“趣味運動會”策劃書
時間流逝了,匆匆的流逝了,工作已經告一段落了,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,迎來新的工作目標,是不是需要好好寫一份策劃書呢?快來參考策劃書是怎麼寫的吧,以下是小編為大家收集的“趣味運動會”策劃書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
“趣味運動會”策劃書1
活動背景:沐浴著冬韻,伴隨著寒風與霜雪,正值運動大好時機。作為新新人類的我們,要引領時代潮流,貢獻青春力量,盡當代大學生之道,擔當代大學生之任,真正做到“新青年、新生活、新風尚”,因而,我部門開展“與愛同行、創新生活”趣味運動會。
一、活動主題:
與愛同行、創新生活
二、活動目的:
為了加深各隊人員的瞭解、友誼與發展,豐富隊員校園文化生活,活躍大學校園的氛圍,增強部門人員德智體美全面發展意識,提高部門人員的綜合素質,培養積極向上的進取精神。
三、活動時間:
xx年12月9日—12月17日
四、活動地點:
教學樓前主幹道及籃球場
五、活動專案及專案負責人:
1、拔河比賽,負責人:石琴燕
2、二人三足接力跑,負責人:劉富安
3、男女混合籃球賽,負責人:石金平
4、自行車慢騎,負責人:範雲龍
5、摸石過河,負責人:王志泱
六、參賽人員:
院勞動部全體人員
七、總負責人:
周聲雙、熊志剛、黃翠園
八、活動內容:
(一)、拔河比賽:
1、比賽時間:12月9日下午4:00點
2、比賽地點:教學樓前主幹道
3、比賽器材:哨子1個、拔河繩子1根
4、專案規則:以隊為單位參加,每隊派8人(六男兩女)進行比賽。分為淘汰賽和冠亞軍決賽兩個階段,每場比賽都採用三局兩勝的方式來進行比賽。比賽時,當裁判喊完口號、雙方才能進行拔河,否則比賽結果無效。
(二)、二人三足接力跑:
1、比賽時間:12月14日下午4:00點
2、比賽地點:教學樓前主幹道
3、比賽器材:接力棒6根、帶子若干條
4、專案規則:以隊為單位參加,每隊三組(每組男女各一人),賽前每組運動員各一條腿用兩條帶子捆綁在一起(捆在踝關節部位和小腿靠近膝關節部位,捆牢)。站立式起跑,鳴起跑訊號後,兩人同時起跑,在規定場地內30米的距離由起點跑到終點再折回起點,將接力棒交給下一組,以此類推,每隊用時最少的隊勝出。
(三)、男女混合籃球賽:
1、比賽時間:12月15日下午4:00點
2、比賽地點:籃球場
3、比賽器材:記分器1個、哨子1個、籃球2個
4、專案規則:以隊為單位參加,每隊派5人(三男兩女)進行比賽。分為淘汰賽和冠亞軍決賽兩個階段。每場比賽分上、下半時,每半時8分鐘,兩半時中間休息5分鐘。一場則分別可有1次暫停,每次暫停時間為1分鐘。比賽中應絕對服從裁判,以裁判員的判罰為最終決定。
(四)、自行車慢騎:
1、比賽時間:12月16日下午4:00點
2、比賽地點:教學樓前主幹道
3、比賽器材:自行車
4、專案規則:以組為單位,每組分6小組同時進行自行車慢騎,賽程為30米,比賽中腳不能落地,犯規者淘汰出局;以到達終點的時間最長者為勝。
(五)、摸石過河
1、比賽時間:12月17日下午4:00點
2、比賽地點:教學樓前主幹道
3、比賽器材:木磚頭
4、專案規則:每個運動員二塊木磚頭,放在起點線後沿(縱向放置),聽到裁判員發出“各就位”口令後,運動員兩腳站在兩塊磚上,當裁判員鳴槍後,運動員即可起動,提起左腳(左右腳可自定),用手拿起原左腳踏的一塊磚頭,並放置前方(距離自定),左腳踏上前方磚頭,提起右腳,用手拿起原右腳踏的一塊磚並放至到前方(距離自定),右腳踏上前方木磚頭,這樣依此前進,直至最後一塊磚頭用手拿起人出終點線。途中如有腳落地,判為犯規,不記成績。
