藝術演講稿15篇

演講稿以發表意見，表達觀點為主，是為演講而事先準備好的文稿。在社會發展不斷提速的今天，演講稿的使用越來越廣泛，那麼問題來了，到底應如何寫一份恰當的演講稿呢？以下是小編幫大家整理的藝術演講稿，希望能夠幫助到大家。

藝術演講稿1

同學們：

今天，我們在這裡舉行山畢業典禮，這是回顧大學生活，展望美好未來的重要時刻。在此，我代表學校黨委和學校領導向你們圓滿完成學業，表示最熱烈的祝賀！向培養你們的老師們，表示衷心的感謝！

同學們，你們在校期間積極地關心學校的建設與發展，以主人翁的姿態為學校的建設獻計獻策，為學校的發展做出了應有的貢獻。近年來，在黨委領導下，學校積極穩妥地推進各項改革措施，校園基礎設施建設、校園文化建設、師資隊伍建設、學科建設和教學、科研、管理、服務等各項工作都取得了顯著的成績，學校的辦學水平進一步提高，辦學實力進一步增強。這一切無不凝聚著每一位老師和同學的心血和汗水。

四年間，同學們親身見證了山東工藝美術學院的改革變化、學術成就、知名度的提升和社會影響力的增強。在申報碩士學位授予單位、長清新校區建設、藝術創作成就、國際交流與合作等諸多方面都取得了歷史性的重要突破。20xx年，在第十屆全國美展中，我校喜獲2銀8銅5優的優異成績；20xx年5月，我校成功加入歐洲設計藝術院校聯盟，為我校的國際教育合作與交流搭建了重要平臺；20xx年12月，我校主辦“全國視覺傳達設計教育論壇”和“首屆‘設計之星’全國大學生優秀平面設計作品展”，向全國高校展示了學校的.辦學實力；20xx年初，我校申報碩士學位授予單位取得成功，實現了學校發展史上里程碑式的重要突破；20xx年6月，我校承辦山東（國際）文化產業博覽會的會徽設計、吉祥物設計、孔子像範本設計、動漫專題片製作等諸多專案，為我省文化產業發展做出了積極貢獻；20xx年秋季，我校主體遷入長清校區；20xx年9月，主辦中國（濟南）當代國際攝影雙年展暨首屆世界大學生攝影藝術展，在海內外取得良好反響。20xx年，我校強化教學建設，目前正以積極的姿態迎接國家教育部的本科教學水平評估；同時，學校更加註重內涵發展，將在教育教學和人才培養質量上實現新的提升。

同學們，回顧過去，備感欣慰；展望未來，任重道遠。大學的學習生活，為你們實現理想、成就事業奠定了良好的基礎。近幾年，我校畢業生的設計作品充分反映了學校的教學成果，畢業生勇於創新，每年的畢業設計作品展都呈現出全新的面貌。20xx屆畢業生更加富有創新精神，具備較強的創作能力，相當一部分作品達到了較高水平。我校畢業生的設計作品既具有創意水準，又具有較強的應用性，能突出反映我校的辦學思路和定位。今年，結合我校的實際情況，我們提出建立“教學實踐型”大學，就是要進一步科學發展、明確辦學特色。

同學們，二十一世紀是一個機遇與挑戰並存、合作與競爭同在的時代，也是一個設計師成就事業的時代。希望同學們順應時代要求，變革就業觀念，立志自主創業，給自己一片更廣闊的天地，在搏擊風浪中鍛鍊成長，實現自我價值。希望你們敢於創業、勇於創新，為明天，為母校，為這個設計藝術的時代而不懈努力！

同學們，設計以人為本、設計為生活服務，是設計藝術的最終目的，同時也是設計藝術教育與實踐所倡導的重要理念。希望你們儘快成長為具有國際視野、立足學術前沿的設計師，腳踏實地，自強不息，不斷塑造和完善自己的人格，學習國內外先進的設計思想，為創新生活方式，提升藝術品位，服務社會發展做出新的貢獻。我們相信：今天同學們以工藝美院為榮耀，明天工藝美院將因同學們而自豪！

希望同學們畢業後像歷屆校友一樣，經常關心母校、支援母校，為母校的建設和發展獻計獻策。如果大家在工作中遇到困難，也希望你們能夠繼續向母校的老師諮詢、求教，他們將盡心盡力地幫助你們。當你們的事業有所成就時，也請不要忘記告訴你們的母校和老師，我們將一起分享你們成功的喜訊！母校將永遠支援你們，惦念你們，母校永遠是同學們溫暖的家！

同學們，希望你們到新的崗位以後，紮實工作，開拓進取，成就事業，恪守誠信，奉獻社會，以優異的成績證明自己的價值。

在你們即將告別大學校園、奔赴廣闊社會之際，我代表學校黨委和學校領導，代表全體師生員工衷心地祝願各位同學：事業有成、一帆風順！

藝術演講稿2

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家早上好！

我是來自高20××級11班的×× 。今天我國旗下演講的題目是《在陽光下成長》。

當鼻尖還縈繞著春天的淡淡泥土馨香，太陽卻已漸漸火熱起來。金色的陽光洋洋灑灑的落下，勾勒出**校園迷人的輪廓。在溫暖的五月，我們迎來了屬於我們全校老師和同學的“校園文化藝術節”。這給我們提供了一個放鬆大腦，放飛心情的空間，更是一個施展才華，張揚個性的舞臺，同時也會讓大家受到一次極好的藝術教育和美的藝術薰陶。本次藝術節的主題是“陽光下成長”。

