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大學生活策劃書

時間一溜煙兒的走了,工作已經告一段落了,我們又將開啟新一輪的工作,又有新的工作目標,是不是要好好寫一份策劃書了。拿起筆的時候卻發現不知道寫什麼,下面是小編收集整理的大學生活策劃書,歡迎閱讀與收藏。

大學生活策劃書

  大學生活策劃書1

一.活動背景

為增強廣昌一中在校學子對於正確學習的重要性,提高他們主動學習和虛心學習的個人意識,促進他們學習興趣,廣昌一中部分畢業學子於XX年寒假攜手完成“回報母校”活動。

二.活動目的

1.通過教授一些大學聯考親身經歷,解答學生對於大學聯考的一些疑惑問題,講解自己的學習經驗及方法,從本質上解決學弟學妹的學習困難,為他們大學聯考打上堅實的基礎。

2.通過展現大學的一些活動照片,展現自由適意的大學時光,促進學生的對大學的嚮往,從而給他們學習的動力,激發他們積極主動的學習慾望。

3.通過展開一系列活動,同時也為了回報母校對於我們的教育之恩,體現廣昌一中的優良教育素養,也展現畢業學子“情繫母校,心繫母校”的深厚感情。

三.活動人物、時間及地點

活動人物:廣昌一中xx、xx屆部分畢業生

活動時間:XX年x月x日9:00~13:00

活動地點:廣昌一中校門口

四.活動流程

1.前期策劃準備工作

a.與學校領導溝通、協商,並向校方借三張桌子及三張椅子。(由李強、謝文輝負責)

b.通知各參與者收集大學照片彙總發到謝文輝那。(由謝文輝負責)

c.提前準備兩臺相機、四臺電腦、橫幅、三張海報、膠布及廣告帳篷。(這可以分工)

2.活動宣傳工作

由於大家時間比較緊,而且活動時間只有一天,宣傳工作與活動在同一天。

a.通過海報宣傳

b.各參與者聯絡以前的任課老師及自己在校的弟弟妹妹,讓他們在班級宣傳這次在向校口的活動。

c.參與者走進班級宣傳(由李強總負責,李強負責理補1班演講,賴君平負責理補2班演講,高徑瑞、謝文輝負責文補班演講,符杉負責第5層剩下的三個班通知,楊婷婷負責第4層通知,賴耀負責第3層通知,李繼強負責第2層通知)由李夢霞負責4、5層拍照,揭平貴負責2、3層拍照。演講時間為10~40分鐘,通知完了的同學可去幫助演講。

3.活動具體安排

a.活動前一天由楊婷婷負責貼兩張海報(一張貼在高三教

學樓一樓路口處,一張貼在一中宣傳欄)

b.活動當天全體參與者於上午9:00準時到一中校門口集合,符杉、賴耀8:45把帳篷送到一中門口。由揭茂林負責派六個男生去搬四張桌子和十把凳子,其他人把帳篷支起來。(由陳炬煌通知沒到的人)

c.上午9:55利用課餘20分鐘走進班級宣傳,每人負責一層樓(可約好多帶人去,有任務的除外),語言自己組織,目的是讓他們知道校門口的活動,揭茂林、陳炬煌、魏斌、魏雪輝負責蹲點。

d.11:00到13:00全體人員必須在場解答學生問題,也可以主動迎上,耐心詢問及解答。

需要注意的:從頭至尾需安排一人拍照。

五.活動後期安排

a.檢查桌子及椅子無損壞後歸還校方。

b.同時撤回海報並妥善處理

活動需注意的是:注意安全,避免與學生髮生口角,做之前一定要與校方協商,獲得批准後才可進行。

c.自此,活動結束。

李強

參加的人有:謝文輝,李強,楊婷婷,李繼強,揭茂林,魏斌,符杉,賴耀,高徑瑞,汪建,陳炬煌,李夢霞,賴韓菲,賴小娟,賴君平。

  大學生活策劃書2

活動背景:轉眼間,我們已是大一,初入大學我們的學習生活就發生了翻天覆地的變化。我們不用成天埋頭在書山題海中不聞窗外事,於此同時,我們也不再被老師父母成日催促。在這樣突然“自由”的大學生活中有人從容,有人茫然,同學們身邊愛好攝影的同學一定不少,通過這個活動表露心聲同時也能讓新同學們更好的交流學習。

活動目的:為了更好這個活動的目的是為了相互學習,幫助,營造良好的校園氛圍。

活動時間:xx.10.10——xx.11.20

活動開展:

(一)1.由大一各班班團委組織本班同學,進行討論,提出建議,確定主題,拍攝短片。

2.10月10日設計海報、宣傳板,13日在學校人流密集處張貼宣傳並通過在學校bbs等網路方式對該活動進行宣傳。

(二)11月10日收集各班參賽作品。

(三)11月11日到12日對參賽作品進行初審。13日將通過預選的作品及製作的班級等資訊釋出出來。

(三)11月20日在大學生活動中心播放,並邀請領導同學們到場觀看。同時對參賽作品進行評比(一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,優秀作品五名)。

活動注意事項:

