《匆匆》讀後感合集15篇
當閱讀完一本名著後，想必你有不少可以分享的東西，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀後感吧。千萬不能認為讀後感隨便應付就可以，以下是小編幫大家整理的《匆匆》讀後感，歡迎閱讀與收藏。
自從我學過朱自清寫的一篇文章《匆匆》後，我深受啟發。
它講的是朱自清對虛度時光的無奈和惋惜，並且提醒我們要珍惜時光。
朱自清是一位著名的現代作家，寫過27種文章，發表了190多萬字。可即使朱自清有這麼多榮譽，他還是覺得自己在浪費時間。俗話說得好“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”連朱自清這樣有名的作家都不願虛度光陰，我們又怎能浪費時間呢?
從朱自清的珍惜時間，我聯想到了我自己。我在寫作業時，看到有什麼好玩的東西，就立刻被吸引了，不認真做作業了，從而導致我完成作業的時問延長了。
我剛剛過了12歲的生日，屈指一算，已經有4000多個日日夜夜匆匆地從我身邊跑過。時間過得真快啊!我恨不得拖住時間，讓它跑慢點。可是，時間又怎能拖得住呢?所以，我們要珍惜時間、利用時間，不能讓時間從我們身邊溜走。
人人都知道時間是寶貴的，有了時間可以學習、工作、增長知識、創造成就，對於我們來說，時間就是財富。
同學們，時間對每個人都是公平的，要看你怎樣對待時間。你可以利用時間，你也可以浪費時間。要想有所作為，就要抓住分分秒秒去努力學習，積極進取，充分利用每一秒時間，讓自己活得更加充實。
《匆匆》讀後感2“燕子去了，有再來的時候;楊柳枯了，有再青的時候;桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什麼一去不復返呢?”每當我翻開課本，細細品味朱自清的《匆匆》時，我突然讀懂了許多許多，感覺時間流逝地是那麼快……
是啊，任何事物都有時光飛逝的痕跡，惟獨時間沒有。他其實是多麼的吝嗇啊，連遊絲般的痕跡都沒有留下。而他同時也是多麼公正啊，無論富裕與貧窮，每個人，每一天都只有相同的時間，分秒不差……
我們每一個人在現實生活中有誰沒有浪費過時間呢?每當我玩電腦的時候，時間從鍵盤上過去;每當我看電視的時候，時間從螢幕裡閃去;每當我做遊戲的時 候，時間從歡笑中溜走……有一天放學回來，那天的作業極少。我心裡抱著這樣一個念頭：反正今天作業這麼少，我先玩玩也沒關係。於是我瘋狂地在家玩起電腦遊 戲，泡在電腦桌前，陶醉在了精彩的遊戲世界裡，一直沒有感覺時間正在一大步一大步前進。後來，我才發現天漸漸暗下來了，一看時間已經很晚很晚，接著我只好 去開夜車……我百思不得其解，這又是何必呢?
匆匆，時間是何等的匆匆啊……不過時間的匆匆流逝是誰也挽留不了的，所以我們不能浪費時間了，而是珍惜時間，利用時間，把握時間!同學們，讓我們爭分奪秒，做一些有價值的事，時間因我們而存在!
