德育文化建設方案

為了促進德育系統文化建設，做到文化管理、文化育人，豐富深化德育文化內涵，結合學校的實際情況，制訂本方案。

一、指導思想

德育文化是學校文化的重要組成部分，是服務全體班主任老師工作、服務學校教學工作、服務學生學習的文化，開展德育系統文化建設，旨在營造良好的育人氛圍，豐富深化德育文化內涵，營造“素質教育、德育為先”的道德素質學習氛圍，促進團隊創優，從而推進學校文明單位建立工作。

二、工作要求

（一）環境佈置

1.根據功能教室特點，各辦公室、各類展室佈置大方、整潔，文化氛圍濃厚，具有功能處室特色。

2.室內物品擺放整齊、有序。

3.辦公環境整潔，地面、窗臺、辦公桌等辦公用品無灰塵、無垃圾、無水漬汙垢。

4.窗明几淨，室內空氣清新，室內植物充滿生機。

（二）文化氛圍

1.學高為師，身正為範。要求學生做到的德育系統人員須能比學生做的更好，教育學生禁止的事情，德育系統人員堅決不做。做-愛心的'傳遞使者，做文明禮儀的示範標兵。

2.有體現德育系統特點和成員共同願景的工作理念、辦公制度、值日製度、工作人員職責等制度，營造良好的文化氛圍。

3.遵守學校紀律，不做與工作無關的事情，爭做遵紀守法好老師。

4.有良好的學習氛圍，周前會、晨會及政治學習正常，讀書學習活動經常化，爭做德育專業人才。

5.愛護公物，做到厲行勤儉節約，做到節約水電、紙張。

（三）團隊建設

1.互幫互助，互敬互重，團結協作，有和諧向上的人際工作氛圍，處室風氣正。

2.學生工作做到博愛、熱情、公平、公正，做到為學生終身發展提高師生道德素質。

3.工作務實高效，爭創一流。

4.積極開展健康有益的文體活動，塑造健康的身心，多為學校做貢獻。

三、工作措施

1.加強宣傳，提高認識。德育系統文化是一所學校學風建設、校風建設等學校文化的體現，它引領學生人生觀、價值觀的走向。要充分認識加強德育系統文化建設對推動校園文化建設的重要意義。

2.成立德育系統文化建設領導小組：由分管領導擔任組長，德育處、安全保衛處主任任副組長，成員為德育系統全體人員。

3.精心安排，明確分工，落實責任，確保德育系統文化建設再上新臺階。衛生科科長負責德育系統衛生工作；公寓管理科負責檢查公寓文化建設，安全保衛科負責公寓、各功能處室安全設施保護，師生安全意識的教育；學生髮展中心負責師生心理健康、家長學校培訓教育；校友資源辦公室負責學生職業教育、聯絡學校優秀畢業生；社團管理科負責學生社團活動場地等處文化建設、負責資助辦公室文化建設。