【精選】實習週記集合5篇

時間一溜煙兒的走了，眨眼間，一個星期已經過去了，我們會積累一些相應的經驗，讓我們一起來學習寫週記吧。週記怎麼寫才條理清晰呢？以下是小編幫大家整理的實習週記5篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

圖書管理員實習週記 第1周

作為圖書館學專業的大學生，我很榮幸能夠進入圖書館學專業相關的崗位實習。相信每個人都有第一天上班的經歷，也會對第一天上班有著深刻的感受及體會。尤其是從未有過工作經歷的職場大學們。

頭幾天實習，心情自然是激動而又緊張的，激動是覺得自己終於有機會進入職場工作，緊張是因為要面對一個完全陌生的職場環境。剛開始，崗位實習不用做太多的工作，基本都是在熟悉新工作的環境，單位內部文化，以及工作中日常所需要知道的一些事物等。對於這個職位的一切還很陌生，但是學會快速適應陌生的環境，是一種鍛鍊自我的過程，是我第一件要學的技能。這次實習為以後步入職場打下基礎。第一週領導讓我和辦公室的其他職員相互認識了一下，並給我分配了一個師父，我以後在這裡的實習遇到的問題和困難都可以找他幫忙。

一週的時間很快就過去了，原以為實習的日子會比較枯燥的，不過老實說第一週的實習還是比較輕鬆愉快的，嘿嘿，俗話說萬事開頭難，我已經邁出了第一步了，在接下去的日子裡我會繼續努力的。生活並不簡單，我們要勇往直前!再苦再累，我也要堅持下去，只要堅持著，總會有微笑的一天。雖然第一週的實習沒什麼事情，比較輕鬆，但我並不放鬆，依然會本著積極樂觀的態度，努力進取，以最大的熱情融入實習生活中。

圖書管理員實習週記 第2周

過一週的實習，對自己崗位的運作流程也有了一些瞭解，雖然我是讀是圖書館學專業，但和實習崗位實踐有些脫節，這週一直是在給我們培訓那些業務的理論知識，感覺又回到了學校上課的時候。雖然我對業務還沒有那麼熟悉，也會有很多的不懂，但是我慢慢學會了如何去處理一些事情。在工作地過程中明白了主動的重要性，在你可以選擇的時候，就要把主動權握在自己手中。有時候遇到工作過程中的棘手問題，心裡會特別的憋屈，但是過會也就好了，我想只要積極學習積極辦事，做好自己份內事，不懂就問，多做少說就會有意想不到的收穫，只有自己想不到沒有做不到。

第二週實習快結束了，來這裡有一段時間了，雖然同事們都很好，工作也輕鬆，對工作的環境有一定的瞭解，但真正在這裡生活了，還是會覺得有些不適應。與當初想象中的職場狀態似乎有些差距，我相信我會適應職場生活。

圖書管理員實習週記 第3周

不知不覺進入了實習的第三週，生活還在慢慢的適應，每天按部就班的工作。除了學習崗位相關的業務知識，我還加強大學圖書館學專業相關知識與自己崗位相結合，努力讓圖書館學專業相關知識應用到實際工作中。實習不想在學校，很多工作遇到的很多問題都只能自己鑽研，不過好在有很多資料可以查，大學裡學習的圖書館學專業相關知識能夠幫上忙，也不枉大學的學習。不懂時就查查資料，也培養了自學能力，同時瞭解許多相關的知識，一舉多得。

經過2個多星期的正式實習工作，我已經慢慢適應這樣的作息和工作方式了。以前在學校的時候，有時候偷懶或者身體不適，就會請假或者逃課，老師也會很理解很包容我們這群他眼裡的沒長大的孩子。但是現在開始上班，同事中沒有人再會把我們當成孩子，也不會像老師那樣寵溺和包容我們。不管是誰，遲到都是會受到領導的批評。所以每天早上都不敢偷懶，準時起床去上班，有時候為了不遲到，不吃早飯都是常態。為了給大家留下好的印象，我都要提早去辦公室，把辦公室清掃一下，再給大家打上熱水。雖然都是一些微不足道的小事情，但是也算是給這個辦公室做出的一些貢獻。

第三週實習快結束了，我相信下個星期我能做得更好，每天進步一點點。

圖書管理員實習週記 第4周

這周頭一天星期一，我終於接到實習以來的第一個真正的工作任務。雖然在這兒實習了快一個月了，但是工作的內容無非是協助同事，幫幫忙，打打雜。大部分的時間都是閒著的，我的師父今天終於分配給我第一個工作任務，我充分利用了大學裡面學習的圖書館學專業相關知識，把第一個任務圓滿完成。師父說，通過他的觀察，說我態度積極，並且耐的住性子，已經初步通過了他的考驗，所以分配給我一個工作任務，對我進行進一步的.考驗。這個看似

