創新創業專業創造價值演講稿（通用20篇）

演講稿是在一定的場合，面對一定的聽眾，演講人圍繞著主題講話的文稿。在社會發展不斷提速的今天，需要使用演講稿的場合越來越多，在寫之前，可以先參考範文，下面是小編整理的創新創業專業創造價值演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。

創新創業專業創造價值演講稿 篇1

在2007年初召開的全國交通工作會議上，提出“三個服務”的理念，就是交通要服務國民經濟和社會發展全域性、要服務社會主義新農村建設、要服務人民群眾安全便捷出行。而當前開展的民主評議政風行風工作中，也要求各單位以人民群眾滿意為標準，積極為群眾辦實事、辦好事。可見，建設服務型、責任型、效能型行業已經是大勢所趨、人心所向。

近年來，我省高速公路飛速發展，里程連年遞增。如今，綿延近1800公里的高速公路，架起了各地之間溝通交流的大橋樑，也鑄就了車主使用者便捷出行的大通道。高速公路點多線長，貫穿於社會生產、流通等多個方面，與老百姓的工作生活息息相關。我們收費員、路政員、養護員們，立足於自身崗位，變管理為服務、化工作為奉獻，把高速公路每一個收費崗亭、每一公里路面、每一對服務區，都變成了與老百姓加強溝通聯絡的紐帶，都變成了為老百姓全心全意服務的平臺。

在我們的收費崗亭裡，收費員們總是面帶微笑、禮貌待人，以微笑溫暖人心、以文明傳遞友誼、以服務構築和諧，給車主們一種賓至如歸的享受。不僅如此，他們還拓展服務外延，想車主之所想、急車主之所急，提供免費供應茶水、急救藥品、交通指南、義務幫忙修理車輛等服務。小小的三尺崗亭裡，助人為樂、拾金不昧、見義勇為的好人好事層出不窮。他們的溫馨服務，給車主使用者繪就了一道道文明和諧的高速公路風景線。

在我們的高速公路上，路政人員始終扮演著“公路安全衛士”的角色，清晨的朝霞中、傍晚的餘輝裡、夜晚的星光下，都有他們及時救援、疏導交通的偉岸身影。當車主車輛拋描時、遭遇車禍時、碰上難題時，總能感受到他們忙前忙後、排憂解難的古道熱腸。他們的熱情服務，給車主使用者繪就了一道道安全暢通的高速公路風景線。

在我們的維修工地上，施工人員或頂著烈日、或冒著寒風，克服一個個實際問題和技術難題，修理一個個坑槽，填補一道道裂縫;無論是日晒雨淋、還是風雪交加，我們的護路員也總會按時上路巡查路橋、清除雜草、清理垃圾、疏通涵洞。他們的辛勤服務，給車主使用者繪就了一道道暢潔綠美的高速公路風景線。

一條條高速公路，就是一道道服務車主使用者的風景線。每一次貼心的服務、每一件暖心的事蹟，每一位好心的“活雷鋒”，無不彰顯著我們高管局以人為本、全心全意為車主服務的管理理念。當然，服務無止境，奉獻無句號。“問渠哪得清如許?為有源頭活水來。”理學大師朱熹告訴我們，池水之所以清澈見底，是因為源頭不斷有活水流入。我們的服務要始終得到車主使用者的認可，也需要不斷的更新理念、創新舉措、適應形勢，更需要我們把全心全意為車主服務的理念，如水一般灌輸到每個崗位、每個職工、每個細節之中。因為我們每個職工都是單位形象的塑造者，也是文明服務的傳遞者，我們的服務就在收費員的一個個微笑裡，在路政員的一次個救助中，在護路員的一串串汗珠中。

讓我們每個人都樹立起管理是服務、服務是奉獻的理念，為廣大車主使用者多辦實事、多辦好事，為把高等級公路系統建設成服務型、責任型、效能型行業而努力奮鬥。

創新創業專業創造價值演講稿 篇2

各位領導、評委大家好!

今天我演講的題目是《專業創造價值》

眾所周知“安全性”是商業銀行經營的首要原則。要確保安全，就必須做到專業。什麼是專業呢?顧名思義，就是凡事合乎規則和常理。從巴林銀行的轟然倒塌到引發全球金融危機的次貸風波，從幾千元的資金挪用案到5100萬元的邯鄲驚天大案，無不向我們昭示著“專業”的重要性。慘痛的教訓給我們敲響了警鐘，時刻提醒我們：業務操作無案件、無事故，必須建立在專業之上;實踐證明：專業創造企業經濟效益、專業創造社會價值、專業創造員工價值。專業是農行穩健經營第一要旨，是農行提高資產質量的根本保障，是農行減少風險損失的前提，更是員工與農行共同成長的不二法則!

