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【熱門】計劃書學生模板錦集8篇

計劃書學生 篇1

1、活動背景:

【熱門】計劃書學生模板錦集8篇

安徽大學農民之子協會參加谷歌益暖中華的暑期社會實踐創意大賽,參賽作品牽手相依的大學生下鄉義演的活動設計進入了預賽。藉此次愛與心同在大學生才藝演出為之評選出演員,招募志願者,參與暑期社會實踐,為農村居民表演,帶去歡樂。

2、活動目的

為牽手相依大學生下鄉義演活動招募志願者。帶動大學生的青春活力, 帶著夢想行動。

3、活動意義:

1) 為大學生下鄉義演活動提供演員,有利於更好的招募志願者。

2)為當代大學生提供一個更好的展現自我,飛揚青春的舞臺。有助於他們將自己所學的用於實踐,向社會展現當代大學生積極向上的精神風貌。

3)通過大學生在為活動做的準備過程中,加強當代大學生對國家形勢更深入的瞭解,深入瞭解三農問題,樹立他們農民之子反哺農民的樸實思想。

4)充分調動大學生的積極性,提高大學生的社會責任感,激起當代大學生心中感恩父母、回報社會的熱情,為當代大學生人生目標的確立提供一個更廣闊的天空帶著感動出發。 讓大學生了解社會、認識社會,特別是貧困地區的狀況,並從中有所體會、領悟以增強大學生的使命感。

4、活動地點

安徽大學磬院校區。

5、活動時間:

20xx年5月4日20xx年6月1日

6、活動具體安排:

1)5月4日——5月8日:

宣傳階段:分為院系報名和個人報名兩種形式。和全校各院系負責人聯絡,在各院系內組織人員報名參賽;

個人報名:在安達磬院校區各個食堂門口設立宣傳板和報名點,農民之子協會的會員為有意願的同學服務,提供詳細的資訊。

2)5月9日:確定階段:確定所有報名參賽者名單,已經將他們的參賽專案,節目型別,並分類:歌曲、舞蹈、語言類節目、以及其他類節目。

3)5月10日——5月15日:為參賽者留下的預賽準備時間。

4)5月16日:預賽開始,能寫組織評判人員,對各類節目進行評選,首先是歌曲和舞蹈類節目,然後是語言類節目及其他型別的節目。

5)5月18日:通過海報和網路的形式公佈評選結果:進入複賽的參賽者及相應節目。同時公佈複賽時間地點等細節。

6)5月21日——5月28日:為進入複賽的同學留下的複賽準備時間。

7)5月29日——5月31日:複賽正式拉開帷幕:邀請安大藝術學院的指導老師擔任此次複賽的專業評委,利用他們豐富的文化藝術只是為我們評選出質量更高的演出節目和才藝好的表演人員。

8)6.1:利用海報和網路的形式公佈最終的複賽結果:綜合可觀性現實性、互動性、實際價值等諸方面的因素為大賽評出前十名。

7、參賽要求:

1)參賽人數:個人或集體的形式

2)參賽專案:歌曲、舞蹈、相聲、小品書法、繪畫、功夫、樂器、戲曲、創意互動遊戲、座談等形式。

3)參賽節目的內容要求:

A、內容含一定的科學文化知識、健康常識、科普文化知識、農村、農業、農民三農問題以及相關政策。總體而言,內容積極向上,富有感染力,互動性強,符合實際。

B、節目表演時間在10——20分鐘之間。

8、活動進行中可能會遇到的問題分析:

1)參賽者的積極性不夠高,報名的人數少。

2)參賽作品的質量不符合要求

3)由於時間或其他方面的問題,報名者未參賽。

9、對以上問題的相應解決方案:

1)加大宣傳力度,推薦、動員同學、朋友參加比賽。

2)選出相比之下較符合要求的節目和同學,有藝術學院指導老師給與指導,提高參賽作品的質量。

3)給出適量的緩衝時間,再不參加,視為棄權。

10、活動的負責及組織單位:安徽大學農民之子協會。

計劃書學生 篇2

一、指導思想

以學院20xx年工作計劃為指導方向,以學生工作處20xx年工作計劃為指南,緊緊圍繞學院建立“兩型”校園這一中心,認真貫徹科學發展觀的思想,堅持“服務學生,培養人才”的學生工作理念,在學院黨委和行政的領導下,在學生工作處和系部的直接指導下,以學院示範性高職院校建設為契機,在全面實行學風制和文化管理的大背景下,認真學習貫徹落實普通高等學校學生管理規定,加強和改進大學生思想政治教育,大力開展志願服務活動,提高大學生的思想政治素質,促進大學生的全面發展,充分發揮學生黨員先鋒模範作用,培養學生幹部自主管理、自主服務、自主教育、自主約束的“四自教育”能力,強化制度建設和學風建設,營造良好的學習氛圍。