(一)參賽作品必須突顯主題、新穎。符合作品要求。

(二)作品內容要求積極向上,能夠反映大學生生活。

(三)內容可以是視訊短片或者圖片組成,短片時長5—10分鐘。

經費預算:

(一)活動宣傳:海報、宣傳板50元

(二)各班活動細則(a4):15元

(三)會場裝飾:(橫幅等):100元

(四)獎品:200元

(五)應急預留:100元

合計:465元

  大學生活策劃書3

一.活動名稱:

hold住我的大學生活主題班會

二.參與活動人員:

保險q1041全體人員

三.活動時間:待定

四.活動地:待定

五.活動背景:

大學生是國家寶貴的人才資源,是民族的希望,祖國的未來,肩負著任命的重託,歷史的責任,是世界觀,人生觀,價值觀形成的關鍵時期。怎樣處理好理想與現實,權利與義務,個人與集體,競爭與合作,自由與紀律,友誼與愛情,學習與工作的關係,怎樣做人,做什麼樣的人,怎樣的生活才有意義,怎樣的人生追求才有價值………這一系列的人生課題,都需要同學們去觀察,思索,實踐,選擇。

六.活動目的:

大學是知識的海洋,這裡有浩瀚的圖書資料和先進的儀

器裝置,能使大學生接受廣博的知識,培養必要的專業技能。同學們不僅要努力學習,而且要學會學習不僅要掌握知識,而且掌握獲得知識的能力;不僅要在學業上不斷進步,而且要在綜合素質上不斷提高。為此,同學們需樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,道德觀和法制觀,促進大學生德智體美全面發展。hold住我的大學生活。

七.活動流程:

主持人宣佈活動開始,大家齊唱團歌。

主持人先講一下這次活動的主題,讓同學們對這次活動的背景和目的有一定的瞭解,以便讓同學們能從這次後動中有所收穫。

開始表演節目:

1.桔9-427的話劇《人魚公主》

2.男生獨唱《十年》

3.男女合唱《海角七號》

4.男生吉他獨奏

5.遊戲:五毛和一塊

規則如下:

人數:10幾個人就可以,人多些更好玩的

人員:一定要有男有女,比例不限

裁判:一名,負責發號司令

在遊戲中,男生就是一塊錢,女生則是五毛錢。

遊戲開始前,大家全站在一起,裁判站邊上。裁判宣佈遊戲開始,並喊出一個錢數(比如3塊5、6塊或8快5這樣的),裁判一旦喊出錢數,遊戲中的人就要在最短的時間內組成那個數的小團隊,打比方說喊出的是3塊5,那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團隊。請記住動作要快,因為資源是有限的,人員也很少有機會能平均分配,所以動作慢的同志可能會因為少幾塊或幾毛錢而慘敗,所以該出手時就出手,看見五毛(mm)先下手為強;當然動作快的人員不要一味的拉人,有可能裁判叫的是3塊5,但你們團隊裡已經變成5塊了,這時候你就需要踢人了,該狠心時就狠心,一般被無情踹出去的都是可憐的一塊。

遊戲要領:反應要快,裁判一說出來錢數,就要立刻知道分別由幾男幾女的團隊可以達到要求;動作也要快,搶五毛和踢一塊都要又快又狠。

6.桔9-420集體合唱《相親相愛一家人》

6.男生相聲表演《我要當官》

7.女生武術表演

8.知識搶答

八.事前活動策劃準備:

1.生活委員先負責把活動所需物品買齊

2.團支書和組織委員負責申請教室

3.班幹部提前去會場佈置教室

九.事後活動總結:

1.班幹部留下來打掃會場的衛生

2.在活動過後,積極聽取班上成員對這次活動的意見

3.團支書組織班幹部開會,對這次團組織活動進行總結,向班幹部反饋同學們的意見,找出這次活動存在的不足,給下次活動做好準備!

十.活動特色

1.節目形式多種多樣,涉及武術,獨唱,話劇,相聲,其它等等,給同學們一個展示自己才能的舞臺,挖掘同學們的興趣愛好。

2.娛樂和教育相結合,有利於同學們積極參加團組織生活,並從中有所收益。

3.以團組織生活的形式把班上的成員聚到一起,增強同學們之間的交流,有利於增強班級的凝聚力和提高同學們的集體榮譽感。

  大學生活策劃書4

一.活動背景

來到大學時,每一位學生首先要思考一個問題“將來會怎樣?我將如何度過自己的大學生活?”同時會睜大自己的眼睛審視現實的大學和專業。這就要對大學生活進行很好的規劃,但新生們是否就大學生活做出了一定的規劃呢?空虛,也是進大學後很常見的症狀,日子一下從中學時代如上弦箭般的緊張淪落到無拘束的生活,人就很容易變得慵懶,所以對於剛進大學的同學,你的目標就要先定下來,沒有目標的日子是盲目的。四年後的路你決定怎樣走?其實無外乎兩條:就業和升學。而無論選擇工作還是考研,你都得逐步地積攢自己的資本,以便在將來的就職競爭或是研究生考試中擊敗對手。為了解決新生這一疑惑,學生會學習部特邀請武漢xx大學xx教授來我校講座。希望新生能在這次講座中找到適合自己的大學生活規劃。因為進大學後,明顯會有點失落感,哪怕是再好的學校,身在其中也感覺不出它的好來,這個很正常的,大學說白了就是一個學習的場所,“師傅領進門,修行靠個人”,學校哪怕再不堪,其實也不會影響真正熱愛學習的人。

