學院活動策劃書（通用15篇）

轉眼間，歲月匆匆，工作已經告一段落，面對新的工作，制定好新的目標，立即行動起來寫一份策劃書吧。寫策劃書需要注意哪些問題呢？下面是小編為大家整理的學院活動策劃書，歡迎閱讀與收藏。

學院活動策劃書 篇1

一、活動背景

為提高同學們對所學專業更深刻的理解，並且培養同學們的閱讀興趣，拓展同學們的知識面，金融學院學習部特舉行“融霸天下，一站到底”活動。面向全校學生，以問答方式進行競賽。

二、活動目的

以競賽的方式激發同學們閱讀的興趣，增強同學們的閱讀目的。

三、活動分析

1. 江蘇衛視電視節目《一站到底》廣受學生們的歡迎。把熒屏上的活動搬到生活中來，喜歡該節目的同學一定躍躍欲試，報名參加該活動的人數一定很客觀，該活動的主體本來就是學生，所以更容易走進校園，增加了該活動的可行性。

2. 以電視節目作為參照，活動的基本規則為大家熟識，操作更為可靠。

3. 活動中的考題不偏不怪，考察同學們專業知識，減少同學們畏懼心理，使活動更有意義。

四、活動期間

1. 根據報名人數把參賽者分成若干組。

2. 比賽前一週開一個賽前交流會，主要是再強調一下比賽規則，然後抽籤分組。會前需有一人做好抽籤所需的紙條，一人負責簽到表和登記表並負責簽到，一人負責講解比賽規則（會前做好所需的PPT,比賽規則人手一份）。

3. 訂好時間地點，比賽前一晚由兩個人負責通知選手。

4. 賽前開會定好工作人員的工作：全員提前到場負責佈置場地，兩個人負責簽到、催場，兩個人負責當主持人（初賽時的主持人由部門內部人員擔任，決賽時的主持人請校內口才較好，形象較好的人員擔任），一人負責PPT製作和操作。

五、活動規則

1. 所有選手隨機抽籤決定上場比賽的順序。首先上場兩組比賽，最先出現答題失誤次數為3的淘汰，下一組上場。

2. 上場兩組依次輪流答題，每組答題時間為一分鐘，一分鐘之內可選擇跳過，主持人立即讀下一道題目，超過一分鐘則視為答題錯誤。

3. 工作人員記錄每組勝利的場次，依次評出冠軍、季軍、亞軍。

學院活動策劃書 篇2

為豐富校園文化生活，加深同學之間的瞭解，增強學校凝聚力，讓辛勤學習的同學們以輕鬆愉快的心情迎接x新年的到來，學校研究決定，於x年12月21日下午舉辦歡慶全院性的遊藝活動。在會議中我們數控裝置班申請獲得了"左手夾玻璃球活動"的主辦權，有關活動家情況如下：

一、 時間：

12月21日下午

二、 地點：

校中心廣場

三、 參加物件：

1、全院各班級同學

2、報名地點：其他班的同學可以到09數控裝置班班委小組成員那報名

3、報名時間性：至11年12月21日下午為止

四、活動主辦方：

xx數控裝置班

五、 活動專案：

"左手夾玻璃球活動"

六、 活動規則：

1、遊戲規則：把人員分成幾組，每組三人。用筷子夾住乒乓球（手不能碰到球）從起點快走到達目的地，然後把球放入盛有水的水杯中，在規定的時間內，夾的球最多誰獲勝

2、準備材料：乒乓球若干個·筷子若干雙·水杯·零食若干···（此材料全部由學校學生會提供）

3、 發獎方式：根據各遊藝活動規則，獲獎者經該專案主持人確認後發放獎狀和獎品，參加活動的所有人員可憑參與名可得棒棒糖一個，歡迎同學們積極參與（活動所有獎品與獎狀均由學院學生會提供）

七、 工作人員安排

活動負責人：李曉敏，林蘭英

宣傳人：張英良，張來煒，張敏

現場維護：郭慶沅 ，張來煒，

計時員：張英良，呂義強

後勤保障：何亞鵬，郭慶沅

主持人：李曉敏，林蘭英

活動組織人：張英良、張來煒

學院活動策劃書 篇3

一、活動背景

為了培養我校大學生的口頭表達能力，促進校園文化發展，豐富大校園生活，為我院愛好主持及有才藝的學生建立一個展現自我的舞臺，挖掘大學生的新點、亮點，充分展現溫科學子的風采。計信院宣傳部藉此機會策劃並組織了計算機與資訊工程學院第三屆“挑戰杯”主持人大賽。

二、活動主題

挑戰無處不在 舞臺任我主宰

三、參賽要求

主要面向我院大一大二以及計科113班同學，男女不限。每班至少派出3名同學參加比賽，五官端正，普通話標準，想展示與挑戰自我即可。

四、報名時間

3月14日——3月23日

五、報名方式

以各班為單位，將報名表(附有)填好上交至院學生會宣傳部。

六、比賽流程

比賽分初賽、決賽兩部分。實施環節淘汰制，初賽優秀選手進決賽。

1、初賽比賽環節設定及評選標準

(1)初賽時間為3月24日(週四)晚七點，地點為院學生會辦公室。

(2)簡短自我介紹及才藝秀(評選標準：自我表達能力，語言流暢，普通話標準)

(3)自選內容(自己準備一段1分鐘左右的主持稿 例如晚會開場詞 閉幕詞等)

選10名選手進入決賽

2、決賽比賽環節設定及評選標準

決賽時間為4月12日晚六點半，地點為大學生活動中心五樓。

決賽流程：

(1)閃亮T臺秀(評分標準：舞臺氣質、服裝、語言面貌)

(2)個人主持秀(每人3分鐘以內的個人特色、模擬主持)：每位選手根據特長展開自定話題、情景的模擬主持，將最自信的一面帶給大家，可選題材為英語節目、少兒節目、綜藝節目、訪談類節目、體育節目、廚藝展示等，可以邀請評委、嘉賓、朋友上臺幫助表演。(評分標準：主題風格、創意、語言感染、時間控制)

(3)個人才藝秀：剩6名選手先分別進行才藝表演後評委評分，累積分前兩名順利進入第四輪，後兩名淘汰，剩兩名再各自進行1分鐘以內的拉票。

(評選標準：舞臺表現力、藝術水準、現場觀眾效果)

(4)妙語連珠：給定選手3個詞，組成一段感染的話。每人不能超過5分鐘

(評分標準：臨場反應、創意、語言和肢體表達)

備註：

(1)一、二輪累積加分，淘汰後四名選手;

(2)本次決賽會設若干位“特邀嘉賓”對第三輪中剩餘的兩位選手進行投票，取票數多的一位進入最後一輪比賽;

(3)最後一輪剩三名選手角逐冠、亞、季軍，最後結果按第一、二、三、四輪的累計分進行評獎;

(4)本次決賽還會增設一定數量的“觀眾評審團”(包括特邀嘉賓在內共49名)，在比賽的前三個環節中每一環節投票選出一名“我最喜歡的主持人”，每輪被選中的選手就可以獲得0.05分，分數也算入比賽累積分。但每一輪投票若有兩人以上票數一致則此輪投票加數作廢並且不重複投票，到最後得投票累積分最高者可獲得“最受歡迎主持人”稱號，若有兩名選手獲相同投票累積分，則取消此稱號的最終授予，此項獎項不限制獲獎次數。

