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班長競選演講稿【推薦】

演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或彙報思想工作情況而事先準備好的文稿。在社會發展不斷提速的今天,接觸並使用演講稿的人越來越多,怎麼寫演講稿才能避免踩雷呢?以下是小編整理的班長競選演講稿,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

班長競選演講稿【推薦】

班長競選演講稿1

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

我是xxx。我認為有、句話說得好:“不、想當將軍的士兵就不、是個好士兵。”在、此我就套用一下:“不、想當班長的學生就不、是個好學生。”此話怎講呢?因為所謂“班長”,及是“一班之長”,首先要給全班同學作出一個模範,要發揮模範帶頭作用,要處處以身作則,其次,要管理班級和同學,要為大眾服務。可以說,每一個競選班長的同學都是要好的。

我認為我有、能力做好班長,首先,我覺得我的成績大體上不、錯,有、資格成為同學們、學習方面的模範,不、過仍有、不、少缺點,但我會竭力改正。其次,我國小時從二年級開始擔任班幹部,在、管理班級上多多少少有、一些經驗,不、過當然也有、做得不、夠好之處,對於我工作上的弱點我也會盡量克服。最後,也是最重要的一條,我有、信心當好我們班的班長。

雖說我以前並沒有、當過班長,但我覺得有、經驗是因為有、了、機會,沒有、人是天生的班長。我期望大家能給我這麼一個機會。

我一定會利用這次機會好好表現自己的才幹,把自己最優秀的一面展現給大家。假如我當上了、班長,我會更加嚴格要求自己,讓自己做得更好,成為大家的模範,也讓我們班更好,成為全年級的佼佼者。當然,假如大家對我不、滿,或者我有、什麼做得不、妥之處,歡迎來“批評”我。

我的演講到此結束,期望同學們投我一票。

班長競選演講稿2

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!我叫陸丹祺我今天要競選的是班長。

也許有些人可能會笑我,但我覺得,無論學習好壞,成績差否,只要有上進心,都可能變成有用之才。不管競選的那個人是否好壞,但是他們卻有信心上來爭取,最起碼比沒有勇氣的人要好幾百倍,我認為這點才是最可貴的。

在這裡,我想告訴大家一個道理:也許有些人會認為機會是需要等待的,那麼在這裡,我告訴你,錯了,徹徹底底的錯了,機會是不能等待的,真正的機會是需要自己創造的!人一生有許多的機會,關鍵就在於自己,能否把握住。我們往往為了一個機會,而錯過了更多的機會。珍惜眼前所看到的,滿足目前所擁有的,我想這才是人們最嚮往的吧。其次,我要告訴那些沒有勇氣上來的人,不一定是班幹部才能做得好,行動起來吧!證明給他們看!

好了,我的發言就此結束,謝謝大家!記得要投我一票哦,請支援我吧!

班長競選演講稿3

尊敬的王經理,各位領導:

大家好評!我對自己能在移動公司這個大家庭裡快樂成長,感到十分榮幸;同時,感謝公司領導採取競聘上崗的用人機制給了我這次可以充分展示的機會。我競聘的是移動班長競聘演講稿崗位。

參與這次競聘,我深感機遇和挑戰並存,我願在求真務實中全面認識自己。結合本人工作實際及及5年的營收班長工作經歷,我認為我競聘此崗位具備一定的優勢。

  一、有強烈的事業心和吃苦耐勞的敬業精神。

自加入移動公司的那天起,我就立志把全部精力奉獻給我所熱愛的行動通訊事業。工作起來不辭辛苦、無私奉獻,8年時間裡,使我養成了吃苦耐勞的優良品質、雷厲風行的工作作風,這是幹好工作所必須的基礎。

  二、組織協調能力強、辦事效率高。

5年營收班長的工作經歷使我逐步成熟。在工作中牢固樹立了大局意識,工作靈活果斷,無論是和客戶、市公司檢查人員,還是和其他部門間,總能把關係協調的較好,確保了營業廳的業務發展和服務水平始終處於健康、高質量的狀態。工 如果競聘成功,我將繼續做好以下幾方面工作:

1、圍繞公司業務發展、服務質量這條主線,全力作好各項工作的落實,認真發揮好參謀助手、督辦檢查、綜合協調的作用。維護領導的權威,保證公司決策貫徹到位,做到事事有著落、件件有迴音。

