【推薦】班長競選演講稿集合8篇

演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在學習、工作生活中，演講稿的使用越來越廣泛，怎麼寫演講稿才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的班長競選演講稿8篇，希望能夠幫助到大家。

親愛的的老師、同學們：

大家好!

今天，咱們班要進行一次班幹部改選。競選的主要專案有：班長、體育委員、數學課代表、語文課代表、英語課代表。我要競選的是班長。

為什麼我要競選班長呢?因為我當上了班長就可以很好地為班級服務，為同學們服務。幫老師管理班級-

我的優勢是：一是大公無私，不會因為哪個同學和我有矛盾，就把他列黑名單;我也不會因為哪個同學是我的朋友就袒護他。二是我上課發言積極，寫作水平也不錯。三是我樂於助人，我會熱心地幫助每一位同學。四是我敢作敢當，勇於承認錯誤。五是我有多年當班長的經驗，雖然有的同學不認同我的管理方式，對我有意見，可我一定會改的。六是我很自信，我相信我可以把班級管好。這都是我的優點。-

如果競選成功，我一定會很好地為班級服務，為同學們服務，做一個老師的小助手，同學們心中的熱心人。哪位同學如果遇到了挫折、困難，我會盡量開導他，幫助他解決問題。如果哪一位學習好的同學犯了錯誤，我不會包庇他;哪個學習不好的同學要是做了好事，我會表揚他，並報告給老師，讓老師為他開一個表揚會。我還要努力整頓一下班風，對經常違反紀律的同學給予嚴厲的批評，對經常愛打架的同學給予嚴厲的懲罰。並且，我會在上課時鼓勵同學們多發言，下課時鼓勵同學們多讀有意義的課外書。在路隊上，我也要以身作則，不亂說話，不仗勢欺人。我要讓同學們和我一樣，使我們班級得到“先進班集體”的榮譽。-

如果競選失敗，我會找一下自己的不足，看看我離其它優秀的班幹部的差距，找出毛病出在哪裡。-

希望大家為我這個自信的女孩兒投上一票。

謝謝!

老師、親愛的夥伴們：

大家好！

經過一年的相處，今天我站在講臺上，首先要感謝老師和同學對我的信任以及大家對我的支援。我想今天站在這裡的每位同學都有著一顆真誠為同學們服務的心。班長這個職務絕不是滿足個人榮譽感的一個稱號，而是對一個人的人格和能力的考驗。此時此刻，我的心裡感到非常的激動，並且充滿感慨。感到激動是因為我有機會爭取為大家服務；充滿感慨是因為我已不再是那個缺乏勇氣的女孩，經過高中幾年的風風雨雨，成功的喜樂、失敗的教訓，讓我今天有勇氣站在這個講臺上競選這個職位。相信，不管今天我從這裡走下臺後，競選的結果會如何，我都會從心底感到高興！

今天我競選這個職務，我想不需要冠冕堂皇的介紹自己，在大家在一起相處的一年時間裡面讓大家對我也有所瞭解了，想必大家心中也可以對我有打一個分了！ 就像列寧過說的：判斷一個人，不是根據他自己的表白或對自己的看法，而是根據他的行動。而我今天還要說得是通過這一年和大家的接觸，我發覺在中文系確實是一個藏龍臥虎的地方。作為班長你不需要什麼都很棒，但你需要的是充分挖掘出這些同學的潛能，讓她們能在這個大學的舞臺上演繹出自己精彩的片斷，讓這個集體更好地團結在一起。我不能說在這一年中我為大家做了多少，但我很慶幸自己能有機會和大家有一個很好的溝通，也很感謝大家真心地把我當成朋友。無論我是否可以連任，這份和大家的友情我會深深地記在心裡。

在過往的一年裡面，我很榮幸地擔任了班長的職務，在我這一年的時間裡我在老師和同學們身上我學到了很多，培養了我與同學間溝通交流的能力，以及所必須具備的組織協調能力，這將成為我人生中一筆寶貴的財富，真的謝謝你們！我不敢說我是最適合的，但我敢說我是努力的！我堅信我有這個能力，也希望大家可以給我信任給我肯定！