《匆匆》讀後感3燕子去了，有再來的時候，楊柳枯了，有再青的時候，桃花謝了，有再開的時候。時光匆匆，歲月匆匆，時間不會等你的。
文章講述了作者描述時光流逝的痕跡，時間無時無刻在我們身邊，但很快就會逝去，抒發了作者對時光的留戀和惋惜。我記得好像有一位詩人曾經說：“明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎。”這句話我聽見了很有感觸。
從這篇文章中，我明白了時間是寶貴的，是用金錢買不回來的，你一旦失去他，就無法挽回，時間是公平的，它不會多給任何人幾秒，也不會少給任何人幾秒。問題在於我們要做時間的主人，不要浪費那寶貴的時間。
從現在開始，我要珍惜每一分鐘，每一秒，不再讓時間悄悄地從我身邊溜走了，我想，在學習上，要充分利用每節課的45分鐘，專心聽課，記牢每一個單詞，牢記老師說過的重點課文、句子、詞語和意思，才可以在流去的時間裡留下一點聲音，一點影子。
是啊!時間就這樣從我們的身邊溜過，到底我們用這些時間幹了什麼?課堂上，當你與同學講小話的時候，時間就這樣從你那伶俐的嘴巴旁溜走，當你上課發呆時，時間便從你發愣的眼前閃過，當你和朋友們在籃球場打籃球的時候，時間就在你左跑右閃中溜走，當你坐在電腦前津津有味地玩著遊戲的時候，時間便從你那晃動的滑鼠下流逝。時間過得很快!
所有時間裡的事物都一去不會回來了，珍惜時間吧!時間對人是公平的，在未來的中學生活中，我要珍惜時間，努力學習，做時間的主人，讓流去的時間裡留下一點影子，不要白白地走這一遭。
《匆匆》讀後感4今天，我讀了一篇散文，散文的名字叫做《匆匆》。
它告訴我，時間一去不復返。是吖，每當我看到書桌上的兩張照片時，都會有這種感覺。一張照片是我三歲時吃麵條的美照，照片中的我眼神熠熠發光，臉蛋肥圓，下巴上佔著綠色的麵條裡的菜葉，眼前一隻藍色翠邊的花碗格外顯眼；另外一張照片上顯眼的還是那隻相同的藍色花碗，依然是我在津津有味的吃著麵條，只是這時的我已經長成了一個美麗的女孩，一張乾乾淨淨的臉，微笑著。看著長大的自己，感覺時間過的真快吖！過去的時間真的不再回來了。哎！現在真想知道自己躺在搖籃裡是什麼感覺，真想知道像寶寶一樣被媽媽抱起來是什麼感覺！可是，這些時間都已經悄悄溜走了。
我在吃飯時，時間匆忙地逃走了。吃完飯，我去看電視，時間呀，悄無聲息地飛走了。飛到了一個誰也找不見它的地方了吖！
時間吖，你能告訴我，你飛去哪裡了？為什麼你一去不復返呢？
時間不回答我，但我知道，我們不能讓時間停止，唯一的辦法就是不浪費時間，好好的利用時間。當我們做了這件事，就不要再去同時做別的事情，而且我們還要把所做的事情努力做好。這樣，我們就能抓緊時間了。
讓我們把每一分鐘的時間都變成更有意義的吧！
《匆匆》讀後感5很多時候不知道自己在做些什麼，而時間就從迷茫中逝去。古人云：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”每當讀到這句話，我都不禁會想到朱自清的《匆匆》。
燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但我們的日子為什麼一去不復返了呢？苦苦思索之後，朱自清先生以他生動、形象的語言為我們刻畫了時間飛逝的蹤跡，讓我們深刻地感受到看不見、摸不著的時間真真切切地從我們身邊匆匆流逝，一去不回。我已經浪費了四千多天的日子，它們還會回來嗎？不會的。日子來去匆匆 ，稍縱即逝，且無法挽回。作者對時光流逝無比無奈與惋惜，而我們呢，對時間只得珍惜。