2、繼續強化營業廳工作作風,提高移動客戶經理競聘演講稿,移動客戶經理競聘演講工作效率。一是加大營業員的培訓力度,提高業務素質。二是嚴格執行各項制度,規範業務流程。三是明確職責,合理分工,抓好每一個環節,作好二次考核。四是工作有計劃、有步驟、做到忙而不亂。五是強化主動服務意識,營業廳的工作要無條件地適應客戶需要。

3、繼續堅持學習,不斷充實和完善自己,尤其加強業務學習,勇於創新,積極探索營業廳經營、管理、服務創新發展的新思路、新辦法。

8年來是移動公司讓我逐漸成熟。努力工作,獻身移動也就成了我最真實的、發自內心的願望和人生理想,而這也正是我參加這次競聘的源動力。我沿著我的夢走上了今天的講臺,同時更希望夢能實現。“營業廳營收班長”不是代名詞,也不是稱呼,而是腳踏實地的一步一個腳印的為公司服務的實踐者!希望今天在座的各位領導就是我的見證人,請相信並投取你真誠的一票吧!

謝謝。

班長競選演講稿4

尊敬的老師、親愛的同學們:大家上午好!

這天,我們406班也迎來了充滿友誼、競爭、催人奮進的班級班幹部競選會。在這次班級班幹部競選中,我要競選的是我們班的副班長。

這天既然是競選班級班幹部,我就王婆賣瓜自誇一下。每個學期老師給我的評語我都記憶猶新,老師們曾這樣評價我:“你聰明勤奮,用實際行動證明自我無愧於好學生的稱號。你工作用心,是老師的小助手。

你成績優勝,起模範作用。勤奮好學令同學欽佩,穩重踏實讓老師喜歡。”這就是我的競選優勢。如果這次我能夠競選成功,我將在班主任的指導下,與其他班級班幹部一道團結帶領全班同學認真貫徹執行學校佈置的各項工作,用心開展學習、科技、文體、公益等各種活動,維護校規校紀,倡導良好的班風學風,促進同學們德、智、體、勞、美全面發展,把我們406班建設成一個優秀、團結、禮貌的先進群眾。

既然是班級班幹部,今後我就要“百尺竿頭,更進一步”,成為一名出色的領頭羊,更好地起模範帶頭作用,決不辜負老師和同學們對我的信任和期望!最後敬請大家支援我,給我投上寶貴的一票。多謝大家!

班長競選演講稿5

尊敬的老師、同學們:

大家好!

班長是架在老師與同學之間的一座橋樑,能向老師提出同學們的合理建議。 憑著我的勇氣和才幹,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,我保證做到在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急” 因此,我的口 號是“做一個徹底的平民班長”。 班長是班級的核心人物,我相信自己是夠條 件的。首先,我有能力處理好班級的各種事務。我保證做到將班委成員的積極性都調動起來,使他們團結協作,互促互補。再次,我相信自己能夠為班級的利益著想,為老師分擔一些負擔。我打算做到以下幾點:

1、最廣泛地徵求全體同學的意見,制訂出班委工作的整體規劃。

2、調動同學們的積極性,把班級管理和建設落實到每一個身上,發揮大家 的責任心和主人翁精神。

3、上課不說話,不做小動作,積極發言,認真聽講。

4、同學們在學習、生活上有什麼問題我會及時給予解答幫助。

5、和組員互相團結,齊心協力管好我們班級。

6、積極協助老師做好班級的各項工作。

7、設一個班長意見箱,定時開箱,加速資訊反饋,有問必答。?? 我會是一個最民主的班長,班級工作都會進行班委集體討論決定,所有決策 都必須經過“全民”表決。如果同學們對我不信任,隨時可以提出“不信任”,對我進行批評。

同學們,請信任我,我會經得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發 揮每個人的聰明才智,我們一定能把班級搞得更加出色,步入新的輝煌!

謝謝大家!

班長競選演講稿6

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!我叫**。今天,我要競選班長的職位。

其實原來,我的國中字典裡只有一個目標,那就是紀中,但當我在教室裡聽完唐老師的慷慨言辭之後,我變了主意,僅僅只是錄取通知書嗎!不,我不僅要修學,還要儲能。我個人認為,管理能力是十分重要的。這個機會既能鍛鍊自己,又能服務於集體。何樂而不為呢?所以,我抓住了這次機會。

我曾擔任過班長的職位,在我的思想中,班長首先要以身作則,要有責任心,還要樂於奉獻。

以身作則,就是自己,首先要做一個典範,如果身為班幹,自己都不能起一個很好的帶頭作用,又談何帶領一個班級呢?

