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考研備考教育學大綱釋出參考資料

我們在準備考研備考的事宜時,面對教育學的大綱釋出,我們要做好充分的準備。小編為大家精心準備了考研備考教育學大綱釋出指導,歡迎大家前來閱讀。

考研備考教育學大綱釋出參考資料

  考研備考教育學大綱釋出指導

1.第二輪複習強化

9月下旬大家基本進入了強化複習階段,在這個階段,要把在基礎階段複習的內容再重複一遍,但此時的複習就不會再如基礎班那麼詳細。

對於已經掌握的知識點要定期回顧,但是此時的用時要不斷減少,書越看越薄,要儘量縮短複習時間,而對於重點知識點要重點複習,在這個階段要再攻克20%的知識點,使對於知識的掌握達到80%,特別是重點概念、重點理論,能夠分析相關概念、理論之間的關係。

2.真題練手+練習題

通過統考試卷再次對自己的知識結構進行查漏補缺,體會選擇題一般的考查程度,並結合高教版的真題解析和答案,理解辨析、簡答、論述題的答題思路。

3.三輪複習鞏固

看完一遍參考書目完成了真題要求的同學,在接下來的一個月的時間對照著《大綱解析》和進行第三輪複習鞏固,第二輪複習你們克服的是難點和困惑點,對這類知識點的深理解和強化記憶,也就是說啃的是硬骨頭,在這輪複習中,就要開始細味饕餮完的東西(二輪複習掌握的重難點),並撿拾漏下來的渣渣(小知識點查漏補缺)啦

4.最後衝刺

分析熟悉完歷年真題,並完成衝刺階段課程迴歸教材後,就可適當做一些模擬題。在熟記知識點的基礎上能做到分析和解決問題,能夠舉一反三。大家可以線上模擬,並且在12月左右有老師專場的模擬題答題思路講解和統考考試趨勢分析的直播課解析。

最後衝刺階段,大家一定不要慌張,及時調整好心態,在模擬的過程中,把自己當做正式考試時的狀態、時間進行答題。天道酬勤,小編祝大家考研都能取得自己滿意的成績!

  考研輔導班的作用

下面我們來盤點一下考研輔導班的作用:

1. 準確把握重點

輔導班的老師都對考研命題趨勢、考試的機構、考查知識點等有很好的把握,比較正規的考研輔導機構也會投入大量的人力、物力去研究考研的命題規律。這樣,通過考研輔導,就會在較短的時間內準確地掌握考試重、難點。

2.合理規劃複習。考研輔導班一般都是按照一定的複習計劃安排授課的,還會佈置相應的練習,可以使複習更有計劃。學生可以少走彎路,更有效率地進行復習。 .

3.保持高效複習。許多同學複習一段時間後都有浮躁的感覺,學不下去,這主要是存在外部環境的干擾。輔導班通過授課安排和習題練習,有利於抓緊時間,有目的、有計劃、有步驟的進行復習,防止稀裡糊塗,浪費時間。同時,在輔導班中不僅能找到志同道合的人一起交流經驗,分享知識,還能時刻提醒自己需要加油了!大家在一起學習心情愉快,效率就更高了!很多同學很喜歡和大家一起學習、交流,所以考研的過程中也不像其他人那麼累,心情很輕鬆!

4.考研政治、英語押題。在所有學科的輔導班中,考研政治和英語的押題據統計相對最準確的,而且價格相對專業課便宜很多,所以考研政治、英語輔導班的價效比是最高的。對於自學能力不強,而且不瞭解考試出題規律的同學,報政治、英語輔導班還是很有必要的。英語的押題主要體現在大小作文上。

5.能提供比較好的學習資料。 正規的考研輔導機構,都會有自己的輔導資料,這些資料內容緊扣大綱,涵蓋所有知識,深入淺出,配合名師的講義,和考生本身的努力,對於學習是非常有益的!就算一些輔導班的老師本身講得一般,但是其實資料大都是很不錯的,很值得參考! 另外,很多專業的考研輔導書籍、習題資料,平時很難買到好的,甚至沒有!所以,好的輔導班,好的資料,會使同學們複習更加事半功倍!

6.答疑解惑。剛開始準備考研的時候,大多數朋友都會有一段時間的迷茫期,因為剛開始沒人指導的話,自己對很多東西都不瞭解,不知道應該報哪個學校,難度如何,怎麼複習,用什麼書等等,很多考研之前沒有考慮到但又很重要,同時又困擾你的`問題會讓大多數人迷茫、又無奈 一段時間。 但是,在你報了輔導班以後,這些問題都可以在客服人員或者老師那裡得到很好的答案!省去很多時間和精力,更不會被網上紛雜的資訊誤導。

  考研調劑最全攻略

一、如何獲取調劑資訊?