那麼，作為農行人，怎麼才能建立有序的專業操作環境呢?歌德曾說：“毫無節制的活動，無論屬於什麼性質，最後必定一敗塗地。”就是告訴我們，萬事都要有限制，而限制的這些就是我們今天所講的“專業”。專業操作是一項循序漸進的系統工程，不能一蹴而就，怎樣才能將“專業”貫穿到整個日常工作之中，結合本人工作實際，本人認為應重點抓好以下幾點：

一、樹立先進的文化理念。古人云“勿因善小而不為，勿因惡小而為之”。我們應從每一件小事做起，從每一個崗位做起，從每一個操作環節做起，深化對專業操作的認識，深化對規章制度的理解，深化對業務經營中風險的領悟，深化對風險防範要點的把握，在全市農行形成事事都有專業操作的工作標準，處處都有專業經營的紀律約束，進而實現“人人專業、事事專業、時時專業”的目標，達到“不願違規、不能違規、不敢違規”的目的。

二、養成良好的言行習慣，使自己的行為符合社會主義道德要求。“專業”不應該只是停留在口頭上，更要落實在實際行動中;不應該只是做好一朝一夕的事情，更要著眼長遠，形成習慣。這需要我們有嚴謹務實的工作作風，有持之以恆的工作態度，有“咬定青山不放鬆”的韌勁，有“衣帶漸寬終不悔”的追求!具體說，就是我們每位員工在履行職責和行使權利的過程中必須明確自己該做什麼、不該做什麼，進而自覺規範、約束自身的從業行為，防止不道德的言行。

三，高標準、嚴要求，苦練專業技能，提高員工自身素質。“工欲善其事，必先利其器”。這就是說，一個人要想成就一番事業，離不開過硬的基本功。在當今金融業競爭愈來愈激烈的嚴峻形勢下，農行最需要的、最緊缺的就是精業的員工。在實際工作中，對待自己，對待工作，一定要高標準，嚴要求，不能滿足於己掌握的知識，要努力尋求更好、更快、更富有成效的專業技能和技巧，不斷提高自身的競爭力。唯有如此，才能創造出更好的佳績，才能不斷豐富自己、完善自己、發展自己。

四、從教育、引匯入手，打造一支嚴謹務實、遵章守紀的專業團隊。一是要培育專業理念。積極倡導和樹立“專業人人有責、專業創造價值、專業防控風險”的理念，營造以專業為榮、以違規為恥的良好氛圍。二是建設專業文化。培植專業建設的土壤，努力使專業文化深入人心，讓合法專業成為員工的自覺行為和習慣。三是加強教育培訓。組織全員開展金融法規、內控知識培訓與考試，加強警示教育和正反典型教育，引導全員學法、知法、守法。切實提高制度執行力。

試問：如果我們每個員工都不折不扣這麼做了，那些糖衣炮彈還能擊中我們嗎?那些違章違紀違法的慘痛教訓還會發生在我們身上嗎?如果我們每個員工都不折不扣這麼做了，必將形成我們農行自己的專業文化，必將在全市農行員工心中築起一道遵紀守法、遵章守制的堅固長城!

“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。我們完全有理由相信，在科學發展觀的正確指引下，在市分行黨委的英明領導下，全市農行員工以“專業創造價值”為指引，努力巨集揚“開拓、創新、爭先、實幹”的農行精神，精城團結，奮發圖強，必將實現荊門農行的快速發展!

我的演講完畢!

謝謝大家!

創新創業專業創造價值演講稿 篇3

尊敬的各位領導，各位老師，親愛同學們：

大家好！

今天我演講的題目是《科技與創新》。當你們看著可愛的動畫片，玩著迷人的電腦遊戲，坐上快速的列車，接聽著越洋電話的時候，……你可曾意識到科技的力量，科學不僅改變了這個世界，也改變了我們的生活，科技就在我們身邊。

翻開20世紀的壯麗篇章，我們發現人類在這百年中不僅經歷了血與火的洗禮，更創造了無數科技奇蹟。19世紀法國著名科幻小說家凡爾納的虛構，當時讓人不可思議，他所幻想的登月旅行、飛機、遠射程炮等，在20世紀都一一成為現實。在21世紀的今天，高科技更是無處不在。作為跨世紀的一代，我們又該以怎樣的姿態去適應新世紀，擔起新世紀的重擔呢？

科學技術的日新月異，使得科學不只為尖端技術服務，也越來越多地滲透到我們的日常生活之中，這就需要正處於青少年時代的我們熱愛科學，學習科學。參加科技比賽、閱讀科技書籍，使我明白了許多道理。精密的機器人，不用燃料的汽車，虛擬的足球賽，高科技資訊的傳送等等，一個個生動有趣的現象，激起了我從1901年發明的真空吸塵器，到人造地球衛星、載人宇宙飛船，科技在不同領域裡顯示出了強大的力量。電子產業、通訊技術的日益普及，奈米技術、超導材料的廣泛應用，不久的一天，也許就在你的餐桌上，會出現像太空青椒、人造牛排等生物工程食品。學習科學技術，不僅僅是為了成為科學家，也是為了能適應生活，更為了能成為新世紀的主人，擔起新世紀，為國家建設，為人類文明做出貢獻。

擔起新世紀的重擔。

讓我們熱愛科學，擁有豐富的科學知識。

謝謝大家，我的演講完畢。

創新創業專業創造價值演講稿 篇4

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好！

在科技迅速發展的21世紀裡，所有的事物都在迅猛的發生著變化。也誕生了許多新生事物。

李嘉誠說過：一個新生事物出現，只有5%的人知道時趕緊做，這就是機會，做早就是先機；當有50%的人知道時，您做個消費者就行了；當超過50%時，您看都不用去看了。但許多人輸就輸在了對新生事物的看法，第一：看不見；第二：看不起；第三：看不懂；第四：來不及。因為這樣就錯過了許多創造新生事物的機會，跟不上時代創新的步伐。

