【精華】成功演講稿三篇

演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在發展不斷提速的社會中，演講稿的使用頻率越來越高，相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的成功演講稿3篇，希望能夠幫助到大家。

教授們，同學們：

早上好！

本日我講話的題目是《告成在於堅定》。

最終我想與大家分享一個風趣的故事：這個故事產生在古希臘。開學第一天，大哲學家蘇格拉底對門生說：“本日我們只學一件最大略也是最簡單做的事。每人把胳膊儘量往前甩。”說著，蘇格拉底樹範了一遍，並要求學生們從本日入手下手，每天做300下，門生們都笑了，這麼大略的事，有甚麼做不到的！可過了一個月，蘇格拉底再問門生們，能夠堅定下來另有90%。又過了一個月，堅定下來的門生只剩下八成。一年後，蘇格拉底再一次問大家，這時候，全部講堂裡，只有一人舉起了手。這個門生便是其後成為古希臘另外一名大哲學家的柏拉圖。

這個小故事所包含的深入含義是不言而喻的，實在，我們幹甚麼事，要獲得告成，堅定不懈的毅力和有始有終的精神都是必不可少的。古今中外，有多少如許的例子不堪羅列，只說說同學們特別熟悉的跨欄好漢劉翔。八歲入手下手體育活動生活，在十幾年的吃苦練習中，每天面對的便是賓士、起跳、超過，日復一日，年復一年，這對付酷好音樂、電腦的十幾歲的少年劉翔來講，是多麼的死板、敗興！可是，劉翔堅定下來了，十幾年如一日的吃苦練習，成績了劉翔，雅典奧運會上，一個令西方全國驚惶不已的東方神話橫空誕生避世，劉翔帶給全中國人民的是無上的光彩和驕傲。

同學們，人世最簡單的事是堅定，最難的事也是堅定。說它簡單，是因為只要承諾做，人 人能做到，說它難，是因為真正能做到的，畢竟只是少數人。為歡迎全市中小門生活動會的召開，四五六年級的同學每全國午堅定體操練習，非常辛苦，但大家都能夠堅定住，這是多麼難能可貴，我們都不曾鄙吝汗水，我們一每天在進步，單調死板的體操練習便是對我們耐力的最好考驗，相信我們的一舉一動代表著德開國小的形象，我們整齊劃一的表演是對教授辛苦教導的'回報，我們奮發向上的精神風采意味著我們德開國小蒸蒸日上的氣概氣派，同學們！有一天，你會發覺你所成果的遠巨集大於你的付出，那便是———— 一顆堅定的心！

同學們，當堅苦拌住你告成腳步的時候；當失敗挫傷你進步大志的時候；當負擔壓得你喘不過氣的時候，不要退守，不要拋卻，必定要堅定下去，因為只有堅定不懈，才華走向告成！

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好!

今天，我演講的題目是：“成功貴在堅持”

“行百里者半九十”。在成功這條路上，不會一路順暢。九十九度的水，加一度就開了。開水與溫水之間，僅有一度之差。但是，生活中有些事之所以有天壤之別，可能就差了一度。

我給大家舉個例子：電話的發明者貝爾，只不過在一個物理實驗中，把一個旋鈕多轉了幾圈，一個改變世界的發明就誕生了。而此前，愛迪生及許多偉大的發明家都曾嘗試過，卻無功而返。

河水奔流不息，是因為它的堅持不懈。無論山嶺阻攔，無論沙漠阻隔，終有大海容納百川的時候。航船劈波斬浪，是因為它的堅持。無論狂風巨浪，無論險灘暗礁，前面一定有它停靠的港灣。

人生之路漫漫，有許多坎坷等著我們去歷練，去踏平。

卓遠班的同學們，當我們面對一道道學習上的難題，面對一個個需要克服的難關時，就讓我們像騎士一樣去戰鬥，去拼搏吧。我們一定能夠闖出一片湛藍天空!

演講者就古物本質屬性的某一面，進行剖析、昇華。某一“靈感”，可能導致演講者“萌生”主意，在這個意念之下，所選擇的演講材料就要服務於主題的表達了。而主題定向，就決定了演講的優劣高下。因此，無論是講人、議事，還是論理，都不能停留於表面，而是由表及裡、由淺入深地挖掘事物本質從

提示事物主旨出發選擇和確立角度。

筆者曾觀看了成都“偶像與青春”青少年演講大賽。有幾位選手的演講就很有味道。

“我覺得，他們也是普普通通的人，和你、我、他都一樣，只是在某些方面更具天賦，成績突出罷了……我們卻往往只抓住他們的長處而忽略了他們的短處，比如知識、處世、人格……我們青年人應該正視自己的長處，發展自己的長處，把偶像身上的長處有選擇地拿來，彌補我們的不足。把對偶像的那種理想化的寄託，合乎現實地放在自己身上，作為一個努力的目標。”

轉貼於學生大心理站演講立足於“偶像以長相‘勾’人”，狂熱膜拜便是“否定自我”，其主旨水到渠成：“我的偶像就是我自己”。

《青春需要崇拜偶像》則認為：

“青春需要偶像，因為青春時代是我們樹理想、立志向的時代，偶像是我們忠實的朋友，偶像是我們成長進步的參照物。以他們的經歷鼓勵我們，使我們的生活塗滿燦若春花的色彩。生活中哪怕有再大的風雨，只要我們心中有永不褪色的偶像，那麼我們頭頂將是一片燦爛！”

演講者緊緊抓住“參照物”在我們青年人的人生理想、事業成就、生活情趣等方面大做文章，旨在“青春需要偶像”。

這兩篇演講，其主題都提示了“偶像”本質上的東西，但由於角度不同，其主題也就不一樣了。可見，從不同角度去認識客觀事物的本質，就會得出不同的結論，也就可以形成不同的演講主題。換言之，對於同一事物，選取的角度不同，立意也就不一樣了。