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【精選】畢業實習心得體會範文五篇

某些事情讓我們心裡有了一些心得後,可用寫心得體會的方式將其記錄下來,如此可以一直更新迭代自己的想法。相信許多人會覺得心得體會很難寫吧,下面是小編精心整理的畢業實習心得體會5篇,歡迎閱讀與收藏。

【精選】畢業實習心得體會範文五篇

畢業實習心得體會 篇1

通過三個月的煤礦認知實習,雖然時間很短,但我覺得學到的的經驗卻是很寶貴的。我零距離的接觸到了煤礦工作者的生活,從他們身上我學到了很多東西。瞭解到做一名好礦工的不易,每一噸煤裡都有這些礦工辛苦的汗水。三班倒的工作制度把他們的生活規律完全被打亂,讓他們不能有規律的飲食和休息,有時為了井下生產連飯也顧不上吃,正是有了這些敬業的煤礦工作者的努力,才有了今天平煤的強大發展。經過這次的實習,讓我對礦工這個職業更加肅然起敬,更想加入到他們的行列,成為一名優秀的礦工。同時也正是因為有了這些盡職盡責的優秀礦工,才能有煤礦產業今天的欣欣向榮。

一、實習的目的和要求

1、實習目的

生產實習是學生將所學的專業知識與實際生產相結合的一次實踐活動。通過生產實習鞏固和擴充套件所學的知識與技能;運用所學的知識去觀測、調查、分析礦井、化工、消防的安全管理技術和方法,以及在安全管理過程中還存在的問題,對未來工作的內容有更進一步地瞭解;學習現場有關的組織管理知識和經驗,鍛鍊學生獨立工作能力和從事科學科研的能力;為進一步學習本專業的課程建立感性認識。

2、實習要求

生產實習要求學生在掌握礦井、化工、消防安全常識的前提下,應充分深入現場,並跟班勞動,全面熟悉各項技術和管理業務。具體要求如下:

(1)指導教師對實習工作全面負責。工作中應積極爭取實習地點的領導及有關人員的支援,調動學生的積極性,做好學生的思想工作和技術內容指導。督促學生完成實習任務,並根據學生的實習態度,遵守紀律情況,獨立工作能力和實習效果評價學生成績。

(2)遵紀守法,注意實習和路途中的安全。

(3)發揚團結友愛、互幫互助的精神,搞好團結,為勝利完成實習任務製造良好的實習氛圍。

(4)要虛心向現場工程技術人員及工人學習請教。

(5)學生要培養獨立工作能力,獨立思考、分析、研究問題的能力。

(6)必須在實習結束時,完成實習大綱所要求的實習內容,提交實習報告。

(7)學生在實習中違反紀律,不服從指揮,視情節輕重及本人態度按校規處理。

二、實習內容

1、觀看錄影

在校內實驗室,觀看煤礦、化工、消防安全等方面的錄影。針對不同的安全事故,能進行初步分析,編寫安全操作規程,提出對策措施。

2、礦井實習

(1)由煤礦安全管理部門對煤礦的安全狀況作報告,熟悉實習礦井的全面狀況和各種生產系統,特別是開拓開採和礦井通風系統。瞭解礦區的地理位置、交通情況、地形特徵、氣候條件、主導風向、最大風速降水量及歷年最高洪水位,瞭解煤炭的自燃性、含瓦斯性及煤塵爆炸性;

(2)瞭解煤礦井下的“一通三防”。熟悉瞭解井下通風系統;熟悉瞭解井下瓦斯抽排有關設施;熟悉瞭解井下防火、防塵、防水有關設施。

(3)學習實習礦井安全生產和“一通三防”等方面的先進技術和經驗。

(4)瞭解礦井通風安全技術及管理人員的業務範圍及職責,收集和學習通風安全的有關技術資料。

3、機械安全實習

(1)參觀前灣煤礦,聽取相關技術人員機械安全生產的報告。

(2)熟悉機械生產過程中的各種危險有害因素,能夠進行識別和風險分析。

(3)學習和掌握機械安全生產過程中的各種安全生產措施。

(4)學習和了解機械安全生產的各章規章制度和管理措施。包括崗位責任制、交接班制度、安全管理制度等等。

三、實習時間

實習時間20xx年6月16日-20xx年9月16日

四、實習地點

山西鄉寧焦煤集團臺頭前灣煤業有限公司

五、實習人員

太原理工大學20xx級採礦工程專業學生

六、實習內容

本次實習以採區巷道佈置和採煤方法區隊技術員為主,同時全面瞭解煤礦礦井的開拓佈置、礦井通風、礦井機械、礦井供電運輸、提升、排水、壓氣等系統,以及生產管理等方面的問題以其達到重點突出,全面瞭解的目的。

