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幼兒園開學方案(精選7篇)

為了確保事情或工作有序有力開展,預先制定方案是必不可少的,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。你知道什麼樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?下面是小編幫大家整理的幼兒園開學方案(精選7篇),歡迎閱讀與收藏。

幼兒園開學方案(精選7篇)

幼兒園開學方案1

一、活動時間

20xx年9月2日上午9:30

二、活動地點:

三樓多功能廳

三、活動目標:

1.明確新學期的目標,激勵全體師生振奮精神。

2.營造一種濃厚的開學氣氛,為新學期創造一個良好的開端。

四、參加人員:

全體師生、行政組成員

五、活動流程

活動開場白---園長新學期致辭---全勤寶寶頒獎---老師代表致辭---幼兒代表致辭---帶動操---結束

六、活動說明:

1.全校師幼情緒飽滿、精神振奮,師幼統一穿校服。

2.幼兒進出場有序,三位老師分別在隊伍前中後。在操場指定位置列隊站好。

幼兒園開學方案2

活動目標

1.知道自己長大了,是幼兒園大班的小朋友,有做哥哥姐姐的自豪感。

2.瞭解大班幼兒的日常生活、學習情況,找出與小班、中班不一樣的地方。

3.感受升班後周圍環境的變化,能用連貫的語言描述新教室的環境。

活動準備

1.提前佈置好活動區域,如:表演區、科學區、閱讀區等。

2.收集前幾屆大班孩子在學習、遊戲、運動、生活等方面的活動圖片若干張。

活動過程

1.觀察、熟悉新教室的環境。

幼兒自由觀察新教室的環境,說一說新教室是怎樣的,同中班的教室有什麼不一樣,牆上有什麼裝飾,教室裡有哪些活動區域等。

小結:我們現在是大班的哥哥姐姐了,有了自己新的教室。因為我們在這一年裡會學到更多的本領,所以教室裡設定的區域與中班不同了。

2.討論:大班幼兒與小班、中班幼兒在學習及任務等方面有哪些不同。

教師:現在我們也是大班的小朋友了,你們覺得大班的哥哥姐姐在哪些地方要做得跟小班、中班的弟弟妹妹不一樣,要比他們做得更好呢?

然後帶領幼兒欣賞前幾屆大班哥哥姐姐活動時的照片,引導幼兒觀察、討論。

小結:在平時的生活、學習中,我們要給弟弟妹妹做好榜樣,做能幹的大班小朋友。

3.欣賞兒歌《我是大班小朋友》,進一步明確做大班小朋友的任務和要求。

教師:有一首兒歌將告訴我們大班小朋友應該做到的事情,讓我們一起聽一聽吧!(教師誦讀兒歌)

提問:兒歌裡說了什麼?大班的小朋友是怎樣做的呢?

4.自選小組。

教師引導幼兒根據小班、中班的分組經驗,提出大班分組的建議和方式,經過集體討論後確定分組的方式,並組織幼兒自選同伴,組成新的小組。

活動建議

1.在活動開始時,可以引導幼兒初步欣賞兒歌,感知大班小朋友的能幹,在活動後可以引導幼兒誦讀兒歌。

2.活動後可以帶幼兒熟悉教室外的環境,以及班級的戶外活動場地。

3.引導幼兒繼續佈置活動區的'環境,鼓勵幼兒收集區域中需要的物品。

幼兒園開學方案3

活動時間:

9月3日上午9:15點,各班在大操場集合

活動準備:兔子舞音樂;“塗塗妮妮”;

活動流程:

一、升國旗(值周班級的教師,自己班級的4位小朋友)

二、“塗塗妮妮”(小朋友扮演)出場秀。

1、塗塗妮妮蹦蹦跳跳出場;

2、塗塗妮妮自我介紹;

三、全體小朋友和“塗塗妮妮”跳跳跳。(播放兔子舞音樂)

四、教師向全體小朋友介紹“塗塗妮妮”是兩隻小兔子,是幼兒園的吉祥物。

五、園長媽媽致開學詞。

六、X老師頒發各班班牌。

七、各班老師向全體幼兒自我介紹並說一句祝福語。

八、各班宣讀班級口號。

九、全體小朋友再次和“塗塗、妮妮”跳跳跳。

教師配合:

1、請幼兒學習班級口號。

2、各班的班牌在8月29日前(今天)交到芽芽班。

3、全體幼兒統一穿園服;老師、保育員儘量統一穿園服。

對白:

塗塗:小朋友們,大家好!我叫塗塗,我是一隻可愛又聰明的小兔子,快樂的暑假過去了,我又可以回到幼兒園和小朋友們一起學習新本領,一起玩耍,真開心呀!幼兒園是我的家,我愛幼兒園。

妮妮:小朋友們,大家好!我叫妮妮,我是一隻可愛乖巧的小兔子,塗塗是我的好朋友,開學啦!我又多了那麼多的好朋友,就是你們大家,我太開心了!小朋友們,你們喜歡我嗎?

塗塗妮妮:幼兒園是我們的家,我們大家都是好朋友!那我們一起來跳個舞吧!

幼兒園開學典禮活動方案:活動方案一活動目標:

1、通過開學典禮,讓幼兒感受到幼兒園的快樂生活。

2、引導幼兒體驗“長大一歲”,做哥哥姐姐的快樂。

幼兒園開學方案4

活動內容:

1、認識新朋友、新環境、新老師、瞭解幼兒園生活的新變化

2、手工:給弟弟妹妹做禮物

3、與肯德基聯手活動:開學總動員

4、互動聯誼會

活動目標:

1、認識新朋友、新環境、表達對幼兒園、老師、和同伴的愛。變化。

2、體驗做哥哥姐姐的喜悅之情,表達對弟弟妹妹的關愛。

3、通過互動新穎的活動,體驗長大了的快樂,增強互動合作的能力。

活動具體安排:

9月1日

主題活動一:認識新朋友、新環境、新老師、瞭解幼兒園生活的新變化

7:30--8:30 1、教師熱情迎接幼兒

2、自由看看班級環境的變化

3、自主遊戲,與同伴自由交談,聯絡感情

8:30--9:00 室內運動

9:00--9:30 生活盥洗

1、鞏固正確洗手檫手的方法,學習如何使用新便池

2、幼兒吃點心

3、幼兒自由交流,活動

9:30--10:30 1、排座位

2、認識新朋友

(1) 新朋友自我介紹

(2)老朋友向新朋友說一句歡迎的話並且主動介紹自己

(3)新老朋友共同遊戲

3、認識室內外環境

(1)、認識活動區域環境

(2)、介紹幼兒園走廊環境

(3)、參觀其他班級環境

10:30--11:00 餐前準備

1、標記

(1)晨檢標記

(2)杯標

2、餐桌位置的安排

3、用餐習慣的鞏固

11:00--11:30

午餐時間

11:30--11:45 幼兒散步,參觀室外活動環境

11:45--14:15 午睡時間

1、認識小床標記

2、幼兒午睡

14:15--14:45 點心時間

14:45--15:15 手工:給弟弟妹妹做禮物

15:15--15:45 送禮物:

1、 與弟弟妹妹一對一結成對子

2、 與弟弟妹妹交朋友(自我介紹、瞭解弟弟妹妹的情況、介紹幼兒園的快樂生活)

3、 把禮物送給弟弟妹妹

15:45--16:00 離園準備

1、回憶幼兒園一天的生活

2、整理衣物 9月2日

主題活動二:開學總動員

主題活動三:互動聯誼

幼兒園開學方案5

一、活動目標

開學典禮是新學期開始舉行的由全體師生參加的開學儀式, 旨在明確新學期的目標, 激勵全體師生振奮精神, 銳意進取; 同時也營造一種濃厚的開學氣氛, 為新學期創造一個良好的開端, 讓新入園的幼兒感受濃厚的園所文化, 儘快穩定情緒。

二、活動時間

20xx年x月x日。

三、活動地點

幼兒園操場

四、參加人員

幼兒園全體幼兒及教職員工

五、活動準備

(1) 場地的佈置 懸掛“開學典禮”橫幅。操場四周插上氣球,現場環境要 有喜慶的氣氛。

(2) 音響裝置(包含一個話筒與一個小蜜蜂) 整個典禮的音樂 (3)物質準備:各班老師製作大紅花(數量與新生人數相同)各班級按區域站立

六、活動流程

1、幼兒聽音樂依班次入場。

2、主持人宣佈:(1)副旗隊入場(2)升國歌、唱國歌、行注目禮.

