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國中學生檢討書集合十篇

在學習、工作或生活中出現了失誤後,常常要求寫檢討書,以對出現的問題和過錯進行檢討,寫檢討書一定要態度要誠懇、端正。那麼對應的檢討書到底怎麼寫呢?下面是小編精心整理的國中學生檢討書10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

國中學生檢討書集合十篇

國中學生檢討書 篇1

尊敬的老師:

您好!

此次,我因為對對紀律的不遵守,以及對自身管理的不嚴格。竟在學校中犯下了早退的錯誤!這實在是非常糟糕的一個訊息!但也正是因為我沒有重視這一問題,所以才犯下了這樣的錯誤!

這次的問題並非是突然發生,而是因為我在近期來不斷的問題累積所導致的。如今,回想起來還真的有些慚愧。作為一名xxx班的學生,大家都在同樣的教室裡接受同樣的老師上課!但我卻與大家的不一樣。在大家都在認真聽課的時候,我卻讓自己心思飛到了窗外!儘管人從家中來到了學校,但我的思想卻一直在非常的糾結,我沒能放下游戲,放不下在家中自由無拘束的生活,在這樣的思想對比下,我不自覺的對校園內的生活更難忍受了。

如今,回顧那天犯下錯誤的情況,也正是我心中這種壓抑的思想到達極限的時候,當時的我,實在是無法忍受這樣的生活,並最中選擇了逃避。可是,這樣就會有意義嗎?確實,我一時間避開了課堂和學習。但也正是在學校裡漫無目的的閒逛中我才發現自己現在除了學習之外,竟完全一無是處!

如今的我,身為一名學生,最大,也是唯一的目標就是去學習!去認真的學習,好讓知識填充自己,這樣我才能有能力,也能有機會去做別的事情!如今的我,即使離開了課堂,也沒有任何事情可以做,甚至不如說我已經在後悔自己在一時的衝動下離開教室的結果了。

後來,在您的批評下,我又一次對自己的問題進行了深刻的反思和檢討。自己這次最大的問題處在思想上!作為一名學生,但我卻不重視學校的紀律,甚至即使來到了學校,但得卻沒有將思緒收斂好!這導致我帶著家中散漫的想法和態度來面對學校的嚴格要求!這自然的是不會覺得舒暢的!這都是因為我自己沒有做好努力的準備,就來到了大家努力的學習的地方!不僅沒讓自己學到東西,甚至還嚴重的干擾了同學們的學習!

如今,深刻的檢討了自己的錯誤,我真的感到非常抱歉。對於我們的學習,您總是忙前忙後,甚至到深夜的晚自習也一直在為我們批改作業。但我卻因為這點小事,就想不開,早退離開課堂,不僅耽誤了學習,也讓老師和同學們擔心!真的非常抱歉!

但如今,經過了這次的反省,我一定會認真的改進自己的錯誤,並在思想上強化自己,再不會讓這樣的錯誤影響到我!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

國中學生檢討書 篇2

您好!

我是九年級年級xx班的xx同學,這是我第一次寫檢討書,我向老師保證這也將會是我最後一次向老師寫檢討書。從國小到國中以來,我一直都是一位品學兼優的好學生,雖然這樣說很不謙虛,但是我確實是從小被誇到大的。我小時候父母對我管教的很嚴,所以一直以來,我在學校的成績都很好,不僅如此,我還獲得了學校裡每年的三好學生名額。老師時常表揚我,家裡的長輩對我也是讚不絕口。

所以,成長到現在,我都沒有犯過很大的錯誤,直到這次我在課堂上,犯了和同學嬉戲打鬧,沒有做筆記的錯誤。我才意識到在的態度上還有很多需要改正的地方,才開始知道自己對待學習已經慢慢有所鬆懈了。不過幸好的是,還沒有到達無可救藥的地步,改正還為時不晚,所以我很感謝老師能夠及時的指出了我的錯誤,讓我儘早的意識到了這一點。我會吸取這一次深刻的教訓,好好的改正自己,認真的對待我以後的學習生活。

