校園

當前位置 /首頁/範文/校園/列表

高中政治會考必背知識點總結

你還在政治會考的擔心嗎?其實政治會考不是很難,複習的時候要抓住要背誦的知識點,將這些知識背熟。下面是本站小編為大家整理的高中政治會考知識點總結,希望對大家有用!

高中政治會考必背知識點總結

  高中政治會考必背知識點

商品和商品經濟

1、商品的基本屬性。使用價值和價值是對立統一的關係

統一表現在:(1)使用價值是價值的物質承擔者。(2)價值是商品的本質屬性。沒有價值的東西不能成為商品。

對立表現在:二者不可兼得,消費者要想獲得使用價值就必須支付價值;生產者要想實現商品的價值就必須讓渡商品的使用價值。商品的使用價值的重要性,名牌代表了高質量、高使用價值、高市場佔有率、高知名度,名牌代表著企業良好信譽和形象。其根本目的還是企業的經濟效益。

優質優價:正因為名牌往往有好質量,使用價值高,往往耗費了更多的人類勞動,因此價格更昂貴。

結合熱點:企業良好信譽形象的作用、創名牌,打擊假冒偽劣商品,整頓和規範市場經濟秩序,考查商品的使用價值和價值之間的關係及提高產品質量的意義。

2、商品的價值量。商品的價值量是由社會必要勞動時間決定的,商品價值量與社會必要勞動時間成正比,商品價值量與社會勞動生產率成反比。

價值量的決定:商品的價值量是指商品價值的大小;價值量是由社會必要勞動時間決定的,不是由個別勞動時間決定;個別勞動時間低於社會必要勞動時間則獲利多;高於則獲利少,虧本甚至破產。

價值量與勞動生產率關係:勞動生產率就是勞動者的生產效率,表示為單位時間內生產的產品數量,單位產品所耗費的勞動時間;個別勞動生產率提高:單位商品價值是不變;同一勞動、同一時間創造的價值總量增大;社會勞動生產率高:單位商品的價值量降低,同一勞動、同一時間創造的價值總量不變。

3、貨幣的產生和本質。貨幣是商品交換髮展到一定階段的產物。貨幣的`本質是一般等價物。結合現實生活中人們對貨幣的不同看法,從貨幣的起源和本質說明正確認識貨幣的作用。

貨幣的職能。價值尺度、流通手段是貨幣的兩種基本職能;貨幣的其他職能有貯藏手段、支付手段、世界貨幣等。

貨幣流通規律:流通中的貨幣量=商品價格總額/貨幣流通次數=待售商品數量×價格水平/貨幣流通次數。流通中所需的貨幣量公式:影響因素:(1)待銷售的商品量(正比);(2)價格水平(正比);(3)貨幣流通次數(反比)。

4、通貨膨脹與通貨緊縮的區別。紙幣的發行量大大超過流通中所需要的金屬貨幣量,從而引起紙幣貶值,物價上漲的現象,叫做通貨膨脹。社會經濟生活中有時會出現通貨緊縮現象。這種現象通常出現在經濟相對萎縮時期,表現為社會總需求持續小於社會總供給,物價總水平持續下降,貨幣不斷升值。結合社會實際判斷實際生活中的通貨膨脹與通貨緊縮現象,並說明其危害性,如何理解我國當前實施的穩健的財政、貨幣政策。結合加強國家巨集觀調控、保持經濟平穩較快發展。

  高中政治會考知識要點

1、影響消費的因素

影響消費的根本因素是國家的經濟發展水平。

影響消費的主要因素之一是居民的收入。

①收入是消費的基礎和前提。在其他條件不變的情況下,人們的可支配收入越多,對各種商品和服務的消費量就越大。

②居民消費水平也受未來收入預期的影響。如果預期收入高,消費水平可能就高。 ③社會總體消費水平的高低與人們收入差距的大小有密切聯絡。人們的收入差距過大,總體消費水平會降低。