權力更是一種責任。每一個重要的職務所獲得的相對權利都來自於大眾的信任，所以每一個獲得更多權利的人更應該看清楚的是自身所肩負的義務與使命。班長在一個班集體中充當的角色是舉足輕重的，將肩負起為同學辦事實謀權益的使命，做為一個班級的領頭人物，必將做到慎權，慎獨，慎微，自覺的接受來自各方的監督。

世間人才無數，但無一可言及完美，我並不敢大言不慚的說我是完美的，我也有我不足的地方，但是我願意努力去克服一切困難，自身的也好外界的也好。

著名作家羅曼·羅蘭也曾說過，只有先相信了自己，然後別人才會相信你。一個人如果連自己都不是自信，那麼他就沒有資格做任何事，即使做了，也很難成功！我之所以今天會站在這裡，大部分是由於我的自信！當然，能力也很重要，因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。缺乏這份自信的話，做好班級工作也不是一件易事，但是即使有困難，你既然選擇了這條路，便只顧風雨兼程。踏踏實實地做好每一件事，把老師和同學們當成自己的朋友，和朋友們的心與心的交流會讓你能開開心心地工作，能夠獲得也就會更多。

我知道如果真的選上的話，那對於我來說是已經不僅僅是一種榮譽，而更是一種責任。通過大一年的鍛鍊我已經十分清楚地知道在這職位 上會有許多挑戰，但我自信我有能力擔起這副擔子，因為我的熱情，我的毅力，我會始終貫徹實事求是的態度，我將以良好的精神狀態，真正做好本班的工作！

還記得我大一參加班幹競選時最後是以一句這樣的話為結束語的，同樣今天也用這句話來表達我的心情：無論我是否能夠擔任這個職務，但我永遠是這個集體中的一員。我都願意為班級工作，盡一份心，出一份力。 當然，現在決定權在你們的手中。你們手中的票很神聖，但告訴今天所有參加競選的同學，無論今天的結果怎樣，你們那一顆真誠為大家服務的心是難能可貴的，老師和同學們會記住你們的。我會將我全部的身心再次奉獻給這個班級。

謝謝大家的支援！

尊敬的各位領導：

下午好！

我叫***，來自湖北老河口市，出生於1992年11月07日，畢業於老河口市職業學校。20xx年1月30日，我非常榮幸加進***物業這個大集體，在這短短3個月裡讓我學到了從未學過的物業管理知識，讓我深深地瞭解到服務的無窮價值和無窮的魅力，同時也深深體會到一線安全工作的重要性。這次很榮幸的參加了公司組織的班長競聘，在此非常感謝各位領導給我一次學習鍛鍊提升自己能力的機會。以下是我對安全工作的熟悉和對做好安全班長工作的思路向各位領導彙報：

一、對安全工作的熟悉

企業的效益不單單是經濟效益的好壞，更取決於安全保障，安全工作在生產中起著舉足輕重的作用，安全工作始終是一項長時間、艱鉅、複雜的工作。安全管理最基本的目的是保護人的生命和財產，因此安全工作必須牢固建立安全第一，預防為主，綜合治理的工作方針。事故是可以免和預防的，事故與安全是以對永久的矛盾，這就要求我們建立積極的預防思想工作，堅持讓教育在教訓之前，讓管理在處理之前的安全理念，變目標管理為程序管理，從源頭消除安全隱患 。

二、做好安全班長工作的思路

1、以身作則，對全班工作安排，做到人性化管理。

作為班長在要求隊員做到的事情，首先自己要能做到，要為他們做好先鋒模範帶頭作用。在平時的工作生活中，多找隊員談心，以把握他們的思想動態。將自己的管理方式拿出來與他們交換，尊重他們提出的建議和意見，對隊員提出的分歧理管理方式加以公道化改進。全方位瞭解隊員，把隊員放在最適合的崗位，以揚長避短。

2、落實安全管理制度，嚴格執行公司的各項管理措施

一個隊伍的工作好與壞從執行上可以體現出來，執行力度到位緊隨著工作也能很好的落實到位，可以說再好的管理沒有執行或執行力度不到位，那末一切即是零。因此作為安全班長要時刻提示隊員遵守公司各項管理制度。