“業精於勤荒於嬉”,課堂上本來是學生吸取,用心做功課的地方,可我不但不認真聽講,不做筆記,不記重點,反而還只顧著和同桌嬉戲打鬧,只顧著自己享一時之樂。這樣的行為既是不利於自己學習的行為,也是給其他同學做反面教材的行為。學習,本來就是一件需要我們認真對待的事情,如果我不去認真且負責的對待,那我再好的成績也會被荒廢掉。

對待學習,我們不僅要做到認真,而且還要做到勤奮。在課堂上,老師會給我們講很多知識,有課本上的知識,也有課本上沒有的知識,有重點,也有概括,有時候還會講的很快,所以,我們就要時刻做好記筆記的心理。把老師的重點知識都記下來,把自己不懂的地方記下來,然後再到課後去研究很探討,這次是對待學習應該有的態度。而不是聽一會,玩一會,這樣即便有些知識,我們在課堂上記住了,但我們到課後就會很快的忘了。所以,為了能夠讓我們更加方便的記憶,更加深層次的記憶,我們就要養成做筆記的好習慣。這是我在這次的錯誤中得來的深刻體會,在我以後的學習裡,我也會時刻謹記這一點,時刻提醒自己認真學習,勤奮做筆記。

此致

敬禮!

檢討人:xx

20xx年xx月xx日

國中學生檢討書 篇3

尊敬的老師:

您好!

我犯的是原則性的問題,是不能被原諒的,為了更好認識和改正自己的錯誤,我認為有必要對自己的行為做出深刻檢討:

1、思想上的錯誤:在思想上分不清主次,對老師不尊重,對自己不負責。於永慧老師的課我是很感興趣的,於老師上課認真負責,與學生互動良好,內容新穎實用。對這樣好的老師,不僅沒有應有的尊敬,反而逃課,這是我犯過的最愚蠢的錯誤。

2、行為上的錯誤,逃課回家,沒有報告學院任何人,更沒有請假,無視學院管理制度,無視老師的權威

3、對自己的不負責,學習是學生的天職,逃課讓我失去寶貴的學習機會,必然影響自己知識的積累,作為研究生是很不應該的。

我認為應該從以下方面改正自己的錯誤和身上的毛病:

1、提高紀律性,最要命的問題是缺乏紀律性,給學院的管理帶來負面影響。

2、學會正確處理問題,當遇到問題是應該深思熟慮,遵循原則,分清主次。

3、學會尊重人,對人尊重是為人處事的基本原則,是一個人應有的起碼禮貌,尊重別人才值得尊重。

我已經深刻認識到自己的錯誤,寫下這篇檢討,希望得到老師的原諒,保證絕對不會再犯類似錯誤,希望老師給我一個改過的機會。

檢討人:xx

20xx年xx月xx日

國中學生檢討書 篇4

對於的事情,我已經清楚的瞭解了,更瞭解了這次錯誤給,給學校帶來的影響!這不是我所願意的情況,更不是自己期望的結果……但是,這樣糟糕的結果,確實是因為自己一步步造成的!作為引起這次打架的學生,我真的感到非常的愧疚。

在這次的事情後,我們受到了很多的懲罰,不僅僅是被老師批評,更嚴重的是,因為我們的行為,導致我們的班級都受到了非常嚴重的批評和扣分!這是我覺得最不應該的事情,但是沒有辦法,這是我自己犯下的錯誤,我又有什麼臉面去說呢?自己犯下了這樣的錯誤,卻讓同學們為我一起分擔懲罰,這使得我不知道怎麼去面對大家,不知道怎麼在班級上和大家道歉。我知道的,為了班級的分數,為了我們的班級能更加的出色,老師一直在努力的管理好我們,一直在成績和衛生上嚴格的要求我們。而同學們,也迴應了老師的努力,一直在學習上刻苦用功,在衛生的打掃上細心仔細……自己作為班級的一員,在平時不僅沒能給大家幫什麼忙,甚至在這次,還將大家的努力都付諸東流,這使得我感到非常的慚愧。

回憶這次的打架事件,其實這件事的起因在現在來看,真的'非常的不值一提,不過是一次在課間的時候我們兩人互相撞到了一下。確實,那次撞的挺疼,但是這一切也不過就是一句對不起的事情。但是我們沒有誰道歉,更沒有在意對面。因為我們都將這次的問題認定為是對方的錯誤!但實際上,這次是我們共同的問題所造成的事情!我們雙方都應該為這件事負責!