簡單的工作任務就是耐心和細心，一個小小錯誤就會導致所有的錯誤。我想說，師父，我準備好了，我會認真完美的完成這個任務的，一定不會讓您失望。

接下來幾天，開始正式接手相關工作，因為是新人，所以在實際執行過程中有很多的缺陷與不足，還好有師傅的指導，我順利地完成了工作任務。幾天的實習加學習使我深刻感覺到，以前自己對課本的知識掌握的不夠透徹，也不能很好的將理論與實際相結合。感覺有很多東西要學習，所以總是感覺時間不夠用。因此，我給自己制定了一些計劃和目標，首先了解現行的一些規範、看圖書館學專業相關書籍、學會熟練使用辦公軟體，掌握工作方面的細節問題，努力提高自己的工作修養。

圖書管理員實習週記 第5周

轉眼之間，實習已經過去了一個多月。經過幾天的忙碌，終於完成了實習以來的比較大工作任務，而且是比規定的時間提前了一天。為了確保這個工作任務完成的更加完美，我對任務的各個環節進行了不下十遍的檢查，確保不出現一個錯誤。

星期三的早上，因為緊張又因為興奮，很早的就跑去上班，將做好之後的資料放在師父的桌子上，等待師父的檢查。在等待師父到來的這段時間裡，時間好像變得特別慢，每一分鐘都好像在跟我作對，就是過不去的感覺。後來師父終於來到了辦公室，我假裝鎮定的跟師父說，任務已經做好了，放在你桌子上了。師父只是微微的點了點頭，說，知道了。這多少有點讓我失望和擔心，師父完全沒有說什麼時候會去檢查，也沒有佈置給我下一個工作任務。之後我又再次陷入了無所事事的工作狀態。

在空閒時間，結合圖書館學專業，我努力學習與崗位相關的知識，為以後的工作打下牢固的基礎。要多想多思考多問、多問why;對知識要學精學透，不能廣而不精。最重要的是建立起自信，相信自己。給自己準確定位，並朝著這個方向不懈努力。記得一定要言出必行，說到做到!

圖書管理員實習週記 第6周

這一週，我開始深入學習與自己崗位相關業務知識，得到同事的幫助下，我先從規範下手，就是熟悉下當前圖書館學專業行業方面的規範，再就是記各種工作相關的必備知識。經過兩天的苦研，我終於能基本看懂結構施工圖了。經過前期實習後，我大概瞭解了整個工作程式。今天我開始正式參與部分核心工作了，師傅給我佈置了一個任務。大學裡面學習的圖書館學專業的知識能真正得到實際應用，我很高興，這是他對我的一次考驗，同時也給了我一次機會。因此，我要盡力做好它。

工作過程我得出了一些體會：我工作過程要相信自己，如果做不到這一點，你就無法成為一個好的職員或者好的領導。一個相信自己的人，才會在走路時神采飛揚，讓老闆看上去你有無窮的精力;一個相信自己的人，才會在待人接物時落落大方，這一切能幫助老闆培養對你的信心，必要時才會委你以重任。你怎麼對待別人，別人就會怎麼對待你。在工作中，要待人如待己。在你困難的時候，你的善行會衍生出另一個善行。在別人遇到困境時，熱情地伸出援手。在職場上，儘可能地做一個與人為善的好人，這樣，當你在工作上不小心出現紕漏，或當你面臨加薪或升職的關鍵時刻，可儘可能減少別人放冷箭的危險。 第7周

今天指導師父說十分鐘後讓我和陪他一起去其他單位參觀學習，讓我帶上筆和筆記本，他還跟我說了一句，上次的那個任務完成的很漂亮，圓滿到達了我的要求，我很滿意。他還表揚我圖書館學專業相關基礎知識非常紮實，是他見過圖書館學專業學生中動手能力比較強的學生。當時我差一點兒興奮得尖叫出來。幾天的努力總算我的努力沒有白費，沒有什麼能比得上得到師父的認可更加讓我激動了。

通過這段時間的瞭解，原來師父並不是看上去那樣一個不起眼的人，聽同事說了很多他厲害的事蹟，如果能從他身上學到東西，對我這次實習所得和以後的職業發展之路一定有很大的幫助。在外面的路上，師父說，這幾天我的任務就是在上次的基礎進行擴充套件。

本週我總結出：在職場上取勝的黃金定律之一便是要有責任心，凡事盡力而為，並且要任勞任怨。在工作上，永遠不要試圖去敷衍自己的老闆。有人曾經訪問過許多在事業上功成名就的人，他們一個共同的特點便是，在工作上投入的時間及精力，遠遠要比工作本身所要求的多。我相信我能做的更好。