九、參賽規則:
1、每個人按參賽時間、參賽名單依次入場;
2、在比賽期間不得有退場人員、打攏次序人員;
3、沒有參賽人員可以在一旁加油,但不許替代;
十、總裁判長:兩位部長
裁判員:部門六位隊長
十一、獎勵方案:待定
“趣味運動會”策劃書2
本公司致力於優秀體育文化產業的開拓和發展,是一家以趣味運動、戶外拓展及體育營銷為先導,並以策劃組織各類體育文化交流活動,承辦各類體育賽事及提供專業賽事諮詢見長的體育文化傳播機構。
一、活動目的:
為了豐富大學的業餘生活,給大家一個體現團隊精神及凝聚力的空間,在活動中讓大家體驗運動和遊樂,從中學會團結,培養全體學生的集體榮譽感和競爭意識,打造一個我院同學相互交流,相互學習的平臺,我院學生會組織開展以“友誼,從運動開始”的趣味體育遊戲競賽。通過這個活動,加深同學之間的友誼,構建團結友愛的校園氣氛。
二、活動主題:
友誼,從運動開始
三、活動物件:
體育學院xx級全體新生
四、活動時間:
20xx—10—30(擬定)
五、活動地點:
田徑場
六、組織機構:
體育學院
七、活動形式:
1、活動設計以宿舍團隊為單位,活動專案男女咸宜;
2、活動具有全員參與性,宿舍人員都可參加;
3、活動流程具有較大的彈性和餘地,即便參加者比較隨意,活動亦可順利進行;
4、活動形式輕鬆、快樂,注重溝通、交流、
5、活動場地要求不大,在院田徑場就可進行;
6、老師、學長亦可踴躍參加,組成臨時團隊。
八、活動流程:
大賽籌備及宣傳
前期:這是學生會的全面而細緻的策劃準備時期,我們將以天為單位進行海報為主的告知性宣傳,並接受報名;再進行抽籤分組,安排賽程。對裁判和工作人員做好培訓、分工,並召開賽前個舍隊長會議,賽前裁判工作會議。為比賽的一切事宜做好準“備。做到有備無患,防範突然事件。
中期:這是活動進行得如火如荼的時期,每一場,每一輪都會有更多的精彩。我們將認真地做好賽事進行時的各項組織工作,認真的佈置賽場,維護比賽秩序,做好每輪比賽的賽果宣傳,在每輪比賽後,做詳細的工作總結。
後期:活動的收尾階段,以決賽和頒獎儀式為重頭戲,做到最大的宣傳力度和影響力,使比賽綻放最絢麗的色彩。繼續宣傳攻勢,做好攻堅的宣傳工作。賽程結束,打掃活動場地衛生,做活動的總結,給比賽畫上個圓滿的句號。
“趣味運動會”策劃書3
為增強同學們的體質,凝聚班級團隊力量,迸發班級團結向上的精神動力,我校決定召開一次小型趣味運動會,為了把這次運動會舉辦的順利、成功,賽出友誼、賽出成績。現策劃如下:
一、時間:
20xx年5月30日(半天)
二、地點:
學校操場
三、參賽人:
各班男女運動員。
四、比賽專案:
(一)集體專案
三、四、五、六年級
拔河(每班15人,男生8人,女生7人)
(二)個人比賽
三、四、五、六年級
跳呼啦圈
一、二年級
趕豬走
一至六年級
踩氣球、兩人三足行
幼兒園
三人四足行
五、程式
1、宣佈運動會開幕詞
2、運動員代表宣誓
3、裁判員代表宣誓
4、比賽
5、頒獎
六、人員分工
分為宣傳文祕組、安全組、服務組、計分組、裁判員等。
1、宣傳組負責稿件的撰寫及宣傳。
2、安全組負責運動場地的安全。
3、服務組負責器械的搬運和運動員服務。
4、計分組負責各體育專案的計分及總分計算。
5、裁判員有體育老師負責選派。
七、比賽規則
(一)集體比賽規則
1、跳繩比賽規則:
以班級為單位參加比賽,每個學生都參加,求平均成績。在一分鐘的時間內,記錄單人跳繩次數。跳繩過程中可以停頓,以一分鐘結束時的總次數為個人的最後成績。
2、接力賽
