魯濱遜漂流記六年級500字讀後感10篇

當閱讀了一本名著後，相信大家都增長了不少見聞，需要好好地就所收穫的東西寫一篇讀後感了。怎樣寫讀後感才能避免寫成“流水賬”呢？下面是小編為大家收集的魯濱遜漂流記六年級500字讀後感10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

魯濱遜漂流記六年級500字讀後感10篇1

暑假裡，我讀了《魯賓遜漂流記》這本書。書中的故事十分遜色，形式也讓烘乾塔我清楚了許多道理。

這本書主要寫了出世在英國商人家庭的魯賓遜，由於不甘願和他父親一樣，所以離家做了一故事裡的事名船員。在一次航海中，他們倒運遇上了龍捲風，魯賓遜和船被海水衝到了一個荒島上，船上只要魯賓遜一團體活了下去。事先他身上只要一把小刀、一個菸斗和一小匣菸葉就別無他物。但是他並沒堅持生的希冀，他到船上把能帶下去的東西都帶了下去。就這樣，他末尾在島上建帳篷、圍籬笆、制用具、種糧食、養牲畜，並在島上樹立自己的家園。事先，他救了一個黑人，並給他取名叫“星期五”，從此他便有了一個新的同伴。最後，他和星期五救下了一個被水手背叛的船長，他們獨自奪回了船隻，終究回到了自己的故土。

我讀完了這本書後，真不敢置信主人公魯賓遜的生活才幹這樣強。居然能在一荒無人煙的島上做麵包、擠羊奶、把葡萄做成葡萄乾。真是讓人不置信。我真的很信服魯賓遜這團體，由於他讓我們知道了遇到災難不要慌，只需堅持就會有方法的。

看完這本書，使我深受感動。一團體身陷絕境，竟能這樣對生活充溢決計，勇敢空中對生活，發明生活，真實是難能珍貴的。使我見地到，人不論何時何地，不論遇到多大的困難，都不能被困難嚇倒，要勇敢空中對困難，剋制困難，一直堅持一種主意向上、冷靜失望的心態，去面對和應戰幸運。

魯濱遜漂流記六年級500字讀後感10篇2

如果我們遇到這種事，可能會不知所措，也有可能像故事的主人公魯濱遜一樣嗎，沉著，冷靜，但只是少數，我來跟你們講講他的故事吧。

魯濱遜是一從小有一個愛冒險的心，不顧父母的阻攔勸告，踏上了冒險之路，歷經幾次“翻船”也沒有阻止他愛冒險的心，之後他又一個人在孤島上生存，救下了‘星期五’，和“星期五”在孤島上生存，直到最後乘上了一艘開往英國的船。

魯賓遜身上的聰明能幹非常值得我們學習，他一開始並沒有住處，第一晚只好在樹上睡覺，他還把一根樹枝削尖，拿來做防禦。第二天他就動手把那艘破船上的東西朝陸地上搬，然後建起了“房子”，當晚就住了進去，還自己去砍樹，做成樹樁，做起了一道“護牆”，然後自己利用一點點種子反覆播種、收穫，最終能夠吃到自己做的麵包和種的糧食。

他很善良，遇到野人“星期五”時“星期五”正在被追殺，他開槍把追殺的野人打死，與“星期五·”建立了友誼。後來遇到一位船長，他的船員背叛了他，船長答應魯濱遜只要幫他奪回船，他就帶魯濱遜回英國，魯濱遜靠著自己的智慧，其他人的幫助，替船長奪回了船，船長說到做到，載著魯濱遜回到了英國。會到了英國後，魯濱遜就開始了像一個正常人一樣生活。

魯濱遜身上的好多精神值得我們學習，我說的只有兩樣，如果想真正瞭解他，不妨走進《魯濱遜漂流記》裡認識他。

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在假期裡，我去書店購買了一本書籍《魯濱遜漂流記》，說是笛福寫的，我十分高興。因為我曾經看過笛福的《大疫年日記》，文章十分精彩，所以我特別喜歡看笛福的文章。

書裡的主人公魯濱遜乘船前往南美洲時，在途中遇上了大風，船翻了。魯濱遜被海水衝到了一個無名的、沒有人居住的荒島。他準備開始過寂寞的生活。那裡沒有住的地方，沒有衣服，沒有食物。所以，他自己動手做了木屋、播種食物、學會了做衣服，並且救了一個野人取名為“星期五”。在孤島上生活了二十八年多後，回到了英國。

