心得體會

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朝花夕拾心得體會

當我們積累了新的體會時,可以記錄在心得體會中,這樣有利於培養我們思考的習慣。那麼你知道心得體會如何寫嗎?下面是小編幫大家整理的朝花夕拾心得體會,僅供參考,大家一起來看看吧。

朝花夕拾心得體會

朝花夕拾心得體會1

初讀《朝花夕拾》時,我十分喜愛魯迅筆下的那個豐富多姿的兒童世界,描寫得最詳細的莫過於《從百草園到三味書屋》,作者小時候在百草園裡捉蟲捕鳥等乾的一切趣事,充滿童真童趣,生氣盎然。再次讀後,從中又看出了作者對一些為人處事的批判和對當時封建思想習俗的批判。

今天又捧起《朝花夕拾》,注視著作者的童年,體味著其中的酸甜苦辣,不由得想起我自己的童年,與作者的童年相比,少了許多新奇與發現。比起作者在百草園中的發現之旅,我的童年還是多了份快樂與刺激。原來,我們最喜歡下雨天,雨停了以後,門前的水泥路往往有許多積水,我們就急急忙忙趿拉著拖鞋跑下樓來,與同伴一起兒打水仗或是扔拖鞋,回家以後身上往往都是溼漉漉的,有時玩著玩著又下起了雨,但我們全然不顧,依然興致勃勃地玩著。有一次,同伴不知從哪找來了一塊木板,他坐在上面,讓別人推,像是衝浪似的十分刺激。我們每個人都試了試。我玩的時候,由於身體沒保持住平衡,一下子滾了出去,弄得像落湯雞一樣,回家招了媽媽一頓罵。

讀魯迅的文章,我深切體會到了他童年所散發出的童真童趣的氣息,感受到了他對自由的嚮往和對自然的熱愛。曾幾何時,我已經離童年遠去,但我還時常夢見自己五彩繽紛的童年。回憶起那些童年瑣事,還時常記憶猶新,忍俊不禁。在繁忙的學習中抬起頭來,天空上的童年已是一個遙遠的夢。重溫魯迅的童年,就彷彿自己的童年正在我眼前微笑。

童年是一隻小紙船,雖然很小,但能承載下五彩斑斕的夢;

童年是一把彩色風車,只要向前奔跑,風車就會永遠在你生命中轉動;

童年是一支棒棒糖,甜蜜總藏在最裡面;

童年是一隻風箏,帶著希望永遠飛翔在內心的最高處。

朝花夕拾心得體會2

讀完《朝花夕拾》,裡面那些情節都深深地印在我的腦海中。其中,最令我印象深刻的一篇文章便是《瑣記》,魯迅先生用筆生動的記錄下了南京學堂的烏煙瘴氣。

文中,南京學府崇洋卻沒有習其精髓,讓學生爬二十丈高的軌杆卻培養不出好的水手;鑽地二十丈,卻培養不出好礦工;一週幾乎四整天都是英語,卻不能真正理解外國的文化,甚至有人連華盛頓都不知道設什麼。

在當時,外國的思想的確比我們先進,但南京學堂盲目崇洋,最終也沒讓學生得到什麼實用的知識,而在現代社會中,崇洋媚外的事件也是屢見不鮮。

比如,我的爸爸總喜歡叫我“Nancy”,並說我聽古風歌品位低。這令我十分氣惱。中國名,中國風,是我們應該尊重,延續下去的,雖然外國的文化也同樣需要我們去尊重,但也不能把它捧得至高無上,因為他們並不是高品味的象徵,也不是時尚潮流的標誌,這只是另一種文化。

當然,愛國不是唯我獨尊。我曾經在新聞上看到,有一名司機被一個青年打成了植物人,原因竟是因為那的司機開的是一輛日本車,在當時引起了不小的騷動。中國是我們的祖國,但它並不是完美的,許多國家都有值得我們學習的地方,若是一味地排斥別國,最終只會拖緩中國的發展。

愛國既不是排除異己,也不是固步自封。在清朝,滿族統治者閉門鎖國,導致外國的先進技術無法在中國得到良好的發展;又抑制漢族文化,導致兩個名族的文化無法進行交融、學習,造成了中國科技落後,在戰場上還使用傳統鳥銃衝鋒陷陣的局面,中國科研起步晚,便是與清政府腐敗與固步自封息息相關。

