幼兒園大班下學期教師個人計劃

一、班級情況分析

我們班現有43名幼兒，通過上學期的學習，各方面能力都有很大的提高，自理能力強，並且能夠學會關心，幫助別人，能夠熟練的掌握所學知識，但是，由於我班男孩較多，自制力較差，所以需要加強常規方面的訓練，努力培養他們養成良好的學習習慣和課堂注意力，為國小打好堅實的基礎。

二、教育教學方面

我們將繼續貫徹《幼兒園教育綱要》，根據課改精神，完成教育教學目標，並根據我班孩子的年齡特點，興趣愛好，以及本土文化和時事資訊，開展生成課程，以豐富孩子的知識，拓展他們的視野，另外，根據孩子即將升入國小的需要，可適當的教孩子一些生字，書寫簡單的字以及拼音，並加強1到10的加減法運算，使孩子們能夠熟練掌握。在英語方面，除了完成預定的教育教學目標之外，還要加強孩子的語感啟蒙方面的訓練，提高孩子的口語表達能力。

三、教師專業成長方面

教師的一言一行直接影響到孩子，因此，只有提高自身的素質才能教育好孩子，所以，自己在新的一年裡，要繼續努力學習專業知識，提高專業水平，勤練基本功，多看，多學，多想，多思考，不斷的追求創新意識，為班級開設有特色的教育方式和活動，言教不如身教，使我班孩子受到最良好的教育。

四、環境創設方面

為孩子創設良好的教育環境對孩子的發展也有至關重要的作用。因此，我們既要為孩子創造良好的物質環境，也要為孩子創造可貴的精神環境，為孩子提供與主題相關的資料，滲透到活動區活動和日常生活中，讓孩子不斷的尋求探索知識。根據時事新聞等傳授孩子社會資訊，使孩子瞭解社會，組織孩子進行各種愛國活動，瞭解祖國大好河山，培養孩子的愛國情感。。現在提倡的和諧社會，更應該培養孩子關愛他人，幫助有困難的人，從生活的點點滴滴的小事做起。為孩子創造條件去幫助有困難的人。

五、家長工作方面

父母是孩子的第一任老師，教育好孩子離不開家長的配合。要努力做好家長的工作，及時和家長溝通，以電話，書信，家園聯絡冊和家訪的形式與家長探討教子經驗，及時反映幼兒在園情況，瞭解在家表現。請家長及時瞭解幼兒園所教的知識，配合收集相關的主題資料，豐富相關的知識，及時指導督促孩子完成作業，增進親子關係。培養孩（2017政服務中心工作計劃）子良好的學習習慣和生活習慣。

以上是新學期的工作計劃，希望在今後的工作中不斷的總結經驗，取得更好的成績。

一 、個性修養

提升個人修養,做有品味的教師.培養自己高尚的道德情操和職業道德修養,"敬業、樂業、精業、勤業",用自己的人格魅力,深厚的人文素養,廣博的知識積澱,真摯的博愛和對學生、家長的責任感,培育祖國的花朵.

二 、個人風格

好學上進,團結協作,不計得失,愛生如子,教學技能全面而紮實,做個研究型的教師,力爭做到"教育理論新,教學方法活,教學效果好",使學生受益,使家長滿意.

三、 三年具體成長目標

1、嚴謹治學,做一名業務和教學上都過硬的好教師.

(1) 平時"樂於學習、善於學習、主動學習",掌握多層次的、多元化的知識技能,具有綜合的科學文化素養,從而能駕輕就熟地掌控教學,靈活應變,使自己的教育教學水平再上一個新臺階.

(2) "善於反思,勤於積累".注重積累平時教學中的成敗得失,並不斷進行學科的科學研究,積極投身於科研課題的探討和實踐,把"教-學-研"從理論到實際都落到實處.

2、 做一名快樂的受孩子歡迎的班主任老師.

(1) 更系統地掌握"教、學",關心愛護幼兒,注重言傳身教,把對幼兒的做人教育放在第一位,同時做好幼兒的安全工作和一日常規活動.

(2) 向有經驗的長者學習好的管理經驗和育兒知識,進一步掌握幼兒生理和心理特徵,樹立"為幼兒的一生負責"的理念,培養人品,塑造人才.

3 、不斷提高專業操作技能.

(1) 設計製作一批新的教玩具,如:木偶、頭飾、字卡、各種遊戲材料和音響資料.

(2) 自學《劍橋少兒英語》初級上下兩冊,並能在教學中熟練運用,提高英語口語水平.

(3) 利用自學和培訓等形式學習及提高現代化教學手段的製作、操作技能,如:利用已有電教資源製作"幼兒節目表演或平時活動"影像資料;又如:學習電腦課件的製作與運用;還如:設計製作精美實用的網頁資料為教學服務.

4、 總之,在接下來的一學期中,我力爭做到:

堅持教學相長,在師生交往中發展自己;

反思教學實際,在總結經驗中提升自己;

學習教學理論,在理性認識中豐富自己;

投身教育實踐,在把握規律中追求卓越.

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