責任心這一方面,我認為是每一個班幹部都要有的,對於自己的工作,應當主動,積極並認真地對待。不能因為任何事情而延誤集體的事情,要以大局為重。

至於樂於奉獻,應是心甘情願的。不是說,看到老師來了,就裝裝樣子,這不叫奉獻,只能叫虛偽。奉獻,就是主動地為班級出一份力,甚至捨棄自己的利益。這就是奉獻在我腦海中的定義。

而以上這三點,就是我當班幹部的原則。

開學那一天,那份帶班計劃就給了我心靈上的震撼,我看到了一個班級的靈魂,看到了一個班級的精神。

而我們的師哥師姐們,就是沿著這種精神,一步一步地走下去,直到那個最高領獎臺。他們用自己的努力擦亮了自己的品牌。而我們,作為鳳凰二代,又怎麼好遜色於他們呢?而我有信心,帶領著大家,在未來的.國中生活中再創輝煌!

班長競選演講稿7

敬愛的老師親愛的同學:

大家好!我是五年級六班的***。今天,我自信地走上講臺,就是為了競人人都夢寐以求的職位——。

我是個活潑開朗,落落大方的小女孩,在競選班長之前,我一直做的是中隊委,在這做中隊委的幾年,我學會了怎樣為人,怎樣處事;怎樣幫助老師,怎樣關心同學……總之,我是受益匪淺!通過我的努力,我還獲得校級電腦繪畫二等獎,朗誦二等獎,我還在春蕾杯作文比賽中獲得一等獎,在北京舞蹈比賽中獲得各一、二等獎……總之,我得到的獎項和證書真是數不勝數!這些都是我堅持不懈,刻苦用功的結果。

如果我當上了班長,我一定會以“熱愛集體,關心同學”為口號,認真遵守《國小生行為規範》嚴格要求自己,以身作則,認真學習,上好每一堂課,認真做好本職工作,積極做老師的好幫手,同學的好助手,為創造一個整潔優美的學習環境做出自己的貢獻,讓我們的班級更上一層樓,我還會進一步完善自己,如提高自己的工作熱情,提高責任心,我也會幫助那些在學習上有困難的同學,我會為他們認真講題分析原因。對於那些違紀的同學,我也會面帶微笑地指出他們的錯誤,認真地幫助他們改正。我還會與其他中隊委協商,舉行一些活動,如:跳繩比賽,羽毛球比賽等。我還會進一步廣納賢言,汲取別人的意見,改正錯誤,使工作做到得心應手……

不管對手是多麼強大,我相信我一定會當選的!請大家投我一票吧!謝謝大家!

班長競選演講稿8

尊敬的各位領導、各位同事:

大家好!

今天,我很高興能夠參加這次競選答辯。首先讓我對參加答辯會的領導、同事們表示衷心的感謝!感謝公司給予我展示自我和施展才華的舞臺!我不但擁護支援,更是積極參與。我將珍惜這次提高自己、鍛鍊自己的機會,勇敢地走上臺來,接受大家的考驗。

我叫xxx,畢業於xx大學,於20xx年7月份進入上海xx公司,一直在化驗室擔任化驗員工作。

在工作中我愛崗敬業,遵紀守法,遵守公司的各項規章制度,發揚主人翁精神,不弄虛作假,確保檢測資料的準確可靠。為了鍛鍊自己,提高自己,為了公司發展奉獻自己的光和熱,我特參加此次化驗班長的競選。

我競選的理念是:立足本職,圍繞集體工作大局,腳踏實地,開拓創新,以務實的工作作風、飽滿的工作熱情和旺盛的工作精力,全面履行班長職責,較好的完成各項工作任務。

各位領導、同事們,我競聘這一崗位的優勢有如下幾點:

1、 首先是有豐富的理論知識與實踐經驗。從事化驗員工作以來,邊實踐邊學習。通過不斷的學習,我不但掌握了化驗員本職工作的各項操作技能以及理論知識,而且對車間各崗位的知識也有了很深的瞭解。經過在工作中的不斷積累,取得了一定的實踐經驗,具有了較強的組織協調能力,理解了同事之間相互協作的重要性,注重團隊的協作精神,盡忠職守,能夠靈活有效地規劃、安排處理各種事務,使我在同事中享有很好的聲譽。