這本書我看完後就會不由自主地想起一件事：那天，父母都不在家，我起床後來到了廚房裡，準備燒開水喝。於是，我用水電壺裝滿水後，把電源插了起來。我去了客廳看電視，其中的一個節目吸引了我。我正在全神貫注地看時，忽然聽到一聲“嘭”。我連忙跑到廚房一看，因為水壺裡的水被燒得太久了，裡面的水一下子噴到了廚房頂上。機智的我一下子把插頭扯了下來。一看，“哇塞”。整個廚房簡直成了浴室了。

我們想想自己的生活，再想想魯濱遜的生活，這簡直成了鮮明的對比啊！我們在家都是小公主、掌上明珠等等，總是衣來伸手，飯來張口。總有一天，我會長大，我會遇到更多、更大的困難。我只有現在開始勇敢去面對每一個困難，努力的鍛鍊自己，才會具備生存的本領！

《魯濱遜漂流記》經常翻一翻，隨時提醒我：學習魯濱遜，做一個勇敢、堅強的人。

魯濱遜漂流記六年級500字讀後感10篇4

“謹以此文獻給那些時時處處依賴父母，依賴學校的青少年朋友們。”這是我從這本書的扉頁中讀到的。

看到這句話時，我便對這本書有一些牴觸、反感，周圍的人總喜歡給我們這個年齡段的孩子帶上這頂討厭的“帽子”。

可是當我一口氣讀到最後一頁時，我的心靈被這本書完全震撼。

魯濱遜一生充滿波折，他本該聽天由命，但是，他卻敢於同命運爭鬥，憑他的勇敢、智慧，每次都能倖存下來。

船在暴風雨中迷失方向，我想，如果是我，我會像他那樣不向命運低頭，繼續立志遠航嗎？不，我可能會向命運低頭，並做好依賴別人的準備。當讀到野人在吃自己的同伴時，我想，我會像他那樣挺身救人嗎？不，我可能會把自己隱藏起來，並祈禱人自己不被他們抓住。

我承認了自己的軟弱和無能，從呱呱落地到現在，都是父母一手把我們養大，走的是平坦的路，遇到一點挫折就要父母哄，遇到一點小事就抱怨不平，我想，如果我們遇到魯濱遜那樣的'情況，豈不是每天都會活在抱怨中呢？

所以我們要向魯濱遜學習，學習他那種堅持、勤勞、勇敢的精神，改掉自己的軟弱和無能，就當是為父母、為老師、更是為了自己。

因而，我想把這本書推薦給大家。因為它使我懂得了“一個人，不管你在什麼環境，不管有著什麼樣的命運，但只要你有一種堅韌不拔的品質，你就能從這樣的環境中活著回家。”

魯濱遜漂流記六年級500字讀後感10篇5

一抹燦爛的陽光從斜角照在我手中品讀的《魯濱遜漂流記》，此時，我已被文中跌宕起伏的故事情節所吸引，彷彿置身其中，不覺其中，那本書已被我一口氣讀完了。

腦海裡滿是驚險的畫面，魯濱遜是一個被大海圍困在小島上的孤獨者，面對那麼多的困難和惡劣的生活條件，他能那麼堅強的活下去，該需要多麼大的勇氣和決心啊！如果是我遇到他的情況，我該怎麼辦呢？

如果我是魯賓遜，我能用堅定的信念鼓勵自己在荒島上生活下來嗎？我覺得—不能，我是一個性情懦弱的人，不敢與命運抗衡的人，是一個遇到一點挫折，意志就被摧殘的人。

如果我是魯賓遜，我能坦蕩的面對生活的挫敗嗎？我覺得—不能，我一遇到挫折和失敗，只會大呼小叫，只會用眼淚水乞求別人的幫助。像我這樣的人，以後如何生存呢？

我忽然明白了，要學會生存的本領，首先，要懂得，一個人應該學會自信、堅強。魯濱遜被上帝流放到一個荒島上，但他沒有絕望，他就是因為相信自己，以堅定的意志，迫使自己在荒島上生存下去。不管面對的是人生的最低谷，還是最渺茫的時刻，要相信自己，就能使困難迎刃而解，相信自己，就能使今天的人生精彩。