二.活動主題

規劃人生,青春無悔

平凡的大學生有著相同的平凡,而不平凡的大學卻有著各自的輝煌。但,你可以選擇平凡,但卻不可以選擇平庸;可以的話,相信誰都想不平凡。

三.活動目的及意義

讓新生們明白大學的意義,懂得規劃自己的人生,樹立人生目標,不再迷茫

四.活動時間

xx年12月3日(週五)晚上7:00

五.活動地點

武漢工程大學郵電與資訊工程學院大學生活動中心(一食堂三樓)

六.演講人

xx教授

七.參與人員

武漢工程大學郵電與資訊工程學院xx級全體新生

八.工作安排

1.活動前期工作

確定講座的主題,聯絡講座教授,並與其協商,確定好講座的具體事項,正式開始講座準備工作。

時間確定後,向學校申請舉辦此次活動,向學校確定場所,借好裝置

與各部門的成員協商,分配好任務。

與社聯溝通,製作好所需的海報(至少兩張)。

提前與除錯裝置的人員做好聯絡,溝通,確保講座錢,能夠順利的使用。

與廣播站人員聯絡,在講座前兩天(12月1號·2號)進行宣傳。

在講座錢做好宣傳工作(主要以海報,廣播,橫幅的形式進行宣傳)

相關人員提前到講座會場,做好衛生,佈置好會場,並與相關工作人員聯絡,準備,除錯好相關裝置。

2.活動當天流程

組織與會人員進場

xx教授進行“大學生人生規劃”的演講

活動結束後,演講者離開

隨後組織與會人員離開

3.活動後期工作

收拾整理會場

對講座進行總結,寫一份總結報告,交給相關老師或部門。

九.經費預算

1,礦泉水

2.海報製作

總計:xx元

(xx.10.14)

  大學生活策劃書5

1 前提條件—— 切實保障與會者的利益 這是開展大學活動必須具備的先決條件2 目的性—— 明確活動舉辦的最重要和最終的目地。

3 周密性—— 保證活動計劃書的周密性

4 差異性 ——明確地知道你這個活動以什麼方式表現出它的魅力,它與其它活動相比亮點在哪裡

5 後備方案—— 周密考慮活動中可能發生的突發事件 並拿出後備方案 雖然突發事件的發生是具有相當的不確定性的 但是要事先對所有能夠考慮到的突發事件有所準備

6 有效分工——相關部門良好協作,共同策劃 要保證你活動所涉及部門對於該活動計劃的參與性 全都要參與協作完善活動計劃

寫策劃書的前期準備:

1 根據會員意向確定活動種類、活動方向

2 確定活動的四要素:時間、地點、人物、事件

3 確定大體活動流程 把活動分成幾個大塊來做

4 細化分工,確定詳細預案 活動以及活動的前期準備 後期宣傳當中應該怎麼樣去詳細的分工 對於每個細化的任務都要分工到負責人 而且要明確任務的要求 要點 並確定活動中每一個細化的板塊應該怎麼樣去作 另外 要明確的就是一個原則 疑人不用 用人不疑5 確定時間推進表 安排整體活動工作的程序 拿出詳細的時間推進表 對於每一個細化的 分工任務都要明確的確定完成時間

6 確定活動預算

開始寫活動策劃書

一般來說 可以以這樣的步驟來進行:

標題

框架目標(活動需要達到的最終目標 最終結果)

框架元素(活動時間、活動地點、活動物件導向、活動主題、活動總體預案、活動總體流程圖 後兩項是在作系列化活動的時候必須要書寫的)

工作分解預案(包括下面四個部分內容)

1 流程圖 也就是用直觀的圖示來解釋活動的總體方案和流程

2 分工 列出詳細的分工表 各項細化任務的要求以及負責人都要定下來 有條件的話 可以在這裡就寫出各項任務需要完成的時間 而且一定要分出一個應急小組 由專人負責 專門負責組織協調處理各種緊急突發事件

3 詳細預案 要非常非常非常詳細的預案 每一個小的細節都要考慮在內 最後還要針對可能發生的突發事件構想出後備方案

4 時間推進表 詳細的直觀的表格形式的時間推進方案 明確什麼時間之內由什麼人作什麼工作

活動預算 周密調查市場價格 確定每一項開支的數目以及方式等

校園活動策劃樣本 開始策劃前要搞清楚的幾個問題:

校園活動策劃書模版

一、策劃書名稱

儘可能具體的寫出策劃名稱,如“×年×月××大學××活動策劃書”,置於頁面

中央,當然可以寫出正標題後將此作為副標題寫在下面。

二、 活動背景 :