2、 其次是年齡優勢:我今年28歲,精力充沛、喜愛忙忙碌碌的工作,思想活躍,接受新事物較快,工作中能發揮主觀能動性,讓我能夠為新崗位工作的開展盡全心、出全力。

3、 再就是有較強的公僕意識和自律能力。從進廠起我時刻嚴格要求自己,從自身做起、從細微做起,服務他人,快樂自己。使我具備了班長應具有的政治、管理、文化等基本素質,並樹立了良好的競爭、質量、資訊、法制觀念。

金無足赤,人無完人。在肯定優勢的同時,我也清醒地認識到自己存在一些不足之處,不過我有信心,並相信勤能補拙,憑著我對新事物的接受能力和敏捷的思維,在今後工作中在同事們的幫助和關懷下我會克服不足,把工作做得更好。

化驗是生產部的一個非常重要的崗位,它的主要職能是控制生產流程中的各項生產指標,化驗室的控制關係到最終產品的質量。因此化驗室對於生產指標必須嚴格把關,這就需要化驗員必須具有強烈的事業心和高度的責任感、有吃苦耐勞的精神和開拓進取的意識。

假如我能在此次競爭中脫穎而出走上崗位,我一定不負眾望,在領導和同事們的支援下,努力學習,開拓進取,解放思想,實事求是,與時俱進,大膽創新,緊緊圍繞化驗室的中心任務工作,為公司的發展做出積極貢獻。因此我打算從以下幾個方面來開展工作:

一、 加強技術知識學習方面:

在今後的工作過程中要不斷的學習,首先作為自己,要用實踐技術與理論知識不斷地來武裝自己,帶動和要求班組所有成員要了解車間各項工藝流程的工作原理及基本的操作方法,繼續保持以前季度考試的傳統。這樣有助於更好的銜接好車間各項工序,協調好各崗位,調配好人、才、物,確保高效的組織生產,完成生產任務。

二、班組建設管理方面:

1、增強班組凝聚力。作為班長,要做到恪盡職守,大膽管理,帶領全班,展示新的精神風貌。 要能帶領出一支召之即來、來之能戰、戰之能勝的員工隊伍。班長要想盡一切辦法、調動一切積極性,提高士氣、提高凝聚力。作為班長,團結好所有員工,吃苦在前,享受在後,少計較一點個人得失起到表率和帶動作用。帶領全班人員學習技術,做好本職工作。

2、做好規範的日常工作。認真填寫記錄表。做好記錄的存檔工作。班組的工作性質決定了我要以更高的工作標準來要求自己,要考慮到更多的細微之處,要以自己的細心、耐心和熱心換得班組的疏而不漏、有條不紊! 不斷提升自己的組織、領導、協調能力。

三、加強班組員工思想培訓:

首先我要向老員工們學習技術方面的知識,在員工思想培訓的同時,要注重培養員工的工作和勞動技能,特別要挖掘激發員工的潛能,幫助員工實現個人的價值;要培養員工誠信愛崗敬業的精神;通過宣傳鼓勵,激發員工的工作激情和勞動熱情,振奮精神,以高昂的鬥志和士氣,為企業的發展去創新和拼搏。

四、團結同事,虛心學習,協作發展

天時不如地利,地利不如人和,團結就是力量。只有團結,工作才能形成合力。遇事和大家商量,虛心真誠地聽取同事意見,嚴於律己,誠懇待人,尊重同事,關心同事,設身處地為同事著想,努力創造寬鬆、和諧、愉快的工作環境。兼聽則明,偏信則闇,做好領導和同事,同事和同事之間的協調工作,多和大家交流思想和感情,做大家的知心朋友,努力營造一個相互信任、相互幫助、心情舒暢的工作氛圍。

尊敬的領導、各位同事,誠懇待人、忠實正派是我的為人態度;勤奮務實、開拓創新是我的工作態度!如果公司委以我化驗班長的重任,我將不辜負大家的期望,充分發揮我的聰明才智,以昂揚的工作熱情和高度的工作責任心,以踏實的工作作風、求真的工作態度、進取的工作精神,用心,用情、用智慧幹好本職工作,使化驗室的工作在各方面都有新的起色,新的突破,上升到一個新的臺階。希望大家能助我一“筆”之力,讓我的理想騰飛!