搜尋與調劑相關的各類資訊,學習往年調劑成功的師兄師姐的經驗貼,通過各大網站和論壇考研蒐集調劑資訊,去學校網站上找去年的調劑資訊。聯絡師兄或者師姐,通過家人聯絡熟人,還可以找自己本校的老師幫忙找資訊。直接打電話給可能接受調劑的學校,因為有些學校因為調劑名額少,不一定不會在網上公佈調劑資訊。總之,調劑資訊的獲取全靠自己的主動性。

二、調劑基本條件是什麼?

1、符合調入專業的報考條件。

2、初試成績符合第一志願報考專業在調入地區的全國初試成績基本要求。

3、調入專業與第一志願報考專業相同或相近。

4、初試科目與調入專業初試科目相同或相近,其中統考科目原則上應相同。

5、第一志願報考照顧專業(指體育學及體育碩士,中醫學、中西醫結合及醫學臨床碩士中的中醫類專業,工學照顧專業及工程碩士照顧專業,下同)的考生若調劑出本類照顧專業,其初試成績必須達到調入地區該照顧專業所在學科門類(類別)的全國初試成績基本要求。

第一志願報考非照顧專業的考生若調入照顧專業,其初試成績必須符合調入地區對應的非照顧專業學科門類(類別)的全國初試成績基本要求。體育學與體育碩士,中醫學、中西醫結合與醫學臨床碩士中的中醫類專業,工學照顧專業與工程碩士照顧專業之間互調按照顧專業內部調劑政策執行。

6、第一志願報考工商管理、公共管理、工程管理、旅遊管理、會計、圖書情報、審計專業學位的考生可相互調劑,但不得調入其他專業;其他專業考生也不得調入以上7個專業。

第一志願報考法律碩士(非法學)專業的考生不得調入其他專業,其他專業的考生也不得調入該專業。

7、報考少數民族高層次骨幹人才計劃的考生不得調劑到該計劃以外錄取;未報考的不得調劑入該計劃錄取。

8、參加單獨考試(含強軍計劃、援藏計劃)的考生不得調劑。

9、自劃線改革試點高校校內調劑政策按上述要求自行確定。

注意:招生單位接收所有調劑考生(既包括接收外單位調劑考生,也包括接收本單位內部調劑考生)必須通過教育部指定的“全國碩士生招生調劑服務系統”進行。未通過該系統調劑錄取的考生一律無效(各加分專案考生、享受少數民族政策考生可除外)。

三、調劑基本規則

1、第一志願沒有被招生單位錄取的上線考生(特殊考生除外),均可參加網上調劑;

2、所有需要調劑的考生均需通過網上填報調劑志願。通過其它方式進行調劑的考生也需通過網上補報調劑志願;

3、參加調劑的考生每人可以在網上同時填報兩個平行調劑志願,確定提交後的調劑志願在48小時內不允許修改(兩個志願單獨計時),以供招生單位下載志願資訊和決定是否通知考生參加複試。48小時後,考生可以重新填報調劑志願,但如果此時招生單位未發覆試通知,修改志願的同時也將從該招生單位志願列表中刪除;

4、考生在網上填報調劑志願時,選擇調劑的招生單位、專業科類與自己的考試成績必須符合國家的調劑政策,否則將無法正常提交;

5、只有回覆參加複試的考生在複試結束後方可被招生單位置“待錄取”標記,考生須在招生單位要求的時限內答覆是否接受待錄取,否則招生單位可隨時解除“待錄取”標記;一旦考生同意“待錄取”,則不可再同意其它單位“待錄取”;

6、報考學術型和報考專業學位研究生之間可相互調劑。

四、調劑的步驟流程

1、在未通過第一志願單位的複試,或是已通過國家線而未能接到第一志願單位發出的複試通知,考生首先要做的就是登陸“中國研究生招生資訊網”查詢複試調劑的相關資訊、比如有哪些學校還有招生名額,哪些專業與初試專業考試科目相同或是相近以便於專業調劑,這些都是重要的調劑資訊。

考生可以將注意力放在西部院校或者往年調劑名額較多的院校上,也可以關注本校的招生名額。西部學校由於地理位置的原因,報考的人數歷年較少,但學校的綜合實力較強,對考生而言仍是不錯的選擇。考研二區包括:內蒙古、廣西、海南、貴州、雲南、西藏、甘肅、青海、寧夏、新疆等10省(區)。

考生應著重關注這些區域學校的調劑資訊。考生的母校也是關注的重點,一來打探訊息便利,二來母校與考生有較多的情感聯絡,本校若有空餘招生名額會優先照顧本校學生。

2、登陸“中國研究生招生資訊網”查詢到有空餘名額的招生單位後,考生可以到各高校研究生院(即研招辦)下載調劑申請表,填寫個人資訊。在寫作調劑申請時應注意簡潔明瞭,可以附帶介紹自己的專業背景或學術成果,比如參與社會實踐,科學實驗或發表的論文,言辭懇切,重點突出;切忌調劑申請內容過於龐雜,沒有重點,廢話連篇。