正值“五四”低潮期時，作者看到許多青年在日常生活中崇尚著過去，憂慮著未來，將本應現在做的事情都丟到了，徒增煩惱和悔恨，於是有感而發，寫下此文，意在闡明韶華易逝，青春難再，我們必須珍惜光陰，萬勿使其錯過。全文在淡淡的哀愁中流露出作者對時日匆匆的感受。
那年匆匆，我們得倍加珍惜呀！
《匆匆》讀後感6我們雖然理解了“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”的含義，但是在生活中我們還是不懂得珍惜時間。今天，我讀了朱自清的散文《匆匆》，更使我感覺到了時間的飛逝，似乎每一個動作都在浪費著一分一秒。
《匆匆》這篇散文表達了作者對虛度光陰而惋惜。文中以多種修辭手法，向我們道出匆匆流逝的時間，語言生動而優美，讓我們在思考中明白時間的寶貴。
是啊，回想我剛步入國小的大門，一個不懂事的孩子;轉眼間，成為一個即將步入中學的少年。在這六年裡，我學到了什麼呢?是充沛的知識。但我一點都不滿足沒還有那麼多書沒看過呢!時間匆匆流過了，當我回頭時，一切都回不來了，然而，我又浪費了一個回頭的時間!我不知該怎樣抓住這時間，儘管老師教導“與時間賽跑”。我多寫一個字，多看一本書，生怕時間不等我，跑得很快很快，我追也追不上。但當我回首時，發現我在很短的時間內，完成了很多，不禁心中湧起了一股高興。不過相反，我則會想：怎麼不多寫一個字呢?下次一定要跟好。
太陽升起，夕陽落下，時間匆匆過了，才知道惋惜了、後悔了……那時間沒有來之前，又在做些什麼呢?在牆角默默等待時間的到來，在不知不覺中時間已經過了，還不如早早的與時間賽跑。
時間是不會等我們的，我們應該與時間賽跑，把時間永遠的落在後面，今天的事情今天就要完成，才能迎接一個美好的明天!
《匆匆》讀後感7以前的我，總以為時間很多，而且又不會有人偷走它們，所以一天就能做完的事一定要拖到三五天後才能完成。當我讀了《匆匆》這篇文章後我才恍然大悟，原來時間是從一些生活中的細節中溜走的呀!
當我讀到《匆匆》這篇文章時，其中一句：“八千多日子已經從我手中溜去了”我不禁想到，朱自清那麼感慨人生短暫，遺憾自己有很多時間都浪費了。可是我還小，我今後的日子還很長很長，我為什麼還要給自己留下遺憾呢?想想在電視機前匆匆走過的時間，在電腦前匆匆走過的時間，在樓下玩耍時匆匆走過的時間......突然回首，我不禁感嘆：我走過的路已經很多了，而十二年裡，有多少時間被我浪費了呢?實在有太多太多的時間浪費在了不該浪費的地方。比如：一天二十四小時，八小時用去上學，八小時用去睡覺，兩小時用去吃飯，而這剩下的六小時我用去幹什麼了呢?那還不如在床上想：“為什麼我就是沒有時間呢?是時間太短了嗎?不是!時間就是自己擠出來的。我不禁想起魯迅的名言：“時間就是海綿裡的水，擠一擠總還是有的”。不知是我看了哪本書的啟發吧。如果你覺得自己很忙，可十分鐘，五分鐘總是抽得出來吧!你要好好利用這短短的五分鐘來寫一小段話，一星期就是一篇文章呀!這就是積少成多的力量，也是時間的力量。我一定要好好學習，珍惜時間!爭取在我成長的道路上更加努力，在有限的時間裡，過得無比充實!
“黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲”“少壯不努力，老大徒傷悲”珍惜時間，不要然它就會在你身旁白白流過!
