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普通話推廣周倡議書

親愛的老師們、同學們:

普通話推廣周倡議書

普通話是我國法定的最標準的通用語言,推廣普通話,對於消除語言隔閡、增進人際溝通、促進社會發展、維護國家統一具有非常重要的作用。我國把每年九月的第三個星期定為“推廣普通話宣傳週”,今年的9月14日--18日,是全國推廣普通話宣傳週,本屆推普周的主題是“依法推廣普通話,提升國家軟實力”。在校園內普及使用普通話,還可以起到改善交流效果、規範師生言行、提高師生文明意識、美化校園育人環境的作用。為了響應國家推廣普通話的號召,營造和諧、文明、活潑的校園氣氛,在第18個全國推普周到來之際,學校向全體師生員工發出以下倡議:

1.全校師生員工積極學習、使用普通話。

2.教師使用普通話授課,板書使用規範漢字。

3.學生上課回答問題、課下與同學們討論問題、向老師請教問題時要使用普通話,逐漸養成說普通話的習慣。

4.在工作、學習過程中,老師之間、師生之間、學生彼此之間的交流應使用普通話,形成良好的語言交際環境。

5.日常生活中時刻注意自己的口語發音,並且能和周圍的同事、同學相互督促,積極地糾正普通話的發音,使規範用語成為一種自覺行為。

6.儘量在家庭生活中使用普通話,並且能積極地帶動家人在日常生活中使用普通話,在力所能及的範圍內主動推廣普通話,使身邊的親友也能養成自覺說普通話的習慣。

親愛的老師們、同學們,讓我們大家從現在做起,從自身做起,大力推廣普通話,形成講普通話的自覺習慣,使普通話成為校園語言,生活語言。相信在我們全校師生的共同努力之下,我們的學校一定會成為一個順暢交流的和諧校園,為構建社會主義和諧社會做出應有的貢獻!

廣西欽州商貿學校

2015年9月1日

普通話推廣周倡議書 [篇2]

【第1篇】

2015國小生推普周倡議書

尊敬的老師,親愛的同學們,你們好!

今天,我國旗下講話的題目是《讓普通話成為校園最美的語言》。

我先來做一個小調查,會說普通話的小朋友請舉手。非常好,所有的同學都會講普通話。在校園內堅持講普通話的小朋友請舉手。很棒,在校園內大家都能堅持講普通話。那麼,我們為什麼要講普通話呢?對了,是為了更好地與老師同學溝通。我們潘家國小是一個大家庭,有1200多名老師和同學,他們來自不同的地區,如果大家都講自己家鄉的方言,那麼我們就沒法上課、學習,也交不到五湖四海的朋友了。普通話抑揚頓挫,有很強的節奏感與自然和諧的音韻美。普通話是科學語言體系,它嚴謹、豐富,幫助我們更好地表達。而學習普通話,使用普通話,最好的環境就是校園。

一年級時,語文老師從oe開始,手把手地叫我們拼讀;後來,我們學會在拼音的幫助下閱讀,走進了精彩的書香世界。進入中高年級,我們更應該學好、用好普通話,做弟弟妹妹們的榜樣,同時多閱讀,因為普通話是“以北京語音為標準語音,以北方話為基礎方言,以典範的現代白話文著作為語言規範的”。多讀書,讀經典書,能夠提高我們普通話表達的規範性和準確性。隨著中國的日益強大,普通話不僅是大江南北的中國人溝通的工具,也已經成為國際交流必備的語言。越來越多的外國人開始學習普通話,我就曾經教過很多英國人普通話。當我們講一口標準的普通話時,那些音符,那些節奏,似乎在與我們的血脈一起跳動,此時,我們的`心中時常會湧起一種無比親近的感情。我想,一個講著普通話長大的中國孩子,無論走到哪個國家,哪個角落,哪片天空,都會清晰的傳遞給世界一個民族的最強音!

為此我們向全校同學發出以下倡議:

1.課堂內堅持使用普通話與老師、同學交流,並能達到準確流利。

2.課後與老師同學交流使用普通話,形成良好的語言交際環境。

3.儘量帶動家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的範圍內積極主動推廣普通話。

4.儘量堅持在社會生活中使用普通話。謝謝大家同學們,我們要用夢想滋養我們的思想與人格,讓我們用行動踐行中國夢,做優秀少年。

【第2篇】

第十八屆全國推廣普通話宣傳週倡議書

敬愛的老師們、親愛的同學們:

在這秋風送爽、丹桂飄香的季節裡,我們迎來了不同尋常的一週——全國普通話推廣周。同學們,每年九月的第三週是全國推普周,今年是第十八屆推普周,本屆推普周的主題是“依法推廣普通話,提升國家軟實力”。

同學們,當我們講著一口標準的普通話,寫出一手規範的漢字時,那些音符,那些畫卷,似乎在與我們的血脈一起跳動。此時,我們的心中時常會湧起一種無比親近的感情,那是對祖國和民族深厚的感情!現在普通話和漢字與我們的祖國一樣,在國際上佔有越來越顯著的地位——它成了聯合國六種工作語言之一,成了香港、澳門同胞以及外國人爭相學習的熱門語言和文字。普通話和漢字,在這個時候,它的意義不僅僅是溝通的需要,它還代表著中華民族的繁榮昌盛!它讓我們驕傲!讓我們自豪!讓我們揚眉吐氣!