(5)比賽現場還會適時邀請觀眾競猜哪兩位選手最有可能晉級下一輪，並說明理由，參予點評的觀眾每人可獲得小禮品一份。

(6)本次比賽後綜合學生會各委員意見還將評出兩個“最給力班級”，結果將在賽後幾天公佈，獲獎班級將獲得相應分數，記入本班月月評。

(7)特邀嘉賓人員暫定為學生會各委員及部分大三成員(9—11名)

觀眾評審團(奇數)：特邀嘉賓，計科1001班10名，電商1001班10名，其它大一班級各4名，觀眾評審團每人自備一支筆。

七、獎項設定

在10名進入決賽選手中，角逐出冠亞季軍各一名，最具潛質獎、最具特色獎、最佳颱風獎各一名。另外，還有一項“最受歡迎主持人”稱號，此項不限制獲獎次數。頒發證書或獎狀和獎品，並進入我院主持隊伍。

八、 活動獎項

冠軍1名 亞軍1名 季軍1名

最具特色獎1名 最具潛質獎1名 最佳颱風獎1名

“最受歡迎主持人”稱號1名 “最給力班級”2名(賽後公佈)

九、活動現場準備工作

1、製作評委與嘉賓的三角牌。

2、準備大賽的宣傳海報、選手號碼牌、“妙語連珠”環節題目和信封等用品。

3、準備舞臺背景、前景所需物品。

4、準備所有參賽選手的名單，供評委打分。

5、準備本大賽的評分標準，作為評委打分的標準。

6、準備評委打分用的筆和紙。

7、準備大賽所需的音樂素材和視訊素材。

8、寫請柬，邀請大賽評委及嘉賓。

9、準備評委嘉賓每人一瓶水，每人一份決賽流程和選手介紹單。

10、“觀眾評審團”投票紙、“特邀嘉賓”投票卡。

十、人員安排

1、總指揮(宣傳部)：全面負責大賽各項工作。

2、參賽選手負責(劉欽、劉運珊、李小明、李陽及體育部)： 全面負責參賽選手從入場、出場、道具搬動、衣物等看管的安排工作。

3、賽場佈置總負責(滕思敏、李婷、文藝部)：負責在開場前4個小時內佈置會場，包括舞臺設計安排、評委、嘉賓、觀眾評審團成員以及各班觀眾坐席、增設椅子等工作安排。開賽前30分鐘佈置結束。

學院活動策劃書 篇4

一、活動主題

瀋陽農業大學第七屆 挑戰杯 大學生創業計劃大賽

二、活動目的

培養高校大學生創新意識、激發創意思維、提高創造能力、弘揚創業精神，引導和激勵學生拓寬思維、大膽創新，深入開展大學生創業活動。

三、參賽資格

凡瀋陽農業大學在校註冊登記的各類全日制在校專科生、本科生、碩士研究生、博士研究生和全日制留學生都可申報作品參賽，在校學生以團隊(學歷、年級不限)形式(3 7人),以學院為單位報名參賽。

四、組織機構

大賽設組委會，負責大賽的組織、宣傳、活動設計和會務等工作;大賽設評審委員會，負責對進入決賽全部作品進行評審，決定入圍作品的獎勵等級(詳見大賽《評審實施細則》);大賽設執委會，負責執行大賽組委會的各項有關大賽的決定。

五、賽事安排

大賽分為初賽、複賽和決賽三部分。

初賽：以面試(30%)和創業計劃大綱(70%)為主。面試主要圍繞團隊成員的基本素質、配合;團隊的創業規劃、凝聚力，溝通和協調能力等各方面，由評委(由專家學者、有成功創業經驗的人、企業管理者擔任評審)提問並由團隊成員回答完成，時間大概每隊10~15分鐘。創業計劃大綱基於具體的產品、技術、概念產品和服務，著眼於特定的市場、競爭、營銷、管理、財務等方面，描述公司的創業機會，闡述創立公司、把握這一機會的程序並說明所需資源。初賽選取12支隊伍進入複賽。

複賽：要求參賽選手在初賽大綱的基礎上，結合評審意見，完善創業計劃書。創業計劃書應條理清晰、重點突出、力求簡潔，相關資料科學、真實、準確，對於一個非技術背景的人士應清晰易懂。在複賽階段，由主辦方利用網路媒介介紹宣傳各團隊，擴大大賽的影響力，各團隊進行上傳資料對團隊的創業方案進行宣傳、推廣，最終由大眾進行網路票選，由大賽評委會針對團隊的創業計劃書進行祕密答辯。結合票選結果(30%)和評委會意見(70%)選取6支隊伍進入決賽。

決賽：在複賽的基礎上6支隊伍進行公開答辯，公開答辯以風險投資人進行風險投資稽核的方式進行，包括闡述商業計劃和回答評委提問答辯每場次由一個團隊參加，時間為20分鐘(待定)。公開答辯分團隊陳述、自由展示、評委提問及團隊回答三個部分。決賽現場有30位大眾評審(暫定各學院的主席、團副)，在公開答辯結束後進行現場投票。最終結合評審意見(70%)、決賽前期宣傳的投票結果(20%)和決賽現場的大眾評選結果(10%)決出大賽的一等獎1名、二等獎1名、三等獎1名， 最佳表現團隊 獎1名，優秀獎2名。

六、賽事培訓

初賽培訓：針對如何成為創業者、尋找創業專案和產品設計、如何組織創業團隊和如何撰寫創業計劃文字等內容進行培訓。(由學院管理教研室老師、企業管理者、有成功創業經驗的人擔當培訓人)

複賽培訓：針對如何為創業專案進行市場定位、如何做好創業專案的財務分析和創業的溝通與創賽複賽的祕密答辯等內容進行培訓。(由學院管理教研室老師、企業管理者、有成功創業經驗的人擔當培訓人)

學院活動策劃書 篇5

一、工作目標

深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，著眼於切實解決人民群眾看病就醫的實際問題，注重提高醫院全體黨員的思想認識，通過開展免費義診活動，加強健康和醫學知識的宣傳普及，推行便民惠民措施，熱心服務群眾，不斷提高群眾滿意度；提升服務質量和服務水平，努力提高人民群眾的健康水平；推動醫院踐行黨的群眾路線，努力為人民群眾健康服務，樹立為民務實清廉形象。

二、活動時間

20XX年全年週末，早上8點從住院部出發。

三、活動地點

全縣各鄉鎮、村組及社群。

四、活動組織者

組織部門：醫務科

協助部門：全院各職能科室、臨床、醫技科室

五、主要內容

1、義診活動是我院一項長期和經常性的工作，醫務科負責每週與鄉鎮衛生院聯絡，確定義診時間及地點，組織醫療隊下鄉義診。

2、我院接受上級部門指令性任務，積極參加各種形式公益性活動，突出義診工作重要性，造福當地居名。

3、組織醫務人員到社群、到廠礦企業為當地居民、職工進行免費義診，擴大醫院宣傳。

六、工作要求

1、各臨床、醫技科室要高度重視義診活動，服從領導小組的指揮和安排，積極組織人員參加義診活動，提升科室的知名度和醫療、服務質量。

2、宣傳科負責利用網路、電視、廣播等各種媒體加強宣傳，將醫院義診活動向社會公告，讓群眾瞭解義診活動，方便更多群眾獲得義診服務。負責對活動過程進行的宣傳報道，留存影視資料。

