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社群活動作文300字(熱)

無論是在學校還是在社會中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的社群活動作文300字9篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

社群活動作文300字(熱)

社群活動作文300字 篇1

暑假裡,我參加了社群組織的實踐活動。

活動地點在離家不遠的肯德基店內。那天上午9點45分,我來到店裡,與許多來參加活動的國小生一同換上工作服,並洗乾淨了手。

大約10點整,我們先參觀肯德基的“內部加工處”,也就是倉庫和廚房。走上二樓,一下子映入我們眼簾的是被牆分割成的.許許多多的房間,有廚房、冰庫等。廚房裡的食物都是機器操作解凍、烤熟的,雖然只有兩個大型機器,但效率很高。

參觀完畢,我們下樓開始製作蛋撻。店長吧蛋撻模具和特製乳製品拿出來,教我們如何把乳品倒進模具中。他說,不要倒太多,否則蛋芯會溢位,也不能倒太少,否則會品相不好。我按照店長的要求,很小心的製作完自己認為滿意的蛋撻,送進烤箱中烘烤。

在等待的時間裡,我們進行了問卷調查,調查物件為餐廳裡的消費者,要求先介紹自己,再問顧客兩個問題。我輕車熟路地完成了任務。

不久,蛋撻也烤好了,我們帶著自己的作品,各自興高采烈地回家了。

這次活動讓我知道了肯德基食物的製作過程,還自己動手參與了製作,豐富了我們的暑假生活,有吃又好玩,真好!

社群活動作文300字 篇2

八點二十分,外公說:“走吧。”

外面烈日炎炎,外公撐著傘為我遮擋陽光,我倆朝小區活動室走去,——第一次參加暑假社群活動,還不知道是什麼內容呢。

房間挺大的,人也挺多的,都是嘰嘰喳喳的“我們一族”。掃視了一下,沒幾個熟人,有也是在幼稚園時的同班,好幾年不見了,都開始有陌生感了。

簽到後外公走了,我靜靜地坐在一邊等待。沒多久來了一個年輕的阿姨,稍稍講了幾句開場白,就示意一起玩遊戲。

那是一種“不許說出3或3的倍數”的'遊戲。挨著順序,第一個說:“1。”第二個說:“2。”第三個要說:“過。”第四個則說:“4。”以此類推,輸了的人要表演節目。

原以為好簡單,真的開始玩了,說錯的人不要太多哦!大家對輸了的人大聲嚷嚷道:“表演節目!表演節目!”

第一個輸了的人唸了一首古詩,第二個輸了的人也念了一首古詩,第三個輸了的人還是念了一首古詩,都成了古詩朗誦會了!

時間很快過去了,我有些意猶未盡的感覺,下次的活動我一定會參加。

社群活動作文300字 篇3

今天,天氣晴朗、陽光明媚,天空萬里無雲。我早早地起了床,因為今天,我要去社群參加活動。

我刷好牙洗好臉,吃完早飯,就急匆匆地去了社群,進了社群大門便看到了許多小朋友,我想他們應該都是來參加社群活動的。因為時間還早,我在社群裡逛了一圈,參觀了畫廊等。

很快來了一個阿姨,她是今天的老師,給我們講解了垃圾葙顏色的'分類及用途。綠色箱子是擺放廚房垃圾的,有果皮、果殼等等許多廚房垃圾。黃色箱子是擺放其他垃圾的,他主要包括塵土、汙染紙張等等許多其它垃圾。藍色箱子是擺放可回收垃圾的,主要包括它的紙張、金屬、牛牛盒等等。最後就是有害垃圾了,箱子的顏色是紅色的,主要包括電池、廢舊電子產品、過期藥品、染髮劑及廢棄的燈管等等。

通過本次學習,讓我知道其他垃圾是除去廚房、可回收、有害垃圾的總稱;還知道可回收垃圾的再生利用價值較高,能進入廢品回收渠道;更讓我明白今後的生活中要帶頭辨別好各類垃圾,主動將垃圾分類並處理。

社群活動作文300字 篇4

軍人一致受社會所尊重,他們愛國護民,搶險救災,那裡有危險就有解放軍叔叔的身影,我們崇拜他,是因為他們是國家的頂樑柱,是我們幸福生活的.保護神,如果沒有了他們,就沒有我們的今天,是他們甘願為國為民捐軀,換來我們的安寧,我們生活中不能缺少他——軍人。

俗語說:“軍愛民,民擁軍,軍人和我們老百姓是一家人。”自始自終我們就懂得這句話的真正含義。我們家附近有位孤寡王奶奶,家中生活拮据,又沒有了親人,平日自己很孤單,部隊就有兩三個軍人叔叔經常去看望,並送去了不少生活物品,幫老人整理家務,問寒問暖,無微不至地照顧老奶奶,就象對自己的親人一樣。我想利用這次假期,我和幾個同學一起去軍人叔叔那裡,也想為他們做些什麼。

社群活動作文300字 篇5

我真的很高興和孩子和爺爺、奶奶在一起的時候,好溫暖。每當我與孩子們瘋在一起的時候,他們純潔天真的品性感染了我。讓我願意與他們在一起,感受大自然的綠色,享受人間的美好。這些就是我在社群活動站的日子裡所擁有的。

每當我聽見孩子們叫我大姐姐的時候,我就像他們的`親人一樣,他們高興的時候,會拉著我一起和他們玩兒,不高興的時候也會找到我,向我撒嬌尋找安慰。我會盡我所能安慰他們,給他們帶來快樂。讓他們知道人與人之間是相互關愛的。

