計算機組裝實習報告8篇
在生活中，報告的使用頻率呈上升趨勢，多數報告都是在事情做完或發生後撰寫的。一聽到寫報告馬上頭昏腦漲？下面是小編整理的計算機組裝實習報告8篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
計算機組裝實習報告 篇1
一 實驗的目的和意義
目的
1、練習識別計算機部件的方法，並能在一定的條件下判斷計算機部件的好壞與優劣。
2、練習計算機硬體安裝基本方法與步驟，鍛鍊學生的動手能力，使學生不僅僅能組裝計算機，更能合理和更優的方式組裝計算機。
3、練習計算機軟體的安裝方法與步驟，使得學生掌握在真實的、實際工作中安裝計算機軟體的方法與步驟。
4、掌握計算機故障處理。能在遇到的各種硬體、軟體的故障處理中，自己動手和動腦、並在老師的指導下，掌握基本的處理方法，積累一定的經驗。
意義
可以培養我們的動手能力，讓我們認識到計算機的基本維修和保護的原理，通過實訓使我們能夠排除計算機的一些小的故障，能夠處理一些硬體和軟體的故障，讓我們積累了一些計算機的維護和保護的經驗。
3、計算機軟體的分類與安裝流程
軟體的分類分為系統軟體和應用軟體
(1)系統軟體：a.作業系統軟體b.彙編、解釋或編譯軟體c.實用工具;
(2)應用軟體：a.字處理軟體b.電子表格軟體c.資料庫管理系統d.作圖軟體e.通訊、網路軟體f.教育軟體
4.、計算機維護與故障排除
計算機的故障排除
1計算機的故障分為物理故障和使用故障。
物理故障指各種計算機硬體裝置(如顯示器、主機板、記憶體)出現機械性損壞，這些裝置的損壞導致計算機無法正常工作，如電容燒燬。
使用故障指對計算機硬體裝置安裝或者使用不當造成的故障，導致計算機系統工作異常。如記憶體未能完全插入插槽中。
2計算機出現故障的原因分為自然原因和人為原因
自然原因主要指工作環境，如在溫度過高、溼度太大的環境中工作計算機會受到影響，使部分零件破壞。
人為原因主要是在機器工作過程中，人為地大幅度的移動、震盪使零件鬆動或損壞。
3常用的檢測方法
1感覺法
感覺發即看、聽、聞、摸。感覺法，是維修判斷過程中最為直觀的一種方法，它在整個維修過程中起著非常重要作用。內容包括：接頭、插座、插槽、周圍的環境、硬體環境和軟體環境等。
看，即看系統板卡的插頭、插座是否插好，電阻、電容是否相碰，表面是否燒焦。
聽，即聽顯示器變壓器、軟盤或硬碟尋道機構、電源風扇等裝置的工作聲音是否正常。
聞，即聞機箱裡的主機板、顯示卡等電子集線板是否有燒焦的氣味，便於發現故障的確定位置。
摸，即用手摸一些晶片的表面，或靠近CPU、顯示器、硬碟等裝置的外殼的溫度是否正常。
2最小系統法
最小系統法即用最小系統(電源、主機板、CPU、記憶體、顯示卡、顯示器、鍵盤、硬碟等)來啟動計算機。看計算機能否正常啟動。
3替換法
替換法即用好的部件去替換可能出現故障的部件以判斷故障現象是否消失的一種維修方法。當然兩種部件的型號相同，匯流排的方式一致、功能相同。然後根據故障現象的變化情況判斷故障所在。
4比較法
比較法即用好的部件與可能有故障的部件進行外觀、配置、執行等方面的比較，同時可在兩臺計算機間進行比較，來判斷正常計算機與故障計算機在環境設定及硬體配置的不同，來確定故障部位。
4、常見硬體的排除方法
(1)對於任何硬體故障排除，都應先看產品的說明書，按照產品的特點、相關引數、效能及注意事項。
(2)如果故障原因是由過多的灰塵所導致，則應該開啟機箱，使用毛刷等清理工具進行清理。清理光碟機鐳射頭，需要使用酒精等清潔劑。
(3)如果硬體的外觀電路板沒有破壞或者燒壞等物理損壞，則可以在關機後重新安裝好，或者將硬體的設定恢復為預設引數，然後開機檢驗。
三、實訓心得
很快一週，短短的一週，我學到了很多不知道的東西，實在是感受頗深。通過本次實訓，我收穫頗豐，學到了很多知識，特別是提高了綜合分析應用的能力。
實訓過程是繁瑣的，但同學們都表現得很積極，不怕課程難，相互幫助一起分析。任課老師也非常認真負責，耐心講解，細心指導，一點一點解答同學們的疑惑，直到同學們理解了為止。在實訓中，分析、討論、演算，機房裡充滿了濃濃的學習氣氛。
此次實訓培養了同學們耐心的工作作風，增強了同學們的合作意識，提高了大家的應用分析能力。讓我們更好的瞭解了計算機日常維護、基本的組裝的原理、故障的排除、軟體的安裝等知識。
最後，通過本次實訓，我使自己許多不足之處得到了彌補，真正收穫到了自己想要學習的東西。真正的獲得了一些關於計算機維護與組裝的一些經驗。
計算機組裝實習報告 篇2
一、實習目的：
1、練習和鞏固識別計算機部件的方法，並能在一定的條件下判斷計算機部件的好壞與優劣。
2、練習和鞏固多媒體計算機硬體安裝基本方法與步驟，鍛鍊學生的動手能力，使學生不僅僅能組裝計算機，更能合理和更優的方式組裝計算機。
3、練習和鞏固計算機軟體的安裝方法與步驟，使得學生掌握在真實的、實際工作中安裝多媒體計算機軟體的方法與步驟。
4、掌握和鞏固多媒體計算機故障處理。能在遇到的各種硬體、軟體的故障處理中，自己動手和動腦、並在老師的指導下，掌握基本的處理方法，積累一定的經驗。
二、實習地點：
四教學樓6樓， 計算機組裝與維修實驗室
