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國小數學日常記錄

多想多問多看多查是學習數學的必經之路,寫數學日記可以幫我們跟好的梳理數學知識點,為大家整理了一篇國小生數學日記:預習除法估算,供大家參考學習。

國小數學日常記錄

今天,數學課後,老師佈置我們預習除法估算。

預習是什麼呢?老師為什麼叫我們預習呢?我帶著驚奇的`心情回到家。查資料,問爸媽。原來預習就是在學習新課之前,自己先把書上的內容看一遍,(如果有什麼不懂的,做上記號,等上課時,再認真聽。)這樣,就能對新知識有了初步認識。

我好奇地預習著除法估算。通過預習,我知道了估算538÷62時,可以把538看作540,62看作60,那麼,538÷62≈9。原來,預習可以幫助我掃除數學學習的障礙,我對估算有了初步的理解。聽課時,我能很快地接受新知識。即使有疑問的地方,也能迎刃而解。

所以,課前預習很重要,我們一定要養成預習的好習慣,因為成功的預習,可以使聽課質量更高,學習的效率也跟著提高,所以,它是開啟知識大門的金鑰匙。

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