校園文化藝術節是以“特色發展，帶動內涵發展，促進和諧發展”為理念的特色文化活動，並進行一系列集趣味性，藝術性和知識性為一體的各項比賽。在藝術節活動中，我們技能培養了興趣、陶冶了情操，又能開闊了視野、鍛鍊了能力。也能更好地培養團隊精神，增強集體榮譽感。辦好校園文化藝術節，有利於發展同學們的潛力，發揮個性特長；有利於提高審美情趣；有利於豐富校園文化活動，加強校園精神文明建設；有利於營造良好學習氛圍，推動素質教育的實踐。

本次藝術節的活動豐富精彩，有振奮人心的合唱比賽，有熱鬧有趣的跳蚤市場，更有展現個人魅力的書法，心靈手巧的手工展和手抄報展等活動。這些活動無不讓我們心馳神往，充滿了期待。嗅到了嗎？空氣裡瀰漫著濃郁的金色的芬芳。那是陽光的味道。同學門，讓我們盡情的展現自己，綻放才華，讓我們體驗成功與快樂，讓全新的你呈現在老師同學面前。我相信，只要大家積極參與、努力實踐，無論獲得掌聲和鮮花的多與少，都會收穫一筆寶貴的.人生財富，無論比賽成績的高與低，只要參與過、激動過、歡呼過，就會獲得一份美好的回憶。讓我們在怡人的五月裡，在溫暖的陽光下揮灑自己的激情，敞開自己的胸膛。用你的朝氣蓬勃，用你的多才多藝，去感染這個校園，讓文化與藝術的波濤在校園裡激盪。

各位老師，各位同學，校園有了文化，就有了深厚的底蘊；校園有了藝術，精神才會得到昇華。

我在這裡預祝本次校園文化藝術節取得圓滿成功！

我的演講完畢，謝謝大家。

藝術演講稿3

一、做一個真誠的傾聽者

認真傾聽對方的談話，正是我們對他人的一種最高的恭維。很少有人能拒絕那種帶有恭維的認真傾聽。成功的商業會談的祕訣，即“神祕的祕訣”是什麼呢，就是專心致志地傾聽正在和你講話的人，這是最為重要的。至於成功的商業交往，並沒有什麼神祕的，沒有別的東西比這更令人開心的。

許多名人曾告訴我，和那些善於談話者相比，他們更喜歡那些善於傾聽者。但是，人們所具備的善於傾聽的能力，好像比任何其他能力都要少。

如果你希望自己成為一個善於談話的人，首先就要做一個善於傾聽別人的人。要做到這一點其實並不難，你不妨問問別人一些他們喜歡回答的問題，鼓勵他們開口說話，說說他們自己以及他們所取得的成就。

二、談論對方最感興趣得話題

如果我們想要交朋友，併成為受人歡迎的說話高手的話，就要用熱情和生機去應對別人。

接觸對方內心思想的妙方，就是和對方談論他最感興趣的事情。

但如果我們只想讓別人注意自己，讓別人對我們感興趣，我們就永遠也不會有許多真摯而誠懇的朋友。朋友，真正的朋友，不是用那種方法交來的。

對別人漠不關心的人，他的一生困難最多，對別人的損害也最大。所有人類的失敗，都是由這些人造成的。

三、讓對方感到自己很重要

假如我們是如此的自私，一心只想得到回報，那麼我們就不會給人任何快樂，不會給人任何真誠的讚美。假如我們的氣度如此狹隘，那我們只會遭到應有的失敗，而不會有任何成功和幸福。

在人類行為中，有一條至為重要的法則，如果我們遵守它，將會得到無數的朋友，獲得無窮無盡的快樂。可是，如果我們違背這條原則，就會招致各種挫折。這條法則是：“永遠尊重別人，使對方獲得自重感。”

每個人都有其優點，都有值得別人學習的地方。承認對方的重要性，並由衷地表達出來，就會使你得到他的友誼。

四、說話時面帶微笑

做一個真誠微笑的人，微笑會讓人覺得你非常友善，他會明白你的心意：“我喜歡你，你使我快樂，我很高興見到你。”那些笑臉常在的人，在管理、教育和推銷當中會更容易獲得成功，更容易培養快樂的下一代。

如果你希望自己成為一位受人歡迎的說話高手的話，那麼一定要記住：當你看見別人時，你也一定要心情愉悅。不論你擁有什麼，也不論你是誰，不論你身在何處，或者你在做什麼事，你是否幸福的關鍵，取決於你是怎麼想的。

五、學會用友善的方式說話

如果一個人因為與你不和，並對你懷有惡感而對你心懷不滿，那麼你用任何辦法都不能使他信服於你。人們不願改變他們的想法，不能勉強或迫使他們與你我意見一致。但如果我們溫柔友善——非常溫柔，非常友善——我們就能引導他們和我們走向一致。

溫柔、友善，永遠比憤怒、暴力更強有力。

一個人如果能認識到“一滴蜂蜜比一加侖膽汁能捕到更多的蒼蠅”這個道理，那麼他在日常言行中也會表現出溫和友善的態度來。

六、站在對方的立場說話

在與人會談之前，我情願在過道上多走兩小時，而不願意貿然走進他的辦公室，如果我對於我所要說的，以及他可能會做出什麼答覆都沒有很清晰的認識的話。

為人處世之成功與否，全在於你能否以同情之心，接收別人的觀點。

當你認為別人的觀念、感覺與你自己的觀念和感覺同等重要，並向對方表示這一點時，你和別人的交談才會輕鬆愉快。如果你是個聽者，你就要剋制自己不要隨便說話。如果對方是聽者，你接受他的觀點，將會使他大受鼓舞，使他能夠與你開懷暢談，並接受你的觀點。

