語文三年級期末考試卷
在日常學習和工作生活中,我們都可能會接觸到試卷,試卷可以幫助學校或各主辦方考察參試者某一方面的知識才能。大家知道什麼樣的試卷才是好試卷嗎?下面是小編收集整理的語文三年級期末考試卷精選,希望能夠幫助到大家。
語文三年級期末考試卷 1
一、弦外有音(同音不同字,真有趣。我來填一填。)(8分)
lù 公( ) ( )水 迷( ) ( )地
kè ( )苦 ( )桌 ( )人 ( )服
二、千錘百煉(趣味成語填空。)24分
1、在括號填入動物名,就能構成成語啦!
金( )報曉 ( )不停蹄 ( )目寸光
生( )活虎 對( )彈琴 守株待( )
2、在括號裡填入人體名稱,也能構成成語呀!
( )疾( )快 垂( )喪氣 ( )瞪( )呆
震( )欲 聾 側( )傾聽 贊不絕( )
3、數字成語,我知道得不少哦!
一___________ _______二____ 三___________
四___________ 五___________ 六___________
七___________ 八___________ 九___________
十___________ 百___________ 千___________
三、約定俗成。29分
1、中國是個禮儀之邦,用詞造句很講究,請選擇合適的詞語填在( )裡)(7分)
請教 打擾 恭候 勞駕 拜託 失陪 久違 留步
(1)麻煩別人用( ) (2)等候客人用( ) (3) 好久不見用( )
(4)請人幫忙用( ) (5)託人辦事用( ) (6) 請人不要送用( )
(7)中途先走用( )
2、我的詞彙量豐富,我能在( )中填上表示“看”的不同的詞。)8分
( )五星紅旗 ( )荷花
去醫院( )病人 抬頭( )星空
3、把節日名稱和相應的活動用線連起來。6分
端午節 登高、喝菊花酒
元宵節 賽龍舟、包粽子
重陽節 鬧龍燈、猜燈謎
春節 賞月,吃團圓餅
清明節 春遊踏青、放風箏
中秋節 守歲、倒貼“福”字
4、歇後語填空。 8分
孔夫子搬家——( )
騎驢看唱本--------( ) 肉包子打狗-------( )
門縫裡看人-------( ) 趕鴨子上架-------( )
十五個吊桶打水——( ) 黃鼠狼給雞拜年——( )
四、獨具慧眼(我能選擇正確的答案。)8分
1、比喻粗心大意的人是( )
A、馬大哈 B、不倒翁 C、糊塗蟲
2、“遙知不是雪,為有暗香來。” 這句詩是描寫哪種花的? ( )
A、梅花 B、梨花 C、荷花 D、桃花
3、被稱為詩仙的詩人是( )
A、李白 B、杜甫 C、白居易
4、甲、乙、丙三人都說地上的水多,說得最形象的是 ( )
A、甲:地上真溼 B、乙:地上的水真多 C、丙:哈哈,可以行船了
5、“諸葛亮”是我國哪部古典小說中的人物 ( )
A、《紅樓夢》 B、《三國演義》 C、《西遊記》 D、《水滸傳》
6、李白筆下的“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”指的是( )風景區。
A、黃山 B、華山 C、廬山 D、峨眉山
7、“臥薪嚐膽”說的是( )
A、夫差 B、勾踐 C、管仲
8、下列詞語中,只有( )不是指真正地用眼睛看。
A、俯視 B、環視 C、輕視 D、監視
五、博覽群書(下面的描述中我就知道相應故事的名稱。)6分
1、她是一個非常可憐的女孩,大年夜還在賣火柴,最後悽慘地凍死在街頭。( )
