中學生《狼圖騰》讀書有感

中學生《狼圖騰》讀書有感1

在寒假中，我看了一本《狼圖騰之小狼小狼》的書。我被草原狼自強不息的精神感動了。

這本書講的是一個在草原生活的漢族人，因為對草原的無線熱愛，於是，對神祕的草原狼充滿了無限的好奇，想要了解狼為何能成為草原人民的圖騰祖先，精神領袖。

草原狼是內蒙古的精神象徵，是非常神聖的，它是不會向任何人屈服的。想它們在大草原上奔跑，那瀟灑的身影;想它們弓著雙腿，頭朝月亮嚎叫;想它們追捕獵物，並凶殘的吃的時候，你就會知道狼是不可侵犯的，更別說狼的自尊，而人類因為自己自私的慾望，不斷地獵殺草原狼，現在，它們已經瀕臨滅絕。但是，人們沒有想到，狼是內蒙古草原上維持生物鏈的很重要的一個動物。在草原上，有許多破壞人類生活的動物，有野兔、老鼠……而狼就能幫人類除掉它們。

漢族人為了滿足心中的好奇，便去掏狼窩養了一條小狼。於是，它和人生活在一起，與狗為伴。狼不像其它動物，抓回來不吃不喝，正相反，狗媽媽為孩子們時，它吧小狗們擠到一邊去，自己大口大口地乳汁。要說狼的遺傳能力也不是一般地強，小狼從未見過自己的爸爸媽媽，從未受過訓練，它頂著強烈陽光的照射，十分地熱。我們都以為它不行了，可它竟然自己挖了一個洞，不深不淺剛剛好，小狼就躺在裡面。

中學生《狼圖騰》讀書有感2

看了《狼圖騰》，讓我對草原狼有了更直觀的認知，也從中品味出一些道理：

第一個讓我比較有感覺的，是老獵戶帶主人公陳陣觀察狼群捕獵黃羊的過程中，對陳陣提出的“狼為什麼遲遲不進攻”的問題，老人說那是狼在等黃羊吃飽，在選擇最合適的時機。他提出了一個很重要的命題就是“人生在於選擇時機”。每個人對時機的理解可能都不一樣，有些人喜歡做好充分的準備再付諸行動，秉持“機會留給有準備的人”的信條;有些人則信奉“機不可失，時不再來”，即使準備得還不是很紮實，仍會勇敢地迎上去。這兩種行為模式究竟哪一種更有利於我們的工作呢?我個人更傾向於第一種，尤其對一個管理者而言，必須有謀定而後動的'穩重，因為你的身上承載著更多的責任和期許，你的一個決定也許影響著整個團隊的努力回報，所以，我們要通過細緻、科學的分析，努力做到在正確的時機作出正確的判斷，在此之前所要做的就是更為充分的準備。

我看完這部電影想到的另一個問題是關於“和諧”。為什麼狼群會攻擊牧民的羊群、馬群，進而引發了人們對狼的憤恨、報復和圍剿，其實就是有人把本來要留給狼的黃羊全部給拉走了，把狼逼入了絕境，為了生存，狼就把目標對準了人類圈養的牲畜並且傷害了人類。牧民為了保護自己，便對狼採取了嚴厲的懲罰。為什麼會發生這麼多衝突，就是因為突發的“偷拉黃羊”行為打破了狼、人和自然界之間的平衡，本來相對和諧的自然關係瞬間惡化，最終三敗俱傷，狼的反抗傷了人，人用武器殺狼、捕狼，而狼群的減少並沒有使草原安全，相反，草場被大面積破壞，自然資源進一步惡化。由此可見，建立一種和諧穩定的生態系統是何其重要，就我們企業來說，商場、廠家和消費者就是一種需要保持和諧穩定的商業生態，哪一方都需要從中獲取屬於自己的那份利益，如果這種平衡被打破，就有可能一損俱損。所以，我們在今後的企業執行中如何更好的維護好這份和諧，力爭實現最大程度的三方共贏，我從這部電影中獲取的一個資訊就是——留有餘地。從我們商場出發，能不能採取一些更為大度的“讓利”呢?對廠家、對消費者，拿出更多的誠意，奉獻更多的實惠，降低一些姿態，開闊一些空間，讓整個的生態系統的參與者體會到我們的誠意進而樂於保持我們之間的和諧，那麼越長久的和諧一定會帶來更豐厚的回報。