3、醫務科協調相關科室醫師、護士進行義診準備，並明確告知義診人員集合時間、集合地點、個人需準備物品，並準時到達指定地點。

4、總務科負責安排義診車輛，醫務科明確告知司機集合時間、集合地點。

5、醫務科負責帶隊，統一管理義診所需桌椅、橫幅、展板等物品，並做好現場佈置、現場協調、物品回收保管工作，做好工作量統計。

6、如有其他原因義診計劃變動，醫務科要及時通知參加義診的相關人員。

7、參加義診醫護人員，穿戴整齊，並且佩戴醫院胸牌。

8、參加義診的醫人員按時到崗，積極主動地為患者服務。有序地組織群眾進行身體檢查，實施診療服務。向群眾發放健康宣傳資料等。

9、義診中絕不推銷藥品、醫療器械、保健品等，不作非法醫療、藥品、醫療器械、保健品等廣告或從事其他商業活動。

10、不弄虛作假、不誤導、欺騙群眾。

11、自覺接受衛生行政部門的監督管理以及對違規行為的查處。

學院活動策劃書 篇6

一、活動背景：

隨著世界各國經濟的迅速發展和生產力水平不斷提高，人類對環境的影響越來越大，環境問題已日益突出和尖銳化。嚴重的生態破壞和環境汙染問題已成為當代人類社會面臨的重大問題。校園的汙染也越來越嚴重;草坪上的垃圾越來越多;同學們都把裝早餐的袋子留在課室裡,汙染了我們的學習環境,嚴重地影響了同學們的學習情緒.

二、活動目的：

通過該項活動，讓廣大師生了解、認識到保護環境，愛護環境，珍惜資源的重要性。讓更多的人加入到環保的行列中,攜手共同營造一個綠色的校園傳遞綠色文化。

三、活動地點及時間:

廣東石油化工學院校園內

4月25日至4月30日

四、活動物件:

大一、大二的同學(每班招10個會員)

五、前期準備：

1、負責人去學校後勤部諮詢相關問題，並提前說明活動期間要向他們借打掃的相關工具。

2、 由文法青協組織部的人員對這次活動進行宣傳

4、由文法青協組織部根據活動流程安排參加活動的值班人員。

六、活動開展：

（一）、星期一：清潔校園道路

1、時間：上午8：30 – 9：30

2、地點：二區、四區門口

3、工具：向學校後勤工具管理部門借

4、人員安排：由文法青協組織部安排

（二）、星期二：擦洗校內公共設施

1、時間：上午：10：00– 11：00

2、活動：擦洗東湖的凳子以及長廊

3、工具：由會員自帶（桶、抹布）

4、人員安排：由文法青協組織部安排

（三）、星期三： 擦洗校內公共設

1、時間：8：30 – 9：30

2、活動地點：五區草坪的凳子

3、工具：由會員自帶（桶、抹布）

4、人員安排：由文法青協組織部安排

（四）、星期四：

1、小主題：大手小手齊動手 共創環保綠色校園

2、（1）上午 8：00 – 9：00

活動：清掃籃球場周圍的落葉

工具：向學校後勤部借

人員安排：由文法青組織部安排

（2）下午：14：30 – 15：30

活動：擦洗飯堂外的桌椅

活動地點：一飯堂

工具：由會員自帶（桶、抹布）

（五）、星期五：清掃排球場及周圍校道

1、小主題：大手小手齊動手 共創環保綠色校園

2、時間：上午8：30– 9：30

3、工具：向學校後勤部借

4、人員安排：由文法青協組織部安排

（六）、星期六：擦洗校內公共設

1、時間：上午：8：30– 9：30

2、活動：擦洗二區對面草坪的凳子

3、工具：由會員自帶（桶、抹布）

4、人員安排：由文法青協組織部安排

5、小主題：爭做環保小衛士 共創環保綠色校園

6、活動：

（1）時間： 下午15：00 – 16：00

（2）活動：打掃主教教室

（３）工具：水桶、抹布、盆子（會員自帶）

（4）人員安排：由文法青協組織部安排

學院活動策劃書 篇7

一、 活動名稱：

“心理銀行”活動

二、 活動主題：

新學期，新起點。承諾夢想，圓夢大學，無悔青春。

三、 活動時間：

xx年3月19號星期五

四、 活動形式：

在八教擺展臺，由實踐部和其他部門幹事向過往的同學介紹此次活動

五、 活動地點：

八教廣場

六、 活動參與物件：

全校師生

七、 活動目的意義：

新學期伊始，每位同學都滿懷夢想，回到了大學校園。然而目標的確立僅是一個簡單的開始。夢想的實現卻是一個漫長而堅持的過程。心裡想的和用筆寫出來以一種完全不一樣的體會。在我們之中有這樣一些人，他們有目標，卻很盲目。他們有上進心，有時候卻又不能堅持。針對這些同學，我們制定一個這樣的活動。用筆給自己的新學期寫一個承諾。

八、 活動具體內容：

（ 1 ） 活動準備：經過常委會在例會上進行討論。由實踐部負責此次活動的策劃和實施，實踐部全體成員在例會上進行討論，確定活動的形式、時間、地點、和人員安排，以及相關的各項事宜，細節，並且確定“心理銀行”的“存款單”和“存摺”樣式。

（ 2 ） 活動宣傳：

由大學生陽光心理協會宣傳部設計海報，並將其張貼於八、九教以作宣傳。

由大學生陽光心理協會辦公室以簡訊的形式向會員發放通知，並在各樓道公告欄中書寫活動時間及通知。

活動當天在八教和九教擺放展臺，屆時將有實踐部或者其他幹事在展臺前值班，並且向來看展臺的同學介紹此次活動。

（ 3 ） 活動的具體安排

1、 儲蓄承諾：“存款人”在“業務員”指導下領取存款單，在存款單下寫上自己的新學期的具體目標和實現方法，可匿名。我們收藏其存款編號。並給予其心理銀行的存根。

2、 儲蓄升值：我們將為大家儲存夢想和承諾。存款定期為一學期。通過一學期的努力，就能將夢想和計劃變為現實。實現目標就達到了儲蓄升值的目的。

3、 活動總結：活動結束第二週，實踐部全體幹事在例會上討論此次活動的做得好的地方和不足的.地方，努力做到不斷地改進。

4、 到期存款：在學期結束前兩三週，大學生陽光心理協會實踐部將在八、九教再次擺出展臺，參加活動的同學就可以憑藉手中的“存摺”來領取“存款單”。

5、 對於那些存根已丟的同學，我們將根據存款單上的電話號碼聯絡他們。

6、 對於那些達到存蓄升值的的同學，我們將邀請他們參加由本協會舉辦的電影沙龍的活動。並且與那些同學一起他們的分享心德體會。

7、 分享過心德後的下次例會上，全體實踐部幹事總結活動的效果。並且討論活動的改進方案。

8、 加分情況：對於那些參加活動的同學在學期結束時，參加活動的同學交上一份600字的心得體會可加0.2個文化素質學分。

九、活動預算：

“存款單”及“存摺”列印5000.2=100元

十、經費來源：

會費。

十一、注意事項

活動期間將由實踐部全體幹事聯合其他部門幹事負責現場秩序的維護，和突發事件的處理。

“存款單”將由實踐部保管。

“存款單”上的電話號碼，我們將嚴密保密，絕不會讓同學們的資訊出現洩漏的情況，決不會在不必要的時候騷擾參加活動的同學。

學院活動策劃書 篇8

（一）晚會名稱

啟程——南京藝術學院06藝管系畢業彙報演出策劃案

（二）晚會主題

在距離畢業最近的日子裡，我們站在離別的路口，新的開始即將啟程。大學四年稍縱即逝，回首四年來象牙塔中的生活，與歡笑、有爭吵、有奮鬥、有挫折，我們在這樣的磨礪中逐漸成長為一個個自信的策劃人。一路走來，我們的青春沒有遺憾，那麼，在這場演出過後，讓我們微笑揮手，啟程吧！

