遊戲活動策劃書(15篇)

時間流逝了，匆匆的流逝了，工作已經告一段落了，你有制定過下階段的工作目標嗎？是不是需要好好寫一份策劃書呢？策劃書怎麼寫才合適呢？以下是小編為大家整理的遊戲活動策劃書，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

遊戲活動策劃書1

一、指導思想

以“健康第一”的思想為工作方針，以落實學生每天鍛鍊一小時為基本要求，以全面推進素質教育，提高學生身體素質，增進學生身心健康為目的。我校決定繼續加強大課間活動的開發和管理，讓活動豐富而有實效。通過活動，使學生真正體會到“我運動、我快樂、我健康”，形成堅持鍛鍊的習慣和終身體育意識。

二、實施原則

1.全體參與原則。

師生全體參加，充分發揮大家鍛鍊的積極性和創造性，互相激勵，做到人人鍛鍊，共同健身。

2.安全第一原則。

嚴格器材管理，落實安全職責。既要讓全體學生都參與到活動中去，也要加強安全管理，制定出必要的安全制度。高度重視，以預防為主，做到器材保護與人員保護相結合，避免事故的發生。對於一些身體情況特殊學生的學生，要給予特別的關心，鍛鍊強度要適中，以免引起身體不適。

3.科學性原則。

遵循學生身心發展的規律，遵循運動負荷的變化規律，根據季節的變化，合理地恰當地安排大課間活動內容及活動量，保證時間的同時也不超時，符合人體運動的變化規律，不影響下一節課的正常學習。

4.教育性原則。

大課間活動是一項集體活動，活動中需要學生之間的團結互助、互諒互愛，共同創作。要注重培養學生的集體主義精神、團隊精神、愛國主義精神和競爭意識。

5.創造性原則。

經常進行同樣的活動，學生會厭煩，會失去興趣，其鍛鍊價值也會降低。只有不斷地翻新，不斷地發展，活動才會有生命力。因此教師要引導和培養學生的創新意識和創新能力，讓學生自編自創各種趣味體育活動，集思廣益，讓大課間活動時時有趣，常常新鮮。

6.愉悅性原則。

選擇健康的遊戲，有趣的活動，將藝術、體育、特色建立，融為一體。讓學生在歡快優美的樂曲聲中，自由地活動，把健身寓於快樂之中，讓運動成為一種享受。

7.實效性原則

能否滿足少年兒童生長髮育的需要，能否達到增強學生體質的目的是開展活動的`關鍵。活動的開展不能留於形式，更要講究實效，最後的評價應放在學生素質的提高上。

三、活動的時間與內容

1、活動時間：(陰雨天)上午：8：00-8：30

2、活動內容：

(1)熱身活動：自編室內操。(體育委員帶操)

(2)自主活動：在老師的組織下，進行趣味活動。(一是開展小範圍身體素質練習：雙人掰手腕;二是合理利用簡單器材，採用比賽激發興趣。用課桌代替雙槓;三是qi牌類;四是益智遊戲：拼字遊戲，寫成語;五是玩溜溜球等。)

四、活動要求：

1.要加強安全教育，並使學生掌握必要的安全防範知識。

2.按《室內大課間活動方案》準備活動器材。

3.認真組織學生開展趣味活動，可以是藝術類、體育類、文學類。

4.值日的老師要認真巡視，並做好當天的活動記錄。

五、組織機構：

成立大課間活動工作領導小組，建立以學校主要領導全面負責，分管領導具體負責，行政領導和年級組長分年級負責，正副班主任、任課教師精心組織，體育教師分工指導，人人蔘與、層層落實、齊抓共管的管理機制。

組長：蘇少玲

副組長：楊偉鋒、吳軍、級長

組員：劉細天、付石卿、林春花和行政領導、全體正副班主任。

遊戲活動策劃書2

為了豐富我班同學的課餘生活，增加同學在校生活的趣味性，加強同學們之間的合作與交流。為此開展x年的蘇州科技學院通訊工程專業心理小遊戲活動。希望通過這次活動，能夠讓大家在快樂中學會合作，在合作中發現別人的優點與自己的不足，完善自己；學會分享，與他人進行交流，學會在生活中發現一切一切的美好，積極的去面對。

一、活動物件：

蘇州科技學院通訊工程1211班

二、活動時間：

x年x月x日上午9：00—10：30

三、活動說明：

這次的活動，我們始終秉持著讓同學們獲得真心的快樂，拉近同學們之間的關係，促進同學們之間友誼的'增長的理念，在比賽活動中遵循著“快樂第一，比賽第二，成績第三”的原則，在比賽中，各心理委員負責記錄整理各個遊戲的過程和結果。

四、活動展望：

我們希望通過這次的活動能夠讓同學們獲得快樂，拉近與同學之間的關係，增近友誼，明白其實快樂真的很簡單，生活中我們應該學會去發現快樂，要學會與他人合作，與他人分享，將快樂變成雙份。在今後的學習生活中，都能夠一直保持著積極樂觀快樂的心境去面對，讓生命旅程都充滿微笑，灑滿陽光。

五、活動名稱：

通訊工程專業心理小遊戲活動

六、活動專案：

1、松鼠與大樹

2、石頭剪子布

3、幫派分組

4、心有靈犀

活動過程中可以用好的專案替換或增加。

七、活動內容策劃：

1松鼠與大樹

遊戲規則——大家隨機圍成一圈，按123依次報數，然後每個123輪迴為一組。兩個人扮大樹，一個人扮松鼠，扮大樹者手拉手將松鼠圍住。當裁判報松鼠時，松鼠鑽到其他大樹懷抱；如果報大樹則大樹去圍其他松鼠，松鼠不動。