愛國應當在對世界文化取其精華,取其糟粕的同時,也應該傳承中華民族傳統文化。20xx年,動漫電影《哪吒之魔童降世》票房熱賣。這部電影不僅在製作上取得了很大的進步,更在情節中融入了許多中國的元素:故事改編於明代小說《封神演義》中“陳塘關哪吒出世”這一章,影片中“打海怪”那一出,則融入了中國傳統武術的元素。中華民族傳統文化與動漫技術相融合,不僅不顯得突兀,反而令人耳目一新這正是“傳承中華界精華文化,擁抱世界精華”的體現

子曰:三人行,必有我師焉,擇其善者而從之。我們要做的便是學習別國的長處,而不是崇洋媚外,一味的去吹捧或排斥。中國傳統文化是我們需要傳承併發揚光大的,而在保留中國特色的同時,還可以吸取世界文化的精華加以融合改進,使它更加符合這快速發展,日新月異的時代。

朝花夕拾心得體會3

被稱為“國魂”的魯迅,一生創作了幾篇散文,但其散文輝煌而雋永,在中國文壇脫穎而出,盛極一時。他的光輝照耀著每一個用心閱讀的中國兒女的赤子之心。《朝花夕拾》是魯迅1926年寫的十篇回憶散文集,也是他唯一的回憶散文集。

這十篇文章讀起來很吸引人,也很難放下。字裡行間有溫暖的回憶,也有理性的批判,但很多晦澀難懂的地方,我還是理解不透。在《從百草園到三味書屋》,我們可以看到魯迅先生呈現的一個五彩繽紛的兒童世界。在一個看似不起眼的破磚下面,隱藏著很多驚喜。長媽媽講的離奇故事,讓魯迅信以為真。他被送到學校後,很調皮。好奇的孩子心思沒怎麼變。他喜歡問老師奇怪的問題。他喜歡爬到書店後面的花壇裡折臘梅。他還喜歡抓蒼蠅和喂螞蟻.

這讓我想起了腦海中難忘的趣事。我還記得一年級的時候,我和幾個朋友在小區花園玩的時候,發現了一棵光禿禿的,不好看的小樹。我們決定好好打扮它,讓它看起來煥然一新,光彩奪目,於是我們摘了許多嬌豔的花朵、綠草和嬌小的果實來裝飾這棵小樹。當我們結束工作,正在沾沾自喜地欣賞自己的“傑作”時,一陣風吹來,花草隨風紛紛落下,果實落入大地母親的懷抱,小樹又變回醜陋的模樣。暴風雨過後,只有我們幾個人呆在同一個地方.小時候喜歡觀察螞蟻,發現螞蟻經常搬家,以為對自己的房子不滿意。所以我請朋友們討論如何為螞蟻建造一些“巨集偉美麗”的新房子。我們搬了很多小石頭,建了幾個“迷你堡壘”,摘了一些花當裝飾品,然後通過草叢“邀請”螞蟻搬進新房子,但我們覺得少了點什麼。想了一會兒,我們以為是缺糧。我們跑來跑去找一些蒼蠅。

《從百草園到三味書屋》讓我認識了一個調皮可愛的小魯迅,讓我想起了自己五彩繽紛童年的甜蜜回憶。《朝花夕拾》讓我感受到魯迅對過去和老朋友的懷念,對黑暗的憎恨。其中一個故事還是需要我慢慢讀,美妙動人的童年音樂等著我去寫。希望長大以後,回憶往事的時候,也能像魯迅一樣,儘可能真實的用人生的酸甜苦辣。

朝花夕拾心得體會4

不瞭解為什麼魯迅把“舊事重提”改成了“朝花夕拾”,但不得不說,這夕拾的朝花,已不僅僅是舊事,反倒是新事、喜事、傷心事。這篇文章可以分為酸、甜、苦、辣。

酸。的確,看魯迅的文字有點酸,什麼酸?心酸。你看《父親的病》,作者從不正面寫家道衰敗的頹唐,僅從父親口裡說的噓噓的話,作者在左右奔波瞻前顧後的疲態,表面是祥和安平,但心裡卻按捺不住,到篇尾,衍太太唆使作者大叫父親,卻遺留給作者的“過錯”。感人的肺腑,又不乏暗中對衍太太這個自私多言使壞形象的嘲諷。

