學生認錯檢討書(集合15篇)
在學習、工作或生活中出現了過錯後，為了表明自己悔改的決心，常常要求寫檢討書，以對出現的過錯進行悔過，寫檢討書的時候要注意內容的完整。你還在為寫檢討書而苦惱嗎？下面是小編幫大家整理的學生認錯檢討書，希望對大家有所幫助。
學生認錯檢討書1
我是你的學生：x。今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對xxx這種不良行為的深刻認識以及再也不xxx的決心。
早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調xxx關於xxx的事情，我覺得有必要說一說。事情的經過是這樣的：xxxx雖然我知道這種行為也是不對的，但是我還是做了，所以，我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道，老師對於我的xxxx也非常的生氣。我也知道，對於學生xxxx是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事後，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己將要為自己的衝動付出代價了。老師反覆教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以後我將對老師有更多的尊重.對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散,如果不是因為過於懶散也不至於如此。為了更好的認識錯誤，也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯誤歸結如下：xxxx1.思想上的錯誤：2.行為上的錯誤：3.對同學和自己的影響上的錯誤：
我特提出以下幾點改正意見，好讓自己和老師同學督促自己改正我的錯誤：xxxxxx
希望老師能夠給我一次改正的機會，並且真心的接受老師的批評和教誨以及全面貫徹落實老師的教育方針。同時希望老師在往後的時光裡能夠監督我，提醒我。我一定不會再讓老師失望了。
XXX
XXXX年XX月XX日
學生認錯檢討書2
尊敬的輔導員：
您好！
對於這個學期所犯的錯誤，我想了很多，對自己進行了深刻地反省。我現在很懊悔，為自己的行為感到非常地羞愧。大一開始，我就從嚴要求自己，立志做一個遵紀守法，做一個能給身邊同學帶來積極影響好學生。從大一到大三，我每天都督促自己不要犯下任何錯誤，可是到了大四，我變了，我變得鬆懈而散漫。心想著反正都大四了，懶散一些應該不要緊，於是我和同學，朋友在外面聚會之時沒有了時間觀念。我竟然忘記自己是一個預備黨員，是一個曾經被同學評為優秀學生幹部的人。
學校三令五申，一再強調校規校紀，提醒學生不要違反校規，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，當成了耳旁風，這些都是不應該的，也是對老師的不尊重。老師打電話提醒我以後，我冷靜的想很久，我所犯的錯誤不僅破壞了學校的管理制度，作為一個大四的學生很有可能造成學弟學妹們的效仿，因此影響班級紀律性，年級紀律性。同時也是對自己抱有很大期望的老師和家長帶來傷害。我現在已經意識到所犯下錯誤的嚴重性，作為一個預備黨員，我不僅應該對自己負責，更應該對組織和對其他人負責。
造成如此大的過失，我有著不可推卸的責任，我真誠地接受批評。我知道，對於學生，不觸犯校規，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今，犯了錯，我懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監督。我也要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。希望老師可以原諒我的錯誤，我向您保證此事不會再有第二次發生。日後我會加倍努力從嚴要求自己，做一個合格的大學生，做一個先進的共產黨團員，做一個對社會有貢獻的人。