三、時間：
第十四周，星期一至星期五
四、指導老師
五、實習組員：
向前、謝靜、陳永蘭、劉丹
組長：向前
六、實習計劃：
七、實習過程：
～-12-11 星期一 上午 地點：石橋鋪電腦城
星期天接到老師的實習要求，需要windosw 98安裝光碟一張（帶有啟動功能），所以就去石橋鋪電腦城購買，順便去看看現在流行的硬體，開闊眼界，擴充知識。
買到光碟發現有人在買電腦，這樣的好機會，我怎麼會放過呢？
買家是某大學的大一的新生，買電腦的要求為：玩遊戲、上網、學習，組裝機，價位是5000元左右。商家給出下面的配置單：
配件 型號
cpu amd athlon 64 2800+
主機板 華碩 k8n
記憶體 金士頓 512mb ddr400
硬碟 日立7k 250 80g
計算機組裝實習報告 篇3
一、實習目的
計算機組裝及工具軟體實習是一門計算機技術的實踐性教學課程，通過計算機組裝除錯及工具軟體實習可以初步接觸計算機硬體的基本組成、安裝除錯方法和相關常用工具軟體練習，彌補從理論基礎到實際操作之間的薄弱環節，豐富實際操作經驗，提高對計算機應用、硬體知識和實際操作的興趣。通過本次為期一週的實習，使學生掌握有關計算機硬體方面的知識和常用的工具軟體使用方法。
二、實習要求
1、認真查閱參考資料
2、遵守實習時間安排
3、按時上機，認真完成實習專案
4、遵守機房規則和要求
5、按要求認真書寫實習報告
三、實習內容及時間安排
實習時間為一週：(20xx-4-6 —— 20xx-4-9)
實習內容如下：
序號 實習專案總學時講課操作其他備註
1計算機基本組成與配置認識22
2計算機硬體的組裝523
3硬碟分割槽工具FDISK使用方法312
4CMOS 引數設定方法312
5常用DOS命令312
6其他常用軟體的使用624
7成績評定44
8報告撰寫44
合計(學時)309138
四、成績評定
成績包括平時檢查、出勤情況、分項測試、實習報告四部分組成。
最終成績由以上各項成績綜合評定，以上四項佔總成績比例如下：
平時檢查：15% ;出勤情況：15%;
分項測試：50% ;實習報告：20%;
如平時出勤或者實習報告不合格則總成績為不及格。
評定結果為：優秀、良好、中、及格、不及格。
五、相關說明
1、 本實習的實習內容由指導教師先講解，然後學生動手操作。
2、 本實習中有部分內容需要進行分項考試確定分項成績。
3、 實習內容中的時間安排為參考學時，可根據具體實習程序做適當調整。
六、參考資料
1、佟偉光《多媒體計算機組裝與維護》 高等教育出版社
2、電腦報《裝機聖手》 重慶出版社
七、實習總結
本次計算機硬體實習，我組順利的完成了實習內容，課設過程中大家分工明確，且互相合作。我們先從問題根源入手，以理論為基礎進行操作、解決問題，課程設計中每一部分都由全體小組成員共同完成，成功的完成本次實習任務體現了我們小組的團隊精神，相信在以後的課程設計中我們小組還會做得更好。
在這次課設中，使我感受頗深的是，學習並不是一件容易的事，要想學有所用，在學習中就不能有一點馬虎的地方，每個問題都要研究得明明白白，這樣才能在實踐中佔領先地位。在學習上也要有堅強的毅力、信心和細心。課設中，面對著複雜的課程設計操作，不免讓人煩躁，但我們也深刻感受到煩躁解決不了問題只會帶來更大的麻煩，所以後來我們都做到了心平氣和的努力去做報告，儘量努力做到讓錯誤的量降到最少。同時我們也希望老師能夠給我們多次提供實踐的機會，讓我們學到的知識有所用，也讓我們知道如何去應用，提高我們的實踐能力。同時我們也相信在以後的學習和生活中, 實習這段時間所學到的知識我將會得到更好的運用並且這次實習使我們對計算機有了更濃厚的興趣，對未來來的學習也有了信心和方向，我們都會用百分百的熱情去學習計算機的有關知識。
計算機組裝實習報告 篇4
尊敬的老師：
您好!
初踏社會，心情激動、緊張。激動的是我終於可以長大了，可以開始我真正的人生;緊張的是不知自己是否能適應這個社會，戰勝這新環境。
專題推薦：
我最先到我哥所在的公司做了一個多月,剛進來公司的時候老闆就和我聊了很多，問我網路方面會不會，組裝和維護計算機有過嗎?我當時真是出了一把冷汗，不過還好平日在學校都有這方面的動手，自己的電腦被我也折騰過一段時間，還是遊刃有餘的回答了經理的問題.記得實習開始的那一天，我是在無聊中度過的，整日無所事事，幾乎在辦公桌前坐了一天，空閒得讓我要打瞌睡了，真希望可以有人叫我幫忙做點事情啊!過了幾天後,才開始做事,可是每天就是單純的組裝和維護計算機,我當然全力以赴，盡心盡力做到最好。現在想想其實這就是我的工作。
後來回武漢在電腦城做了一段時間,覺得沒有學到什麼東西,於是便回家開了一個電腦維修店,這時,有個哥們要搞個網咖,叫我幫忙, 當時想沒關係的，我有信心，怎麼說也跟計算機相關，不懂就多動手多請教應該很快領悟過來的!勞動節第一天我就開始動手實幹了。佈線、接水晶頭、裝機、搞網路和除錯;其實除了我，還有一個比較有經驗的師傅一起做的，我一邊做還可以一邊學，他也會在一邊指導，很快我對一些一直沒接觸過的事物瞭解過來!就這麼一搞假期一下子就過去了，每天都是早上忙到晚上，很累，從未那麼累!