甜。不說阿長與魯迅過年時行禮的溫馨,也不說看社戲,看五猖會時的快活熱鬧,單提起百草園“油蛉在低吟,蟋蟀們在這裡彈琴”的童趣,一切心裡感受的天真浪漫,一切體味的親切柔情,又似乎搭上了獨特的魯氏橋,進了甜美的童年故鄉。

苦。成了“名人”“正人君子”的仇敵是苦,阿長,父親的逝世是苦,永別的藤野先生是苦,跳進舊國的“大染缸”而不得解脫,更是苦。革命苦,百姓苦,苦了魯迅,也苦出了這本在暴虐、陰暗、烏煙瘴氣中躺過的《朝花夕拾》。

辣。魯迅的本色。辛辣的筆風,自然會有其筆塵直指人群。那句“橫眉冷對千天指”,凜然一個頂天大漢的形象,對反對、守舊勢力的抨擊與嘲諷是毫不留情。誓如對陳、徐兩人犀利、刻薄的諷刺,入口微辣,入肚卻穿腸蕩胃,甚是尋味。

鹹。淚水的味道,樸實感人的散文就足以催人淚下。舊事的點滴,是《朝花夕拾》可歌可泣的鹽分,染鹹的是回憶,濺起的是讀者深思的心靈。

看過的回憶錄,大也是風花月殘。捕風捉影的閒情逸致,倒也沒見過這夕拾的朝花也別有風味,也是,百味不離其中,朝花夕拾一樣豔。

朝花夕拾心得體會5

這本書是中國現代偉大的文學家、思想家、經濟學家魯迅寫的。他是新文化運動的倡導者之一,因為他的西方教育(當時稱為新教育)。

書名中的“朝花”指的是——名少年兒童,“詩”指的是魯迅題材的寫作時間和方式。這本書《在黃昏中尋找花朵》中的每一篇文章都有一個導讀,讓讀者更深入地瞭解文章的本質。

魯迅對貓的仇恨表現在《狗貓鼠》。書中有一段話是這樣說的:“現在,當我談到我對貓的仇恨的原因時,我覺得理由是充分的、公平的。一、它的性情不同於其他猛獸,它們捕食鳥和老鼠,總是不肯咬死,一定要玩著,放開,抓著,抓著,放開,直到玩累了,這才吃,挺著人們的幸災樂禍,慢慢折磨著弱小的壞脾氣。第二,不是和獅虎有關嗎?但是有這樣的撒嬌!”由此可見,魯迅討厭貓,是因為貓欺負弱者。這是一篇用事物來描述人的散文。諷刺一些人有貓的特點。一旦他們抓住了別人的弱點或缺點,就想盡辦法慢慢折磨別人。

這本書給我印象最深的是《風箏》,裡面講的是魯迅小時候不太懂童心,覺得玩風箏的孩子長大了一文不值,就這樣把弟弟辛辛苦苦做的蝴蝶風箏弄斷了。長大後在一本關於孩子的外國書上看到,遊戲是孩子最正當的行為,玩具是他們的天使。後悔又想彌補,但他也留了鬍子。被問到這件事,他完全懵懵懂懂,也沒有抱怨。遺憾深深埋在魯迅的心裡。現在有這樣的事情,大人認為沒用的東西學習就是垃圾,扼殺孩子的天性。

《朝花夕拾》是一本很棒的散文集。買了同心出版社。封面很美,能讓人靜下心來慢慢品味這本書。

朝花夕拾心得體會6

手捧魯迅先生的《朝花夕拾》,品味著從字裡行間透露出的年少輕狂時的童真,神思似乎也飄向了那份曾經屬於他們的自在日子。

《朝花夕拾》,正同於它另類的名字一樣,這本膾炙人口的鉅作,是魯迅先生在風燭殘年的歲月裡寫下的。老了,累了,回味起童年時的點點滴滴,心中還是會有當初的味道,想必還別有一番滋味吧。清晨綻放的鮮花有了晨曦會顯得更加嬌嫩,到了夕陽西下時分去摘取,失去了剛剛盛開時的嬌豔與芳菲,晚霞的照射卻使它平添了一中風韻,那若有若無的清香在風的導送下,讓人浮想聯翩。像是在嘗一道佳餚,細細咀嚼,幼年時童真的味道留在心頭,慢慢漾開。

