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八千字暑期社會實踐報告

充實的社會實踐已經告一段落,回顧過去的實踐活動,倍感充實,收穫良多,這時候,最關鍵的實踐報告怎麼能落下。那麼實踐報告要注意有什麼內容呢?以下是小編精心整理的八千字暑期社會實踐報告,希望能夠幫助到大家。

八千字暑期社會實踐報告

八千字暑期社會實踐報告1

通過這次實習,我對會計工作有了以下更深的瞭解:

一、關於會計報告:

會計報告所披露的資訊應充分反映企業特定時期財務狀況和經營成果及其相關資訊,以滿足資訊使用者的需要。

(1)現行會計報告的形式單一,通過表格數字化反映,文字說明的內容較少;

(2)現行會計報告的計量標準是以歷史價值為主,而對現行價值和未來價值反映不足;

(3)現行會計報告的內容是以歷史成本和權責發生制原則為基礎,反映歷史的和現在的資訊,而缺乏具有預測性、前瞻性及不確定性的資訊,另外,報告所強調的是整體內容,而對某些專項內容披露不夠充分;

(4)現行會計報告的結果是以內部經濟活動影響為主,未能充分揭示外部環境因素對企業的影響程度;

(5)現行會計報告報送的時間是以會計分期假設為前提,定期報告,時效性較差。

二、會計實務工作的改革思考:

會計管理作為國民經濟管理中的一個重要組成部分,其在社會經濟發展中的作用將越來越大。隨著知識經濟時代的來臨、管理方式的變化,會計工作的重點應日益從資訊加工演化為對知識、資訊的分析、判斷和運用上來,會計實務工作方面的改革勢在必行。

1、不斷擴大會計職業範圍。在知識經濟時代,會計工作的基點已經不是僅僅滿足於過去的資訊(計算機能輕而易舉地在極短時間內完成此項任務),而是將資訊控制、未來預測作為工作的重點。會計工作除傳統的企業會計核算外,財務管理、經營計劃制訂、財務控制系統設計、投資決策等應成為重要的職業範圍。因此會計實務工作者應不斷拓寬視眼,延伸和轉變會計工作的功能,充分發揮會計在知識經濟時代應有的作用。

2、不斷更新會計知識體系。在知識經濟時代,企業組織結構將出現較大的變革;按工作成果取酬的彈性工作制將成為普遍的工時制度;企業越來越重視人力資源和人力投資,員工也希望將自己的智慧財產投資於企業;企業的更多精力將放在新產品的研究上。另外,經濟各部門之間的聯絡更為緊密,經濟執行的“觸角”也延伸向經濟部門以外的其他領域,如政治、文化、環境等等,近年來出現的綠色會計、行為會計等就是這種趨勢的端倪。因此會計實務工作者應適應社會變革,不斷增長和更新知識。

3、不斷普及與深入資訊科技的應用。在知識經濟時代,財務資訊的收集、分析和處理,資本的籌集、排程和投入,產品的設計、加工和製造等關鍵性的過程,都必須依靠健全的資訊科技才能順利進行,隨著經濟資訊化的出現,使得國際網際網路(Internet)、企業內部網(Intranet)成為會計人員的常用工具,手工處理方式已經到了非變革不可的時候。資訊科技在會計中應用的不斷普及與深入,及其本身技術、知識更新的不斷加快,必將進一步加大對會計職業發展和會計人員知識結構的要求。

三、會計教育的改革思考:

知識經濟時代將以“知識型、智慧型”人才為主體,而人才的培養源自於教育,教育是知識經濟發展的關鍵,它能不斷地進行高素質人才的生產和再生產,為經濟發展和科技進步培養源源不斷的後備力量。就會計而言,會計教育的改革勢在必行。會計教育工作應不斷轉變教育觀念,適應知識經濟時代經濟發展需要。

1、21世紀的會計教育是素質教育。在知識經濟時代,會計教育培養的是高素質的“通才”,教師不僅僅是傳授專業知識,更重要的是給學生創造一個有利的學習、生活氛圍,本著能構建完善的知識結構和能力結構,拓寬知識背景和能力基礎的原則,讓學生學會“做人、做事、做學問”。