2、他是一位愚蠢的皇帝,不願相信自己看見的東西,卻被騙子擺佈得沒穿衣服上街,還以為自己是聰明的人。 ( )
3、幼時的它是孤獨、可憐的,常受小動物們的欺負,可是,它經過一次次的磨難,終於有了讓人羨慕,讓自己驚訝的結果。 ( )
六、倒背如流(把下面古詩補充完整。)14分
1、竹外桃花三兩枝,________________。 2、等閒識得東風面,________________。
3、________________,二月春風似剪刀。 4、兩個黃鸝鳴翠柳,________________。
5、________________,春風花草香。 6、路人借問遙招手,________________。
7、誰言寸草心,________________。
七、指點迷津(來猜一猜下面的謎語。)10分
1、駝背公公,力大無窮,愛馱什麼?車水馬龍。(打一物) ( )
2、小小諸葛亮,獨坐軍中帳,擺下八卦陣,專捉飛來將。(打一動物) ( )
3、白嫩小寶寶,洗澡吹泡泡,洗洗身體小,再洗不見了。(打一生活用品) ( )
4、池中沒有水,地上沒有泥。(打一字) ( )
5、獨木造高樓,沒瓦沒磚頭,人在水下走,水在人上流。(打一生活用具) ( )
語文三年級期末考試卷 2
一、給下面畫線的字加上音節。(7分)
( ) ( ) ( ) ( )( )( )( )
顫抖 婉轉 攝影 蹴鞠 區域 喪命 鑰匙
( )( )( ) ( )( ) ( ) ( )
納悶 接濟 堆砌 棲息 蟲卵 漲紅臉 懦弱
二、讀拼音,寫詞語。(10分)
wánshuǎ yǒngqì jiǎzhuāng jūrán chuítóusàngqì
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
Lǚyóu shìying nàmèn jiāonèn bēnliúbùxī
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
三、根據例子和要求寫詞語。(12分)
1.寫出三個表示顏色的四字詞語:( )( )( )
2.寫出三個表示人物動作或神態的四字詞語:( )( )( )
3.靜悄悄(ABB):( )( )( )
4.小題大做:( )( )( )
四、按要求填空。(21分)
1.曇花的花瓣( ),長期以來,它適應了晚上九點左右的溫度和溼度,到了那時,便( )淡雅的花蕾,向人們( )
2 、我背的《三字經》中有勸說我們小時候要好好學習,不要等年老以後後悔的句子,我能寫下來( )。
3.《獅子和鹿》中當鹿欣賞自己美麗的角,而抱怨四條難看的細長的腿時,你會告訴它(,)(填語文園地七中背誦的八字成語),讓它明白人都有缺點,完美的人是不存在的。
4《陶罐和鐵罐》中,鐵罐對陶罐說話時是( )的,而鐵罐回答時態度卻非常( )。(根據你的理解,填上一組反義詞)。
5.假如你的同學或是朋友不喜歡讀書,你會用哪句名言來勸他:( )。
6.孔子很年輕的時候就是遠近聞名的老師了,但是還曾經不遠千里拜( )為師,他的這一舉動告訴我們( )(填成語)。我還能寫出一句孔子的名言( )。
6.從這冊書中,我深深地感受到( )( )這兩位外國名人對青少年的尊重、關懷、愛護;同時也感受到我國地質學家( )從小就勤于思考、善於動腦、執著追求的可貴品質;( )誠實守信的品質非常值得我們學習;最讓我感興趣的是荷蘭人( )在玩中發明了( ),發現了( )。我不但瞭解了很多名人,而且還領略了我國隋朝李春設計和參加建造的( )的全貌,彷彿身臨其境一般;( )這幅名揚中外的畫,更是讓我對八百年前北宋都城汴梁的熱鬧場面一睹為快。