當網咖搞好後,那個師傅也走了,以後的事情都要我一個人去解決了，處理網咖的電腦，印表機的故障，不知道是否能夠順利解決，而當真正將故障排除後，心裡頭有種說不出的高興，我知道我的能力十分有限，但我始終沒怕過，讓我自己去摸索自己去解決，就算遇到實在不行的話，我會求助同學和朋友，給我做技術支援。我不怕問題的到來，因為問題總是可以得到解決的!通過這樣我學習了許多，成長了不少。
這個五月的確很累，每天拖著疲憊的身子回家，但是後面也漸漸就習慣了。不斷有新的知識學到，心裡有一種充實感。大概在7.8月的時候,一個同學聯絡我一起做網站,網頁製作可是我大學期間最喜歡的一個科目，現在竟然可以讓我在工作中實踐，我真的很開心。但是做了一段時間後,就沒有什麼勁了,於是便把網站賣了,在家裡安心做事,在家裡什麼都好,就是資訊沒有武漢快,幸好有電腦,知識也慢慢的學的多了,時不時上網找找資料,掌握的也就越多了.
在這段實習的時間裡，我經歷了很多以前沒有的事，就比如第一次領工資雖然只是一點點的錢，但卻是我人生的轉折點，一個人在他的學生時代最重要的是學習東西，增長見識，鍛鍊能力，尤其在大學學習時候，參於社會實踐活動是一個很好的鍛鍊機會，賺錢不是主要的，作為學生，能賺多少錢，等你畢業了有的是賺錢的機會,只要有知識和能力,智慧,你就可以找到好的工作。
實習是為將來打基礎的重要階段，珍惜自己每一個工作的機會，不論什麼人，什麼學歷，從事什麼工作，好好的表現、展示自己的能力，不要錯過好的機遇。沒有一件事情是輕輕鬆鬆的，但每一件事都是讓人成長的，經歷一段過程，喜悅或是艱辛，儘管經歷的方式不盡相同，但它的結果是相同的，我們都會因涉事而成長。
以上就是我這些日子來的體會，我的不足之處希望老師給予糾正和指導，謝謝!
計算機組裝實習報告 篇5
一、 實驗目標
通過學習本實驗掌握安裝單一作業系統windows 98、windows 20xx professional或安裝多作業系統windows98和windows 20xx professional的技術。
二、 實驗內容
在本實驗中首先要練習安裝單一的windows 98或windows 20xx多作業系統。
三、 實驗要點
作業系統是微機系統中非常重要的組成部分，使系統軟體的核心，是連線硬體和應用軟體的介面和橋樑。作業系統的正常執行是系統安全穩定的基礎，必須掌握正確的安裝作業系統的方法。
四、 知識準備
1、 作業系統是微機系統中非常重要的組成部分，使系統軟體的核心，是連線硬體和應用軟體的介面和橋樑。，是微機硬體的第一級擴充。
2、 常見作業系統
作業系統的型別有很多，目前所使用的個人計算機中安裝的作業系統主要有windows 98/20xx/xp。
3、 瞭解安裝多作業系統的意義
4、 知道安裝多作業系統的注意事項
5、 安裝前的準備工作
6、 作業系統的常用方法
五、 操作步驟
1、 安裝windows 98作業系統
(1) 修改bios，設定第一引導裝置為光碟機，第二引導裝置為硬碟。重啟計算機，匯出安裝介面。
(2) 出現介面按回車鍵
(3) 如果硬碟分割槽還沒有格式化，選擇格式化，否則安裝不能完成。
(4) 按照提示，繼續安裝。
(5) 安裝程式執行scandisk程式，逐個掃描已被格式化的硬碟分割槽，檢查是否有錯誤。
(6) 硬碟掃描完成後，程式給出檢測結果，如果顯示的是“drive x had no errors”
，表示磁碟沒有錯誤，繼續安裝。
(7)按照提示繼續安裝，直至安裝完成。
2、安裝windows 20xx作業系統
(1)將w 20xx的安裝光碟放入光碟機中，執行光碟的setup檔案。此時，彈出對話方塊單擊“否|”。接著程式要求使用者選擇安裝方式。
(2)單擊“安裝新的windows 20xx”單選按鈕，可以安裝windows 20xx作業系統，並實現多個作業系統的共存。
(3)單擊“下一步”按鈕，使用者可以對“語言選項”“高階選項”和“輔助功能選項”進行設定。
(4)載入完畢後，單擊“下一步”按鈕，安裝程式複製安裝檔案到計算機硬碟中。
(5)重啟計算機，按提示安裝，直至完成。
六、實驗結論
通過實驗我學會了安裝單一作業系統windows 98、windows 20xx professional或安裝多作業系統windows98和windows 20xx professional的技術。
計算機組裝實習報告 篇6
緒言
通過“計算機組裝與維護”這一個模組的學習我相信一定能夠掌握關於計算機的組裝、作業系統的安裝、應用軟體的安裝、電腦效能的提高、垃圾的處理方法等
目 錄
1實訓題目 計算機硬體及組裝 .................................................................................................................... 1
1.1實訓目的 ........................................................................................................................................... 1
1.2實訓專案 ........................................................................................................................................... 1
1.3實訓過程 ........................................................................................................................................... 1
14.3.1專案意義 .............................................................................................................................. 1
1.3.2專案規劃 ................................................................................................................................ 1
1.3.3基本概念 ................................................................................................................................ 1
1.3.4專案步驟 ................................................................................................................................ 2
2實訓題目 硬碟分割槽 .................................................................................................................................... 3
2.1實訓目的 ........................................................................................................................................... 3
2.2實訓專案 ........................................................................................................................................... 3