七、向對方表示同情

你明天將要遇見的人當中，有3/4都渴望得到同情。如果你能給他們同情，他們就會喜歡你。

多替別人著想，不僅能使你不再為自己憂慮，也能使你成為受歡迎的談話者，幫你結交許多朋友，並獲得更多的樂趣。把玫瑰給你的手，你總能沾點香。

“我一點都不奇怪你有那種感受。如果我是你，我無疑也會和你的感受一樣。”這樣的一句話，即使是脾氣再固執的鐵石心腸之人，也會軟化下來。

八、讓對方多說話

儘量讓對方暢所欲言吧～對於他自己的事及他自己的問題，他一定知道得比你多，所以你應向他提些問題，讓他告訴你幾件事。

要有耐心，並以寬廣得胸襟去傾聽，要誠懇地鼓勵對方充分地發表他的意見。

讓對方自己說話，不僅有利於在商業方面贏得訂單，而且有助於處理家庭當中的一些糾紛。

事情就是這樣——即使我們是朋友，他們也寧願我們只談論他們的成就，而不願意聽我們誇顯自己的過去。

九、不要和別人爭論

為什麼非要證明一個人是錯的呢，那樣做難道就能使他喜歡你嗎，為什麼不給他留點面子呢，他並沒有徵求你的意見，而且也不需要你的意見。你為什麼要和他爭辯呢，應該永遠都不要和別人正面爭論。

天底下只有一種能贏得爭論的`方法——那就是避免爭論。就像避免毒蛇和地震一樣避免爭論。

真正的推銷術不是爭論，哪怕是不露聲色的爭論，因為人們的看法並不會因為爭辯而有所改變。

如果你爭強好勝，喜歡與別人爭執，以反駁他人為樂趣，或許能贏得一時的勝利，但這種勝利毫無意義和價值，因為你永遠的不到對方的好感。

十、永遠不要指責他人的錯誤

無論你用什麼方式指責別人說他錯了，你以為他會同意你嗎，絕對不會～即使你搬用所有柏拉圖或康德式的邏輯與他辯論，也改變不了他的看法，因為你傷了他的感情。如果你想要證明什麼事，大可不必聲張宣揚，而要講究策略方法，不要讓任何人看出來，使其在不知不覺中接受你的觀點。

如果可能，應該比別人聰明；但絕不能對人說你比他聰明。如果你能承認或許是你錯了，那麼你永遠不會惹來麻煩。這樣做，你不僅可以避免所有的爭論，而且還能使對方和你一樣地寬巨集大度，承認他也難免會犯錯。

十一、勇敢地承認自己的錯誤

假如我們知道自己免不了要受責備的話，為什麼不搶先一步，積極主動地認錯呢，難道自己責備自己，不比別人的斥責要好受得多，

要是你知道別人正想指責你的錯誤時，你就應該在他有機會說出來之前，以攻為守，自己把他要說的話說出來。很有可能，他就會採取寬厚諒解得態度，而寬恕你的錯誤。一個有勇氣承認自己錯誤的人，也可以得到某種滿足感。這不僅只是消除罪惡感和自我辯護得氣氛，而且有利於解決實質性問題。

用爭鬥的方法，你永遠不會得到滿足；但用讓步的方法，你的收穫將比你所期望的更多。

十二、使對方一開始就說“是”

在與人交談時，千萬不要一開始就討論你們意見有分歧的事。剛開始時應先強調你們都同意的事。繼而強調你們雙方都在追求的同一目標，你們之間的唯一差別只是在方法上，而不是在目標上。

善於講話的人，常常會在談話一開始時，就使對方說“是”，從而將對方的心理導向肯定的方向。

如果我們要告訴別人他是錯誤的時候，不要忘了赤足的蘇格拉底。你應該問一個溫和的問題——一個能得到“是，是”的反應的問題。

十三、牢記他人的名字

公司越大，人們之間的關係就會越冷漠。唯一能夠使公司變得溫暖一些的辦法，就是記住人們的名字。富蘭克林羅斯福知道一個最簡單、最明顯、最重要的使人獲得好感的方法，那就是牢記別人的名字，使人感覺受到了重視。但是，我們中間有多少人能夠像羅斯福這樣做呢，在個人事業與商業交往中，牢記別人姓名的能力並非一件小事。擁有這種能力的人，將會使自己成為一個受人歡迎的談話者。

十四、讓對方覺得是自己的主意

沒有人喜歡覺得自己是在被迫去買什麼東西或被人命令去做某件事。我們寧願覺得我們是自願購買的，或遵循自己的意念在做事。我們喜歡別人關心我們的願望、需要及想法。在天才的每一項創造和發明之中，我們都看到了過去被我們排斥的想法；當這些想法再次展現在我們面前時，卻顯得相當偉大。

我們一定要記住，我們明天所要接觸的人，也許正像威爾遜一樣，具有人性的弱點，所以，我們就應採用豪斯上校的做法。

虛心地向對方請教，讓對方幫你出主意，並使對方覺得那是他自己的主意。

十五、讚美和欣賞他人

用讚美的方式開始和人談話，就好像牙科醫生用麻醉劑一樣，病人仍然要受鑽牙之苦，但麻醉劑卻能消除這種痛苦。天底下只有一個方法能夠說服任何人去做任何事，這個辦法就是激發對方的熱情，讓對方樂意去做那件事。請記住，除此之外沒有別的方法。