中學生《狼圖騰》讀書有感3

在我們華夏大地上，中華文明中，狼，一直是一種令人討厭的生物，我們都認為狼是一種狡詐多疑的動物，凶殘無比，殘忍，一系列的貶義詞都可以用在他們身上，在西方，童話故事中的小紅帽中的大灰狼也是壞人的代名詞。似乎在我們的潛意識中——狼，就是這種低賤卑劣的生物。

可在《狼圖騰》這本書中，卻給我帶來了不一樣的世界，給我展現了狼真正的精神面目。

首先，狼是大自然的清道夫，正是因為有狼，神奇的草原中才沒有腐爛的動物屍體，正是因為有狼，所以生態平衡才能得以維護，正是因為有狼才使自然優勝略汰，使得強壯的物種得以繁衍生息。使得草原不斷美麗，使得草園生機勃勃，使得草原永遠長存!

第二點，狼是一種團結的生物，有句話不知大家聽過沒有，一箇中國人是一條龍，一個日本人好像一條蟲，但是三個中國人是三條蟲，三個日本人則是一條龍，這是為什麼呢?因為我們中國人不擅長團結，我們總是喜歡內鬥。但是，日本人呢，他們的確個人素質不如我們中國人在行，可是他們卻擅長團結，因此往往取得勝利。從<<狼圖騰>>中我們得到什麼呢——狼也是一種團結的生物，因此他們才草園上才能共同雄霸天下，共同抵禦外敵，共同堅守家園，那是不是我們也應該學習狼的這種團結精神呢?如果中華民族想要真正的覺醒，那麼我們所有中國人必須一條心，如同狼一般團結，如同狼一般共同抵禦外敵，這樣我們才可以不畏外敵，在世界民族之林中傲視同儕!

第三點，狼，是草原人民有頑強的鬥志使得草原人民有了堅韌的靈魂，才使得草原人民有了不朽的傳奇!你可能覺得很奇怪，為什麼狼似的草原人民有了這些偉大的品格呢?因為在草原中人們和狼可謂是“天敵”，但是正是因為有狼才使得草原人民勇敢堅韌，不怕狼的襲擊，勇敢面對狼，並且，就連他們的小孩子也敢正視狼勇敢地去掏狼窩。那麼你再瞧瞧我們吧!現在我們的小孩是多麼的嬌嫩啊，這個做不得那個碰不得，說一句就會嚎啕大哭。與草園人民相比我們難道不是被寵壞了嗎?我們中華民族也不是正缺少這種堅韌的品格嗎?如果我們中華民族想屹立在世界民族之林中，那麼我們就必須培養好我們的下一代，我們就必須給他們培養狼性格，給他們灌輸狼性而不是給他們灌輸一種羊的懦弱性格，我們要給他們一種勇敢堅強而不是給他們懦弱膽小的氣質，我們要給他們一種勇於面對困難的精神而不是給他們一種畏畏縮縮退縮不前的精神!

中學生《狼圖騰》讀書有感4

今天下午，我又一次捧起這本書——《小狼小狼》。這本書是一部不可思議的，入眼及化的奇書，她讓我讀一遍就終生受用。書中的蒙古小狼帶我漫遊了遼闊的內蒙古大草原，在我的性格成長過程中注入了自由獨立和不屈不撓的精神。

本書寫了兩個北京知青：陳陣和楊克為了探索狼世界的奧祕，因此掏了一窩狼崽，自己留了一隻最壯的，其它的都去見騰格里(天)了。本書寫了狼的各種習性、特點，講了狼的自由獨立、強悍卓越、超強的智慧和才能、不屈不撓的高貴靈魂、堅不可摧的團隊精神、狼的友情和親情、狼和草原萬物的關係……無不給人心靈強烈的震撼和感動。