聰明的人只會抓住創新的機會，而其它只會盲目的跟風。就比如，這個農民種蘋果賺了錢，結果其它農民看到了就紛紛去種植蘋果，導致蘋果降價了。如果同樣的一件事情放在猶太人身上，事情並不會這樣發展，他們會去種植其它水果，實現共同贏利。

《將夜》裡有句話：世間之事很多不在於你有沒有能力做到，而在於你敢不敢想，如果你連想都不敢想，被自我懷疑控制，那你就是一個虛弱的人。我們要有膽量去創新，無論結局是什麼樣，只要你去做就已經向前跨了一大步。

我們也需要去接受新事物。例如巴黎的埃菲爾鐵塔一開始被列為醜陋的建築，但後來卻許多人為了它而飛很久來欣賞。北京的鳥巢和大褲衩與當時並不搭調，被許多人嫌棄，現在卻變成了北京著名的標準。從開始的嫌棄到現在的喜愛，需要時間來改變，與時俱進。新事物為我們的生活帶來了許多的便利，夏天裡的空調，冬天裡的暖寶寶，無聊時的手機，黑暗時的光照……

我們既要保留我們中華的傳統，又要學會創造新生事物，用正確的眼光去看待創新，抓住創新。

創新創業專業創造價值演講稿 篇5

親愛的同學們，你們好！

創新——在於平平淡淡才是真

我們所從事的工作是平凡而忙碌的，激情迸發的時刻並不多見，但我們願意在平淡瑣碎之中體味生命和奉獻的含義。

我愛店裡的每一位同事。他們或外向，或內向，或活潑，或文靜，無論性格怎樣，工作中的他們都是一樣活力四射、認真負責。我們的同事，或在賣場之中，或在庫房之風，或在送書的路途上他們的崗位不同，但是他們都在腳踏實地履行著自己的職責；他們精心整理著每一本圖書，他們親切接待著每一位客戶，他們會為組裡出一個點子，為企業提一條建議。他們是那種默默無聞的敬業者，是那種不聲不響的愛崗者，他們是新華書店最可愛的人。前進征途上，處處灑滿了他們辛勤的汗水；前進征途上，處處閃現出他們動人的風采。

激情燃燒的事業，固然讓我們怦然心動，但平凡的崗位更需要我們用積極的心態作沃土，不斷的努力作養料，辛勤的汗水作陽光，愛崗、敬業，才能孕育出服務創新的碩果。進取、創新是我們這個偉大時代的的最強音！發展，奮鬥是歷史的使命，時代的要求。同志們，讓我們激情滿懷，一起去做改革浪尖的弄潮兒吧！

在關注民生上創新。教育幹警學習深圳、杭州“敢為天下先”的改革魄力。進一步完善訴訟便捷服務，落實便民利民措施，加強法制宣傳，開展巡迴審判，便民訴訟；推行判後答疑制度，將答疑、釋明、回訪相結合，辨法析理，為民釋惑；完善司法救助制度，為民解憂，使人民群眾切身體會到新時期司法關懷的溫暖。

我的演講結束了，謝謝大家！

創新創業專業創造價值演講稿 篇6

親愛的各位朋友們：

大家好！

古往今來，有無數的發明創造者、文學創作者、政治思想者，無不是以非凡的創造力譽滿全球。由此可見，為人為事為文為官，有創意才夠味！

曾記得，一位小孩在火車上做實驗點燃了車廂，結果被列車長痛打了一頓，但他在任何環境中，仍然堅持不懈地探尋科學；曾記得，一位青年為了人類能從無邊的黑暗中走出來，他進行了千百次實驗，終於獲得成功，並將人類帶入了光明的世界。他就是愛迪生，被全世界譽為“發明大王”的科學家。

我們不難從他身上尋找到那股驅使他走到成功殿堂的動力，那便是創新的精神，他不甘於人類現狀，勇於創新發明，為社會的發展作出了卓越貢獻，像他這樣有創意的人生才夠味啊！

於今，當我在學校看見同學們齊心協力製作科技作品時；當我在校外看見能工巧匠的精妙作品時；當我從電視中看見高科技創造的遨遊太空中的產品時，我開心極了，因為我看到了人們都已繼承了先祖們的創新精神，且已發明光大，碩果累累，這使我無比欣慰和自豪。

“21世紀是一個科技迅猛發展的時代，在這一時期，一個國家的發展與否，關鍵在於本國的人才是否具有創新精神。”在生活中，我讀懂了這句話的含義，它使我深刻地領悟到：若把國家建設的成功，比作一座大樓，那麼，壘成這座大樓的一磚一瓦便是具有創新精神的人們；若把國家發展的成功比作一條大海，那麼匯成這條大海的一點一滴便是具有創新精神的人們。為了我國社會主義建設的成功，我們要加強培養創新意識、創新能力。無論是國家、民族，還是集體、個人，只有創新精神才夠味！

真的，我們要記住噢！有創意才夠味！

創新創業專業創造價值演講稿 篇7

4月1日，示範區召開“學深杭、促創新”動員大會，進一步貫徹落實全市“學深杭、促創新”動員大會精神，動員全區上下解放思想、對標先進，開拓進取、奮力攻堅，以創新求發展，以創新促轉型，努力打造焦作創新驅動的主引擎，全面加快“五個示範區”建設。

