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競選班長五年級發言稿

在現實社會中,發言稿與我們的生活息息相關,發言稿以發表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準備好的文稿。你所見過的發言稿是什麼樣的呢?下面是小編為大家收集的競選班長五年級發言稿,希望能夠幫助到大家。

競選班長五年級發言稿

競選班長五年級發言稿1

敬愛的老師,親愛的同學們:

你們好!

今天,我參加的是班中競選班長的活動,競選班長的原因是原來的班長沒有對他的職務盡心盡力盡責,使得有了許多不良後果,如:早上太晚到了,使早讀由另一個人帶領等諸多不盡責的行為。

我相信,這次我在講臺上發言,必定是連線通往我下次在這裡就職快速了列車的入口。我對這個比賽的優勢是:

1、因為我敢走上講臺,所以證明了我有足夠的勇氣。

我雖然以前當過官,但是絲毫沒有官腔官調,不是像官撇子那樣。

如果我當上了班長的話,那麼我一定會揚長避短,努力的為班級著想。當時師生髮生爭執時,我會認真的分析正誤率,看看是誰錯誰對,當學生正確時,我已而絕不姑息,敢於向老師發表意見,堅持正確的意見,直至另一方改正為止。作為一班二主,我要積極團結其他委員,讓他麼一起為班級事業奮鬥,一起為班級大局著想,不僅如此,如果男女生髮生衝突,我會想盡一切辦法讓他們恢復和平,如果有幾個同學發生打架這種惡劣行為,我會將他麼拉開再利用我的能言善辯將他們一一全解開,使他們重歸於好友,有的同學不小心受到危險時,我會合理分工,讓飛毛腿去找到並告訴老師,我和幾個力氣大的男孩子抬那位去醫務室冶療。

請投出你那珍貴的一票吧,現在一給果樹澆水,施肥,不讓果樹開花結果,那還等到什麼時候呢?

競選班長五年級發言稿2

敬愛的老師,親愛的同學:

大家好!

我叫***,是五(四)班的一名普普通通的學生。今天我競選班長,也是我第一次上臺演講,此時我有緊張。又激動。我知道要做一名盡職盡責的同學才能但當這份艱鉅的任務。我一到五年級都沒有當過班長,大家會給我這個機會嗎?在以下的日子裡,我會為同學們服務,我還會發揚優點,改正缺點。

假如我競選上了班長,我會盡職盡責地為同學們服務,我還會做老師的好助手,助人為樂,我會用認真的態度來完成這個艱鉅的任務,當然還有很多我就不多說了。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我會改正缺點,我會改正缺點,發揚優點的。

戴爾卡耐基說過"不怕推銷自己。‘’只要你認為自己有才華,你就應該認為自己資格提任這個或那個職務。‘’

同學們,請信任我。支援我,投我一票!謝謝大家!

競選班長五年級發言稿3

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

班長是全班同學的楷模,也是老師們最得力的小助手。今天,我非常榮幸能夠站在這裡,競選這個光榮的職位。

我很關心集體,擁有愛心,同時我也很負責任。我很開朗、活潑、幽默、溫柔,我也不會對同學們亂髮脾氣。這些都是成為班長的有利條件。

如果我能夠競選上,那麼我將會帶頭努力學習;幫助同學們解答不會的題目;在老師不在的時候,管理好班級紀律;如實跟老師報告班級情況。

如果我競選上了班長,我會對班級的紀律、衛生、讀書等方面提出更嚴格的要求。但請大家相信我,這樣能讓整個班級更上一層樓,讓成績好的同學繼讀挖掘新的知識,讓成績差的同學成績慢慢上升,讓這個班的門口每天都掛著“文明班”的牌子。

即使我沒有被選上,我也不會氣餒。對班級的關心,熱愛也不會減少一點。我會像這一任的班長那樣總結經驗,不斷地完善自己,為下一次的競選做好充分的準備。

希望大家積極對我提出意見,讓我完善自己。請大家將手中寶貴的一票投給我,謝謝大家的支援!