3、嚴格軍事練習進步服務質量

安全隊員的形象就代表著公司的形象，在服務中隊員的素質高低直接影響公司的形象好壞！一個安全隊伍通過XX一樣練習而實行半軍事化管理。因此，對安全隊員的軍事素質的要求非常高的，做為安全班長必須帶領隊員堅持實行每週三次以上的軍事練習，同時把所學到的軍事素質應用到平時的工作中往，從而進步安全隊伍的服務質量。

4、對全班消防知識，突發性事件等操縱的培訓消防工作在各個企業是不可忽視的一個重要的環節。它關係到業主和員工的生命財產安全保障。那就要求我們每個義務消防員熟習消防，懂消防，只有這樣才能有效防範消防事故發生。通過培訓，使隊員瞭解消防安全的突發性和重要性，和消防基本常識，設施裝備？使用和保養。並保證事件突發時能夠臨陣穩定，由秩有序的進行處理，儘可能減少損失。

突發事件是指沒有預感性的自然事件。這類事件急，破壞性大，假如不及時防範和處理，有可能造成沒必要要的損失。通過培訓，使隊員瞭解突發事件的及時性和危害性，和如何預防和控制，避免事件發生，減少財產損失。

5、加強宿舍內務管理

做為班長，一定要嚴格依照公司的規章制度和宿舍管理規章來落實，隨時監視宿舍的內務衛生，要起到帶頭的作用。俗語說：外看形象，內看宿舍。被子的疊放，物品的擺放，衣服的晾晒等各項內務都要做到整齊劃一，時刻同一內務衛生，營建一定良好的內務環境。

6、做好隊員的思想工作，及彙報工作

多好隊員溝通談心，瞭解隊員的思想情況，而全心全意的解決隊員工作和生活中的難處，使隊員沒有後顧之憂，以便全身心的投進到工作中。

三、總結

人人都有志向，人人都是積極主動的為他人服務。

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

今天，我很榮幸的站在這裡，既高興又自豪。首先，我要感謝五年來辛勤培育我的老師和曾經幫助過我的同學，感謝他們對我多年來的支援！

大家都知道，我是一個性格豪放的人，平時愛說話，喜歡過集體生活。我愛幫助別人，同學們一有困難，我總會盡自己的全力來幫他們解決生活上的難題；我愛學習，每次學習成績總是“優”；我愛勞動，每次大掃除我總是第一個“打衝鋒”……

如果我當上了班長，我會成為老師和同學之間心靈溝通的橋樑。有好多同學對老師和學校有一些建議或心裡話，可他們卻常常擠壓在心底不敢說出來。這樣既影響了師生關係，又不能讓學校和老師彌補不足。遇到這種情況，我會把同學的建議告訴老師，讓老師把那些做的不好的地方加以改正；當老師對同學們有心裡話的時候，我會轉告給同學，讓師生之間的關係更加融洽，更加和諧。

如果我當上了班長，我會組織全班同學來參加各種文藝活動，讓大家的課餘時間變得更加豐富多彩：讓一些同學參加硬筆、軟筆字訓練，他們的書寫將會有所提高；讓一些同學參加體育活動，他們的身體將會更加健康；讓一些同學參加樂器活動，他們將會更加熱愛音樂，學到一技之長……

如果我當上了班長，我會成為老師的好助手。當老師要求我去幹什麼事情的時候，我會用最快的速度完成老師佈置的任務。當學校有什麼最新訊息時，我會像通訊員一樣及時告訴老師……

雖然我的脾氣有點兒暴躁，但我一定會努力改正，爭取做一個十全十美的人，請大家多多包涵！

我當選了班長，一定會為大家好好服務，請大家投我一票，支援我吧！

各位領導、各位同事：

大家好!

我競聘的崗位是保安班長。首先應感謝公司領導為我們創造了這次公平競爭的機會!此次競聘保安班長競聘報告，本人並非只是為了當官，更多的是為了在有可能的情況下實現自己的人生價值。

保安的形象，在某種意義上代表著公司全體員工的精神面貌。保安班長作為連線公司與客戶之間的紐帶，其角色和作用是極其重要的。他是保安各項規章制度和工作任務的具體落實和執行者。嚴格的講，保安給客戶提供的服務質量的高低和滿意度，很大程度上取決於保安班長的管理水平和業務能力。因此，保安班長的自身素質和行為，直接關係到保安隊伍的整體形象和戰鬥力，但保安班長除了以身作則，嚴格要求自己外，還要帶出一支召之即來、來之能戰、戰之能勝的保安隊伍。