五、我會寫句子:(5分)
1.我能用幾句非常形象的話寫寫冬天帶給我的快樂和煩惱( )。
2.蜜蜂靠的不是超常的記憶力,而是一種我無法解釋的本能。(我會用上不是……而是……)( )閱讀下面的短文,完成後面的練習。(20分)
五星花
在百花中,我最喜歡五星花了。
我家門前有一小塊空地,初春時節,我撒了一些五星花籽。大約十幾天左右,花籽發芽了,兩片小豆瓣似的綠葉,顯得那麼嫩,那麼弱。
又過了些天,五星花長大了,枝繁葉茂。我每天放學後的第一件事就是要去看看它,給它澆水、拔草,有時還要施點肥。日子一天天過去了,五星花的莖長得更加粗壯了。我找來一根長竹竿,插入土裡,讓它圍繞著竹竿向上爬,有了竹竿的支撐,五星花長得比我還高,踮( )著腳我也摸不到它的頭了。仲( )夏時節,五星花小巴掌大的綠葉更加鬱鬱蔥蔥。在葉子緊挨莖( )的地方長滿了綠豆大小的花蕾,幾天之內,這些花蕾紛紛綻開。像火一樣紅的五星花,多麼可愛呀!它的花瓣有五個角,遠遠看上去像一顆顆五角星,五星花的名字可能由此得來。近看,乳白色的花蕊旁還有幾個像頭髮一樣細的花絲。陣陣微風吹來,花蕊就像彈( )簧一樣不停地顫抖著。鮮紅的花朵在隨風起伏的綠葉襯托下,像一束束節日的禮花。五星花雖然沒有濃郁的芳香,但它給人一種生氣勃勃的感覺,使人嚮往,讓人陶醉。
秋天到了,五星花開始凋( )謝了,秋天的五星花雖然失去了光彩,卻給我們留下了美好的印象。
1.給加粗的字注音。
2.作者寫五星花時抓住了五星花的( )( )( )( )的變化,依次寫了五星花在( )( )( )季節的生長特點。
3.文中的好詞真不少,如“隨風起伏”等,請你再找四個寫在括號裡,積累起來:( )
4.用直線畫出文章中描寫仲夏時節五星花的句子。這些句子通過對五星花形狀、顏色等特點的描寫,表達了作者( )的感情。
5.比較、仿寫句子:
例句:A、五星花長得很高。
B、五星花長得比我還高,踮著腳我也摸不到它的頭。
拓展:
一、積累與運用(50分)
1、我會看拼音,寫詞語。(12分)
kuānrónɡ yìyuàn wēixiǎn zīshi
nǎonù hénɡkuà pǔsù pǔtōnɡ
shénɡsuǒ xīnshǎnɡ zīrùn suíbiàn
2、給加點的字選擇正確讀音,用“ √ ”標出。(6分)
鉛錘 (cuí chuí) 宿舍(shě shè)
作坊 (zuō zuò) 前爪(zhuǎ zhǎo)
相處(chǔ chù) 祖宗(zōnɡ zhōnɡ)
3、用多音字組詞。(6分)
cān liánɡ ɡěi
參 量 給
shēn liànɡ jǐ
4、改正詞語中的錯別字。(4分)
風塵撲撲( ) 美觀豎固( )
相題並論( ) 大顯神危( )
5、照樣子各寫出兩個詞語。(6分)
靜悄悄:
舒舒服服:
又唱又跳:
6、把成語補充完整,再寫出兩個自己喜歡的含有意思相反或相對的詞的成語。(4分)
千里之行,________________ 。________________,更進一步。
7、讀句子,寫出加點詞語的反義詞,再用這兩個詞中自己喜歡的一個寫一句話。(3分)
“你敢碰我嗎?”鐵罐傲慢地問。( )
8、按要求寫句子。(4分)
(1)寫出自己熟悉的一句《三字經》。
(2)寫出對自己有影響的一句孔子的名言。
9、根據課文內容填空。(5分)
(1)北宋畫家張擇端的 ________________畫了北宋都城汴梁的熱鬧場面。(1分)