《匆匆》讀後感8《匆匆》這篇文章告訴我們要珍惜時間，不要浪費時間。
正如朱自清所說：“燕子去了，有再來的時候;楊柳枯了，有再青的時候;桃花謝了，有再開的時候。” 朱自清用這句話表明了動植物的生命之花會再次開放，便反問道：“我們的日子為什麼一去不復返呢?”這個反問句問到了心裡，讓人類與動物相比，寫出了我們生命的短暫。
朱自清說了一句話：“像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時間的流裡，沒有聲音，也沒有影子。”時間在一分一秒的流逝，我們看不到時間，聽不到時間，但我們在時間中成長著，也可以說是在成長中衰老，在衰老中成長著，時間在不知不覺中流逝著，所以要向時間挑戰。
“在逃去如飛的日子裡，在千門萬戶的世界裡的我能做些什麼呢?只有徘徊罷了，只有匆匆罷了;在八千多日的匆匆裡，除徘徊外，又剩些什麼呢?”朱自清說的不錯，時間過得飛快，到底是手忙腳亂的忙碌，還是無所事事的徘徊，時間在馬不停蹄的奔跑，人們還是遊手好閒的走來走去，不知時間的寶貴。想起“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”這句名言，人們會珍惜時間，可都是短暫的。時間像金子一樣寶貴，可金子卻買不了時間。要知道，時間是一去不復返的啊!
有許多身外之物，但是，擁有自己的生命和珍惜自己的時間才是最重要的。要記住，珍惜自己的時間就是愛護自己的生命啊!
《匆匆》讀後感9今天我們學習了一篇題目叫《匆匆》的課文，文章雖然很短，但我讀起來感到很親切，每讀一遍都有新的感受，真可謂百讀不厭。
這是一篇朱自清描寫時間的散文。用擬人等手法寫出時間每時每刻都從我們身邊走過，無論洗手也好，吃飯也好；也無論是學習還是睡覺，時間都無聲無息地從我們身邊走過。
讀了這篇文章後，我進一步認識到時間老人總是那樣公正無私，不會多給誰一點，也不會少給誰一點。學習中，我體會到只有珍惜分分秒秒，才能成為時間的主人。我想上課時，認真聽講、動腦思考、積極發言就是充分利用了每節課40分鐘的時間。放學後，認真完成作業，然後擠出點時間來多讀些有益的課外書，參加有益的活動，如畫畫、剪紙……這樣課外的時間就被充分利用起來了，我就成了時間的主人。
去年暑假的一天，爸爸媽媽下地幹農活了，我一個人在家，做完了功課後，就在網上查看了朱自清的有關資料，又練習做手工，窗外，小朋友玩得好熱鬧啊！我真想馬上跑出去玩，可看到自己的手工還沒有做完，就又坐了下來，直到滿意地做完了手工，才飛似地跑出去加入體育鍛鍊的行列，我有效地、合理地利用了假期時間，這樣，我又一次做了時間的主人。
通過對這篇文章的學習，加深了我對《匆匆》這篇課文的理解，珍惜時間的人，哪怕只給他幾分幾秒，也會覺得有所收穫。
《匆匆》讀後感10在書上，我讀了著名詩人、散文家――朱自清的《匆匆》。
讀後，那文章中的一個個詞，一句句話都令我思緒萬千。“過去的日子如輕煙，被微風吹散了；如薄霧，被初陽蒸融了；我留著些什麼痕跡呢？我何曾留著像遊絲樣的痕跡呢？”這是朱自清在文章中寫到的。
時間如白駒過隙，稍縱即逝。
我們正處在人生的春季，在這個季節裡，我們需要播種，為以後的人生鋪路，打下堅實的根基，這樣到了秋天才會有收穫啊！“一份耕耘，一份收穫“你不耕耘，又怎麼會有收穫呢？
你仔細算過嗎？一天有多少分鐘，一個月有多少分鐘，一年又有多少分鐘呢？也許一分鐘在許多人眼裡是一粒微不足道的沙子，沒有地位，這對嗎？
時間就是金錢啊！
一寸光陰一寸金，哪怕是一秒鐘也應該珍惜！
其實，我們每個人每天過的又何嘗不像朱自清說的那般匆匆呢？早晨，當太陽升起時，日子從陽光中過去；當我們在玩鬧時，日子從笑聲中過去；當我們掩面嘆息時，日子又從嘆息聲中過去了……
日子隨著我們的生老病死，新陳代謝匆匆而過。花開花落，日出日落，潮漲潮退，人來人往。轉眼間，又是一度春秋。
如果人赤裸裸的來到這世界，又將赤裸裸的回去，那匆匆的生命又有什麼意思呢？
活著，就是要做一些對社會有益的事。世界上的偉人為我們留下了豐富的文化遺產，歷史給予他們榮譽，使他們名垂青史！
