三年級讀後感300字(範文六篇)
當品讀完一部作品後，相信你一定有很多值得分享的收穫，是時候靜下心來好好寫寫讀後感了。現在你是否對讀後感一籌莫展呢？以下是小編精心整理的三年級讀後感300字(範文六篇)，希望能夠幫助到大家。
三年級讀後感300字(範文六篇)1
今天，我們學習了課文《醜小鴨》，主要內容講得是一隻醜小鴨從出世就被人欺負，瞧不起，受到千萬次的嘲笑，被迫離家出走，最後，意外發現自己是一隻潔白美麗的白天鵝。
通過這個故事，我知道了醜小鴨是一隻百折不撓的鴨子，雖然它生來有屈辱和不幸，但是它心中有一個永恆的夢想，它可以放下一切，犧牲一切，憑藉不懈的努力，最後變成了美麗高貴的天鵝。
林書豪的經歷也給我們帶來了同樣的啟示。林書豪從小就愛打籃球，因為個子不夠高，所以被很多球隊拒絕，即使有的球隊跟他簽約，他也是一名替補運動員，由於沒有上場機會，也被裁掉了，但是他一直刻苦練習打籃球，最後加入了尼克斯隊，在偶然一次比賽中獲得了勝利，並接連取得了很多場比賽的勝利，成為了家喻戶曉的名人。林書豪用自己的實力向全世界的人證明了自己。
最後，我懂得了只要追求夢想，不放棄，一定能成功。
三年級讀後感300字(範文六篇)2
高爾基說過：“書是人類進步的階梯”。多讀書，就可以開闊你的視野，我就非常喜歡看書。
在寒假，我就看了一本名叫“斗羅大陸之絕世唐門”的書。雖然他是小說，但是，當我看到引子時，我就深深地被吸引住了。這本小說，在繆逢春的筆下，寫的生動，有趣，形象。這樣的寫法，不僅科幻，還能讓人彷彿身臨其境。有一種極其神奇的感覺。我還從書中的出了一個道理“想要成為最強者，必需要付出血與汗，要堅持不懈，要有一種往死裡拼的的精神，才能成為最強者。”比如，霍雨浩為了得到第十八個魂環，與第十八個魂技，每天修煉二十個小時，凌晨三點，還要準時吸取靈氣。過了十五天之後，知道了山谷之中獲取。但路上格外艱辛，可最後，因為堅持不懈，才獲取了第十八個魂環。最後，一統唐門，成為了史上第十三位集齊十八個精神魂環的神級封號鬥羅—精神鬥羅又名神鬥羅。也成了，世界上排名第二的神！
所以，只要我們也像他一樣，每天努力的學習。也會有非凡的光榮史。
三年級讀後感300字(範文六篇)3
讀完《小英雄雨來》這篇抗日小故事，我深深地被雨來熱愛祖國，機智勇敢的品質所吸引。這篇故事寫了雨來掩護革命戰士並且與鬼子英勇鬥爭的經歷。雨來從小受到，“我們是中國人，我們愛自己的祖國”的愛國主義教育，所以才會有後來的抗日英雄事蹟。雨來面對日本鬼子用很多東西誘惑時，他沒告訴鬼子關於八路軍的情況。當鬼子毒打他時，他也沒透露。一直到鬼子要槍斃他，他也沒說。雨來真是個勇敢的小英雄，換成是我，我肯定會忍受不了痛苦，說出祕密來。和小雨來相比，我們幸運多了；我們生長在和平年代，我們有豐富的食物，精美的玩具，還有父母無私的關心和愛護。
小英雄雨來，讓我明白：我們今天的幸福是革命先烈用鮮血換來的，我們一定要珍惜，我們要繼承革命先烈的遺志，刻苦學習，長大後為把祖國建設的繁榮富強，而貢獻自己的力量。
三年級讀後感300字(範文六篇)4
《昆蟲記》是我很喜歡看的一本書，他是遠近聞名的昆蟲學家法爾布寫的，法爾布從小喜歡昆蟲，他對昆蟲的痴迷，著迷，迷戀，把他引進了昆蟲的.殿堂。人們為了紀念他，把他的兩個口袋裝得滿滿的！
我喜歡《昆蟲記》裡面的一片螢火蟲，法布林把螢火蟲寫的那麼優雅，把它們的捕獵方法寫的那麼的仔細溫柔。螢火蟲喜歡在小溪邊的草叢裡，哪裡有許多螢火蟲的獵物——蝸牛。螢火蟲的體內有一根“麻醉針”。它用翅膀飛到蝸牛的背上，用這根針裡的“藥”打進蝸牛的體內。可以讓蝸牛暈倒三天三夜。
法爾布對昆蟲的熱愛足以達到連昆蟲體內的一根針都能看出來，真是太了不起了。我們所有人都應該向這位偉大的昆蟲學家學習，細心觀察身邊的事物。
“觀察，觀察，再觀察”總會找到什麼的。
三年級讀後感300字(範文六篇)5
《老人與海》是美國作家海明威的作品。海明威是美國20世紀最偉大的小說家之一，是諾貝爾文學獎得主。
這本書講了這樣一個故事：老漁夫桑地亞哥連續八十四天空手而歸，但他絲毫沒有氣餒，他相信，明天就能捕到一條大魚。果然，在第八十五天，他如願以償地捕到一條比他的小船還要大的槍魚。然而，被叉傷的大魚留下的血跡卻引來了鯊魚。老人的希望正一點一點地被鯊魚吞噬。但是，這並沒有令他倒下，而是頑強地與鯊魚搏鬥！
“一個人可以被毀滅，卻不能被打敗！”這是桑地亞哥的信念。他有著堅不可摧的精神力量！每個人都會被這種力量所震撼！這本書會讓你明白，什麼是執著。
“書籍是人類進步的階梯。”這句話說得一點也沒錯。人們只有在書的陪伴中，才能攀得更高，看得更遠。
三年級讀後感300字(範文六篇)6
《愛的教育》是一本寫愛的白皮書，他以日記的口吻寫下了一個四年級國小生安利柯的整個年級的生活面貌，裡面插著安利柯爸爸的有著教育意義小信箋，還有班主任佈置的每月故事……
這本書的作者是艾。亞米契斯，他耗費了十年完成，語言平實樸素，讓讀者知道外國小朋友是怎樣度過學習生活，讓我們結實了與自己同齡的小朋友：品學兼優的德羅西；助人為樂的卡羅納；快樂的安東尼奧；善良的波列科西；殘疾可是勤奮的科羅西；誠實的小商人卡羅菲；可愛的沃提尼；懂事的柯萊蒂……他們之間充滿著最最質樸的愛意。
讀完了這本書，我知道了沉迷於網路和行為像“小大人”一樣的小朋友們失去了他們本有的天真無邪和坦率純真。
承擔教育責任的學校任重而道遠，可校園似乎也不再那麼純淨。可是我們堅信，黑暗的背後有光明，絕望的背後有希望，堅信總有支撐這個世界運轉的東西，比如愛……