空巢老人已經成為我們社群一個重要的問題,有些時候這些老人要比那些留守的兒童還要可憐。他們年齡越來越大,行動不方便,精神上更需要安慰,他們會感到很孤獨。他們需要子女的關愛。可是自己的孩子為自己的家,不得不去打拼。我參與了活動站組織的許多活動,我希望通過我的幫助,能讓他們快樂些。

我很珍惜在社群的這些日子,雖然我的力量微不足道,但我用的是真心,是愛心。我相信許多人都是和我一樣的想法,慢慢的這個群體就會擴大,我們每個人都獻出一點愛,世界將變成美好人間。

積極參與社群活動,生活會變得更充實更美好,你的人生會更有意義。

社群活動作文300字 篇6

今天,我去參加社群活動,一到那裡才知道早已人山人海了,簽到完了之後活動開始了。

交警二大隊中隊長來給我們上一堂關於交通安全的課,那堂課很熱鬧,交警隊長剛剛提出來一個問題,一些同學便馬上站了起來爭先恐後地回答問題。

從這堂課中我明白惡劣機動車超速的後果,路上的盲人道的用處和為什麼十三歲以下的兒童不能騎自行車……

後來我們又來到了大街上,我們又開展了“猜字謎換獎品”的活動。我一個個看了過來都覺得非常難,一個同學的一句話使我想出了謎底。後來,我對這個專案越來越感興趣,在半個小時內總共猜出了四個,得到了牙膏,洗衣粉等家用物品。

緊接著我們開始了掃一條大街的活動,大家都很勤快,有的掃地,有的刮紙,有的.撿垃圾……沒過多久這兒變得更加乾淨了。

社群活動一個為社群服務,鍛鍊自我的平臺,這裡充滿著歡笑,有我們努力的結果,我們要用自己的實踐把握住這次難得的社群活動。

社群活動作文300字 篇7

已經參加了好幾次社群活動了,特別是在最熱的時候,外面的太陽燙燙的,我照樣去的噢。

社群活動的內容主要是講講故事、玩玩小遊戲什麼的,時間久了老是這樣就覺得沒什麼意思了,還不如我同豆豆的聊天來勁。

有一次是進行了“消防訓練”,——大人們拿著滅火機去滅鐵桶裡燒起的火,“呼啦啦”一下子就把火撲滅了,那倒蠻有趣的`,不過我們是沒有機會拿滅火機的。

還有一次,我和豆豆簽到以後,居委會的大人說:“本來今天是小朋友集中在一起做暑假作業,可是有不少人沒有帶作業來,所以這次就算了。”我的暑假作業早就做完了啊!

我想象的社群活動不是這樣的,應當分年齡組織一些集體活動,如去敬老院慰問,去圖書館看書,去電影院看電影,進行一些小型的比賽等,現在好像……有些“幼稚”。

那次“繪本故事會”,明明就是動漫嘛,大家都看過了,又看不清圖畫,有點浪費時間呢。後來還發的幾張類似幼兒園大班就做過的摺紙,一回家我就不知道扔到哪裡去了。

我聽見居委會的大人對家長說什麼“上面規定要搞的呀”、“沒辦法呀”等等,心裡頓時明白了。

社群活動作文300字 篇8

今天的社群活動,由一位社群老師為我們20餘位大小朋友上了一堂生活垃圾分類的課,讓我們學到了很多知識。

我們的生活垃圾可以分為四大類: 可回收垃圾、廚餘垃圾、有害垃圾和其他垃圾。

可回收垃圾包括每天看的報紙,喝完飲料的瓶子等。這些垃圾回收以後都將會變廢為寶哦!比如,廢紙回收後可以造新紙;飲料瓶回收後可以做成原料,更重要的是減少空氣汙染。

有害垃圾包括舊電池,燈管等。這些垃圾千萬不要隨意扔在垃圾箱裡哦, 每個社群有專門指定的`回收點。

我們平吃剩餘的飯菜,骨頭都是廚房垃圾,這些垃圾經過處理後也是可以做成原料的。

社群課堂結束後,我們每人收到了一份垃圾分類方法的小冊子,我決定馬上行動,按小冊子上的方法監督家裡的垃圾分類情況,當然,今後我在扔垃圾的時候,也會根據垃圾的不同扔在不同的地方。

我們的地球要我們自己保護!

社群活動作文300字 篇9

這幾天,我參加了慶隆社群的體驗活動,老師是浙大的學生。

第一天,老師讓我們製作了各自的名牌,好讓老師認識我們,也便於我們之間互相認識。然後,在老師的介紹下我們知道了“五水共治”是指排澇水、治汙水、抓供水、防洪水、保節水。第二天,老師教我們廢物利用,把沒用的東西收集起來能做出許多有用的東西,比如用舊紙板做飛機模型或動物擺設等。第三天,老師教我們畫環保袋。我畫的是一個水龍頭滴出的最後一滴水,水滴裡有一個地球,下面有一雙小手接著這珍貴的'水滴,告訴大家要珍愛水源、節約用水。第四天,老師介紹了垃圾分類,知道了藍色桶裡是可回收垃圾、綠色桶裡是廚房垃圾、紅色桶裡是有害垃圾、黃色桶裡是其它垃圾,以後我不會讓垃圾回錯家了。第五天,是最後一天了,我們開了歡送會,首先是頒獎,我獲得了詩歌朗誦第一名!得到了一個粉紅色的漂亮筆袋。接著是才藝表演,一個姐姐率先上臺唱了一首好聽的英文歌曲,接著一個男生表演了快速轉魔方,然後我和幾個同學一起表演了杯子舞。最後我們和老師們一起合影留念,臨走還和老師們一一擁抱,戀戀不捨。

這次的活動真有趣,讓我學到了很多知識。期待明年暑假還能參加這樣的活動。

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