加班,有時和他們聊天談心,慢慢的我這種想法打消了。我意識到,作為一個青年人,最大的劣勢就是浮燥,吃不了苦,如果這種劣勢長久存在下去,那將來一輩子受苦的就會是自己。

現如今,我充分認識了自己,體現到了青春的價值,無論做什麼事,幹什麼職業,都是一種奉獻,奉獻是不分崗位的,只是責任的不同而已,社會分工存在的差異罷了。

由於我的原始學歷是中專,在周圍青年人的帶動下,我意識到了自己的不足,開始進行理論學習,參加了中央黨校的大專班。在政治理論方面,我身為一名群眾,要向周圍的黨團員看齊。在今年的先進性教育活動中,我受到了很大的啟發,黨員的無私奉獻和為人民服務精神感染了我,我也從內心深處敬佩他們。從下半年起,我也漸漸關心政治了,主要是想更深入的瞭解黨的路線、方針和政策,有朝一日能加入到黨組織。

我作為一名司機,每天都是在馬路上行駛,但我是一名青年,是一名有著志向的年輕人,我在把好方向盤的同時,也讓我的青春在馬路上賓士。

謝謝大家。

青春奉獻演講稿 篇5

尊敬的各位評委、領導、同志們:

大家好!

愛崗,是我們的職責;敬業,是我們的本分;青春,是我們的資本;奉獻,是我們崇高的追求。我今天演講的題目是《愛崗敬業、奉獻青春》。

“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是最小的一顆螺絲釘,你是否永遠守住你生活的崗位?”這是偉大的共產主義戰士雷鋒在日記中的一段話,他告訴我無論在什麼樣的崗位,無論做著什麼樣的工作,都要發揮最大的能力,做出最大的貢獻。

1月,我有幸成為了一名光榮的鹽業人。在平凡的工作中,我和眾多的同齡人一樣,也曾有過許多困惑,許多尷尬,也曾因遭遇困難、委屈而彷徨。剛到鹽政科工作時,面對24小時的工作制,起早貪黑下鄉稽查,不分晝夜堵截路口,有時還要面對部分群眾的不理解不配合,我猶豫過;面對重複煩冗,單調乏味的稽查工作和時不時的白眼、辱罵,我退縮過。這不是我心目中理想的工作,我要回家。

正當我打退堂鼓的時候,單位領導及時組織我們學習、總結,多次開展“愛崗敬業”主題教育活動,教育我們如何正視困難,如何在艱苦的環境中體現自己的人生價值,向我們講述鹽業事業輝煌的發展歷程。以此來進一步提高全體幹部職工為人民服務和集體主義精神的認識,樹立良好的職業道德,提升實現自己價值、幹好鹽業工作的內在動力。

在領導的教育和周圍同志們的帶動下,我開始以積極主動的態度迎接每一天的工作。每天上崗前提醒自己細心工作,耐心服務,不斷提高業務能力。遇到少數群眾的不理解不配合,我不是找理由予以反擊,而是換位思考,儘量去體會他人的想法,從主觀找原因,看自己條例解釋到位沒有,罰款收費準確不準確,在保證按條例辦事的基礎上,微笑服務做到了沒有。

因為我們經常走訪稽查,一位曾經被我們鹽政科查處過的商店老闆對我們的態度總是冷眼對待,業務科的同事也反映他的態度也很不好。由於我們同志的細心,瞭解到他家裡的情況,他的兩個孩子都在外地上大學,而且他愛人的身體又不好,全家的開支僅僅靠他和這個小商店來維持。當我們得知他家裡的這些情況,下鄉後我們主動向他解釋,罰款不是我們的目的,我們主要是為了維護老百姓鹽罐子的安全。每次到他們村下鄉之前,總不忘問他缺少什麼,並多次為他的愛人捎去藥品。

業務科的同事們也極力為他提供方便,每次都把鹽摞得整整齊齊,還為他的商店出謀劃策。我們真誠的服務態度終於打動了他,一段時間以後,再遇到他時,他主動和我們嘮家常,為我們提供稽查線索,並作了我們鹽業工作的義務宣傳員,他多次對我們的工作態度表示感謝和歉意。

隨著時間的遷移,工作環境、工作條件的改變,我現在有幸有成為了業務科的一員,我將繼承著鹽政科吃苦耐勞、腳踏實地、文明執法的優良傳統,秉承著業務科任勞任怨、事無鉅細、服務第一的精神態度和同志們一起努力使自己的能力不斷地提高,對愛崗敬業的認識更加具體化。現在,在鹽業,“愛崗敬業、無私奉獻”已經成為了每位工作人員的座右銘。

在近六年的作中,感激、快樂、自豪之情始終充滿著我的心田,感激於鹽業事業伴我一起成長;我快樂,是因為我生活在鹽業這樣一個集體,快樂於她的團結勤奮、頑強進取;我自豪,是因為我的成長是伴隨著鹽業的成長,自豪於沒有辱沒自己的使命。

作為一名鹽業人,“愛崗敬業”將時刻銘記在我心中,時刻鞭策我不斷努力,為喜愛的鹽業事業奉獻青春。或許我們成不了偉人,縱使我們平淡一生,但這都不要緊,群星閃爍時我們同樣燦爛,這樣的平凡其實是一種偉大。因為只有我們自己清楚,平凡的崗位需要我們付出,火熱的生活需要我們的付出,構建整個和諧社會需要我們大家一起付出。而這些付出無疑就是一種奉獻,奉獻不分大小,沒有先後。我們的青春是有限的,有限的青春因為我們的奉獻變得充實、久遠。

親愛的朋友們,工作著是美麗的,憑著歲月賜與我們的年輕臂膀和滿腔熱情,全身心地投入到我們所追求的事業中吧,讓我們悄悄的奉獻,因為有團烈火正在這裡燃燒!

如今,我市經濟快速發展,這也對我們鹽業人提出了新的要求。讓我們從現在做起,從你、從我做起,把每一滴汗,都灑在我們光榮。

而艱鉅的鹽業事業中去,為我們發展崛起的鹽業撐起一片蔚藍的天空,再創鹽業事業新的輝煌!

謝謝大家

青春奉獻演講稿 篇6

尊敬的領導、親愛的同事們:

大家好!

在巍巍的蘇鐵山下,高高的新莊山旁,奔騰不息的金沙江畔,可愛的白衣天使們在為創國優、迎冬旅日復一日年復一年默默奉獻著,為創優出力,為西區爭輝,他們永不後悔。

白衣天使,多麼神聖;而護理事業,卻又是那麼平凡,那麼普通,平凡的似路邊的一棵無名的小草,普通的似大海里的一滴水。但是,執著的我,仍選擇了護理工作。因為在那神聖的工作服裡,白色的燕尾帽裡,它所蘊藏的是溫情、是愛心、是責任。

為創優出力,為我們的平凡和在平凡中的敬業所感動。是的,我們這個職業頭頂上沒有耀眼的光環,但我們自打進了這個門,就一門心思撲在上面,因為我們的老師曾說,你們選擇了這一行,就選擇了奉獻。記得那是去年的夏天,我們接到一例重度農藥中毒的病人,呼吸心跳已停止三分鐘,我們全科人員立即全力以赴奮力搶救,人工呼吸、胸外心臟按壓、洗胃、抽血、輸液、氣管插管、上呼吸機、監護儀、導尿、靜注阿託平、可拉明、洛貝林、腎上腺素等等,終於病人的生命體徵平穩了,一看錶我們已經連續工作了10個小時,當我們疲憊不堪的走出搶救室時,看到患者親人們感激的淚光,突然感覺所有的疲憊都化為烏有,畢竟最貴最美的是生命啊!這就是我們天使的愛,天使的愛被寫在一個平凡的故事裡,是天使的自豪,是天使的一種平凡的驕傲。

為創優出力,我們不求什麼,不為在工作上立不了頭功而苦惱,不為急救病人耗去我們的心神,耗去我們的休息時間而埋怨。只為小朋友叫我們“好阿姨”,老人們喚我們“親閨女”,一聲聲熱情的呼喚,發自那溫暖的心底,才是我們最大的安慰;更為在護理西區這片熱土而默默耕耘,為醫院爭光,更為西區這片生我養我的故土爭輝而無比榮幸!