讀魯迅先生這些對童年回憶的散文,正如讀著發自迅先生心底的那份熱愛自然,嚮往自由的童真童趣。我彷彿看到了幼年的魯迅,趁大人不注意,鑽進了百草園,與昆蟲為伴,採摘野花野果。在三味書屋,雖然有壽先生的嚴厲教誨,卻仍耐不過學生們心中的孩子氣。 一切感受都是那麼天真爛漫,令人回味,也就引起了我心中的共鳴吧,因此我才會那樣喜愛,尤其是作者以一個孩子的眼光看世界,讀起來讓人感到異常的親切,充滿激情。童年已漸漸遙遠,留下的只是那些瑣碎的記憶,倒不如細讀一下《朝花夕拾》,體會以下那個不同的年代的童年之夢,體驗一下那時魯迅的美好童年。

我們所瞭解到的魯迅先生似乎是倔強而又剛直,為天下所擔心的偉大作家。但在書中我們瞭解到,但他的童年卻並不乏味。他是鄉下人,卻能和城裡人一樣去讀書。少了鄉下孩子的粗狂,多了一份知書達理。少了城裡孩子的嬌氣,多了一種大度氣派。他懷念在百草園無憂無慮的日子,與小蟲子們為伍,彷彿這樣的童年才夠味兒。趁大人們一愣神,以神不知,鬼不覺的神速,鑽進百草園。油蛉在這裡低唱,蟋蟀也會來伴奏,魯迅的童年似乎是在一首大自然圓舞曲中度過的。好不愜意。

有人說一篇好的文章不在於你有多美的文字,重要的是你是否可以引起讀者的思考與共鳴。而魯迅先生做到了,他用他平淡樸實的語言喚發了多少人的思考,喚起了多少人的回憶和曾經擁有的幸福時光。魯迅在書中寫到:“小時候,我喜歡坐在田梗上望著一片金黃的水稻,看著一個個忙碌的背影,心中綻放著一絲絲的甜蜜。那是收穫的甜蜜。”

書中的一切感受都是那麼天真爛漫,令人回味,也學就引起了我心中的共鳴吧,因此我才會那樣喜愛,尤其是作者以一個孩子的眼光看世界,讀起來讓人感到異常的親切,充滿激情。

朝花夕拾心得體會7

近期讀了魯迅《朝花夕拾》,品讀了他的童年生活,使我極其嚮往。

說起他的童年,就不得不提起百草園和三味書屋了。

那時他的年齡應是與上學前班的年紀相仿的,與昆蟲鳥雀為伴,與木藤花草為友。渴了,餓了便摘下幾顆覆盆子,酸甜可口;累了,便靠著泥牆,望著天空,享受生活。而與現在我的童年相比,便是多了幾分自由與樂趣的。也許是我上了學,感覺太枯燥了罷,也許是時代的步伐太快,把它們都丟棄了罷,總之,現在是再也尋不到的。

人們說起魯訊那時的社會,便是封建、黑暗的,正因為如此,他們最大的心願便是在一座荒園中玩耍、打鬧吧!

再說三味書屋,便是現代的學校了,沒有了百草園中的自由與樂趣,只有嚴厲的老師與枯燥的學習。

魯訊的童年除了是無奈與快樂,更多的還有一些悲涼……

例如《父親的病》,魯訊請了人們口中的“神醫”來為父親治病,年幼的魯訊還是未能保住父親的生命,而且還被榨取了不少錢財,從此家道中落,也正是從此發現了社會的黑暗。這位年僅16歲的小男孩便失去了父親,這也使他極其痛恨黑暗,一直與邪惡勢力做鬥爭,掀開那些光鮮亮麗的外表,讓人們夢中驚醒!

魯訊從快樂到悲涼再到堅強,不禁令人同情,但不可否認的是也正是這些練就了他那一種不屈服、不氣餒的精神。他更是以筆為武器,寫下了一篇篇留芳幹古、耐人尋味、激勵精神的醉人文章!

朝花夕拾心得體會8

有一個人,他生活在動盪不安的年代,都沒有在那個腐朽冷漠的社會中隨波逐流,而是以筆為武器,同整個封建社會鬥爭,他就是魯迅!有一本書,它反映了在那個社會麻木不仁的統治者和貪婪迂腐的國民,它就是《朝花夕拾》!

