建築實習日記錦集9篇

已到了一天的末尾，相信大家這一天裡都收穫頗豐吧，這時候，最關鍵的日記怎麼能落下。日記怎麼寫才不會千篇一律呢？下面是小編整理的建築實習日記9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

今天經理找我們談話，他問我們學的什麼，我說學的建築裝飾，他說我們在學校學的東西在他這不是很實用，他說隨便找個人一個星期內就會熟練的實用CAD 軟體。一開始我們還不相信，經過昨天畫圖的經歷我發現他說的還是有道理的。他說我們在學校學的東西就比他在外面找的多了一個本子，我覺得他對我們這個專業的人來說是很打擊人的。但他說的我還是不錯的，我自己在學校就覺得在學校沒有學到什麼東西，在學校就是課去上，上課的時候不聽講，就屬於那種混日子的人。經過他的談話，我覺得我們學室內設計的去實習的話一定要有一定的實習經驗，要有良好的心理素質，和他談話我總覺的和他不是在一個層面上人。都說面試的時候要把面試人不要當做是老師什麼的。那樣就沒的好的機會，你要把自己和他當做是一個層面上的人，那樣才會有好的結果。

a）基坑四周設定防護欄杆，夜間掛紅燈示警。

b）通往屋面周邊、一層框架周邊、斜馬道兩側邊、卸料平臺兩側邊都必須設定1。2m高的雙層護欄，並掛安全網。

c）電梯口和樓梯側邊必須安裝臨時防護欄杆，在安裝正式欄杆前，不得拆除。

d）上料平臺除兩側設防護欄杆外，平臺口還應設定安全門或活動防護欄杆。

e）各種臨近防護必須安裝牢固，經檢查驗收後方可使用，任何人都無權私自隨意挪動和拆除施工現場的各種防護裝置，防護設施和安全標誌。

施工雖然重要，但沒有一個好的環境，也是不是一個好的工程，所以還要做到“三清六好”保護作業場地清潔衛生。

三清：

下工活底清；料具底數清；工完場地清。

六好：

施工準備好；裝置管理好；工程質量好；安全生產好；完成進度好；生活管理好。

2月21日

實習的日子終於開始了，我一直都在盼著它快點到來，在學校學習的理論知識如果不能結合實踐去理解，考試考再高的分數都是沒用的，那根本不能說明什麼，所以我想利用這次實習，多學點在學校裡學不到的東西，讓理論結合實際，加深我電氣工程專業的理解，也有助於以後的專業課的學習和掌握。

我選擇了設計院作為實習地點，這主要是根據我個人的發展方向來決定的，而且在設計院裡除了可以瞭解建築電氣和結構設計方面的工作，還有機會下工地瞭解施工方面的知識。

2月22日

懷著忐忑而激動的心情，我走進了銘家設計院。電氣部門的主管了解了一下我所學的知識，以及對設計工作是否感興趣，後來直接和我聊起了建築行業的發展趨勢，對於我以後做設計工作的發展，規劃，又帶我瞭解了一下設計院的工作部門，流程。我明天就可以正式上班了，很開心。

2月23日

剛到，有個同事讓我先熟悉一下天正CAD，發現我還有很多命令沒有掌握，並告訴我了一些常用的快捷鍵，他給了我一份工程圖讓我進行描圖，看圖的工作，不懂得查規範，再看不懂就問他。這張圖紙是一份曾經做過的工程圖，裡面有照明和弱電的設計，但沒有消防設施的設計，很簡單，我今天要把照明和照明系統圖掌握了。今天同事們很忙碌，我卻很清閒，我發現很多東西我還沒有掌握，以後要學的東西還很多。

2月24日

這裡的每一個人畫圖的速度都相當快，我站在旁邊看得時候，往往是沒看到他們敲擊任何命令，只聽到劈里啪啦的鍵盤聲和滴滴的滑鼠點選聲，圖形就很快的出來了，而我卻連他們的畫圖思路都還沒看明白。好快，手指就像在鍵盤上跳舞一樣。我有點心慌，我能不能做到向他們這樣啊。

2月25日

今天，操作了幾個簡單的命令，L是畫直線，E是刪除，S是拉伸，T是修剪，C是複製，M是移動。。。。。。繪圖的時候還可以設定物件捕捉的功能，用起來非常方便。這比起用手繪圖要快多了，想到上學期期末的那幾個課程設計手畫的圖，花了我多少時間啊，從早到晚不停的畫，拿到電腦上，一個小時可以當一天來用。不過話又說回來了，只有通過手繪圖才能加深對那些細部的理解和認識，為cad製圖打下堅實的基礎。