2、21世紀的會計教育是終身教育。在知識經濟時代,學校教育再也不是一次性為學生準備一切的教育,學習的社會化、社會化學習是教育更普遍的形式,終身教育是會計教育的主要目標,一個人只要有一、二個月不學習,就會落後,會計人員將不斷迴歸教育,“活到老、學到老”正是為此需要做了很恰當的詮釋。

3、21世紀的會計教育是創新教育。在知識經濟時代,知識將不斷創新,“不創新,就滅亡”,就會計教育而言,一方面,它要求培養的人才有獨立思維的能力、分析和解決問題的能力、自我認識和評價的能力等;另一方面,它要求會計教育不斷進行課程設定、教學內容、教學方法和師資隊伍建設等方面的改革。

外公還利用他空閒的時間教我做會計做賬的一些注意事宜,具體步驟是:

一、設定賬簿

首先按照企業會計制度要求,首先設定:總賬、現金日記賬、銀行存款日記賬、資產類、負債和所有者權益類以及損益類等明細賬。其次根據下發的會計模擬資料,仔細閱讀、判斷本資料中的經濟業務涉及哪些賬戶,其中:總賬賬戶有哪些,明細賬賬戶是哪個;而後再根據各賬戶的性質分出其所屬的賬戶類別。再次按照上述分類,將所涉及的全部賬戶名稱,貼口取紙填列到各類賬簿中去,並把資料中所列期初餘額,登記在相關賬戶借、貸方餘額欄內。最後試算平衡,要求全部賬戶借方餘額合計等於全部賬戶貸方餘額合計;總賬借貸方金額要與下設的相關明細賬戶借貸方餘額合計數相等,試算平衡後方可進行本期業務登記,否則不能進行。

二、登記賬簿

首先登記賬簿必須使用蘭黑墨水書寫,衝賬時可使用紅色墨水,但字跡要清楚,不得跳行、空頁,對發生的記賬錯誤,採用錯賬更正法予以更正,不得隨意塗改,挖補等。其次明細賬要根據稽核後的記賬憑證逐筆序時予以登記;第三總賬根據“記賬憑證彙總表”,我們做了10天的登記,登記完畢要與其所屬的明細帳戶核對相符。

三、結賬

首先詳細檢查模擬資料中所列的經濟事項,是否全部填制記賬憑證,並據此記入賬簿。有無錯記賬戶、錯記金額,如有應及時補正。其次在保證各項經濟業務全部準確登記入賬的基礎上,結出現金日記賬、銀行存款日記賬、總賬和各類明細賬的本期發生額與期末金額,為編制會計作好充分準備。

四、編制會計報表

首先在左上角填明編制單位、編制時間;其次根據總帳或有關明細帳資料按專案填列;還必須要使資產負債表要保證左方金額合計等於右方金額合計,否則重填;最後還要編制人要簽名。

雖然我不是會計專業的學生,也沒有上過任何會計班,但在這次的暑期社會實踐中我受益匪淺。

而且這次假期實踐我以“善用知識,增加社會經驗,提高實踐能力,豐富假期生活”為宗旨,在學習會計的同時磨練自己的社會實踐經驗,這次的社會實踐中我認為以下四點是在我在實踐中仍然缺少的。

一.在社會上要善於與別人溝通。

經過一段時間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前工作的機會不多,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽娶耐心、虛心地接受。

二.在社會中要有自信。

自信不是麻木的自誇,而是對自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經驗沒有關係。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

三.在社會中要克服自己膽怯的心態。

開始放假的時候,知道要打假期工時,自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內心的恐懼。如哥哥所說的“在社會中你要學會厚臉皮,不怕別人的態度如何的惡劣,也要輕鬆應付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了。”其實有誰一生下來就什麼都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵,如某個名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。”

四.工作中不斷地豐富知識。

知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。大學是一個教育我、培養我、磨練我的聖地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會是一個很好的鍛鍊基地,能將學校學的知識聯絡於社會。實踐是學生接觸社會,瞭解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,瞭解社會,步入社會打下了良好的基矗!