日子匆匆，人也匆匆。親愛的你們，抓住了“匆匆”了嗎？
《匆匆》讀後感11現代著名作家朱自清的《匆匆》，細膩的刻畫了時間流逝的已無蹤跡，——是啊！我們的日子為什麼一去不復返？
時間是一種和很奇怪的東西，它走時，沒有聲音，收走就走，也沒有影子，在一個不經意的'瞬間，時間久溜走了，當我們想挽回時，已經後悔莫及了，每個人都擁有時間，但是，有些人無法合理支配，只能使時間從他們身邊溜走。
我聽過這句話：“時間最不偏私，給所有人都是二十四小時，時間最不偏私，給所有人一天都不是二十四小時。”聽了這句話，你是否感覺前後矛盾呢？不，不矛盾。因為我們每個人都知道一天只有二十四小時，這是時間的公平之處，而為什麼說時間偏私呢？因為有些人整天無所事事，任由時間從他身邊飛去，結果，一事無成，而有些人把握時間，使自己功成名就！就是應了莎士比亞說的：“拋棄時間的人，時間也拋棄他。”
記得列寧曾過：“贏得時間，就贏得了一切。”這句話反應了時間的珍貴。“少壯不努力，老大徒傷悲。”就說明一個青年人，在年旺力盛力時不去努力學習，到了白髮蒼蒼之時就後悔莫及了。
《匆匆》讀後感12我輕輕拿起語文書，低聲誦讀了朱自清爺爺的《匆匆》一文：“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了；有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什麼一去不復返呢？”這一段話如今我已倒背如流了，但使我記憶深刻的確是這傳誦千古的名言警句裡蘊藏著的深刻含義，這句話使我感悟頗深，這是我第一次感到時間的緊迫。
時間不聲不響地從我們身邊溜走了，我不由自主回首往昔，在這已成往事的四千多日子裡，我到底做了些什麼呢？只有徘徊罷了，只有匆匆罷了。但自從我讀了《匆匆》一文後我才體會到只有珍惜分分秒秒的時間，才能成為時間的主人，而不做時間的奴隸。上課時，我要認真聽講，把握住這短暫的40分鐘；放學後，我要回家認真完成作業，預習新課，這樣我就成了時間的主人，！
我記得有這麼一句話：“時間最不偏私，給任何人一天都是二十四小時；時間也最偏私，給任何人一天都不是二十四小時。”你是否覺得這句話自相矛盾呢？其實這句話並不矛盾，還需要你細細品味，大家都知道一天有二十四小時，這是時間的公平之處，時間老人是不會給兩個人不相同的時間的，那為什麼又說時間是最偏私的呢？因為有些人不知道珍惜時間，任憑時間的流逝，所以一事無成，他的一天就小於二十四小時。可有些人卻非常珍惜時間，一天的收穫比平常人的要多，所以他們的一天就大於二十四小時。
歲月是不饒人的，再有本事的人也無法將時間挽留住。所以，從今天起，我要努力學習，把握住分分秒秒，不做時間的奴隸，等到我們老了，也不會後悔自己在這世上白白走了一遭！
《匆匆》讀後感13這學期，我們學習了一篇文章是朱自清的《匆匆》，它使我受益匪淺。
這篇文章主要寫了：時間是無聲無息的，是一去不復返的，寫出了時間流逝的匆匆以及作者發出的感慨。
它使我明白了：一個人的生命是有限的、匆匆的，我們應該在有限的生命力，做出無限的有意義的事，珍惜時間，努力學習。
作者在寫這篇文章時，已經有了一些成就，可他自己還認為沒有好好利用時間，可我，在取得一次好成績後，就認為以前的時間花的很有意義，便不再複習，寫完作業就玩，浪費了許多時間。
時間老人確實是無情的，可它也是公平的：它給貪玩的人懲罰、給努力的人獎勵。雖然如此，它也不會留戀任何人，匆匆的向前走著。《匆匆》使我明白了時間的珍貴，因此，我要珍惜時間，讓我的生活有意義，不再枯燥。
《匆匆》讓我改變了許多，《匆匆》讓我懂得了惜時;《匆匆》讓我感受到了時間老人的無情;《匆匆》我明白了時間去的有多匆匆;《匆匆》使我懂得了······
掐指一算，我以白白浪費了四千多日子，可我才剛剛知道悔改，多麼想回頭再來一次啊!可是，那是不可能的了，我只有以後好好珍惜時間，不讓時間白白浪費。
同學們，“往者不可諫，來者猶可追”。過去如果你和我一樣浪費了時間，那就從現在開始抓緊每一天吧!只有抓住了今天，才能擁有明天。讓我們一起努力吧!