2月28日

經過這幾天的練習，我慢慢的發現，畫圖是可以慢慢上手的。越來越熟悉了。到現在一般的操作都掌握了，還把一些常用的操作設定成了快捷鍵。哈哈，這樣增強了不少的信心。

3月1日

第一週我就這樣學習和熟悉著CAD的操作，也可以說實習生活真正的開始了，我充滿著期待。我帶著一個筆記本，一些不懂的地方我就去問師傅，然後把它們記下了。開始記得都是一些我無法快速掌握的CAD操作，以便於以後再不懂就拿出來看看。對於這點師傅還是給予我肯定的，覺得我是個比較認真負責的實習生，鼓勵我要好好幹。

3月2日

通過幾天的旁站（就是站在旁邊看這裡的人畫圖），我發現每個人的畫圖思路都不一樣，同樣的目的卻可以通過不同的方法去達到。如何做到最快，不光是要靠敲擊鍵盤速度和靈活的滑鼠運用，更重要的還是由畫圖思路來決定的，如果思路不對，可能會讓我們在畫圖的過程中走彎路，做重複勞動，甚至是無用功，白白浪費了寶貴的時間。所以說思路很重要，要想掌握正確的繪圖思路，也是必須要靠長期的繪圖經驗積累，多思考，多總結。

3月3日

今天的計劃是分析一部分師傅以前畫的圖紙，是一套綜合樓的電氣施工圖。建築物共六層，一層是大開間的車間，二層是產品研發層由許多單獨的研發室組成三層是一室一廳的單人套間，四至六層為辦公層，由很多單獨的辦公樓組成。今天碰到的第一個問題是：設計說明防雷及接地這一塊有一條，利用承臺，結構底板，基礎樑及沿建築物周圍敷設的接地極作為綜合接地裝置。其中有一個名詞叫承臺，腦子裡沒概念，問了這裡的結構工程師，看了一些資料。

今天到達公司後，陳老師告訴我，又有一個新工程要計算了。陳佳老師剛剛把工程的資料拿到手，分給我和李華一些看看看，叫我們協助她完成。

我領受任務後，就馬上先去看總說明，看完圖紙的建築說明之類的，對工程的具體情況也有了大致的瞭解：建築工程名稱是郊區巴山屠宰場，建設地點是群星村，建築面積為兩萬多平方米，結構型別為框架結構，建築層數為2層，建築高度是8米。說是屠宰場，其實裡面的結構就和廠房差不多的，基本上是空曠的，像牆體什麼的很少，計算的工程量可以說是挺小的，所以說心理面還是比較有信心的，相信自己能把一整套圖紙都計算下來。接下來我又大致看了下整套的圖紙，心裡大概也有了個底，就開始正式計算工程量了。

通過這次參與計算工程量才知道自己在學校裡計算工程量的步驟和公司裡的不同，像在學校，一般是挑自己會算的和簡單的先算，好像也沒具體分類，感覺比較的雜亂，很容易遺漏掉一些東西，準確度自然也就不高。而現在，在師傅的指導下，知道該怎樣一步步來計算，先計算什麼，後計算什麼都有了計劃。哪些部位是算體積，哪些部位是計算面積，在計算中都知道區分。在慢慢計算中也能發現一些新問題，碰到不會算的再去請教師傅，一整套圖紙算下來感覺還是比較順手的，雖說還是存在有錯誤，但通過錯誤的教訓，對知識點就能有更深刻的認識和體會。

　　（一）

上午8時整，爸爸帶我認識了一下我的實習指導師傅，他是崑山城建專案管理有限公司的一名資深監理工作人員。首先他帶我去了解了一下工程的概況。工程名稱：盛榮花園60#----64＃樓和一個車庫；建設單位：崑山市盛榮房產開發有限公司；監理單位：崑山市城建專案管理有限公司；質檢單位：崑山市質檢站；施工單位：崑山市五環建設有限公司；結構形式：框架剪力牆；建築層數：-1到18層；建築面積70656平方米；工程造價6283萬元；開工日期：20xx年4月20日，竣工日期20xx年7月25日；