這一週是在錢高的最後一個星期了，很多事情都接近了尾聲，大部分同學都在整理資料，還有在弄主題班會，我們班級上週五就把班會給搞定了，所以這周不是很忙，只是離別的情緒很濃厚。

其實這周本來我會很輕鬆，終於把很多事情搞定了，可以放鬆放鬆了，我覺得我是一個天生勞碌命，參加評課，幫忙其他同學做節目單，做視訊···這週二是很多班級的主題班會，當然我很興奮去每個班級打打醬油，感受每個班級主題班會的氛圍。溜了一圈下來，收穫還是不錯的，突然發現自己班級的班會也還是不錯的。

這週六就要離開了，離別的味道在空氣裡面很重。看著很多學生都給他們班級的實習老師寫信，送禮物，我就很羨慕。失落的人總不會是我一個人的，於是乎，我們一堆淪落天涯的人混在一起，酸酸的說著我們不羨慕。其實學生都還好啦，驚喜總是留在最後的，禮物並不代表什麼，淚水才是最珍貴的。不過我還是收到了神祕的禮物，挺開心的。在我們離別的前一晚，我們班級的學生偷偷地給我們搞了一個送別會，大家齊聲對我們說：老師，辛苦了。我們每一個人都有一件特別衣服，上面全是每個人寫的祝福。第二天早上離開的時候，班級裡很多同學都出來送我們，有些女生都哭了，真的很感動。

離開的前一天，我們學院領導還過來看我們，開展了一個的實習成果彙報會議。我很榮幸代表全體實習生作彙報，可惜，我還是出了一點小錯，由於前一秒在自己班裡和學生聊天，下一秒發現遲到，衝到開會地點，第一個就叫我上去彙報，竟然緊張的話筒聲音都忘弄好了，還好還好，後面就逐漸淡定了，還是不錯的。

時間總是短暫的，實習結束了，我們得到了難得的歷練，實習中我們學到了很多書本上學不到的知識，同時也更加深刻地感覺到了書本知識的重要性。實習中每一個人都有了自己的收穫，收穫了心中的那份經歷、那份感受、那份回憶!

真的感謝錢高能夠給我們這次難得的實習機會，讓我們受益匪淺;感謝錢高的指導老師，願意晚上趕過來為我們指導上課，願意孜孜不倦的聽我們每個人的試講、上課並給我們提供很好的建議;也感謝學院領導在百忙中來實習學校看望我們，給我們帶來了溫暖、關心與鼓勵，我們將銘記在心中;感謝我們的帶隊老師——林國棟老師八週來的陪伴、指導、關心。也很感謝身邊同學的幫助和意見。

在這一週了，我嘗試了很多的方法讓自己融入這個部門的圈子。於是我儘量找他們感興趣的話題、儘可能的在上班的空閒時間裡和他們有更多的交流。在工作上，當我完成我的工作之時我也儘可能的去幫助他們。下了班以後，我並沒有像以前一樣整天呆在宿舍玩電腦，更多

的我選擇了和同事出去打打球或者是吃吃宵夜。有時候我們不得不承認有很多的感情都是在球場上以及飯桌上產生的。經過這一個星期的努力，我和部門的同事對彼此之間的瞭解也越來越深。對於我，他們也少了剛開始的一點點尷尬及隔閡。也許這個世界上的人形形色色，但是沒有人會拒絕善意。只要你拿真心去和別人交往，你一定會得到相應的回報。在這個社會上我們不能總是太過於被動要自己去掌握與人交流的主動權，只有這樣我們的未來才不會處處處於被動的狀態。

為了配合第二臨展廳大熊貓特展，科教組舉辦有關大熊貓的D。I。Y。活動，做熊貓卡片跟熊貓面具，而準備卡片的材料我們都有參與，為了裁出漂亮的卡片，本人的手指還因此起水泡咧！因為要拿鐵鎚敲敲打打的，還有同學因此而掛彩流血，不過看到觀眾很開心的製作卡片，也覺得很值得。

去年年底第三臨展廳展出的是「戀戀煙塵—鐵道特展」，當然也有舉辦相關的活動，在假日時候主管就會請志工幫忙設攤跟顧攤子，設攤的地點選在展示廳前的廣場，一方面可以吸引參觀人潮，另一方面可以讓觀眾利用科學小實驗進而瞭解蒸氣火車的各項原理及構造，教育性質蠻高的，其實所設的每一攤本人幾乎都有自己去玩過，一方面是好奇，另一方面為了解決觀眾發問的問題，所以要自己先實驗看看，我們還常遇到很勇敢的小朋友，為了我們送給觀眾的小禮物「紋身貼紙」，不怕汽球爆掉，連本人自己都怕的要死的汽球，所以證明了小朋友可以為了禮物而不顧一切去冒險，超勇敢的！