影響消費的另一個主要因素是物價水平。一般說來,物價上漲,人們的購買力普遍降低,會減少對商品的消費。

影響消費的其他因素有:商品的效能、質量、外觀、包裝、廣告,購買方式,商店位置,服務態度,售後維修和保養等。

2、不同的消費型別

按消費物件分,可分為有形商品消費和勞務消費。

按交易方式分,可分為錢貨兩清消費、貸款消費和租賃消費。

按消費目的分,可分為生存資料消費、發展資料消費和享受資料消費。

3、消費結構與恩格爾係數

消費結構反映人們各類消費支出在消費總支出中所佔的比重。它會隨著經濟的發展、收入的變化而不斷變化。

恩格爾係數是指食品支出佔家庭總支出的比重。恩格爾係數是衡量居民生活水平的經濟指標。

恩格爾係數的經濟意義:恩格爾係數過大,必然影響其他消費支出,限制消費層次和質量的提高。恩格爾係數減小,表明人民生活水平提高,消費結構改善。

變化原因:①根本原因:我國經濟的不斷髮展;②直接原因:人們收入水平的不斷提高。

4、消費心理和消費行為

①從眾心理引發的消費(消費行為受到別人評價的影響,受別人行為的帶動。)——要作具體分析,盲目從眾不可取。

②求異心理引發的消費(消費行為喜歡追求與眾不同、標新立異的效果。)——有時可以推動新工藝和新產品的出現,但展示個性要考慮社會的認可,還要考慮代價。為顯示與眾不同而過分標新立異是不值得提倡的。

③攀比心理引發的消費(消費行為出於向上看齊、人無我有的炫耀心理。)——是不健康的。

④求實心理引發的消費(消費行為講究實惠,根據自己的需要選擇商品。)——是一種理智的消費。

  高中政治會考知識

1、我國的國家性質(國體)和政體分別是什麼?——人民民主專政的社會主義國家和人民代表大會制度

(我國國家性質決定了我國公民享有廣泛的政治權利,決定了我國

意義:(1)有助於決策充分反映民意,體現決策的民主性(2)有助於決策廣泛集中民智,增強決策科學性,(3)有利於促進公民對決策的理解,提高落實決策的自覺性,推動決策的實施;(4)也有利於提高

2、公民參與民主監督的方式?意義?如何行使監督權?

(1)方式:①信訪舉報制度; ②人大代表聯絡群眾制度;③輿論監督制度④ 監督聽證會,民主評議會,網上評議政府等活動,是新形式。

(2)意義:有利於國家機關及其工作人員改進工作;有利於激發廣大公民參與公共事務的熱情和信心,增強關心公民的政治責任感。

政府的性質,決定了我國的政體、政黨制度以及我國的外交政策,是政治生活全書的統領

3、人民民主的特點及其表現是什麼? ——廣泛性和真實性 廣泛性表現在:人民享有廣泛的民主權利和民主主體的廣泛性

4、憲法規定的公民的政治權利和自由是什麼?

①選舉權和被選舉權 ②政治自由(公民有言論、出版、遊行、集會、示威等自由) ③監督權

①維護國家統一和民族團結 ②遵守憲法和法律 ③維護國家安全、榮譽和利益 ④服兵役和參加民兵組織

5、公民參與政治生活,必須哪些基本原則?

①堅持公民在法律面前一律平等的原則 ②堅持權利和義務統一的原則

公民關心國家大事,為現代化建設籌謀劃策的主人翁精神: 真實性表現在:人民當家作主有制度,法律和物質保障,

( 3)負責地行使監督權。

村民自治和居民自治是民主管理的途徑,是基層群眾性自治組織,不是國家機關,不是基層政權組織(不是政府)

發展基層民主,以保障人民群眾依法直接行使民主權利,管理基層公共事務和公益事業,是人民當家作主的最有效途徑。

①我國的國體,人民當家作主;(人民民主的廣泛性和真實性)

②公民享有的政治權利和自由