接著指導師傅嚴師傅帶我去了64號樓那裡一、二層已經澆築完工，正在施工的是3層的水泥地面，施工單位正在預埋鋼筋，嚴師傅告訴我預埋鋼筋是有規定的，懸臂樑處鋼筋要密埋，例如一般牆體埋4根鋼筋，那麼懸臂樑處要埋到8根以上。在觀察之餘，我發現一個問題，"嚴師傅，為什麼這橫樑上鋼筋上下粗細不一樣啊？"他告訴我說，這是因為上樑承受的力大要用粗的，下邊承受的力相對來說要小點。看完了樑，我來到外牆邊，他便對我講了一下腳支架的相關規定和知識，嚴師傅告訴我25米以上都必須使用雙管支架，25米一下只需單管支架，他說不管什麼建築大多對多都使用此規定。說著一位工人讓我把腳挪開點，他們要鋪板筋，我很疑惑，嚴師傅說板筋就是在模板上鋪兩層細鋼筋，橫豎相交，中間用方塊小水泥塊分開，在中間放置電線或水管，他還告訴我鋪完板筋然後再在上面鋪兩層水泥，分別是C25和C30的混凝土。我問道每一層都這樣嗎，他回答說不是，一般一幢18層高樓，1到12層以C30為主，12到躍樓可以用C25的混凝土，因為它們受力的程度不同。

在上面轉了幾圈，我向嚴師傅申請，想親自扎一下鋼筋，可是操作起來真的很不容易，手上的工具就是不聽話，怎麼都沒他們有效果。效果沒有卻迎來了滿頭的汗水。

時間過得真快，上午班結束了，於是我戴著安全帽回到了辦公室休息。

下午2時，我準時來到房產公司工程部，我的指導老師王師傅就在裡面，他說下午太熱，今天給我上理論課，主要講一些關於鋼筋的，他說我這專業，尤其以後造橋，鋼筋的作用很大。

他告訴我目前大多數的建築工程的骨架是採用鋼筋混凝土結構，要幹好建築工作，也要掌握鋼筋技術，他說他概括了鋼筋工種的基本素質，主要是：一看，二畫，三算，四陪，五紮，六焊，七管，八學。

一看：會看圖，能識讀建築工程圖紙，特別是結構施工圖及鋼筋詳圖。

二畫：會繪製簡單的圖形，會畫鋼筋加工大樣。

三算：會按照圖紙和有關規定計算鋼筋用料，人工，機具，材料用量。

四配：依據圖紙要求進行圖紙翻樣，鋼筋配料和骨架成型操作。

五紮：按照圖紙和施工規範，操作規程進行綁紮使骨架成型。

六焊：懂得鋼筋焊接，接連方面的知識和操作。

七管：懂得施工現場，鋼筋加工，綁紮，安裝和專案方面的管理，做好工程配合操作

八學：不斷學習鋼筋工程方面的新技術，新工藝新材料，新機具。

接這師傅拿來了一套關於鋼筋的圖紙讓我熟悉它。我一直摸索著，我把不懂的問題都記錄了下來，等著明天問師傅。

今天初入工地現場讓我感觸頗深，原來一幢樓看起來簡單，建起來難啊！

　　（二）

經過工程師的總體介紹後我們參觀了2號樓。這裡的牆體的建設多用煤矸石多孔磚或是模數磚建造，在上樓時我們會發現在磚與混凝土之間有尼龍網。因為尼龍網有韌性，因此加入尼龍網的作用是防止沉降是出現裂縫。在這裡採用板—樑—柱一起澆注的方法,在有利的節省了

時間的同時，也保持了建築整體的良好性。在一個使用者住宅房內的廚房裡我們容易看見一些斜切磚，這些斜切磚是在板與牆都完成之後補入的,而且在補入之前必須讓板沉降幾天。一般說來廚房的標高要小於室內的標高約20毫米。同時在這裡住戶內除了廁所用瓷磚其他的地方為抹

灰房，而這也是現代商品房處理的通用方式。

在樓頂，我們看了曳引機，這是用來控制電梯的升降用的。電梯機房設在11層最上面的小閣樓中，既是曳引機放置的地方。在樓頂外面

的小陽臺上我們找到了一種一面帶磨砂一面是塑料的一種東西，經介紹這是一種叫做SBS的防水材料。它有很好的防水效果。在房頂有放置太

陽能熱水器的地方，同時在屋簷底下有一層珍珠岩，它的作用是保溫。

人工防空地下室最深處為7。 6米，有一個很大的空間這樣做的目的是，儘可能的把小區人都容人工防空地下室，而且，有足夠的空間。這裡的建設採用後澆注法、柱分段澆注水泥，在樓房基礎周圍設定防衛牆也是一種剪力牆。