畢業實習心得體會 篇2

轉眼間四年的大學生活結束了,然而大多數人對本專業的認識還是不夠,學校為了使我們更多瞭解機電產品、裝置,提高對機電工程製造技術的認識,加深機電在工業各領域應用的感性認識,開闊視野,瞭解相關裝置及技術資料,熟悉典型零件的加工工藝,特意安排了我們到幾個擁有較多型別的機電一體化裝置,生產技術較先進的工廠進行參觀實習。為期五,六天的生產實習,我們先後去過了xxxx機械有限公司和xxx汽車股份有限公司有限公司。瞭解這些工廠的生產情況,與本專業有關的各種知識,各廠工人的工作情況等等。親身感受了所學知識與實際的應用,電子技術在機械製造工業的應用了,精密機械製造在機器製造的應用了,等等理論與實際的相結合。我通過完成畢業實習過程,結合畢業設計或論文選題深入工廠企業實地參觀與調查,達到以下的實習目的在這個基礎上把所學的專業理論知識與實踐緊密結合起來,提高實際工作能力與分析能力,以達到學以致用的目的。

隨然在生產實習的時候曾有過與機械電子相關的工作經驗,但在接觸到所在單位的具體工作的時候,還是感覺自己缺乏許多實踐經驗和社會知識。通過短短几天時間的學習,使我慢慢體會到了“學無止境”的深刻道理。也找到了自身的許多缺點,比如上班遲到的問題,閒著沒事做等,自己也已經引起了注意,儘量避免在以後的無論是學習還是工作中出現。

大學生畢業實習報告畢業實習是學生完成大學四年全部課程後的最重要的實踐環節。畢業實習我們直接接觸企業,進一步瞭解和認識企業的實際運營過程,熟悉和掌握市場經濟條件下企業的運營規律,特別是企業經營的基本規律;瞭解企業運營、活動過程中存在的問題和改革的難點問題。瞭解國內外汽車工業的發展現狀及趨勢。

參觀實習讓我們大開眼界,也是對以前所學知識的一個初審。通過這次生產實習,進一步鞏固和深化所學的理論知識,彌補以前單一理論教學的不足,為畢業設計打好基礎,短短的幾天,學到了很多自己以前不懂的知識,也從單位的員工身上學到了很多道理。

畢業實習心得體會 篇3

各位校友學弟學妹們:

今天早上出差前的空隙時間,輔導員x老師和我聊天,問到實習的感受,一問之下,正好觸發了實習以來我內心的累積,雖然由於工作安排暫無法與師弟師妹面對面交流,在這裡先以文字的形式給大家做個交流,確確實實實習的半年時間,有太多太多的話給我的師友們說。

可能部分老師和同學認識我,我是微電子技術專業07462班xxx,從20xx年12月份奔赴華工鐳射工程有限責任公司(簡稱“華工鐳射”)實習,離開學院已經有半年多了,從一個畢業生到實習生並即將成為正式員工,一步步走來的,是人生中最重要的階段,也是最漫長和艱難的歷程,但就在這個過程中我學會了很多,明白了很多,希望給同各位即將走入實習崗位的同學分享一下,我的一點點經驗......

首先我要說的是“大學生”與“就業”要擺正位置,不要讓“大學生”這個詞與現實脫離,讓你猶豫不決,而錯失了“就業”。公司在招聘你的時候,是看你能夠創造什麼樣的價值,極端一點說,大學生只是在公司招聘過程中多給了你一個機會。

我學的是微電子技術專業,20xx年金融風暴直接影響到我們專業的就業,大家找工作時遇到了突如其來的困難,很“幸運”的是我很快的找到了自己的實習崗位。呵呵,這並不是因為我成績有多好,能力有多高,而是我心態好,對自己有一個合適的定位,記得我剛進公司實習時,公司竟然沒有“工資”,只有一點點的補助,生活都一度非常拮据,看到這裡想必你們一定不會相信,更不會選擇類似的公司去實習工作,而我就是在華工鐳射一點點過來的,從去年的12月7號至今,我做過鐳射裝置生產,也做過成套裝置搬運,而現在是武漢駐杭州辦事處售後服務工程師,工資嘛,應該不亞於同一屆的畢業生。而這個心態是大家最需要樹立的,在此我也要感謝華工鐳射xxx總經理,他來我校左公司的宣講,著重提到了在實習中提升自我,幫助我解決了心中對於“實習生”的迷惑。實習生,顧名思義就是實習的,一半是學生,一半是準員工,實習生最重要的是到企業裡學技術知識,為以後走入社會工作打下基礎,而不是剛出來就比能賺多少錢,有多體面。很多應屆畢業生在校參加過很多場招聘會,但最終也沒簽下來,並不是因為公司不要人,而是自己挑選實習工資高的公司,這山看著那山高,選上一家,又看上另一家,最終又落空了,還抱怨工作怎麼那麼難找。所以找實習單位時最終要的是看能學到東西不,實習工資可以稍微放一放,因為你還沒有畢業,還只是一個在校的學生。做到這些,我想每一個人找工作都不會太困難吧,至少可以找到像我這樣的工作吧.......