這本書以作者年少時的經歷為原型,回憶了他的童年師友以及辛亥革命前後中國的農村城鎮等,反映了當時社會時局的動盪。看似在寫回憶實則是想要喚醒當時的社會大眾。書中著有《從百草園到三味書屋》、《二十四孝圖》、《父親的病》、《藤野先生》《朝花夕拾》中我印象最深的'是《無常》和《二十四孝圖》這兩個故事。《無常》中的無常是個有人情味的鬼,去勾魂的時候,看到母親哭死去的兒子那麼悲傷,決定放兒子“還陽半刻”,結果被頂頭上司閻王爺打了四十大棒。

文章在回憶無常的時候,通過無常和閻王爺這兩個人物的鮮明對比,諷刺了現實一些所謂的正人君子,所謂《二十四孝圖》是一本講中國古代二十四孝子故事的書,配有圖畫,主要目的是宣揚封建的孝道。魯迅先生在這篇文章中,重點描寫了《老萊娛親》和《郭巨埋兒》兩個故事時所引起的強烈反感,尤其是《郭巨埋兒》這個故事自己明明有些錢,確全給了自己的兄弟,後來窮得吃不起飯了,卻想到家裡的兒子會“搶”老母的食物即決定犧牲自己的小兒子,十分的迂腐,且多多少少有點盜世欺名之意,形象的揭露了封建孝道的虛偽和殘酷。

在這本書中,魯迅先生大量的使用了對比和諷刺的手法,用評定的語言,鮮明的人物形象,有趣的童年故事,抨擊了囚禁人的舊社會,體現了魯迅先生希望能讓人思想解放的願望。手捧魯迅先生的《朝花夕拾》,品味著從字裡行間透露出年少輕狂的童真,神思似乎也飄向了那份曾經屬於我們的消遣日子。

朝花夕拾心得體會9

狄德羅曾經說過:“不讀書,思想就停止了”。是的,只有讀書才能讓人聰明。暑假期間,我還看了一本書,《朝花夕拾》。我早晚摘花,都會散發出淡淡的清香和無盡的韻味。就像作者的童年,他會在暮年細細品味。書中有許多童年的溫馨回憶。不同的童年品味生動的展現出來,所有的感情都是那麼的幼稚,讓人難忘。其中,我最喜歡的是《從百草園到三昧書屋》。

魯迅的《朝花夕拾從百草園到“三味書屋”》享受字裡行間透露的純真情懷。本文的大致內容如下:魯迅的後院有一個大院子,叫白草花園,那裡有綠色的花壇,光滑的石井欄,高大的皂莢樹和紫色的桑樹。還有很多小昆蟲,比如胖胖的黃蜂,輕浮的雲雀,會唱歌的蟋蟀……這就是他的天堂。還有一個關於美女蛇的傳說。看到這條“美人蛇”讓我害怕,忍不住想看看是什麼。帶著如此複雜的感情看完這個傳說,就是一個完美的結局。你想知道什麼傳說嗎?自己看書,哈哈!)

他寫的風景很生動,看著看著,彷彿看到了年輕的老師魯迅,在大人不注意的時候走進了百草園。陪伴昆蟲,採摘野花野果,和夥伴一起抓鳥,雖然能抓到的不多;我經常聽保姆講故事,因為我很害怕草地花園裡的紅蛇。這讓我想起了我的作業,每次讀起來都是那麼的枯燥乏味。哎,我真的需要多看看名著,學習一下作家的文筆。最後,魯迅被送到“三池映月”讀書,結束了在百年草原的自由生活,過著枯燥的讀書生活。老師對他們非常嚴格。有一次魯迅問了一個不該問的問題。結果老師很不高興,說:“不知道!”有時候還得跪著作為懲罰,跪完了再讓他們學習。看完之後才知道原來私塾那麼嚴,總是要處罰的,現在不一樣了。現在我們的學習條件這麼好,不僅學校的學習條件很好,課後還有時間活動。我認為我們應該珍惜現在的美好時光,努力學習。

仔細看完這本書,覺得受益匪淺。難怪有人說“讀書不要貪多,要多思考,這樣讀書會受益匪淺”。

朝花夕拾心得體會10

“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛。”想必一說這句話,大家就知道是誰了吧!沒錯他正是我們偉大的魯迅,今天這本書就與他有關。

翻開《朝花夕拾》就像輕叩魯迅的家門。迎來了第一章‘狗·貓·鼠’,魯迅彷彿正在與我對話,他告訴我,他討厭貓,但更討厭像貓一樣的人!再開啟‘阿長與《山海經》’,魯迅為我介紹了他們家的保姆—長媽媽,同時對我說,他很想念長媽媽,多想能夠再見她一次,可是,不可能了……看到《二十四孝圖》,魯迅滿臉的怒火,他告誡我,不要讓我像文中的人們一樣,也不要去學習那些揹著良心的孝。終於迎來了‘五猖會’這一天,讓兒時的魯迅和我是多麼激動,可父親卻讓他背書,作為他的朋友,我也要陪著他,有福同享有難同當嘛,我能夠感覺出他心中的委屈,我多想為他說話,告訴他的父親:“我知道您是愛他,可希望您能夠估計到他的感受!”