回顧這一個月以來所經歷的點點滴滴,發覺實習真的是一種經歷,只有親身體驗才知其中滋味。實習之前還對這次實習安排抱有成見,但實習過去我能深深體會家長的良苦用心了。我知道了課本上學的知識都是最基本的知識,

不管現實情況怎樣變化,抓住了最基本的就能以不便應萬變。這次實習,時間雖然很短,但我學到的卻是四年大學中從未學到的。比如,如何與同事,與領導相處。人際關係是剛踏入社會的大學生需要學習的重要一課,在實習時,我經常會留心周圍的同事是如何相處的,也儘量虛心請教,與同事們相處,不但可以放鬆神經,也學了不少為人知道。另外,這次實習最重要的是讓我明白,處在這個與時俱進的經濟大潮時代,作為一名大學生,在校學習期間應更好的學好專業裡的專業知識,打好理論基礎;在實習的時候按要求認真參與每一個實習的機會,總結實際操作中的經驗和積累學習中自身的不足,密切關注和了解專業對口工作發展的最新動向,為以後即將從事的工作打下堅實的基礎,走向工作崗位時,能夠讓自己成為一名名副其實的專業人才,在大浪淘沙中能夠找到自己屹立之地,讓自己的所學為社會經濟做出自己應有的貢獻。

這次的暑期實踐活動結束了,我很感謝外公耐心的教導、和幫助,也很感謝跟外公一起工作的叔叔阿姨的貼心照顧,謝謝所有給我幫助的人。

八千字暑期社會實踐報告2

引言:

金融危機的寒冬已在艱難的撤退,就業的春天正慢慢臨近。為了學習“兩會”精神,全面貫徹科學發展觀“以人為本”的要求,更是為了莘莘學子的切身利益。為此,我們教育科學系精心策劃了以科學前沿、社會熱點、重大事件等為專題的主題社會實踐活動。

“家事國事天下事,事事關心”作為新時代的大學生,作為淮南師範學院教育科學系的一員為了強化對本專業知識的學習,增強實踐能力,及早積累職業經驗以適應殘酷的社會競爭,xx年的暑假我來到了合肥海創廣告有限責任公司開始了我的暑期社會實踐活動。雖然此次社會實踐的時間只有短短的一個月,但是綜觀整個過程,從前期的準備工作開始到實踐,直至最後圓滿完成任務,粗略算一下,將近三個月。在這一漫長而又短暫的過程中,困難與挫折是不可避免的,真可謂是酸甜苦辣澀味味俱全。但我並沒有因此感到絲毫的傷感和後悔,留下的卻只有美好的回憶和記憶猶新的教訓。

前期準備工作:

雖然大學生活已過去一半,然而對於社會我們也確實還有許多方面不是很瞭解。“社會實踐”雖早已耳熟能詳,但曾經也有類似這樣的疑問:社會實踐到底幹什麼,實踐什麼,與實習有什麼區別?社會實踐,就是把我們在學校裡面所學的理論知識,運用到客觀實際當中,使自己所學的理論知識有用武之地。這是我實踐前所理解,所能體會到的,帶著種種的疑慮和些許衝動,我開始了新一年的暑期社會實踐。

說起準備,那還要追溯到去年的暑假,記得那是在宿舍,閒的無聊的我們在寢室談天說地,說著說著,“社會實踐”這個名詞便進入了我們的話題。由於當時正值期末複習考試就“社會實踐”這一話題也沒有深究,然而漸漸的在周圍同學及其整個校園文化的薰陶之下,“社會實踐”又再一次在我的心中引起了波瀾,正所謂“一波未平一波又起”。與此同時,學校團委、各系也在積極號召廣大同學開展“大學生三下鄉”暑期社會實踐活動。