為創優出力,我們孜孜以求,開拓進取,我們幾乎所有人都在做好本職工作的同時,克服種種困難,利用有限的業餘時間不斷地充電。很多人都已在歷經拼搏後完成了專科、本科學業,有的正向更高目標邁進。我們用全面的專業知識和嫻熟的技能配合著一次次搶救和手術,從死神手中奪回了生命;我們用全新的護理理念為病人及其家屬提供無微不至的人文關懷我縱觀全域性,知難而上,不懈追求,相信風雨之後一定是美麗的彩虹。

為創優出力,我們沒有白天、黑夜,沒有星期天、節假日,沒有掌聲,沒有鮮花,更沒有喝彩,我們常常不能按時下班,我們失去了春日裡的花前月下,失去了冬夜裡的相互依偎,失去了與孩子的嬉戲玩耍然而,這一切的一切,我們心甘情願,無怨無悔。就像魯迅先生所說的:“雖直覺漸漸瘦弱,但覺快樂。”

相信在南丁格爾精神感召下,二十一世紀會因我們護士姐妹而更精彩!使廣大老百姓真正滿意,使之成為西區“百姓滿意”的放心醫院!為創優出力,為西區爭輝,我們永不後悔!

青春奉獻演講稿 篇7

尊敬的各位領導,各位評委,各位前輩:

你們好!我是今天的10號選手,我今天演講的題目是《責任心擔當使命好心態鑄就夢想》。

去年的八月,我帶著對教師職業的一絲不捨和對新工作的無限期待走上了現在的工作崗位,來到了這個讓許多人羨慕和嚮往的地方!那是一個怎樣的集體?那是一個什麼樣的工作環境?許多個問號在我的腦中遐想。然而,在之後的工作體會中,一切都有了這樣的答案:這裡,有一股嚴格自律、盡職盡責的工作風氣!這裡,有一個風清氣正、團結互助的工作環境!這裡,有很多很多值得我欽佩、感嘆和學習的人和事。在這裡,我漸漸地成長起來。

面對我感到自豪和極力融入的這個群體,面對此次演講的主題,我能說些什麼呢?我深深地思考著。如何才能為我的工作增光添彩?如何將我的本職工作做得更出色呢?我不止一次地問自己。忽然在腦海中出現了我們曹局長說過的一句話:責任心落實工作,平常心對待得失!簡單明瞭的幾個字,卻為我指明瞭方向。的的確確,人的責任心在工作中最為重要。沒有高度負責的工作態度,就沒有求真務實的工作作風!沒有一個良好的心態就難以擁有一個更加和諧的工作環境!

回顧到辦公室的工作歷程中,我想到了一個人。一天,我津津有味地拜讀他寫的一文稿,覺得好奇就請教他一個問題:這文章你花了多少時間寫出來的?他笑了笑說:“我寫了一輩子。”這是我永遠都會銘記的回答。雖然只是一句玩笑的話,卻讓我的整顆心為之震撼。我想,能說出用一輩子來寫一文章的他就是對工作的高度負責。

記得我來報到的第一天,楊書記就語重心長地跟我說,辦公室沒有什麼驚天動地的大事,但惟獨把每件小事做好,才能做大事。這個準則我時刻牢記在心。作為一名辦公室工作人員,要常懷責任之心去做好工作,常用責任之行去落實工作。其實,做到這些很簡單。上班早一步到“備領導之所需”、下班遲一步走“幫領導之所急”是責任!盡力盡職地完成領導交辦的各項工作和要求也是責任!準備好一自己感覺非常滿意的演講稿,這就是責任。

擁有責任心固然重要,但還需要有一份好的心態,才能真正提高工作的效率。在工作中,難免遇到這樣或那樣的難題,這些都不可怕。我既然選擇了新的崗位,就必須勇敢堅持下去,就應該責無旁貸、義不容辭地做好。不去計較得失,不去怨天尤人。忙的時候看看身邊的人是否比你更忙,累的時候想想是否有人比你更累。因為每個人的崗位都不容易,每一份工作都不簡單。

或許,我沒有什麼豪言壯語來詮釋我的責任心,也沒有什麼高效祕笈去展示我的心態!我,只是個普通人。在今後的工作中不能完全做到周的“鞠躬盡瘁”;也不能完全做到焦裕祿的“大愛無疆”。但是,如果我能夠做到他們的一半,再朝著那100分去作出努力,就夠了。

各位領導,各位同事,就讓我們一起用匯成商學院的責任心和積極的心態共同為我們的教育事業插上一對夢想的翅膀!用它們為我們的工作之路和我們的未來保駕護航!

青春奉獻演講稿 篇8

尊敬的各位領導、各位同事:

你們好!

今天能在這裡的發言,是領導們給我最大的榮譽,是對我工作的鼓勵和鞭策,我叫XXX,20XX年06月畢業於XX大學機械設計製造及自動化專業,07月來到XX市質監局計量檢定測試所工作。從學校跨入社會我體會到了從一名學生到一名職工的不同,更是體會到了理論與實踐相結合的重要性,從學校到社會意味著大環境發生了變化,面對的人群、工作性質及工作方式也就變化了,而這一切就需要重新審視自己、定位自己,要求自己在很短的時間內調整好心態,我始終堅信自己可塑性比較大、適應新環境的能力挺強,所以在最短的時間內我熟悉並適應了這個不同於象牙塔生活的新環境——XX市計量檢定測試所。

XX年對於計量所來說是繁忙的不同尋常的一年,全所面臨新版JJF1069—20XX法定計量檢定機構考核的壓力,由於所內熟練操作微機的人員匱乏,因此剛參加工作的我被分到了業務辦公室,全面參與到了應對考核的工作中,面對新的工作崗位,我把自己在大學裡掌握的微機操作及辦公軟體的應用知識發揮的淋漓盡致,在設計和處理考核必需的檔案及表格上做的得心應手。但是遇到困難也是在所難免的尤其是在業務上,但是自己從未正視過業務上的困難,只是把它當成磨練自己的一次機會而已,因為自己年輕,年輕意味著新的希望,新的起點,新的人生奮鬥目標,有了希望成功就等於一半,就能體現出新的人生價值,就能創造新的社會價值。

前面是業務上的困難,眼下自己是所內最年輕的工作者,我主動適應新形勢下工作需要,主動出擊把業務學習放在首要位置,努力在提高自身綜合素質上下功夫。在現實工作中時刻提醒自己如何加強學習、快速掌握業務知識才是自己面對的首要選擇,在平常工作中主動向所內年長的老師們請教,有時為了解決一點業務上的小問題,經常性的多次向不同的老師們請教,有時為了更加完善一份考核所用的資料夜裡工作到11、12點鐘成了家常便飯。就是這樣我沒有任何怨言,因為我認為作為一個年輕的工作者要學會奉獻,並奉獻於他所從事的崗位,他的人生才有深刻的意義;奉獻就是年輕真正的內涵,離開奉獻的年輕就不是真正的年輕,離開奉獻的年輕就無異於將年輕斷送!付出總會有回報,我們辛勤地勞動終於換來了十月份考核的順利通過,考評組需要的每份資料,我們都能夠完整無誤的提供,他們對我們業務資料的整理與保管非常滿意,我所也最終以優異成績順利通過認證考核!

XX年初全所進行改革,我們業務辦公室與收發室合併為綜合業務辦公室,原收發室兩工作人員內退,這樣我們室在原工作量的基礎上增加了收發工作,我們室的工作量也就大了、肩上的擔子也就重了,要把這些把工作搞好就需要一種平衡的心態與堅定的奉獻意識。所內由於客觀原因我們收發室同時負責證書列印工作,一年來從收發室走出的證書達2萬餘張,其中自己親手列印的達一萬餘張。收發室作為計量所的一扇窗戶,不僅需要給客戶樹立一種服務至上的形象,更重要的是樹立一種質量意識保證每一件儀器的出入不出差錯,從儀器進入收發再進入工作室再回到客戶手中,從填委託單加貼未檢標識再到檢定完畢加貼檢完標識,將儀器、委託單、檢定證書三件一一對應湊齊,每一步驟都需仔細再仔細、嚴謹再嚴謹,慶幸的是在王主任領導下進一步完善了收發程式,制定了嚴謹、合理的收發檢定流程,落實了收發檢定每一環節的責任,保證了每一環節不出差錯。一年來從顧客到所內每一個同事都感覺到了現在的收發工作上了一個新的臺階,更具有了一個技術單位的收發特色。誠然完善的工作流程讓我們感覺很累但我們是快樂的因為實踐證明我們的辛苦與奉獻沒有白白浪費,一年來從未出現一起取錯、丟失或損壞儀器現象,沒有收到一起顧客對我們服務不到位的投訴!