這部分內容應根據策劃書的特點在以下專案中選取內容重點闡述;具體專案有:基本情況簡介、主要執行物件、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環境特徵,主要考慮環境的內在優勢、弱點、機會及威脅等因素,對其作好全面的分析(SWOT分析),將內容重點放在環境分析的'各項因素上,對過去現在的情況進行詳細的描述,並通過對情況的預測制定計劃。如環境不明,則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。

三、 活動目的、意義和目標:

活動的目的、意義應用簡潔明瞭的語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時,該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義(經濟效益、社會利益、媒體效應等)都應該明確寫出。活動目標要具體化,並需要滿足重要性、可行性、時效性

四、資源需要:

列出所需人力資源,物力資源,包括使用的地方,如教室或使用活動中心都詳細列出。可以列為已有資源和需要資源兩部分。

五、活動開展:

作為策劃的正文部分,表現方式要簡潔明瞭,使人容易理解,但表述方面要力求詳盡,寫出每一點能設想到的東西,沒有遺漏。在此部分中,不僅僅侷限於用文字表述,也可適當加入統計圖表等;對策劃的各工作專案,應按照時間的先後順序排列,繪製實施時間表有助於方案核查。人員的組織配置、活動物件、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明,執行的應變程式也應該在這部分加以考慮。

這裡可以提供一些參考方面:會場佈置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協議、媒體支援、校園宣傳、廣告製作、主持、領導講話、司儀、會場服務、電子背景、燈光、音響、攝像、資訊聯絡、技術支援、秩序維持、衣著、指揮中心、現場氣氛調節、接送車輛、活動後

清理人員、合影、餐飲招待、後續聯絡等。請根據實情自行調節。

六、經費預算:

活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算後,用清晰明瞭的形式列出。

七、活動中應注意的問題及細節:

內外環境的變化,不可避免的會給方案的執行帶來一些不確定

性因素,因此,當環境變化時是否有應變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大,應急措施等也應在策劃中加以說明。

八、活動負責人及主要參與者:

註明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應註明小組名稱、負責人)。

注意:

1、本策劃書提供基本參考方面,小型策劃書可以直接填充;大型策劃書可以不拘泥於表格,自行設計,力求內容詳盡、頁面美觀;

2、可以專門給策劃書製作封頁,力求簡單,凝重;策劃書可以進行包裝,如用設計的徽標做頁首,圖文並茂等;

3、如有附件可以附於策劃書後面,也可單獨裝訂;

4、策劃書需從紙張的長邊裝訂;

5、一個大策劃書,可以有若干子策劃書。

  大學生活策劃書6

活動主題:

運動展風姿——預祝XXXX於校運動會取得優異成績

主辦單位:

XXXXXXX

贊助物件:

XXXXXXXXXX

活動時間:

11月XXX號

運動會概況:

為了展現當代大學生的颯爽風姿以及本校在體質教育方面的豐碩成果,本校定於11月9、10號兩日在下沙新校區運動場隆重舉行第二十二屆校田徑運動會,運動會包括三個部分:開、閉幕式、健美操表演和運動會(兩天)。屆時,全校各學院精心選拔的數百名選手將以青春活力、勇於拼搏的形象出現於該次運動會上。

作為全校的領頭羊,會計學院一直是全校學習上的榜樣,會計學院在歷屆運動會上取得的優異成績也一直是大家“會計人”的驕傲。去年我會計學院運動團在各位運動員的努力拼搏下取得了全校總積分第四的好成績,我院金超偉同學還在男子跳高比賽中連續3年奪得校第一,為學院爭得了榮譽

大家也相信貴公司在經過審慎定奪之後一定會對當代大學生提供一定的友情贊助。

贊助可行性分析:

本次運動會得到了學校團委學院相關部門的大力支援,規模大、參與者多,能吸引更多師生及其家屬及下沙其他兄弟院校來觀看,深受同學歡迎,並推動學校體育事業的發展,必引起高度關注。

在校學生達近20000人,人流量大,到運動會每天入場觀看人次為7000人左右,到時候本校區東方學院也將派運動員和拉拉隊過來,因此此次宣傳對貴公司來說是贊助花費少而收效大的。

人口密集,而且本校的消費能力較高,出外消費方便,同時大學生接受事物的能力比較強,貴公司宣傳的成效將更明顯。

通過本次活動可以增加校企間的交流與合作,共同學習,共同發展。擴大貴公司在本校的影響,提高公司產品在高校的市場佔有率。通過贊助相關活動樹立企業形象,提高公司的社會效益。

經費預算

會場佈置: 200元

活動宣傳:宣傳費 100元

海報 100元

橫幅 200元

宣傳單 100元

宣傳合計: 500元

礦泉水及醫藥箱(藥品) 500元

拉拉隊慰問品 200元

獎品

一等獎: 500

二等獎: 300

三等獎: 200

參與鼓勵獎: 100

合計獎金 1000元

合計 : 2500元

冠名商利益細則

(1)在運動會進行前、中、後期,大家將會在過道、會計學院看臺以及會計學院學院樓等醒目處懸掛大型橫幅(“****祝XX學院代表團在此次運動會中取得優異成績”橫幅),用以宣傳本次活動的主題和內容,以擴大活動影響力,提高宣傳力度。

