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關於國小數學《統計》的知識點

  栽蒜苗(一)(條形統計圖)

關於國小數學《統計》的知識點

 【知識點】:

1、統計圖中1格表示不同單位量,要結合具體的情況來判斷1個表示幾個單位。資料大,每1格所表示的單位就多,資料小,每1格所表示的單位就小。

2、理解條形統計圖上的資料所表示的意義。

3、明確條形統計圖的特點:直觀、方便、便於察看。

4、製作條形統計圖的方法:確定水平方向,標出專案;確定垂直方向代表的'數量(一格代表的數量);根據資料的大小畫出長度不同的直條;寫出標題

補充【知識點】:初步瞭解複式條形統計圖,能夠從中獲得資訊,並能回答相應的問題。

 栽蒜苗(二)(折線統計圖)

  【知識點】:

1、折線統計圖的特點:能獲取資料變化情況的資訊,並進行簡單的預測。

2、折線統計圖的方法:在方格紙中,根據所給出的資料把點標出來,再用線將點連線起來,要順次連線。

3、能夠看出折線統計圖所提供的資訊,並回答相關的問題。

補充【知識點】:

1、條形統計圖與折線統計圖的不同:條形統計圖用直條表示數量的多少,折線統計圖用折線表示數量的增減變化情況。

2、初步瞭解複式折線統計圖,能夠從中獲得相應的資訊,回答提出的問題。

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