收發室的工作幹出了特色,成為所內的亮點,那麼原來業務辦公室的工作就應當落下嗎?不,雖然收發室工作忙、時間緊,今年業務量這麼大在全所齊抓收入的情況下沒有時間去整理原業辦的工作按道理來說是情由可願的,但是綜合業務辦公室是將收發與業辦合二為一的,丟下業辦工作就意味著我們沒有盡到自己的職責,沒有盡到自己的義務,時間是死的但人是活的,雖然上班幹收發的工作沒有時間留給自己幹業辦的活,但可以擠自己的業餘休息時間,自己是單身吃飽幹活沒有人約束!多少箇中午的時間自己與鍵盤的噼啪聲為伴,B1表更新了、技術報告履歷書內容也補上了、53項計量標準的授權證書打印出來了等等,業辦的工作終於趕上了!面對著冷血的電腦年輕的自己也會產生浮躁的情緒,上級沒有來檢查,整理這些業辦的資料這不是給自己找活幹嗎?這個時間年輕的都在完,自己卻加班太傻了吧!但是有時候看到當時年長的王主任,身為高工的她都能夠踏下身子加班工作,年輕的我有什麼理由逃避呢?有什麼理由不踏實工作,自己由什麼理由不補上業辦的工作呢?蒼天不負有心人後來的省局組織的對法定計量檢定機構的監督抽查證明我們並沒有因為收發室工作的繁忙而丟下業辦的工作!在這一週多白天黑夜的準備工作中,雖然積攢了多達1400頁的列印任務,但是由於我們前期的彌補工作,並沒有扯了全所的後腿,用句考評組曹處長的原話:“真沒有想到XX計量所的業辦準備的資料這麼全”,用句萊蕪劉主任的話來說“你們XX作的業辦工作比我們強多了,我們真要向你們學習”,這些讚揚的美言、這些成績出現靠的是什麼啊!靠的是汗水、心血與休息時間的擠佔!

當時在幹好本工作室工作的同時,我還兼任本所的資訊宣傳員與打字員的職務。今年所領導班子吸取去年的宣傳工作的教訓,加大了對宣傳的投入力度,年初就制定了宣傳考核獎勵辦法,將宣傳任務量化將責任落實到人掀起了全所宣傳工作的高潮。自己作為宣傳員更應當寫稿,而這又要擠佔自己的業餘時間,但是看到宋所長作為所內的一把手都親手撰稿,作為分管的馬所長不僅親手撰稿還親自與報紙、電臺聯絡宣傳的事情,自己再擠佔點時間又算得上什麼呢?犧牲就到底吧!全年共發表稿件20餘,為全所超額完成了全年的宣傳任務付出了自己的一份力量。在打字員的位置上自己的列印任務也很繁重,承擔著全所的大部分列印任務有時候為了要速度出現了個別錯字現象,雖然這樣並沒有引起以宋所長在內的領導的批評,沒有受到他們的責備,但是自己心中有數這是對自己一種默默的信任與支援,這更激勵著自己腳踏實地去的工作!一年來出色的完成了省局及市局要求所有上報的檔案和資料,以及所領導交辦的各項任務。當年年底自己被評為先進工作者,這又即是對自己工作的一次肯定,又更是對自己的激勵,自己要繼續努力,爭取作出更好的成績!

XX年工作室進行調整,我從業務辦公室來到醫檢室,由於自己是初次接觸具體的檢定工作,面對著有著眾多計量儀器和幾十項檢定能力的醫檢室自己感到大腦在受積壓心裡十分茫然:這麼多的計量儀器、這麼多的檢定專案,對於某些具體儀器儀表的使用與調修,都要從零開始,自己能夠學會操作儀器、掌握檢定方法嗎?所領導也許看出了處於茫然狀態的我,他們並不急於讓我去檢定,而是引導我釋放自己對這些檢定標準器的好奇心,從如何看懂檢定用標準器開始,從好奇的不懂到詢問功能到問題解決的過程中掌握檢定方法。初步掌握了檢定的概要自己在20XX年初順利的考取了電導率儀、紫外分光、絕緣電阻、醫用診斷X射線、熱電偶五項檢定員證,考取檢定員證注重的是理論知識的學習,而工作中則偏重的是實際的操作水平,所內年長的老師們檢定經驗豐富,他們毫不吝嗇的向我傳輸,面對著一件儀器他們可以告訴我他們所遇到的可能出現的所有檢定問題和解決方法,讓自己少走了許多彎路。2年時間來通過自己不懈的努力不僅快速掌握了所學的五項檢定專案,而且學會了心電圖、B超、接地電阻等其他的醫檢、化學檢定專案。

由於自己所處工作室的檢定任務高於其他工作室而檢定人員卻相同,這也就昭示著同樣的人擔負了更大的壓力,同樣的一年也許過得更加繁忙與疲勞。在一年的工作中自己深刻的感受到了這一點:有時候一週有五天在外面奔波,有時候面對的不僅是工作的繁重而且還有惡劣的自然環境與工作環境。作為一名80後的新時代大學生和檢定校準一線人員,我堅持以高標準嚴格要求自己,在本職工作崗位上充分發揮年輕工作者的積極模範作用。檢定校準工作中,艱苦奮鬥,團結同志,主動承擔難度大、危險性高的工作,這種情況下自己衝在前列以大局為重,任勞任怨,不計個人得失,五月份武城水星橡塑廠的400餘臺件溫度計量儀器到期,我們從早上八點半開始到下午五點半結束,連續工作了四天才檢定完畢,把陪同的廠計量人員累得不斷抱怨我們工作太認真、檢定太仔細,把他們累得都不願意記錄我們在檢定過程中發現的問題了!難道我們不想偷懶、不想簡化檢定工作流程嗎?難道我們願意在入伏天的車間內留汗啊!我們願意在車間內享受嗆人的黑煙啊!但這是工作的需要,是我們職責的所在,最終我們以這種嚴謹的工作作風贏得了他們的信服,與我們建立了長期的檢定服務關係!這只是我們服務企業以事實與作風贏得企業信譽的一個特例,像是在七月份冒著橙色高溫預警訊號在50多度的皇明車間內連續工作那就更不用說了,因為那只有一天而已,我們完全可以支撐得住!每年我們都正是靠著這種嚴謹大無畏的工作作風與熟練的檢定技術,服務XX市200餘家企業,順利並超額完成了全年的檢定任務!再一次走在了全所的前列,可以說如果有“先進工作室”這一稱號的話,肯定是非我們醫檢室莫屬啊!

20XX年所新的領導班子成立,馬所長上任伊始,以一種高瞻遠矚的態勢著力於全所的改革,細化工作室、加強人員技術能力,增強實驗室檢測能力,明確了打造“XX計量”這一地區品牌的目標。作為年輕的大學畢業生,所裡的新生力量在不到半年的時間裡,自己外出學習六次,新學檢定專案12項,目前專職在熱電室從事溫度電學計量器具的檢定校準工作。同時自己還承擔起新建5項計量標準的組建工作和5項舊標準的到期複查工作,同時今年又趕上JJF1069—20XX法定計量檢定機構認證考核,為了保障各項工作的全面通過,又不能耽誤日常工作的開展,我提前準備,白天我與工作室同志一塊處理好各工礦企事業單位的業務工作,晚上繼續挑燈夜戰來準備建標、複查及認證工作的各項細節,時間緊任務重,有時加班忙過了頭錯過了食堂的開飯時間,一碗開水衝方便麵成了自己晚餐的必備品;就是憑著這樣一種抱定青山不放鬆的意志和勇於奉獻的精神,經過和相關同志們晝夜的齊心協力、夜以繼日的工作,終於使那些零散的材料規範、整齊、條理了,我知道前期的準備工作還是不夠的,後期的挑燈夜戰的加班工作也許更多,但是奉獻就是無私的付出我堅信自己能夠繼續走下去,並且有信心完成新標準的組建工作及及舊標準的複查工作,更會以優異成績通過下半年的法定計量檢定機構授權考核!

作為質監繫統的一名普通職工,作出一點成績是偶然的,但是繼續發揚奉獻精神更是必然的,在本職工作崗位上我會繼續努力學習、刻苦鑽研,將我飛揚的青春和滿腔的熱情奉獻給自己的本職工作,我的青春因為奉獻將在計量事業中而大放光芒!

青春奉獻演講稿 篇9

領導、老師們:

大家好!

作為老師的我們,當面對孩子一雙求知若渴的眼睛時,當目視孩子一張稚嫩可愛的面龐時,你想到了什麼?民族的發展,祖國的昌盛,孩子的未來,毫無疑問,這些都是應該思索的。但每當這個時候,我也堅定了一個信念——要好好的擔負起自己肩上的責任和使命,要讓自己的青春在這裡發亮、閃光!

青春是迷人的。很多人在青春年華里就譜寫出了輝煌燦爛的人生。宋朝的辛棄疾年僅21歲,就領兵抗金,“金戈鐵馬,氣吞萬里如虎”;魯迅先生21歲東渡日本,立下了“我以我血薦軒轅”的豪邁誓言;我們敬愛的周總理19歲就寫下了氣壯山河的詩句“大江歌罷掉頭東”,決心把青春獻給祖國解放事業。他們是華夏的鐵骨精魂,是永遠不落的星辰;他們是挺立潮頭的英雄,是無數人心中的楷模!撫摸時代的豐碑,追尋英雄的足跡,我心潮澎湃,英模們那一顆顆愛國之心,那一腔腔沸騰熱血,凝聚成了兩個字:奉獻!