《匆匆》讀後感14“燕子去了，有再來的時候;楊柳枯了，有再青的時候;桃花謝了，有再開的時候，但我們的日子卻一去不復返”，這是出自朱自清先生之手的散文《匆匆》，讀完後我深有感觸。
《匆匆》讓我感受到了時間一去不復返：洗手的時候，日子從水盆裡過去;吃飯的時候，日子從飯碗裡過去;默默時，便從凝然的雙眼前過去。俗話說的好：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。金子和時間一樣珍貴，可時間一旦流逝，無論花多少金子都買不回來了，對呀，時間就像洶湧澎湃的江水，只會順流而下，不會逆流而上。
說起珍惜時間，有件事我感到十分後悔。在我眼睛近視前的那段時間，天天一回到家就玩手機，把老師佈置每天閱讀半小時的話當成了耳旁風，總是左耳朵進，右耳朵出，每天老師都重複要求，但我沒有認真完成，只因自己不好好閱讀，好詞佳句積累得少，理解能力差，從而做起閱讀題來絞盡腦汁，無論我怎樣撓頭揌耳都無能為力。最後還把眼睛玩得近視了，真是賠了夫人又折兵。
的確，世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最易被忽視而又最令人後悔的就是時間。時間是一縷微風，吹著，吹著就會不見，我們要和時間賽跑，才能主宰時間，才能利用好時間，幸運和成功才能與你同行。
《匆匆》讀後感15春節期間，我讀了朱自清的一篇文章《匆匆》，深刻體會到一個道理。
這篇文章主要講的是：我們的日子為什麼一去不復返呢?
我感受最深的是這幾句話：“洗手的時候，日子從水盆裡過去;吃飯的時候，日子從飯碗裡過去;默默時，日子便從凝然的雙眼前過去。我察覺他去的匆匆了，伸手遮挽時，他又從遮挽的手邊過去;天黑時，我躺在床上，他便伶伶利利的從我身上跨過去，從我的腳邊飛去了。”
這篇文章不但讓我體會到時間流瀉得很快，還體會到“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”這句話的深層含義。真是“黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲”啊!
時間是無情的，它無時無刻不從我們身邊溜走，而且一去不復返;時間又是有情的，它從不辜負能夠緊緊抓住它的人，而且一分耕耘、一分收穫。我堂姐比我大了12歲，她到現在還後悔自己當初沒有好好學習，而今只能當一個舞蹈教練來維持生計。可是，後悔也沒有辦法呀。
所以，我要好好珍惜時間，不能虛度光陰。正如魯迅所言：“哪裡有天才?我是把別人喝咖啡的時間都用在了學習上。”珍惜時間吧，只要我們抓時間好好學習，就一定能學業有成，報效國家!
