奉獻在教師崗位演講稿
尊敬的各位領導、各位老師：
科學發展、和諧發展和改革創新是精神之一。我們作為基層的黨員，在平時的工作和生活中，要嚴格按照共產黨員的標準要求自己，保持黨的純潔性。加強良好的黨性修養，這既是一種品質;又是一種能力，還是一種行為，同時我還要學習的知識很多。通過學習、改進和鍛鍊，來磨礪自己的品格和意志，以保持政治上的堅定性和思想道德上的純潔性，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，自覺抵禦錯誤思想，不僅從思想上，更要從行動上來證明我是一名合格的共產黨員。
身為一線教育的教師，我當然更加關注教育。的報告對我國今後教育的發展進行了重要論述。的報告中指出了教育的重要任務：努力辦好人民滿意的教育，要堅持教育優先發展，培養德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人。全面實施素質教育，深化教育領域綜合改革，著力提高教育質量，培養學生創新精神。辦好學前教育，均衡發展九年義務教育，完善終身教育體系，建設學習型社會。促進教育公平，提高家庭經濟困難學生資助水平，加強教師隊伍建設，提高師德水平和業務能力，增強教師教書育人的榮譽感和責任感。從中，我們看到了黨中央對教育的關注和重視，看到了教育的發展前景和發展方向。既然選擇了當教師，就要勤勤懇懇地耕耘在教育教學第一線，在教師這個平凡的崗位上爭創佳績。為此，我們每一位教師，都應該為了推進社會主義建設，為教育的發展、人民素質的提高而做出我們應有的貢獻。
黨的報告明確提出，要“減輕中國小生課業負擔，提高學生綜合素質”。把這一內容寫入黨的全國代表大會報告，充分體現了黨中央在教育領域堅持素質教育，培養德、智、體、美、勞全面發展的社會主義事業建設者和接班人的理念。為保障這一理念的實現，報告中同時提出，要“深化教育內容方式、考試招生制度、質量評價制度等改革”。這幾項改革是切實把教育理念從增加中國小生課業負擔應對升學考試的應試教育，轉變到素質教育的根本。
我深深體會到，要當好一名教師，最根本的就是要把教書育人作為自己的天職，做到在教書中全面提升自己的素質，在育人中不斷淨化自己的靈魂。作為一名教育工作者，我希望在黨的領導下，立足崗位，創造性地幹好自己的本職工作，為黨的教育事業貢獻力量，努力爭創新業績。
同時，作為一名黨員教師，要發揮黨員的先進模範作用。提升師德自覺性，培養專業的自信心。要勇於實踐，勇於創新，變革自己的教育觀念，變革自己的教育手段，變革自己的教學思想，變革自己的教學模式，成為一個學習型、創新型、知識型的黨員教師。辦好人民滿意的教育，使命光榮，責任重大，任務艱鉅。
我堅信，只要把思想和認識統一到報告精神上來，把智慧和力量凝聚到實現確定的各項任務上來，做好教育教學工作，不辜負黨和人民的期望，為到2020年基本實現教育現代化、進入人力資源強國行列作出應有的貢獻。
【二】
尊敬的各位領導、各位老師：
下午好!
今天，我發言的主題是《立足崗位做貢獻——讓我感動的每一天》。
2017年8月中旬，當我在第一時間知道，我們西壩校區的會考576.7分，名列昆明市公辦學校第一名的時候，我想得最多的就是走過的三年，我們的老師是多麼的不容易。在困難和壓力面前，他們忍耐、沉著，一如既往的全力以赴，努力拼搏，默默奉獻……他們為了年級的共同目標盡心盡力，不計較個人得失，不追求個人名利，在各自的崗位中，相互支援，密切配合，精誠合作……為了學校的發展，每個人都能夠無保留的奉獻自己的力量……正因為有了這麼一個優秀的教師隊伍，我們年級才取得了今年的會考成績。
今天，借這個機會，與大家分享自己這幾年來的工作心得。若有講得不妥之處，請大家給予指正。
在學校整合前，我一直在高中既擔任班主任，又擔任年級組長，連續多年又同時上九年級、高三的政治課，並且取得了優異成績，當時學校的質量獎，我拿得很多。從那時開始，我們的老師對我有了更多的瞭解。
整合後，在國中擔任班主任，從2017年8月份開始，接手初2017屆的年級組長，並擔任5班的班主任。因為這是整合後學校交給我的重擔，我很清楚，我們只有團結一致、全力以赴、有所創新，才能進一步提升我們的教育教學質量，這也是我們生存和發展的硬道理。我更清楚，作為一名年級組長，我自己不僅要教學過硬，還要更具奉獻精神，有優秀的組織和協調能力，能真正關心和愛護我們的老師，充分調動老師的積極性才行。我是做好了吃苦的準備。
《奉獻在教師崗位演講稿》全文內容當前網頁未完全顯示，剩餘內容請訪問下一頁檢視。