老師們、同學們,作為中國人的我們,每天都在抑揚頓挫的語音中享受漢語的魅力,都在橫平豎直的書法中得到書法藝術的薰陶。規範地使用普通話、寫好漢字不僅可以提高同學之間、師生之間的交流效果,提高大家的文明意識,美化校園育人環境,更可以維護母語的尊嚴,培養同學們的愛國之情。因此,說好普通話、寫好規範漢字是我們每一位教師和同學的責任,為此,學校向全校師生髮出如下倡議:

1、師生以說普通話、寫規範漢字為榮。

2、教師上課、接待家長或與學生交談時堅持使用普通話。

3、學生堅持使用普通話與老師、同學交流,並能達到準確流利,養成說普通話的習慣。

4、師生在社會生活中儘量堅持使用普通話,成為推廣普通話的楷模。

5、師生一同學習各種語言文字規範,確保我們的作業、試卷、教案、板書、班級板報等注音、用字和標點符號規範無誤。

6、學校在推普周開展的各項活動,請廣大師生積極參與,共同進步!

老師們、同學們,學校是推廣普通話的重要陣地,讓我們齊心協力說好普通話,寫好規範字,在校園中營造一片濃濃的文化氛圍,依法推廣普通話,提升國家軟實力!

黃岡職業技術學院語言工作委員會

2015年9月

普通話推廣周倡議書 [篇3]

各位老師、各位同學:

大家早上好!

本週是全國第16屆推廣普通話宣傳週,規範使用祖國語言文字是我們每個中國人應有的本領。因此我以少先大隊部的名義提出如下倡議:

1. 無論在校內還是校外,我們都講普通話;

2. 認真準確地書寫我們的每一個漢字;

3. 各班可以利用語文小課程時間,舉行“雅言傳承文明,經典

浸潤人生”—— “中華經典誦讀”活動。

4. 有興趣的同學可以成立“找錯小組”,將作業本、黑板報、

宣傳欄、廣告中的錯別字找出來,記在糾錯本上予以糾正。

請所有的同學行動起來,讓我們正確使用祖國語言和文字,弘揚優秀文化傳統!謝謝大家!

倡議人:徐瑩瑩

2015年9月11日

普通話推廣周倡議書 [篇4]

倡議書 親愛的同學們:

在金風送爽的九月,我們又迎來了全國第十八屆普通話推廣周。從1998年開始,每年9月份的第三週為“全國推廣普通話宣傳週”,今年的推廣周從9月14日至9月20日,宣傳主題是:依法推廣普通話,提升國家軟實力。為了響應國家推廣普通話的號召,營造文明和諧的校園環境,提升校園文化品位,學院向全體同學發出以下倡議:

1、在校園裡,無論是上課還是課餘時間,與老師、同學交流時,請時時處處使用普通話,形成良好的校園語言交流環境。

2、在日常生活中注意使用文明用語,不說粗話和髒話,使語言文明成為一種自覺行為。

3、在家庭生活中使用普通話,並且能積極帶動家人使用普通話,在力所能及的範圍內主動推廣普通話,使身邊親友也能養成自覺說普通話的習慣。

親愛的同學們,讓我們積極行動起來,從現在做起,人人都講普通話,用文明語,寫規範字,使普通話真正成為我們的校園語言,為建立文明和諧的校園環境而努力!

普通話推廣周倡議書 [篇5]

【範文一】

尊敬的家長朋友:

雅言傳承文明,經典浸潤人生!說普通話,寫規範字,做文明人是我們每一個人應盡的責任和義務。2015年9月14日至20日是第18屆全國推廣普通話宣傳週。本屆全國推普周活動主題是“依法推廣普通話,提升國家軟實力”。我國《憲法》和《國家通用語言文字法》中都明確了普通話和“推廣普通話”工作的重要地位。

作為中華文明的傳承者與繼往開來者,我們有責任提高自身的語言文化素質,更有義務規範使用自己的母語。今年9月又恰逢全國第三屆綠博會在我們的家鄉舉辦之際,我們所代表和展現的是整個武清的形象。因此,說好普通話就顯得更為重要。現向廣大家長及社會發出如下倡議:

1、積極學習和使用普通話,使普通話成為生活用語;

2、在學習、工作中使用普通話,書寫時使用規範字;

3、在各種場合使用文明語言,不說粗話和髒話,做文明人;

4、日常生活中時刻注意自己的口語發音,使規範用語成為一種自覺行為;

5、對各種場合中不規範的語言、文字行為要予以指正,自覺做推廣普通話的宣傳員;

6、把說普通話和維護祖國語言的純潔與健康同愛國行動結合起來,使說普通話成為一種維護民族榮譽、崇尚祖國漢語言文化的自覺行為。

讓我們積極行動起來,從自己做起,從現在做起!用普通話化解隔閡,用普通話溝通心靈!用普通話將自己融入社會,用普通話規範使用國家通用語言文字,弘揚中華優秀文化傳統,讓世界瞭解武清,把我國的優秀歷史文化進一步發揚光大。

武清區大良鎮中心國小宣

2015年9月14日

【範文二】

“最愛說的說永遠是中國話,

字正腔圓落地有聲說話最算話。

最愛寫的字是先生教的方塊字,

橫平豎直堂堂正正做人要像它。“

親愛的聰爸慧媽們,漢語是全球最美的十大語言之一,作為一箇中國人,傳承中國話是我們責無旁貸的責任。我們三幼的兒童培育目標就是“做現代中國人”,而普通話是全國通用語言,是作為現代中國人必須掌握的技能之一。說好普通話、發展幼兒口語對於正處在語言發展關鍵期的幼兒來說有著極其重要的作用。讓幼兒在良好的語言環境薰陶下學習、生活,養成說普通話的習慣,能為他們今後掌握規範的語言文字打下良好的基礎並受益終生。因此,推廣普通話也是我們每一位老師與家長的重要職責。

本週正值第18屆全國推廣普通話宣傳週,讓我們一起來說普通話,用優美生動的語言溫暖彼此的心,用實際行動傳承和弘揚中華優秀傳統。“中國人說中國話”,“推廣普通話從我做起”,為此,我們向全園家長朋友發出倡議:

1.請用普通話去向朋友、師長問好,讓這一聲問候伴著您的幸福傳達給每一個收到問候的人!

2.請用普通話和孩子交流,去陪伴他們成長,讓他們的童年回憶充滿您優美溫暖的聲音!

3.請用普通話去讀出最美的故事,讓每一個美麗的童話都能感動孩子純真的心靈!

4.請用堅持使用普通話的實際行動來驕傲地告訴孩子:“我們都是中國人!”同時為孩子們創設良好的語言環境,為他們的未來奠基!

親愛的聰爸慧媽們,讓我們立刻行動起來,和孩子一起學普通話,說普通話。溝通,從普通話開始!

普通話推廣周倡議書 [篇6]

親愛的寶寶、老師、家長朋友們:

在金風送爽的九月,我們又迎來了全國第十七屆普通話宣傳推廣周。普通話是全國通用語言,推廣普通話,對於消除語言隔閡、增進人際溝通、促進社會發展都具有非常重要的作用。在校園內普及使用普通話,可以起到改善交流效果、規範師生言行、提高師生文明意識、美化校園育人環境的作用。從1998年開始,每年9月份的第三週為“全國推廣普通話宣傳週”,今年的推廣周從9月15日至21日。為了響應國家推廣普通話的號召,營造和諧、文明、活潑的校園環境,提升校園文化品味,我們向老師、家長和寶寶們發出推廣普通話的倡議:

1、全園師幼積極學習、使用普通話,逐漸養成說普通話的習慣。

2、在學習、生活過程中,教師和幼兒之間、幼兒與幼兒之間、家長與家長之間、教師與家長之間、幼兒與家長之間彼此的交流應使用普通話,形成良好的語言交際環境。

3、語言交際中時刻注意自己的口語發音,並且能和周圍的人相互督促,積極地糾正普通話的發音,使規範用語成為一種自覺行為。

4、儘量帶動家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的範圍內積極主動推廣普通話。

5、儘量堅持在社會生活中使用普通話,為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力量。

親愛的寶寶、老師、家長朋友們,從我做起,從現在做起,大力推廣普通話,形成講普通話的自覺習慣,使普通話成為校園語言,生活語言。使普通話成為我們學習生活的主要交流工具,讓我們利用普通話迎接五湖四海的來賓,讓我們用普通話融入這個開放的快速發展的社會。相信在我們全園師生及家長的共同努力之下,我們的幼兒園一定會成為一個順暢交流的和諧校園,為構建社會主義和諧社會做出應有的貢獻!

百蕊幼兒園宣

2015.9.

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