我們先別忙著表述自己的功績和自己的需要。

別人的優點，然後拋棄奉承，給人以真摯誠懇的讚美吧。如果你是發自內心的讚美，那麼人們將把你的每一句話視為珍寶，終身不忘；即使你自己早已忘到九宵雲外了，但別人仍然會銘記在心。

藝術演講稿4

在我們的校園，每天清晨，教室裡會響起悅耳《大學》視訊的音樂，它鼓舞著我們在斬新的一天煥發活力；每一節課的開始和結束之際，總是伴隨而來一小段歌聲，它緩解了我們積極思考之後的疲倦之意；如果你的雙眼已經感到酸脹，或者心靈已經感到壓抑，那麼我建議你來到我們那乾淨整潔的校園、遍佈體育器材的操場，彰顯藝術氣息的櫥窗、圖書角，相信，一派渾然天成的藝術一定會使你心曠神怡！

有言道：腹有詩書氣自華，這是指知識可以培養人的氣質。同樣，藝術也可以陶冶人的`性情，提高我們的修養。在音樂課上，老師對我們進行了發聲訓練，讓我們通過藝術的方法來展現聲音的魅力，從發音到氣息調整，從抑揚頓挫到富有感情，無論你的音色是沙啞還是尖細，是高亢還是低沉，只要加之藝術的發聲方法，都能變得悅耳動聽。在美術課上，老師引領我們設計、思考、繪畫，開發了我們的智力、培養了我們的創造意識、創造才能、審美情趣和高尚情操，還有體育課、科學課、電腦課、品德課等等，這不僅使我們對藝術更加崇敬，更重要的是，我們在這種訓練中得到了氣質的昇華、修養的提高，為未來積蓄了更多的優勢與潛力，使我們各方面能力能夠協調的發展，以至將來成為一個高素質的公民。

所以，藝術從來都不是孤立存在的，它的作用體現在方方面面。巨集觀來看，當藝術與其它學科結合時，鑄就了許多人類的文明奇蹟，比如我國古代熔先進音律技術、冶練與鑄造技術於一爐的銅編鐘，再比如古代埃及在數學、天文學、物理學高度發達的前提下建造的金字塔；具體來看，當藝術與我們的生活結合時，增添了更多生命的精彩華章，比如達芬奇，他不僅是著名的畫家，還可以稱得上是雕塑家、工程師、建築師、物理學家、生物學家、哲學家，被公認為文藝復興時期義大利最傑出的藝術家和科學家，再比如李政道教授，他身為物理學家，但他對歷史、詩詞、繪畫、音樂等文化藝術十分的喜好，並有相當的造詣。這些藝術巨匠和科學泰斗，他們都提倡將科學與藝術結合，相得益彰，而他們自己也的確做到了這一點。那麼，作為我們，在緊張的學習之餘，我們應適當地進行藝術薰陶，這不僅能夠勞逸結合、提高效率，還可以開闊視野、活躍思維、激發靈感。

在老師的無微不至的關懷、耐心地指導、教育和幫助下，我們不但學會了文化科學知識，重要的是懂得了更多學習做人的道理。同時我們也收穫了自信和成功的喜悅，收穫了高尚的品德和高雅的言行，收穫了快樂和激情，成長為“全面兼具特長”，綜合素質全面發展的好學生。

在這裡，我倡議全體同學，從今天開始，重新認識自我，學會自我管理，學會自我發展，爭當全面發展的好學生。

我的講話完畢，謝謝大家！

藝術演講稿5

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家上午好！

為了豐富校園文化生活，本學期青島九聯國小根據學校的具體情況有計劃有目的地展開藝術興趣小組活動，調動學生的極積性，將藝術興趣小組活動搞得有聲有色。使藝術興趣小組活動成為學生陶冶性情的樂園。在這方面我校將近學期活動情況總結如下：

一、組織機構健全建立

我校成立了藝術興趣小組領導機構，張維剛任組長，組員有王美玉、李旭華、李曉霞、遲玉芝擔任。責任分工明確，不等不靠工作二力求完善。

二、組織靈活多樣的興趣小組

我校藝術小組目前分別設有書法、合唱、器樂、舞蹈五個興趣小組，根據各小組的具體情況分別確定具體的`活動時間每週至少訓練活動2次。

具體活動時間安排：

1、王xx，繪畫興趣小組輔導教師，週二四活動。

2、李xx，合唱、器樂興趣小組輔導教師，週一三活動。

3、李x，舞蹈興趣小組輔導教師週二四活動。

4、遲xx，書法興趣小組輔導教師週二五活動。

三、活動情況小結：

近期個興趣小組，能夠按時給學生輔導，教師在輔導中有計劃、學生有備課、有意見反饋，教師的輔導行為讓學生滿意，家長放心。學生的舞蹈、繪畫、書法技巧明顯提高，合唱水平顯著提高。在培訓的過程中，各輔導教師將思想教育有機的滲透到輔導的每個細節當中，有力的促進了學科的均衡發展，體現了素質教育的基本要求。

藝術演講稿6

親愛的小朋友們，尊敬的老師們：

今天，我非常榮幸地來到這裡，參加我們岔口聯校20xx年校園文化藝術節，與小朋友們共度這美好的時光。值此機會，我謹代表中共岔口鄉黨委、鄉人民政府，向全體小朋友們致以誠摯的問候，並向辛勤耕耘、嘔心瀝血培養祖國花朵的廣大教師致以崇高的敬意！