2.3實訓過程 ........................................................................................................................................... 3
2.3.1專案意義 ................................................................................................................................ 3
2.3.2專案規劃 ................................................................................................................................ 3
2.3.3基本概念 ................................................................................................................................ 3
2.3.4專案步驟 ................................................................................................................................ 3
2.4專案總結 ........................................................................................................................................... 4
3實訓題目 作業系統安裝 ............................................................................................................................ 5
3.1實訓目的 ........................................................................................................................................... 5
3.2實訓專案 ........................................................................................................................................... 5
3.3實訓過程 ........................................................................................................................................... 5
3.3.1專案意義 ................................................................................................................................ 5
3.3.2專案規劃 ................................................................................................................................ 5
3.3.3基本概念 ................................................................................................................................ 5
3.3.4專案步驟 ................................................................................................................................ 5
3.4專案總結 ........................................................................................................................................... 6
4實訓題目 驅動程式 .................................................................................................................................... 7
4.1實訓目的 ........................................................................................................................................... 7
4.2實訓專案 ........................................................................................................................................... 7
4.3實訓過程 ........................................................................................................................................... 7
4.3.1專案意義 ................................................................................................................................ 7
4.3.2專案規劃 ................................................................................................................................ 7
4.3.3基本概念 ................................................................................................................................ 7
4.3.4專案步驟 ................................................................................................................................ 7
4.4專案總結 ........................................................................................................................................... 8
5實訓題目 應用軟體安裝 ............................................................................................................................ 9
