由一個厭學孩子引起的反思八年級作文

在平日的學習、工作和生活裡，大家總少不了接觸作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的由一個厭學孩子引起的反思八年級作文，希望能夠幫助到大家。

自古華山一條道，這是我們上過了學的人希望自己的孩子大學聯考的一條定律，年過四十的人們，自己覺得看透了人生，所以就把自己未了的心願寄託在孩子身上，希望孩子參加大學聯考，考上自己理想的學校。

可是，我們的孩子並不是都那麼隨心願，於是就出現了一個又一個讓我們理解不了的孩子，這不，又出現了一個。

前些日子就收到資訊，也就是通知我一聲，具體內容我也記不到請了，反正是有點兒激動，主題是她的孩子不上學了。

我收到資訊之後，聯想到在此之前，接二連三的受到她的鄰居的激動資訊4條，主題是說她很多次晚上11點整孩子，以前孩子不反抗，現在開始反抗了，她本來就失眠，吵得她多次難以入睡了，因為屢次這般，她只好發簡訊提醒當事人了，目的是通知我一聲，一面以後見了面說起此事，讓我也理解一下，我又想起了此前，孩子的爸爸曾經打電話問我有沒有空去他家和那孩子交流一下。所有這一些資訊，匯聚在一起，終於出了我這樣一個結果。

我愕然了，又釋然了。

在我的記憶中，這是我要好的朋友中第三次出現這樣的問題。

第一個這樣的孩子，現在已經工作了，結了婚，有了孩子，過期了紅紅火火的小日子。他當時沒有勇氣參加大學聯考，上了個自考。

第二個這樣的孩子，現在已經工作了，戀愛了，準備結婚，工作起來還是蠻熱情的呢。他當時大學聯考的時候參加了考試，上了專科。

這是第三個這樣的孩子了，孩子自己還沒有完全離開學校，只是三天打魚兩天晒網，心裡放不下大學聯考，依他的水平，考個一本不成問題。

為何高三時刻會出現這樣的現象呢？很大程度來自多方面的關注度過高。

記得讀過“目的顫抖”這樣一個心理現象。太想寫好字了，你的手會顫抖！太想踢進球了，你的腳會顫抖！太想做出創意，你的腦會顫抖！傳說中的后羿，原本有百發百中的'功夫，卻在夏王面前表演射靶心時，以失敗告終，這是因為太在乎那晚兩黃金的賞賜，讓手顫抖了！美國著名的走鋼絲演員瓦倫達，原本有一雙在鋼索上如履平地的腳，卻在最後一次演出中，從鋼絲上掉下來，這是因為過分在乎這個最後一次的結局，使雙腳顫抖了！

究其原因就是因為心量太小，對眼前的名利太在乎了，太看重了，亂了方寸。

糾正理念：把“目的扔得遠遠地”，心理上要“大體則有，具體則無”；“因上努力，果上隨緣”。

我們在關注孩子成長的時候，是不是犯了“土撥鼠哪裡去了的毛病呀！”

這個孩子的現象又一次敲響了我們做父母的警鐘，我們要的是健康，樂觀，平常的孩子，而不是為自己掙臉子的孩子。