遊戲時間——十分鐘

成績評定——由心理委員記錄。

2石頭剪子布

遊戲規則——大家隨機圍成一圈，按1、2依次報數，然後每個1、2輪迴為一組。

玩石頭剪子布的遊戲，輸者被刮鼻子一次。

遊戲時間——五分鐘

成績評定——由心理委員記錄。

3幫派分組

遊戲規則——大家隨機圍成一圈，按1234567依次報數，然後每個1234567輪迴為一組，落單者才藝表演。其他組進行組的才藝表演。

遊戲時間——十五分鐘

4心有靈犀

遊戲規則——每組人員站成一列，裁判告訴第一個人一個數字，第一個人通過肢體動作將這個數字告訴第二個人，這樣下去直至最後一人，他要大聲報出數字是什麼，速度快者獲勝，如果在其中說話了，則直接輸掉。

遊戲時間——十五分鐘

八、活動結尾：

大家再次圍成一圈，每個人用一句話說出自己對這次活動的感受。

遊戲活動策劃書3

一、活動目的

為增強同學們的團隊意識,考驗同學們的快速應變能力

二、參加人員

資訊系全體同學

三、組織部門

資訊科技系分團委組織部

四、活動時間

20xx年3月30日

五、遊戲內容

遊戲規則:

1.每一個部門為一個組,男生代表五毛錢女生代表一塊錢。

2.由主持人隨意說出一個具體數值,各部門根據數值自由組合.如當主持人喊出四塊五時,則要求四個女生和一個男生站在一塊或三個女生和三個男生站在一塊或兩個女生和五個男生站一塊或一個女生七個男生站一塊。

3.以此類推，被淘汰的人不得參與下一輪。

六、注意事項

遊戲過程不能出現弄虛作假的.現象；裁判和主持人不能與各部門成員竊竊私語；各部門間要以友誼第一,遊戲第一為原則的態度參與遊戲當中。

七、材料清單

膠帶、簽字筆、紙

遊戲活動策劃書4

一、活動目的：

為促進自律員會各部門之間的合作與交流，加強彼此間的聯誼和溝通，塑造良好的組織文化和和諧的組織氣氛，形成正確的價值觀，增強團隊意識，增進家的友誼。

二、活動意義:

通過趣味活動的舉辦，展示自律各部門的魅力和風采，展示全體學生幹部的'青春活力，培養團隊合作精神，相互學習，揚長補短，有利於自律員會的長遠發展。

三、時間地點

1.活動地點：自律員會辦公室

2.活動時間：第九周(具體時間視情況而定)

四、參加人員：

自律員會全體學生幹部(以部門為單位)

1.主持人：勒榮榮

2.裁判成員：自律員會全體學生幹部

3.物品負責：自律員會祕書部

五、獎品設定：

自律員會祕書部負責設定

六、活動內容：

1.主持人開場白，組織者宣佈比賽規則，宣佈

比賽開始

2.“玩轉話西遊”、“心有靈犀”、“殭屍保齡球”、“豬八戒背媳婦”、“蠟燭爆破音”、“春風吹，戰鼓擂”、“我愛記歌詞”

3.頒獎儀式

4.領導講話

5.活動結束

七、活動安排：

1.朗誦《玩轉話西遊》

規則：共分為6個版本，各自小隊抽籤決定，每組各派1人蔘加，先有創意且新穎化的自我介紹，再進行朗誦，以投票評分分出高低.(痛不欲生版、欣喜若狂版、樂極生悲版、慘不忍睹版、死去活來版、上竄下跳版)

2.“心有靈犀”

規則：每組各派3男3女參加，分2組。臉對臉夾氣球，以氣球最多為勝，計時5分鐘(要求：球不能掉下來;手不能碰到球，否則此球作廢，從頭開始)

3.“殭屍保齡球”

規則：每組各派3男2女參加，沒人投2次，累計總數，球多者為勝(不得用排球砸向飲料瓶，否則此球作廢)

4.“豬八戒背媳婦”

規則：每組各派3男3女參賽，男生需要用布條矇住眼睛揹著女生，由女生指揮快速到達目的地，將女生放下，女生迅速跑回起點搶走水瓶回到目的地，第二組迅速接上，限時7分鐘，瓶子最多者為勝(要求：一次只能拿起一個瓶子;遇見凳子需轉一圈;遇見木板需跨過)

5.“蠟燭爆破音”

規則：每組各派3男3女參賽，蠟燭10支，分兩組同時進行，每組5根，吹滅蠟燭最多者為勝(要求：只能用爆破音，不能直接吹滅例如：漂亮、拼命等)

6.“春風吹，戰鼓擂”

規則：每組各派3名成員參加比賽，場放10個木凳，12名參賽者圍木凳轉圈，鼓停人搶座，沒搶到木凳者將被淘汰，其它選手繼續比賽，依次類推，最終留下者獲勝(要求：凳子不能動;鼓未停不得搶座)

7.“我愛記歌詞”

規則：每組派10人蔘加比賽，唱出來的歌必須與題意相符，以舉手搶答的形式，答題最多者為勝，每題限時5分鐘

例如：“春”春天花會開，鳥兒自由自在

八、所需物品：

相機、竹凳、桌子、氣球、蠟燭10根、鼓1個、打火機1個、布條、路障、水瓶

策劃書：自律員會祕書部張學龍

遊戲活動策劃書5

一、活動目的：

為了豐富學的業餘生活，給家一個體現團隊精神及凝聚力的空間，在活動中讓家體驗運動和遊戲的趣味和快樂，從中學會團結，培養全體學生的集體榮譽感和競爭意識，打造一個我院同學相互交流，相互學習的平臺，我校青協會組織開展以“xxx”的趣味體育遊戲競賽。通過這個活動，加深同學之間的友誼，構建團結友愛的校園氣氛。

二、主題：

xxx

三、時間：

20xx年11月x日星期x 14：3017：30

四、地點：

體育場的空地

五、參加物件：

青協幹事[30]