請大家投我一票,謝謝大家。

班長競選演講稿9

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是甘婉琳,我要競選的職位是班長。我對這個職位非常感興趣,我也相信憑我的能力定能勝任這個職位。

我的組織能力很強,也曾多次擔任班長這個職位,有豐富的經驗和職業精神。並且我成績也不錯,當班長和學習兩不誤。

我想當班長,是因為我有經驗,並且我相信在我的管理下和同學們的配合下,班級的各方面的工作都要有提升。

下面是我的打算和理想:

首先我要和勞動委員合作。

我們倆一起抓班裡的衛生。安排好衛生片區的值日生,我會和勞動委員放學後監督室內和室外值日生,室外男生值,室內男生值,每週評選一個“優秀小組”和“優秀個人”,給他們發一些小禮品,如:書籍,文具······

我還要和學習委員達成協議。

我要和她在班級建立一個“誠信小書吧",每位同學把自己的書帶過來兩本左右,我兩分門別類後,同學們互相借閱,自覺歸還,豐富大家的視野。同學們在學習時有不會的題可以和我們一起討論。

我也會和體育委員一起搞好體育。

我會讓她在大課間是檢查早操,我負責檢查眼保健操,我們倆還要在體育課配合老師與同學們一起做各種體育專案。並每週舉辦一次小比賽,如:花樣跳繩,沙包之類······

我還想適當給大家安排”室外大放鬆“”朗讀金英”,“英語小天才”,“語文小狀元”瞪趣味性活動,讓同學們在玩中學中玩,輕輕鬆鬆搞定學習和生活中的難題。

我相信,我當上班長,會讓大家和班級變得更優秀!如果你認同我,請投出你寶貴的一票;如果有什麼意見,請向我指出,我會努力改進。謝謝大家!

班長競選演講稿10

尊敬的老師,親愛的同學:大家好!

我是桂園國小五(2)班的黃夢嬌,我今年九歲半。我能夠站在臺上競選班幹部而感到很榮幸,無論結果如何,我都會積極去面對。這次競選我想當班長,因為我曾經得到過“金嗓子”的稱號,所以我認為我有能力去管理這個班級。

我的愛好是唱歌,每天不唱歌心裡頭好像總會癢癢的。但我的愛好絕對不會影響我的工作,如果我當上了班長,我一定會好好的幫助同學,一些同學有困難我就一定會去幫助他們。雖然有的時候我可能會利用一點時間去幫助別人,但是我既然選擇當班長就一定要儘自己所能去幫助別人。就像某人所說:“當一朵小花就要開得漂亮,增添一點世界光彩;當一顆樹木,就要長得茂盛,增添一點綠色環保;當一株小草,就要綠得豔麗,與其他草兒一起創造美好的草原!”請同學們投我一票吧!

謝謝大家!

班長競選演講稿11

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

首先感謝同學們給予我這次展示自己的機會!班幹部實行公平、公正、公開的競爭上崗,我一是堅決擁護、二是積極參與。我想鍛鍊一下自己。為同學服務的宗旨讓我站在了講臺上,希望能得到大家的支援。

今天,我競爭的職位是副班長。理由有三點:第一點,我認為這有利於提高自己的綜合素質,全面發展自己。我覺得越是新的工作新的環境越富有吸引力和挑戰性,越是能夠學到新知識,開拓新視野,挖掘新潛力。挑戰與機遇同在,壓力與動力並存,這次競爭新的崗位,目的在於鍛鍊自己,提高自身綜合素質,從而在今後更好的幫助同學們。 第二點;我興趣廣泛,思想活躍,接受新事物能力較強,工作中注意發揮主觀能動性,具備一種勇於接受挑戰的信念。銳意進取精神的十足,這將有利於開拓工作新局面。 第三點,我懂得及時徵求他人意見,相信集體的力量,而不會盲目的獨斷專行。 第四點,我認為自己具備擔當該職所必須的知識和能力。

既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟樑;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班幹部,我就要成為一名能讓同學們滿意的班幹部!

假如我當上了副班長,我會協助班長一起工作,齊心協力搞好班級衛生、紀律、學習成績,維護班級榮譽,主動去幫助成績稍差的同學讓大家共同提高。同時我會更加嚴格要求自己,讓自己做得更好。當然,如果同學們感覺我有什麼做得不妥之處,還請同學們提醒一下。

同學們,請相信我,支援我。相信在我們的共同努力,一定可以使我們這個集體,步入新的輝煌!

班長競選演講稿12

尊敬的老師,各位同學:

大家好!