5.1實訓目的 ........................................................................................................................................... 9
5.2實訓專案 ........................................................................................................................................... 9
5.3實訓過程 ........................................................................................................................................... 9
5.3.1專案意義 ................................................................................................................................ 9
5.3.2專案規劃 ................................................................................................................................ 9
5.3.3基本概念 ................................................................................................................................ 9
5.3.4專案步驟 .............................................................................................................................. 10
5.4專案總結 ......................................................................................................................................... 10
6實訓題目 系統維護 .................................................................................................................................. 11
6.1實訓目的 ......................................................................................................................................... 11
6.2實訓專案 ......................................................................................................................................... 11
6.3實訓過程 ......................................................................................................................................... 11
6.3.1專案意義 .............................................................................................................................. 11
6.3.2專案規劃 .............................................................................................................................. 11
基本概念 ....................................................................................................................................... 11
6.3.4專案步驟 .............................................................................................................................. 12
6.4專案總結 ......................................................................................................................................... 12
計算機組裝實習報告 篇7
一、實習目的
熟練掌握電腦的組裝、BIOS設定、系統安裝、故障排除的過程、瞭解IT業最新發展動態、感受企業文化。
二、實習內容
1、瞭解公司情況
楊凌秦眾電子資訊有限公司全面進軍全面領先”是秦眾電子的戰略
2、天韻系列電腦製作工藝
流水線
1.組裝線(8個工位)
投機箱、貼銘牌、拆機殼、I/O擋板||安裝:光碟機、軟碟機、硬碟||新增銅柱、裝主機板||安裝CPU、CPUFAN、記憶體、插面板線||插資料線、USB線||安裝電源、固定板卡、插電源線||扎線||點膠、高壓測試
2.測試線(3個)
前端測試||老化實驗||終端測試
3.包裝線(4個)
蓋機蓋、打機箱鉚釘||擦機箱、貼易碎貼、CPU標識||包裝||封箱
3、效能指標(主機板、CPU、記憶體、外部儲存器、顯示器、顯示卡);
主機板由於主機板是電腦中各種裝置的連線載體，而這些裝置的各不相同的，而且主機板本身也有晶片組，各種I/O控制晶片，擴充套件插槽，擴充套件介面，電源插座等元器件，因此制定一個標準以協調各種裝置的關係是必須的。所謂主機板結構就是根據主機板上各元器件的佈局排列方式，尺寸大小，形狀，所使用的電源規格等制定出的通用標準，所有主機板廠商都必須遵循。主機板結構分為AT、Baby-AT、ATX、MicroATX、LPX、NLX、FlexATX、EATX、WATX以及BTX等結構。其中，AT和Baby-AT是多年前的老主機板結構，現在已經淘汰;而LPX、NLX、FlexATX則是ATX的變種，多見於國外的品牌機，國內尚不多見;EATX和WATX則多用於伺服器/工作站主機板;ATX是目前市場上最常見的主機板結構，擴充套件插槽較多，PCI插槽數量在4-6個，大多數主機板都採用此結構;MicroATX又稱MiniATX，是ATX結構的簡化版，就是常說的“小板”，擴充套件插槽較少，PCI插槽數量在3個或3個以下，多用於品牌機並配備小型機箱;而BTX則是英特爾制定的最新一代主機板結構。
CPU整個計算機系統中，微處理器起著最核心的作用，整套系統的最終效能要由他決定，就好比人的大腦，汽車的引擎一樣。目前生產處理器的有兩大公司，Inter和AMD。其中Inter在市場份額和商業利潤上都佔據絕對優勢，超過80PC裝載著他的產品。AMD的規模和總體實力與Inter不成比例，但他在技術上的創新不亞於前者，AMD的產品看成是少花錢，多辦事的典範。至於他的構造這裡就不再詳說了。
CPU是整合度很高的，如果他燒了，只有再買個啦，不過我們可以防範與未然。如購買正品，效能優越的，另外給他配置一個大功率的風扇也是很有必要的。