　　（三）

今天，我們不用隨老師和工程師帶領了，要自由行動，觀察體驗。一早，我們就來了，發現這幫工程師真夠懶的，到了九點還沒有來。我們自己參觀起來。

我觀察起民工的生活來，他們真的很辛苦，炎火夏日，他們要頂著烈日在上面工作。且他們的生活環境真的讓我感慨萬分。

轉到學習上來吧。為期三個星期的實習，當然要有計劃了。從基本資料到實習體驗都要有條不紊。先從實習地的基本資料說起吧，昨天記下了，今天寫到日記上來，算是學習程序見證。

原先只叫它北區綜合樓，打聽清楚，才知它叫經管學院大樓，當時很感慨，咱們學校的經管學院不咋的，大樓竟是最氣派！！真是匪夷所思。該大樓基本情況如下：該樓總建築面積為308157平方米，主要有中間主樓（九層）和兩側裙樓（5層和地下架空層）組成，主體結構為鋼筋混凝土框架結構。另外為了構造要求和使用要求，在樓中間沒有天井。建築內高天井，之前，我們在校圖書館也有見過。主要是滿足構造要注且可以在建築上搞綠化。

除了對建築進一步瞭解，我們還從將課本和圖書館的資料帶來，對照圖紙學習。

今天，挺有收穫的。

今天到達公司後，陳老師告訴我，又有一個新工程要計算了。陳佳老師剛剛把工程的資料拿到手，分給我和李華一些看看，叫我們協助她完成。

我領受任務後，就馬上先去看總說明，看完圖紙的建築說明之類的，對工程的具體情況也有了大致的瞭解：建築工程名稱是郊區巴山屠宰場，建設地點是群星村，建築面積為兩萬多平方米，構型別為框架構，建築層數為2層，建築高度是8米。說是屠宰場，其實裡面的構構就和廠房差差不多的，基本上是空曠的，像牆體什麼的很少，計算的工程量可以說是挺小的，所以說心理面還是比較有信心的，相信自己能把一整套圖紙都計算下來。接下來我又大致看了下整套的圖紙，心裡大概也有了個底，就開始正式計算工程量了。

通過這次參與計算工程量才知道自己在學校裡計算工程量的步驟和公司裡的不同，像在學校，一般是挑自己會算的'和簡單的先算，好像也沒具體分類，感覺比較的雜亂，很容易遺漏掉一些東西，準確度自然也就不高。而現在，在師傅的指導下，知道該怎樣一步步來計算，先計算什麼，後計算什麼都有了計劃。哪些部位是算體積，哪些部位是計算面積，在計算中都知道區分。在慢慢計算中也能發現一些新問題，碰到不會算的再去請教師傅，一整套圖紙算下來感覺還是比較順手的，雖說還是存在有錯誤，但通過錯誤的教訓，對知識點就能有更深刻的認識和體會。

實習內容：大師作品模型

實習時間：20xx年12月23日

實習地點：建工樓5樓模型室

實習日誌及體會：

終於確定了圖紙，可以做模型了。

我先把一層圖紙粘在pvc板上，把它全部刻出來。再根據刻的印子，用刻刀切好底板。接著就是做內部空間。不停地畫啊畫，切啊切，磨啊磨一個下午就只做好了第一個坡度上的空間。最後切了泡沫板和一點pvc板，打算拿回去做好地形並把牆切好。但只是空想，回去就睡覺了，只能第二天做了。每個板都要切齊和粘平真的很難誒。

20xx年X月X日 X天

流年似水，光陰如梭，很快兩週的實習生活過去了，第三週的實習生活又緊張而忙碌的開始了。前兩週主要都是在學習道尺，所以這周就決定去觀察學習，那樣對知識的掌握可能更有幫助，所謂實踐是檢驗真理的唯一標準，瞭解到了一些具體的施工知識，像這些知識往往是我在學校時有過一些接觸，但又不是很懂的，又是十分重要的基礎的知識。

