管理學考研11月份的複習建議

十一月份是考研的第二次提高階段，也是同學們開始衝刺初期，我們需要抓住重點內容來進行復習。小編為大家精心準備了管理學考研11月份的複習意見，歡迎大家前來閱讀。

這一階段要重點看老師的文章，並去嘗試瞭解管理學最新的研究成果，最新的理念，因為這些也經常拿來考。此外，也需要閱讀相關書籍來補充，把課外書上有的東西而指定書上沒有的重點看看，並整理在筆記本上;除了以上的複習內容外，還需要認真研究真題。這個時候，曾經下功夫整理的真題答案就有了價值，需要你下工夫背記，知識之間融會貫通，理解也會更加深刻，同時也別忽視輔導班的作用。

複習建議：

1、多總結，你做再多的題不去總結也是沒用的，建議大家準備兩個本，一個記題，你認為特有代表性的題或你經常出錯的題，分析出錯原因，應注意的地方等。還有一個是每章的知識結構圖，需加強的知識點或自己每天的總結等。這兩個筆記一定要做，會對下一階段的複習非常有幫助。因為到了考試複習的最後一個階段就應該主要依靠筆記來複習了。還有一點，一定要自己親手去做，別人做的你看多少遍也變不成自己的。

2、這段時間的心態也特別重要，因為身邊有很多的考研的同學，可能大家的進度不一樣，有的快有的慢，不要被別人攪亂了自己的心態，自己按自己的複習計劃做就好。

3、每天最少拿出3小時時間進行強化複習和記憶，因為考試是3個小時。

4、此階段還要是做真題，通過做題會發現自己的薄弱環節，然後再針對性的`看書。對於考研真題，應花時間去分析，把每年的試題放在一起比較，找出區別。

一：管理方法的重要性——是在管理活動中為實現管理目標、保證管理活動順利進行所採取的具體方案和措施。

管理原理必須通過管理方法才能在管理實踐中發揮作用。管理方法是管理理論、原理的自然延伸和具體化、實際化，是管理理論指導管理活動的必要中介和橋樑，是實現管理目標的途徑和手段，它的作用是一切管理理論、原理本身所無法替代的。

二：管理哲學——是關於管理的世界觀和方法論，是管理主客體矛盾運動規律的科學

管理哲學主要由以下幾個方面構成

1：管理的辨證法。 2：管理的方法論 3：管哩文化 4：管理的科學價值觀

三：關於管理方法的分類

管理方法一般分為：管理的法律方法、行政方法、經濟方法、教育方法、技術方法。

現有領導理論可分為三類：性格理論;行為理論;權變理論

(一)性格理論

研究領導者的個性對領導有效性的影響。

研究方法：找出好的領導者與差的領導者、非領導者之間在個性特徵方面的差異，再考 察某個領導者是否具備這些特徵，就可斷定他是不是優秀的領導者。

吉賽利的研究：P354

性格理論自40年代後逐漸被放棄，原因是：性格難以測量;所得結論不一致;沒有考慮被領導者的情況等。

性格理論並非一無是處，一些研究表明，領導者的才智、廣泛的社會興趣、強烈的成就欲、對員工的關心尊重等確實與領導成效有密切關係。

(二)行為方式理論

出發點： 內在特徵 外在行為，依據行為方式可以對領導進行分類。

實際意義：如果性格理論成功，可以指導組織為正式領導崗位選拔正確的人員;

如果行為理論成功，可找出領導成效的關鍵因素，從而通過訓練使人們成為領導者。但至今還沒有一種行為理論能取得真正意義上的成功。

1、三分法 ------ 權威式、民主式、放任式

懷特、李皮特提出。

2、領導連續流(以領導人為中心 以下屬為中心)

坦南鮑姆和施密特提出。

3、利克特的理論 ------ “以工作為中心”和“以員工為中心”

並假設了四種管理方法：P358

4、二維構面理論 ------ “關懷”和“定規”

俄亥俄州立大學的研究，形成四種基本的領導方式：P360

5、管理方格理論 ------ “關心生產”和“關心人”

布萊克和穆頓提出。實際上可看作是二維構面理論的延伸。

其中有五種典型的領導方式：P361

6、雷定的三維構面理論

三維構面是：(1)任務導向;(2)關係導向;(3)領導效能

結論：四種領導方式中每一種都可能有效或缺乏效能。P364

7、阿吉里斯的不成熟-----成熟理論

有效的領導者應該幫助員工從不成熟轉變到成熟狀態。P359

*** 行為理論在確定領導行為型別與成功的績效之間的一致性關係上很不成功。該理論缺乏對影響成功與失敗的情景因素的考慮。