(2)在活動時進行海報宣傳,散發相應傳單(在上面印有貴公司的商標及部分廣告)等大範圍、多角度宣傳,使宣傳工作細緻到位,讓財院人在吸收此次活動資訊的同時,一次次牢牢地把貴公司的形象銘記於心。極力推廣貴公司業務,最大限度地增強貴公司的影響力,提高貴公司的知名度,以增強貴公司市場的滲透力。

(3)通過“XX論壇”及XXXXX網站社團管理中心版塊、進行詳細報道。

(4)在本次活動中將設定醫療救助點,貴公司如願意的話可以派幾名醫療人員進行現場服務。

(5)屆時在為運動員準備的醫藥箱外貼上貴公司商標,在會計學院宣傳海報上註明貴公司名稱。

(6)屆時在由貴公司提供獎品上也可印有貴公司名稱字樣等(如在提供獎金的信封上、獎品的外包裝上等等)。

(7)由於XX學院看臺地理位置優越,有助於學校電視臺的拍攝,更是全校同學的必經之地,有助於宣傳。

(8)如果需要的話可以在生活區提供宣傳單宣傳。

(9)盡力爭取公眾媒體對本次活動進行報道,擴大讚助單位知名度;

(10)貴單位可提出其他可行宣傳方式,具體可當面協商

歷屆以來,我院都是以有實力、有影響力且具有較強的組織力和團隊精神著稱。大家將一如既往地本著對贊助商負責的原則。相信本次活動在貴公司的大力支援下,大家的成績會更上一層樓!若貴公司能提供本次贊助,大家還會與貴公司達成長期合作伙伴關係,為貴公司提供更長時間的宣傳服務(如校園論壇,校園網站廣告,海報等),並且為貴公司今後贊助我校活動或進行展銷等提供更加優惠的條件。

大家真誠希望此次活動能夠得到貴公司的大力支援,在大家雙方的共同努力下,使本次活動取得圓滿成功!

最後,呈上大家最誠摯的謝意!並祝貴公司業績步步高昇!!!

  大學生活策劃書7

青春就是一首歌,跌宕起伏,或傷感或喜歡,朦朦朧朧,卻回味無窮。在這個青春的主旋律中,我們是主角。來讓我們歌唱青春,歌唱自由,歌唱那些並不完美卻絢爛多彩的年華。

一、活動主題:"我的青春我作主"。

二、活動目的:

(1)為了體現當代大學生風華正茂的精神風貌,明確人生目標。

(2)進一步加深班級同學之間的瞭解,增進班級同學之間的的友誼。

(3)豐富班級同學業餘生活,提供一個展現班級成員個人風採的舞臺,激發班級成員的潛力,增進班級的凝聚力和團隊協作精神。

三、活動時間:3月25日。

四、活動地點:本班自習教室

五、活動物件:班級所有成員。

六、活動宗旨:唱人生目標,增班級友誼,展個人風採。

七、活動形式:主要以文藝表演(歌唱、話劇、舞蹈)和互動環節等形式聯歡。

八、人員安排:

a) 總負責人:XXX、XXX,統籌工作。

b) 主持組:

負責人:XX,XX,寫好主持臺詞

c) 節目組:

負責人:XX,XXX,收集節目,安排節目流程和節目彩排工作。

d) 物品組:

負責人:XXX,XXX,購買和借用活動所需物品。

e) 佈置組:

負責人:XXX,XXX,XXX,裝扮好活動地點。

f) 衛生組:

負責人:XXX,打掃好活動前後,活動地點衛生。

(注:活動結束後立即開展清理活動地點衛生。)

九、活動流程:

(1)嘉賓到場。

(2)主持人宣佈活動開始。

(3)負責人發表講話。

(4)根據節目組安排進行演出:

A:歌曲串燒。

B:小品、相聲。

C互動環節。

(注:可交叉進行.)

(6)合唱班歌

(7)主持人宣佈活動結束。

十、預算資金:

i. 零食(瓜子、桔子、花生、水、糖果)合計:130元

ii. 裝飾物(氣球、綵帶、彩紙等)合計:50元

iii. 裝置(音響、電腦等)借用。

(資金總合計:180元)

策劃人:XXX

20xx年02月02日

    大學生活策劃書8

一、 活動主題:

發現生活中的美,共建安農學子風。

二、 活動目的及意義:

安農是我們學習和生活的地方,為了充分發揮學校在育人當中

的功能和作用,培養學生良好的道德素質,營造溫馨生活環境,增強大學生美好的生活意識。更好地投身於學習和社會實踐,提高綜合素質,學院特決定開展建立“發現生活中的美”活動。對於加強我們的主管能動性,加強學生自我教育,增加學生的發現能力,增加品質。強化大學生思想政治教育、促進優良學風和文明風尚具有重要意義。

三、 活動時間:

3月31號至4月15號。

四、 活動物件:

安徽農業大學所有在校生

注:可以個人參加,也可以組團參加(2-3人)

