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大班語言活動說課稿模板(通用16篇)

作為一位無私奉獻的人民教師,就有可能用到說課稿,寫說課稿能有效幫助我們總結和提升講課技巧。我們應該怎麼寫說課稿呢?以下是小編收集整理的大班語言活動說課稿模板,僅供參考,歡迎大家閱讀

大班語言活動說課稿模板(通用16篇)

大班語言活動說課稿 1

一、設計意圖

現在的孩子大多數是獨生子女,在家裡都比較嬌慣和寵愛,這樣就無形當中形成了諸如一些做事依賴性強,怕吃苦,怕髒怕累的不良性格。針對這一點,我設計了三隻小豬蓋房子這一課,通過生動有趣的故事,教育幼兒勤勞勇敢,做事不圖省事,不怕苦不怕累,以期促進幼兒形成良好的品德和性格。

二、說教材

(一)活動目標

《幼兒園教育指導綱要》在語言領域中提出:“發展幼兒語言的關鍵是創設一個使他們想說、敢說、喜歡說、有機會說並能得到積極應答的環境”以及要“鼓勵幼兒大膽、清楚地表達自己的想法和感受,發展幼兒語言表達能力和思維能力。”活動的目標是教學活動的`起點和歸宿,對活動起著導向作用。根據大班幼兒年齡特點及實際情況,確立了情感、認知、能力方面的目標,其中既有獨立表達的成分,又有相互融合的一面。

1、理解故事內容,知道磚房子最結實的道理。

2、能簡單複述故事內容,並進行角色表演。

3、感知主要人物的不同特點,體驗小黑豬勤勞、聰明和勇敢。教育幼兒做事不要圖省事,只有不怕苦、不怕累才能把事情做好。

(二)活動重、難點

本次活動的重點是能夠簡單複述故事內容,難點是幼兒理解做事不要圖省事,要不怕苦、不怕累,才能把事情做好的道理。

三、說教法

為了更好的達到教學目標,我主要採用提問法、引導法、總結法來組織我的教學活動。

四、說學法

我打算幫助幼兒採用觀察法、討論法、複述法