我很慚愧,在當時的我,應為太過暴躁的脾氣沒能認識到這些問題,導致和xxx同學幾乎是直接打了起來。儘管有同學制止了我們,但是我們並沒有放棄,甚至最後還導致了這次的群架!將一些無關的同學牽扯了進來!

現在,我真的感到很抱歉,撞到時的疼痛早就消失了,但是現在卻更加的讓人心煩意亂。我不該做出這樣的決定,更不該帶動班上的大家參加到這樣的行動中來!比起班級的榮譽,我卻只先考慮到自己,我真的很自私!

在這次的錯誤後,我深刻的反省了自己的錯誤!我一定會在今後好好的改正自己,尤其是自己這衝動的脾氣!希望老師能相信我,原諒我,我一定會努力的學習,改變自己的行為和思想!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

國中學生檢討書 篇5

尊敬的老師:

你好!

我知道我犯下了一件大錯,那就是在昨天下午第一節課的時候,因為我在校外逗留玩耍導致曠了整整兩堂課的時間。我深深地明白我這樣的行為是嚴重的違反了校紀校規,在昨天到今天整整一天的時間裡,我對自己進行了一個深刻的反省和思考。

在昨天中午放學的時候,我因為想吃校外的煲仔飯,於是就翻牆出去了,我知道現在我已經九年級了,馬上就要面臨會考,我做出這樣的行為是嚴重不對的,可是我以為一時的衝動,還是選擇了走上這條違反校紀校規的路,不僅如此,在吃完了煲仔飯後,我並沒有及時地回返校園,而是在學校外面逗留玩耍,是我的貪心造成了這一切,同時也是因為我沒有自制力,我不能夠及時的停止我那樣的行為。

當時我懷著僥倖的心理,想著下午是一趟美術課和體育課,內心有些小高興,想著反正下午就這兩節課,曠課應該不會被老師發現,於是我便決定接下來在兩堂課的時間裡在外玩耍。但是紙終是包不住火,因為特殊原因,美術課老師臨時有事,由您來代班,細心的您很快的發現了,我的座位是空的。

於是您便在外面四處尋找著我,還那時的我絲毫沒有意識到事情的嚴重請,其實那時候的我心裡慌慌的,我知道這樣不對,所裡內心感到非常不安,但是我心裡仍舊抱有一絲的僥倖心理。於是那一堂課,您並沒有上,改為了自習課,您擔心我的人身安全,在外面找了我真正一下午,才將我找到。

在看到你出現在我身前的時候,我就已經意識到事情的嚴重性了,可是我沒有想到後果會這麼嚴重。因為我個人的原因,耽誤了您的時間,更是耽誤了全班同學上課的寶貴時間,讓我們班同學學習進度慢了一步,我真的感到非常後悔莫及。

老師,我真的知道錯了,我發誓再也不會曠課了,昨天下午您和我進行了一段很長時間的對話,您並沒有表現的很憤怒,您說知道我害怕,所以心平氣和的跟我說著道理,老師我很感謝您的理解,更是深深懊悔於自己犯下的錯誤,因為盡是我個人原因導致自己沒能收到您的知識傳授,那邊是我咎由自取,可是我還影響到了其他同學。

我自願承擔一切懲罰,我想為同學們失去的寶貴時間鄭重的道歉,老師,我最對不起的還是您,讓您擔心了這麼久,老師,我想請你原諒我。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

國中學生檢討書 篇6

尊敬的老師:

您好!

