象徵意義的作文三篇

在日常學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的象徵意義的作文3篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

龍，在中國與天地世間萬事萬物都有有聯絡。

龍在中國傳統文化中是權勢、高貴、尊榮的象徵，又是幸運和成功的標誌。

龍之所以具有這種文化象徵意義，是與傳說及神話中龍在天則騰雲駕霧、下海則追波逐浪、在人間則呼風喚雨的無比神通有很大的關係，但更重要的，是因為龍幾千年來往往成為中國奴隸、封建社會最高統治者的"獨家專利"，是皇權的代名詞，因此，皇帝自比為"真龍天子"，全們的身體叫"龍體"《穿的衣服叫"龍袍"，坐的椅子叫"龍椅"，乘的車、船叫"龍輦"、"龍舟"……總之，凡是與他們生活起居相關的事物均冠以"龍"字以示高高在上的特權。

龍與皇權掛鉤的歷史也很久遠，從黃帝時就開始 了。

在傳說時代，有著龍的血緣的'黃帝曾四處巡視體察民情。他叫人開採首山的同，然後運到荊山腳下鑄鼎以紀念自己大戰嗤尤的輝煌勝利。過了一段日子，鼎終於鑄完了，黃帝專門在荊山舉行了一個慶功大典來慶祝巨鼎鑄 成。應邀出度典禮的不僅有各路神靈，而且還有八方百姓，大家都想看黃帝鑄的鼎到底是個什麼樣子。時辰一到，大概還是皇帝親自揭幕，只見一隻高逾丈三、口大如缸的銅鼎閃著耀眼的金光呈現於神、人之前，眾人嘖嘖稱羨，上前細看，鼎身刻著一條矯健的游龍在一片祥雲中穿梭，周圍是四方鬼神和各種珍禽異獸，可謂千姿百態，惟妙惟肖。

幼小的我，一直不懂生命是什麼，可是那一次，那一幕使我懂得了那一像謎團一樣的生命到底是什麼。因為那一刻我懂得了生命的象徵與意義。那是一個不屈的小生命的故事。

故事發生在**年4月12日，星期一那一天的音樂課上。隨著上課的鈴聲我們排好隊，走向音樂教室。途中，我們發現了一隻蝸牛正在慢慢地爬行，像是在我們書香校園中逛一圈，來觀賞觀賞我的學校。可是好景不長，那個正在散步的小蝸牛被高大的李恆昊無意中一腳踩中了。蝸牛一定受了重傷，那可憐的小東西，身上的黏液也流了下來。我本以為我們班的人會說一些同情之類的話，可是，出乎了我的意料，他們竟說：“了就死了，關我什麼事。”他們並不知道 蝸牛還沒死，它努力向安全的地方挪動著，它並沒有放棄自己的生命，即使它受了重傷。我呆了許久，才醒了過來，又憐愛地看了看那弱小的生命，轉身走向了音樂教室。

這一件小小的平常的小事，使我真正瞭解了生命 ，他是一個精神的象徵，它的意義是勇氣，堅持不懈，不自暴自棄。只要你好好的活著，那麼總會有你成功的一天，“留得青山在哪怕沒柴燒”這句名言，足以證明這個道理。

荷花象徵清白。荷花花朵豔麗，清香遠溢，碧葉翠蓋，十分高雅。周敦頤之名篇《愛蓮說》稱其“出汙泥而不染”，讚美荷花的高貴品格，將其視為清白、高潔的象徵。荷花是花中品德高尚的花。

荷花全身都有益於人類：蓮藕可供食用，蓮子是滋補佳品，花葉能供人們觀賞，它的藕節、蓮子、荷葉等是中醫治病的好藥材。荷花生長的地方，還有淨化水質優化環境美化風景的作用。

荷花憑藉它的綠葉紅花，形成色彩豔麗、婀娜多姿的風格，是一種受人們歡迎的觀賞花卉，被歷代的文人譽為“翠蓋佳人”。與人間佳人不同的是，荷花的美是天然的美、自然的美，沒有一絲一毫的人工裝飾，李白“清水出芙蓉，天然去雕飾”的詩句，就形象地概括了荷花的這一特性。不僅如此，荷花還以它“出汙泥而不染”的品格，被眾多的墨客稱為“花中君子”，常常以它為喻，讚譽那些不肯與世俗同流合汙具有高風亮節的人。

荷花集聖潔象徵與實用價值於一身的荷花，在埃及、印度、中國等國的古代文明中，即已展現芳蹤。古埃及人相信荷花象徵緘默之神，隱藏著眾神祗的祕密，而且她的香氣是眾神的氣息，在宗教儀式上不可或缺。起源於印度的佛教認為荷花象徵神聖和不滅，不僅菩薩趺坐蓮座上，佛經中也屢見"蓮"字。至於在中國，詩經鄭風中歌詠"隰有荷花"之句;到宋朝理學大儒周敦頤的"愛蓮說"一出，荷花"出汙泥而不染"、"可遠觀而不可褻玩"的高尚形象更深入人心，"花中君子"的美譽也非她莫屬。民間除了習慣食用營養豐富的蓮藕與蓮子外，也常以荷花插瓶奉於供桌，或栽養於水盆之中，以賞其風姿。