競選班長五年級發言稿4

尊敬的老師,親愛的同學∶

大家好,今日我走上講臺參加競選班長職務。我相信憑著我的勇氣和才幹,憑著我堅強的毅力和勇於拼搏的決心,一定會成功。班長是一個許多同學嚮往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。我在三四年級都當過班長,大家是不是繼續給我這個機會呢?讓我童年的日記裡留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生,不愛聽別人對我的勸告,在未來的日子裡,我將改掉這些毛病。

若是我競選成功當上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等,當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實幹家,不需要那些美麗的詞彙來修飾。若是我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續自我完善。

工作鍛鍊了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務。

同學們,信任我、支援我,請投我一票,謝謝大家!

競選班長五年級發言稿5

尊敬的老師、親愛的同學:

大家好!

“路遙知馬力,日久見人心”,經過五年的相互認識,大家對我也有了一定的瞭解了吧, 我以前的工作是否令大家滿意都有了一個清晰的判斷。我一直以此求幾種立身能力:組織能力,文筆能力,親和力,反應能力等,以使自己做得好,並把這一部分呈現給大家。

當然,人也有優點 ,也有缺點,我有優點是:運動好。缺點是:有一點馬虎,脾氣有點急躁,紀律有點散漫,偶爾上課還會插嘴,但是我相信這些我都可以改正過來的。拿破崙曾經說過:“不想當將軍的士兵,不是好士兵。換句話說,不想當班長的學生也許不是好學生,所以,我要競選班長。

第一次演講,我有過承諾,我嚴守初衷,我相認我能夠管理好這個溫暖有大家庭,照成好每一個成員,如果大家繼續相信我,我會對自己更加嚴格要求,以過硬的作風和辦事效率贏得大家的信任。

今天,作為班長的候選人站在這裡,我十分激動,也感到非常榮幸。我次參加這次競選是為了想搞好我們的班級,發揚無們的班風,還能展示自己的能力,鍛鍊自己的膽魄。

如果你們選我當班長, 我會盡我的一切所能幫助同學,當同學在學習上有困難時,我會幫助他;當有人產生矛盾裡,我會婉言相勸,化解矛盾,使他們握手言和。

在我看來,班長不是威風的代名詞,而是一個要付辛勞和汗水的職位,班長,意味著責任和奉獻。不過我相信憑著我的勇氣和才幹, 憑著我堅強的毅力和勇於拼博的決心希望能贏得大家的支援。

一座橋樑,架起的是和諧,承擔的是責任,我堅信,有了大家的支援和信任,我會做的更好!請同學們給我投下神聖的一票吧!

我的演講完畢。

謝謝大家!

競選班長五年級發言稿6

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

今天,我帶著無比激動與緊張的心情站在了講臺上,因為我想競選班長一職。班長是一個班級的領頭人,是一個班級的代表,所以我想會盡我所能為我們這個班級大家庭盡我一點微薄之力。

首先,我有許多優點:

1、我很有上進心,不管什麼事我都會努力做到最好;

2、我很負責任,老師交給我的任務我一定會完成;

3、我有特長:唱歌、跳舞、畫畫、寫字樣樣都在行。

不過,一個人不可能是十全十美的,我的缺點就是不太會表達自己的心意,不善於與不認識的人交流。如想加別班的同學做朋友,卻不敢開口,因為怕被人拒絕。但是,我會盡力改正這個缺點做一個人人喜歡的班長。

如果我當上了班長,我一定會積極幫助同學、幫助老師,解決同學之間的矛盾;如果我當上班長,我會配合同學們的需要,建議老師多舉辦一些活動,豐富同學們的課餘時間;如果我當上了班長,我會以身作則,讓同學們養成熱愛集體、樂於助人、敢作敢當、不撒謊、不隱滿、不服輸、快樂、向上的精神;如果我當上班長,我會為班級多捐獻一些圖書,讓同學們增加知識、開拓視野、陶冶情操,讓我們的班級裡的同學們個個都成為愛看書的好學生。

如果大家不選我,我會尋找自己的不足,完善自身。正所謂“虛心竹有低頭葉,傲骨梅無仰面花”嘛。雖然這麼說,但我還是希望能被選上,請大家為我投上您寶貴的一票。

謝謝大家!