小朋友們，我們正處於一個充滿希望和挑戰的新時代，你們是幸運的一代，也是肩負重擔的一代。古人說：千里之行，始於足下。少年時代是美好人生的開端，遠大的理想在這裡孕育，高尚的情操在這裡萌生，良好的習慣在這裡養成，生命的輝煌在這裡奠基。我真誠地希望小朋友們珍惜這美好的生活，不辜負黨和人民的期望，不辜負老師和父母的`厚愛，樹立遠大理想，養成優良品德，培養過硬本領，在校做一名好學生，在家做一名好孩子，在社會上做一個文明的小公民，從身邊小事做起，用你們的行動來證明這個時代因你們而絢麗，因你們而自豪！

兒童少年是祖國未來的建設者，是中國特色社會主義事業的接班人，關心兒童少年成長是全社會的共同職責。在此我希望廣大教師要熱愛自己的工作和事業，加強自身修養，以正確的言行引導孩子，以高尚的情操陶冶孩子，教育孩子熱愛祖國、尊敬父母、誠實守信、遵紀守法、勤勞自立，為廣大兒童少年的茁壯成長創造良好環境。 最後，祝小朋友們快樂健康、學習進步！祝廣大教師工作順利、家庭幸福！ 謝謝大家！

藝術演講稿7

尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好！

今天我演講的題目是《藝術與生活》。

詩人荷爾德林在他的詩中寫道：人充滿勞績，但還在詩意地安居於這塊大地上。

不可否認，我們多數人的一生都是在奮鬥中度過的。在一種辛勞的境界中，我們為自己將來所能取到的成績不懈努力。但與此同時，在這種境界中，我們又被允許抽身而出，透過艱辛，讓生活充滿詩意。詩意的來源就是我們身邊的藝術。

如果要深究藝術的定義，你們可以自己去翻閱《尼采》這本書，裡面有尼采對藝術的五點論述，內容詳盡。在寫這篇演講稿時，我特地去翻看了這本書的第一章。很顯然，我什麼也沒看懂。

但是書中有一句話我卻印象深刻：“藝術哲學即美學”。感性來說，藝術是什麼，不就是我們認為的美的東西嗎。給我們的內心帶來震撼，讓我們為純粹的美學而歡欣或者是產生情感的共鳴，就是藝術。

這種詩意的直接來源便是看似高冷的文學藝術。

那些我們在書中讀到的可以讓自己記住很久思考很久的句子，其實給我們帶來了深刻的對美的思考。就像川端康成在《雪國》中寫道“銀河嘩啦一下傾倒在心頭”，還有老舍先生的“白白的陽光空空的染了全室”，《默讀》中寫道的“我心裡有一簇迎著烈日而生的.花，比一切美酒都要芬芳，滾燙的馨香淹沒過稻草人的胸膛，草扎的精神，從此萬壽無疆。”……這些文字有的讓描繪的場景浮現在眼前，讓我們驚歎於文字藝術本身的力量，有的讓我們真切地感受到每一個文學家或稱他們為藝術家傳遞給我們的情感與思想。這些文字便是藝術。

但我們今天說的藝術並不僅僅包括文學藝術，更指的是生活中的藝術。

毛姆在《月亮與六便士》中說，人們習慣於隨便使用“美”這個字，致使美失去了它原本的力量。無數瑣碎的事物被冠上了“美”，因此，真正具有“美”的事物便被剝奪了崇高的地位。

雖然毛姆是我個人非常敬愛的作家，但是他的這點看法我並不是完全贊同。

他將美，或者說是藝術人為地分成了三六九等，讓藝術也有了高低貴賤之分。我們生活中的美和我們在展覽中看到的藝術品確實於藝術價值上有差別，但這種藝術價值本就是人們根據時代背景進行人為賦予的，並不是我們今天所說的生活上的藝術。

其實生活中的藝術很簡單，身邊的一切你所認為是美的，就是藝術。夏天陽光灑下來透過香樟樹樹葉形成的金色的光柱，在教室窗臺上站著擁有彩色尾巴的小鳥，或者是萌芽的枝條，甚至是上學路上廣播站放著你喜歡的那首歌，看見同學們踩著陽光走進學校那種一切都剛剛好的場景，都是生活中的美。這些便組成了生活中的詩意。

若非要深究這種藝術給我們的光明前途或者是偉大理想帶來什麼幫助的話，我說不上什麼出來。那這種藝術又有什麼意義呢？其實意義本就是人所賦予的。我們生活在這個世界上，給我們帶來幸福感的，其實大多也是這些生活中的藝術。這些藝術讓我們對生活充滿了思考，更充滿了期待，這種對文學藝術的深刻思考和對美好生活的期待也讓我們更堅定的在人生的道路上走下去。

回到開頭的那句詩：人充滿勞績，但還在詩意地安居於這片大地上。我們作為高中生，對未來充滿憧憬，我們拼盡全力向目標邁進，這本就是青春奮鬥的姿態。但是我們也應該學會尋找生活中美好的點滴，習慣於對身邊事物進行藝術地思考。

我們更應該學會藝術地生活。

我的演講到此結束。謝謝大家！

藝術演講稿8

各位領導，各位家長，老師們、同學們!