檢討人：
20xx年xx月xx日
學生認錯檢討書3
尊敬的老師：
今天，上晚自習我玩了手機，按理來說，作為一個學生不應該玩手機，更何況是在班上上晚自習的時間，更是不應該的不應該，可我也部知道為什麼，會跟中魔似的，竟會玩上手機遊戲，我本知道玩物喪志的道理，但是自己卻做不到，這大概是國中留下的後遺症，我在上國中的時候，也是因為玩遊戲而浪費了一年的美好時光，媽媽也因此生過我一次很大的氣，爸爸也曾經因為我的貪玩而痛打過我一頓，至今我身上還仍有往日的痕跡，想到這裡，我內心非常低沉重萬般無奈，熱血湧上我的心頭。有種欲哭無淚的感覺。我感覺對不起我爸我媽。老師您也經常說：做事要想象你們再加辛勤勞動的父母。而我當時貪玩，我想過嗎？沒有，辛苦掙錢的爸媽，我針對不起你們，你的兒子及沒有給你們整齊，反而給你們對聯。如果你們知道這些事會多麼傷心，難過。
還有的就是辜負了老師您的期望，身為數學課代表，竟然這樣，我也有愧於這個工作，我覺得很對不起你，老師你們含辛茹苦地傳授我們知道，我卻部知道珍惜，而是任意揮霍，對不起你們的辛苦傳授。正當我們這個階段本事應該象塊乾渴的棉花一樣，拼命細說水分，二我卻像根枯枝，不思進取。九年級也是這樣，現在高一也是這樣。老師您常說：讀書是我們自己的事，不需要外人來監管，自己應當自覺，而不是把讀書這件事當做別人的事。是為自己讀書，而不是為別人讀書，我現在深刻體會到了。
時間便是生命，浪費時間就是在等待死亡。這是至理名言，而是堅持這能有幾人。玩手機不但傷害我們的眼睛，還會影響我們的身心健康，高中是一個學習很緊張的階段，我們應緊緊地把握而不應該浪費在這虛無縹緲的手機中，以至於荒廢學業。
如今，當我深深意識到這些，內心是多麼的懊悔，尤其我心中積累著一份對班主任老師的愧疚。錯誤的發生，深深地傷害了關心我、辛勤教育我的班主任老師。
老師，此次錯誤的發生是我不成熟的充分體現，說明我還需接受深刻教育，需要不斷從校園生活中汲取經驗。從今往後，我要嚴肅對待自己言行，嚴格規範自己的行為舉止，認真學習思想道德，從思想高度杜絕犯此類錯誤的發生。
此致
敬禮！
檢討書：
20xx年xx月xx日
學生認錯檢討書4
尊敬的老師：
我在今天坐著扶梯向下滑，此行為是一個非常嚴重的錯誤，無論於人於己、於公於私都是一個錯誤，經過班主任一番深刻的批評，我在這裡做了一個檢討。
我保證以後絕不再犯，當然，班主任說，沒有下一次，但是我還是希望這一次的汙點，被當作一個歷史被時間塵封，讓它像河水一樣流失，流走之後將一個洗刷的我展現在他人面前。
《新唐書》中說：“人誰無過，當容其改。”《論語》中說：“人非聖賢，孰能無過，知錯能改，善莫大焉。”安德魯。馬修斯說過：“一個腳跟踩扁了紫羅蘭，而他卻把香味留在那腳跟上，這就是寬容。”寬容，我只希望班主任寬容一次，給我改正錯誤的機會。
由於三年級學習任務忙，所以我沒寫太多字的檢討書，但這字字句句都是真實的，發自肺腑的。雖然我搓口笨舌，但是我卻誠懇實在；雖然我時常犯錯，但我能知錯就改；雖然我寫的字數不多，但我知道“有時候實際比外在好。”
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學生認錯檢討書5
尊敬的x老師：
在此我懷著深深愧疚的心情向您遞交這篇曠課打球的檢討書，以深刻反省我的錯誤，懇求您的原諒。
回顧本人錯誤經過，當天下午由於一幫朋友邀約去市體育館打籃球友誼賽。事先我沒有想到會有課程安排就報名參加了，等到得知有x課安排的時候措手不及。當時我的心裡非常的矛盾，處於激烈的思想鬥爭當中，終於還是選擇了去打球，原因是之前已經答應過了。可是我非常清楚，我的所作所為是曠課行為，是要被扣學分、受處分的。
現在您既然嚴肅地指出了我的錯誤行為，我也不好再做什麼掩飾與隱瞞了。我對於錯誤沒有任何的狡辯理由，只懇求您能夠原諒。在以後的學習生活當中，我一定要特別注意觀察學校的課業學習安排，再也不這樣隨意曠課了。
您的學生：xxx