在此，咱們有必要討論一下，關於CPU溫度的有關問題。主機板檢測CPU溫度都是依靠CPU座下的探溫頭完成的。探溫頭做的高一點，就離CPU近，所以溫度就高。因此，正常情況下大部分主機板探測到P41.6G的開機溫度在30--35C之間，即使工作較長的時間，溫度也多在38--45C之間。因此一旦我們發現他的溫度不正常，我們就要檢查風扇和電源是否正常工作，以免給CPU帶來不必要的麻煩。
儲存器分為記憶體儲器和外儲存器，這裡主要介紹記憶體儲器。記憶體儲器又稱為主儲存器，簡稱主存或記憶體。內仔是CPU直接定址的儲存器。記憶體又分為隨機儲存器即RAM(RandomAccessMemory)和只讀儲存器ROM(ReadonlyMemory)。
(1).隨機儲存器(RAM)隨機儲存器是隨時可以存入、隨時可以取出的臨時儲存空間。隨機儲存器BAM工作時分為若干個區，某一儲存區一次只能容納一個主要任務(例如:一個檔案或資料)，任務完成後，又可以接納新任務，新任務就可以佔用舊任務原來所佔據的空間，而舊任務將被覆蓋掉。RAM中的資訊不能長久儲存，一旦斷電則全部丟失。平時人們所說的記憶體大小，主要是指RAM的容量。RAM越大，計算機的功能就愈強，所以RAM的容量是標誌計算機效能的一個重要指標。
(2).只讀儲存器(ROM)計算機內部的ROM與RAM的重要區別是在工作時不能隨機改寫其所存的資訊。現在所用的記憶體RO)M有掩模ROM、可程式ROM即PROM(ProgammableROM)和可按可程式ROM即EPROM(ErasablePR()M)三類。掩模ROM是在生產半導體晶片時將資訊存入，晶片封裝後不能改變;可程式ROM中的資訊是在晶片製成後用戶根據需要程式設計寫入的，可控可程式ROM，顧名思義，可程式寫入資訊，也可以擦除，根據新的需要再寫入新的資訊(根據E―PROM的質量反覆寫入的次數是不同的，但寫入的次數只是有限的幾次)。
4、BIOS設定;
BIOS是目前相容機中應用較為廣泛的一種BIOS，但是由於裡面的資訊全為英文且需要使用者對於相關專業知識的理解相對深入，所以有些使用者設定起來感到困難很大。如果這些有關資訊設定不當的話，將會大大影響整臺電腦主機的效能。下面介紹一下BIOS中的有關設定選項的含義和設定方法,BIOS的主選單
主要有以下幾個選單項:
StandardCMOSSetup(標準CMOS設定):
在本選單中，使用者可以修改日期、時間、第一主IDE裝置(硬碟)和IDE裝置(硬碟或CD-ROM)、第二個主IDE裝置(硬碟或CD-ROM)和從IDE裝置(硬碟或CD-ROM)、軟碟機A與B、顯示系統的型別、什麼出錯狀態要導致系統啟動暫停等。
說明:(1)使用者可以在Type(型別)和Mode(模式)項設定為Auto，使BIOS自動檢測硬碟。也可以在主選單中的IDEHDDAutoDetection操作來設定。使用者還可以使用User選項，手動設定硬碟的引數。您必須輸入柱面數(Cyls)，磁頭數(Heads)，寫預補償(Precomp)，磁頭著陸區(Landz)，每柱面扇區數(Sectorxs)，工作模式(Mode)等幾種引數。硬碟大小在上述引數設定後自動產生。
(2)顯示型別可選EGA/VGA(EGA、VGA、SEGA、SVGA、PGA顯示適配卡選用)、CGA40(CGA顯示卡，40列方式)、CGA80(CGA顯示卡，80列方式)、MONO(單色顯示方式，包括高解析度單顯示卡)等四種，使用者應根據情況正確選用。
(3)暫停的出錯狀態選項有:AllErrors(BIOS檢測到任何錯誤，系統啟動均暫停並且給出出錯提示)、NoErrors(BIOS檢測到任何錯誤都不使系統啟動暫停)、AllButKeyboard(BIOS檢測到除了磁碟之外的錯誤後使系統啟動暫停，磁碟錯誤暫停)、AllButDisk/Key(BIOS檢測到除了鍵盤或磁碟之外的錯誤後使系統啟動暫停。
BIOSFeaturesSetup(BIOS功能設定)該項用來設定系統配置選項清單，其中有些選項由主機板本身設計確定，有些選項使用者可以進行修改設定，以改善系統的效能。主要說明如下:(1)CPUInternalCache:預設為Enable(開啟)，它允許系統使用CPU內部的第一級Cache。486、586檔次的CPU內部一般都帶有Cache，除非當該項設為開啟時系統工作不正常，此項一般不要輕易改動。該項若置為Disable(關閉)，將會降低系統的效能。
(2)ExternalCache:預設設為Enable，它用來控制主機板上的第二級(L2)Cache。根據主機板上是否帶有Cache，選擇該項的設定。
(3)QuickPowerOnSelfTest:預設設定為Enable，該項主要功能為加速系統上電自測過程，它將跳過一些自測試。使引導過程加快。
(4)HardDiskBootFrom:選擇由主盤、從盤或SCSI硬碟啟動。
(5)BootSequence:選擇機器開電時的啟動順序。當機器開電時，有以下四種啟動順序:
C，A 系統將按硬碟，軟碟機順序尋找啟動盤
A，C 系統將按軟碟機，硬碟順序尋找啟動盤
CDROM，C，A 系統按CDROM，硬碟，軟碟機順序尋找啟動盤
C，CDROM，A 系統按硬碟，CDROM，軟碟機順序尋找啟動盤
(6)SwapFloppyDrive:(交換軟盤驅動器)預設設定為Disable。當它Disable時，BIOS把軟碟機連線扭接端子所接的軟盤驅動器當作第一驅動器。當它開啟時，BIOS將把軟碟機連線對接端子所接的軟盤驅動器當作第一驅動器，即在DOS下A盤當作B盤用，B盤當作A盤用。
(7)BootUpFloppySeek:當Enable時，機器啟動時BIOS將對軟碟機進行尋道操作。
(8)FloppyDiskAccessContol:當該項選在R/W狀態時，軟碟機可以讀和寫，其它狀態只能讀。
(9)BootUpNumlockStrtus:該選項用來設定小鍵盤的預設狀態。當設定為ON時，系統啟動後，小鍵盤的預設為數字狀態;設為OFF時，系統啟動後，小鍵盤的狀態為箭頭狀態。
(10)BootUpSystemSpeed:該選項用來確定系統啟動時的速度為HIGH還是LOW。
5、質量保證體系、計算機常見問題及維護;
(1)由計算機的組成可知，計算機的故障就有兩種，硬體故障和軟體故障，有時候他們是相互依賴的，如軟體引數設定不當，導致硬體不能正常工作等。常見的如顯示卡程式安裝不當，會導致計算機不能正常顯示。
硬體故障的一般原因有:各硬體沒有正確連線，接觸不良，正常工作環境的引數設定不當，系統BIOS不支援新硬體，或是更慘的硬體損壞等。如啟動電腦時黑屏，基本上都是由硬體問題引起的:常移動電腦，電源線是否接觸不良;安裝軟體時對硬體引數設定錯誤;超頻瘋狂，導致硬體不支援;病毒修改BIOS等;
軟體故障的一般原因有:相應硬體的驅動程式沒有安裝，使用環境不支援此軟體，更多的是操作不當，或是病毒干擾等。如大多數的顯示類故障，都是由於驅動程式沒有安裝，或是安裝錯誤(一般情況下，硬體針對不同的執行環境，會有不同的驅動程式)，或是系統引數設定不當(有些顯示器不支援高解析度等);計算機故障的形式是多樣的，但維修的出發點就此兩路，我們應該經常對以往的修理經驗作總結，從而，舉一反三，觸類旁通。
(2)計算機硬體上所出現的故障。從理論上講，硬體部分包括運算器，控制器，儲存器，輸入輸出裝置。而現在咱們從另一角度，即電腦組裝的角度來分析影響計算機效能的各部件的效能易出現的故障。
簡單的說，硬體就是看的見摸的著的東西。例如:主機箱(主機板，主機板上的CPU，記憶體，硬碟)，顯示器，鍵盤，滑鼠，音箱，印表機等。計算機的每一個硬體都決定它的效能，其中最關鍵的要說主機板上的CPU，記憶體，硬碟了他們號稱計算機的三大件。這三樣東西也就是理論上講的運算器，控制器，和儲存器。a)由上面講解可知，在我們看的見摸的著的東西中，主機箱內部的硬體決定這計算機的主要效能，下面咱們就以其內部組成做簡單介紹。
主機箱內部包括:主機箱，電源，主機板及主機板上的CPU，記憶體，硬碟。除此之外，他還包括其他可接裝置如光碟機，軟碟機和PCI插槽中的顯示卡，音效卡，網絡卡，視訊卡，調變解調器等
主機箱和電源隨著製造材料的發展，讓鍍鋅鋼板一統天下的局面發生了變革。鋁合金板材，塑料透明材料的運用為機箱增添了不少新的氣息。而3C認證的強制執行，對電源產品的效能提出了更高的要求。