五猖會也就如此的不開心的過去了。魯迅又帶我去見了一種令人敬畏的東西,長長的舌頭能夠勾去人類靈魂的東西—無常,魯迅張開手臂保護我說:“不要害怕,他們並不是鬼魂,而是那些虛偽的正人君子們,所以不要害怕!”

經歷了可怕,現在去看一看令人開心的事,魯迅又一次迴歸童年了,我與他在百草園中玩耍,聽了關於百草園的傳奇故事,忽然一道光閃過,我與魯迅正站在三味書屋中,他說這正是他學習的地方,在這裡他有許多開心的回憶。

體驗玩開心的兒童時光,卻要面臨一件悲傷的事,魯迅的父親病了,請了醫生,那醫生卻是假的,為了錢財誤了別人治病的時間,可事已發生,又有什麼辦法呢?最終父親還是去了另一個世界,魯迅心中充滿了憤怒與自責,對於魯迅父親的去世,惋惜同時也填滿了我的心間。

隨著歲月的流逝,瑣事必定少不了,魯迅很喜歡衍太太,可依我看那個太太就是一個想讓自己的孩子好,而不惜傷害他人孩子的人,並且教人偷竊,好在後來我的朋友魯迅也意識到了她的壞!

之後我們又去見了魯迅的恩師藤野先生與舊友範愛農,這一場書中的旅行也由兩人到了結尾。我與魯迅道了別,悲傷遍佈全身多想再與他繼續玩耍。

合上書,我嚥了一口唾沫,彷彿知識都隨這口唾沫灌進了身體中,這場旅行使我明白了許多,同時也結識了一位好友—魯迅!

朝花夕拾心得體會11

每個人都有自己的回憶,有的回憶是美好的,有的回憶是酸澀的,有的回憶是痛苦的。既然都已經變成了回憶。那我們就應該像魯迅先生一樣把它變成淡淡的回憶。

我利用空閒時間和媽媽一起讀了《朝花夕拾》這本書,這是魯迅先生唯一的一部散文集,原名《舊事重提》。初讀這本書,我感覺它不像一部名著,反而像一位老朋友多年不見在與你聊家常,也許這才是這本書的獨到之處。細讀魯迅先生的《朝花夕拾》,我品味到了從字裡行間流露出來的天真爛漫,眼前也不由自主的出現一幅幅令人嚮往的畫面。

在這本書的十篇作品中,給我感觸最深的便是那篇《從百草園到三味書屋》了。這篇文章記錄了魯迅在無憂無慮的童年時代所發現的樂趣。

那個荒蕪的百草園,生長著各種不知名的雜草和蟲蟻鳥獸,而魯迅卻從中發現了無限的樂趣,這有高大的皂莢樹,也有矮小的珊瑚珠,還有輕盈的叫天子。偶爾翻開石頭,還能發現其中的蟲蟲蟻蟻,更是增添了無限樂趣。魯迅在這裡發現探求感受大自然的和諧與美妙,滿足了那顆好奇的童心,他置身於百草園中,拋開一切煩擾,盡情感受大自然帶來的樂趣。

在魯迅童年的生活裡,除了有個讓他開闊眼界的百草園,還有個讓他難以忘懷的長媽媽。這裡記載著他與長媽媽生活的點滴往事,有長媽媽對他的批評教育,有他對長媽媽的不滿,有長媽媽帶來的《山海經》的感動與欣喜。這一點一滴到最後都凝聚成了魯迅對長媽媽的無限感激與思念。

生活中,有很多像長媽媽一樣帶給我們感動和恩惠的人,父母、老師、朋友,他們都會在不知不覺中留給我們許多美好的回憶。我們應該學會珍惜和感恩,珍惜生活中對自己重要的人,不要等到只留下回憶時才知道後悔。

《朝花夕拾》這本書的內容雖然簡短,但不缺乏經典,讓我從中得到一種精神的激勵。現在的我們是新世紀的青少年,能在溫暖的教室中學習,比起無法上學的人來說是多麼幸福。我們要更加珍惜這大好時光,多讀書多學習,長大以後成為一個像魯迅一樣對國家、對社會有用的人。

朝花夕拾心得體會12

“三味書屋後面也有園,小,但在那裡也可以爬上花壇支折蠟梅花,在或桂花樹上尋蟬蛻。的工作是捉了蒼蠅喂螞蟻,靜悄悄地聲音。然而

同窗們到園裡的太多,太久,可就不行了,先生在書房裡便大叫:“人都到那裡去了?!”......”