示範區黨工委書記李平啟，黨工委副書記、管委會主任陳湘以及示範區、高新區班子成員，區直各部門副科級以上幹部，二級機構、各駐區機構負責人，各鄉鎮（街道）黨政正職和分管經濟、科技、專案工作的副職，重點專案代表參加會議。

會上，與會人員觀看了專題片《創新的力量——深圳、杭州、紹興考察紀實》。

李平啟在講話中要求，要統一思想，充分認識“學深杭、促創新”的重大意義。“學深杭、促創新”是“近學許昌、遠學揚州”活動的延續，是解放思想、激發活力的重要手段，是擴大開放、招商引資的有效途徑，是建設“五個示範區”的應有之義。

李平啟指出，要學深悟透，全面把握“學深杭、促創新”的豐富內涵。要學習深圳、杭州的發展理念。把創新作為引領發展的第一動力，學習深圳創新、創業、創投、創客“四創聯動”，保持創新轉型的憂患意識。要學習深圳、杭州的發展舉措。把人才作為支撐發展的第一資源，“不惜一切搶人才”；強化創新轉型的金融支撐，“借力多層次資本市場”，吸引更多金融機構入駐示範區，打造焦作的金融中心。要學習深圳、杭州的服務模式。推行“一切以創業者為中心”的服務模式，切實做到“無事不擾、有求必應”。要學習深圳、杭州的進取精神。學習他們“敢為天下先”的非凡勇氣，學習他們“實幹至上”的精神狀態。

創新創業專業創造價值演講稿 篇8

親愛的老師們，親愛的學生們：

大家好！

21世紀，隨著科學技術的飛速發展，一切都在迅速變化。許多新事物誕生了。

李嘉誠說：當一個新事物出現時，只有5%的人知道，而且做得很快。這是機會，做了就是第一次機會；當50%的人知道了，你就可以做消費者了。超過50%的時候就不用看了。但是很多人因為對新事物的看法而失去。第一，他們看不見；第二：往下看；第三：我看不懂；第四：太遲了。因為這樣會錯失很多創造新事物、跟上時代創新步伐的機會。

聰明的人只會抓住創新的機會，而別人只會盲目跟風。比如這個農民種蘋果賺錢，結果其他農民看到了，紛紛去種蘋果，導致蘋果降價。如果把同樣的東西放在猶太人身上，事情就不會發展成這樣，他們會種植其他的果實來達到共同的利潤。

《將夜》裡有一句話：世界上很多事情不在於你能不能做，而在於你敢不敢想。如果你連想都不去想，被自我懷疑所控制，那你就是一個弱者。我們要有創新的勇氣，不管結果如何，只要你做到了，你就向前邁出了一大步。

我們也需要接受新事物。比如巴黎的埃菲爾鐵塔，一開始被列為醜陋的建築，後來很多人為了欣賞它，飛了很久。北京的燕窩和大褲衩和當年不合拍，被很多人嫌棄，現在卻成了北京有名的標準。從最初的不喜歡到現在的喜歡，需要時間去改變，與時俱進。新事物給我們的生活帶來了很多便利，夏天有空調，冬天有暖寶寶，無聊的時候有手機，黑暗的時候有燈光…

我們不僅要保持我們的中國傳統，還要學會創造新事物，用正確的眼光看待創新，把握創新。

創新創業專業創造價值演講稿 篇9

大家好，我叫xx，來自xxxxx專業，今天我演講的題目是“敢為人先，勇於創新” 。

提到創新，我想大家並不陌生，我們每一個人、每一天，都無時無刻不在享受著前人的創新帶給我們生活和工作的巨大改變。大家一定都吃過蛋卷冰淇淋吧？可是，你知道蛋卷冰淇淋的由來嗎？蛋卷冰淇淋的原名叫“世博會羊角”，其來源於中東薄餅和美國冰淇淋在世博會上的“邂逅”。在當時熙熙攘攘的聖路易斯世博園區內，至少有50多個冰淇淋攤點和10多個薄餅攤點。在歐內斯特旁邊站著的是冰淇淋小販阿諾德。由於聖路易斯世博會參觀人數眾多，到了中午，阿諾德用來裝冰淇淋的杯碟就用光了。正當他一籌莫展之際，歐內斯特隨手將自家薄餅捲成了錐形筒遞給阿諾德。不料這種“冰淇淋筒”大受歡迎，其他冰淇淋攤販也紛紛效仿，歐內斯特的薄餅生意更是大為火爆。聖路易斯世博會結束後，歐內斯特與合夥人開創了公司，將這種冰淇淋新吃法“世博會羊角”推向全美市場，後來經過人們的不斷改良，“世博會羊角”最終變成了今天的蛋卷冰淇淋。如果沒有當時歐內斯特的靈機一動和創新精神，恐怕今天我們還無法品嚐到這種方便美味的解暑聖品吧？創新，一個我們耳熟能詳的詞。尤其是這樣一個飛速發展的時代，這個詞時時撞擊我們的耳膜。但是，創新，其豐富的內涵，卻是許多人盡其一生孜孜以求，也未必可以充分了解的。親愛的同學們，你真的認識創新嗎？首先，創新意味著改變。