(2)《掌聲》這篇課文講了“英子”因為同學們的掌聲而改變了生活的態度,通過學習這篇課文你明白了什麼道理?(2分)
(3)寫出《富饒的西沙群島》或《美麗的小興安嶺》中自己最喜歡的一句話。(2分)
二、閱讀與思考(30分)
1、把詩句補充完整,並按要求填空。(5分)
(1) ,淡妝濃抹總相宜。這兩句詩出
自蘇軾的《飲湖上初晴後雨》,這首詩描繪的是 在不同氣候下呈現的不同丰姿。
(2) 的《望天門山》描繪了天門山夾江對峙,長江波瀾壯闊的秀麗神奇的景色。
(3)請你寫出在本學期積累的一個寫景的古詩名句。
2、讀下面這段話,回答問題。(9分)
盤古倒下後,他的身體發生了巨大的變化。他撥出的氣息,變成了四季的風和飄動的雲;他發出的聲音化作了隆隆的雷聲。他的雙眼變成了太陽和月亮;他的四肢,變成了大地上的東、西、南、北四極;他的肌膚,變成了遼闊的大地;他的血液,變成了奔流不息的江河;他的汗毛,變成了茂盛的花草樹木;他的汗水,變成了滋潤萬物的雨露……(選自《盤古開天地》)
(1)這段話是圍繞哪句話寫的,用橫線在文中劃出來。(2分)
(2)你知道文中省略號的作用嗎?(2分)
(3)請你發揮想像,仿照這段文字的寫法,把下面的句子補充完整。(4分)
他的牙齒變成了
他的頭髮變成了
他的 變成了
(4)《盤古開天地》是一個神話故事,你還讀過別的神話故事嗎?寫出一個你最喜歡的神話故事的名字。(1分)
3、 讀短文回答問題。(16分)
我愛花城
我剛到花城,便陶醉在花的海洋裡……
春天,那昂立枝頭的木棉花,色彩鮮豔,給人以堅定、樸實、凝重的感覺。怪不得市民們選它為市花呢。
夏天,花城是白蘭花的天地。我漫步在白蘭花盛開的樹下,陶醉在白蘭花濃郁的清香裡。吸引我的不僅是它狹長的枝葉和潔白無暇的花朵,還有它清幽、淡雅的香味。繼白蘭花之後,最美的要數鳳凰花了。它的花似紅雲,像彩霞,一枝枝,一片片,開滿了枝頭,看上去一片火紅,像一團燃燒的火焰。
秋風颯颯,菊花成了花中的姣姣者。當我走進菊花園中,不禁眼花繚亂,目不暇接。瞧,菊花有紅的、白的、黃的、紫的,還有黑裡透紅、白裡摻黃的……色彩各異,五彩繽紛。菊花的姿態更美——有的彬彬有禮,有的盛氣凌人,有的羞羞答答,有的昂首怒放,有的倒掛枝頭,有的一枝獨秀,有的千朵成群,有的孤芳自賞……真是千姿百態啊!
一陣北風過後,百花凋零。這時,在每家的陽臺上,放著一盆盆盛開的水仙花。它亭亭玉立,碧綠的葉子襯托著白黃色的小花,散發著芬芳,十分惹人喜愛。
啊,我愛花城,我愛花城一年四季的花,我更愛把花城打扮得如此絢麗的人們。
(1)認真讀短文,然後填空。(5分)
這篇短文是按 順序寫的,它分別從 四個不同季節寫了花城的美麗。其中寫了春天開 ;夏天開白蘭花和鳳凰花;秋天開 ;冬天開 。
(2)哪句話抒發了作者的思想感情,用橫線在文中劃出來。(2分)
(3)在文中找出兩個自己喜歡的成語抄寫下來。(2分)
(4)請你分別用文中的一個詞語形容一下下面幾種花的特點。(3分)
木棉花: 鳳凰花: 菊花:
(5)讀句子,用加點的詞語再寫一句話。(4分)
菊花的姿態更美——有的彬彬有禮,有的盛氣凌人……
吸引我的不僅是它狹長的枝葉和潔白無暇的花朵,還有它清幽、淡雅的香味。
三、習作(20分)
有許多時候,我們想把自己的想法和別人交流,現在就把你最想表達的寫下來吧!可以寫生活中自己熟悉的人,讓你快樂的事,自己喜歡的景或物……自己編一個吸引人的題目,把句子寫通順,試著用一用平時積累的好詞佳句。