細讀魯迅先生的《朝花夕拾從百草園到三味書屋》,享受著不時從字裡行間中透露的天真爛漫,眼角了一幅幅令人神往的畫。

我讀魯迅先生的這篇充滿對童年回憶的散文,正如讀著發自魯迅先生心底的熱愛、自由的童真童趣。間,我了幼年的魯迅。趁大人不,鑽進了白草園。他與昆蟲為伴,又採摘野花野果;與玩伴一起捕鳥,但性急,捕;他又常聽保姆長講故事,非常害怕百草園中的那條“赤練蛇”。在三味書屋,有老先生的教誨,但仍敵不過的孩子氣,當他讀書讀入神時,卻沒學生幹著各式各樣的事,正用紙糊的盔甲套在指甲上玩,而魯迅正地在畫畫......

一起感受天真爛漫,令人回味。是引起了我的共鳴吧,真不懂會喜愛《朝花夕拾》中的篇,想必是作者以孩子的眼光看世界,讀讓人感到親切,充滿激情。

童年已遙遠,留下的些散瑣的記憶,倒細讀一下《朝花夕拾》,體會一下不同年代的童年之夢,和魯迅一起熱愛,自由。

朝花夕拾心得體會13

初讀《朝花夕拾》時,我十分喜愛魯迅筆下的那個豐富多姿的兒童世界。

魯迅的作品可以說是獨一無二的。他的作品既不遮遮掩掩,不追求滿是好詞佳句的華麗。彷彿在給你講故事一樣。

《朝花夕拾》,這本膾炙人口的鉅作,是魯迅先生在風燭殘年的歲月裡寫下的。老了,累了,回味起童年時的點點滴滴,心中還是會有當初的味道,想必還別有一番滋味吧。清晨綻放的鮮花有了晨曦會顯得更加嬌嫩,到了夕陽西下時分去摘取,失去了剛剛盛開時的嬌豔與芳菲,晚霞的照射卻使它平添了一中風韻,那若有若無的清香在風的導送下,讓人浮想聯翩。像是在嘗一道佳餚,細細咀嚼,幼年時童真的味道留在心頭,慢慢漾開。

從書卷裡散透出的天真爛漫,不經意間似乎也把我感染了,或許魯迅的文章真有什麼魔力吧,他用一個孩子處世不深的目光探射了我的心,引起了我的共鳴。

有人說:要看一個人是不是真的會寫文章,最主要還是看他的文章裡有沒有感情。老師也曾說過:只有情感才能把文章變成有血有肉的。我不得不承認魯迅確實厲害,他的一切話語雖然平淡樸實,熾熱的情感卻展露無疑。他希望與大自然真正擁抱在一起,憧憬在山水間流連,嚮往與小蟲子們打成一片的日子。讀著讀著,仿若年邁的老人頓時變成了一個活力四射小孩子,身上散發著陽光般的氣息。讓我佩服不已!

想起我的童年,還歷歷在目,我曾經就做過一件傻事——

那是一個五歲的秋天,我和我的好朋友一起在草地邊玩耍,我們決定玩過家家。我負責煮飯。我去拔雜草當佳餚,一下子把草連根拔起。我看到草根,突然我的心裡產生了一個很離譜的念頭——這是人蔘嗎?好像是的,電視上的人蔘就是這樣的。哈哈!我發現人蔘了,哈哈!結果我的好朋友告訴我說這不是人蔘,我十分生氣:“你胡說,這明明就是人蔘,你胡說!”我的媽媽告訴我,這的確不是人蔘,你看,說著給我看了真人蔘的圖片。我終於相信了。