（三）晚會宗旨

我們的畢業彙報演出，不僅是一場展示我們才藝的文藝匯演，更是一個意味深長的省略號，一場告別的晚宴，一曲動人的離騷，同時是我們憧憬未來的一個新起點。晚會將以五光十色的燈效、充滿新意的節目、熱烈的互動氛圍，展現南京藝術學院人文學院06藝管系學生優秀的組織協調能力和良好的藝術感悟能力，為四年的大學校園生活留下最珍貴的美麗記憶。

（四）演出地點

南藝附中小劇場

（五）預期成果

1、展現南京藝術學院人文學院06藝管系學生優秀的組織協調能力和良好的藝術感悟能力。

2、讓更多的用人單位瞭解我們南京藝術學院人文學院藝管系，推銷更多的優秀畢業生。

3、讓更多的藝術團體瞭解我們南京藝術學院人文學院藝管系，並納入我們的藝管資源。

（六）經費預算

預算（單位／元）

1.宣傳費用：海報 15x5=75

橫幅 2x100=200

書籤 0.5x200=100

請柬 1 00x1.5=150

2.舞臺費用 背景 3，000

裝飾品 1，000

地標貼 100

3.出場費 主持人 300x2=600

導演 500

4.工作消耗 勞務費 500

交通 500

盒飯 600

水 200

總計：7525

（七）可行性分析（可開發市場、可利用資源、存在問題）

可開發市場：

1、南藝后街：南藝后街古玩市場在8月22日開幕後，日漸成為南京乃至長三角城市民間藏家淘寶的熱門場所。商家為了擴大影響力，提升知名度，很可能想與我們合作。

2、東京秀客：因為剛在我們學校設立南藝店，很可能急於立足南藝，如果想宣傳投資，我們的活動可以在整個南京藝術學院有一定的影響，一定是一個很好的契機。

3、學校附近與我們專業辦學宗旨相符合的單位：吳韻漢風、《莫愁》雜誌社……

可利用資源：

1、學校小劇場提供的場地，同學們對場地已經相當熟悉。

2、南藝后街多家商鋪的有利資源，便於拉動資金贊助，宣傳互利。

3、現有節目已經出具默契，排練難度小。

4、策劃、導演人才眾多，經驗豐富。

存在問題：

1、原創節目的質量仍需嚴格稽核。

2、是否邀請專業演員的加盟。

3、資金的籌備。

（八）附表（人員分工、節目流程、主持稿、視訊拍攝、舞美、預算、贊助單位）

附一（人員分工）

總顧問： 董 峰 鄧芳芳

總策劃： 張 瑋

總導演：

藝術總監：

宣傳：

前臺：

後臺：

附二（節目流程、簡單主持稿）

整個晚會以一箇中心人物對大學四年所經歷的大小事件的回憶來串連起來，以他（她）的心路歷程：青春憧憬——離別感傷——展望新開始（啟程），來展開整臺彙報演出。

觀眾進場

（1）背景音樂為班德瑞的《藍色天際》，營造場內純淨安寧。氛圍，撫平觀眾浮躁的心境。

（2）禮儀小姐發放節目單，觀眾有秩序進場。

（3）引領嘉賓入場就坐。

開場

（1）7：30準時開場。

（2）音樂切斷，

（3）主持串詞：尊敬的各位來賓、各位領導，

親愛的老師們、同學們。大家，晚上好！

男：這是一個離別的季節，

女：這是一個收穫的季節，

合：我們迎來了南京藝術學院人文學院藝術管理系第一屆畢業生

男：我們激動，我們祝福，

女：我們歡呼、我們歌唱，

男：四年的歷程，四年的精彩，

女：四年的奮鬥，四年的輝煌，

男：南京藝術學院人文學院在各級領導和社會各界的關心、支援下，取得了累累的碩果！

女：今天我們在這裡舉行《啟程——南京藝術學院06藝管系畢業彙報演出》

首先——

第一環節 青春憧憬

暫定節目：

1、《歌舞青春》開場舞：圍繞中心人物人升入高等學府後對未來發展產生不同憧憬的心理狀態展開敘述，表現了青春期學生內心活躍的想法與現實之間的矛盾。

2、《我要的世界》歌曲

3、《倔強》歌曲

4、《我的未來不是夢》吉他彈唱

5、《夢想製造》情景劇

6、《經紀人閃電俠的演員面試》小品

第二環節 離別感傷

1、《青春無悔》男女對唱

2、《陽光總在風雨後》歌舞

3、《友情卡片》情景劇

4、《壹壹服裝釋出會》

5、《黃瓜園拍賣現場》

第三環節 啟程

1、《瀟灑的走》歌舞

2、《再見》歌舞劇

3、《下一個天亮》歌曲

4《後來》歌舞劇

5《下一站天后》歌曲

結束

女：今夜星光燦爛，無人能忘；今夜月色皎潔，無人能眠。

男：今夜，動聽的歌聲將快樂感染給每一個人；今夜，繽紛的花瓣把溫情傳給每一個人。

女：我們堅信：

男：有我們的努力，

合：南藝會為我們驕傲！

感謝大家的光臨!

祝大家晚安！

朋友們，讓我們相約明年，再見！

附三（視訊拍攝）

以青春、憧憬為主線，展現大學美好生活，可以的話，還可以為班級的每個同學設計卡通頭像，在片子的後期製作中可以加上，節目單上也可以加上。視訊以短片拍攝為主，可以分別拍幾種風格的樣片，按不同需要播放。預想的幾種風格：

①歐美科幻大片系列

②日韓唯美風格系列

③時尚芭沙系列……

附四（舞美）

我的想法是在舞臺上設定西式自助餐桌、公園長椅、鞦韆、樹樁，舞臺底幕可以畫成小樹林，營造青春活潑，清新自然的校園氛圍。

學院活動策劃書 篇9

根據20XX年“全國科普日”活動中的“百姓健康行動”和“‘講科學生活、反生活陋習’行動”的計劃，制定本方案。

一、時間：

20XX年x月xx日（星期六）

二、地點：

xx市xx區某社群（具體地點待定）

三、主辦單位：

中國科協、xxx市科協

四、參加單位：

各有關全國性學會（協會、研究會），xx市學會（協會、研究會）

五、承辦單位：

xx市科協科普部、xx市xx區科協

六、活動主題：

科學生活、革除陋習

七、活動口號：

（一）“科學普及——你我共參與”（20XX年科普日活動口號）

（二）“健康生活——關係我們每個人”

（三）“讓我們共同享受科學的生活方式”

八、活動目的：

面向公眾宣傳科學、禮貌、健康的生活方式，促進公眾熱愛科學、學習科學，並運用科學去革除陋習，改善生活，提高生活的質量。

九、活動資料及方式：

各參加學會組織兩院院士、專家及科技工作者、科普工作者和科普志願者，以傳播科學、禮貌、健康生活的知識和方法為資料，圍繞公眾生活學習的需要，xxx在現場向公眾展示宣傳圖板和發放宣傳材料，併為公眾做專題報告，供給諮詢答疑。