讀了《魯濱遜漂流記》，我深受啟發。突然覺得自己一下子長大了很多，迎著刺眼的陽光，彷彿明天那麼絢麗多彩……

魯濱遜漂流記六年級500字讀後感10篇6

有閱讀的生命是精彩的。自從閱讀過大量的書籍後，我的寫作水平便提高了不少。在我閱讀過的許多書籍中，印象最深的書是《魯濱遜漂流記》。

每當我遇到困難時就會想起《魯濱遜漂流記》這本書。記得那個週末，作業繁多，再加上媽媽佈置的語數英三張試卷，便讓我感到頭昏眼花了。我就想熱鍋上的螞蟻，十分著急：”唉！這麼多作業，我不想做呀！我從來都是完成作業的，難道這一次必須要破例嗎？“說完，我就唉聲嘆氣了起來。我一倒頭睡到了床上，準備看會兒書。

我拿過放在床頭的一本書，看了一眼題目。”哦。原來是《魯濱遜漂流記》呀，這可是我最愛看的書啊！“我開啟書，從第一頁開始讀。當我陶醉在這本書中時，就好像魯濱遜正在向我走來。他撫摸著我的頭，親切的告訴我：”我們遇到困難要堅強面對，不能向困難低頭，這樣才能把困難克服。“說完，魯濱遜便離開了。我頓時想起了被我丟在一旁的作業，慚愧的低下了頭。我趕緊撿起作業，下定決心：”我以後一定不能遇到困難就退縮，必須要堅持。“我翻開作業本，專心致志地開始寫作業。寫完作業後，我便對這本書充滿了感激。

從此以後，每當我遇到困難時，便會想起《魯濱遜漂流記》這本書，從不敢退縮，畏懼。

《魯濱遜漂流記》讓我懂得要學會遇到困難不畏懼，只有這樣，才回取得最終的勝利。

魯濱遜漂流記六年級500字讀後感10篇7

歌德曾說過：“讀一本好書，就是在和高尚的人談話。”風霜雨雪、寒來暑往，五年的讀書生活讓我越來越深刻地體會到這句話的含義。《城南舊事》讓我感受到了英子的善良與可愛；《呼蘭河傳》讓我看到了一個慈祥的祖父；《夏日曆險》讓我學會了永不放棄……無數個高尚的人物都伴隨著書本翻動的聲音刻在了我的腦海中，而最能震撼我心靈並一直鼓勵我前行的卻是漂流的魯濱遜身上所演繹的堅強與勇敢。

因為出海遇難，魯濱遜一個人流落到了一個荒無人煙的孤島上，可他用自己求生的慾望和辛勤的雙手活了整整二十八年！這些年中，他一個人遇到了常人想象不到的困難和挫折，但是他從未放棄，通過自己不懈的堅持，度過了不同尋常的二十八年，最後他終於回到了自己的祖國，過上了幸福的生活。

我想如果不是這種堅強和勇敢，他又怎麼可能創造生存的希望呢？

看著魯濱遜的經歷，不禁想到了年少的我們，在爸爸媽媽的寵愛和呵護下，我們一直過著“小皇帝”“小公主”樣的生活呢。遇到困難我們選擇逃避，遭受失敗我們一蹶不振，其實，我們也應該像魯賓遜那樣，用堅強的毅力和勇敢的精神為自己的生活增光添彩。

同學們，讓我們一起像魯濱遜一樣，堅強勇敢地面對生活中的一切困難吧，相信無論發生什麼，只要堅持就有希望。

魯濱遜漂流記六年級500字讀後感10篇8

當你遇到船在暴風雨中遇難時，你會怎樣做？當你獨自一人漂流到一個荒無人煙的孤島上時，你會怎樣做？當你受到沒有食物，沒有房屋，沒有衣服，沒有一切時，你會怎樣做？是絕望地任命，還是自信地面對？是勇敢地去接受，還是懦弱地逃避？……在這種種災難同時降臨在我們面前時，我想魯濱遜他給我們做出了的選擇。