十九歲那年,我踏上了講臺。可以坦誠地說:初進講壇,我猶豫過,我徘徊過,但我一次又一次說服我自己:既來之,則安之。我也一次又一次警醒自己:不要做時代的淘汰者。在和人民的教育、期盼下,在學校領導和同事們的薰陶、鞭策下,我走過一年、兩年,十四個春秋過去了,我早已深深地愛上了這個神聖的三尺講臺,愛上了一批又一批我的孩子。在這十多年裡,多少鏡頭歷歷在目,多少次感動刻骨銘心。

記得一次,放學後到班上一個叫阿嬌女孩的家裡家訪,剛踏進一間破舊低矮的土房子裡,被滿屋的濃煙嗆的我快要無法呼氣,使勁睜大眼睛,才看見只有8歲的阿嬌正在灶後面生火準備做飯,我大聲地叫道:阿嬌,聽到我的叫聲,阿嬌遲疑了片刻,一下子撲到我的懷裡,哭了。看到小手小臉上沾滿了鍋底灰,穿著一身明顯不合身且破爛的衣裳,我的眼睛溼潤了,我緊緊的把阿嬌攬在懷裡,撫摸著她的頭,“孩子,你受苦了!”。瞭解了情況,此後在學校裡,我時常注意她,關心她,盡最大努力讓一個留守兒童更多感覺到一些快樂和溫暖。

還記得我教過的一個叫小武的男孩,四年級從別的學校轉入我班,不僅成績差的要命,而且仗著家裡經濟條件好,老師同學從不放在眼裡,三天兩頭跟同學打架,存在嚴重的暴力傾向。我知道對這樣的孩子一要有足夠的耐心,更要有特殊的管理辦法。經過了解,我選擇了“要想改變他,必先感動他”為突破口。於是,學習上我從最基礎的知識給他輔導,生活上經常噓寒問暖,課間和他一起打球、跑步、下棋。曉之以理,動之以情,沒多久,我們成了好朋友,隨之他的各方面的缺點慢慢減少、漸漸改變,再加上我不斷的鼓勵和提醒,到六年級的時候,他竟然以每科都是90分以上的成績邁入了中學。

老師的工作就這樣,每天寫教案、講課,批改作業,家訪、瞭解交心,和孩子們一起學習、一起吃飯、一起遊戲,一個又一個的鏡頭、一幅又一幅的畫面,都是和孩子們交織在一起,讓我感動、讓我充實、讓我的生活多姿多彩。

“生為我生、子為我子”。是一名人們教師對“愛”最純粹的詮釋,更是那些留守兒童、問題學生內心的渴求,是和人民最樸實、最誠摯的召喚。

“十年樹木,百年樹人”,我既然選擇了講臺,就選擇了默默奉獻。其實,奉獻對任何人都不苛刻。不能長成參天大樹做棟樑之才,不妨是一顆小草為春天獻上一絲新綠;不能成為高山昭示一種雄壯,何不當一塊路碑,為迷途的旅人拂去心頭的陰雲;不能像海洋用寬闊的胸懷擁抱百川,又怎麼不可以是一條小溪為入旱的土地捧上甘露?

朋友們,奉獻是神聖的,偉大的祖國需要我們奉獻;火熱的生活需要我們奉獻。然而青春是有限的,憑著歲月賜與我們的年輕臂膀和滿腔熱情,伸出你年輕的雙手吧!擎起希望的火炬,讓我們闢風斬浪,走向輝煌的明天,讓我們的青春在奉獻中閃光!

青春奉獻演講稿 篇10

尊敬的領導和老師:

每當面對學生求知若渴的眼睛時,目視孩子們天真可愛的面龐時,每當走上神聖的講臺時,我不禁想到——民族的發展,祖國的昌盛,孩子的未來,想到了自己肩上的歷史責任和使命。想到了如何讓自己的青春更加美麗?

有人說青春是迷人的。很多人在青春年華里就譜寫出了輝煌燦爛的人生。宋朝的辛棄疾年僅21歲,就領兵抗金,“金戈鐵馬,氣吞萬里如虎”;

魯迅先生也是21歲東渡日本,立下了“我以我血薦軒轅”的豪邁誓言;

我們敬愛的周總理19歲就寫下了氣壯山河的詩句“大江歌罷掉頭東”,決心把青春獻給祖國解放事業。他們是華夏的鐵骨精魂,是永遠不落的星辰;

他們是挺立潮頭的英雄,是無數人心中的楷模!

撫摸時代的豐碑,追尋英雄的足跡,心潮澎湃,人們不難發現,英模們那一顆顆愛國之心,那一腔腔沸騰熱血,凝聚成了兩個字:奉獻!各位朋友,“十年樹木,百年樹人”,教師既然選擇了講臺,就選擇了默默奉獻。踏入老師這個行業已經七年了,從剛來時的懵懵懂懂到現在的駕輕就熟,在成長的過程中學校的領導與同事給了我太多的支援與幫助,還有包容,包容我的倔強與任性,支援鼓勵我去幹好每一項工作。幾年來,同事們帶給我太多的感動與不可思議,永遠忘不了學校的一些老師帶病堅持工作,不到萬不得已的時候,她們從來都不請假,那種無私敬業的精神時刻感染著我。還有就是在這個集體裡感受著大家庭的幸福。

記得在上個學期期會考試的前一天,輪到我去各班巡堂,當我走到403班的時候看到張老師正用手撫著肚子,臉色蒼白,一副很痛苦的表情,班上的學生正在埋頭寫作業,我急忙跑過去一把扶住她並問她:張老師,怎麼啦?哪裡不舒服?張老師卻強忍著疼痛笑著說,沒事,可能是老毛病胃病又犯了,“那你請假回去休息一下吧,這裡我幫你看著。”“算了,明天就要期會考試了,我還有二道習題沒有講解,這種型別的題同學們掌握得還不牢固,我想利用這個時間給孩子們再講講。”聽了張老師這句平凡得不能在平凡的話,我的心卻怎麼也平靜不下來,這不正體現了老師對學生的無私的愛嗎?這不正體現了老師這種無私的奉獻精神嗎?我覺得老師這一職業是以“愛”為主題的職業,只要無私的奉獻自己的愛心,就一定會收穫更多的愛,同時也體會到:付出也是一種幸福。

其實,奉獻對任何人都不苛刻。不能長成參天大樹做棟樑之才,不妨是一顆小草為春天獻上一絲新綠;

不能成為高山昭示一種雄壯,何不當一塊路碑,為迷途的旅人拂去心頭的陰雲;

不能像海洋用寬闊的胸懷擁抱百川,又怎麼不可以是一條小溪為入旱的土地捧上甘露。

我們的奉獻應該是赤誠的奉獻、無私的奉獻、崇高的奉獻。我們的奉獻像火把,是無怨無悔的燃燒,是至死不渝的真情。我們的奉獻像一泓清泉,是長年的流淌,是不計名利的付出。我們的奉獻,更像一首經久不息的頌歌,永遠迴盪在廣袤的神州大地。

魯迅先生說過:“願中國青年都擺脫冷氣,只是向上走,不必聽自暴自棄的話。能做事的做事,能發聲的發聲。有一份熱發一份光。就像螢火一般,好可以在黑暗裡發一點光,不必等候炬火。”雖然時代不同了,但魯迅先生這種精神依然適用於我們今天,適用於我們這些教育工作者。

朋友們,奉獻是神聖的,偉大的祖國需要我們奉獻;

石排跨越式發展需要我們的奉獻,火熱的生活需要我們奉獻;

青春是有限的,有限的青春正企盼著你的奉獻。朋友們,憑著歲月賜予我們的年輕臂膀和滿腔熱情,伸出你年輕的雙手!給力石排發展、給力教育工作、給力美好和諧生活!讓我們擎起希望的火炬,闢風斬浪,走向輝煌的明天,讓我們的青春在奉獻中閃光。

謝謝大家!

