國小一年級數學教案之今天我當家

一、教學目標：

1、能熟練地計算100以內兩位數的加減法、連加、連減和加減混合運算。

2、能夠運算所學知識解決實際問題。

3、對學生進行熱愛勞動的教育。

二、教學重點難點：

正確熟練地進行計算，進一步提高學生的.計算水平。

三、教學過程：

同學們，你們最喜歡過什麼節？屬於你們自己的節日是哪一天？六一兒童節你們是怎樣度過的？

同學們在兒童節這一天都非常愉快，老師也為你們高興，那如何使六一兒童節過得更有意義呢？我們看看小明和妹妹是怎樣過的。他們向媽媽提出今天我們來當家，讓媽媽安心去工作媽媽交給小明30元錢，給妹妹20元，讓他們到超市去購物。

哥哥先來到了肉類區，有雞、鴨、肉和魚，同學們想一想，哥哥用30元錢可能買哪些商品？注意所買的商品的總價不能超過30元，你們估計一下。

接著哥哥隨妹妹來到了蔬菜水果區。

妹妹用20元錢可以在這裡買哪些商品？

除了香菇、蝦仁以外，請同學們任選兩件商品並算出它的價錢。

3+5=8 3+1=4 3+5=8 3+9=12

3+9=12 3+3=6 3+10=13 3+8=11

3+6=9 3+3=6 5+1=6 5+5=10

5+9=14 5+3=8 5+4=9 5+10=15

老師請同學列舉出三件商品並計算出結果。

讓學生說一說如果買四件商品、五件商品都是哪幾種，各是多少元？

讓每個學生都說一說，做到全員參與。

出示圖片：這位老爺爺用100元購物，他可以買到什麼？還剩多少？請同學們說一說，最多不超過三件商品。

讓學生自由發言。

小明和妹妹買完了東西到收銀臺去交錢，小明花了25元錢，妹妹花了14元，那位爺爺只花了8元錢，請同學想一想他們各買了哪些商品？

讓同學們算一算他們各找回多少錢？

小明應找回：

妹妹應找回：

老爺爺應找回：

小明和妹妹把買來的商品拿回家，媽媽見到後誇獎他們是愛勞動的好孩子。小明提議：今天我們家吃餃子吧！媽媽同意了，妹妹算了算如果做兩種餡的餃子，每種餃子要做50個才夠，兩種餃子一共要做多少個？

同學們，你們來幫助妹妹算一算。（50+50=100）

到了晚上，大家圍坐在一起吃飯，媽媽向爸爸誇獎了小明和妹妹今天不但幫媽媽買東西，還幫助媽媽包餃子，真是媽媽的小助手，這時妹妹說：我幫媽媽包了43個肉餃子，小明說：我幫媽媽包了38個菜餃子。

同學們，你們說他們倆誰包得多？多幾個？小明和妹妹一共包了多少個？其餘是媽媽包的，媽媽包了多少個？

同學們，今天通過小明和妹妹當家這一天，我們一起復習了100以內的加減法、連加、連減和加減混合運算。希望同學們也能向小明兄妹倆學習，做一個勤勞能幹、愛勞動的好孩子。