所謂推陳出新、氣象萬新、煥然一新，無不是訴說著一個“變”字。怎麼變，如何變，最關鍵的就是要培養我們的創造思維。

創新創業專業創造價值演講稿 篇10

親愛的同學們，你們好！

創新必須基於務實的基礎之上，才會是有效的創新。德魯克先生在書中告訴我們：“創新是有目的性的，是一門學科。”對於我們企業，我們創新的目的就是要幫助客戶體現更大的價值，獲得更多的市場份額。書中德魯克先生還告誡我們：創新是否成功不在於它是否新穎、巧妙或具有科學內涵，而在於它是否能夠贏得市場。這就說明企業所倡導的創新應該是實用型的創新，對於我們企業，我們的創新必須是“聚焦客戶的資訊化的創新”，這就決定了我們在創新的過程中必須立足客戶的需求，立足企業的實際情況，遵循市場發展的規律，只有這樣我們的創新成果才會對企業發展有意義和價值，才是真正有效果。

要想讓我們的創新真正做到是基於“實事求是”基礎的創新，我想首先要明確什麼是創新。德魯克先生在書中談到，對於“創新”的誤解，主要有這麼幾種，一是把“創新”與聰明的創意或發明混為一談；二是一提到它就想到科學性的創造發明；三是很多人認為凡開創一項新生意或者新事業就是創新。事實上，創新對於企業來說，主要是看能否為客戶創造出新的價值，提供新的服務。

創新必須是主觀意願而不是偶然的機遇。書中德魯克先生告訴我們，創新的機會處處都有，創新的行為人人都可以做到，更為重要的是創新是可以學習、可以訓練的。這就是說，創新並不是偶然遇到的機遇，不是不可控制的，創新的思維、行為是隻要我們有這樣的主觀意願就可以學習得會，掌握得了，實踐得下去的。因此，面對創新的要求，我們必須養成正確的心態。

創新創業專業創造價值演講稿 篇11

親愛的同學們，你們好！我這次的演講題目是——論創新教育。

現如今，望子成龍的概念在人們的心中已經根深蒂固了，為了迎接眾多的應試教育，而馬不停蹄的為孩子尋找各類的文化課輔導班，有些也為了大學聯考加分而強迫孩子學習自己不喜愛的興趣班。漸漸地開始忽略了孩子自己的愛好，埋沒了孩子自己的興趣，使孩子的思想束縛於特定的框架之中，沒有想象的空間，形成了眾多孩子千篇一律的思想，導致了孩子的創新意識被磨滅，想象力被束縛的性質。

所以，我覺得，在當今社會，創新意識的培養尤為重要！培養孩子的想象力，給孩子插上想象的翅膀，不要讓孩子一成不變的成長。善於啟發孩子的逆向思維，給孩子以充足的自由發揮的空間。這其中，創新教育就是功不可沒的了。

那麼，如何做到對孩子實行創新教育就成了家長最為關心的話題了。要對孩子的愛好給予鼓勵和發展，做到不強迫孩子去上一些孩子不喜歡的興趣班，而培養孩子擅長的那一面，使孩子的潛力得到充分的挖掘。敢於讓孩子以不同的觀點辨析問題，擁有強烈的逆向思維。敢於想象和實踐，敢於挑戰自己。

運用創新教育，培養孩子的創新意識和逆向思維。眾所周知，現在社會科技發展迅速，靠的是什麼？就是創新和敢於想象！培養孩子的這方面意識，可以使孩子在當今迅速發展的社會中不被淘汰，也能使孩子在未來佔有一席之地，擁有充足的發展潛力和空間。所以創新教育的應用可以為孩子留有大量的發展空間，使孩子得以身心全面發展。

所以，我大力提倡創新教育，我希望這會給大家帶來啟發！

謝謝大家！我的演講完畢！

創新創業專業創造價值演講稿 篇12

親愛的同學們，你們好！

我姓姚，叫姚天宇，天空的天，宇宙的宇。我來自湖南懷化市，現就讀於電子資訊工程學院，機電1133班。

“創新”，它有三層含義，第一層，更新；第二層，創造新的東西；第三層，改變。江說過：“創新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發達的不竭動力。“我認為，“創新”這個東西說大可以影響一個國家的興衰，說小可以決定一個人的成敗。那我們到底該如何去實現創新呢？

美國宣傳奇才哈利才十五六歲的時候，在一家馬戲團做童工，負責在馬戲團內叫賣小食品，但每次看的人不多，買東西吃的人更少，尤其是飲料。有一天，他腦袋裡誕生了一個想法：向每一個買票的人贈送一包花生，藉以吸引觀眾。老闆最初不同意這個“荒唐的想法”，後來，哈利用自己的工資做擔保，懇求老闆讓他試試。果然，這個“買一送一”的方法吸引了不少觀眾。觀眾看到中途時，哈利就開始叫賣飲料，絕大多數觀眾在吃完花生後，都會覺得口渴，然後買上一杯飲料。這樣一場表演下來，營業額比以前翻了幾番。由此可見，善於觀察，見微知著是產生創新思維的重要前提。

美國有家電力公司遇到電線被積雪壓斷的問題，要想辦法清楚電線上的積雪，工程師開了很多會，都無計可施。有個孩子異想天開的提出用直升機吊掃帚掃雪。最後經過多方論證，這是最可行的方法。這個故事告訴我們，想象是創新的先導，偉大的創新皆起源於激發人們創造動機的偉大想象。