青春奉獻演講稿 篇11

尊敬的各位領導、各位老師:

大家好。

很榮幸能夠站在這裡和老師們共訴心聲。今天,我演講的題目是《青春的奉獻與快樂同在》。

各位年輕的同仁,當我們從師範院校畢業重新回到高中的時候,你我都已經站在了青春的尾巴上,而我們的青春與學生的青春將在同樣青春的x中實現交融。不管我們是懷著怎樣的目的與心態走上講臺,既然在千萬種社會分工中選擇教師作為自己奮鬥終身的職業,那麼我們的青春將註定與奉獻同行,而青春的奉獻又與快樂同在。

親愛的同事們,當年你滿懷信心地走進美麗的x中時,是否曾聽說過x中老師愛崗敬業的感人故事?是否曾感動於周圍老師的無私奉獻精神?晨光熹微,學校裡已有校領導們巡視的身影和班主任們疾步的腳印;

辦公室裡,伏案備課的老師們總也停不下那忙碌的筆尖;

夜色已深,查完晚休的老師們才從宿舍樓裡靜悄悄地離開。他們沒有驚人的壯舉,也沒有耀人的光環,只是竭盡全力地將學生引向知識的彼岸。命運賜予了我們這樣一個職業,年輕的我們責無旁貸。

不得不承認這樣一個事實,教育教學工作的複雜性和全面性使得教師在工作中很多時候是不快樂的。各種型別的調皮學生,忙不完的考試,繁瑣的日常管理,常常會讓我們這些年輕的老師感到力不從心,倍感倦怠。而年輕的我們能用激情與活力一掃內心的陰霾,趕走身心的疲憊。繁忙的工作阻礙不了我們輕快的步伐,十點半值過晚班我們依然可以哼著歌回家,年輕的活力讓我們時刻精神煥發。

前不久在上流傳很廣的一段視訊《新教師醉酒》道出了教師們的艱辛與不易:這些年的補課加班白髮長滿頭,這些年的工資單啊看著淚直流;

咽喉炎頸椎病是你給我的禮物;

下班回家影對月,誰知吾輩心中寒,,]然而在唏噓感嘆的同時,我們還不得不讚賞這位改歌詞的老師敢於自嘲的樂觀心態,這其實是另一種意義上的陽光與向上。青春的我們同樣需要這種心態。

先賢孟子把“得天下英才而教育之”作為人生“三樂”之一,年輕的我們如果能夠把充滿激情的青春奉獻在教書育人上,在對學生靈魂的塑造中體驗創造的幸福,在與學生真誠的溝通中獲得真摯的情誼,在這個喧囂浮躁的社會中留取一份淡泊寧靜的心態,那麼我們就能夠讓青春永駐,就能夠找到屬於我們的快樂與幸福。我們很難想象一個不幸福的老師如何讓學生獲得人生的幸福。親愛的同事們,年輕的我們日子可以清貧一點,但快樂不能丟;

工作可以勞累一點,但健康不能丟;

生活可以平凡一點,但追求不能丟。我們只有熱愛生活,認同自己,心存對教育事業的敬畏,不斷追求卓越,才能不斷體味來自職業的幸福。

最後,我想用代表著青春的文體結束我的演講:我們愛教育,不愛教條;

愛生活,也愛生命;

愛時尚,更愛傳統。不是叛逆者,不是衛道士,不是空想家,我們是x0後年輕教師。我們用行動踐行著教書育人的使命,我們和別人不一樣,我們是辛勤的園丁。

謝謝大家。

青春奉獻演講稿 篇12

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

xxxx超商位於河北省遷安市興安大街最繁華的地帶,說起xxxx超商做為遷安市民是無人不知無人不曉,是一家大型綜合性自選式商場,經營商品上萬種!

公司建於xxxx年,也就是在12年前xxxx超商在這座城市中,在這茫茫的商海中開始揚帆起航!風風雨雨經歷了12個春秋,在這12年之間xxxx超商開起了鄉鎮分店,外縣分店。立足遷安面向冀東,輻射全國,走向國際,實現集團化,現代化,是xxxx人,領導,以及全體職工共同奮鬥的目標!xxxx超商正如一顆弱不經風雨的小樹,轉眼間長成了蒼天大樹,開枝散葉是那樣的堅固而挺拔!

剛剛踏入企業不久的我,也是xxxx的一員了,我的職務是一名普通的收銀員,xxxx一樓百貨區,收銀這個工作大大的提高了一個人的意志和細心度,收銀這個崗位是交易程式的最後一個關口!高質量的服務和心裡素質是我們每位收銀員必備具有的。絕不允許有一點點的馬虎和貪念的慾望!

說到我們收銀工作技巧,業務熟練度都是一流的,點鈔速度一百張僅僅22秒時間內數完,準確率也很高,輸入條碼必須做到盲打,速度非常快,靈活的手指在鍵盤上巧妙而輕快的彈跳著。同時也在為月底盤點打下很好的基礎,領導也會時時的抽查考核我們的收銀技能,收銀員們平時也非常刻苦的練習!點鈔,打條碼這兩項是收銀工作最基本的技術要求!相當於收銀員的筷子和碗,如果這兩項達不到要求,就不是一名合格的收銀員,所以做為收銀團隊的一員,必須嚴格要求自己的業務水平及心態,以嚴謹的技術和真誠的服務態度,一定要在收銀部全全體現出來。打造一支精英能幹的隊伍,無論把我們放在哪裡或任何一個角落,都是一個發光體,都是最棒的!

我們收銀部統一的著裝,每天以飽滿的精神對待每位顧客的來臨,於是我們有了自己的誓言和三大精神!我們的誓言:今天我們要以對顧客最熱情的態度,對工作最認真負責的精神,為使顧客高興而至,滿意而歸而不懈努力!三大精神:(1)衷心感謝顧客的來臨(2)創造讓顧客感動的賣場(3)細心體察顧客需求

每位來商場的顧客,我們都懷著一份感恩的心來真誠對待,我們的賣場要讓每位顧客眼前一亮,讓顧客熟悉而習慣來到xxxx超商歡樂的購物,我們員工必須做到體察顧客滿足顧客的需求!

刻盡職守,奉獻赤誠。我們每天都堅守著自己的崗位,一點也馬虎不得,我們齊心協力爭取把錯誤降為零,同時我們收銀部也讓領導們備受關注!

自從我走進這個企業以來,深深的體會到了企業的公正性,和諧性和團隊的凝聚力,在這企業裡有中高層領導以及全體員工共同奮鬥的目標,正所謂的那句話:千金重擔人人挑!

青春奉獻演講稿 篇13

尊敬的各位領導,各位老師:

大家好!今天,我演講的題目是:《點燃青春,無悔奉獻》。

人們都說教師是園丁,是人類靈魂的工程師,是太陽底下最光輝最神聖的職業。是啊,教師是神聖的,教師是崇高的。只是,我無法用學者那深邃的語言去闡述教師的價值,也無法用詩人那優美的詩句去謳歌這崇高的職業。但是,我會用自己最大的努力去開創,去耕耘,去收穫,因為我是教師。

雖然很多時候我也曾苦惱,也曾抱怨,但我還是在心底裡慶幸我是一名教師!而且自認為是一名快樂、幸福和驕傲的人民教師!記得大學剛畢業時,滿懷豪情壯志的我,卻被分配到偏僻的鄉村中學任教,這對於天之驕子的我來說無疑是當頭一棒。當時我無限失落,萬分沮喪,以為自己壯志難酬!直至真正踏上了神聖的講臺,我才發現“區區三尺,學問非凡”。當我面對那一群群天真爛漫的孩子,那一雙雙求知若渴的眼睛,那一張張綻放如花的笑臉。您說,我能不動情嗎?於是漸漸地心中的迷惑消失了,逐漸愛上了這份工作,也享受到了其中的快樂。

遠離了城市的繁華,卻聆聽了清新美妙的鄉間小曲;

遠離了耀眼的霓虹,卻收穫了求知若渴的期盼眼神。紮根鄉村三尺講臺,我無怨無悔!一燈如豆,四壁清輝,在清貧的求索與執著的進取中,我逐漸感悟到教育的一些真諦。當我看到孩子們在知識的海洋裡遨遊時,我萬分欣慰;

當我看到學生揮舞著獲獎證書向我報喜時,我感到驕傲與自豪;

當我沙啞著喉嚨,忍受著病痛為學生上課時,孩子們關切的眼神和表情,讓我感到無比幸福。

自工作以來我一直以學生為重,以班級為重,以教學為重。哪怕生病時,我也從沒耽誤過一節課,從沒請過一次假。鄉村學生的英語水平普遍較差,這對於一個剛畢業的我來說,無疑具有很大的挑戰性,我一直堅信只要付出就一定有回報,所以每天早晨我會去的很早,利用早自習的時間為學生們補知識,中午,我會放棄午休為學生們講題,雖然有時侯我也會很累很困,下午放學後我也很晚回家,由於早出晚歸,我放棄了坐班車,我家離工作地點有20裡地,每天騎電動車往返,最難熬的就是冬天,又黑又冷。記得去年,我積極參加了學校組織的義務獻血活動,學校給了我七天的假期,可那時已臨近期末考試了,我怎麼能踏下心來在家休假呢?於是,我說服了媽媽,只休息了2天就去工作了。終於我的付出沒有白費,每個學生的英語成績都有了很大的提高,我們班的平均成績比其他班高出了10分,這就是對我的最大回報,這就是教師的職業幸福。

“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一縷陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的種子?如果你是最小的一顆螺絲釘,你是否以一顆敬業之心堅守你的崗位?”偉大的共產主義戰士雷鋒用這樣一段話向我們闡述了關於職責,關於奉獻的深刻內涵。

的確,奉獻像一泓清泉,是長年的流淌,是不計名利的付出;

奉獻像燃燒的火把,是無怨無悔的燃燒,是至死不渝的真情。在默默無聞的奉獻中,我體會到了教育工作的樂趣,平凡生活的多彩。偉大的祖國需要我們的奉獻,可愛的孩子們更需要我們的奉獻。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”。選擇這個職業,我矢志不渝;

從事這份事業,我無怨無悔。讓我們在這個平凡但卻崇高的崗位奉獻我們的青春,奉獻我們的智慧,讓我們的青春在奉獻中閃光!