於是乎,會同幾位同學在班裡“招兵買馬”。經過一番交流,徵求不同意見最終我找到了另外三名志同道合的同學組成4人小組決定放假後一起到省會合肥找工作。接下來的便是討論、統一思想、路線與方針、分工、策劃。經過一番討論,最終我們決定首先到合肥市人才市場,考慮我們所學的專業涉及到設計與製作等方面的知識這與廣告設計製作很相近,於是我們就把目標瞄準了廣告公司。

然而實際情況卻出乎我們所料,幾乎所有的公司或企業在招聘人才時都將工作經驗與實踐能力放在首位。我們有什麼呢?要經驗沒經驗,因為我們還沒有畢業更沒有實際工作的經驗。要能力我們也沒把握,因為我們初出茅廬。再者,很多公司或企業招聘的大都是長期工,像我們這樣的暑期工或實習生很少需要。尤其是一些技術性要求高一點的部門。在費盡一番周折之後,我們找到了合肥雪地冷凍食品有限責任公司。雖然與當初的目標南轅北轍,但畢竟是一個鍛鍊自己的機會。就這樣我們在那幹了二十來天,後來因為天氣轉涼市場對冷凍食品的需求減少的緣故,老闆辭去了我們的工作。由於距離開學還有一段時日,我們幾個再一次決定到人才市場碰碰運氣。就這樣促成了我們到合肥海創廣告有限責任公司的願望。後來經過我們的一番考察,得知雖然這家廣告公司成立的時間不長但該公司在短短的幾年時間內就把業務拓展到全省乃至全國範圍內。業務也由當初單純的牆體廣告拓展到廣告牌製作、戶外媒體、絲網印刷、開業慶典等。公司的經理只有三十來歲,可以算得上是年輕有為。在這樣一個充滿朝氣和幹勁的年輕公司雖然不能和一些知名的大企業大公司相提並論但對於我們來說已經是很難得的機會了。

就這樣我們在海創實踐了一個星期,同時我們還和公司經理達成協議下個暑假我們直接到他們公司帶薪上崗。這就是我要在今年放假之後直接到合肥海創廣告有限責任公司的原因之所在。

可以說在經過幾個月的準備之後,一切只欠東風了。

顛簸的路上:

唐代詩人李白有詩云:蜀道難,難於上青天。就像這首詩描繪的我們的旅途也並不那麼一帆風順。悶熱的7月,我們提上我們的行李蓄勢待發。火車站車水馬龍,人頭攢動,不時從遠處傳來火車的汽笛聲,候車室裡有排隊檢票上車的,有坐著看報紙雜誌的,有站著抽菸聊天的,有躺著睡覺的,還有大聲喧譁的,他們各行其是,人何其多也。身為21世紀的大學生,祖國的未來,心中應感到高興和自豪。然而此次的出行卻並沒有帶給我們多少的歡笑。因為前面還有太多的未知,一切都充滿太多的變故。望望窗外依舊酷熱的'天氣,沒多久,我們有秩序的檢票上車了。車上人還是那麼多,好不容易找到了我們的位子,放好行李後,一顆懸著的心總算有著落了。伴隨火車的啟動,我們的旅途也開始了。

實踐過程:

雖然我們所學的某些專業課與廣告有關,但畢竟不是廣告專業。經理雖然答應我們今年可以帶薪上崗,但我們也只是作為牆體廣告的一線員工。或許牆體廣告對大多數人還不是很熟悉,但這種廣告形式在很早以前就已經出現了。還記得電影電視裡那些寫在牆上“打倒日本帝國主義”之類的標語嗎。牆體廣告就類似這樣的標語,只不過它經過一定的設計,運用不同的塗料噴刷而成。這樣的廣告看上去會更美觀更顯眼,更能達到廣而告知的目的。我們所做的就是把這種效果做出來。由於廣告是面向全國發布的,對於不同的生產商和代理商會根據自己產品的銷售區域的不同選擇不同的廣告區域。因而不同的廣告又會在不同的區域裡做。