接力賽中,運動員必須在接力區內裡完成交接棒。“接力區內”的判定是根據接力棒的位置,而不是根據參賽者的身體或四肢的位置。
在接力賽中,第一棒全程及第二棒的'第一彎道是分道跑,第二棒運動員要跑至搶道線後方可自由搶道。第一棒的傳接必須在參賽者指定的跑道內進行,其餘各棒的傳接,裁判員根據第二及第三棒運動員的先後,按次序讓其第三及第四棒的隊友在接力區內,由內至外排列等候接棒。所有接棒者均不可在接力區外起跑。
接力棒必須拿在手上,直到比賽結束為止。完成交接棒後,運動員應留在本隊的跑道中以免因影響他人而被取消比賽資格。任何人掉了棒,必須由其本人拾回,而且要在不影響別人的情況下,方可越出自己的跑道以拾回接力棒。
(二)個人比賽規則
1、立定跳遠:
每名參賽者最多可跳3次,以最優成績作為決定成績。如果3次跳都犯規,則沒有成績。若出現平局,應加賽至分出勝負為止。
參賽者出現下列情況之一,判為犯規。
(1)起跳前一剎那有任何一腳移動出起跳位置,然後再起跳。雙腳沒有從靜止狀態開始起跳。
(2)採用單腳起跳。
(3)起跳時身體任何部位觸及起跳線或起跳線前的地面。
(4)使用起跳坑(穴),或類似抵足的物體起跳。
(5)落地時沒有用腳先落地。
(6)落地後向後走出沙坑。
成績丈量:從參賽者身體任何部分著地最近點,垂直量至起跳線(或起跳線的延長線)後沿。記錄成績以釐米為最小單位,不足1釐米不計。例如:丈量為2.308米記為2.31米。
2、壘球:在不犯規的基礎上,壘球誰仍的遠誰就算贏。
3、跳繩:一分鐘的時間內,單人跳繩次數。跳繩過程中可以停頓,以一分鐘結束時的總次數為個人最後成績。
4、短跑、中長跑的名次判定
在田徑比賽中,所有賽跑專案參賽者的名次取決於其身體軀幹(不包括頭、頸、臂、腿、手或足)抵達終點線後沿垂直面為止時的順序,以先到達者名次列前。在任一賽次中,按成績錄取進入下一賽次時如遇運動員成績相等,則終點攝像主裁判應考慮有關運動員的1/1000秒的實際成績。如果成績依然相等,則有關運動員均應進入下一賽次。如實際條件不允許,應抽籤決定進入下一賽次的人選。
在決賽中第一名成績相同,裁判長有權決定是否重賽,若無條件重賽,則並列第一;至於其它名次成績相同,按並列處理。
“趣味運動會”策劃書4
一、活動目的
為豐富全校師生課餘文化生活,倡導“每天健身一小時,健康生活一輩子”,全面推進我校健身運動的深入開展,增強學生的身體素質和凝聚力,構建“和諧校園”,我校將舉辦趣味運動會,現制定活動方案如下。
二、活動領導小組:
組長:田長軍副組長:嚴強、唐清明、冉偉隆、蔣智高成員:吳光軍、張橋江、趙德濤、胡俊、田智、張小慶、任仕學、張志強、嚴萍、高小梅
三、活動時間和地點
1、時間:20年11月10日——14日
2、地點:學校操場
四、活動內容及方法
活動分單人專案和集體專案單人專案:單人跳繩、引體向上/仰臥起坐、踢毽子、袋鼠跳跳跳、摸石頭過河、1分鐘投籃、高腳集體專案:雙人跳繩、6人蹲跳接力、三人四足、雙人拋接球、6人雙腳夾球跳接力、10人跳繩、10人足式保齡球、3人板鞋
五、參加物件:
全體印江中等職業學校在校學生
六、競賽辦法:
(一)個人專案每班不限制報名人數,集體專案除10人跳繩、10人足式保齡球限制一組外,其他專案不限制報名組數。
(二)已報名的運動員不得無故缺席或棄權(因公務或傷病除外)。
(三)集體專案可以邀請本班級科任教師參與。
七、名次和獎勵辦法:
(一)個人專案取前6名,按7、5、4、3、2、1加入團體分。
(二)團體專案取前6名,按7、5、4、3、2、1加入團體分。
(三)個人專案前三名發獎狀及獎金,團體專案前三名發獎狀及獎金(10人跳繩和10人足式保齡球前三名班級發獎狀及獎品)。