。所以在施工時我們要謹慎的處理這些事件，根據不同情況不同處理。這些問題都是在施工時要注意的，在施工時採用何種膠墊，用量都是要注意的，還有要注意鋼軌的早期養護。

通過這周的實習，儘管獲取的知識是甚微的，但通過實習所獲得的實踐經驗對我是終身受益的，在我畢業後的實際工作中將不斷的得到驗證。我會不斷的理解和體會實踐中所學的知識，在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的運用到實際工作中去，為實現自我價值而努力。

第一日

可以說是過的很鬱悶的，因為了到了工地才發現自己是多麼的無知，什麼都不明白，尤其是圖紙，在學校學了老長時間就是什麼也不懂，想想都很自卑。到處都是亂哄哄的。一片繁忙的樣子，就自己是個閒人，想想先是從點滴做起吧，按照提綱的要求，我打算今天先熟悉一下工地上的各種機械。

當然首先看到的是高聳的塔吊，這個就是工地的標誌了，我們在的工地一共有3個塔吊。然後看到的就是一進門口就能看到的鋼筋切割機了，鋼筋彎轉機，還有切割鋸，電刨，電渣壓力焊機。還有的就是工人（摸板工）手裡的無齒鋸了，有的工人手裡還拿的手鋸。

今天很劉叔說好了，明天對我們先進行安全教育，然後我們才能進入工地。

第二日

今天，李哥給我看了施工圖，還教育我看圖的重要性，“看圖你要了解結構的柱距、柱網尺寸；柱和樑的斷面、高度和跨度；圍護牆體和柱軸線之間的尺寸關係；板的厚度和結構標高等。明確柱子縱向鋼筋的強度等級、規格、數量以及搭接要求；箍筋的規格、間距、和強度等級；每層柱及柱的配筋量的變化；樑的配筋要求及每層樑及樑的配筋量的變化；板的配筋要求等；瞭解各層所用的混凝土的強度等級以及其他特殊要求如抗滲、抗蝕、防腐等。圖紙的稽核主要是為防止一些圖紙的矛盾對施工的影響，如遙控標高與結構之間是否矛盾，管線的安裝對結構是否有影響，圖紙的設計是否能夠實現等。聽的我一頭霧水

第三日

今天大家都來的比較早，打算接受安全教育，我們來到技術科，由劉叔也就是關安全的劉科長給我講解，主要是電的危險，還有懸吊物的危險，腳底的危險。當然要求我們進入工地的時候要戴安全帽，注意腳底溼滑，注意碰頭等事項，感覺上要求挺細緻的。

我們幾個商量了以後打算先去操作面去看看，有個大概的印象，這樣能有利於我們更有目的的學習，工人不是很多，但是都很繁忙，我原來以為他們一般不樂意理我們這些學生的，可是我錯了，他們都很豪爽的，我一有什麼問題，他們就會很有興致的給你解答，第一次從一個老鋼筋工那裡聽到了工地常用的一本規範，03g101規範。

其實在上面真的什麼都看不明白，明天打算去看看圖紙，熟悉一下圖紙上的東西，實習http：//shixi。gushibaike。com/是怎麼落實到實際當中的。主要是結構圖。

第四日

到工程師那裡要了圖紙過來，才發現用的都是平法畫法，雖然和書本上的東西如出一轍，可是還是看不明白的。看是先從規範入手吧，其實規範不是很厚，不過要想看明白還是很難，工程師說我們應該那著圖紙去工地上對對，然後就很清楚了，我想對啊，哪個工程師真是豪爽，到了工地上拿著圖紙，規範，看看框架樑的配筋，在支座就是柱子的位置，配置的附加筋，需要多少，首排是三分之一靜跨。次排是四分之一了。還有加密箍筋的位置數量等等。對與柱子來說主要是箍筋的加密。和主要受力鋼筋的連線。圖紙上說都用電渣壓力焊，不過經過協商改為機械連線。採用的是直螺紋套桶統。據說能必須達到一級連線，可是沒有看到他們是怎麼連線的，用的是什麼工具，明天單一看看吧，樓板的配筋和書上學的一樣，所以看起來不麻煩，但是樓板還沒有施工，等過幾天施工的時候在看看吧