我的演講完畢,謝謝大家!

青春奉獻演講稿 篇14

尊敬的各位領導、老師:

上午好!

“青春”一詞史於漢代,原意為春季,即一年的開始。而今,青春象徵著勃發的生機與活力、無窮的激情與夢想以及不懈的拼搏和進取,同時,青春也意味著青澀、稚嫩與懵懂,我們只有樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀,才能在漫漫的人生旅途中把握正確的前進方向。人的一生匆匆數十載,年華易逝、青春漸老,“莫等閒,白了少年頭,空悲切”的古訓時刻在心頭縈繞,時不我待,恰同學少年時,自當揮斥方遒,將滿腔熱忱投注到自己的事業當中,用無私奉獻的“神筆”為青春描繪出最絢麗的彩錦,讓青春在奉獻中燃燒出最奪目的花火。

醫生和教師,兩個神聖而光榮的職業,兒時的我懷揣著這兩個理想難以取捨,如今我要感謝命運的垂青,讓我從醫學院畢業後成為了一名教師,能夠魚與熊掌兼得。當我第一次站在三尺講臺前,面對著一雙雙求知的眼睛的時候,神聖的使命感油然而生,我清楚的知道“師者,傳道授業解惑也”的深刻含義,韓愈將“傳道”放在了第一位,就是告訴我們作為一名出色的教師,首先要注重學生的人格培養,先育人而後才是教書,並不是照本宣科的將書面知識填鴨式的塞給學生就大功告成的。尤其是作為一名講授醫學課程的教師,我時刻把“健康所繫,性命相托”的醫學生誓詞銘刻於心,這簡單的八個字,把作為一名醫療工作者的責任表達的淋漓盡致,而我的職責,就是要培養出有醫德、有醫術、有責任感的“三有”人才。

青春是迷人的,許多人在青春光華里譜寫了輝煌燦爛的人生,宋朝21歲的辛棄疾以“金戈鐵馬,氣吞萬里如虎”的氣勢領兵抗金;

周總理19歲時便寫了氣壯山河的“大江歌罷掉頭東”,以表達把青春獻給祖國解放事業的決心;

雷鋒同志19歲參軍,甘為革命的螺絲釘,無私奉獻,全心全意為人民服務,年僅22歲就獻出了年輕的生命。他們是挺立潮頭的英雄,是永遠不落的星辰,更是我心中的楷模。如果說他們的時代距離我們有些遙遠,如果說他們都是特定歷史時期的“亂世英雄”,不足以體現新時代年輕人的精神思想的話,那麼新形勢下的時代英雄,海軍大連艦艇學院政治系教授方永剛同志,他的先進事蹟,足以感動我們每一個人。方永剛長期從事政治理論教學和研究工作,二十多年來,他始終把學習研究共產的創新理論作為自己神聖的使命,堅定、忘我、激情地工作著,甚至身患絕症也不捨放下肩上的職責,他的風範和品格顯示了一名共產員政治信仰的力量和出色教師的高尚境界。

“千江有水千江月,萬里無雲萬里天”,我要把方永剛同志作為學習的楷模,褪盡浮華、開闊胸懷、塑造人生的大氣象、思想的大境界。榜樣在前,見賢思齊,我將以高度的責任感和使命感,教書育人、為人師表、刻苦攀登、創新進取,為醫學教育事業的改革和發展做出自己最大的貢獻。

奉獻是一種不求回報的給予,奉獻既是一種高尚的情操,也是一種平凡的精神

既包含著崇高的境界,也蘊含著不同的層次。奉獻既表現在國家和人民需要的關鍵時刻挺身而出,慷慨赴義,也融會和滲透在日常的工作和生活中。有人說:“教師的形象是蠟燭,為學生奉獻所有的光和熱;教師的.性格是燃燒,為學生寧願毀滅自己;教師的行為是楷模,為學生坦露著純潔和正直;教師的歡樂是奉獻,為學生熬盡了滿腔熱血。”長路奉獻給遠方,玫瑰奉獻給愛情;

白雲奉獻給草場,江河奉獻給海洋;

而我的青春與熱情,要奉獻給我的學生。

謝謝大家!

青春奉獻演講稿 篇15

尊敬的各位領導、同志們:

大家好!

我的父親:憨厚,質樸,默默無聞。他對我的愛似甘泉,潤澤心田;像大樹,高大挺拔;如高山,巍峨穩重。他時刻警醒我三省吾身、渾厚仁愛,便為我取名 “三仁”。我是來自巴州區司法局的吳三仁,我演講的題目是《讓青春在奉獻中成長》。

本來,生命只有一次,對於誰都是寶貴的。人生數十載,何其漫長,然則彈指一揮間,便如秋後枯草,過境雲煙,消失殆盡。我時常思量,應當如何走過人生歷程?如何才能更有意義?古有諸葛亮的鞠躬盡瘁,死而後已,范仲淹的先天下之憂而憂,後天下之樂而樂;今有人民公僕孔繁森,治沙英雄焦裕祿,巴山紅葉王瑛。感悟他們的人生歷程,追隨他們的奮鬥腳步,每一件感人的事蹟,映襯出一個高大的形象,激勵著我、感動著我,而在我的腦海裡跳動最多的便是“奉獻”!

奉獻在不同的歷史時期有著不同的意義:革命戰爭年代,奉獻就是捨身成仁、視死如歸的英雄氣概;和平建設時期,奉獻就是紮根基層、無私奉獻的幕後英雄;而在“三個文明”高速發展的二十一世紀,奉獻則是銳意進取,開拓創新的時代先驅。

作為司法行政戰線上的新兵,我也曾躊躇滿志,豪情萬丈,立志要幹出驚天動地的大事,取得令人矚目的成績。然而實際並非如此,每天工作枯燥乏味、單調重複,沒有想象中那樣的激情澎湃、鬥志昂揚,加之群眾對我們的理解不夠,讓我感到勢單力薄、孤獨無援,諸多現實給曾經意氣風發的我當頭棒喝。一時間,我失去了工作動力,迷失了工作方向,對自己的選擇甚至都產生了懷疑。我開始迷茫,失望。為了擺脫這些困擾,我拜訪了一些優秀員工和老同志。

汪梅,一個平常的名字,一名平凡的女性,一位普通的母親,緣何能成為“全國優秀調解員”,多次評為省、市、區的調解能手?併成立了 “汪梅調解室”。看似炫目的成績背後,卻隱藏著許多感人至深故事。我曾有幸拜訪過汪梅,她的辦公桌上放著幾本厚厚的工作日誌。每一本都寫得滿滿的:李家兩口子鬧離婚、王家婆媳不和、張家孩子把鄰居的玻璃打碎了、明天社群要組織大掃除了等等,全是些日常瑣屑之事,沒有一件拿得上手,看得起眼。一天天,汗溼衣衫奔走鄰里之間;一次次,苦口婆心化解你我積怨;一點點,於無聲處方顯無私奉獻。每當談及此事時,汪梅都笑著說,不要嫌這些事小,卻維繫著我們社群的和諧平安。我若有所思,事無鉅細,做好身邊的小事,對社群的和諧穩定有著不可估量的作用。

與汪梅同行,我思緒萬千,一名基層幹部,無經費保障,無權力支撐,稍不慎還落個多管閒事的罵名,是什麼讓她數十年如一日的堅持下去。孩子的笑聲清脆了,老人們的皺紋舒展了,鄰里和睦了,社群安寧了,這不就是她工作的動力和付出的價值麼?

大巴山下,楓葉林邊,這裡靜靜地躺著一位無私奉獻的楷模——王瑛。她走了,倒下的是嬌小的身軀,站起的卻是精神的巨人。留給我們的精神財富,是我們用畢生的時間都學不完的教科書。追憶著她的事蹟,我的心靈再一次被深深地震撼……寒夜裡,有她關心農民工噓寒問暖的身影;廢墟旁,有她安撫受災群眾急切而又蹣跚的腳步;鄉村間,有她用愛架起的“連心橋”;校園內,有她資助貧困孩子的朗朗讀書聲。是她用無悔的大愛教會我,人生可以有另外一種活法,有另外一種境界!