六、活動介紹：

1、活動形式：

校園趣味遊戲活動為競賽環節，本環節進行體育關、智力關、趣味關遊戲。

2、活動方式

競賽環節（14：3015：30）

每隻參賽隊為5人，{男2、女3}，6只參賽隊抽籤，2只參賽隊同時進行“闖三關”遊戲。

3、獎項設定

競賽環節

6只參賽隊根據“遊銑三關”成績排名，取前三名。

一等獎：1個，二等獎：1個，三等獎：1個，

4、器材準備：氣球10個、線繩3條、量杯四隻、水杯若干、水4桶、跨欄4個、綁帶若干、接力棒4根、秒錶4個、筷子若干、空瓶5個、乒乓球若干、水盆5個

七、活動內容及程式

1、體育關：本關以時間長短評分{分梯度:20 10 5 3 1 0}下同。

背靠背（以往返時間的長短進行計分）

迷你腰{以時間長段計分}

五人六足（以時間的長短進行計分）

端水障礙跑（以時間的長短進行計分）

2、智力關：

倒著說遊戲

3、趣味關：

快樂套圈（以每隊套進的個數進行計分）

筷子入瓶（以筷子進入瓶子的多少進行計分）

青蛙跳水（以把青蛙~乒乓球，跳進水盆個數的多少進行計分）

4、活動程式：如圖

體育關，智力關，趣味關三關，競技最後以三關的`總分

設定獎項。

八、活動過程規則：

1、體育關

闖關方法：遊戲時每隊員進行比賽。

闖關內容：

背靠背遊戲規則：參賽兩名選手背靠背夾著氣球，在規定時間、場地及要求內越過路障到達終點，按時間給分。

迷你腰遊戲規則：工作人員用捲尺分別量好100cm、80cm、60cm距地面的高度。再用細繩拉直與地面呈水平，高度以捲尺為準，由高到低。遊戲者以向後半下腰（手不撐地）的方式從繩下面通過，雙手不得扶任何東西包括身體的任何部位。人及衣物不得觸碰到繩，繩一旦動了，則遊戲結束。每個高度每位參賽人員均有3次挑戰機會。第一個高度完成接下去第二個，第三個，依次直到三個高度全部通過則獲勝。

五人六足遊戲規則：

（1）發令前，各隊按橫排立於起點線後，分別將相鄰隊員的左右腿用短繩綁在一起（綁在踝關節附近）。

（2）所有隊員以站立方式起跑，聽到發令後，同時走或跑到終點，一定要注意安全，以最後一名隊員通過終點線為依據。

端水障礙跑規則：每組5名參賽者在賽場一端，30米處放好量杯。

待裁判宣佈比賽開始後，由第一名選手拿兩個水杯開始裝水，越過障礙後把水到入量杯，然後跑回起點，把水杯交到第二名參賽者手中。

由接下來的選手繼續完成上述動作。記錄時間。

倒著說規則：由主持人隨機挑選成語或者熟語進行提問，參賽成員將主持所說的成語或者熟語顛倒過來（主持人：萬馬奔騰參賽人員：騰奔馬萬），每人有5秒的考慮時間，在規定回答個數內，記錄時間。

九獎項設定：

1比賽組分別評出一，二，三，名進行獎勵。其餘同學均有鼓勵獎。

2非必賽組的同學，老師參加比賽均有鼓勵獎。

十、經費預算

獎品：一等獎雨傘12元/把x5人60元

二等獎筆記本6元/本x5人30元

三等獎碳素筆2支/人x5人x1.5元15元

鼓勵獎橘子2元/斤x1020元

合計：125元

十一、注意事項：

1、如遇到活動時間與校活動相，我們將做出相應的調整；

2、如遇活動期間天氣的變化，我們將另行通知各部門負責人；

3、為保證活動正常舉行，請所有參與人員與提前前到指定位置集合；

4、比賽時注意安全，由各部門隊伍負責人維護安全秩序。

十二、活動效果：

推進各宿舍相互交流、相互勾通、相互融合，使同學間的互動了解達到前所未有的層面，增進了人與人之間的情感和友誼，促進10級全體新生“多寬容、多理解，多互動，多善行”的良好生活方式，打造和諧校園。

遊戲活動策劃書6

一、組織單位：

益陽職業技術學院團總支心理健康服務部

二、活動宗旨：

促進學生交流，提高學生心理素質、心理健康水平，增強社會適應能力。

三、遊戲時間：

xx年5月20日晚上7：30

四、遊戲地點：

四教五樓

五、遊戲形式：

遊戲分為三個專案，第一是“啄木鳥行動”；第二是價值拍賣；第三是心理劇尋找自我 確立目標 追求夢想。

六、遊戲內容及規則：

專案一：“啄木鳥”行動

遊戲目的：使學生在競爭中體會合作，在合作中體會競爭，學會正確競爭和合作。

遊戲規則及說明：

該專案的遊戲形式是：全體成員分為4個組，每個組8個人，每組8人再分為4人對4人。遊戲開始時，一人把一個吸管銜在嘴裡，把雙手放在背後，扮成“啄木鳥”，口銜吸管傳遞“蟲子”(用兩根橡皮筋代替)傳給下一個人，如此迴圈。隊員在相距15米迎面接力傳遞，不能用手，用時最少的組獲勝。

專案二：價值拍賣

遊戲目的：激發學生思考自我價值，體驗人生態度

遊戲規則及說明：

該遊戲先將要拍賣的東西寫在硬紙板上。每個學生手中有5000元(道具錢)，它代表一個人一生的時間和精力。每個人可以根據自己對人生的理解隨意競買下表中的東西。每樣東西都有低價，每次出價以500元為單位，價高者得到東西，有一次出價5000元的，立即成交。

專案三：心理劇尋找自我 確立目標 追求夢想

1、活動目的

通過宣傳和心理劇的'演出，以及老師點評啟發大學生反思自己的生活，確立目標，積極進取樂觀向上執著的追求自己的理想；增強大學生的心理素質，以適應緊張而豐富的大學生活等各方面帶來的壓力和挑戰。