十、組織工作：

由中國科協科普部、北京市科協科普部和北京市海淀區科協共同負責組織和協調各項籌備任務。

十一、工作計劃：

（一）主辦單位：

⒈、研究、組織和協調活動的籌備工作；

⒉、安排領匯出席活動；

⒊、組織落實宣傳工作。

（二）承辦單位：

⒈、x月5日前，與主辦單位商定籌備活動的有關事項；

⒉、x月10日前，與各參加單位聯絡、商議確定活動籌備的具體方案，並與相關部門聯絡落實籌備活動的有關任務；擬定活動日的工作方案（如環境佈置、場地安排，安保預案、後勤保障等）；

⒊、x月24日前，瞭解各參加單位籌備工作的情景，提出有關的提議和意見；完成主辦單位交辦的其它任務；

⒋、x月26日：實施活動日的工作方案。

（三）各參加單位：

⒈、x月5日前，填報《活動登記表》，並同時報送擬定參加活動的專家（諮詢）和工作人員數量，展示圖板的種類、規格和數量，發放材料的種類和數量，做專題報告的專家、報告的題目和時間，以及開展活動時所需的相關條件等；

⒉、x月24日前，完成各項籌備工作；

⒊、x月26日：實施活動資料。

十二、其他：

中國科協科普部將供給本次活動所需的遮陽傘和飲用水等物品，及部分補助經費（用於租賃、安保、勞務、交通等）

學院活動策劃書 篇10

一、活動意義

為了豐富我們的生活，為我們閒暇的課餘生活更加充實而富有意義，“護理bk11903班首次聯誼活動”孕育而生。其目的是通過本次聯誼晚會，為我們提供一個交流、認識友人的平臺。鍛鍊我們的交流，交際能力，聯誼晚會中的各個節目，也是大家展現青春熱情的舞臺。綠色為主，是因為綠色代表頑強的生命力，擁有無限生機，更是我們大好青春的向徵。

我們旨在通過本次晚會，從全新角度展示“青春旋律”“釋放青春活力”的新一代大學生風采。

二、活動主題

本次晚會活動以象徵青春熱情，青春旋律的綠色為主題。

三、時間：

20xx年x月x日

地點：旱冰場

四、參加人員：

1、到場嘉賓：李豔玲老師、楊廣超老師

2、機電zb42801班與護理bk11803班全體同學

五、活動程式安排

1、9月23日前期宣傳

（1）講解“聯誼”活動的目的、意義、以及需做活動。

（2）徵求全體同學以及班主任的意見。

2、9月25日至9月28日中午，活動準備期

（1）與機電zb42801班的班委商量晚會內容事項。

（2）以班級為單位、各準備十個以上的節目。

（3）主持人的確定、臺詞、服裝的確定，節目單的製作。

（4）晚會背景、場景的佈置。

（5）資金籌集、後勤準備工作。

3、9月28日晚會現場（內容安排）

（1）18：00至18：30，準備舞臺背景及嘉賓席佈置。

（2）18：30至19：00，備嘉賓、同學入場並準備飲料等工作，工作人員準備就緒。

（3）19：00至20：30，晚會正式開始，節目程式：

a.主持人致開幕詞（包括本次活動的意義和目的）。

b.介紹來賓。

c.嘉賓致詞。

d.熱烈預祝本次活動能夠圓滿成功。

e.以節目單的順序開始節目的表演。

（4）20：30至21：30，兩班聯合進行整體活動，做集體遊戲（二項）

4.請主持人宣佈本次活動的開展情況

5.有請各位嘉賓、同學退場

6.活動結束

（1）晚會結束後各工作人員按照會前安排的相應工作立即開展清理會場工作。

（2）各負責人完成自己的工作即可離開會場。

（3）晚會結束後將對此晚會的各項工作進行全面細緻的總結。

學院活動策劃書 篇11

一．活動主題：

“快樂學生會，溫馨你我他”為主題的聯誼活動

二．活動目的：

1、豐富學院學生會成員的課餘生活；

2、加強學院學生會成員間的聯絡及交流，增加跨系部門合作磨合程度，增強學院學生會的整體凝聚力；

3、對部門來說，為各部門幹事提供一次很好的機會來鍛鍊他們的組織和交流能力。

三．活動意義：

１.增進了學生會成員間的友誼；

２.為學生會幹事提供了展現自我的舞臺；

３.通過交流可以更深刻的讓每一位幹事能夠辨證看到自己的優缺點。

四．活動時間：

待定

五、活動地點：

待定

六、參加人員：

待定

七．活動內容：

（一）活動前期

１.由主席團選派一男一女作為活動主持人；

２.由文藝部準備５個節目，形式不限；

３.由青志提供兩個趣味遊戲；

４.由組織部組織部部長分別準備發言稿；

５.申請教室併購買瓜子和水果；

６.準備活動的背景音樂；

７.活動場地的佈置。

（二）活動期間

１.主持人開場白然後引領大家齊唱《朋友》；

2.節目表演：兩部門交叉表演；

3.第三個節目後，做第一次互動遊戲；

4.繼續進行節目的表演；

5.第七個節目後，全體一起跳《兔子舞》；

6.有主持人倡導大家暢所欲言，從而交流在學生會工作半個學期的感想；

7.主持人作出總結髮言；

8.全體以歌曲《友誼天長地久》結束活動。

（三）活動後期

1.各部門合作清理活動現場；

2.組織部幹事寫活動總結。

八．注意事項：

1、在會場內和會場外都要保持安靜，節目的聲音不宜過大；

2、會議期間手機請調成震動。如需接打電話，可離開會場，或者儘可能小聲接打，不要影響到他人為宜；

3、在會場內不要有抽菸、翹二郎腿等不雅現象；

4、請妥善保管好自己的貴重物品；

5、聯誼會結束後及時打掃整理會場；

6、如有突發情況請及時和有關負責工作人員聯絡；

7、確保每位幹事都參加活動；

8、主持人一定要能帶動整個活動的氛圍不能現場冷場；

9、活動開始前先確認表演伴奏帶能夠正常播放。

九、經費預算;

瓜子5斤50元

橘子一箱50元

一次性杯子+茶水茶葉30元總計大約150元

十、主辦單位：

能動學院學生會

承辦單位：能動學院學生會

策劃人：鄭帥

學院活動策劃書 篇12

一、活動主題

乘風破浪 揚帆起航 凝心聚力 勇闖輝煌

二、活動背景

十年的歷程，十年的拼搏，十年的輝煌，雲南藝術學院音樂學

院走過了十年的風雨，迎來了十年的華誕。為了豐富校園文化生活，展現我院文化建設成果，對外加大宣傳，對內加強團結，故舉行音樂學院十週年慶典，重新描繪音樂學院的巨集偉藍圖，續寫燦爛的新篇章。

三、活動目的

1、通過本次我院的活動，總結我院發展的歷史經驗，展示我校育人成果，進一步明確我院發展方向，也加強廣大校友之間的聯絡，增進和尋求會各界對學校的瞭解和支援，提升學校在社會的認知度和美譽度。

2、通過本次活動的規模效應，營造“音樂文化”氛圍，激勵和鼓舞全校師生員工的熱情，加強學生對我院的瞭解與認識，形成榮譽感和自豪感。同時也促進學校在新時期各項工作健康、快速發展。