今天，在這裡，我謹向**高階中學全體學生髮出倡議，以更大的熱情加入到科技創新的行列中，更加主動的走進我們歷史文化中去，真正做到“讀經典、善創造、愛人生”——讀經典，就是堅持時時誦經典、常常讀史書，每天與身邊的同學閱讀經典半小時，每週與家人分享經典一小時。

善創造，就是要把科技創新精神帶到學習中、生活中去，帶動家庭和社群積極的思維方式，在社會生活中培育創新能力和環保意識，傳遞積極向上的正能量。

愛人生，就是要在科技文化的活動中，體驗挫折與成功，磨練意志和品格，塑造人格，奠基未來，讓自己擁有美好的'幸福人生。

最後，在此衷心感謝為本屆科技文化節的開幕而付出巨大努力、克服很多困難、投入極大的熱情、運用極具創意的智慧的幹部、老師、廣大員工和全體同學們。祝各位來賓，各位家長及全體師生身體健康，幸福快樂。

藝術演講稿9

尊敬的各位領導，各位來賓，老師們，同學們，

大家下午好！

在這陽光燦爛、流光溢彩的季節，歷時兩個多月的潛江市第二實驗國小西校區首屆科技藝術節即將伴隨著精彩的文藝匯演落下帷幕。在這裡，請允許我代表學校對本屆科技藝術節的成功舉辦表示熱烈的祝賀；向科技藝術節中湧現出來的許許多多優秀而富有才氣的同學表達最真摯的祝願；向在科技藝術節中作出貢獻的所有老師表示衷心的感謝，老師們，你們辛苦啦！

回顧剛剛過去的科技藝術節，我們高興地看到：

本屆科技藝術節是奮發向上的，她主題鮮明體驗·創新·成長。她目標明確，即普及科學知識，培養創新精神，激發創作靈感，陶冶藝術情操。

本屆文化藝術節是盛況空前的，她內容豐富，形式多樣；參與面廣，群星輩出。學校精心設計、周密策劃了科普知識講座、科技創新知識演講比賽、七巧科技競賽、科技小製作、小發明、小論文比賽、科幻繪畫比賽，學唱古詩歌、學跳校園拉丁，等八項活動，全校師生參與率達百分之百。

所有競賽活動我們採取班級、年級、學校層層篩選推薦的形式進行，最後共收到各年級上交的優秀科幻畫20件，評出一、二、三等獎共8人；科技小製作25件，評出最佳創造獎13件；科技小論文20篇，評出優秀創作8篇。在從這些獲獎作品中，我們深刻的感受到了同學們豐富多彩的想象力、創造力，它們構思新穎，具有教育性、時代性、欣賞性。還有即將開始的文藝匯演更是精彩紛呈，相聲、快板、舞蹈、時裝秀、經典唱誦，好戲連臺，彰顯同學們的藝術才華及表演能力。

科技藝術節不僅為我們提供了釋放激情、施展才華的舞臺，也豐富了校園的生活，增強了班級的凝聚力，更重要的是培養了大家的`興趣，陶治了情操，開闊了視野，鍛鍊了能力，張揚了個性。

同學們，科技藝術節雖然就要畫上休止符，但我們的校園科技藝術活動永遠沒有句號，校園科技藝術節雖然是個有限的時間段，但藝術的空間卻是無限的。

讓我們運用科技，學會創造！讓我們彰顯才華，展示個性。

讓我們在西校區奏響時代的強音！

讓科技藝術之花開滿校園！

最後，我再次代表學校對在本屆科技藝術節中取得突出成績的集體和個人表示熱烈地祝賀，向為科技藝術節付出辛勤勞動的教職員工表示崇高的敬意！

藝術演講稿10

各位家長：

我叫餘勝楠，大家好!我是之歌和睦又幸福三維班級的一份子。07英3這個親切的稱號，讓人感到溫暖無處不在，笑聲不絕於耳。初次來到如皋師範學校，我並沒有對它產生絲毫感情，只是單純地認為它是個普通不過的學校。然而，實踐見證了這一切，我漸漸得喜歡上了這個學校。

在這兒，我收穫的最大的果實就是自信。以前的我是一個極內向、害羞的女孩。從小到大，老師對我的評價總是萬變不離其宗——你是個文靜的女孩。我不會向別人表達我自己內心的想法。就連鄰居家小女孩叫我一聲姐姐，我都不敢答應。可現在的我改變了很多。這源於我來到了如皋師範。這裡幫助我敞開了心扉，接納了別人。我在這兒與同學們團結一致，互助互愛。他們悄悄地走入了我的心中。以前的我是無論如何也不會走到這個講臺來告訴大家我的心聲，與大家一起分享我的快樂。記得在這兒的第一堂音樂課，老師讓每個同學都唱一首歌，以便了解同學們的音質。當我唱完了精心準備的歌后，老師一針見血，點出我唱歌時缺乏信心。當我第一次與我的.搭檔一起走到講臺為大家唱歌時，我的內心就像十五個吊桶打水——七上八下，我的臉也變得像個紅蘋果，我不敢注視講臺下的同學。我極力剋制自己，想象臺下是一群白菜，才慢慢適應了過來。下課後，同學們反映這堂課上得還可以，氣氛很活躍，很有趣。那時，我發覺站在臺上發言並不是那麼困難，只要戰勝了心中的恐懼，事情就是迎刃而解，走向成功。

現在，同學們都成了我的好朋友。這都是我變得自信的功勞。我相信時間會把我磨練，我會變得更加自信!

謝謝!