2、心理劇情簡介

大學生活不如想象中的那麼完美，理想與現實往往讓人難以接受，於是他逐漸地陷入空虛與迷茫，整天無所事事生活沒有目標，談戀愛、玩遊戲、逃課曠課、喝酒打架……考試掛科、英語三級沒過、計算機二級的文章" target="_blank" >計算機二級沒過，他什麼也不在乎，只是麻木地過日子，轉眼便到了大三工作沒找羅，考本無望面對殘酷的現實、回想自己的大學生活，以及父母對自己的關愛與期望，他失聲痛哭：內疚、痛苦、後悔……

3、活動形式

心理劇演出：由學生自編自演，演出以大學生的思念生活為主線，真實再現大學生存在的一些問題，引起大家的關注和思考。

專家點評：演出結束後，當場有專家老師針對所反映的問題結合大學生的實際情況進行點評。

六、報名時間：

5月14日—5月16日

七、報名方式：

直接報名，地點是各班心理委員處

八、宣傳：

通過海報和廣播的方式

八、比賽獎勵：

按比賽情況評出團體前四名併發放獎品及證書(設一等獎一名，二等獎一名，三等獎二名)

遊戲活動策劃書7

為豐富校園文化生活，加深同學之間的瞭解，增強學校凝聚力，讓辛勤學習的同學們以輕鬆愉快的'心情迎接20xx新年的到來，學校決定，於20xx年12月21日下午舉辦歡慶全院性的遊藝活動。在會議中我們09數控1班申請獲得了"投擲炸彈的活動"的主辦權,有關活動情況如下:

一、 時間：

12月21日下午

二、 地點：

校中心廣場

三、 參加物件：

1.全院各班級同學

2.報名地點:其他班的同學可以到09數控1班班委小組成員那報名

3.報名時間性:至11年12月21日下午

四.活動主辦方:

09數控1班

五、 活動專案：

"投擲炸彈活動"

六、 活動規則：

1.遊戲規則：把人員分成幾組，每組三人。用手拿住乒乓球從規定點投擲，以投入盆中最多者為勝2.準備材料：乒乓球若干個·盆子若干·水杯·零食若干···(此材料全部由學校學生會提供)

2． 發獎方式：根據各遊藝活動規則，獲獎者經該專案主持人確認後發放獎狀和獎品，參加活動的所有人員可憑參與名可得棒棒糖一個,歡迎同學們積極參與(活動所有獎品與獎狀均由學院學生會提供)

七、 工作人員安排

活動負責人：熊敏

宣傳人:萬斌

現場維護:張星星

裁判員:萬斌

後勤保障:劉偉 羅帥

主持人:熊敏萬斌

活動組織人:熊敏 羅帥

遊戲活動策劃書8

一、活動背景

本次活動是依校學生會女生部舉辦的“女生節活動”的附屬小遊戲活動，為提升女同學參與社會競爭能力，豐富大學校園文化生活，構建和諧校園。經研究決定，開展女生節系列活動，活動內容如下：

二、活動主題

“無敵風火輪”遊戲

三、活動時間

3月10日15:00

四、活動人員

建藝學院學生會文藝部、宣傳部

五、活動形式

無敵風火輪

一、專案型別：團隊協作競技型

二、道具：報紙、膠帶

三、場地：綜合餐廳前空地

四、遊戲時間：10分鐘左右

五、詳細遊戲玩法：2-3人一組利用報紙和膠帶製作一個可以容納全體團隊成員的封閉式大圓環，將圓環立起來全隊成員站到圓環上邊走邊滾動大圓環。

六、活動目的：本遊戲主要為同學團結一致，密切合作，克服困難的.團隊精神；培養計劃、組織、協調能力；培養服從指揮、一絲不苟的態度。從起點走到規定地點報紙沒有損壞的進行負責人加分。

六、組織者

建藝學院學生會

遊戲活動策劃書9

【活動主題】 利用週末，在操場上組織全班同學玩三人四足的趣味遊戲。

【活動目的 通過舉行此次遊戲以豐富同學們的課餘生活，增強同學們的身體素質及培養

及意義】 同學們的運動積極性，還可以培養同學們的`合作意識，使同學們認識到合作和團結的重要性。

【活動時間】 20xx年11月21日（如果下雨則推遲到下個星期六）

【活動流程】 全班與下午三點在西校區操場集合完畢，然後由體育委員姚宗森分配人員，每三人為一小組，每五小組為一大組，全班共分為十個小組，兩個大組進行比賽。比賽結束後根據裁判員觀察統計比賽結果，選出發揮最出色的三個小組，頒發班級自制的榮譽證書，精裝筆記本和飲料。結束後全體同學合影留念並由體育委員解散。

【活動規則】 三人為一小組，將中間兩人相鄰的腿捆綁在一起，然後在裁判員喊“預備，開始”口令後三人開始向前進，一小組跑到終點後，同一大組的另一小組和前一小組接著跑出去，先跑完者為勝利者。

【人員分配】 比賽前後人員集合:體育委員姚宗森

裁判員：第一大組：林歡 魏瀟

第二大組：李多 塗芳

【活動總結】 比賽結束後由體育委員姚宗森及學習委員雷福平總結經驗及對此次活動做出

書面報告。

【活動預算】 專案 金額

繩子10條 20元

精裝筆記本9本 27元

飲料 15元

總計 62元

遊戲活動策劃書10

活動背景：

當今社會，在金融海嘯的影響下，經濟面臨巨大挑戰，大學生也面臨著嚴峻的考驗。當今大學生就業形勢日益嚴峻，根本原因就是大學生綜合素質不高，無法深刻認識自我，不清楚自己的優劣勢。而無法做到知己，也就無法做到知彼，更談不上百戰百勝。因此，若想成為一個對社會有用的人，首先應該清楚地認識自己，清楚地知道自己的不足，知道自己的優勢是什麼。其次，我們還要學會讀懂別人，才能更好地和別人一起合作。大學生作為社會的棟樑更應該順應社會的新形勢，不單單要學會認識自我，瞭解自我，更要學會認識別人。