xx年x月x日
學生認錯檢討書6
尊敬的老師：
您好！
當學生起筆寫下這份檢討是的時候，學生我感到無比的愧疚和自責，我深知是我有辱了當代大學生的清譽，一句“我錯了”是抵消不了我所犯下的過錯，這份檢討書就像是我的懺悔錄一般，使學生我聲聲沉痛，一對不起父母養育，再者有愧於老師們十幾年對我的教導，回想所有犯下的錯誤，負罪的心靈猶如被鐵一般的枷鎖死死糾纏，這份陰影讓我久久不得坦蕩，它束縛我的手腳，奪去我的笑容。上天憐愛，能讓我遇到如此博愛的領導和老師，給我一次把所罪行傾述在一張紙上的機會，但學生誠知即使如此也洗滌不去這些罪行。
更可笑以前學生竟然沒有意識到自我的錯誤，且沾沾自喜，今幸得老師指點，如被聖者扯去了自以為是的外衣，赤裸裸的把所有的醜惡展此刻大家面前，灼熱的目光讓我無地自容。
我深刻的反思：我不能私藏大功率，不能不顧他人人身安全擅自將大功率電器置於寢室，更不能把它放置在那種未加鎖能夠隨意開啟的櫃子裡面，檢查人員是正義的執法者，是我們安全的護航者，小小汙垢是不能在他們面前氾濫成災的，即使你藏得再深也會把你消滅的無聲無息，讓你不知你的消失是多麼的措手不及，我誠心的認罪，學校的校規校紀是不能容得任何人侵犯的。
我深刻的反思：反思自我竟然做下了史無前例的錯誤，愧疚的我無法再歷歷清數我所發下的錯誤，感謝老師能給我一個改過自新的機會，讓我能在錯誤中清醒，清醒自我的無知，魯莽，清醒自我的目無規紀，清醒自我的恣意妄為。
悔悟中的我會深深的銘記，以此為鑑，把自我作為一種典型來告誡所用的'人。最後感謝校領導、老師，感謝您們引導我認識錯誤，改正錯誤，使自我得到救贖。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
學生認錯檢討書7
尊敬的老師：
您好！
今天我打架裡，跟同學發生了矛盾沒有采取正確的解決方式，自己私自的解決了，打架之前把您的教導拋在了腦後，我的衝動讓我自己犯下了錯誤，在跟同學處理一些矛盾的時候不正確的方式往往容易打架，我為自己這種行為後悔，今天在操場上面簡直把臉丟盡了，打架的原因就是一場比賽，我自己的沒有控制住情緒，產生了這種嚴重的心理不平衡，沒能夠好好的把握分寸打了起來，這讓我非常的羞愧，從我失控的那一刻起我就是一個弱者了，現在事情過去，但是今天打架的事情讓我一直放不下，我真的給自己丟人，傷害了同學，今天在打鬥的過程中我們都有所受傷，這都是我沒有考慮到後果，其實這就是自己的傷害自己，大家是沒有勝利的，只有憤怒。
事情是這樣的，本來就是一場小小的比賽，今天上體育課，我就在踢足球，一場簡單的足球賽讓我沒能夠控制自己的情緒，我們體育課踢球，跟班上的同學一起，因為大家都覺得很無聊，老師講完課了，大家自由活動，沒有一點娛樂是不可能的，畢竟都坐不住，於是我們幾個人就去田徑場我們準備打一場球賽，打球的時候我們也經常會有磕磕碰碰，大家都習以為常，不會因為這樣的情況有什麼意見，今天xx同學參與了進來，這是他第一次跟我們踢球，以前沒跟我們踢過球，我們當然很樂意讓他一起參與進來啦，大家在一起踢球的時候本來是開開心心的，玩了十幾分鐘的時候，球到了xx同學那裡，我在防守的時候就不小心撞倒了xx同學，本來以為沒什麼事情，因為很正常，xx同學似乎不開心，但是沒說什麼只是繼續踢球。
比賽到了一半，隊友把球傳給了我，xx同學本來離我很遠，按道理不是他來防守我，但是他走了過來，我當時沒想什麼我在踢球的時候xx同學故意的伴我一腳著很明顯，當時同學們都看見了，我就覺得很氣憤，於是跟xx同學理論，因為我覺得在踢球的時候難免會有一些這樣的情況，我們自己不要太放在心上，我從來不會因為在踢球的時候自己絆倒不服，生氣，但是今天我很生氣就是因為xx同學是故意的，這麼一來我們就吵架了，事情不是一兩句話說清楚的，我是真的氣不過，最後我們兩個打鬥起來了，在田徑場上面那麼多同學看的著的我們動起了手，雖然是在草地上但是還是受了上。
這次打架真的是我自己沒有控制住自己，我應該好好處理，冷靜的，必要的時候讓您來調解，我再也不打架了。
此致
敬禮!