3、藉助本次活動，發揚以史為鑑，展望未來，本著“展示成就、擴大影響、凝聚力量、促進發展”的原則。

4、通過十週年的校慶活動提高學生的組織能力，溝通能力。

四、活動時間及地點

活動時間：待定

活動地點：待定

五、活動過程

1、確定好活動時間、地點以及活動主題名稱，設計傳單、海報、貼畫與條幅，以及邀請函，並製作出來。

2、向領導，來賓，校友發放邀請函，沿學校食堂、宿舍和道路上發放傳單。在食堂、宿舍以及宣傳板等貼上宣傳海報，在我院正門掛起橫幅。並去外校的各各學院發放傳單和貼海報。

3、在食堂門口做小遊戲，發放紀念獎品，吸引外院人員前來了解我院，吸引他們前來觀看我院的慶典。小遊戲有：

（1）找茬：製作外院精彩照片為底的找茬遊戲，誰在最短時間完成該遊戲，則發放紀念獎品。

（2）拼圖：也是以我院精彩照片為底，來進行拼圖，在最短時間內拼好的則獲得紀念獎品。

（3）繞口令：編出以我院的音樂文化、院訓以及主題名稱的繞口令，誰在最短時間說的準確無誤，即發放紀念獎品。

（4）畫我院院徽：給參加遊戲者看我院院徽30秒的時間，誰最先畫的像誰贏，並得到紀念獎品。

（5）歌曲接龍：找12個觀眾參與，把他們每兩人一組分成6組並編號。每一組有三首歌曲，從第一組開始音樂響起的時候聽出是什麼歌並唱出一句，另外一個人接唱下一句。每個人的反應時間規定為20秒，超過20秒長不出來的話就換下一首，三首歌接出兩首就算闖關成功反之被淘汰出局。進入下一關的組接受第二輪挑戰，規則一樣，但歌曲的難度加大。最後留下的哪一組獲得我們的獎勵。如果到最後沒有一個組完成三首歌曲，那麼就以就完成的數量多的為獲勝，如果數量一樣，那麼就再來一輪，直到分出勝負為止。

（6）知識問答：問參與關於我院的問題，回答者均有紀念獎品領取，深入人們對我院的認識。

紀念獎品有：作弊筆、眼鏡布、鑰匙扣、勺子、日曆、滑鼠墊。

4、禮儀隊在學校各各地方及其他學校身上掛斜幅宣傳，在學校掛起氫氣球（在上面打宣傳標語）。在學校一卡通機子、食堂筷子盒、銀行atm機等貼宣傳我院院慶的貼畫。

5、在校內搞現場小型互動音樂表演，特別的加入些節目突出我院音樂特點與慶典活動的特點，在音樂的配合下同時進行宣傳，吸引人前來觀看我院慶典，增添人氣。

6、到學校各各班級宣傳，在我校及其其他外校貼吧、qq群以及校園網宣傳，確保我校與周圍院校人人皆知。

7、舉行慶典音樂會。

六、資金預算：

傳單0.2元/張20xxX0.2=400元

海報2元/張100X2=200

橫幅2元/米20米X2=40

貼畫0.5元/張100X0.5=50

斜幅5元/條5X10=50

作弊筆1元/支1X100=100

眼鏡布1元/張1X100=100

鑰匙扣1元/個1X100=100

勺子2元/個2X50=100

日曆5元/個5X20=100

滑鼠墊2元/張2X50=100

總計1340元

學院活動策劃書 篇13

一、活動目的：

為了豐富大學的業餘生活，給大家一個體現團隊精神及凝聚力的空間，在活動中讓大家體驗運動和遊戲的趣味和快樂，從中學會團結，培養全體學生的集體榮譽感和競爭意識，打造一個我院同學相互交流，相互學習的平臺，我院學生會組織開展以“友誼，從運動開始”的趣味體育遊戲競賽。通過這個活動，加深同學之間的友誼，構建團結友愛的校園氣氛。

二、活動主題：

友誼，從運動開始

三、活動物件：

桂林理工大學各院團委學生會外聯部成員

四、活動時間：

12月3日晚8:00

五、活動地點：

籃球場

六、活動經費:

每人5元,共300元.

七、組織機構:

桂林理工大學外國語學院院團委學生會外聯部

八、活動形式：

（一）活動設計以院隊為單位，活動專案男女咸宜

（二）活動具有全員參與性

（三）活動流程具有較大的彈性和餘地，即便參加者比較隨意，活動亦可順利進行

（四）活動形式輕鬆、快樂，注重溝通、交流、互動、融合

（五）活動場地要求不大，在籃球場就可進行

九、活動流程：

(一)大賽籌備及宣傳

1.前期：這是學生會的全面而細緻的策劃準備時期，我們將以天為單位進行海報為主的告知性宣傳;再進行抽籤分組，安排賽程。對裁判和工作人員做好培訓、分工，召開賽前裁判工作會議。為比賽的一切事宜做好準備。做到有備無患，防範突發事件。

2.中期：這是活動進行得如火如荼的時期，每一場，每一輪都會有更多的精彩。我們將認真地做好賽事進行時的各項組織工作，認真地佈置賽場，維護比賽秩序，做好每輪比賽的賽果宣傳，在每輪比賽後，做詳細的工作總結。

3.後期：活動的收尾階段，以決賽和頒獎儀式為重頭戲，做到最大的宣傳力度和影響力，使比賽綻放最絢麗的色彩。繼續宣傳攻勢，做好攻堅的宣傳工作。賽程結束，打掃活動場地衛生，做活動的總結，給比賽畫上個圓滿的句號。

(二)宣傳方式：

1.在各院布告欄冠以“友誼，從運動開始”標題，以大海報進行比賽活動的宣傳

2.對比賽場地精心佈置，渲染活動氣氛。

(三)可行性分析：這次“友誼，從運動開始”的活動，是各院全體外聯部成員一起參與的活動，可以加強各個院的交流和溝通，給大家一個體現團隊精神及凝聚力的空間，加深同學之間的友誼，營造團結友愛的校園氣氛。

(四)活動專案：

1.齊心協力

(1)遊戲簡介：由選手合作按遊戲規則把氣球弄破，弄破數最多者為勝,按名次頒獎

(2)遊戲人數:18人(每院派6人,每3個院為1組,共4組)

(3)需要器材:氣球12個,凳子3張

(4)遊戲時間:25分鐘左右

(5)活動目的:這個遊戲體現的是團隊隊員的配合,主要讓大家明白合作的重要性,提高隊員在工作中相互配合、相互協調的能力

(6)遊戲負責人:黃沛姍

2.合作運球

(1)遊戲簡介：由兩名參賽選手左右腳互綁，在規定時間及場地內拍打籃球到終點，最先到達者勝出,按名次頒獎

(2)遊戲人數:6人(每院派2人,每3個院為1組,共4組)

(3)需要器材:繩子3根,籃球6個

(4)遊戲時間:15分鐘左右

(5)活動目的:這個遊戲體現的是團隊隊員之間默契度,鍛鍊大家的團隊合作能力

(6)遊戲負責人:韋希蔚

3.趕球跑

(1)遊戲簡介：由一名參賽選手在規定比賽場地內手持木棍，在規定時間內將一個籃球和一個排球趕到終點，最先到達者勝出,按名次頒獎

(2)遊戲人數:3人(每院派1人,每3個院為1組,共4組)