本週是我實習的第一週，讓我從理論開始到實踐有了第一次深刻的接觸。這讓我知道了作為一名電廠工作人員：怎樣做好自己的工作，為我們的社會做出自己的貢獻；也讓我學習到了許多的知識，讓我將理論和實際聯絡了起來。

首先，我們在出發前做了一次深入的實習動員大會。會上老師將實習中可能發生的事情一一向我們細說，接著進行了安全教育。接下來的一天裡，我收拾了實習需要的所有東西，等待著即將到來的生產實習，期盼著將這幾年學到的知識充分運用其中。

第三天在期盼中終於到啦，我開始了我的旅程——喜河水力發電廠。

第四天一大早，我們就開始了我們此行的目的。

我們入場前的安全教育和安規考試。

1、觀看《俄羅斯薩揚——舒申斯克水電站“8·17”事故》警示片。

2、喜河水力發電廠的兩個事故：7·2事故和20xx年1月21日一號機組蠕動事故。

3、漢江梯級電站組成：喜河水力發電廠、蜀河電站、黃金峽電站、旬陽電站和白河電站。

4、喜河電站1231工作思路。

5、安規教育。

師傅介紹了許多知識：如危險、危險源、安全、本質安全、事故隱患、事故、危險與危險因素、危險點控制防範重點及安全文明施工注意事項等內容。

6、專家講授。

第一位師傅向我們介紹了喜河一次主接線；水輪機調節的基本概念和數字化電液調速器；庫容；水電自動化；喜河電調；喜河勵磁及DFW（S）T型微機調速器。

第二位師傅向我們介紹了喜河電站的概況；電站的接線及主要作用；水輪機型式；水輪機執行中的狀況；冷卻系統。

第三位喬師傅向我們介紹了漢江梯級電站概況（主要講了石泉電站和喜河電站）；喜河電站存在的三個隱患；門基（60米，亞洲第一）。

第五天上午我們伴著濛濛細雨來到了喜河水力發電廠參觀。

首先我看到了大壩裝置佈置圖，知道了壩體為碾壓混凝土重力壩，設有5個洩洪表孔和3個排沙中孔；接下來我參觀了GIS樓，看到了升壓變壓器；然後是兩層副廠房；主廠房，瞭解了其中發電機的佈置情況；中控室，看到了喜河水力發電廠主接線圖；最後參觀了發電機層和水輪機層。

下午我們安排了跟班執行排班時間表，我被分在了一組。

第六天我開始了我的第一個跟班學習：執行白班。

早上一開始，我們就跟著師傅從中控室出發檢視裝置。首先我們在發電機層來到機組勵磁調節櫃、機組動力調節櫃；接下來我們來到了可控矽整流裝置室，它是全廠的保護傘；上午主要的任務是檢查GIS樓，它是由保護室、主變壓器、電纜層、GIS層和出線場組成，在這裡我看到了許多相關的裝置。

回到中控室我仔細的學習了廠內中壓壓縮空氣系統圖。下午我們又去發電機層和水輪機層。發電機層有發電機和其輔助裝置：師傅主要介紹了調速油壓裝置，它是由室內立式油罐、變壓器油真空慮油機、壓力濾油機和齒輪油泵組成。知道了發電機和水輪機的主要引數。

第七天我的第二個跟班學習：執行白班。

這一天和第一個白班一樣，還是去了那些地方巡查。不過我還在空閒的時間仔細學習了機組技術供水系統圖；收集到了一些水輪機和發電機的資料。

一、水輪機及附屬裝置效能及技術引數。

1、電站基本引數。

2、機型選擇。

3、水輪機主要引數。

4、水輪機主要效能保證值。

5、水輪機主要部件結構。

6、水輪機安裝高程。

7、調節系統和調節保證。

8、防飛逸措施。

二、水輪機及附屬裝置安裝質量。

1、尾水錐管安裝。

2、座環、基礎環安裝。

3、基坑裡襯及接力器裡襯安裝。

4、導水機構安裝。

5、接力器安裝。

6、轉輪安裝。

7、調速器安裝。

三、水輪發電機機及附屬裝置效能及技術引數。

1、發電機主要引數。

2、發電機主要部件結構。

四、水輪發電機及附屬裝置安裝質量。

1、定子安裝。

2、轉子安裝。

總的，我覺得這一週的學習中，讓我明白了許多，讓我把很多學過的知識在現實中找到了實體對照。讓我將一門門零散的課程融匯成了一個整體，雖然還有一些不懂的缺口，但我相信在大四的學習中我可以將這些沒有學到的地方補全。

我也明白了只要我主動去和師傅接觸，主動去問師傅一些問題，我會學到許多東西，得到更多電廠相關的資料。