姓名：
日期： 年 月 日
學生認錯檢討書8
尊敬的老師：
您好！
非常抱歉，這次又一次在您的眼皮底下惹了事情。我感到很羞漸，也覺得自己確實有一些不爭氣。越往裡想，就發現自己越來越可氣，更是沒有太多的耐心去面對這個不聽教的自己了。這次我是特別真誠的和您認錯的，是我惹您不高興了，更是我讓您對我又一次的失去了耐心。現在的我，已經清醒了很多，也明白自己正處於一個怎樣的狀態。作為一名中學生了，更應該對自己的行為負責了，不然就會給自己帶來無盡的磨難。所以這次檢討是我無比真摯所寫，希望老師可以耐心閱讀完，感謝您。
這次犯錯僅僅是因為一件特別小的事情，就是因為今天班長在收作業的時候，我當時候還有幾個題目沒有寫完，又快要上課了，所以班長就有點著急了。我也是一個急性子，當時我也已經在快速的趕了，可他還是喋喋不休。然後最後我就沒有忍住所以有些話出口不太好聽，這些話一時之間就把我們之間的關係拉入了一個漩渦之中，我們爭吵起來，甚至差點就動手了。看起來這件事情非常小，但是解剖開來，我能發現自己的許多毛病。在佷多的地方，我們都有錯，但錯更多的便是我了。我不僅沒有做好一個學生的工作，反而給班長的工作、給全班同學的學習帶來了嚴重不好的影響。所以這件事情之後，我也認識到了自己的責任，更是認識到了自己犯這個錯誤時候的一些低階思維，現在想想都覺得有些可笑。
首先我沒有寫完作業是我個人的問題，我竟然因為班長催我，我就發脾氣，這是怎麼都不可能被理解的。班長收作業交作業是他的工作，而我的工作就是寫完作業，及時交給班長。這件事情作為一名國小生都是應該懂的，而作為一名中學生的我卻不知道這樣的一件事情，真是感到有些悲涼。所以這件事情一半都錯在了我，是我沒有掌握好自己的情緒，更是我沒有履行好一個學生應該有的責任，反而給他人帶來了許多困擾。在此我想對班長真摯的道一聲歉，也向各位被我影響到的同學們真摯的說一聲抱歉。這件事情是我不懂事，也是我沒有一點自知之明，我希望今後的自己可以更加理智一點，弄清自己的職務所在，也希望自己能夠在這次錯誤之後，改正自己，變成一個更好的自己。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
學生認錯檢討書9
尊敬的老師：
對不起！作為一名學生，我深知好好學習，遵守校紀校規是我們每個學生應該做的，也是中華民族的優良傳統美德，可是我作為當代的學生卻沒有好好的把它延續下來。就像很多中國青年都不知道有聖誕節，卻隆重的去過聖誕節一樣。我們都在無知中遺失了紀律，不明白自己的學習目的……
首先，造成上課講話最直接的原因是我的自我約束力差了，當然，這不能成為上課不遵守紀律的理由。魯迅先生說過……歌德也說……我們只有認真反思，尋找錯誤後面的深刻根源，認清問題的本質，才能給集體和自己一個交待，從而得以進步。
這次上課講話違背了教育管理體制，影響了老師的工作正常運轉，此乃不忠，一罪也。又有辜負了偉大父母對我殷切希望，好浪費在校學習的時間，乃不孝，二罪也。更讓老師您為此事殫精竭慮，傷心失望，此乃不仁，三罪也……在寫此檢討之時，我深感自己的無知，後悔之極。
最後，麻煩老師及同學費時來檢閱本人所做之檢討，交了這份檢討，我正處在老師對我的考驗之中，……我現在徹底理解老師教育我們的苦口婆心……上課不遵守紀律，決不是一件可忽略的小事！只要我們都有很好的約束能力、自主學習能力，在上課上就沒有任何藉口，任何理由可以為講話開脫！我們只有認認真真思考人生有那麼多事要做，那麼多的擔子要挑，就沒有理由在正常的上課堂上不遵守紀律了。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
學生認錯檢討書10
尊敬的班主任老師：
針對我此次犯錯，我必須向您做出深刻檢討與反省。此次，我包庇同學範某夜不歸宿的錯誤，並且夥同他一起跟你說謊，我犯了嚴重的誠信問題，給您造成困擾，在此向您表示深深的歉意。