首先向您表達我誠摯的歉意,作為一名國中的學生我非但沒有做到自己應該做的事情,盡到自己應該盡的責任,沒有把心思花在學習上,反而把精力全部用在了學習上。我想我不是一個足夠合格的國中學生,如果是一個足夠合格的國中學生是一定不會做出這種事情的,而是會在上課的時候好好學習,認真的聽老師講課,在下課後自己刷題繼續學習,即便是在家裡也不會放下學習,會繼續把大半的時間花在學習上,讓自己能夠變得更加優秀,有著更加深厚的知識底蘊。然而我卻沒有做到這些,反而把學習這件我本應該做到的事情拋之腦後,把全部的精力用在了遊戲上,並且不分晝夜的玩。讓自己的學習成績一落千丈,也讓自己的身體狀態變得更差了,因為總是熬夜讓自己也變得沒有那麼有精神了。現在我已經深刻的明白了自己的錯誤,也知道了自己的這種行為是十分嚴重的錯誤,但是沒辦法錯誤也都已經發生了,即便是我現在非常後悔也不能夠重來了。我能夠做的也就是向您表達我悔過的決心,並在以後的日子裡,好好的學習,把心思重新放到學習上,拋棄掉沉迷遊戲這個壞習慣,成為一名好學生。

我想或許也是因為我自己意志力不夠強的原因,不能夠抵抗住遊戲對於我的誘惑,讓自己做出這麼嚴重的錯誤,並且一錯還錯那麼久,導致和其他同學拉開了很大的差距。而這些差距需要我在未來的日子裡付出更多的時間才能夠彌補回來。在被老師您教導了只好,我也是醒悟了過來,明白了自己究竟犯下了多麼嚴重的錯誤,也為此感到深深的抱歉和自責。因為我的問題,讓老師和父母都為此感到了操心,讓你們費勁心思才把我全回到正道上,我現在也是羞愧難當。說來說去整件事還是我自己的原因,如果我有足夠堅強的意志力,足夠強大的自控力,有著自律的生活,那麼不管遊戲的誘惑有多大我肯定也能夠抵抗住誘惑,不做出錯事。可惜我並沒有,但這件事也讓我發現了自己身上的缺點,而這些缺點對於一名學生來說是十分致命的,我需要馬上改正過來,才能夠讓自己心無旁騖的學習。希望老師您能夠給我一個機會,讓我去改正自己的這些錯誤,從今以後做一個聽老師話,聽家長話的好孩子,好學生。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

國中學生檢討書 篇7

您好!

我是xx班的您的學生xxx。此次在晚自習吵鬧是我對自己要求不嚴格的體現,也是我對學習不看重的直接表現。因此,我懷著一個無比愧疚的心,想向您表達最真切的歉意,我也認識到了自己的錯誤,知道自己這麼做是不對的,懇求老師給個機會讓我改正。以下是我檢討:

一、晚自習的重要性

晚自習是給我們寫作業,溫習功課的時間。但是我卻不重視它,覺得晚自習可以自己隨便玩鬧,也沒有顧及到大家的學習,對全班同學造成了不好影響。我在晚自習中和同桌聊天,發出了碎碎細語聲,後面更加不注意影響,發出了很大的聲音,讓大家無法正常學習,導致紀律委員記了我的名字。被紀律委員點名後,我還不知悔改,繼續胡作非為。我沒有認識到晚自習的重要性,是因為我還沒有端正自己的學習態度,在今後的學習中,我一定會培養正確的學習態度,注意個人影響,不再讓自己成為班級的罪人,不再拖班級的後腿。

二、對自己的認識

我一直沒有正確的認識到作為一名學生應該有的紀律觀,學習觀,人生觀。我在肆無忌憚的揮霍青春,浪費時間,其實是對自己的極度不負責,也是對所有對我有所期望的人的一種傷害。我太過自我,導致自己盲目且無知,對學習不求上進,對自己毫無要求。作為這樣的一名學生,是對老師辛苦付出的不負責,更是對祖國培養的不負責。作為一名青少年,要持有正確的價值觀,做正確的事情。

三、心得體會個人行為給環境造成的影響

我一直沒有意識到自己的行為,給整個環境帶來的影響。而且不聽勸的做一些自我的事情,讓大家都受到了我的影響。這是我太過自我的表現,給環境帶來了嚴重的後果。不僅讓自己沒有學習到,還影響到了同學們的學習。這是一個學生最不應該做的事情,我應該明白,一個人的行為,是可以影響到整個集體的,剋制自己的行為是對他人莫大的尊重。只有學會尊重他人,我的人格發展才會更加健全,更有助於我成為一個思想正直的人。