有些同學說機箱電源能用就行，其實不然，且看下文。就其造型外觀而言，因人而異，各有所好，不必多提。而機箱的.前置面板，使用的材料，表面烤漆質量值得我們斟酌，因為它品質的好壞決定著電磁洩露是否超標。機箱的底版厚度和硬度也是不可小視的，它決定著主機板安裝至機箱內是否會出現因硬度不夠而變形，從而，影響機子效能。另外機箱的設計也是很關鍵的，內部空間過小，散熱風扇位置不合理，擴充套件插槽不標準，都影響機子效能的穩定，嚴重者會經常出現假死。
電源直接關係到電腦的效能和壽命。如果你所執行電腦的周遍環境電壓不是太穩定的話，最好要買個好電源，因為劣質電源用料不足，變壓範圍過小。如，電腦螢幕經常昏暗，開機後經常重起，甚至根本開不了機，那你首先要檢查電源了。好的電源往往用料實足，有的內部或有大面積散熱片和金屬材料，這樣他肯定要比略制的重，因此我們可以掂量他的重量來辨別。
主機板作為電腦主機中最龐大的一塊板卡，主機板的重要性無庸置疑。他連線這CPU，顯示卡，記憶體，硬碟各關鍵性裝置，就好象人的神經系統一樣。將身體的各部分有機的銜接在一起，形成一個整體，協調工作。主機板的效能優越將直接關係到其他裝置效能的發揮，所以選擇一款高品質的主機板，對於整臺電腦的效能，穩定性，相容性都有至關重要的作用。
主機板有兩點要注意:是否支援DDR，是否支援雙通道，另外就是各硬體的連線了。裝機時問題往往就出在這裡，如果機子不支援DDR，而你用DDR記憶體插進去，肯定是不行的。如果主機板是雙通道，而你沒有開啟他，你機子的效能是絕對提不高的。各硬體與主機板的正確連線也是很關鍵的，至於如何連線，這就關係到主機板的結構了，主機板說明書，和大量電腦硬體書上都有，在此就不做介紹了，不過咱們還是要提提晶片組的。主機板上最核心的部分是晶片組，他決定了主機板的大致效能，基本功能。因此看主機板的用料和做工，更要看晶片組的穩定性，效能和功能是否豐富。
主機板與其他裝置的相容性也不容忽視，例如:電腦能正常識別40G硬碟，他也能識別80G硬碟嗎?其實，這是一個常識性問題。隨著硬碟容量的發展，主機板的相容性也隨之發展。到目前為止，硬碟的發展經歷了512MB，8.4GB,32GB,137GB這幾道門檻，也就是說，只要你的機子能識別32GB的硬碟，那他一定能識別80GB的硬碟。
記憶體記憶體是整個計算機系統中不可缺少的重要部分，他直接關係著系統的效能和穩定性。所以裝機時千萬不可忽視對記憶體的把關。選擇一塊高品質的記憶體，應當從起速度，容量，穩定性，和相容性等方面進行權衡。哪怕最原始的計算機儲存器都是有的，其重要性緊次於CPU。倘若我們把一臺電腦比喻成一個辦公室，他每天要處理的許多事務，那麼其中的工作人員就是CPU，而放置檔案的檔案櫃就是硬碟，光碟機，軟碟機，和其他移動儲存裝置。當人員處理一份檔案時，他必須先把檔案從檔案櫃裡拿出來，然後再放到辦公桌上以便隨便時翻閱，此時辦公桌就相當於計算機的記憶體。由此可以看出，記憶體事實上是CPU從外部獲取與交換資料的橋樑。另外咱們也可以從計算機工作原理，來看記憶體的重要性。當我們開啟電腦時，首先電腦自檢，同時記憶體控制器測試記憶體有無故障;其次，進入作業系統，CPU將硬碟中的系統程式調入記憶體，以便隨時呼叫;然後，當開啟應用程式時，系統必先將基本程式或資料載入記憶體，再交由CPU處理;最後，CPU處理完成後，將結果寫入記憶體，並由記憶體將資料寫回硬碟，接著清空記憶體中的無用資料。由此，我們可以對計算機易出問題的環節，是不是由記憶體引起，有了一定的認識。
由上可知，記憶體會給系統產生如下故障:系統執行不穩定，經常產生非法錯誤;登錄檔經常無故損壞，提示要求使用者恢復;安裝系統時或是系統配置時產生非法錯誤;甚至啟動系統時就給以系統提示有誤;如果你的機子無故常自動進入安全模式，那也是由記憶體引起的。
硬碟現在的作業系統及應用軟體動輒幾百兆，大則幾個GB，這些都要求我們擁有一個容量大，速度快的硬碟。那麼什麼樣的硬碟是好硬碟呢，下面將給出決定硬碟的幾個常用引數:硬碟的效能和速度的快慢是由主軸轉速，介面方式，單碟容量及快取大小決定的。硬碟所轉載資料的多少是由他的容量限定的。至於硬碟的工作原理，在此做介紹，教程和雜誌上都有，可以翻閱。
下面將對硬碟的常出現的幾個問題做以解釋:
其一，硬碟顯示容量為何與標稱容量不同?這並不是硬碟的問題，而是衡量標準的問題。硬碟生產廠家一般以1000M為1GB，而我們作業系統的標準是1024M為1GB，這就是造成了容量不符的原因;
其二，硬碟無法正常啟動，也是我們頭疼的問題，他的原因較多，常見的也就下面幾種:電源容量偏小，在冷啟動時負荷重，常常是硬碟工作不正常;也可能是電源有缺陷，使得輸出電壓不穩定;硬碟本身有故障，使得穩定性較差，冷啟動時不能正常工作;如果你冷啟動時，硬碟內部有撞擊聲，或者是擦刮聲，說明有機械故障存在;還有硬碟的接線是否良好，也是常見的問題。
其三，硬碟的使用，要經過三步，低階格式化，分割槽和高階格式化;一般情況下，硬碟出廠時，廠家已經把硬碟低格過了，我們只需分割槽高格即可使用了。低格對硬碟有害，原因如下，因為低格需要逐個扇區逐個族徹底擦除資料，可以修復各種邏輯壞道，需要時間長，一個40G的硬碟大概需要幾個小時，長時間的滿負荷執行硬碟會造成一定傷害，所以低格對硬碟壽命有影響。分割槽就不必多提了，略懂電腦的人，在此都不會犯錯誤。高格對硬碟有害麼，答案是否定的。高格也就是我們通常意義上說的格式化，每做一次硬碟格式化實際上也就是一種讀盤和寫盤的操作，並不會明顯影響他的壽命，也不會對硬碟造成明顯的損傷。
各種擴充套件卡在主機板上有各種插槽，他們決定著計算機的可擴充套件性。其中常見的擴充套件卡有聲，顯，網，調及視訊卡等，其中音效卡網絡卡和調變解調器技術含量低，一般不會出現大的問題，至於視訊卡現在還用的較少，我也沒有修理的實際經驗，所以在此就不多提了。下面著重說一下顯示卡:
顯示卡即顯示介面卡，是連線主機和顯示器的介面卡，作用是將主機的輸出資訊轉換為字元，圖形和顏色等資訊，在顯示器上顯示。目前顯示卡的2D功能已經接近了極限，各顯示卡之間的主要差別體現在3D功能和效能上。
在計算機眾多配件中，顯示卡是最挑剔的，一方面要注意他和主機板的相容性，另一方面還要注意顯示卡驅動程式和顯示卡的匹配。裝好作業系統之後，顯示效果不佳，很可能是沒裝驅動程式，即使裝了驅動，如果沒有正確選擇他的執行環境，顯示效果也會不近人意。希望大家在安裝系統是注意這個問題。很多情況下，顯示器故障的根本原因在於顯示卡，因此一款效能穩定的顯示卡會給你帶來更舒適的享受。
光碟機，軟碟機及USB在計算機主機箱上，除以上配件之外，還有還有兩樣重要的輸入裝置，光碟機和軟碟機。
隨著可移動儲存器的迅猛發展，軟碟機正在被淘汰，所以在此就不再多說了。不過要簡要提一下USB，USB是一種介面技術，他的出現，使我們輸入輸出移動資料更方便了。在使用上，WIN-XP以上的版本不需要裝他的驅動程式，其他版本的作業系統是必須先安裝驅動程式之後，才能正常使用該裝置的。
光碟機是一個模糊的概念，他包括CD-ROM，DVD-ROM，CD-RW，COMBO。DVDRW等等。CD-ROM現在已經很普及了，DVD-ROM因其容量大即將成為消費者的新寵。CD-RW，DVD-RW等可寫光碟機更是需要大量記載者的好幫手。由於技術上的突破，COMBO的效能出現了大的提高，很有可能在不久他會在每個電腦FANS的機子上的到普及。對於光碟機來講，長出現的問題就是找不到碟符，故障原因一般為以下幾種情況:將光碟機資料線重新插一次或是換一根資料線試試;是否在BIOS中禁用了IDE裝置;主機板驅動程式是否正確安裝，或者是你的光碟機已經損壞等等。
6、系統安裝及GHOST的應用;
GHOST的應用
1.製作系統自動恢復軟盤
用Ghost恢復系統的一般做法是:將作業系統和全部應用軟體安裝到C區中，再用Ghost軟體將整個C盤做成一個映象檔案放在D區中(假設檔名為)，這樣當C區出問題時可輕鬆利用Ghost通過映象檔案將C區恢復成原樣。
但對於初學電腦的朋友來說，即使D盤有映象檔案，他也不一定會用Ghost進行恢復。這時我們可編輯一個批處理檔案，在檔案中設定好Ghost的引數，讓Ghost來自動完成相關操作。具體命令為:
-CLONE，MODE=PLOAD，SRC=D:1，DST=11-SURE-RB
意思是自動將D盤的映象檔案恢復到第一個硬碟的第一個分割槽，也即C分割槽中。
如果將此命令加入到啟動軟盤的檔案中，再將複製到軟盤裡，則只要用該軟盤啟動電腦便可自動恢復系統。當電腦出現異常時，只要用該軟盤啟動電腦，就一切OK啦。
2.將整個硬碟資料備份至光碟中
有時我們需要將整個硬碟克隆成映象檔案，再將檔案刻錄到光碟中儲存起來。但當硬碟資料較多時，映象檔案很可能超過單張光碟的容量，怎麼辦?