從七年級開始，我和幾位班主任交流：要讓科任教師感覺到與我們的合作是愉快的，自己首先做事要細緻，要認真，能井井有條的建設好自己的班級，讓我們的科任教師走進我們的班級，就能賞心悅目，心情愉悅，倍感親切。能否營造良好的學習氛圍，與班主任的管理有很大關係;其次，班主任要能有效的協調與科任教師的關係，能很好的與科任教師交流溝通，有包容心，並能關心自己的科任教師。我的體會是：在常規管理工作中做得優秀的班級，成績也一定是優秀的。因此，在年級管理工作中，我要求兩手都要抓，兩手都要硬。既要抓常規管理，又要抓教學質量。在剛剛過去的三年，我們的幾位班主任老師：龔建老師、馬曉東老師、蘇徵老師、溥斌老師、宋潔老師、生永蓮老師，全力支援年級工作，為了年級的共同目標能夠實現，做出了很大的犧牲。例如：在這三年中，我們年級自主安排的每一場月考、小測驗，班級監考老師全部是我們的班主任老師。這一堅持就是三年，三年!我從未聽到任何一個班主任有一句抱怨!這看似簡單的一場監考，足以看到我們的班主任對年級工作的鼎力支援，對崗位工作的無私奉獻。記得我們年級排課表時，凡是不得不排早上、下午都要來回跑的課時，這樣的課全部安排給了我們的班主任。我們的7位班主任走過這三年，很不容易，這需要一種奉獻精神、團隊意識，才能堅持下去。作為一名年級組長，能得到老師們對我工作的全力支援，我非常的感動。
我自己的5班，哪怕是平時的檢測，只要科任教師把試卷遞到我手裡，我從未拒絕，一一完成，花費一點時間對我來說不難，我的理念是：我可以收穫到更多的碩果。監考僅僅是工作中的一個細節，人往往容易被細節所感動。我以這樣的誠意與我的每一位科任教師合作，我相信，他們也一定會以真心回報。三年來，我的5班，無論大考還是小考，一直名列年級第一名，我的科任教師付出了辛勤的勞動，我收穫的是太多的感動。
我一直認為，無論是一個班級還是一個年級，要想出成績，一定要形成強大的凝聚力，這是需要我們互相關心、互相幫助、互相理解、互相信任、齊心協力、有效溝通，並懷著一顆感恩的心，與您的同伴們一道，執著追求才行。在我的年級，我始終堅持著這一理念，並付諸實踐。
在過去的三年，我的5班因為種種原因，先後有7位語文老師來上過課，有老師曾經問過我，為什麼?原因很簡單，有的調走、有的生病、有的生孩子去了，我從未對學校有過抱怨，因為我知道抱怨是解決不了問題的，我要做的，就是靠自己的協調和努力，並正確引導我的學生要認真學，因此，面的這種反覆換老師的情況，我的學生也不曾抱怨，語文成績一直很好。
記得我們的王燕老師，我剛剛和她搭檔時，還不太理解她的難處，有一次早自習她來晚了，我就直接找到她溝通，後來，我知道她由於先生的身體不好，自己本人身體也不太好，有時不得不一大早去醫院掛專家號時，我決定改變自己的一些方式，工作中主動多給王老師一些關心和幫助，之後，王老師有事就會對我說一句溫暖我心房的話：“小譚，明早又要麻煩你幫我看看早自習了，我要去醫院看病，太不好意思了，你又辛苦了。”等到王老師身體稍微好一點時，你馬上又能看到她非常高效的又在抓自己班級的教學質量。記得臨近會考時，王老師經常讓我影印一份又一份的小試卷，你可以想得到昨晚她為了這一張小試卷能發到學生手裡，一定是熬到了深夜……工作中，我們有了這樣的包容、理解和信任，往往會使自己的工作開展得更加順利。
擔任年級組長和班主任，有時會遇到這樣的難題，自己班級的某個學科出了問題，每次考試都與其它班級拉開很大的差距，很著急。我個人認為，這一道難題，是否駕馭得好，很考驗年級組長和班主任的理解、溝通、協調和組織能力，以及是否真正具備以人為本的全域性性理念。年級組長和班主任在處理這個問題時，不與科任教師本人有任何交流，沒有給予他(她)任何幫助，直接告到學校，把他(她)拿掉，換人。設想這樣的事情若發生在自己身上，我們會有怎樣的心情和感受?我的方式是，發現問題，儘快與科任教師本人交流溝通，不會到其它場合去說，也不會偏聽偏信，我會查詢原因，儘自己最大的努力，給予這位教師幫助和支援，絕不會輕易放棄這位老師。在今天這樣的教育環境中，教師們壓力很大，都在努力，只要我們相互信任，齊心協力，解決問題的辦法一定會有的，並且是和諧的。在這我想到了王黎霞老師，曾經落聘，很長一段時間只上一個班級的英語課，顯得孤單而又後進。與她共事這幾年，我本著理解、信任、支援、以誠相待的工作方式，使我們彼此都取得了很大進步，我們終於等到了收穫的季節，在今年的會考中，她取得了可喜的成績。今天我還要高興的告訴我們的老師：王黎霞老師現在帶著我們七年級(1)班、(2)班兩個班的英語課，成績又有了很大的提高，這與她的努力是分不開的。王黎霞老師在自己現在的工作崗位中真正實現了自我超越，我相信，她還會繼續努力，創造新的成績。