活動目的：

1、認識自我，認識自己身上已發現和未發現的優缺點，

2、讓大家在活動中體會怎樣客觀地觀察別人的優缺點。

因此這個活動的目的是既要認識自己又要了解別人。

活動意義：

1、參加活動的骨幹們能夠得到認識自己瞭解別人這種能力的訓練，同時又能促進彼此的瞭解，增進彼此的感情。

2、為將來工作就業做好準備，清楚地認識自我才能夠正確地自我定位，找好自己事業發展的方向；學會發現他人的優缺點才能夠更好地跟他人合作。

活動負責人：

總負責人：拓展會xx、人生會xx

主持人：拓展會xx、人生會xx

資料蒐集整理負責人：人生會xx

策劃負責人：拓展會xx

聯絡方式：xx112XX5956（656+456） 陸璐15XX66（12634564）

陳嘉華115XX9653（56498656）

活動時間：5月10日週日晚上8：00——9：30

活動地點：院系樓162辦公室

活動物件：素質拓展協會骨幹成員共13人

嘉賓：儘可能邀請xx師姐和x老師參加，以提高參與積極性。

活動流程：

1、前期準備

（1）人員安排

活動通知：xx（負責統計參加活動的人數，邀請xx師姐和x老師）

會場佈置：xx xx xx xx

接待人員：鄭比

主持人：黃比

攝影和錄影：莊比

現場工作人員：比比比（做示範以及提供遊戲指導）

後備人員：邱比（如果需要的話將參與到活動中去，不需要則負責播放背景音樂）

後期紀念品製作：鄭經、莊經（這部分希望宣傳部可以提供美工支援）

（2）物資準備

眼罩2個、氣球1袋、綵帶1卷、椅子若干張（辦公室有）

筆記本一本(用於“動物王國”和“象模象樣”)

小測試a4紙“考卷”18張（多兩張備用 以防萬一）

童年趣事卡片 18張 (每張a4紙兩個表)

神祕的祝福紙張15張（筆記本的紙就行，每張紙上寫上所有參加者的名字）

筆16支（通知參加者自帶）

獎品10份（每份價格從1元到3元不等）

數碼相機2部

dv機1（可以不要，最好有）

音箱1套（放背景音樂用）

（3）人員培訓

主持人培訓。請老師或一些專業的主持人給黃中和陳嘉華做培訓，以期達到以下標準：口齒伶俐、反應敏捷、能較好地控制活動場面和活動時間、做好活動各環節的銜接和介紹以及有效地調動現場氣氛。

工作人員培訓。在正式活動之前，在會員當中隨機抽選10位會員進行預演，幫助主持人和所有現場工作人員熟悉活動內容和活動流程。

（4）會場佈置

(1) 活動地點定為院系辦公樓162

(2) 工作人員(xx)提前兩個小時到會場進行佈置

描述：

3．請在以下座標軸中認為自己所在的地方畫圈。

thanks

附件2

小人大事（每個表下面最多填兩個人的名字元號）

玩過家家 打小報告 收到情書 踩到狗屎

偷擦口紅 看XX 講髒話 吵架

爬樹 考試作弊 上課看小人書 跳皮筋

放無聲屁不動聲色 與同桌劃清界限 暗戀老師 吹噓自己爸爸很厲害

被老師罰站 上課偷吃零食 被其他小朋友欺負 偷偷去游泳

規則：準備階段，每人想一個代表自己的符號（簽到表上用的）

1 每人發一張這樣的表，

2 參與者可以走動，去找符合表中描述的.人，請他簽名，（經確認有才能簽上去）一個人最多可以在同一張表中籤兩個。

3 有三行或者三列全部籤滿人名的時候，交到主持人手裡。速度快的有獎。

4 簽名時間限制是4分鐘 （工作人員要準確計時）

5 清點出前三和最後三名，褒獎下其速度，然後冷不丁的問他們哪些專案分別是誰籤的。。。（結果幾乎都是隻注重結果忘了過程，這個時候就要主持人發揮聰明才智引申加拓展，吹噓一番了）

6 參與者分享感受階段。。。、

背景音樂準備：

《童年》 童聲版（開場）

《快樂阿拉蕾》

《我是米老鼠》（按照氣氛穿插）

《蝸牛與黃鸝鳥》

《小螺號》

《捉泥鰍》英文版的（作為總結時的背景音樂 比較有感覺）

附件3

神祕的祝福：（背景音樂：《古玩風》 《香草吧噗》 《love is color blind》）

規則

1 全體參與者圍坐在一起

2 發給每人一張紙（紙上已寫有所有參與者的名字），開始播放節奏輕快的音樂

3 請大家在紙上寫下你對每個人的祝福，記得簽上自己的大名

4 工作人員將祝福語收起來用於後期製作紀念品

後期製作展望：1 製作這次活動的完整的視訊（網路部）

2 製作紀念品

3 將相關的圖片和資料發表在部落格上。

素質拓展協會（拓展分會及人生分會）

20xx年x月x日

遊戲活動策劃書11

一、活動目的：

促進教師的相互瞭解，歡度教師節，豐富教師校園文化娛樂活動，增強教師鍛鍊意識，提高身體素質，加強教師間的合作能力和凝聚力，在和諧中樹立團隊精神。

二、活動原則：

人人蔘與，團結進取

三、活動時間：

9月7日下午5：30—6：30

四、活動地點：

本園操場

五、活動攝影：

郭世樂

六、活動專案：

萬腳一心、動物大連蹲、真愛永流傳、佔領陣地、力拔山河

七、參加辦法：

活動前，全體教師抽籤分為紅隊、藍隊，然後根據活動專案要求，派隊員參加活動，記總分多者為勝，凡獲勝的隊員可獲得精美的禮品一份。

八、各項遊戲規則介紹：

1、萬腳一心

紅、藍兩隊隊員分別用左手搭前面隊員的右肩膀，右手抓住前面隊員的右腳，圍成一個圓形向前邁進，到對面再繞回來，快的那隊為勝。遊戲進行2次，每勝一次100分。

2、動物大連蹲

各隊派出三名隊員，頭戴動物頭飾，剪刀石頭布分哪組隊員先喊“猩猩蹲、猩猩蹲，猩猩蹲完大象蹲”，然後大象接著邊做動作邊喊，蹲錯或者被叫到沒反應的那對輸，遊戲進行3次，每勝一次100分。