二十八年的荒島生活，可以說給了魯濱遜一個非凡地人生。與世隔絕，但重不放棄一絲一毫對生命的希望。他憑藉人類獨有的智慧和靈巧的雙手，捕獵動物，製作陶瓷，開鑿山洞，開荒種地，砍樹建房，終於建造了一個“世外桃源”。

有時我禁不住感嘆，他對生活永不放棄的信念到底從何爾來，因為二十八年對於人類來說並不是一個短暫的數目。古人云：“騏驥一躍，不能十步；怒馬十駕，功在不捨。鍥而舍之，朽木不折；鍥而不捨，金石可鏤。”永不放棄，是成功最重要的一步。我想正是因為魯濱遜他做到了這點，才能在逆境中生存下來。

魯濱遜雖然只是個小說中的人物，但他的事蹟卻令無數的後人成為了不怕困難與挫折的生活中的強者，為他們的事業成就打下了很好的基礎。同樣他在我眼裡是一段傳奇，他用他對逆境的百折不撓、堅韌不拔、不畏艱險和永不放棄的精神為我們譜寫了一段世人尊敬的傳奇。

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樂觀是一種積極向上的心態，是一種對事物的認識，看法，遇到令人傷心，不開心的事時又有幾人能依然保持著這種心態呢？而魯濱孫正是這樣的人。

“魯濱孫”這個人物出自英國著名作家笛福的一部小說——《魯濱孫漂流記》。書中的魯濱孫在航海的途中遭遇颶風被大浪衝到了一個孤寂的小島上，要想在這種惡劣的環境下生存可真不是件容易的事！

魯濱孫卻十分堅強，他樂觀勇敢地面對向他撲來的一個個困難，救了隨時隨地可能傷害他的野人“星期五”並教化他，救了被水手們綁架的船長，要知道這些都是有危險的事。魯濱孫之所以會這麼樂觀得歸功於那張“好處壞處對照表”，想到了淪落這荒島的壞處時同時有從令一個方面想到了淪落這荒島的好處，這樣一想，有什麼天大的困難都會迎刃而解的。

我媽媽同事的一個十幾歲的女兒在河邊玩耍，不幸栽入了河中，因此送上了年幼的生命，她的媽媽卻沒有因此事要尋死覓活的，相反事後的一個星期後她的媽媽就天天笑嘻嘻的了，別人問她，她便說：“我的女兒死了，我又去孤兒院抱養了一個。如果我為女兒的死終日以淚洗面女兒在天之靈都會不開心的。現在我抱養了一個，她還小，我們就給了她家的溫暖，使她的童年不再是缺乏關愛的。”

我在讀完《魯濱孫漂流記》之後一直在想一個問題，如果每個人遇到不順心的事都保持樂觀的心態，那是不是就沒有那些想不開自殺的人了，沒有那些不快樂的人了呢？

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“呼”我長出一口氣，終於把《魯濱孫漂流記》看完了！我都不記得我已經讀過多少遍了，但每讀過一遍，我都有不同的感受。

讀第一遍時，我覺得魯濱孫真可憐！許多次航海都遇到了困難。我又覺得他真聰明，會做麵包，會養羊，會種麥子，還會做陶器。我真佩服他！

讀第二遍，我被他的堅強與樂觀深深折服了。在那沒有食物，沒有衣服，沒有房子，甚至連固定水源都沒有的環境中，他憑著自己的努力和自強，從絕境中開闢出了一條生路。想到這兒，我震撼不已。

讀第三遍，我理解得更深了。魯濱孫的不屈、樂觀、不輕易放棄、智慧、勤勞與耐心是他在逆境中生存的理由，因為有了這些，他才能突破一個個危險，一道道難關，最終迴歸國土……

不記得這是讀第幾次了，我再一次看完了這本書，不再侷限於魯濱孫了，我想到了自己。從前的我總是抱怨這個，抱怨那個，絲毫不獨立。什麼事都要父母操心。而現在的我長大了，不同了。我慢慢開始自理，自己疊被

子，整理房間，做作業，又漸漸做起了洗碗、拖地、洗衣服這些力所能及的家務活。然後，我還會控制自己不總是買零食和玩具，學會了理財。在魯濱孫的影響之下，我在一步一步地走向獨立自主。

伴隨著父母鬢邊的白髮，臉上的皺紋，嘴裡的嘮叨，我終於長大了。當然，這不僅僅是外表。