四、改正錯誤,努力學習

我是一名正在接受學校教育的學生,我的義務毫無疑問就是學習。我之前所犯的錯誤,我會用接下來的時間努力的進行改正。希望能夠不負老師對我的栽培,父母對我的關心。從此刻起,我會認真的履行一名學生應該承擔的職責,做祖國的未來,做祖國的驕傲。

我抱著無比懊悔的心情,想對大家再一次抱歉。是我的無知讓大家受到了影響。也對不起老師對我的教導,我一定會持著一顆赤子之心,在今後的路上鞭策自己,不斷前進!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

國中學生檢討書 篇8

尊敬的老師:

您好!

一句話說了千萬遍,可是卻總是犯,您經常告誡我們,遊戲儘量少玩,最好不完,可是當接觸了遊戲之後想要停下來,不容易。因為遊戲對我們吸引太大。

當原本成績不錯的自己,因為遊戲,下滑嚴重。心態也發生了改變,遊戲再好,不能有益自身,與其沉迷不可自拔,還不如現在就戒掉遊戲。這應該就是老師常說的網癮了吧,對自身而言是墮落。遊戲不能當飯吃,遊戲不能增長知識,更不能讓我們變得聰明。反而會讓我們眼睛近視,頭腦發脹。

我玩遊戲太入迷已經分不清場合,在教室,在家中,都在玩著遊戲,當我回首一看,發現自己浪費了太多時間,爸媽因為我唉聲嘆氣,老師因為我搖頭不已,我自己也因此厭惡自己,這樣的我不但自己討厭,而且也令他人討厭。如同入魔。悔不當初沉迷遊戲,正如老師所說我還有改正的機會。現在不抓緊改正,剋制自身,禁止遊戲,以後想要改就遲了。

我聽老師的話,聽爸媽的告誡,畢竟上你們失望了這麼長時間,不但然你們操心擔憂,更讓你們操心操勞。我要做一個聽話的人要好好學習,不耽誤自己的學習,不耽誤自己上課。更不能一直讓爸媽失望。我有讀書的機會就應該重視,珍惜,而不是向我以前,把遊戲當做了生命的全部,所有的時間都沉浸在了手機螢幕上,老師的話不停,爸媽的告誡也不停,我行我素,誰有收穫的是成績大幅度下滑,傷害的還是自己。

當一個人知道了錯誤時,才會恍然醒來,過去的我太過自私,太過無知,沉迷遊戲的禍患,傷害了我的成長,更是讓我落下了很多課程,面對老師的失望,我無言以對,面對爸媽的哀傷我愧疚不已,爸媽給我提供了優質的學習機會,給我更多的成長機會我卻白白浪費,時間補我蹉跎浪費,歲月也因為我不斷流逝。

我從現在,開始,從今天開始,我會把手機交給爸媽,在學校交給老師,不會在拿著手機,自己控制不住自己,那就讓老師爸媽拿著我的手機,除非必要,我不會在靠近手機,在學習上面上課時間認真上課,下課時間好好複習和休息,做好下一節課的準備,至少要保證學有所得,時間花費有所值,不會在把忠言當做空氣,不會在把告誡當做雜音,會認真聽,好好做,戒掉遊戲戒掉網癮。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

國中學生檢討書 篇9

您好!

我是九年級xx班級裡的一名學生,我叫xx。因為我有幾次沒有按時上網課,所以我特此來給寫了這篇檢討書。在現在這個特殊的情況裡,不能去學校上課,但是這並不意味著我們可以對不管不顧,可以對學習放鬆。而正是因為這個情況,我們才更要在家裡嚴格要求。每天嚴格按照在學校裡的課程來上網課,不但要按時聽講,還要認真的把聽課的內容記錄下來。