3、真愛永流傳

各隊派出8人，每隊所有人嘴裡叼支吸管，第一個人把吸管上的三角鐵順次放到第二個人的`吸管上，以傳遞速度決定勝負。遊戲進行3次，每勝一次100分。

4、佔領陣地

每隊六人要求遊戲開始後先共同站在一張報紙上，各人身體的任何部位，不得碰地，成功後再撕去一半報紙站，接著再撕去一半……直至失敗，最後以辦法能站進最小報紙的隊為勝。

5、力拔山河（拔河）

紅、藍兩隊的全體成員參加，遊戲進行3次，每勝一次100分。

遊戲活動策劃書12

一、主題：

我運動，我健康，我快樂。

二、活動目的：

本次趣味運動會的宗旨在於增強各個部門的凝聚力，展示出新物業團隊蓬勃朝氣和競技熱情，增加團隊凝聚力。

三、組織結構：

主辦單位：瀋陽專案物業部

四、參賽物件：

參賽者為物業各部門員工。賽前分組，每對選一名領隊，一名助理裁判。

五、積分方法和獎勵方法：

每場比賽按名次獲得相應的分數，第一名7分、第二名5分、第三名4分、如有違規操作者，每次減3分。比賽分3-4個隊（隊名由領隊自定）設一等獎一名，二等獎2名，三等獎3名。並設一個最佳團隊獎。

六、比賽時間及流程

抽籤時間：待定，地點到時通知

比賽時間：待定 比賽地點：售樓現場空地

1. 由主持人主持，領導致開幕詞並宣佈開幕

2.各參隊集合；領導宣佈名次，頒獎；領導講話，宣佈閉幕。

七 賽前準備

現場除錯音響。4個大口袋，秒錶4個，口哨一個，自行車，木塊若干塊，眼罩或布，氣球50個，椅子，硬幣，鮮花，小刀，膠紙若干，紙若干，報紙若干，獎狀，獎品等。

比賽專案及規則：

專案一：合力吹氣球

比賽規則：每隊參賽4人。每個組的成員先抽籤，4根簽上分別寫著“手”、“嘴”、“腳”、“屁股”等字。抽到“手”的組員向助理裁判要氣球，然後拿著氣球給“嘴”，讓“嘴”吹，吹完後，“手”在打個結，然後給“腳”，“腳”用腿夾住氣球，蹦到“屁股”那兒，“屁股”再用屁股把氣球壓爛。腳在跳回來。一組有4個氣球，哪一組的先爛完，哪一組就獲勝。賽程10米。

專案二：袋鼠跳

參賽者：每隊參賽6人

裁判員：發令一人，4個人計時與記錄。

比賽器材：4個大口袋，秒錶4個。口哨一個。

比賽規則：跑道兩端各站3名參賽隊員。其中一端的隊員站在麻袋內，手提袋口向另一端的隊員跳去，然後將麻袋交給另一端的隊員。來回接力，直到最後一名隊員手提麻袋跳到跑道的另一端。記錄員記好時間，並登記，統計出名次。

專案三：摸石過河

比賽規則：每隊2人，參賽隊員立於起跑線後的第1、2塊河石上，手拿第3塊河石。裁判發令後，隊員依次將河石踩在腳下交替向前行進。賽程為20米。(注：以參賽隊員的任一腳踩在越過終點線所在的垂直平面的河石上為計時停止，用時少者名次列前。)

專案四：《單腳火車跑》

比賽規則：每隊參賽8人：

⑴8人排成一列，每人僅用右腳支撐。後一人右手搭前一人肩，左手托住前一人左腳，多隊並排一起站在起跑線上。⑵裁判發令後各隊齊出。距離為30米⑶按所用時間排名，少者勝。注意腳掉下來的隊伍將失去比賽資格。

專案五：《滾雪球》

1．比賽人數及分組：每隊12名隊員，分為兩組依次進行

2.比賽賽距：場地長約20米，在起、終點分別放上標誌物作為折轉標誌

3.比賽賽制：按照全部人員手拉手跑回起點的先後按計時取名次

4 比賽規則：

1)每隊12人（男女各一半）縱隊排在起點線上，發令後，各隊第一位迅速向前跑去，繞過終點標誌物跑回起點，與第二位兩人手拉手再迅速跑向終點，折轉後返回起點，再拉第三位的手變成三人手拉手向前跑……依次類推，直到整個隊伍手拉手跑完為止。

2)返回起點的人必須手拉手繞過起點、終點的折轉標誌物才能向前跑。

3) 跑動中不限制隊伍的排法，但必須是手拉手，不得脫手。

5 全隊人員（12人）全部超過起點才算全部到達。

6.比賽紀律：比賽中應絕對服從裁判，以裁判員的判罰為最終判決

專案六：仙女指路

（1） 道具：眼罩或布兩個，神祕黑袋子，袋子裡德東西待定。2把椅子，兩個氣球，4個1毛硬幣，鮮花

（2） 規則：每隊出2人一男一女闖關，首先，工作人員蒙上男生的眼睛，女生站在離他10米的'地方。接著工作人員從黑色的神祕袋子裡拿出一樣東西。讓男生猜，工作人員可以提示這個東西是屬於哪個大類的，如猜不出來可以過。只有兩次機會，都猜不出來那就等於輸。如果猜出來了。10米的女生用自己的聲音把男生吸引過來。並帶著他走過一道道障礙（其中障礙可以是椅子，需繞過。可以是氣球，要踩破。是硬幣要撿起來。障礙全長10米）最後是鮮花，男生要走到女生面前把花獻給女生。（注：女生在整個過程中只能說，不能動手或者動腳，女生的任務就是給男生引路）