最後，知識是創新的基礎，知識越豐富，基礎打得越牢，創新的機會才會越多！謝謝大家！

創新創業專業創造價值演講稿 篇13

尊敬的各位領導、各位老師、青年朋友們你們好：

在這陽光明媚的日子裡，我們迎來SYB創業培訓的開學典禮。

今天，我們聚在這裡，參加SYB創業培訓，共同學習創業精神，在此，我代表全體學員向一直關心、支援大學生自主創業的各級領導致以誠摯的問候，向舉辦單位區勞動就業局表示衷心的感謝。

時光飛逝，歲月荏苒，我們已由昔日天真幼稚的孩童，度過難忘翩翩的少年時期，成長為今天最光彩奪目的青年，回顧往昔，我們無怨無悔，展望明天，我們信心十足，走進了青年時代，我們的日子也多了一份奮鬥，多了一份快樂，當然也多了點疲憊，但面對如火如荼的青春，我們仍將披荊斬棘，奮然前行。

創業是時代的主旋律，是當代青年實現理想抱負、體現人生價值的重要途徑，廣大青年要大力弘揚新時代創業精神，不怕困難，不畏挫折，努力開創事業發展新的天地，要不斷提高創業能力，勤奮學習，敏於求知，掌握過硬本領，成為懂經營、善管理的行家裡手。不斷在經營管理方面推陳出新，千方百計做大做強企業，相信在市政府、區政府、勞動就業局以及各級領導的關心和支援下，成為全內蒙地區青年共同探索新領域，尋求新機遇，謀求新發展的寬闊平臺。衷心希望青年朋友們攜起手來，抱抓機遇，銳意創造，團結奮進，以青春的熱情和智慧推動合作，互利雙贏，共謀發展，共創輝煌，為促進集寧經濟區建設、推動集寧經濟與社會的發展做出積極的貢獻，預祝集寧區SYB創業培訓取得圓滿成功。

謝謝大家。

創新創業專業創造價值演講稿 篇14

親愛的各位朋友們，大家好！

古往今來，有無數的發明創造者、文學創作者、政治思想者，無不是以非凡的創造力譽滿全球，由此可見，為人為事為文為官，有創意才夠味! 曾記得，一位小孩在火車上做實驗點燃了車廂，結果被列車長痛打了一頓，但他在任何環境中，仍然堅持不懈地探尋科學;曾記得，一位青年為了人類能從無邊的黑暗中走出來，他進行了千百次實驗，終於獲得成功，並將人類帶入了光明的世界。他就是愛迪生，被全世界譽為發明大王的科學家。 我們不難從他身上尋找到那股驅使他走到成功殿堂的動力，那便是創新的精神，他不甘於人類現狀，勇於創新發明，為社會的發展作出了卓越貢獻，像他這樣有創意的人生才夠味啊!

於今，當我在學校看見同學們齊心協力製作科技作品時;當我在校外看見能工巧匠的精妙作品時;當我從電視中看見高科技創造的遨遊太空中的產品時，我開心極了，因為我看到了人們都已繼承了先祖們的創新精神，且已發明光大，碩果累累，這使我無比欣慰和自豪。 21世紀是一個科技迅猛發展的時代，在這一時期，一個國家的發展與否，關鍵在於本國的人才是否具有創新精神。在生活中，我讀懂了這句話的含義，它使我深刻地領悟到：若把國家建設的成功，比作一座大樓，那麼，壘成這座大樓的一磚一瓦便是具有創新精神的人們;若把國家發展的成功比作一條大海，那麼匯成這條大海的一點一滴便是具有創新精神的人們。為了我國社會主義建設的成功，我們要加強培養創新意識、創新能力。無論是國家、民族，還是集體、個人，只有創新精神才夠味! 真的，我們要記住噢! ——有創意才夠味!

創新創業專業創造價值演講稿 篇15

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

今天我演講的題目是《揚起創業之帆》。

大學校園曾經是新思想，新科學，新文化的發源地。當我們按著這一傳承了二十多年的觀念再審視今天的大學校園時，卻忽然發現，莘莘學子正在不可避免地被院牆外那個更廣闊，更具誘惑性的世界同化著。白衣飄飄風花雪月的時代結束了，就業出國賺錢甚至還債，都以更現實的形態出現在大學生面前。加之金融風暴的猛烈來襲，越來越多的大學生面臨著畢業即失業的尷尬問題。面對嚴峻形勢，我不禁想問：大學生，你準備好了嗎？

《青年的四個大夢》這樣告訴我們，人生的理想，青年的夢懷，要靠智慧去實現，關鍵是要執著地創造與把握機會。如今，黨和國家出臺了許多鼓勵和支援大學生創業的政策。那作位天之驕子的.我們又為什麼不能接受時代的邀請，走上希望無限的創業之路呢？也許你要問創業是什麼。創業是勇於走別人沒有走過的路，創業是不畏前進道路上的艱難險阻，創業是在不斷開拓中謀求自我價值的積極實現！然而，另一面呢？創業又是什麼？它有可能是在現實中頭破血流失敗而歸，有可能是嚐盡世態炎涼後心灰意冷。你怕了嗎？不！因為我深知只有創新才是民族進步的不竭動力，青年的我們如果選擇了就決不後悔，即使失敗了都要笑著爬起來繼續向前！