我競選的職務是班長。我認為我有以下優勢:

1、我的學習好,紀律好。上課認真聽講,積極發言,按時交作業,是同學們的好榜樣。

2、我的自我管理能力強。自己的事情自己做,能很好地管理自己的時間,還能在同學有困難的時候積極地幫助同學。

3、我有足夠的經驗。一年級的時候任副班長,二年級的時候任班長,能把班級管理得井然有序,積極配合老師們的工作,完成老師們佈置的任務,是老師們的好幫手。

如果我當上班長,我會管理早讀午練,維持好課間秩序,團結各個班委,使班委起到帶頭作用,共同把班級管理好。如果我沒有當上班長,我也不會洩氣。我會積極地配合班委工作,繼續努力,認真學習。

希望大家支援我!謝謝大家!

班長競選演講稿13

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好,我是來自705辦的陳丹琪。有幸能參加這次“十佳班長”競選活動,我很開心。這幾個月的學習生活,一路走來雖然不是鮮花滿地,但也充滿披荊斬棘的快樂與喜悅。我也明白了什麼是目標,什麼是責任,什麼是拼搏,什麼是奉獻。

記得,剛開始我擔任班長的時候,班級的衛生總是做不到很好。一開始採取的方法是:同學們輪流做衛生。剛開始,同學們互相不認識,檢查衛生來很吃力!常常衛生做完了,還有個別區域沒有人做,也不知道是誰在偷懶。雖然我也時常加入他們,做衛生。但衛生總是得不到高分。

我們班學習分了小組,實行了小組長負責制,當時我心裡就想為什麼不按小組來做衛生,我可以監督勞動委員,勞動委員督促組長,再由組長去分配任務監督組員,這樣不僅方便管理,而且還可以通過加分減分,調動同學們勞動積極性。

於是,我把這個想法告訴了班主任高老師,他也同意我的想法,並讓我們馬上實行,很快我們班衛生情況有了很快的轉變。現在我們班每天衛生都做得很好。

這件事告訴我們班幹部,為班級做事,不僅僅要用力,重要的是要用心、用腦。這樣才能更好的盡到自己的責任。

我知道,再多華麗的語言,也只不過是以一瞬間的智慧和激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。今天,我努力爭取這份榮譽,不是為了在他人面前炫耀,而是希望能在這個位置上,為學校,為同學獻出一份自己的力量!希望大家能夠支援我,謝謝大家!

班長競選演講稿14

尊敬的老師,親愛的同學:

大家好!我今天走上講臺競選班長職務,我相信憑著我的勇氣,我下決心想當班長,這次演講帶來的必定是下次的就職演說。

我叫杜昱霖,是一個性格開朗的女孩子。我的愛好有很多:如,跳舞,畫畫,樂於助人等等。我是一個“三心二意”的學生。這裡的三心二意可不是做事不認真,不專心,隨隨便便的意思。“三心”指:進取之心,平和之心,寬容之心;“二意”是指:創意和詩意。

而且,我還會給學習成績不好的同學提高才成績。如:聽寫生字,讀英語等等。

如果有困難,我也會幫助你們,擦玻璃?玻璃太高,我會主動幫助你們擦;桌子壞了,我會主動幫助你們修理;我還會往教室裡放一個櫃子,裡面裝滿了書,讓同學們增長課外知識。哦!我們的圖書櫃還有一個好聽的名字:小小圖書館。為了別讓同學們把書放錯位置,我還往櫃子上貼了這是哪一類的書。而且,這一定不夠!我在想了一條諺語:你有你的家我有,書有書的家,別把圖書放錯家。

假如我當選了,我會團結其它班幹部,同心協力搞好班級管理,維護班級榮譽,開展豐富多彩的活動。

如果我落選了,那說明我還有許多不足的方面,我決不氣餒,繼續努力,下次再來競選。

我非常希望大家投我一票,讓我有機會為同學們服務。誠懇的謝謝大家!

班長競選演講稿15

敬愛的老師、親愛的同學們:大家好!

在我們還是三年級的時候,在老師的親切關懷下,同學們的幫助下,我當了一年的班長,帶領全班經歷了多少風風雨雨的考驗,取得了許多優異成績,像:優秀班集體、全年級衛生第一名、多次在全校大會上提出表揚,這都是老師們、同學們的努力結果。

如果,我能繼續當班長,希望同學們一如既往地支援我,鼓勵我。我要好好學習,天天向上,帶領我班更上一層樓。

如果,我這次不能當上班長,說明我離老師和同學們的要求還有一定的距離,我也不會氣餒,我要繼續努力,爭取下次當上班長。

Yes I can, Thank you everybody!

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