（3） 評分：兩隊同時進行，用時短的隊伍加5分，慢的加2分。

專案七：手足情深(彎道)

（1）參賽隊員：每隊5人

（2）比賽規則：參賽運動員一手握一足，然後用單足跳的方式完成50米賽段，全優全部通過並優先到達者為勝。

（3）道具：哨子2只

專案八：寶貝新娘

（1）參加人員：每隊9人

（2）比賽規則：將9人分成3個小組，3個人為一組，每組兩女一男。比賽開始四名女選手雙手交叉搭成“花轎”，一名男選手打扮成女生坐在“花轎”上，完成50米賽段。男選手如果落地，在落地處重新坐上“花轎”前進。

現場裁判(維持秩序)：2人

專案九：車輪滾滾

（1）參賽人數：團隊全體成員

（2）比賽規則：

用報紙粘成一條履帶（可用布橫幅代替），長度足可站下全體成員為宜。待口令聲下達後，全體成員站在履帶內用手相互傳遞，使車輪向前進。哪個隊的速度快，最先到達者勝出。

（4） 道具：舊報紙若干或舊橫幅3條。

專案十：相對隊友

（1）參賽人員：每隊12人

（2）比賽規則：兩名參賽運動員面對面用身體將一排球夾住，每人雙手在背後交握，側跑完成規定賽段，如果球落地，則要在球離開身體處由裁判重新放球繼續賽程。

道具：兒童玩具球10只

現場裁判(維持秩序)：2人

七，活動經費預算：

道具400，獎品300元。

八，其他

1. 尊重比賽，尊重裁判，尊重對手，賽出水平，賽出風格。

2. 裁判必須做到公平、公正、公開。

3. 比賽前由領隊解讀比賽專案細則，讓參賽人員更加清楚各項比賽流程和規則。

4. 禁止非工作人員與參賽人員進入比賽場地，打亂比賽秩序。

5.持場地的衛生，保持現場的衛生。

遊戲活動策劃書13

為豐富校園文化生活，加深同學之間的瞭解，增強學校凝聚力，讓辛勤學習的同學們以輕鬆愉快的心情迎接x新年的到來，學校決定，於x年x月x日下午舉辦歡慶全院性的遊藝活動。在會議中我們09數控1班申請獲得了投擲炸彈的活動的.主辦權，有關活動情況如下：

一、時間：x月x日下午

二、地點：xx廣場

三、參加物件：

1、全院各班級同學

2、報名地點：其他班的同學可以到09數控1班班委小組成員那報名

3、報名時間性：至11年12月21日下午

四、活動主辦方：09數控1班

五、活動專案："投擲炸彈活動"

六、活動規則：

1、遊戲規則：把人員分成幾組，每組三人。用手拿住乒乓球從規定點投擲，以投入盆中最多者為勝2、準備材料：乒乓球若干個·盆子若干·水杯·零食若干(此材料全部由學校學生會提供)

2、發獎方式：根據各遊藝活動規則，獲獎者經該專案主持人確認後發放獎狀和獎品，參加活動的所有人員可憑參與名可得棒棒糖一個，歡迎同學們積極參與(活動所有獎品與獎狀均由學院學生會提供)

七、工作人員安排

遊戲活動策劃書14

策劃書即對某個未來的活動或者事件進行策劃，並展現給讀者的文字。有關大學生遊戲活動策劃書，歡迎大家一起來借鑑一下！

活動簡介：“家鄉秀”是中國海洋大學旅遊學社的金牌活動之一。到今年已經成功舉辦了兩屆，活動一般在每年的春季舉行。活動主要內容有“香飄海大”、“風土民情秀”、“歡樂一家親”等等。此活動有很強的參與性和互動性，同時培養了大學生的創新能力和實踐能力，所以舉辦以來一直很受同學的歡迎。同時也受到老師們的好評。

活動目的 此活動旨在向同學們介紹和展示各地的風土民情，展現祖國的地大物博，秀麗江川以及多彩的民族文化。增強大家的愛國熱情和民族自豪感。同時也能夠展示同學們的風采、豐富課餘生活、開闢第二課堂，達到促進我們海大校園文化發展的目的。

本屆活動流程

策劃宣傳階段

時間：20xx年12月8日~20xx年12月14日

地點：浮山校區、嶗山校區

專案：

1、海報共三張

{浮山新苑前一張、一號樓前一張、嶗山一大張}

負責部門：宣傳部，負責人：蔡露璐。

2、宣傳單發放

12月11、12日，負責部門：活動部

宣傳單草擬：楊卓 宣傳單發放負責人：紀國輝。

3、旅遊學概論課上宣傳 負責人：白雪芳

4、海大之聲廣播 宣傳部負責聯絡以及草擬廣播稿

報名階段

時間：20xx年12月15~19日

參與方式：能夠是個人、也能夠組隊參賽(每組不超過5人，一般2~3人為宜。)

報名方式：

1、現場報名 於12月16、17日中午在浮山校區新苑門前設報名點

2、手機簡訊報名：於12月15日~19日編輯選手姓名、聯絡方式以及家鄉(具體到地級市)發到以下任何一個負責人：

楊同學：**白同學：**紀同學：**

報名名單彙總：12月21日 負責部門：活動部(在假期末由活動部再次提醒選手做好賽前準備)

比賽階段

一、香飄海大美食街

時間：20xx年開學後第二星期

地點：浮山校區新苑餐廳門前

內容：參賽選手將自己準備的家鄉特產、特色手工藝品等到展覽臺前展示，參賽選手提前準備好展示卡片、相關的文字說明材料或者直接現場向參觀的`同學講解。參觀同學可免費品嚐選手帶來的各地美食、欣賞各地工藝品;對自己喜歡的食物或物品投票(作為家鄉秀比賽的加分專案)，可現場和選手交流!訂購!