20xx年9月20日晚上範同學因為跟女朋友分手心情很不好，所以晚上向出去網咖玩遊戲散散心。我出於對範同學的同情，於是答應幫他隱瞞此事。
現如今在您的嚴肅批評下，讓我幡然醒悟，我的行為是錯誤的。我的錯誤暴露出我紀律意識的淡漠、思想覺悟的低微以及我的不成熟。
通過回顧錯誤，我感到痛心疾首，我悔不當初。我深刻意識到自身行為的錯誤，這個事情雖然是偶然發生的，但是在長久時間看來是我放鬆了對自己的要求，導致我的思想覺悟上出現了疏忽、渙散，這種不良狀況直接導致我此次錯誤的發生。
面對錯誤，我坦然承認、誠懇致歉、堅決反省、徹底覺悟、努力改正、以觀後效。第一，我要重塑自我，努力端正我這個渙散的思想覺悟，我必須讓自身徹底認清將錯誤性、危害性。
我懷著深深的愧疚、懊悔的心情我向您道歉，讓您困擾了，我感到特別對不起您。
關於又一次出現了這樣的情況，讓我想起了上次同樣的問題，同樣的我給輔導員寫了一份檢討，那份檢討中我寫了很多的自己的感受和看法想法。我知道這次出現了同樣的問題讓輔導員也讓我自己覺得前面的檢討中所講的都已成空話了。我無奈過，苦笑過。也許有一天我可能覺得我寫的檢討書水平都超越了自己的作文水平了，以後可能還是會出現錯誤，這都是不可避免的。前一段時間我和很多環藝的好朋友在一起聊過，講起xxx班的過去，他們很是羨慕我已經領匯出這樣的一個團體了，事事奮發向上，積極性很高，團隊精神
現如今，錯誤已經發生了，我必須深刻檢討承認錯誤。我決心要好好改正：
首先，我必須就當晚實情向您坦白，徵求您的原諒。並且加強自身紀律意識，規範今後個人言行。
其次，我要自我反省，今後再不包庇同學，同學有錯我要幫助同學改正，以積極面對來替代消極隱瞞。
再有，我要懂得輕重之分，懂得事情的利害輕重，同學感情失措不能成為夜不歸宿的理由。
最後，我希望老師能夠原諒我的這次錯誤，並且也適當原諒範同學，我一定嚴肅自身，努力改正!
檢討人：xxx
20xx年x月xx日
學生認錯檢討書11
我在今天坐著扶梯向下滑，此行為是一個非常嚴重的錯誤，無論於人於己、於公於私都是一個錯誤，經過班主任一番深刻的批評，我在這裡做了一個檢討。
我保證以後絕不再犯，當然，班主任說，沒有下一次，但是我還是希望這一次的汙點，被當作一個歷史被時間塵封，讓它像河水一樣流失，流走之後將一個洗刷的我展現在他人面前。
《新唐書》中說：“人誰無過，當容其改。”《論語》中說：“人非聖賢，孰能無過，知錯能改，善莫大焉。”安德魯.馬修斯說過：“一個腳跟踩扁了紫羅蘭，而他卻把香味留在那腳跟上，這就是寬容。”寬容，我只希望班主任寬容一次，給我改正錯誤的機會。
由於三年級學習任務忙，所以我沒寫太多字的檢討書，但這字字句句都是真實的，發自肺腑的。雖然我搓口笨舌，但是我卻誠懇實在；雖然我時常犯錯，但我能知錯就改；雖然我寫的字數不多，但我知道“有時候實際比外在好。”
學生：xxx
xxxx年xx月xx日
學生認錯檢討書12
尊敬的老師：
您好！
今天我懷著極為沉重的心情寫這篇檢討。
首先，真誠地說一句：老師，您辛苦了！
過錯的經過是這樣的。
課間，由於位於我左側的“汙染源”對我進行形式的攻擊，然後又說了幾句刺激人的話，我的心理防線徹底完蛋，使我再也壓制不住心中的熊熊烈火，憤怒地朝她大喊。可我卻無意間忘記了是在教室，忘記了老師您。由此，我犯下了一個天大的錯誤，那就是無組織無紀律。在抗戰時期，少說也要蹲個三五天禁閉，而老師您，卻把它放在了心裡。一會後，我無意間又說了一句與課堂無關的話。這時，您那猶如滔滔黃河後浪推前浪的批評聲雨點般地落到我頭上，簡直如雷貫耳！我立刻意識到了問題的嚴重性，馬上便不說話了。
可在實踐課剛上課的時候，我又習慣性地把手放到桌上，可就這一個動作，違反了五年級上課坐姿的新規定，讓您壓制不住心中的怒火，把我叫到了教室門前，反省自己的言行。
靜立在門旁的這段時間裡，我反覆地回想了自己的過錯，我想到了所有以往做過的錯事。這時，我才深刻地認識到我對不起老師您。