五、 活動步驟:

1.從20xx年3月30日開始在八教、九教、和餐飲廣場前擺活動介紹和活動報名展臺;

2.有興趣的同學可以先了解活動的參賽要求和注意事項,然後決定報名與否;

3.報名參加的同學於20xx年4月15號之前將作品發至資環素拓郵箱()

4.素拓部工作人員對參賽作品進行評選活動,選出一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名和優秀獎十五名;

六、 活動內容要求及評分標準:

1.作品可以以照片,PPT,DV形式展現;

2.作品內容要豐富,富有審美性,藝術性,內容積極向上,能夠將安農學子的正面學習風貌表現出來;

3參加作品必須為原創,不得抄襲,不得脫離主題,不得有過於偏激的內容。

4.參賽作品需註明參賽者姓名、年級、專業、學院、聯絡方式等。

5.評分標準:作品總分100分,思想性和審美性佔70%,作品精細程度佔30%。

七、 活動獎項設定:

1.一等獎:一名 150元現金及獲獎證書

2.二等獎:兩名 價值100元現金禮品及獲獎證書

3.三等獎:三名 價值50元現金禮品及獲獎證書

4.優秀獎:十五名 紀念品及獲獎證書

八、 活動經費預算:

1.宣傳橫幅一個:40元

2.宣傳材料:30元

3.獲獎證書以及獎品:

獎金150元

禮品350元

獲獎證書50元

紀念品180元

4.總計:800元

獲獎人員都獲得相應的榮譽證書,凡參賽者即可加社會實踐0.3分。

  大學生活策劃書9

一、活動背景:

為深入貫徹落實胡錦濤關於力爭使團的基層組織網路覆蓋全體青年,使團的各項工作和活動影響全體青年的要求,探索在新的歷史條件下有效組織和聯絡廣大青年的方式方法和增強班級活力、凝聚力的新途徑,提煉近年來特色班級建設取得的成果,進一步加強班級自身建設,深化班級固本強基工程,切實推動我校特色班級工作的科學發展,我校決定在全校範圍內擬定開展班級部落格建立活動。

二、活動流程:

1.三月一日~三月十九日,進行此次活動的前期宣傳,相關內容的說明及答疑。

2.三月二十日~四月二日,各班級在部落格中要完成班級規章制度的相關工作和特色班級建立計劃這一板塊。

3.四月三日~六月十八日,各班豐富自己的部落格內容。具體板塊見附件。

4.每班月末將特色班級活動新聞報道上傳到班級部落格,特色班級活動形式可多樣化,上傳內容包括文稿、照片、MV等多種多媒體形式。

5.班內落實一位成員定期維護完善本班部落格,班內同學不定期瀏覽部落格,並可留言或提出相關意見及建議。

三、活動注意事項:

2.各班可以定期開展交流會,向班級成員徵求建立部落格的新想法、新形式,使自己班級的部落格更加豐富多彩。鼓勵班級成員建立自己個人的部落格,並可在班級部落格做連結。

3.學校對各班級部落格要做好監管工作,由各個負責人定期瀏覽班級部落格,並給予一定的意見及鼓勵,並督促部落格管理員及時更新內容。

4.學校定期與班級部落格負責人溝通,交流其他部落格的優缺點,促進班級部落格更好地開展,交流方式可以是群聊、交流會。

5.每月各班上傳新聞報道不得少於1篇。(3、4、5、6月)

6.建立班級部落格的班級作為申報教育局五四紅旗團支部的硬指標。

四、活動預測:

通過這種全方位資訊網路覆蓋的交流模式,學校可以更好的保持與同學們的思想交流,而班級成員也可以更好的得到知識的普及,可以更好的融入集體。

在這個長期的活動中,需要每一位成員付出很多的辛勤勞動,發揮自己更好的創新意識,班級每一位成員都要積極參與其中、融入其中,由此班級可以更加團結,而學校也可以更好地瞭解學生思想動態,及時採取相應的措施。

  大學生活策劃書10

大學生活動策劃書的寫法格式(整理版)

一、策劃書名稱

儘可能具體的寫出策劃名稱,如×年×月××大學××活動策劃書,置於頁面中央,當然可以寫出正標題後將此作為副標題寫在下面。

二、 活動背景 :

這部分內容應根據策劃書的特點在以下專案中選取內容重點闡述;具體專案有:基本情況簡介、主要執行物件、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環境特徵,主要考慮環境的內在優勢、弱點、機會及威脅等因素,對其作好全面的分析,將內容重點放在環境分析的各項因素上,對過去現在的情況進行詳細的描述,並通過對情況的預測制定計劃。如環境不明,則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。

三、 活動目的、意義和目標:

活動的目的、意義應用簡潔明瞭的語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時,該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義(經濟效益、社會利益、媒體效應等)都應該明確寫出。活動目標要具體化,並需要滿足重要性、可行性、時效性

四、資源需要:

列出所需人力資源,物力資源,包括使用的地方,如教室或使用活動中心都詳細列出。可以列為已有資源和需要資源兩部分。

五、活動開展:

作為策劃的正文部分,表現方式要簡潔明瞭,使人容易理解,但表述方面要力求詳盡,寫出每一點能設想到的東西,沒有遺漏。在此部分中,不僅僅侷限於用文字表述,也可適當加入統計圖表等;對策劃的各工作專案,應按照時間的先後順序排列,繪製實施時間表有助於方案核查。人員的組織配置、活動物件、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明,執行的應變程式也應該在這部分加以考慮。

這裡可以提供一些參考方面:會場佈置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協議、媒體支援、校園宣傳、廣告製作、主持、領導講話、司儀、會場服務、電子背景、燈光、音響、攝像、資訊聯絡、技術支援、秩序維持、衣著、指揮中心、現場氣氛調節、接送車輛、活動後清理人員、合影、餐飲招待、後續聯絡等。請根據實情自行調節。

[NextPage大學活動策劃書的詳細寫法2]

六、經費預算:

活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算後,用清晰明瞭的形式列出。

七、活動中應注意的問題及細節:

內外環境的變化,不可避免的會給方案的執行帶來一些不確定性因素,因此,當環境變化時是否有應變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大,應急措施等也應在策劃中加以說明。

八、活動負責人及主要參與者:

註明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應註明小組名稱、負責人)。

注意:

1、 本策劃書提供基本參考方面,小型策劃書可以直接填充;大型策劃書可以不拘泥於表格,自行設計,力求內容詳盡、頁面美觀;

2、 可以專門給策劃書製作封頁,力求簡單,凝重;策劃書可以進行包裝,如用設計的徽標做頁首,圖文並茂等;

3、 如有附件可以附於策劃書後面,也可單獨裝訂;

4、 策劃書需從紙張的長邊裝訂;

5、 一個大策劃書,可以有若干子策劃書。

注:1、該策劃書格式由我和我的學生助手張志永共同完成,感謝他的辛勤勞動;

2、本格式主要參閱書目類別為:營銷策劃、專案管理和創業計劃指導書;

3、SWOT分析是現代管理一種分析技術,我們認為它的應用領域廣泛,特將其引入大學活動策劃

  大學生活策劃書11

一、活動目的:通過本次主題班會的討論與發言,使同學們充分認識大學生活的豐富多彩,以便大家在今後的大學生活中,合理安排自己的學習和生活,在感受豐富多彩的校園文化的同時,能夠樹立集體觀念,增進同學團結意識,提高個人綜合素質。

二、活動意義:通過回顧上學期的生活,學習經歷,以討論會的形式交流大學的點點滴滴,為同學們今後的大學生活指明前進的方向。

三、活動形式:發言、討論和節目相結合。

四、活動準備:1、徵求同學們的建議,結合班級學生中存在的實際問題,擬定班會主題。2、召開班、團幹部會議,正式確定班會主題,商量班會方案。3、圍繞班會主題方案,確定核心成員,討論班會召開的細節,並邀請輔導員,學院學生會幹部和其他各班團支部成員參加會議。4、檢查落實方案,確定活動時間、地點及活動前的一切準備。

五、活動過程:

1.開場女:親愛的老師、同學們。

合:大家晚上好。

男:這裡是由海門學院旅遊綜合班策劃主辦的主題班會“大學生活大家說”的活動現場。

女:大家好,我們是今天活動的主持人,我是徐金晶。

男:大家好,我是張譽。

女:我們今天的主題班會叫做“大學生活大家說”。首先就讓我們傾聽一下張譽他的感想吧。(手指向 張譽)

男:(見主持人講話1)

是呀,回想起勝利的那一刻,至今還有些激動呢!

2.自由討論環節 (同學主動站起來談自己內心的感受)同學們都積極發言,與大家分享來到南通職大八個多月的收穫,以及對以後大學生活的規劃。

同學討論

踴躍發言同學名單如下:

男:下面請同學們暢所欲言,說說自己的大學生活。首先有請徐文靜 同學上臺發言!

學生代表 徐文靜同學發言:

女:徐文靜同學的感言很有代表性,作為學生我們應該將學習放在第一位。

男:下面有請 何旻焱同學上臺發言!

學生代表 何旻焱 同學發言:

女:旅遊綜合班是咱們的大家庭,而宿舍是我的小家庭,下面請我們寢室的姐妹談談她們們的感想吧。

學生代表 郭麗麗發言:

女:對了, 張譽,其實我早就聽說你們宿舍氣氛特別活躍,個個多才多藝,下面就請你們宿舍派個代表出來秀一下吧。

男:好,滿足大家的要求,就請我們舍的 熊程程和 周斌共同給大家帶來精彩的歌唱表演。(《知足》- 五月天)

節目表演部分男:徐金晶,節目的氣氛感染了同學們,也把班會也推向了高潮,看同學們都舉手示意呢!

女:啊,那趕緊遞把他們請上來吧!

學生代表 陳茹琪 發言:

學生代表 劉夢迪發言:

學生代表 李春燕發言:師生互動1 請同學向系領導提問,又領導作解答。(體現互動的氣氛)2 請系領導對同學們接下來的學習生活提幾點建議。

女:聽了這麼多同學的發言,我深有感觸,大家能否給我少許時間,讓我也說兩句?