(四)團體總分排名前六名發獎狀及獎金。
八、注意事項:
1、各班做好安全、紀律、環保教育,活動期間不得隨意走動,觀看有秩序,加油鼓勵方式合理。
2、任課教師無特殊原因要求組隊參加活動。
九、備註:本方案未盡之處另行通知,本方案解釋權屬活動領導小組。
印江中等職業學校文藝之冬“娛樂身心激揚青春”趣味運動會組委會
一、主辦單位:印江職校
二、承辦處室:團委體育組
三、組織委員會組長:田長軍副組長:嚴強唐清明冉偉隆蔣智高成員:吳光軍張橋江趙德濤胡俊田智張小慶任仕學嚴萍高小梅
四、領隊:各班班主任為領隊
五、醫務組:譚海琴、趙四芳
六、宣傳組成員:張橋江、嚴萍
七、安全組:田智張小慶陳海鳳未參加運動會的護校隊成員
八、獎品組:任仕學嚴天萍陳正勇
“趣味運動會”策劃書5
為進一步貫徹實施《全民健身計劃綱要》,積極響應“全國億萬學生陽光體育運動”的號召,落實學校教育“健康第一”、“以人為本”的指導思想,以快樂健身的方式,引導孩子與家長共同感受幸福生活,體味親情,同時使孩子們在遊戲中體驗快樂,在運動中獲得健康,在競爭中學會合作,促進全民健身、家庭健身活動的開展,營造“健康、快樂、合作、參與、親情”的和諧氛圍,特制訂本活動方案。
一、主題:
人人蔘與健身,個個擁有健康,陽光體育伴我一生。
二、比賽時間:
初定於20xx年5月29日(第13週週六)約半天。
三、比賽組織形式:
以年級段為競賽層次,設1—6年級六個組,各組分別比賽。
四、比賽專案:
比賽分家庭組和學生組兩類
五、報名人數及報名規定:
1、以班級為單位,每班每人都可參賽。
2、家庭組每班限報12戶,且必須是本班學生及其父母。每個家庭限報2個專案,同一專案每班限報三戶,不得多報、不報。
3、未參加家庭組比賽的學生都可參加學生組比賽。每人限報2項,同一專案每班限報男女各1隊,不得不報。家庭組和學生組不得兼報。
4、填寫時用“√”標記。報名表一經上交,便不得修改、更換。
六、計分辦法:
所有專案直接分組決賽,無預賽,按時間、次數、數量多少排列名次。錄取前六名,分別以7、5、4、3、2、1分計入團體總分中,名次並列,則得分相應平攤。
七、錄取與獎勵:
根據團體總分多少排列年段內名次,如總分一致,則第一名多者名次列前,仍相等,則看第二名,以此類推。根據團體總分高低錄取各年級的前三名,二年級取前四名,分別發予獎狀,以資鼓勵。
八、號碼分配:
號碼設定為4位數,第1位數字為年級程式碼,第2位數字為班級程式碼,第3、4位數字為順序程式碼,01—35為男生,36開始為女生,各班按先男後女的次序依次報名。如一(1)班第一位女生為1136。
九、比賽專案具體規則:
學生組:
1、齊頭並進多人成一橫排站於起跑線後,並將左右兩人相鄰的兩條腿用布帶綁住。令下後,多人多條腿前進,最先完成30米距離的為勝。若中途綁帶散了,必須綁好後才能繼續比賽。一二年級4人,三年級6人,四年級7人,五六年級8人。
2、積少成多起點設一水桶,30米外設一大量杯。令下後首發隊員用雙手從起點舀水跑至對面並將水倒入量杯,返回後將標誌物交下一人,依次進行。定時2分鐘內,可按序重複進行,規定時間後量杯內水最多方為勝。人數:6人。
3、穿越呼拉圈,多人手拉手成一圓圈,呼啦圈從第一個人手臂上開始傳,在傳的過程中只能動頭、腳、手臂,不能鬆手用手掌拿或其他人幫助,否則按犯規1次加2秒計算。每個人穿越呼啦圈1次後為結束,用時較少的為勝。一二三年級7人,四五六年級10人。
4、集體跳大繩,二人甩繩,多人同時起跳,2分鐘內最多一次連續跳繩個數×跳繩人數為得分,得分高者為勝。一二年級最少3人,三年級最少4人,四五最少5人,六年級最少6人。