您每天都要為我們操勞，跟搗蛋鬼們爭奪大家的注意力，還要巧妙地拆穿所有關於逃避家庭作業的種種藉口；晚上還要在燈光下批改那些幾乎看不懂又亂七八糟的“火星文字”；第二天還要繼續應付班上的調皮鬼們（包括我一個），處理那些作業猶如亂麻的人；有時您還要應對那些護著自己孩子而一點也不講道理的家長。
到每個雙休日，我們都認為作業太多，可在今日靜立時我想到了老師您。我們每人只是寫一份作業，而您卻要每天把六十多份作業認真地查對一遍，工作量之大可想而知。
於是，我認識到我多麼對不起老師您！在此，我為我做過的糟糕的事作出深刻的檢討！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
學生認錯檢討書13
尊敬的老師：
您好！
當學生起筆寫下這份檢討是的時候，學生我感到無比的愧疚和自責，我深知是我有辱了當代大學生的清譽，一句“我錯了”是抵消不了我所犯下的過錯，這份檢討書就像是我的懺悔錄一般，使學生我聲聲沉痛，一對不起父母養育，再者有愧於老師們十幾年對我的教導，回想所有犯下的錯誤，負罪的心靈猶如被鐵一般的枷鎖死死糾纏，個人簡歷這份陰影讓我久久不得坦蕩，它束縛我的手腳，奪去我的笑容。上天憐愛，能讓我遇到如此博愛的領導和老師，給我一次把所罪行傾述在一張紙上的機會，但學生誠知即使如此也洗滌不去這些罪行。
更可笑以前學生竟然沒有意識到自己的錯誤，且沾沾自喜，今幸得老師指點，如被聖者扯去了自以為是的外衣，赤裸裸的把所有的醜惡展現在大家面前，灼熱的目光讓我無地自容。
這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見，老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對會實現她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學生好，所以我們不用挑戰老師的紀律，我們還是學生，沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法，我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學習好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。
犯了這樣的錯誤，對於家長對我的期望也是一種很大的打擊，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點，讓我們可以全身心的投入到學習當中，可是，我卻違背了家長的心意，我犯了這樣的錯誤，簡直是對於家長心血的否定，我對此也感到很慚愧，家長的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，家長是我們最親的人，也是我們在現在這個社會上最可以信任的人，所以我們就要儘量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個都是相互的，當我們傷害到他們的心時，也是對於自己心的傷害，因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。
我深刻的反省：反省自己竟然做下了史無前例的錯誤，愧疚的我無法再歷歷清數我所發下的錯誤，感謝老師能給我一個改過自新的機會，讓我能在錯誤中清醒，清醒自己的無知，魯莽，清醒自己的目無規紀，清醒自己的恣意妄為。
悔悟中的我會深深的銘記，以此為鑑，把自己作為一種典型來告誡所用的人。最後感謝校領導、老師，感謝您們引導我認識錯誤，做出錯誤，是自己得到救贖。
檢討人：xx
20xx年x月x日
學生認錯檢討書14
尊敬的老師：
您好！