如果我競聘成功，我的工作方法和工作思路是：

一、正人先正己，處處起模範帶頭作用。

有句古話說得好，“其身正.不令而行;其身不正，雖令不從”。什麼樣的保安班長就會帶出什麼樣的隊員。贏人先正己，人品是做人的基礎，正直是關鍵;保安班長應以身作則，身教言傳，處處起好的帶動作用，樹立好的榜樣，要敢於提出“我就是排頭兵，向我看齊”的口號，讓隊員找到標杆，找到旗幟。

二、提高工作能力、以績服人。

保安班長身在基層，不但要有敏銳的政治頭腦，而且要有實幹的創新精神，能夠帶領大夥幹出像樣的成績來，以績服人。經過學習和實踐，善於認識和分析新問題，創造性開展工作，善於用創新的`工作方法處理錯綜複雜的問題。

競選演講稿：假如我是班幹部

親愛的老師，親愛的同學們：

大家好，我叫董歡，今年九歲了！我的愛好是美術和體育。我今天參加競選的崗位是筆暢作文培訓班的班幹部。我的優點是有禮貌，爸爸、媽媽、爺爺、，奶奶和樓上樓下的鄰居都誇我是個懂事有禮貌的孩子。我熱情大方，性格活潑，喜歡參加各種體育活動，還經常參加學校的各種體育比賽並獲得過獎勵。

假如我是班幹部，我要嚴格要求自己，上課認真聽講，積極舉手發言，按時完成作業，做同學的好榜樣，老師的好幫手。

假如我是班幹部，我會虛心向學習好的同學學習，耐心幫助學習比我差的同學，給他們講解不會做的題目。

假如我是班幹部，我會帶領同學組織好各種課外活動，爭取在學校的各種比賽中取得好的成績。

如果我沒有被選上的話，我會再接再厲，認真查詢自己身上的缺點及不足，並及時改正。請老師同學們相信我，給我投上寶貴的一票，我一定會用實際行動來證明你們的選擇是正確的，謝謝大家！

敬愛的老師、親愛的夥伴：

大家好！

我叫李方皓，今天我第一次站在講臺上演講，而第一次演講就是競選班長，此時此刻我很激動，也很緊張。班長是一個許多同學嚮往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生，不愛聽別人對我的勸告，在未來的日子裡，我將改掉這些毛病。

假如我競選成功當上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等，當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實幹家，不需要那些美麗的詞彙來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續自我完善。

工作鍛鍊了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。

同學們，信任我、支援我，請投我一票，謝謝大家！

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

今天我競選的職位是班級的元老級人物——班長。希望在我的帶領下，我們的班級能騰飛的更高。

班長我已經做了一屆，有相當多的經驗，這是優勢。首先作為班長，不能擺官架子，我要做就做同學們心中的清官。如果做了班長，要學習好，這樣才能成為大家心中的榜樣。如果我有什麼做得不好的地方請大家一定要幫我指出來，讓我揚長避短，更好地為大家服務。

如果我當了班長，我的宗旨是：讓大家學得好，也玩得好。所謂學得好，有兩點最為重要，一為幫助，同桌之間要互相幫助，互相監視，上課不講話，不做小動作，據我的經驗，課堂上上好每一節課，比下課做一百道題都要強。好同學要儘量多幫助學習差的同學，讓我們齊頭並進，不放棄每一個同學，讓我們的年級考試平均分名列前茅。

第二點是趕，同學之間你追我趕，這樣學的才有樂趣，有刺激性，這種成績追趕不僅是同桌之間的追趕，也是小組與小組之間的競爭，甚至是班級與班級競爭。這樣可形成一種強大的推動力，讓我們班的同學努力地去學習。

二是玩，同學之間要玩一些有意義的遊戲，我們現在是六年級的學生，我們不能再玩你追我我追你的遊戲了，我們班女生可以跳皮筋，男生可以打乒乓球，玩小雞啄米之類的有益於健康的遊戲。

我希望老師您還可以和我一起多開設一些口語交際，辯論會，也可以在元旦開一些聯歡會，看看我們的才藝，和我們一起娛樂。

我希望在我的管理與老師您的協調下，我們班會變得更好。