男:當然可以了,請吧!

主持人講話男:今天,我們班主任本人沒能來,但她已經把話捎來了。下面有請邵敏月 同學代讀班主任的講話。大家掌聲歡迎!

同學代讀班主任的講話合:我的大學我做主,同學們的發言聲情並茂。老師是我們實現人生夢想的領路人,在我們為前途躊躇滿志時,總是老師為我們排憂解難,為我們送來溫暖與關懷。最後有請敬愛的 高老師 對本次班會進行總結點評!

六、輔導員總結

七、結尾合:最後我們代表旅遊綜合班全體同學,感謝系領導,輔導員以及各班同學參加我班此次主題班會,也感謝同學們的精彩發言。就讓我們在回憶與期待中感受大學的精彩!最後我們共同以一首歌曲來結束我們此次主題班會,謝謝大家!(同學們合唱《朋友》)

  大學生活策劃書12

一、活動背景:

夏季奧運會即將於八月在北京召開,作為當代大學生的我們懷著無比激動和喜悅的心情熱切盼望這一盛會的到來,人在奧運年,作為青年志願者的我們責無旁貸。

二、活動目的:

一、弘揚志願者精神,倡導“奉獻、友愛、互助、進步”;

二、宣傳“奧林匹克精神”

三、促進

三、活動簡介:

院青協計劃於零八年三月份舉行此次大型活動。並藉助此次活動更好的豐富同學們的課餘文化生活。活動分為兩部分:“華彩**,志願者與奧運同行”為預賽和“奧運會中的青年志願者”為決賽。後者為筆試知識競賽形式。

四、活動負責單位及物件導向:土木建築學院兩委會主辦,青年志願者服務中心承辦;全校同學。

五、活動步驟:

(一)前期準備

1、活動申請:申報土木建築學院兩委會

2、宣傳以及報名活動,報名截止日期:

(二)活動實施:

3月10日前完成前期宣傳工作,初賽定於三月十日;決賽定於三月十日。

(三)注意事項:

1、活動前期宣傳單儘可能持久的保留,避免被覆蓋;各班級,年級做好通知工作。

2、由於活動規模較大,歷經週期較長,所需人手較多,可考慮讓兩委會某個部門同青年志願者服務中心聯合承辦或者一個到兩個班級來輔助青年志願者服務中心承辦此次活動。

3、所有費用一律以發票作為報銷憑證。

六、活動預算:

1、試卷,評分表等系列印刷費及獎狀費用約二十到三十元人民幣;

2、獲獎獎品約一百元人民幣;

七、預計影響:

更好的豐富同學們的課餘文化生活;使奧運精神,志願者精神結合起來並使之深入人心;讓更多的同學加入到我院兩委會活動中來;獲獎的同學還可獲得院級獎勵,並且對於日後獎金評比大有幫助。

  大學生活策劃書13

前言:大學生活規劃是從目前比較流行的職業生涯規劃中演變而來的,是一種假定在一定程度上人可以掌握自己的命運,通過對未來大學生活道路的預期設計,並採取相應的措施,謀求在大學生活中取得更大成功的一種新型的大學生活管理活動。

據有關調查,很多大學生對自己的發展規劃並不明確,這種情況嚴重影響了學生的提前準備和準確定位,甚至影響將來的生活和對社會的適應性。所以,大學生活規劃是必要的,大學時期是畢業起跑的助跑期。只有做好了規劃,才能坦然地面對大學四年和未來的生活。

大一很多同學就在玩鬧中,空虛中度過,學校不是給大學生逃避的舞臺,他是與社會接軌的過度,所以大學生應該有一個明確的目標,不讓四年過後,沒有留下一點痕跡。

主辦單位:某某班級班委會

班會時間:待定

班會流程策劃:

Beginning:班委開場show。(唱歌or跳舞or……)。主要是新班委第一次跟集體見面,可能有些同學還不清楚新班委團體,所以順帶介紹。10分鐘以內

第2部分:開場白,主持人介紹主題:三年後的自己(暫定)。(5分鐘)

第3部分:小心理遊戲,調動氣氛同時讓大家深思。

Over後分析。(15分鐘)

第4部分:班委帶動,三到四人到臺上發表對主題的見解,言論生動,調動氣氛。(15分鐘左右)

第5部分:小遊戲:生活TIME,估價行動,準備兩件獎品,讓大家估價,估對的人就把獎品送給他。。(15分鐘)(第4部分期間班委發信紙與信封,讓同學們寫下三年後對自己的期待,三年後的自己是怎麼樣的,現在我自己能做到嗎?AND 大二大三大四的大概規劃……)(說明:每一年開學都發給大家看一下,自己評價是否做到)

第6部分:請有經驗的金城老師or清亮師兄等等談談感想,他們的想法。(20分鐘)

第7部分:生日會(30分鐘)

第8部分:主持人總結and合影 5分鐘

時間大概是2個小時。

中間一段給人感覺有點沉悶,像開會的樣子。而主題也可能有點讓人一時間反應不過來。

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