可是我卻仗著自己在家裡,老師管不著我,我就開始有所放縱。一連好幾次的網課,都沒有做到按時上課。不僅落下了課程不說,還要讓老師為我來擔心和憂愁雖然網課沒有在學校裡的正式,聽起來也要比在學校裡艱難。但是要在電腦那端給我們操作上網課的老師,要更為辛苦。可是他們依然會堅持每天準點給我們上課。那我們這些做學生的,只是按時聽一下課又有什麼難做到的。所以在接受了老師的批評後,我感到很慚愧。我在家裡養成了懶惰的作風習慣,每天一覺睡到大中午才起來,不學習,不寫作業,只知道看電視,打遊戲。如果我再繼續這樣下去,如果我再不及時作出改正,那等到去學校復課的時候,我就只能給班級墊底了。不僅和同學們之間的差距會拉開很大,而且我還會給班級的成績拖後腿。所以我必須要做到及時反省自己,做到及時改正自己。

學習是我自己的事情,我不能因為沒了學校裡的管束和老師的監督,我就放縱自己。我要學會自己督促自己,我要學會主動學習,端正自己的學習態度。我向老師保證,以後老師的每一節課,我都會做到按時聽講,不管條件多艱難,我也要做到心無旁騖的聽下去。這樣堅持下去,我的學習成績不僅能提升,還有利於我養成一個愛學習的好習慣。

在這個特殊的時期裡,我們要想盡一切辦法的克服困難,一起團結一致的對抗疫情,不能給社會添麻煩,也不能給老師添麻煩。所以即使是在家學習和上課,我也要做好學生的本分,不耽誤課程,不落下成績。在老師網課開始之前,我就要做好開始上課的準備,專心聽講,努力上進,養成自律學習的好習慣。

此致

敬禮!

檢討書:xx

20xx年xx月xx日

國中學生檢討書 篇10

尊敬的老師:

您好!

我是您的學生xx,在此,寫下這封充滿誠意的檢討書,來向您道歉,現在我已經充分認識到自己的錯誤了。

老師,非常對不起,每次您在開班會的時候都會強調,不能晚歸,作為一名國中生,我們的心智尚未成熟,很容易被社會上的人所欺騙,甚至出現其他的安全問題。不論什麼時候,您都是將我們的安全擺在第一位的,很多時候,看到我們橫衝直撞的在走廊裡嬉笑追趕,您都會善意的提醒我們。

還記得上個月,xx同學就因為晚歸受到了嚴重警告和批評,那一次,您開了一堂充滿深意的班會,內容的主題依舊圍繞著安全這兩個字。在班會上,您和每一位同學都有眼神接觸,並且非常認真嚴肅地跟我們將這這個問題。您課件上放的案例照片也讓我們為之一驚。

的確,晚歸確實沒有什麼好處。第一,晚歸了學校的大門就不給開,需要經過班主任的確認,即便是這樣,宿舍阿姨那一關便要記過。第二,晚歸了,心裡很慌,很多時候想逃避也逃避不了,如果想要翻牆的話,就得做好摔跤的準備。

用老師您的一句話概括就是“何苦呢?”,對啊,自己折磨自己。不僅是身體上感到緊張,精神也是緊繃的。在上次xx同學晚歸後,試過一個月,我又晚歸了。在辦公室的時候,您大為震怒。一次,兩次,那是不是還有第三次?下個一同學是誰?

我很抱歉,老師。我這樣的行為,就等於給這種嚴重違紀的行為接了一個接力棒,俗話說得好,有第一個就會有第二個,第三個。每一個人都懷著僥倖心理,譬如我,譬如xx同學。看到您又氣又擔心的樣子,我不禁流下了眼淚。

不論在怎麼樣,我們都不應該晚歸,您是我們的班主任,平時已經很辛苦了,我們卻還要做出這樣的行為,讓您擔心,同時也傷了您的心。您是最擔心我們的安全的,自始至終都是為我們著想,我們卻因為一己之私,選擇了晚歸,害您擔心。

現在的搶劫犯數不勝數,何況是我們這群手無寸鐵的學生呢?倘若真攤上了,那可就是啞巴吃黃連有苦說不出。老師,真的對不起,因為我一時的貪玩,又給您造成了困擾。

我保證,我以後絕對不會這樣了,並且會幫您監督其他同學。這次我願意接受學校的處罰,希望同學們以我為戒!老師,請您原諒我!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

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