這件事我至今還銘記在心,這件留在我童年記憶裡的傻事。

我們的童年漸行漸遠,留下的是一個美麗的回憶。看《朝花夕拾》,去領略一下魯迅的童年,慢慢體會其中的幸福童年味兒吧。瑣碎的記憶在《朝花夕拾》中重現,不一樣的年代,一樣的快樂,童年,惹人懷念啊……

朝花夕拾心得體會14

每個人都會有自己的童年。小時候,我吃過苦,也笑過。但都在自己心裡留下了美好的回憶。魯迅的《朝花夕拾》,寫的是童年和歲月的回憶。

《朝花夕拾》是魯迅唯一的散文集。《朝花夕拾》中,作者用文字表達了他童年和青年時代難忘的人和事。說明作者童年和青年時期難忘的經歷。他小時候不太好。他做的每一件事都沒有得到長輩的認可。這讓他感到很難過,但他沒有感覺到生活的黑暗即將來臨。他把這些長輩的不贊同變成了動力,寫進了這本書《早晨找花》。他想告訴我們,童年的無助被釋放了。同時也給了父母一種理解和同情的態度,把我們當魯迅小時候不被長輩看重的警鐘。

《朝花夕拾》中,對我來說最深的是“狗、貓、老鼠”。在這篇有趣的短文裡,吸引我的不是題目,也不是那些搞笑有趣的文字,而是魯迅小時候對一隻貓的仇恨的敘述。作者與貓的關係以及對貓的厭惡。這說明了魯迅童年的無知和單純。還寫了作者小時候和一隻貓的鬥爭。

從魯迅寫的《朝花夕拾》,可以感覺到在作者的童年和青年時代都不是很好,但總是充滿美好的回憶。

魯迅的童年和青年時代,酸甜苦辣。我們的童年和青春都像魯迅。童年和青春過得好或不好,都會留作孩子回憶,所以魯迅和我們童年的青春都是美好的。

朝花夕拾心得體會15

今天,我看了一本名書,叫《朝花夕拾》作者是魯迅,在魯迅先生筆下的文章都是赫赫有名的,比如我們學過的《從百草園到三味書屋》和《阿長與<山海經>》等,朝花夕拾是一篇散文,而且是唯一一本散文集,是魯迅先生回憶童年、少年和青年時期不同的生活經歷體驗的文字,是回憶性散文。

《朝花夕拾》其中有一篇叫五猖會,講的是魯迅先生小時候和小夥伴一塊去看戲,當時還沒有電視機,但是魯迅先生的爸爸不讓他去,要讓他背完書在去看戲,然而,魯迅先生現在只能記住那首詩的前四句,當時有人說讀,《鑑略》比讀《千字文》《百家姓》有用的多因為可以知道從古到今的大概訊息,知道從古到今當然是好的,但是魯迅先生當時不是這麼認為的,因為魯迅先生一個字也聽不懂,魯迅先生過了一會去他父親的書房找他父親背書,魯迅先生就一口氣背完了,夢似的就背完了,他的父親就讓他和他的小夥伴去看戲了。

但是魯迅先生坐在船上很不高興,魯迅先生為什麼不高興呢?因為魯迅先生到現在還詫異他的父親為什麼要在那時候讓魯迅先生背書。

我讀了這篇文章之後深感大悟,魯迅先生當時還是很聰明,我們寫作文也一樣,要敢於這樣不顧利害,大膽的直?G胸臆,想到什麼就寫什麼,不要害怕,現在也一樣,老師讓我們背英語單詞,為了讓我們瞭解外國語言,等著長大以後去外國就不用和外國人交談那麼困難了,老師讓我們背古詩,是為了讓我們瞭解作者當時的心理感受,老師讓我們背歷史知識,為了讓我們瞭解我們國家古代的時候為什麼淪為了半殖民地半封建社會,我們當時為什麼打不過八國聯軍?因為我們國家閉關鎖國,學習不到外國的知識,不懂什麼是洋槍大炮。當時,我們國家流行著這樣一句話:落後就要捱打,背古文,背古詩,讓我們瞭解了中國古代的精髓。

我們的童年漸行漸遠,留下的是一個美麗的回憶。《朝花夕拾》,去領略一下魯迅的童年,慢慢體會其中的幸福童年味兒吧。瑣碎的記憶在《朝花夕拾》中重現,不一樣的年代,一樣的快樂,童年,惹人懷念啊,魯迅的童年和青年是酸酸甜甜的。我們的童年和青年也像魯迅一樣的。童年和青年過得好或壞它都會留給予們回憶,、

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