藝術演講稿11

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家早上好！

光陰似箭，日月如梭。泉外第十屆校園文化藝術節彷彿還定格在昨天，而今我們又迎來了這屬於我們每一個泉外人的節日，學校為豐富每一個同學的第二課堂生活，讓我們在繁重的課業之餘能放鬆自己，展開了第十一屆校園文化藝術節活動，這彷彿給我們安上了一雙放飛自我，放鬆心情的隱形的翅膀。

豐富的校園文化藝術節活動需要我們每一個人的`積極參與。如果你喜歡唱歌，那就請參加我校校十佳歌唱大賽，用你最動聽的歌聲獻上一首青春的禮讚；如果你喜歡畫畫，那就請你拿起手中的畫筆，用你最獨特的視角去繪製一幅最棒的手抄；如果你擅於思辯，那辯論場上一定少不了你；如果你能用指尖彈奏出一曲曲美妙的旋律，那就來參加我們為你準備的器樂比賽吧。但比賽只是一個形式，重要的不在結果的高低，更重要的事我們從中收穫了成長，重要的事我們戰勝了自己，站上了舞臺。感謝學校為我們提供瞭如此之多的展現自我的平臺，這又彷彿給我們為一個人插上一雙隱形的翅膀，讓我們在藝術的天空中自由翱翔，讓我們徜徉於洋溢著文化氣息的校園中，陶醉在這片藝術的土地上。

我們的校園正是有這些敢於秀出自己的泉外人，我們的校園才如此的多姿多彩，讓我們成為那一根根雪白的羽毛吧，來豐滿泉外藝術這個巨大的翅膀。如果你也想成為泉外的Superstart，如果你也想讓我們為你而尖叫，如果你也想創造出屬於自己的舞臺，演繹出屬於自己的那份精彩，那就請搭乘泉外第十一屆校園文化藝術節這趟航班吧，它將帶我們去一個文化藝術的殿堂。

藝術演講稿12

尊敬的各位領導、各位來賓，親愛的社團朋友們：

大家下午好！今天，20xx年雲南大學社團文化節暨東陸社團巡禮在這裡隆重開幕，首先，我謹代共青團雲南大學委員會、校黨委、校行政對本次社團文化節的開幕表示熱烈的祝賀，對出席開幕式的各職能部門、各兄弟院校參會學生社團代表表示真誠的歡迎，對主辦本次活動的共青團雲南大學校團委、雲南大學學生社團聯合會表示衷心的感謝！

學生社團是高校第二課堂的重要組成部分，是大學生開發潛能、展示自我的舞臺，在學生綜合素質的培養、校園文化氛圍的營造、東陸社團文化的傳承等方面發揮著重要的作用。近年來雲南大學學生社團在校領導的關懷與支援下，在校團委的科學管理與引導下，取得了長足較快的發展。結合當代經濟社會較快發展的需要，根據《中共中央國務院關於進一步加強和改進大學生思想政治教育工作的意見》，以及《教育部、共青團中央關於進一步加強和改進高等學校校園文化建設的意見》，我校牢固堅持以“發展社團理論研究，指導各社團的健康發展，繁榮校園文化”為工作宗旨，工作出發點和落腳點，在全體社團人的共同努力下，積極創新發展模式，不斷提高社團生命力，在自身建設，社團管理與服務，宣傳聯絡，繁榮校園文化等方面取得了較好的成績，開創了我校學生社團工作的.新局面。

時至今日，雲南大學立足呈貢校區，利用大學城人才、高校集中的優勢，深與周邊院校入廣泛的交流合作，形成以校團委、學生社團聯合會、學生會“兩翼一體”的共青團社團工作新格局。將共青團組織的政治優勢、組織優勢和學生會、學生社團組織的活動優勢、親和力優勢相結合，相互取長補短，從而達到共同促進、共同提高。

呈貢校區現在有形式多樣，內容豐富、體制完善的學生社團70多個，並湧現出喚青社、紅十字會學生分會、軍旅風采社等一批在校內外都有影響的優秀學生社團。其中雲南大學學生社團聯合會被評為20xx“全國十佳學生社團聯合會”，標誌著我校社團進入更高發展階段，體現了雲大社團銳意進取，不斷創新，取得新成果，新突破的社團發展精神。

社團文化節是學校校園文化的濃縮，是學校辦學特色的呈現，是全體師生魅力展現的一個平臺。它進一步豐富校園文化生活，營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍，展現同學們積極向上的精神風貌，文化節還為同學們提供了一個發現自我、充實自我、展現自我的舞臺，是我校全面實施全素質教育的又一次展示，是充分展示我校全體師生智慧和才華的一次盛會，是雲南大學城各高校社團相互交流，團結合作，共同探索社團發展新道路的有利時機。

在本次文化節中，我們將與呈貢大學城的十多所高校的一百多個社團一起，共同展現社團的風采，體驗豐富多彩的學生社團文化。我們期待著你們在文化節活動中的精彩表現。願每位同學都能成為文化節上一個個跳動的音符，合奏一曲美妙動聽的校園樂章；願我們的校園，時時飄蕩著快樂的歌聲，處處散發文化的芬芳，始終洋溢著蓬勃的朝氣！祝各位老師工作順利，祝同學們學習進步！

最後，預祝本屆社團文化節圓滿成功！

謝謝！

藝術演講稿13

各位老師、各位同學：

早上好！今天我想與大家談一談藝術。有人會說：“你以為你是房龍還是鳥叔？有什麼資格來說藝術？”的確，恕我才疏學淺，我不知道許多大藝術家的名字，我也不清楚藝術發展史。但我還是知道一些顯而易見到容易被忽略的，所有人都知道的關於藝術的事兒。