(3)需要器材:籃球3個,排球3個,接力棒6根

(4)遊戲時間:20分鐘左右

(5)活動目的:這個遊戲體現的是個人的肢體協調能力，在遊戲中個人的智慧、能力得到體現，培養為集體爭榮譽的上進心，使小組充滿活力

(6)遊戲負責人:劉曉暉

4.矇眼揹人指路

(1)遊戲簡介：由兩名參賽選手自選角色，在規定時間、場地及要求內越過路障到達終點，最先到達者勝出,按名次頒獎

(2)遊戲人數:6人(每院派2人,每3個院為1組,共4組)

(3)需要器材:矇眼布3條,凳子3張

(4)遊戲時間:20分鐘左右

(5)活動目的:這個遊戲體現的是團隊隊員之間的合作能力,增強對他人的信任,建立隊員之間的相互信任,促進溝通與交流

(6)遊戲負責人:張丹妮

十、頒發獎品:

16份小禮物(每組的優勝者)

懲罰環節:每組的最後一名要喝醋與雪碧混合的飲料或者吃塗有芥末的餅乾

十一、注意事項：

（一）如遇到活動時間與中心活動相沖突，我們將做出相應的調整

（二）如遇活動期間天氣的變化，我們將另行通知

（三）比賽時注意安全，由我院外聯部成員維護安全秩序

十二、活動效果：

推進各院外聯部的相互交流、相互溝通、相互融合，增進同學之間的互動了解，增進同學之間的情感和友誼，更有利於打造和諧校園環境。

學院活動策劃書 篇14

一、活動目的

為了營造良好和諧的校園文化，加深學生在團委的瞭解，促進和諧，調動學生參加小組活動的積極性和主動性。同時，新的部門幹事已經確定，為了加強新團委成員的熟悉和了解，培養部門幹事的團結協作能力，增進相互信任，為今後的工作安排做一個參考；為今後的活動打好基礎，提高各部門在會議中的凝聚力和全體成員、幹事的集體意識。

二、活動主題

提高質量，增進友誼

三、活動時間

3月20日早上——3月20日晚上（具體時間待定）

四、活動地點

福州理工大學籃球場（教室待定）

五、活動

1、室內教學

由輔導員親自授課，指導跨部門合作和跨部門協調

欄目問題。（根據老師的教學內容）。

2、戶外質量發展（挑出幾個）

各部門選出六男六女參加各種遊戲（如踩氣球、合作）的團隊

運球，N人（N+1）腳等。），持續60分鐘。

（1）、成對

道具：幾根繩子

參與者：由兩人或兩人以上組成的團體，有多個團體參與

遊戲規則：這個遊戲需要很大的場地。遊戲開始時，先放各組人的左腿或右腿雙腿綁在一起，幾組並排站在起跑線上，主持人喊“開始”當時，各隊都在排隊出局，第一個到達終點線的隊獲勝。這個遊戲需要參與者的默契配合。

（2）頂級氣球比賽

道具：一個氣球一根繩子

參與者：兩組面對面（通常每組3—7人）

遊戲規則：

比賽開始前，沿球場中央拉開繩子（像網球網一樣）。然後，雙方排隊使用頭球，哪邊落地先輸，雙方輪流發球。體現合作能力和競爭力。（注意只能用頭，不能用身體其他部位）

（3）蹲式（可用任何水果代替）

參與者被分成四堆以上，每堆人手拉手圍成一個圈，給每堆人顏色或數字命名單詞，任意指定一串蘿蔔開始統一蹲坐，同時讀單詞再指定其他蘿蔔步隊做同樣的動作，同樣的目標，等等，但是不能馬上參考回來。舉例說明。紅、白、黃、紫四大堆蘿蔔。當白蘿蔔先蹲下的時候，當它們蹲下的時候，閱讀“白蘿蔔蹲，白蘿蔔蹲，白蘿蔔蹲過胡蘿蔔蹲。”看完之後，所有的白蘿蔔手指胡蘿蔔堆。胡蘿蔔即將開始蹲著，嘴裡含著同樣的話。之後，他們可以指定下一個，但不能指定白蘿蔔。

（4）信任倒退

做這個專案的人站在1.6米高的矮牆上。為了防止摔倒時手臂傷人，雙手綁在胸前，然後背對著牆，站直，向後直落。下面兩排面對面站著8個人，每個人都伸出手臂去抓上面倒下的人。

（5）、明七暗七

怎麼玩：按自然數依次數，1，2，3，4，5，6，7遇到7，17，27、37和其他以7結尾的數字叫做"：“祁鳴”7的倍數，如14、21、28等。，叫做“黑暗七號”，yes “祁鳴”“黑暗七號”人不能發出聲音，只能敲敲桌子然後反轉序列繼續計數。從左到右，1，2，3，4，5，6，7（無聲），然後反轉命令、呼喊&其他；6 ”需要喊“8 ”，9，10，11，12，13，14（無聲），呼“13 ”需要喊&其他的；15 ”直到& other27 ”“28 ”是最容易出錯的。

（6）、我們並不孤單

大家站成一圈，肩並肩，臉對著圈。每個人前後都站著，雙手向前，動作準確準備好向前推進的動作。選擇一個人站在圈裡，閉上眼睛，雙手交叉胸前。每個人都喊q：“；準備好了嗎？”圈內人回覆：“準備好！”（這個很重要，讓氣氛更說真的，他們會有這種感覺“職位”非常重要。喊完口號，中間的人挺直了身子向後倒，別人扶住他，輕輕向左或向右傳遞，組長在圈外輕聲說話“支持者”：“幹得好！”也安慰一下中間那位：“別怕，他們在支援你！”大約一分鐘後交之後，圈裡的人都站起來睜開眼睛感謝每一個支持者。看三秒，點頭微笑。變化另一個人站在中間，直到所有人都覺得被支援。

（7）、混雜

一個人打兔子，事先要有兔子設計的路線，公園和田野要用粉筆或麵粉道路上留下了各種標記，設定了終點。一群玩獵犬的人正在根據這些標記尋找終點。不我想你可以跟著標記走。狡猾的兔子不會讓你這麼容易就找到終點的！有時候是個錯誤路口有幾個箭頭指引方向。獵狗應該分頭尋找正確的路線。如果有人找到了說明書，你應該通知你的搭檔走錯路的標誌，當你找到正確的路時更應該通知他！HASH體現了團隊合作的精神，獵狗應該一起努力找到兔子的巢穴。但是不要認為到達終點線是可以的，這是比賽的另一個重要部分，有的還沒玩過！在比賽中違反規則的人將受到懲罰！