王瑛的一生是付出的一生,奉獻的一生,更是大愛無私的一生。她的大愛,是對人民的愛,對的愛,也是對人民公僕這個光榮稱號無盡的愛。殘酷的現實沒有將她壓倒,病魔的侵襲也未曾讓她止步,她不斷地在艱難中前行,奮力抵抗著來自各方面的壓力,最終用自己的行動深刻地詮釋了一名紀檢幹部的神聖職責,也為神州大地豎起了一座不朽的豐碑。

審視自己,作為一名年輕的司法行政幹警,一名國家法律的忠誠捍衛者,我才剛剛開始譜寫人生的章,正在立法為公、執法為民的偉大征途上探索前行。是您讓我讀懂了——既然選定了這個職業,就應該無怨無悔,再苦再累也要幹好。

縱觀古今,幾多豪邁,思緒萬千,不論是逝者先烈,還是身邊模範,無不紮根基層,無私奉獻。困擾我的心結終於解開。司法為民並不只是空話套話,而是實實在在,踏踏實實為人民服務,老百姓的事沒有小事,幹好日常的細微小事,就是大本事,也就是以人為本的具體表現,更是構建和諧社會的堅實根基。

把握時代脈搏,巴中經濟飛速發展,舊的格局已經打破,新的秩序已經在建立。各類紛爭、矛盾、衝突日益凸顯,擺在我們面前的路,並不平坦;我們所肩負的責任,並不清閒,而我必將紮根基層,從現在做起,從小事做起,嚴格要求自己,任勞任怨工作,默默無聞奉獻。待老區貧困成歷史、山村處處展新顏的時,我便會驕傲的說,我不愧為巴山兒女,不愧為革命先烈的後代,這片紅色的土地也曾有過我的腳印、也曾有過我的奉獻。

我們的奉獻像火把,是無怨無悔的燃燒,是至死不渝的真情;

我們的奉獻像一泓清泉,是長年的流淌,是不計名利的付出;

我們的奉獻,更像一首經久不息的頌歌,永遠迴盪在廣袤的神州大地。

朋友們,憑著歲月賜給我們的年輕臂膀和滿腔熱情,伸出我們年輕的雙手,擎起希望的火炬,讓我們的青春在愛的奉獻中閃光。

謝謝大家!

青春奉獻演講稿 篇16

尊敬的各位領導,各位評委,各位同事:

大家好!

今天,我為大家演講的題目是《愛崗敬業,奉獻青春》。

在此之前,我一直在思考,我為XX建設事業的發展壯大作好準備了嗎?有時我在想:一個平頭百姓,我能做什麼?那是領導的事情。現在,我想明白了,在房縣建設日新月異,突飛猛進的發展程序中,我雖然只是滄海一粟,但是,我們愛崗敬業的實際行動必將成為建設事業發展、壯大的堅實基礎。

以前我總認為“愛崗”、“敬業”、“奉獻”這些被弘揚的旋律,被高唱的凱歌,離我們這些普通人太遙遠。可是,回過頭來看看我們身邊的同事,看看與我們朝夕相處卻默默無聞的“平凡人”,我被深深的震撼了,大家雖然沒有驚天動地的壯舉,也沒有燦爛輝煌的業績,但是,都在為城市的建設與發展,兢兢業業、默默無聞地奉獻出了自己的一切。

建設發展,是時代的主題;質量安全監督,責任終於泰山。說得具體點,作為建設工程質量安全監督站的一員,就是要紮紮實實地做好本職工作,搞好每一項工程監督,做好每一次日常巡查,填好每一張工程記錄,確保建築工程的質量與安全。這就是敬業,這就是愛崗,這就是奉獻!

有一句俗語說,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹與蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐心默默前行。就拿我們建築工程質量安全監督站來說吧!過去有多少老幹部、老質監員為了確保全縣的建築工程質量與安全,漚心瀝血,汗水染白了雙鬢,無私的奉獻迎得了大家的敬仰。

“寧可聽罵聲,也不聽哭聲”。這是我們從事質量安全監督工作的一句口頭禪。記得去年7月的一天,一名同事在日常巡查中發現,有一個工地仍在使用嚴重變形的塔式起重機。當時,工地正在澆築混凝土,隨時就有可能發生安全事故。他二話沒說,冒著生命危險衝到塔吊下面拉下電閘,立即要求停止施工,等專業人員一道現場檢查,直至隱患徹底排除。關鍵時刻,為了堅守崗位,甚至不顧自己的生命,這難道不可以說是一種敬業,一種奉獻嗎?

我的人生價值觀其實很簡單:誠心誠意,盡職盡責,幹好每一件份內份外的事,如果付出的努力能多提高一分建築的質量和安全,能得到同事和領導的一聲讚許,就足以使我欣喜萬分。如果我們每個人都在平凡的崗位上實現好自己的價值,那麼,無數個平凡就成了偉大,就能實現建設事業的興旺發達,就能確保全縣的建築工程質量和人民群眾的生命財產安全!

既然投身這一事業,就應該不負時代的重託,不負事業的期望。再過十年、二十年,當我們回首往事,就會為自己奮鬥的建設事業,追求的愛崗敬業的奉獻精神,感到無比自豪!因此,我甘願奉獻自己的青春,努力提高自己的業務水平,堅守好自己的崗位,為建設我們共同美好的家園—XX出一份力。

我的演講完畢,謝謝大家!

青春奉獻演講稿 篇17

尊敬的各位領導,各位老師:

大家好!我演講的題目是《愛心、責任》

有人說,人的一生中能遇到幾位好老師是莫大的幸福。從國小到大學,在成長中,我遇到了一位位好老師,他們的關愛和教導,讓我深深的體會到了這種幸福;由此,在學生時代,我便有一個願望,那就是:我也要成為一名教師。

畢業後,我如願成為一名教師,曾經的夢想成為了現實。當我滿懷著期待和喜悅的心情來到++國小時,三排簡陋的磚瓦平房,裡外凹凸不平的磚土地面,曾給了我不小的失落,但

我知道,人民教師,是一條奉獻的道路,在城鄉教育資源不均衡的現實條件下,鄉村的孩子更需要專業的老師,我為我的選擇驕傲。

在學校工作的這些年,站在三尺講臺,日復一日地講授知識,十分平淡,也十分平凡,但我心存感激,因為這片熱土給與我成長、成熟的舞臺,身邊的老師更是用愛心和奉獻,為我樹立起了榜樣,讓我懂得:與有肝膽人共事、從無字句處讀書。

我的同事張老師,是一位教學x載的老教師;一身樸素的運動衣,一雙運動鞋,一個經常伏案工作的身影,是她給我最深的印象,每天早晨她早早的去教室,陪同孩子們一起晨讀,放學後還要給學生門輔導作業。

除了工作中的用心,課外她對學生的關心和愛護,也是無微不至的,特別是對住校生,她經常到學生的宿舍,瞭解她們的生活情況,看看他們吃了些什麼,冬天的夜晚是怎麼度過的?囑咐孩子們睡覺的時蓋好被子,白天要穿暖衣服,這些都成了她平日裡最操心的事。她對孩子們的愛不僅僅在課堂,在學校,還把愛帶到了學生的家裡。有一次,班裡的一位女同學,在家裡因為不小心摔斷了胳膊,張老師一聽到這個訊息,就著急得帶了營養品去看望她,當這位受傷的孩子看到張老師時,興奮和激動的暖流湧動而出,緊緊地拉著老師的手,感動的一句話都說不出,這時他的傷痛似乎也減輕了許多。張老師鼓勵她說,要好好的吃飯,好好的養病,不要擔心落下的功課,這些我都會給你補上的。此後,張老師一下班,就不辭勞苦去給這個孩子補習功課。但是她卻忘了家裡還有另外一個孩子在等著她輔導。記得有一天放學,我找張老師探討一個教學方面的問題,當我到她家時,她還沒有回來,他放學回家的兒子很埋怨的對我說:“郭老師,我媽心裡只記著她的學生,好像學生才是她的娃,而我永遠只能排第二,他什麼時候才能記起我呢?”聽了他的話我哽咽了........

有人說,教師的高尚不在於他培養了多少科學家、藝術家,而在於他的細微之處,以師德關愛人,影響人,培育人。這就是我們的張老師,像媽媽一樣的老師。她給予學生的不僅僅是知識,更是傾注了她畢身的精力!雖然教師這個職業沒有耀眼的光環,但在她的呵護下,一批批學生走出了農村,走向了他們熱愛的工作崗位。這就是吃也清淡,穿也樸素,始於辛勞,結衣平凡的一位鄉村教師,所彰顯的人格魅力。所以我暗下決心一定要像張老師那樣,深深的紮根在鄉村這片廣袤的土壤裡,讓我用愛心和付出,滋潤著祖國的花朵!