還依稀記得我們所接的第一份廣告是力帆汽車廣告。銷售商要求在蚌埠市做50塊,面積約XX平方米。接到任務的當天下午我們就乘坐我們的施工車輛前往蚌埠。這是一段不近的旅程,一路的顛簸大約四五個小時之後我們到達了目的地。到達之後,就找了一家飯店吃飯。吃完飯還未等休息就開始工作。以後的十來天時間都像這樣,每天五點半左右起床,晚上六點半左右收工。中間除了吃飯其餘的時間不是找牆面就是幹活。偶爾有下雨的時候才能好好的玩上一玩。日子就這樣平淡而又帶點無聊的一天天過去。當做完第50塊的時候只覺得心裡是如釋重負,心情不知不覺的好。在回去的一路上,看著路邊同樣的風光卻有別樣的感受。

回到合肥公司,在合肥又做了三四天的零工。之後又接到一個新廣告,這個新廣告是做三洋洗衣機的要求做100塊,4000平方米麵積。接到任務後,經過半天的準備帶齊做廣告所需的塗料粉、刷子、小桶、梯子、模具等,下午又要踏上征程了。與上一次不同的是這次去的是宿州和淮北。我在心中暗暗高興著,因為我家就在宿州。這就意味著這次有可能經過我們家,那是一種什麼樣的感覺。也許只有自己親身經歷了才能體會。

然而接下來的一系列遭遇,卻讓我這個初出茅廬的大學生真正認識了在社會上立足的不易與艱辛。還清楚的記得那是在做第四個牆面的時候,那是在宿州市郊區的一條省道旁。當我和我們帶隊的隊長把最後一行字打完的時候,這時一輛銀白色麵包車停在路旁從車上下來三四個穿似工商行政衣服的讓我們馬上停止不要乾了。並要把我們的車子開走,意思是要扣留我們的車子。口氣甚是強硬,問其原因說是國道兩旁不允許做廣告。而實際情況呢,這只是條省道並且兩旁的房屋早已被各種各樣的廣告佈滿。而這時有幾年社會經歷的隊長就上前去和他們“說辭”,就這樣雙方力爭了二十分鐘左右最終以我們給他們200元錢而不了了之。待他們走後,在一旁觀看的一位大爺對我們說我們這是白白送給他們200元錢。我們也甚是氣惱,但出門在外也沒辦法,何況他們打著工商行政管理的旗號。因為這事,弄得我們接下來幾天心情都很差。但這樣類似的經歷在我們快回去的時候又重演了一次。不同的只是時間和地點。

在沒有接觸這份工作之前從未感覺到行業之間的競爭會是怎樣的激烈。但那次在宿州做廣告時,幾乎每隔三四天都要遇到和我們一樣做牆體廣告的同行。還清楚的記得有一次我們蓋了一箇舊廣告,因為畢竟牆面很少,做廣告的公司多;像這樣新廣告蓋掉舊廣告純屬正常。並且在行內有一條不成文的規定,牆體廣告的有效期最多一年。據我們隊長說我們所覆蓋的那塊舊廣告至少有一年以上了。但就在我們做完那塊廣告沒多久,當地的一家廣告公司就找來了。當時他們開著一輛小汽車,車上帶著三四個年輕人。說辭只有一個,我們蓋了他們做的廣告並要我們賠償。那氣勢很是凌人,硬是扣了我們的車子並開口要我們賠償8000元。當時我就快蒙了,心想這麼多錢我們幾個幹一個月都不夠。接下來又是“針鋒相對”的據理力爭了。可以看出來他們分明是在欺負我們,最終的最終我們又白白的送給他們600元人民幣——我們的血汗錢。

其實困難還遠不止這些,在問牆面的時候遇到的困難可謂千奇百怪。但都被我們一一克服了。最終我們順利完成了100塊牆面,4000平方米的廣告。歷時24天整。

歸來:

美好的時光總是那麼短暫,在海創我們度過了充實而又忙碌的一個月,踏上歸來的路上更多的是快樂和喜悅。回到淮南,回到學校,已是9月4號的下午,這預示著此次實踐活動的圓滿結束。

得失:

團隊、團結意識有待加強;臨場應變能力不足,遇事應變能力不夠謹慎;體驗艱辛、吃苦耐勞的精神;磨練了毅力、體力,意志品質;開拓了眼界;提高了團隊與團隊之間的合作能力,協調能力;鍛鍊自己組織、策劃、管理、領導一個團隊的能力同時提高了自身素質。

小結:

光陰似箭,歲月如梭。一晃眼一個月的實踐生活已經過去了,在這個實踐過程中,我有著許多的收穫和歡樂,但也有苦澀和教訓,這些成功的經驗將激勵我在以後的人生之路上取得更大成績,失敗的經歷將使我更加努力去改變自己不完美的地方,讓自己在以後的日子做得更好,這一切將成為我生命中最寶貴的財富之一。

我原本是一個挺內向的人,不是很善於和別人交流溝通,總是在沉默中獨來獨往,這種生活習慣也許在學校中不會產生太多的負面影響,但是在公司中,各種工作需要大家團結協作來完成,任何人單打獨鬥都很難把工作作好,這使得初到單位的我很不適應這種整體化、系統化的工作環境,所以一開始我的工作做的很差,這使我充分認識到交流溝通的重要性,交流和溝通是解決困難、創造機遇的有效途徑,也許我已經習慣了一個人獨來獨往的生活方式,用更多的自我思考代替相互交流,但是現代社會要求我們每個人要學會相互交流和深入溝通,交流溝通是一種智慧,是一種為人處事的生活方式,我會慢慢改變自己,讓自己擁有交流的智慧,養成一種為人處事的良好生活方式,這一切不僅是個人發展的需要,也是時代和社會發展的趨勢。

誠信,對於一個人,一個企業甚至一個國家來說都是其立於不敗之地的重要條件,這一點我有著深刻的體會。

在實踐過程中,我遇見了很多這樣的事情,這讓我更加深刻地體會到誠信在人們日常生活中的重要作用,一個人只有誠信做人,才能在自己有困難的時候得到別人的幫助,從而順利地完成自己想要做的事情;一個企業只有誠信經營,才能使自己的經營活動更加順利的展開,即使企業遇到了一時的困難,其他企業也會因為其以往的誠信經營,而給予力所能及的幫助,幫助企業度過難關,在激烈的市場競爭中做大、做強;一個國家也只有具備了誠信的民族品質,才能在激烈的全球競爭中取信於其他國家,為其國家的發展創造一個良好的周邊環境,讓我們整個國家在一個更加和諧的周邊環境裡去積澱更深的民族文化內涵和歷史底蘊。

認真作好每一件小事將是我們每一個人都必須去努力追求的,在實踐過程中,我深深地感覺到認真作好每一個細節的重要性,因為每一個看似很小的工作都是一個大的業務的重要組成部分,自己的一不小心就會給公司和同事造成相當大的損失。這就要求在日常生活中原本不很嚴謹的我努力作好每一個細節。自己在工作中的一次次失誤深深地刺痛我內心深處的每一根神經,這樣的環境迫使我更加嚴格地要求自己,努力把日常工作作好,作到盡善盡美、精益求精,讓自己在工作實踐中不斷完善自己的知識結構,提高自身的工作水平。

通過這一個月的實踐,我開始認識到實踐的重要性。實踐中蘊涵著無窮無盡的知識,這些知識需要我們在實踐去發現、去總結。在實踐單位有許多同事,他們沒有受過正規的大學教育,但是他們仍然作出了良好的業績,在公司佔據了一席之地,為公司和個人都帶來了良好的效益。這一切證明了實踐出真知,實踐是認識發展的動力和源泉。

“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”通過一個多月的實踐學習,我學到了許多在校園內無法學到的知識,瞭解了社會對人才培養的要求同時也為我今後走向工作崗位積累了職業經驗。這些寶貴的人生經歷將激勵我在以後的人生道路上勇於實踐,開拓創新,為人生的下一次輝煌奠定堅實的基礎,成為我受益終生的寶貴財富。