競選班長五年級發言稿7

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!在這裡,我又說不出的激動。因為一直沒有班長的我們,終於開始競選班長了。

雖然班長不可能是我,但是我相信只要有一點希望我也要爭取。因為既然是花,就要綻放美麗的姿態;既然是樹,就要長成棟樑;既然是石頭,就要鋪成大路;既然我是班長,就要擔起班長的重任。

假如我是班長,我一定會以高標準來嚴格要求自己,時刻提醒自己要:“不打架、不罵人、好好學習、天天向上、尊老愛幼,爭取做一個同學們的好榜樣!”

假如我是班長,我一定不會再讓老師熬夜,幫老師解決許多的作業,讓老師也睡個安穩覺,讓老師也做個甜美的夢。

假如我是班長,我一定會認真處理好班級的每一件事,主動幫助同學,為大家排憂解難。

“不想當元帥的士兵不是好士兵”是的,說到不如做到,要做就做最好!今天,我是成功的參於者,明天我是參於的成功者!親愛的老師和同學們,請給我一次鍛鍊的機會吧!相信在我們的共同努力下,我們五年級將會變得更加意氣風發、蒸蒸日上!相信我,沒錯的!謝謝大家!

競選班長五年級發言稿8

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是xxx,我這次打算競選班長。因為班長是一個可以為同學服務的崗位。

我一到四年級都是擔任著班長,對班長這個崗位有一些經驗。我活潑快樂,活力四射,鐵面無私,有著無私奉獻的精神。我不會因為朋友犯了錯就不批評他,。我也不是一個光說不做的人,而是一個認認真真幹實事的人。在課堂上我是你們的班長,下課了,我就是一個普通的學生,除不打架的情況外,你們怎麼玩都沒有問題。

我最大的缺點就是太驕傲自滿,因為這個缺點,我很容易在一個地方摔倒,爬不起來。還有就是不聽取別人我所提出的意見,容易亂髮脾氣,心急做不好事。我將在以後的時間裡改正這些缺點,變得更加優秀。

如果我當上了班長,我會盡量的讓你們在我的管理中能夠更開心,能不對管理厭惡。為你們服務,保證你們的安全。我讓你們在學校多做些作業,回到家任務能輕鬆一些。

祝老師們工作順利,祝同學們學習進步。謝謝大家!

競選班長五年級發言稿9

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!我這次想競選班長。因為我想用我微薄的一點能力為同學服務,是可愛的五一班更優秀!

大家和我相處了五年,一定很瞭解我,我是一個活潑開朗的女孩兒。我有著一顆責任心,對待交給我的任務、事情,我會一絲不苟地對待。我還有一顆寬容心,不和同學發生爭執。

如果這次競選我當上了班長,我不會驕傲,我更會嚴格要求自己,為同學樹立榜樣。我一定會任勞任怨,嚴於律己,管理好班級。

學習上,我會更加勤奮,上課積極發言,作業按時完成。我還會與同學和睦相處,團結同學。我還會幫差生補習功課,使五一班成為五年級的佼佼者。

管理班級上,我會公平公正,不包庇任何同學,不會仗著自己是班長,而來威脅別人。如果我在管理班級上或處理事情上有什麼欠缺,大家可以向我提出來,我會虛心改正。

假如我落選了,我不會灰心喪氣,更不會氣餒,因為說明我還有許多缺點,我將繼續自我完善。

請大家給我投上寶貴的一票吧!謝謝大家!