（8）、縮小包圍

時間：5分鐘

人數：不限

概述：這是一個不可能完成的任務，但是會給玩家帶來無盡的歡笑。

目的：

1、給團隊注入活力。

2、營造和諧氛圍，為後續培訓活動打好基礎。

3、讓選手自然有肢體接觸和配合，消除羞怯和自我意識。

步驟：

1、讓團隊成員形成一個緊密的圈子，包括你自己。

2、讓每個球員把胳膊搭在鄰居的肩膀上。如主圖所示。

3、告訴大家，我們將面臨一個非常艱鉅的任務。這個任務是給每個人的一起向圓心邁3步，保持大家圍起來的圈子不被破壞。

4、在大家都明確了遊戲的要求之後，我們一起邁出第一步。進展第一步之後，給你一些鼓勵和表揚。

5、現在邁出第二步。第二步之後，你可能就不用深究了想想讚美鼓勵的話，因為現在的情況已經讓大家笑了。

6、走第三步，結果可能是圈子破了，很多玩家倒地。雖然很難成功完成任務，但這個活動會讓大家笑掉大牙，消除後顧之憂。

安全：走第三步要特別注意，不要讓部分選手摔得太重。

（9）、縮小包圍圈

每隊六人，單排，單號傳腿下球，雙號傳頭頂球，一分鐘內傳完誰的球最多，誰就贏。

規則：運動員不分性別。當把球傳到腿下時，他們必須在腿之間通過，當把球傳到頭上時，他們必須超過過頭頂，轉身或落地球無效。最後一名球員應該把球放在指定的地方位置。

（10）、相互親和（後夾球）：

每隊6人，分為3組，每組2人。第一組和第三組站在起跑線外，第二組站在終點線外，從第一組開始接力，與第三組的兩名選手同時衝過終點線

線是終點，比賽是20米，完成時間最少的隊就是勝利者。

規則：比賽中至少應有兩名女隊員參加，比賽中隊員不得用手觸球。

中途掉地，必須回到起跑線，重新出發。接力方必須離線完成接力活動。

（11）、一條腿的火車執行

七個人排成一排，每個人只用右腳支撐。後者用右手肩扛前者，左手托住前面，一個人有左腳，很多隊伍並排站在起跑線上。裁判下達命令後，所有隊伍都出來了，日程安排是

20米，獲勝隊時間更少。

規則：每隊至少有2名女隊員，比賽中掉腳的隊為

如果你違反規則，你將被取消資格。

6、你可以舉行歌唱比賽

（12）、盲人領盲人

1、兩人一組工作。

2、一個人蒙著眼睛，另一個人是嚮導，牽著手往前走。不允許任何人說話。

3、任何摘下眼罩或偷看的人都將受到懲罰。

4、領隊宣佈，到達教堂大廳後，領隊宣佈他將重新安排導遊，並帶他回到原來的地方

5、各隊導遊把被矇住眼睛的人領到大堂後，組長宣佈重新安排導遊。但是要配眼罩，兩人一組。

6、一對對被矇住眼睛的人找到出路，難，難。

3、籃球賽（不知道有沒有可能）

每個部門選出三男兩女參加比賽，比賽持續40分鐘。（根據部門人數和具體情況可調整為三人）

六、準備

完善活動策劃，安排活動負責人，負責會議禮儀、主持人等人員的選拔，做好現場部的活動準備，做好素質拓展和籃球比賽繪圖工作制作畫板，安排各種宣傳活動，安排活動場地，借用教室和場地，活動結束後安排場地，安排參會人員安排攝影師，購買獎品和證書，安排人員簽到

七、預算

1、教師授課：

學院活動策劃書 篇15

一、活動名稱

“理性愛國，和平共處”主題團日活動

二、活動背景

近期中日關係由於日方非法扣押中國船長事件再掀波瀾，中國部分高校大學生舉行的抗日遊行被別有用心的人煽動，利用，發生暴力事件，在社會上產生了不好的影響。作為日語專業的學生，面對錯綜複雜的中日問題，應如何正確看待中日關係，理性處理好這一問題，湖南師大外國語學院10級日語一班特舉行本次“理性愛國，和平共處”的主題團日活動。

三、活動的目的及意義

為了增強在校大學生的個人素養，引導在校大學生用正確的方法和方式愛國；同時為了迎合專業需求，拓寬日語專業學生的知識面，讓日語專業的學生全面，深刻地瞭解這次中日衝突事件，正確對待中日關係，堅定自身的立場，理性規劃未來，經徵求同學們意見後決定開展這一次主題團日活動，引導大學生堅定理想，激勵大學生的愛國熱情並服務社會，營造正面教育的強大聲勢，使之樹立國際意識，爭做中日文化交流及和平的使者。

四、活動時間

20xx年11月5日上午8點到10點

五、活動地點

外國語學院306教室

六、活動參與人員

外國語學院10級日語一班全體同學

七、活動形式

本次活動以觀看視訊，討論及問答的形式舉行。

八、活動具體流程

(一)準備階段（10月27日——11月4日）

1、11月27日團支書召開團支部內部會議，初定本次團日活動的主題；次日徵求全班同學意見，確定本次團日活動的主題為“理性愛國，和平共處”。

2、10月28日——10月30日團支書召開團支部內部會議，商討活動形式及內容，明確人員分工。由團支書負責計劃並撰寫本次活動策劃書，總結書，聯絡場地和人員安排；宣傳委員負責活動宣傳，活動PPT的製作，會議記錄；組織委員負責活動參與人與的聯絡，活動主持；體育委員負責PPT的播放；班級記者負責活動攝影及活動完成後撰寫報道並與相關媒體上發表。本次活動由團支書總負責。

3、11月2日通知全班同學於11月5日早上8點在306教室開展“理性愛國，和平共處”的團日主題活動，活動時需佩戴團徽。鼓勵同學們結合主題關注時事，利用空餘時間積極討論。

（二）實施階段即：團日活動開展（11月5日）

第一部分：

1、邀請2名同學聯同團支部幹部提前30分鐘到活動場地，對現場進行簡單的佈置（黑板設計，規劃同學的座位分佈，將活動中所需的物品道具放到指定的位置，除錯好多媒體，打好團旗）

2、其他同學提前5分鐘到場，同學們有序的進場入座。

3、團日活動開始前，團支書點到。預計2分鐘。

4、由團支書引領進行“戴團徽，打團旗，唱團歌”活動，引領同學們深入認識團旗，團徽和共青團的歷史，增強同學們的團員意識。

第二部分：和平共處

1、讓同學們觀看一段日本主流媒體對此次中日衝突及中國大學生的遊行暴力事件的看法和態度。使同學們瞭解到“排華”只是少部分日本右翼分子的行為，絕大部分的日本居民都是友善的。

2、讓同學們自由發表看法。

3、主持人向同學們提問：“作為日語專業學生，我們應該怎樣做中日文化交流和和平的使者。”“大家對未來職業的規劃是什麼？”

4、由主持人對同學們的發言進行總結，引導同學們正確認識中日關係，爭做中日文化交流和和平的使者。

5、團支書對此次團日活動進行總結。

6、主持人宣佈活動結束並致結束語。

7、團支書組織同學清掃教室。

(三)總結階段

1、請全體參與活動的同學就此次活動寫一篇團員日記，發表自己的感受。

2、由記者負責將此次的活動的視訊，照片等發到校園網上，聽取其他同學的意見。

3團支書負責收集所有同學的意見，撰寫此次活動的總結。

九、宣傳報道

通過通知的形式號召同學們參加此次活動；通過文字稿，視訊，照片等途徑在活動前後報道此次活動，為活動預熱和宣傳總結。

十、注意事項

1、做好前期宣傳工作，包括口頭通知各文字稿宣傳工作。

2、分配好工作任務，確保活動的順利進行。

3、提前與老師聯絡好教室場地。

4、視訊資料和幻燈片要提前做好，保證現場能正常播放。如果條件允許，帶一臺膝上型電腦區場地，以防電腦中病毒不能播放等突發事件。

十一、活動組織人員工作安排

1、團支書負責計劃並撰寫本次活動策劃書，總結書，聯絡場地和人員安排；

2、宣傳委員負責活動宣傳，活動PPT的製作，會議記錄；

3、組織委員負責活動參與人與的聯絡，活動主持；

4、體育委員負責PPT的播放；

5、班級記者負責活動攝影及活動完成後撰寫報道並與相關媒體上發表。

十二、活動預算

會場裝飾佈置3元

十三、舉辦單位

外國語學院xx級日語一班團支部