《奉獻在教師崗位演講稿》全文內容當前網頁未完全顯示，剩餘內容請訪問下一頁檢視。
尊敬的各位領導、各位老師：
科學發展、和諧發展和改革創新是精神之一。我們作為基層的黨員，在平時的工作和生活中，要嚴格按照共產黨員的標準要求自己，保持黨的純潔性。加強良好的黨性修養，這既是一種品質;又是一種能力，還是一種行為，同時我還要學習的知識很多。通過學習、改進和鍛鍊，來磨礪自己的品格和意志，以保持政治上的堅定性和思想道德上的純潔性，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，自覺抵禦錯誤思想，不僅從思想上，更要從行動上來證明我是一名合格的共產黨員。
身為一線教育的教師，我當然更加關注教育。的報告對我國今後教育的發展進行了重要論述。的報告中指出了教育的重要任務：努力辦好人民滿意的教育，要堅持教育優先發展，培養德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人。全面實施素質教育，深化教育領域綜合改革，著力提高教育質量，培養學生創新精神。辦好學前教育，均衡發展九年義務教育，完善終身教育體系，建設學習型社會。促進教育公平，提高家庭經濟困難學生資助水平，加強教師隊伍建設，提高師德水平和業務能力，增強教師教書育人的榮譽感和責任感。從中，我們看到了黨中央對教育的關注和重視，看到了教育的發展前景和發展方向。既然選擇了當教師，就要勤勤懇懇地耕耘在教育教學第一線，在教師這個平凡的崗位上爭創佳績。為此，我們每一位教師，都應該為了推進社會主義建設，為教育的發展、人民素質的提高而做出我們應有的貢獻。
黨的報告明確提出，要“減輕中國小生課業負擔，提高學生綜合素質”。把這一內容寫入黨的全國代表大會報告，充分體現了黨中央在教育領域堅持素質教育，培養德、智、體、美、勞全面發展的社會主義事業建設者和接班人的理念。為保障這一理念的實現，報告中同時提出，要“深化教育內容方式、考試招生制度、質量評價制度等改革”。這幾項改革是切實把教育理念從增加中國小生課業負擔應對升學考試的應試教育，轉變到素質教育的根本。
我深深體會到，要當好一名教師，最根本的就是要把教書育人作為自己的天職，做到在教書中全面提升自己的素質，在育人中不斷淨化自己的靈魂。作為一名教育工作者，我希望在黨的領導下，立足崗位，創造性地幹好自己的本職工作，為黨的教育事業貢獻力量，努力爭創新業績。
同時，作為一名黨員教師，要發揮黨員的先進模範作用。提升師德自覺性，培養專業的自信心。要勇於實踐，勇於創新，變革自己的教育觀念，變革自己的教育手段，變革自己的教學思想，變革自己的教學模式，成為一個學習型、創新型、知識型的黨員教師。辦好人民滿意的教育，使命光榮，責任重大，任務艱鉅。
我堅信，只要把思想和認識統一到報告精神上來，把智慧和力量凝聚到實現確定的各項任務上來，做好教育教學工作，不辜負黨和人民的期望，為到2020年基本實現教育現代化、進入人力資源強國行列作出應有的貢獻。
【二】
尊敬的各位領導、各位老師：
下午好!
今天，我發言的主題是《立足崗位做貢獻——讓我感動的每一天》。
2017年8月中旬，當我在第一時間知道，我們西壩校區的會考576.7分，名列昆明市公辦學校第一名的時候，我想得最多的就是走過的三年，我們的老師是多麼的不容易。在困難和壓力面前，他們忍耐、沉著，一如既往的全力以赴，努力拼搏，默默奉獻……他們為了年級的共同目標盡心盡力，不計較個人得失，不追求個人名利，在各自的崗位中，相互支援，密切配合，精誠合作……為了學校的發展，每個人都能夠無保留的奉獻自己的力量……正因為有了這麼一個優秀的教師隊伍，我們年級才取得了今年的會考成績。
今天，借這個機會，與大家分享自己這幾年來的工作心得。若有講得不妥之處，請大家給予指正。
在學校整合前，我一直在高中既擔任班主任，又擔任年級組長，連續多年又同時上九年級、高三的政治課，並且取得了優異成績，當時學校的質量獎，我拿得很多。從那時開始，我們的老師對我有了更多的瞭解。
整合後，在國中擔任班主任，從2017年8月份開始，接手初2017屆的年級組長，並擔任5班的班主任。因為這是整合後學校交給我的重擔，我很清楚，我們只有團結一致、全力以赴、有所創新，才能進一步提升我們的教育教學質量，這也是我們生存和發展的硬道理。我更清楚，作為一名年級組長，我自己不僅要教學過硬，還要更具奉獻精神，有優秀的組織和協調能力，能真正關心和愛護我們的老師，充分調動老師的積極性才行。我是做好了吃苦的準備。
《奉獻在教師崗位演講稿》全文內容當前網頁未完全顯示，剩餘內容請訪問下一頁檢視。