競選班長五年級發言稿10

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

隨著秋姑娘的到來,新學期已經過了一個多月,今天,身為五3班的一員,我應該為我們班的榮譽盡我的微薄之力。所以,今天,我鼓起勇氣站在這裡,競選班長。

俗話說:“不想當將軍的士兵不是好士兵。”我相信我一定可以成為一個鐵面無私的好班長。我不敢大膽表現自己,這是劣勢,不過因為我沒當過班長,我會更珍惜這個機會,為班級服務。班長要有責任心,樂於幫助同學,為同學服務,成為老師和同學們之間的一座橋樑。當好老師的小助手,搞好班級工作。

假如我當上了班長,我會盡力協助老師,幫助同學克服困難,為同學服務,用行動贏得大家對我的信任。假如我當上了班長,我會努力提高我的自身素質,以優秀的成績來回報老師和同學們的關心。假如我當上了班長,我會珍惜這個機會,虛心聽取同學們的意見,開展豐富多彩的課外活動。假如我當上了班長,會努力讓我們的班級每月都能得到“大拇指”“領頭雁”或一些班級榮譽,讓我們班變成“人見人愛”的班級,讓每個人都養成“先人後己”的好習慣。讓同學們之間搭起一座友誼的橋樑。

既然是山,我就要堅定不移;既然是浪,我就要有前進的方向;既然是陽光,我就要普照大地;既然是班長,我就要成為老師和同學們之間的一座橋樑。總之一句話:給我一個支點,我就可以撐起整片藍天!同學們,投上你們神聖的一票吧!今天你們投我一票,明天我給你們一片精彩。

謝謝大家

競選班長五年級發言稿11

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!我是~~~,首先在新的學期裡祝願各位夥伴們學習進步,老師工作順心如意,我很榮幸能夠和大家歡聚在這個光榮的班集體中學習,過去的一學期,在老師的辛勤教育和同學們的共同努力下,我們班被授予“優秀班集體”稱號,我心裡有說不出的高興。

在過去的一學期裡,我擔任過我們班的'班長職務,並獲得了“模範班幹部”獎狀,在感受了這個光榮稱號帶給我榮譽的同時,也深深感受到了肩上的責任。我知道,做為班長,首先要成績優異,並且要有一定的組織能力,同時還要有集體主義精神,主動配合老師的工作,關心和幫助同學,通過上一學期的學習和探索,我與他人相比多了一份經驗和自信。成績代表著過去,努力將奔向輝煌,今天我希望這次競選能夠成功。因為我想成為一個真正為同學們服好務的班長。如果我今天競選不上也沒有關係,我將一如既往的認真學習,以一個班長的標準嚴格要求自己,做一個能為一、三班爭光,讓老師、同學都滿意的好學生!

同學們,請相信我、支援我,投上寶貴的一票,讓我們一起努力學習,為一、三班在~~年獲得新的榮譽而奮鬥!謝謝大家!!

唐老師,我現在把這兩篇日記和班長競選演講稿從這裡發給你,如果你沒時間掛在你的部落格上,告訴我進入的方法,謝謝。

競選班長五年級發言稿12

親愛的同學們:

大家好!

今天我能站在講臺上競選班長髮言,這是我的榮幸,當然這也少不了同學們的支援與照顧。

班長是一個許多同學嚮往的職位,一班之長需要一個有能力有信心,有責任心的人來擔當。我不敢說我是最合適的人選。但我有信心當好這個班長,來為同學們服務。

我的學習成績好,我熱愛集體。而且,我站的優勢也很多,比如:我自控能力好,我在家經常打掃我的房間,在班級中我有一定的威信和影響力。而且我又很強的管理班級的能力。團結同學……

如果我競選成功,我一定會和每一位同學成為好朋友,老師的好幫手。我會全心全力的為班級服務。我也會改正自身的缺點,比如:不因為自己是班長欺負同學,不弄特權。如果有同學不懂的題我可以教他。提高同學們的學習成績,讓那些成績不理想的同學成績有所提高;在課前的時候,我會協助老師,做好課前準備。並且,我也會獎罰分明的。該獎就獎,該批評就批評。

如果我這次競選不成功,我要更加認真去學習,幫助同學,爭取下次競選成功。發言完畢,謝謝!