縱使我不知道相機鏡頭不同的規格不同的功能，但當清晨的霧氣像沒有腳的精靈似的漂浮在人工湖水面的.時候，當陽光鑽過葉的縫隙產生迷人的丁達爾效應的時候，當夜的深藍一點點向下滲入餘暉的光彩的時候，我知道我們是這婀娜多姿的校園不渝的崇拜者，我知道我們有衝動將其用相機拍下，將一瞬化為永恆。縱使我不知道怎樣用色塊和線條的疊加繪出旋轉的絢麗星空，但我知道大家常用塗鴉來表達一刻的歡樂或失落。縱使我不知道傳說中“用心靈歌唱”是否真的能為五音不全的人們帶來福音，但我知道我們會用歌聲唱出我們的姿態和夢想，就像“我們要飛到那遙遠地方，望一望，這世界還是一片的光亮”。縱使我不知道是怎樣歷史性的時刻和創造性的想法造就瞭如此多的藝術佳作，但我知道再偉大的作品都來源於生活，我知道只要你願意，藝術隨時隨刻伴你而行。

現在，我們就要迎來20xx年屬於杭外的藝術盛宴了。在這一次的藝術節中，我們除了保留文藝匯演、合唱比賽、書畫作品徵集、校園寫生等經典專案之外，還新添加了師生攝影作品展，熱水瓶塗鴉展示，硬筆書法作品展等等新的活動，讓藝術一點一滴地滲入我們的學習和生活。大家期盼已久的十佳歌手比賽也將在本週四開始第一場海選，正式吹響藝術愛好者的集結號，請別吝嗇你的歌喉，讓所有人都沉浸在你的歡唱之中。

說真的，我不知道今年的十佳又會有怎樣驚豔的表演，我也不知道今年的藝術節大家又會帶來怎樣的驚喜，但我知道杭外地靈人傑。現在我站在這裡，看到一雙雙閃爍光芒的眼睛，眸子深處躺著他所看到的一切美。我堅信，這之中一定有會畫畫的，善唱歌的，愛攝影的，喜編劇的，這之中一定有同樣愛藝術的你。所以請千萬不要放過這個大展風采的機會，讓大家認識你，看到你美妙的表演，看到一個杭外人是怎樣有態度地感受藝術，怎樣有態度地擁抱生活。

最後，以一句自己小小的體悟作結：一個人很難窮盡一生只為藝術活著，但一個讓藝術伴著他生活的人，會擁有一個豐滿、幸福的靈魂。

謝謝大家！

藝術演講稿14

老師們、同學們：

大家晚上好！

在這秋風送爽的國慶佳節、中秋佳節來臨之際，我們渭源一中首屆校園文化藝術節在這裡隆重開幕了！這是我校發展歷程中的一件大喜事，是全校師生期盼已久的盛大節日，也是我校全面推行素質教育所綻放的一朵奇葩。值此盛典之際，我謹代表學校向各位老師表示親切的問候，向籌備、組織這次盛會的全體工作人員表示誠摯的感謝！向積極參與這次藝術節活動的`同學們表示良好的祝願和節日的祝賀，祝大家節日愉快！

老師們、同學們，近年來我們學校的文藝體育事業取得了顯著的成績，我們學校排練的130多人蔘加的大型廣場文藝節目《渭河太極鼓》代表渭源縣參加了定西市撤地設市節目調演，獲得了極大的成功：學校合唱團參加了全縣舉辦的“渭源是個好地方”生態演唱會獲得群眾好評；我們先後舉辦了許慶隆老師畫展、郭雲山老師畫展以及慶元旦師生書畫展等十餘次書畫展覽，豐富了師生的文化生活，培養了一大批藝術人才；學校教工男子籃球隊及學生男子籃球隊多此在全縣職工籃球賽中獲得第一名，為學校爭了光，添了彩。

本屆藝術節將歷時3天，共設各級文藝匯演、球類運動會、書畫展覽、教工象棋賽等四大項活動，

老師們、同學們，我們舉辦首屆校園文化藝術節的目的是豐富校園文化生活，陶冶師生思想情操，優化育人環境，更新教育觀念，將素質教育向縱深推進，全面提高我校的教育教學質量。校園文化藝術節是師生魅力與才幹展示的舞臺，在這個舞臺上我們將人生化為藝術，將藝術融入人生。

老師們、同學們，在未來的幾天裡，我們大家將置身於藝術的天地之間，領略藝術的薰陶和魅力，展現自我、超越自我、放飛理想，演繹無悔的青春之歌。在此，我希望每一位同學，都要以培育美好心靈的志向和展示個性風采的決心，積極參加各項藝術節活動，在活動中得到鍛鍊，在活動中得到發展。不斷提高自己的藝術修養，開發智慧，提高人格品位，追求真善美，追求崇高的理想，實現卓越的人生。

相信這次藝術節會給大家帶來許多實實在在的幸福快樂和真真切切的美好回憶！

最後，讓我們一起用熱烈的掌聲預祝我校第四屆校園文化藝術節取得圓滿成功！

謝謝！

藝術演講稿15

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

大家好！在這金秋九月，我們葦林一小全體少先隊員期待的藝術節拉開了帷幕。請允許我代表全體同學對本屆藝術節的開展表示熱烈的祝賀！

小草的成長離不開陽光的呵護，花兒的開放離不開雨露的滋潤。在葦林一小這個大家庭中我們收穫知識，收穫快樂。文化藝術節是我們學習的課堂、實踐的天地、展示的舞臺、成長的樂土。我們沐浴在陽光下，飛舞的'夢想給予我們源源不斷的動力，年輕和激情賦予我們自信與堅毅。我們是陽光少年，夢想在這裡放飛。最後，衷心祝願藝術節滿載我校師生的智慧與風采，在一段段跳躍著激情音符的旋律中，留下最美妙的樂章！