文中的小狼，為了維護自己那神聖不可侵犯的自由和尊嚴，不惜付出一切：磨爛四爪、咬壞狼牙、重傷咽喉……小狼寧願忍受鑽心的疼痛、造成不可逆轉的損失，也要去拼搏，永不服輸!這應該也是蒙古遊牧民族的骨氣吧。我相信，蒙古遊牧民族之所以崇拜狼圖騰，就是因為狼的骨氣。

小狼，一隻為自由而奮鬥的動物，是蒙古人最尊重的動物，狼身上的許多高尚的品德，是我們漢人需要學習的，我們恨狼，不接觸狼，讓狼的很多優點被我們拋棄，而蒙古人天天與狼“共舞”在與狼奮鬥的過程中不知不覺地學會了狼的優點，這一定是遊牧民族比華夏民族更勝一籌的原因!如果我們華夏民族真的有龍圖騰也有狼圖騰，那我們會更加堅強，更加獨立，更加有勇氣!

中學生《狼圖騰》讀書有感5

狼，在漢人眼裡，是天下最壞最凶惡最殘忍的動物。但是，當我看了《狼圖騰小狼小狼》之後，讓我徹底改變了對狼的看法。

主人公陳陣一直想養一隻狼，一來可以摸透狼的習性幫助打狼，二來可以等小狼長大後配狼狗。陳陣經過老人的指點和楊克一起帶了二條狗——二郎和黃黃上山掏狼崽去了。他們見一隻母狼進了一個洞，就以為裡面有狼崽，就想去打母狼，然後好掏狼崽。誰知道里面一隻狼崽也沒有。原來母狼在山包上發現了人影，突然改變了線路，把他們騙到了空洞。還裝了真的一樣與兩隻狗拼命，好像是在捨命護犢子。狼的凶殘讓他們恐懼，狼的智慧卻讓他們震驚。最後靠黃黃靈敏的鼻子找到了真洞。找到了7只狼崽。陳陣留下了一隻，其它6只被送到了騰格里。為了養活小狼，陳陣用母狗的奶來餵養小狼。小狼一進狗窩就佔有了母狗伊勒兩個最大的奶頭。把肚子吃了圓滾滾，把正在一邊吃奶的小狗一個個擠倒，就這霸道充分體現了狼的競爭能力和凶殘、頑強的性格。小狼慢慢長大了，陳陣為了小狼不咬傷羊、狗、人，就給它?簧鹹?矗?拱研±塹乃目叛賴難蘭餳艫簟T諳娜綻錚?±俏?瞬槐簧顧潰??約和諏誦《礎5?侵灰?掄蠛暗?“小狼小狼開飯了”時候，小狼就會竄出來吃飯。在搬家之時，陳陣只能把小狼關在籠子裡，不然誰也拉不動。小狼的脖子被牛車拉出血來。半夜，小狼的狼嚎聲嚎出了狼的野性。為了不再讓小狼受苦，陳陣只好把小狼打死。

每次翻開此書，我的心與小說中的情節跌宕起伏。天獸人草合一，哪個動物沒有了，都會帶來災難。狼，一隻為自由而奮鬥的動物，是蒙古人最尊重的動物，狼身上的許多高尚的品德，是我們漢人需要學習的，我們恨狼，不接觸狼，讓狼的很多優點被我們拋棄，而蒙古人天天與狼“共舞”在與狼奮鬥的過程中不知不覺地學會了狼的優點，這一定是遊牧民族比華夏民族更勝一籌的原因!如果我們華夏民族真的有龍圖騰也有狼圖騰，那我們會更加堅強，更加獨立，更加有勇氣!我覺得我們學生要向狼學習：有一個學習的目標，嚴格要求自己，積極進取向這個方向前進。

學習狼的團隊精神，不參與無謂的紛爭與衝突，與身邊的夥伴共同進步。