我們應該慶幸，慶幸自己正身處於一個前所未有的大試驗場裡。一個國家在經歷過壯烈的轉型與前進之後，必然會迎來一個有更多更偉大政治家，學者，企業家破土而出的時代。我們有理由相信自己正在經歷這樣的過程，對創業懷有憧憬和熱情的大學生們正是最適宜的種子。所以，讓我們共同揚起創業之帆，努力創造出一片屬於自己的藍天！

我的演講完了，謝謝大家！

創新創業專業創造價值演講稿 篇16

敬愛的教師，親愛的同學：

大家好，

中國大部分地區都還保留著元宵節看花燈吃湯圓、端午節賽龍舟吃粽子、中秋節賞圓月吃月餅的習慣。這是為什麼呢？因為文化的繼承。有人說：“傳統文化是財富，它促進人的發展。”也有人說：“傳統文化是包袱，它阻礙人的發展。”我認為傳統文化有好亦有壞，應當如論語中所說的“擇其善者而從之，其不善者而改之”一樣，取其精華，去其糟粕；推陳出新，革故鼎新。

孔子曾說：“不學禮，無以立。”傳統禮儀故事流傳至今，楊時與他的學友遊酢為求的正確答案一齊去教師家請教。時值隆冬，天寒地凍，來到程家時，

適逢先生坐在路旁打坐養神，楊時二人不敢驚動教師，就恭恭敬敬立在門外，等候先生醒來，過來良久，程一覺醒來，從視窗發現侍立在風雪中的楊時，只見他遍身披雪。腳下雪已有一尺多後了。此後，“程門立雪”的故事就成了尊師重道的千古美談。楊時的懂禮儀流傳至今，被繼承了千千萬萬個輪迴。

文化在繼承中得以創新。在繼承文化的過程中，人們把自身的見解。感情和期望融入了文化中，造就了文化的創新。古有屈原堅貞不渝，以死明志，表達自身對君王的忠誠。有諸葛亮為報知遇之恩，多年征戰，鞠躬盡瘁，死而後已。今有最美司機、教師等人物，為救他人於水火中，英勇獻身，用自身的血和肉為他人創造一個完美的明天。文化在繼承中得以創新，在此刻改變著未來。如今我們愛國，卻不再忠君，我們守禮，卻不再封建，我們相信命運，卻不屈服。大江東去，浪淘盡，多少風流人物，他們的思想隨著文化的繼承得以改革，文化的繼承帶著他們的期望得以創新。

隨著時代的發展，傳統文化不斷變革，在繼承中創新，在創新中發展。

創新創業專業創造價值演講稿 篇17

親愛的各位朋友們：

大家好！

古往今來，有無數的發明創造者、文學創作者、政治思想者，無不是以非凡的創造力譽滿全球，由此可見，為人為事為文為官，有創意才夠味!

曾記得，一位小孩在火車上做實驗點燃了車廂，結果被列車長痛打了一頓，但他在任何環境中，仍然堅持不懈地探尋科學;曾記得，一位青年為了人類能從無邊的黑暗中走出來，他進行了千百次實驗，終於獲得成功，並將人類帶入了光明的世界。他就是愛迪生，被全世界譽為“發明大王”的科學家。

我們不難從他身上尋找到那股驅使他走到成功殿堂的動力，那便是創新的精神，他不甘於人類現狀，勇於創新發明，為社會的發展作出了卓越貢獻，像他這樣有創意的人生才夠味啊!

於今，當我在學校看見同學們同心協力製作科技作品時;當我在校外看見能工巧匠的精妙作品時;當我從電視中看見高科技創造的遨遊太空中的產品時，我開心極了，因為我看到了人們都已繼承了先祖們的創新精神，且已發明光大，碩果累累，這使我無比欣慰和自豪。

“21世紀是一個科技迅猛發展的時代，在這一時期，一個國家的發展與否，關鍵在於本國的人才是否具有創新精神。”在生活中，我讀懂了這句話的含義，它使我深刻地領悟到：若把國家建設的成功，比作一座大樓，那麼，壘成這座大樓的一磚一瓦便是具有創新精神的人們;若把國家發展的成功比作一條大海，那麼匯成這條大海的一點一滴便是具有創新精神的人們。為了我國社會主義建設的成功，我們要加強培養創新意識、創新能力。無論是國家、民族，還是集體、個人，只有創新精神才夠味!

真的，我們要記住噢!

有創意才夠味!

創新創業專業創造價值演講稿 篇18

各位領導、各位朋友：

我礦第X次科技創新大會，經過全體與會人員的共同努力，圓滿完成了預定的各項議程，現在就要結束了。這次大會開得非常成功，會上，聽取了楊礦長所作的科技工作報告，表彰獎勵了一批科技進步成果，科技管理先進單位和優秀科技工作者。對這次會議的召開，集團公司非常重視，XX等領導專程蒞臨大會指導，並作了重要講話，在此，我代表礦黨委對集團公司領導的到來表示衷心的感謝！向受到表彰的先進單位和個人表示熱烈祝賀！