3、園長講話。

4、教師代表講話。

5、幼兒代表講話。

6、學一表演

7、十名幼兒與整理穿著衣服

8、老生為新生幼兒頒發小紅花

9.、部分教師表演舞蹈《可愛頌》

10、全體教師宣誓儀式。

11、集體幼兒表演園歌《我愛元釘廠幼兒園》

12、主持宣佈開學典禮結束,各班有次序回教室。

幼兒園開學方案6

一、活動目的

開學典禮是新學期開始舉行的由全體師生參加的開學儀式,旨在明確新學期的目標,激勵全體師生振奮精神,銳意進取;同時也營造一種濃厚的開學氣氛,為新學期創造一個良好的開端,讓新入園的幼兒感受濃厚的園所文化,儘快穩定情緒。

二、活動時間

2021年x月x下午

三、活動地點

幼兒園操場

四、活動物件

全園師生

五、活動準備

(1)場地的佈置:橫幅“xx幼兒園開學典禮”現場環境要有喜慶的氣氛(彩旗)。

(2)音響裝置(話筒)整個典禮的音樂及表演唱歌伴奏帶。

(3)、幼兒園全體員工必須穿園服。(幼兒有園服的穿園服)班級按區域就坐。

六、人員安排

總體策劃人:xx

教師主持人:xx

大合唱調動人:xx

道具音響:xx

現場秩序管理:各班級2位教師。

園安全工作:xx

七、活動流程

(一)開學典禮入場放音樂幼兒有秩序地入場。

(二)主持人出場與全體幼兒共舞(熱身舞蹈)

(三)升國旗儀式

(四)園長髮言

(五)教師發言(xx)

(六)幼兒發言(學前班)

(七)師生同樂節目表演,大哥哥、大姐姐(中、大班幼兒)才藝表演

1、學前班:團體操

2、朵班:詩歌朗誦

3.、蒙氏大班組:大合唱

(八)大班哥哥姐姐為小班幼兒發小紅花

幼兒園開學方案7

一、活動目的:

開學典禮是新學期開始舉行的由全體師生參加的開學儀式,旨在明確新學期的目標,激勵全體師生振奮精神,銳意進取;同時也營造一種濃厚的開學氣氛,為新學期創造一個良好的開端,讓新入園的幼兒感受濃厚的園所文化,儘快穩定情緒.

二、活動時間:

xx年xx月xx日上午

三、活動地點:

xx幼兒園風雨球場

四、活動物件:

全園師生

五、活動準備

(一)場地的佈置

現場環境要有喜慶的氣氛,根據園所適宜安排椅子。

(二)音響裝置(包含兩個小蜜蜂或一個話筒與一個小蜜蜂)

整個典禮的音樂及學前班表演唱歌伴奏帶

米奇米尼卡通人物要到位

各班級現場準備垃圾桶和紙巾

班級按區域就坐

六、人員安排:

總體策劃人:園長、xx

卡通人物主持:xx、xx

幼兒主持:大二、大五

大合唱調動人:xx

道具音響:xx

現場秩序管理:各班級xx位教師

園安全工作:xx、xx

七、活動流程

(一)、開學典禮入場

1、各班教室帶領家長在定座位置區域就坐。

2、放音樂幼兒有秩序地入場。

(二)、米尼主持人出場與全體幼兒共舞(熱身舞蹈)

(三)、園長髮言

(四)、教師發言

(五)、家長髮言(大四班)

(六)、幼兒發言(大一班)

(七)、師生同樂節目表演

1、大一班:舞龍舞獅

2、大五班:詩歌朗誦

3、舞蹈二班:鼓娃迎春

4、大班組大合唱

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