其實，應用Ghost的引數可以輕鬆完成這個任務。譬如要把一個有15GB資料的硬碟克隆成映象檔案，可以這樣輸入命令:-SPLIT=680-AUTO，再在出現的Ghost主介面中選擇DisktoImage，這時映象檔名可任意，但不要超過8個字元(假設映象檔名為Back)。克隆完畢，整個硬碟就被備份成了許多個映象檔案，第一個檔名為，第二個為系統自動命名，第三個為，依此類推。而由於使用了-SPLIT=680引數，故這些檔案都小於或等於680MB，此引數可以根據光碟容量進行修改。
3.強行克隆有壞道的硬碟
在執行磁碟到磁碟的克隆時，如果源盤有壞道，往往會出錯而中止克隆。若在呼叫Ghost的時候加上-FRO引數，即-FRO，則Ghost將不理會壞道而強行克隆下去。
4.讓目標盤與源盤的分割槽完全一樣
假設源盤有C、D、E三個分割槽，現欲將此盤克隆到目標盤中，並且要使得目標的三個分割槽與源盤的三個分割槽一模一樣，則可在後加上-IA引數。
5.克隆的同時改變磁碟的分割槽格式
我曾遇到這樣一個問題:為了快速安裝Windows98作業系統，我打算把一個曾經備份在光碟中的Windows98映象檔案用Ghost恢復到一個15GB的硬碟中，但總是不能成功。後經分析發現原因在於當初的映象檔案是從FAT16分割槽格式的硬碟中製作的，而單個FAT16的分割槽又不能超過2GB，解決方法是在後加上-F32引數，這樣在克隆的同時也能完成分割槽格式的轉換工作。
硬碟分割槽的恢復與備份
硬碟是很多病毒的攻擊物件。而且，一些意外的情況，比如突然斷電等也能使硬碟的主引導分割槽資料丟失。分割槽一損壞，系統則立即癱瘓，動彈不得。所以關於分割槽的恢復與備份的技巧，是必須要掌握的技巧:首先，一旦發生計算機無法檢測到硬碟的情況，排除了硬體上的問題，我們就應該開始檢測分割槽。一般來說，如果主引導區或者載入程式和分割槽表中的一個被破壞的話，都會出現硬碟丟失的情況。我們一個個做一番檢查:分割槽表的檢查與修復若計算機不能從硬碟啟動，則我們可以通過軟盤啟動後，試著訪問硬碟。如果硬碟可以被訪問，則說明只是作業系統被破壞，可以用重新安裝作業系統的方法來恢復，或者直接把別的計算機上的硬碟拿過來進行資料對拷;如果不能訪問硬碟，則可能是主引導區或者可引導分割槽的引導區被破壞了。這時候，我們可以應用DEBUG或者諸如NortonDiskEditor等工具軟體檢視硬碟的主引導區是否正常。下面我們給出一個利用DEBUG訪問主引導區的例項:(其中XXXX表示記憶體段地址，由於計算機的BIOS、作業系統及配置檔案等的不同，從而導致XXXX地址段不同)。
DEBUG
彙編指令
XXXX:0100movax，201讀取一個扇區
XXXX:0103movbx，600讀至當前段 0600處XXXX:0106movcx，1柱面號=1
XXXX:0109movdx，80磁頭號=0，驅動器號=80
XXXX:010Cint13磁碟讀寫中斷
XXXX:010Eint3斷點中斷
XXXX:010F-g執行上述指令
-d600顯示主引導區內容
如果主引導區沒有問題的話，我們就要再檢查一下載入程式和分割槽表是否正常。如果發現程式異常(通過和正常的程式對比)，則說明載入程式有可能被幹擾。恢復載入程式的方法比較多，我們先來介紹手工恢復的方法:首先，你必須從一臺正常工作的計算機中獲取主引導區存放的檔案，用軟盤啟動後，執行
DEBUG程式並輸入下列命令:
讀檔案
-1800讀至當前段0800處
-m7be1409be將原分割槽表複製到正常的主引導區
XXXX:0100movax，301將0800處資料寫回住引導扇區
XXXX:0103movbx，800XXXX:0106
-rip修改當前指令指標
IP:010E0100當前指令指標指向0100
執行
記住，一定要是完全相同的硬碟分割槽表，如果無法得到，可以使用DISKEDIT之類的軟體，手工填寫分割槽表進行恢復。
三、實習心得
在走出校門以後，才知道在學校裡學的其實真就是非常的寥寥。原以為自己是個大學生，心裡還總有種理直氣壯的感覺，可步入社會才發現自己什麼都是那麼的沒什麼。其實我們走進大學門檻兒時，也一起進入了一個迷茫空間。如果你的身邊有位可敬的守望者，那你應該發出心底最真的情感去歡呼、去慶幸，真的，一點兒都不要猶豫！反之，也沒辦法，只能積極去面對吧。鬱悶時就埋怨下這該死的命運，詛咒下這混蛋的現實。心情好一點兒後應該考慮下是否得另闢蹊徑——謀些時候，早一點步入社未必不是件好事。在這兒也不多說什麼了。
計算機組裝實習報告 篇8
一、實驗目的
通過學習本實訓的內容，練習安裝和解除安裝各類常用應用程式，並掌握多種安裝和解除安裝應用程式的方法和手段，如：wpsoffice20xx、金山打字通、hypersnap-dx5螢幕抓圖工具軟體以及新元件等。
二、實訓內容
練習辦公軟體的安裝和解除安裝，介紹其他應用軟體以及常用的工具軟體的安裝和解除安裝，歸納總結多種安裝和解除安裝常用應用程式的方法和手段。
三、 實訓要點
本實訓重點練習辦公軟體的安裝和解除安裝方法，並瞭解其他各類軟體的安裝和解除安裝，隨著微機的普及，應用軟體也越來越多，在此不能一一列出，所以希望同學們能舉一反三，熟練掌握應用軟體安裝和解除安裝的本質與共性，能夠獨立完成本實訓中沒有涉及軟體的安裝和解除安裝。
四、實驗步驟
將應用軟體安裝用軟體安裝光碟放入光碟機中招到應用軟體的安裝程式並單擊出現安裝嚮導，在安裝嚮導的提示下一步一步一步的操作，正確輸入個人資訊，安裝序列號，即可完成安裝工作。
2、解除安裝方法:
五、 實驗總結
通過這次試驗我知道了如何安裝和解除安裝程式，更懂得了每一步的重要性，是我在以後的安裝和解除安裝程式時不容
易犯錯。過學習本實訓的內容，練習安裝和解除安裝各類常用應用程式，並掌握多種安裝和解除安裝應用程式的方法和手段。