3、擬調劑考生將申請材料寄送給擬接受調劑的招生單位的研招辦。考生應儘量多寄送調劑申請予多個學校,普遍撒網,最後才能多撈魚,這樣考生調劑成功的機率將大大提升。

考生需要通過電話或者直接與調劑單位面談這樣的形式獲取對方招生資訊,並告知對方自己有調劑的請求希望對方能接受,然後寄給對方自己的申請材料,以後記得經常聯絡看申請材料對方是否收到,不要通過電郵形式與對方聯絡,或一次電話後就不再主動聯絡對方,這樣對方也可能會逐漸忽略你的存在。

4、擬接受調劑的招生單位的研招辦稽核後發接收調劑函至考生原報考單位。擬接受調劑的招生單位的研招辦在稽核考生資格後,若考生符合該單位複試條件可以寄發調劑函至考生原報考單位,以便於將考生的報考資料調至本單位。這個過程考生可以電話以詢問的態度提示擬接受調劑的招生單位的研招辦儘快落實調劑函寄送原報考單位,讓自己安心,也可以確定時間來準備擬招生單位的複試科目。

5、擬調劑考生向原報考單位申請調劑。考生在明確已經獲得擬接受調劑的招生單位的許可之後,應及時主動的與原報考單位取得聯絡,告知招生辦自己的實際情況。並表達希望原報考單位在接受到擬接受調劑的招生單位的調劑函後能及時轉寄報考資料,即考生的考試試卷等資料。

6、原報考單位同意並轉寄報考資料。第一志願單位未錄取考生,本應由第一志願單位招生單位負責把其全部材料轉至第二志願單位,但學校的研招機構招生事務繁瑣,往往沒有時間和精力特意去做這件事情,即使會做在時間上也會延緩,所以考生一定的主動出擊。考生可以自己把從調劑院校拿到的相關材料,直接遞交到原報考單位以調出自己的報考資料。

7、擬接受調劑的招生單位研招辦接收擬調劑考生的報考資料並通知考生參加複試。

通過考生自己努力,在明確考生的報考資料已經送達擬接受調劑單位並被接受以後,當然這個過程考生可能電話打到手軟,嘴皮子磨掉一層皮,但只要一切如願進行,便都是值得的,

考生應在第一時間關注調劑單位的複試內容並著手認真進行復試準備。此時,機不可失,失不再來。考生的專業知識、科研潛力以及綜合素質等是複試考查的重點。調劑學校在名額雖有空缺但是可選擇人數可觀的前提下,看重的仍是考生自身的素質與能力,所以考生不能馬虎必須認真對待。

8、錄取與調檔。考生若通過調劑單位的複試,調劑單位就會發出錄取通知並進行調檔。考生的調劑到此宣告成功落幕。

縱觀整個調劑過程,考生的主動出擊是關鍵,收集調劑資訊並及時與調劑單位和原報考單位取得聯絡是重要的手段,若想在首次複試失利的不利境況下,反敗為勝,就得樹立不拋棄不放棄的決心和信心,那麼未來就是光明的,前途仍是遠大的,希望考生在不得已調劑是最後都能得願所償。

五、如何進行跨專業調劑?

根據教育部的規定,原則上不允許跨學科門類調劑,同一學科門類的相近專業可以互相調劑。跨專業調劑需要專業課相近並且是調劑院校在未招夠的情況下才能接受,還有要達到調劑學校的要求。要積極聯絡調劑學校的專業導師及院系的主要領導。

六、能調到哪些學校?

考研地區按照所報考的學校所在的地方分為一區和二區,一區的國家線比二區的國家線高。你的總分和單科分數,如果能過一區的分數線,你就可以在一區和二區的院校調劑,如果只能過二區分數線,你就只能在二區的院校內調劑。相對較偏遠的院校、或者往年接受調劑較多的院校。由於這些院校報考人數較少,可能會變向增大調劑成功的希望。

七、調劑的潛規則:

1、分數高不一定能夠有調劑複試的機會,複試後被刷再去尋求調劑,機會小且去好的學校難,名額沒了,分高也沒用。

2、專業招生有要求,如果連續幾年招不滿,專業很可能被撤銷,因此,很多院校會在調劑系統開啟之前就會去搶爭生源,在調劑系統開啟之前,其實面試錄取的人已經確定了,只等系統一開,一點一接收即可。

由此可見,早點認清形勢做準備還是很有必要的,所以大家要早做準備,為自己爭取機會。