近年來，我們在集團公司的正確領導下，緊密結合煤炭生產實際情況，進一步把科技工作擺在企業發展的重要位置，大力實施了“科技興煤”戰略，不斷增強自身科技實力和生產力轉化的能力，促進了我礦各項工作的健康發展。主要表現為：科技與經濟建設相結合，降低了成本、提高了效益、開闢了新的經濟增長點；科技與安全生產相結合，強化了安全技術管理；科技與確保礦井穩產高產相結合，提高了單產單進水平；科技與市場開拓相結合，滿足了市場需求，優化了煤炭產品結構；科技與提高職工整體素質相結合，大力開展了群眾性合理化建議和技術創新活動，較好的服務了煤炭生產建設。正是由於全礦科技工作者的辛勤工作，使我礦在科技方面取得一批有影響、有推廣價值的技術成果，近兩年來，共完成各類科技成果165項，受到集團公司以上獎勵的成果23項。我們這次科技大會上表彰獎勵的63項科技成果、34篇優秀論文、10個先進集體和20名先進個人，就是其中的優秀代表。可以說，我礦的每一步發展，都是與全礦科技人員的開拓進取、刻苦鑽研、無私奉獻分不開的，都是凝聚著全礦科技人員的辛勤汗水和聰明才智的。

在此，我代表礦黨委向在座的同志們並通過你們向辛勤工作在科技戰線上的全體科技人員表示親切的慰問和衷心感謝！我相信，通過今天的大會，我礦科技工作者一定會以更大的熱情，努力工作，為實施“科技興煤”戰略，提高企業整體科技水平，做出更大貢獻。

創新創業專業創造價值演講稿 篇19

敬愛的領導、老師、親愛的同學們：

大家好！

在這碩果累累的日子裡，我們國中八年級全體同學滿懷激動和好奇來到了青少年科技創新教育實踐基地，首先，請允許我代表我們國中全體師生向實踐基地的領導、老師們表示衷心的感謝！感謝你們給予我們鍛鍊、學習和展示自我的機會。

開展科技創新教育實踐，是全面貫徹教育方針，加強學生素質教育的有效途徑。我們新世紀的學生不但要有紮實的文化知識和強健的體魄，更應該廣泛涉獵，親身實踐，全面發展，具備頑強的意志和完善的人格。為了圓滿完成這次培訓任務，我們全體同學保證做到以下幾點：

一：高度重視，嚴肅認真。像對待學習一樣，高度重視這次實踐活動，一絲不苟地完成各項任務。

二：嚴格訓練，嚴格要求。從活動開始到結束的每一天，從白天到晚上的每一個環節，都按照基地的要求嚴格約束自己、要求自己。

三：增強組織紀律觀念，一切行動聽指揮，尊重老師，服從領導。

四：積極爭先創優。在活動中，同學之間互相尊重、互相愛護、互相關心、互相幫助，中隊與中隊之間，班與班之間，展開學習競賽，看誰作風好，看誰訓練認真，看誰能吃苦耐勞，看誰團結協作，形成你追我趕、力爭上游的熱烈氣氛，把活動中學到的好思想、好作風、好習慣發揚光大。

五：注意人身安全，杜絕一切意外事故發生。訓練中嚴格按照各項活動規則去做，不自作主張，不蠻幹，聽從指揮，服從安排。

這次科技創新實踐活動雖然時間短，訓練內容多，但我們相信，只要同學們刻苦努力，認真實踐，就一定能圓滿完成任務。“誰英雄，誰好漢，大家一起比比看。” 同學們，我們一定要以行動證明自己作為我們學校的學生是光榮的、自豪的。

最後，預祝這次科技創新教育實踐活動圓滿成功！祝老師們身體健康，工作順利！祝全體同學生活愉快、學習進步！

謝謝大家！

創新創業專業創造價值演講稿 篇20

親愛的老師們，親愛的學生們：

大家好！

藝術大師徐悲鴻曾說：“道是新的，藝術必須是新的，新人是活的如果不是新的，它就會死。“無論是生活還是工作，無論是文化還是藝術，無論是政治還是經濟，都不是簡單的、按部就班的機械勞動，而是需要不斷創新、不斷創造、始終不渝的創造。只有這樣，人類才能進步，社會才能發展。

只有通過不斷的改革創新和創造，世界才能充滿青春活力，達到前所未有的高度。但是，如何培養創造性思維，如何培養創造性思維，如何喚醒創造力，確實是個大問題。但是，隨著技術的改革，經濟的支撐，觀念的轉變，探索新的領域不再困難。事實上，每個人都有創造的天賦、創造的智慧和創造的頭腦。只要我們努力，一定會創造出與眾不同，聞所未聞，或者意料之外的東西。

要想培養創造性思維，發展創造力，就要儘可能的嘗試不同的東西，讓我們在新的體驗中獲得新的體驗，在平凡的事物中創造一些不平凡的東西。同樣很重要的是，要主動接觸那些有創造性思維的人，讓我們從他們身上學習到不同的思維角度和做事方式，發現更多有創造性的東西。更重要的是，我認為我們應該在日常生活中不斷思考和反思，不斷調整自己的思維模式、分析模式和解決方案。只有這樣，我們才能重新點燃創造力的火焰。

創造力是光明的關鍵，是成功的關鍵，是我們生活和工作的重要組成部分。在全球化趨勢和資訊高速發展的時代，我們面臨著充滿機遇和挑戰的新領域。面對如此嚴峻的挑戰，我們只有憑藉創造力才能取得更多的成就，只有依靠創新才能以全新的視角看到事物的本質。

為了創新，我們不僅需要以新的方式看待事物，從不同的角度分析事物，還需要有強大的毅力和冒險精神。簡而言之，一個人要想變得更好，就必須專注於創造力；企業要想保持活力和創造力；一個國家要想站在時代的前列，就必須重視創造力。