祝同學們

學習進步!

競選班長五年級發言稿13

敬愛的老師,親愛的同學們;

大家好!

陽春三月,春暖花開。(金色九月,秋風送爽)在這個溫暖(收穫)的季節裡,我們又回到了美麗的校園,開始了新學期的學校與生活。

在這個新學期我想擔任五年級四班的班長。雖然班長這個崗位並不是那麼容易勝任,但我還是要競選這個崗位。因為我相信,通過我的努力,一定會成為老師的好助手,同學們的好榜樣。

我相信我有能力勝任班長這個崗位。第一、我從一年級開始,就一直是幫幹部,積累了足夠的管理經驗。第2、我的學校一直都是名列前茅,因此,可以幫助學校不好的同學把成績提上去。第三、我還獲得過許多獎項。三好學生、四好學生、寫字比賽一等獎。當然,我自身也有許多缺點,我相信,如果我努力,一定會改正這些缺點的。

如果我當上了班長,我會更加嚴格要求自己,為同學們樹立榜樣。我會激發出每個同學的潛能,會讓成績不好的同學也當班幹部,使我們的班級形成一個團結向上,積極進取的集體。在這個集體里人人平等,充分發揮每個同學的聰明才智。我們的班級一定會變得更加出色。

請同學們、老師們支援我,投上你們那寶貴的一票。謝謝!

競選班長五年級發言稿14

敬愛的老師、親愛的同學:

大家上午好!我想繼任五年級一班的班長。

雖然班長這個崗位並不是很容易就能勝任的,但我還是要競選這個崗位。因為我相信,通過我的努力,我一定會成為老師的得力小助手的!

我有足夠的能力勝任班長這一崗位。首先,我從一年級開始,就一直是班長,積累了足夠的管理經驗。第二,我的成績一直在班上前幾名,因此,我可以幫助一些學習不好的同學把成績提上去。第三,我不但成績比較好,辦一些活動,如手抄報,我也辦得很好,所以,我還可以為一些其它的活動出一把力。當然,我自己也存在許多缺點,如不積極主動做事。但我相信,如果我努力,一定能把這些缺點改正!

同學們,如果我競選成功,我會繼續發揚我的優點,改正我的缺點;我會與同學和睦相處,決不會因為我是班長而擺架子,驕傲自滿;除了這些,我還會幫助我們班的中等生把成績提高,讓差生趕上來。我會讓一些學習比較差的同學分成幾個小組,選一個學習比較好的同學做領頭,每次考試下來,比賽哪一個小組的總分和平均分高,然後在每個小組的領頭裡選出“金領頭”,由此來競爭。

同學們,投我一票吧!我會用我自己的努力來回報大家,讓我們團結一致,共同前進!

競選班長五年級發言稿15

親愛的同學們:

大家好!

在此次競選活動中,我竟選的職位是“班級之首”——班長。

平時我不敢大膽的表現自己,也許這是我的優勢,我沒有當過班長,不過我會好好珍惜這次機會,當一個好的班長。

班長是什麼,班長是同學的依靠,是老師的左膀右臂,是老師和同學之間溝通的橋樑。

假如我當了班長,我會努力提高自身素質,以優越的成績來回報老師和同學們的關心。

假如我當了班長,我會珍惜這個機會,虛心聽取別人的意見,讓老師和同學相信我的能力。相信我,我一定可以當好這個班長。

假如我當上了班長,我會盡力協助老師,幫助同學克服困難,為同學服務,用行動贏得大家對我的信任。

假如我當上了班長,我會為同學們辦一個“圖書角”提高大家讀書的樂趣。

同學們,請信任我,投我一票,再給我一次鍛鍊的機會吧!相信在我們共同的努力下,我會把我們班級的所有工作做的天衣無縫,我相信,在我們的共同努力下,我們的班級一定會變成優秀、先進的班集體,必定會進入新的輝煌。