高爾基說:“只有愛孩子的人,他才可以教育孩子”。愛是教育的靈魂,是師德的永恆的主題,我班裡的田丹同學由於小時發燒,幾近聾啞,她常常跟不上課,我就利用自習和放學時間,單獨輔導他,一個簡單的字母都要教她讀上幾十遍,雖然她的發音仍然不十分準確,但是每當她讀出一個字母時,都會咧著嘴憨憨的對著我笑會,我也會豎起大拇指,給她一個燦爛的笑容,並告訴她:“你真棒,你是最棒的!”

作為一名參加工作不久的年輕教師,我一定要努力工作,以一個教師的真誠的愛,去理解,寬容,尊重,和關心每一位學生,用愛鑄師魂。

記得一個星期天,我去集市買菜,走著走著忽然一位婦女朝我走來,抓住我說;“郭老師我可追上你了。”我愣住了,那位婦女急忙解釋說:“我是你們班常倩倩的媽媽,我經常在外打工,才剛回來,當我向孩子問起她的學習情況時,孩子就滔滔不絕的給我講起你,說你的課是講得很精彩,他們都聽得的津津有味,課餘你還經常輔導她們幾個學習有困難的學生,生怕她們把功課落下。孩子還告訴我,你讓他做一個懂事的孩子,理解父母,好好學習,讓父母安心的在外打工”。聽了孩子的話。我心裡有種說不出的高興,我從內心深深的感謝你!把孩子交給您這樣的老師,我才能夠放心的出去打工!家長的話雖然樸素而平實,但它時時提醒我,怎樣才能做一個讓家長放心,讓人民滿意的好教師!

同行們,關愛留守兒童是全社會的共同願望,也是我們的神聖職責。讓我們攜起手來,爭做“愛心媽媽”。

如果用物質條件來衡量我們,我們並不富有。但我們付出的不僅僅是勤勞,還有情感。

青春奉獻演講稿 篇18

尊敬的各位領導、各位評委、朋友們:

大家好!

愛崗,是我們的職責;敬業,是我們的本分;青春,是我們的資本;奉獻,是我們崇高的追求。我是來自xxx的xxx,今天演講的題目是愛崗敬業奉獻社會。

“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是最小的一顆螺絲釘,你是否永遠堅守你生活的崗位?”這是偉大的共產主義戰士雷鋒在日記中的一段話,它告訴我無論在什麼樣的崗位,無論做著什麼樣的工作,都要發揮最大的能力,做出最大的貢獻。今天,我們再重新體會這段話的含義,便發現它被賦予了更深刻的內涵,那就是愛崗敬業,無私奉獻。

今天,我要讚美這麼一群人,他們是山東交通的一員,他們是山東高速的一分子,他們守護著山東的南大門,他們就是山東高速xxxx的全體員工們。在xxx愛崗敬業、服務人民、奉獻社會已成為全體員工高奏的主旋律,伴隨著這支主旋律他們與不息的車流,與綿延的高速公路同呼吸共命運,用滿腔熱血書寫愛崗敬業無私奉獻的光輝章,真正走入你的事業,才理解付出的可愛,真正走入你的世界,才懂得什麼樣是豪邁。從我踏上工作崗位,就無時無刻不被這些平凡人和平凡事牽掛著,當你行駛於平坦順暢的高速路上,盡享高速路提供的舒適、方便、安全、快捷的時候,你是否會想到炎炎烈日下,冰雪封路時,我們的養護員們是怎樣笑對艱辛、戰酷暑、鬥嚴寒換來這近百公里的坦途。當你輕歌曼舞、心情歡樂時,你是否會想到我們的經警隊員年復一年、日復一日,晝夜巡查,用青春甚至生命完成著“忠誠衛士”這一光榮使命。“

更值得一提的是,我們高速公路服務社會的“視窗”——收費站。我們的工作人員都是年輕人,近年來,正處於人生花季的他們,以路為家,用自己的青春和激情,默默地為高速公路奉獻著。寂靜的深夜,當人們沉醉於甜美的夢鄉時,我們與星辰為伍、蚊蠅為伴,守護著京福高速這條巨龍。當人們全家團圓舉杯歡慶時,我們還奮戰在這三尺崗亭,為每一位回家的司機送上祝福,三尺崗亭就是我們的舞臺,川流不息的車輛,來來往往的人群,撲面湧來的汽車尾氣和十幾個小時的勞累,是我們平凡的生活。細心解答駕乘人員的詢問,耐心地說服著闖崗的司機,熱情地幫助駕乘人員解決困難,是我們神聖的職責,面對這些,我們無怨無悔;面對這些,我們兢兢業業。如果說工作的辛苦和勞累算不得什麼,那麼,由於不被理解而遭受的嘲笑、辱罵、甚至中傷,猶如千刀刺入我們火熱的心房!在對待這些時,我們不僅要有打不還手、罵不還口的忍耐力,更要有處理突發事件的果斷和機警。我們要曉之以理,動之以情,耐心地為他講解收費政策和收費標準。我們有一種信念,就是要用微笑直對困難,用耐心化解僵局,用真誠打動司機!

這就是我們平凡的高速公路事業,沒有鮮花,沒有掌聲,飛塵相伴,嚴寒酷暑考驗,在青春的輪迴中將一股熱血和赤誠,滿懷激情和希望全部拋灑給這條長路,將青春閃光的好年華奉獻給祖國光榮的事業,用終身的愛與奉獻,建設更加美好的明天!

謝謝!

青春奉獻演講稿 篇19

尊敬的各位領導,老師們:

大家好!今天,我演講的題目是《讓青春在奉獻中燃燒》。作為教師隊伍裡的一員,站在這裡,我感到難以抑制的激動和興奮。14年的教師生涯,讓我深刻地體會到教師的真正意義。

它沒有舞臺上的鮮花與掌聲,只有講臺上的兢兢業業。它沒有聚光燈下的華麗身影,只有粉筆屑中的毅然堅守。它沒有名利場中的輝煌燦爛,只有清風明月中的樸實無華。在我心中,教師極像是最虔誠,最坦蕩的朝聖者。他們風餐露宿,長途跋涉,走一步跪拜一次,真正的五體投地。他們用靈魂和毅力做支撐,向著心中的聖地前行。我們的教師同行,也用全身心的投入,用青春年華播撒知識與希望。

記憶中的朝聖之路始於懵懂的童年,頑皮的我溜進校園,偷看爸爸上課。偶然見到的情景卻像一副色彩明亮的油畫恆久的定格在我的腦海。爸爸立在講臺上娓娓而談,他的表情親切生動,額上有著聖潔的光輝。學生們仰面傾聽,若有所思,若有所悟。那種和諧美妙的氛圍,那種授予的愉悅,猛烈撞擊著我稚嫩的心靈。

或許就在那一瞬間,有一種情愫在我心裡萌動。但是出於對知識的敬畏,對未知的迷惑,教師這一職業在我幼小的心中始終是神聖而遙不可及的。

歲月流轉,從國小到大學,從學生到老師。真實的生活讓我認識到教師的平凡與偉大。他們也為家庭瑣事而煩惱,他們也為工作而奔波。但是歲月的磨蝕,並未減少工作的熱情,而是磨掉了年少的尖銳,變得成穩。前輩們淡泊名利,安貧樂道的精神照耀著我。讓我知道堅持的勇氣,付出的無私,授予的快樂。是什麼讓他們堅守崗位數十年如一日,默默付出不求回報?是信仰,是愛心,是高尚的師德支撐起靈魂的高度。

一如朝聖者向著聖地前行,步步艱辛,卻步步喜悅,因為離目的地又近了一點。教育者日日苦心孤詣,日日有幸福可期,因為學生的每一處細小的變化都是成功。平淡中的堅持創造永恆,寧靜中的守望孕育輝煌。

我們的奉獻雖然不見什麼轟轟烈烈的壯舉,但卻是用平凡與崇高的師德之光,照亮了一片清純的天地。那深夜窗下不眠的燈光,作業本上殷紅的心血,課堂內外淳淳的教誨,一點一滴,潛移默化,久而久之,教師的道德品格便在學生心中生根發芽,開花結果。

雖然平凡,教師的脊樑卻支撐著祖國的未來!雖然清貧,教師的雙手卻託舉著明天的太陽!

老師們,青春是迷人的,迷人的風采卻需要點點滴滴的付出;青春是有限的,有限的青春正期盼著我們無私的奉獻。歲月賜予我們年輕的臂膀和滿腔的熱情,伸出我們的雙手,擎起希望的火炬,讓我們的青春在教育這片熱土上燃燒!

我的演講結束,謝謝大家!