老師，我要向您認個錯，在這次您安排的小考中，我作弊了，我最後得到的成績不是我自己得來的。我看見這個成績，心裡很不是滋味，思考良久，還是覺得愧對您了。所以我自覺向您認錯，並寫了這份認錯的檢討書給您，願您看完對我能夠原諒。
本次考試，是您安排查驗我們平時的學習怎麼樣的，由於我這段時間狀態不對，學習很不上進。您突然的考試，讓我忽然緊張起來，因為我根本沒有去學習，更談不上覆習了。所以可見我這次成績肯定是不好的，但是我不希望您在看到我成績差對我失望，所以在本次的考試裡，我選擇了看書和抄別人的答案。我以為自己會高興的，可是當我拿到那個鮮紅的分數，我忽然就特別的失落。因為我從來都沒有去做過弊，而這次我竟然為了一次小考試就去作弊了，只為了不讓您察覺到我的學習情況，我這是對自己多麼的不負責啊。成績雖然很優秀，但是想一下卻不是自己去拿到的，忽然就覺得不香了。心裡也一直愧疚著，終於是受不了內心的難受，我選擇了向您坦白。我還記得您曾經對我說過：做人要誠實。想到自己這次考試竟然作弊就是違背了誠實二字，我真的覺得特別的難受。
因而我在躊躇許久後，選擇跟您認錯，向您說出實情，告知您這次成績不是我真實的成績。我這樣做一是為了減輕心理的愧疚，二是不希望未來您發現會真的對我失望，竟然哪樣都不是好的，我不如早些時候告訴您真相，只是想得到您的原諒，也是想要自己的內心好受點。本來我就不是個臉皮厚的，一直以來都是遵守規則的人，對於這樣的事情以前就是不齒的，可我現在卻做了，所以我一時間特別的討厭自己。我反思自己，如果我在這樣的小考中都需要去作弊拿到好成績，那未來遇到大考怎麼辦，我要是也作弊，那上學的意義又在哪呢？我發現作弊是沒有任何意義的，所以真摯的認錯，我吸取本次教訓，在以後的每一場考試中都誠實考試，努力靠自己的實力去得到優秀成績。那希望老師您閱覽完我的檢討書，願給次機會幫我改正，以後一定好好調整自己的狀態去學習，不再出現這樣的錯。
此致
敬禮!
姓名：
日期： 年 月 日
學生認錯檢討書15
尊敬的老師：
您好！
老師，對不起，我知道自己做錯了，我也知道自己的錯誤所在了，希望您可以原諒我，我以後一定會認真的改變自己的態度，不會再一次發生這樣的錯誤了，請您相信我。
我知道對於我們國小生而言，現在正是長身體的時候，也正是需要運動的時候，我們也應該在學校認真且嚴格的遵守學校和班級的紀律，對學校和班級的規章和制度去認真的遵守，也不要等到錯誤發生之後才去後悔自己的所作所為，更何況我們作為一名學生，也應該做到足夠的勞逸結合，要在學校學習的時候適當的休息和活動一下，對於學校所安排的作息時間和學習模式我們要認真的遵守，要足夠的認真的去按照學校所要求的去做，但是自己今天在做早操的時候，卻偷偷的躲在廁所裡面，以為這樣子學校就不會知道我沒有去了，老師和同學也不會發現我沒有到場，但是這些不過都是自己的小聰明罷了，這些都是因為自己在學習上面，在學校的學習當中，態度不夠端正，思想也有一定的問題，更是因為自己過於懶惰，不願意去做早操，我也知道自己的錯誤的嚴重，我也已經深刻的在自己的心裡對自己的錯誤行為做出了一個深刻且嚴重的檢討，對自己之後在學校的表現也有了一定的方向和目標，更是對於自己現在所處的環境，所應該要做的事情有了更加深刻的認識，我也懂得了自己的錯誤的嚴重性，不僅影響到了自己的身心的健康，還給班級的榮譽抹黑了，我感到非常的後悔與自責。
我希望自己可以通過這次的事情，認識到自己的錯誤，也懂得做早操和遵守學校和班級的規章制度的重要性，更要吸取這次的錯誤的教訓，在之後的學習當中，嚴格的遵守學校以及班級的紀律，改變自己的思想和態度，端正自己的態度，將自己的懶惰的心理調整過來，儘自己的努力去完成自己的學習，也在自己的學習當中，更加的嚴格要求自己，對自己高標準嚴要求，避免下一次還產生這樣的錯誤，也不要因為自己的原因，自己的錯誤影響到班級和集體的榮譽感，要時時刻刻的懂得並且知道自己的所作所為是非正確，也要知道自己身為一名學生所應該去做的事情，保證以後不會再違反班級的紀律了。
此致
敬禮！
檢討書：xxx
20xx年xx月xx日