其次,我要談一下實習生進入公司後該如何去做,呵呵,只是個人的一點見解,如果你們覺得有道理,不妨去試一下。剛進公司的實習生,總會有這樣那樣的想法,比如公司怎麼的不好,工資怎麼開的那麼低,領導又那麼凶,公司的政策又那麼不完善,師傅們的技術也沒你想像中的那麼高,有沒有發展前途我是不是該跳槽了等等,(當然極個別的情況除外)不過我倒是一直抱著另一種信念,既來之則安之,要不走,要不就好好幹,做什麼事情我都會很慎重的。試想一下,公司對於新來的一批實習生肯定會選擇一下,通過你的日常表現,做事態度,給你們安排今後合適的位置,這也相當於工作過程中的“面試”吧,只不過時間上有點長。在公司裡面做事情,尤其是新來的最重要的是做事態度,為人處世,是否能讓領導同事所接受。

從小的方面說每次領導給你安排的事情,越是小事情,越是累的活,那你就應該高興了,因為你的發展機會就是從這裡開始了.....

以上是我在公司實習期間的一點點經驗,不知道對即將走入實習崗位的同學是否有幫助,最後祝願大家早日找到適合自己的工作,在公司中在社會中找到屬於自己的位置,為社會創造出價值.......

畢業實習心得體會 篇4

工作已近一年時間,我從一名無憂無慮的大學生成為了一名白衣天使 ,肩上的責任也無形的加重啦,因為護士的工作並不是打打針和接接瓶這樣簡單,那是一個要用心來做的工作。 "護士工作,從心做起".聽似簡單,其實不簡單,如何才能夠從心出發把我們的工作護士做得更好呢?好,即完美,完美的工作就要求我們全心投入,真誠相待。

記得在我的孩提時代有著這樣的記憶:因為生病,心急如焚的父母把我送進了醫院,本來就對醫院有恐懼感,剛一進醫院大門,就一直哭嚷著要回家,醫生還說需要打針,於是在爸爸媽媽軟硬兼施的誘逼下,來到了打針的地方,就見有位阿姨穿者白大褂,戴著白口罩,頭上還戴著一頂白色的帽子,全身上下都是白色,一手舉著針,一手拿著棉籤,面無表情地來到了我的面前,我越發害怕,嚇得一直往後退,雖然被父母強行按住身體,但還是不停地扭動,就這樣,折騰了老半天,那阿姨急了,大嚷道:“你再動,再動就給你多打幾針!”還邊責令母親將我按得動彈不得,現在想來,如果當時的護士是微笑著鼓勵我,也許我就不會那麼害怕了吧!

隨著時光的推移,我慢慢地長大了,面對人生選擇時竟然也戲劇化地做了一名護士,成了人們眼中的“白衣天使”,當我成為護士的第一天起,我就告訴自己說:既然我也是一名護士,就一定要用我的微笑來面對生病的人們,改變我孩提時腦海中那面無表情,看上去讓人生畏的護士形象。

“三分治療,七分護理。”於是我越來越能夠感覺出護理工作的重要性。我想,要塑造新時代護士的新形象就應該從心開始,從心做起! 人們常說:“眼睛是人類心靈的窗戶”,人類情緒中的喜怒哀樂都可以從眼神中表現出來,而人們更希望看到的是醫務工作者熾熱的眼神和那張被蒙在白色口罩後面真誠的笑臉。要塑造一個城市的新形象,離不開各行各業的形象建設,更離不開一個個行業的新變化,衛生部門作為“視窗”行業影響和反映了一個地方的新形象,必須要以敏銳的洞察力和靈敏的觀察力,棄舊圖新,銳意進取,並要有頑強的意志和堅忍不拔的毅力,腳踏實地,奮力拼搏,不斷地完善自己。

畢業實習心得體會 篇5

實習是一件很具意義的事情,在實習中能夠學到書本上沒有的知識,增加社會實踐能力,我們必須在實踐中來檢驗自己所學的知識,儘管有時候會認為,書本上的知識根本用不上,但是,具備了知識也就等於具備了學習的能力,所以,我想實習的目的不在於通過結業考試,而是為了獲取知識,獲取工作技能,換句話說,在學校學習是為了能夠適應社會的需要,通過學習保證能夠完成將來的工作,為社會作出貢獻。然而步出象牙塔步入社會是有很大落差的,能夠以進入公司實習來作為緩衝,對我而言是一件幸事,通過實習工作了解到工作的實際需要,使得學習的目的性更明確,得到的效果也相應的更好。