二、風土民情秀(即初賽)

時間:20xx年開學後第二個星期

地點：一個100人左右的多媒體教室。具體待定(由祕書處負責，在第一星期落實好教室申請工作)

內容：選手給觀眾介紹自己的家鄉，展示的方式能夠是PPT、電子雜誌、DV等等。展示的內容能夠是家鄉的美景、風土人情、人文歷史……活動中間穿插觀眾互動遊戲。遊戲設定小紀念品。活動邀請學生會幹部、上屆家鄉秀冠軍、社團骨幹等人員當評委，前十名選手進入決賽。

三、歡樂一家親(即總決賽)

時間：開學後第三星期

地點：一間100人左右的多媒體教室具體待定(由祕書處負責，在第二星期落實好教室申請工作)

內容：1、贊鄉之音：用一段文字來表達自己對家鄉難捨的情感，以及自己對家鄉未來發展的美好的祝願，邀請大家到自己的家鄉遊玩。2、參賽選手在初賽的基礎上完善自己的介紹內容，把家鄉最美的一面介紹給觀眾;(形式仍以PPT、電子雜誌、DV等等)3、參賽選手才藝展示;4、方言秀~~劇本由主辦方準備，各個參賽選手之間PK;5、活動穿插觀眾互動遊戲。

獎項設定

香飄海大美食街：參觀者投票數最多的前十名加分各，第一二三名各加2分，第四五六名加1、5分，其餘的加1分。

風土民情秀：前十名進入總決賽，凡參賽均有中國海洋大學旅遊學社精美筆記本贈送。

總決賽大獎：特等獎一名 獲中國海洋大學旅遊學社名譽社員稱號 頒發證書。

一等獎一名 獲中國海洋大學旅遊學社名譽社員稱號 頒發證書。

二等獎二名 獲中國海洋大學旅遊學社名譽社員稱號 頒發證書。

三等獎三名 獲中國海洋大學旅遊學社名譽社員稱號 頒發證書。

其餘優勝獎 小紀念品。

遊戲活動策劃書15

一、活動主旨：

團結一心，激發熱情

二、活動目的及意義：

調動青協會員的積極性，展現青協會員的青春活力，增強青協會員間的聯絡，促進青協會員間的感情。讓彼此在遊戲中互幫互助更進一步認識。

三、活動主題：

團結一心，激發熱情

四、活動特色：

與最近流行的《奔跑吧，兄弟》真人秀節目相仿，以團結協作的遊戲方式促進彼此的感情，活動內容豐富，充滿正能量。

五、主辦單位：

商丘學院青年志願者協會

六、活動物件：

商丘學院青年志願者協會

七、活動地點：

後花園

八、活動時間：

xx.6.12或xx.6.14

九、活動參與人：

青年志願者協會幹事幹部

十、前期工作計劃及準備：

1.場地申請

2.需要借的器材：三個擴音器，三把跳繩，四把水果刀，四張桌子

3.需要買的道具：一袋醋，一管芥末，一桶可樂，一包小氣球（儘量紫色，藍色，紅色，黃色多）三提瓶裝礦泉水，四包紙杯，四支記號筆

4.撕名牌衣服（根據報名人數定，名牌儘量買可擦寫材質）蚊香（根據報名人數定）西瓜（根據報名人數定）

十一、活動流程策劃：

1.後花園的指定地點尋找紙飛機，每人現找一個，找到後速到銅像處集合，根據一定規則分成四組（規則僅限裁判員知道，現場會有裁判員進行通知）分組結束後分成的四個組各組內部以抽籤的.形式進行安排遊戲參賽人員

2.先進行鵝卵石接力賽：每組抽籤抽到的鵝卵石參賽者從所有成員中任選搭檔，在指定位置各參賽者準備接力賽，並揹著搭檔比賽哪個組用時最多獲勝，根據裁判員口令開始比賽計時，用時最短一組接受懲罰（懲罰由裁判員現場公佈）。第一名獲得線索（裁判員現場頒發）

3.第二個比賽吃西瓜：裁判員給各組分發西瓜片，根據裁判員提示將收到的西瓜片切出指定形狀，通過裁判員認證後方可吃西瓜，每組現一個西瓜一把水果刀，吃完後往銅人處奔跑，最先搶到氣球者獲勝，獲勝最後一組接受懲罰（吃西瓜沾芥末油）獲勝組獲得線索

4.第三個比賽喝飲品：1組2組PK1組成員在臺上喝飲品做表情，2組成員在臺下根據一組成員的表情判斷哪個人所喝的不是純淨水，限時15秒，猜完後兩組互換，3組4組照常，比賽結束後各選出獲勝方爭奪第一。最終獲勝組獲得線索，剩下三組接受懲罰（裁判員現場公佈）

5.草坪游泳接力賽：自由泳形式接力賽，用時最短組獲勝。第一名獲得線索，最後一名接受懲罰（裁判員現場公佈）。

6.撕名牌開始，每人在撕名牌同時尋找帶有“不分你我彼此相親相愛”的方塊，找到方塊後放到指定位置，若在過程中被撕，找到的方塊則歸撕他的人所有。最先集齊十個方塊隊伍並猜出是什麼歌的隊伍獲勝。

7.給第一名頒獎

8.活動結束收拾現場

十二、活動預算：

撕名牌衣服300元，水，醋等活動道具150元，西瓜100元，蚊香100元，目前預算650元。

　　xx年5月29日