第五日

進入工地，首先引起我注意的是露出樓面一個個長約80工分的鋼筋網，很明顯是柱內配筋。以前只是學過配箍筋腹筋彎筋，可是從來沒有想過他們之間會是怎麼聯結的。今天才知道是用一跟跟的鋼絲固定住的。剛好看到一個人拿著鋼絲過來捆紮。之間他拿一把長約30公分的鋼絲，對摺後放在兩根鋼筋的連線處，用手中的自制小工具（好象是用phi；6的鋼筋鑷制而成）眨眼工夫，已經紮了十幾處了。別看這不起眼的小工具，比用鉗子擰不知道要快多少倍了。一個趁手的工具，可以提高效率，我發現工地好多自制的工具，用起來舒服多了。

第六日

單一問了直螺紋套統的連線方式，徐工說，外面在做試件去看一下就明白了。來到外面，看到3個20歲左右的小夥子在做，由於歲數差距不大，談起來方便一點。原來是直接從現場往下擷取的，可是現場擷取比較麻煩，還有就是影響施工進度，所以才改成他們做的，不過我估計是由於的達不到要求，才這樣的。有的東西，我發現監理和乙方是有共識的，他們直接把鋼筋用套扣機器套扣，並沒有首先按書本上說的墩粗，問了問總工，告訴我說這樣的不需要墩粗就能滿足要求。那三個小工也沒有用書上說的力矩扳手，只是用了一個普通的扳手，他們是這麼說的，一個體重在100斤以上的人，壓在扳手上的效果一定可以達到力矩要求，我想說的是力矩大了不一定好，不過總工說過，不要和工人理論什麼，我無語。不過發現他們在做完以後都要做一個自由落體的動作，原來要是連線的好，到在硬物上是很脆的聲音，否則是發悶的聲音，很簡單的辨別方式。到是讓我想到了一句話，工人有工人自己的方法。

第七日

今天來的比較晚，剛好乾上了人家工地澆築混凝土，感覺以前是見過這個場面，不過現在距離短，看的仔細一點，他們是混凝土公司的，隸屬與張家口第一遙控公司，我以前以為有個人在泵車裡忙，原來在現在有個他們公司的人在利用短程遙控技術遙控，這樣能隨時控制混凝土的澆築地點，這樣可以不使落點很難控制的，現在有很多的人員，有他們混凝土公司的，有建築單位的，也有監理也在那裡控制質量，有好兩個工人在控制著泵口，他們也是混凝土公司的，這麼做是因為他們有經驗，可以很好的保證質量，還有幾個一直在利用震動棒振動著，不過發現他們從來不碰鋼筋和摸板，這樣更有利於質量的保證，混凝土車一車一車的來混凝土，我發現技術員在做實驗，過去詢問好知道是在做試塊和做塌落度實驗，她說明天帶著我做，給我講講。

第八日

今天下雨，沒有出工，工地積水很多，估計下午可以開工。

第九日

今天身體不舒服，沒有去操作面，去實驗樓了，實驗樓才開始開挖地基，不過剛下了雨，不是那麼土，是大開挖機械作業，就一個挖土機，我回去翻了翻圖紙，框架結構，地基採用3/7灰土樁，梅遙控型佈置。柱下獨立基礎。不過現在才開始動土，感覺好象完不了工。剛打完樁。

第十日

今天下午，我看到了讓我震驚的一幕。我看到一位沒有帶任何安全措施的工人在樑上邊工作邊走動，那樑是懸空，且是弧狀的，是正門前的遮陽之地。具體做什麼，我也不清楚。當時想問，但又怕給工人分神。身邊也沒有可問的工程師。但我敢肯定，這是違規操作！

每年都會可類的事故，導致有人失去丈夫，失去兄弟。而他們的命在有些人眼中是不值錢的

第十一日

今天路過了民工的宿舍，順便看了一眼，原來在工地上除了那些個工程技術給我震撼，還有這些個民工，他們都有一手絕活，在建設祖國上有巨大的貢獻，可是他們的居住遙控讓我驚呆了，裡面燈光昏暗，他們是不可能用高亮度的燈的，因為工地管理者不會讓他們用，而即使是他們自己掏錢，他們也絕對捨不得。裡面掛著他們的衣服，在往裡看的同時，我聽到一位孩子的聲音。在孩子這個年齡，本應該在託兒所或幼兒園的，但是這些民工的子女是沒有這個條件的。就在工地上亂跑，他們都是從XX來的，真的很辛苦，我想這就是中國民工的代表吧。