我實習的`地方並不是和我的專業對口的報社或者是電臺,而是醫院。今年放假的時候正好趕上“光明·微笑”工程的實施,這個工程是針對貧困白內障患者進行免費的白內障手術,幫助貧困白內障患者重新恢復光明和微笑。

此次活動將按照“就近、就便、就親”原則,要求一名衛生工作者至少選取一名白內障或脣顎裂患者實行“一對一”結對幫扶。具體幫扶內容為“五個一”:一是深入幫扶物件家中,進行一次“光明·微笑”工程的免費政策宣傳,主動發現白內障和脣顎裂患者;二是提供一系列服務,做好幫扶物件參加當地醫療機構組織的篩查和確診,做好幫扶物件手術實施期間的跟蹤服務,幫助解決家屬陪護、術後康復等實際困難;三是至少做好一次幫扶物件術後回訪,幫助指導其康復;四是開展一次送溫暖活動,至少到幫扶物件家中送一次愛心,送去黨和政府的溫暖;五是解決一個實際問題,至少幫助幫扶物件家庭解決一個健康或衛生服務方面的實際問題,辦好一件實事。

由於我外公也是白內障患者,而且因為經濟原因,一直沒有去就醫,現在開展“微笑·光明”這一活動,使得我的外公也有機會去做這個白內障手術,正因為這一一個特殊的原因我來到了醫院進行護理工作的實習。在醫院看到那麼多的老人去做這樣的手術,他們做這樣手術原因很簡單,“能看到腳下的路就好了,這樣就不會摔倒了,不會拖累兒女們”一位83歲的老人這樣對我說。

在醫院實習的那段時間真是感觸良多,看到那麼多貧困的白內障患者因為沒有錢,而飽受黑暗的折磨,讓他們的臉上失去了那絲微笑,兩鬢的白髮,額頭上的皺紋,這些都是歲月走過的痕跡,歲月的滄桑消磨了那原來年輕的心。

在實習中我學到了很多,看到了很多,雖然不是專業對口,但是這樣的實習還是很有意義的。我知道了工作和學習的差別,這樣的差別也讓我積累了更多的經驗,不管是工作還是學習,我們都要用一顆真誠的心去對待。

在實習中我們知道了工作和在學校學習完全是不一樣的,在學校有老師,有作業,有考試,而在工作中完全要靠自己自主的去學去做。只要你想學習,那些老員工會毫不吝嗇的把他們多年的經驗教授給你,讓你在工作中少走彎路。在實習的過程中也可以更好的瞭解自己,瞭解自己喜歡什麼,對什麼感興趣,做起工作來就更順手。

雖然在學校也有培養學生的團隊協作精神,但是還是沒有工作中體現的那麼明顯,在工作中團隊精神尤其重要。工作往往不是一個人的事情,是一個團隊在完成一個專案,在工作的過程中如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。一位資深人力資源專家曾對團隊精神的能力要求有這樣的觀點:要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長,團結合作,配合默契,共赴成功。個人要想成功及獲得好的業績,必須牢記一個規則:我們永遠不能將個人利益凌駕於團隊利益之上,在團隊工作中,會出現在自己的協助下同時也從中受益的情況,反過來看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。

學校也是一個小小的社會,在這個小的社會中我們也在學習著怎麼樣來為人處事,但是畢竟還是比較沒有那麼老道或者說是左右逢源。但是在社會中我們碰到的事情多了,次數多了,我們就能夠很快學會怎麼樣來處理社會中的事情,就能夠學會怎麼樣在這個複雜的社會中生存下去。

在實習中我學到了很多,也感受到了很多,在實習中,要學會自主學習,要有團隊精神,要懂得為人處事,要有積極學習的態度,要懂得禮貌對人。很多的東西在學校是學不到的,通過實習這一實踐訓練,我們才能更好的掌握經驗,獲得提高。

雖然實習是一件並不輕鬆的事情,有時候會感覺很累,累倒你會不想再回到實習的地方去,但是等你恢復過來的時候,你就會覺得我今天又做了多麼有意義的事情啊,疲憊被驅散了。

我堅信通過這一段時間的實習,從中獲得的實踐經驗使我終身受益,並會在我畢業後的實際工作中不斷地得到印證,我會持續地理解和體會實習中所學到的東西。這些將會使我終生受益的,期望我在將來的學習和工作中能夠更好的展示自己的人生價值。