二、工作目標

切實貫徹學院“抓制度、抓隊伍、抓學風、抓落實、抓創新、抓安全穩定”的工作思路,創新管理體制,優化執行機制,全方位的提高我係學生工作水平,為學院“迎評創優”做出應有的貢獻。

三、具體工作

1、 團組織、班幹部隊伍建設

做好17級新生的班委會選拔工作。

堅持每週的班級例會制度。

實施班幹部學期考核制,希望以此提高同學們工作的熱情與責任心。

2、主題活動

① 思想政治教育

1) 對於學生群體,我們不能開展同一模式的思想政治教育。為把學生思想教育工作落到實處,我把學生分類,在進行統一的政治理論學習的同時,有重點的、分層次的對不同型別的學生進行教育。通過對學生們的不斷觀察,及時瞭解每位學生的情緒和思想狀況,一旦發現學生有思想波動就及時找他們談話,儘早解決他們的思想問題。

2) 不斷提高學生的政治覺悟和思想認識水平。通過政教課對學生的理想信念教育、民族精神培育、集體榮譽感等相關活動的開展,以及學院的“兩型”校園建設工程的實施全面提高學生的政治覺悟和理論水平。通過組織學生觀看一系列教育影片、講座,加強學生的自我素質的提高,提高學生們的政治覺悟和思想認識水平。

② 學分制相關制度的學習

主動在17新生中開展學院教學管理中關於學分制執行的相關制度檔案的學習,針對90後學生開展針對性教育,讓新生在入學教育中就能明白學院實施學分制的涵義和在學分制理念下文化管理的理念,配合教務處積極做好新生選課等工作,學分制相關檔案有:《長沙民政職業技術學院學分制實施辦法(試行)》、《長沙民政職業技術學院學分制學籍管理規定(試行)》、《長沙民政職業技術學院課程考核及成績評定細則(試行) 》、《長沙民政職業技術學院學分制學生選課暫行規定(試行)》、《長沙民政職業技術學院學生素質拓展學分實施細則(試行) 》、《長沙民政職業技術學院學生素質拓展學分認證辦法》、《長沙民政職業技術學院學分警示制度》等。

③ 學院管理制度學習

以學習《大學生導讀手冊》內容為主,使學生了解和掌握學校的規章制度。紮實開展校紀校規教育,從新意入手,從基礎做起,從細節做起。在校規校紀教育過程中,重點加強《長沙民政職業技術學院學生管理規定(暫行)》、《學生成績考核管理規定》、《長沙民政職業技術學院學生違紀和作弊的認定及處理辦法》、《關於畢業證的管理和發放規定》等內容的學習。

④ 專業介紹與職業生涯規劃

培養學生的專業意識是大學生建立專業興趣的基本要求,是大學生深入學習專業知識的基本動力,培養好學生的專業興趣對於促進學生的專業素質培養具有不可替代的作用。結合專業介紹給予學生積極的職業生涯規劃指導,為大學這一關鍵的人生階段打下良好基礎,使其在完成專業知識學習、培養為人處事本領的同時,確定正確的人生髮展方向和目標。

⑤ 品格教育

通過開展誠信教育、挫折教育、感恩教育等,使大學生認清個人品格提升的現實意義。通過介紹優秀典型或舉辦專家講座等方式開闊大學生的道德視野,激發不斷提升自我思想素養和道德素質的積極性和主動性。

⑥ 心理健康教育與安全教育

通過心理指導使新生儘快適應大學生活,投入到正常的學習、交往活動中去。主要包括學習方法適應、生活環境適應、生活節奏適應、心理適應等方面。在開展適應性教育時,注意培養學生自主學習、獨立學習的觀念、意識和能力。結合學校周邊的主要生活設施、場所、環境,教育學生在遇到問題時學會分析和解決,倡導積極健康的生活方式。通過開展防火、防盜、防疫、防人身意外傷害教育等安全教育,增強大學生自我安全防範意識。

⑦ 兩型校園建設教育

建設環境友好型、資源節約型校園要從新生入學開始抓起,各系要通過各種形式教育學生愛護美麗的生態校園,不鋪張、不浪費,不破壞優美校園環境;倡導厲行節約,節約每一滴水、每一度電、每一粒糧食。

3、新生入學教育

配合學院的新生入學教育的同時完成以下任務:

1) 迅速瞭解班級,瞭解寢室的情況,遇到問題做到及時、迅速解決。

2) 觀察班級的班風形成,及早改正陋習,加強班級榮譽感。

3) 督促《大學生導讀手冊》的學習,要求人人過關。

4) 幫助新生進行職業生涯規劃,制定3年的學習計劃,儘早適應大學生活新環境。

5) 配合學院組織的各項工作。

以學生評優表彰的契機,樹立典型、激勵榜樣,真正營造健康、積極的生活態度。

4、學風建設

寬鬆和諧的環境能使學生心情舒暢,良好的班風能促使學生互幫互學, 優良的學風能推動學生們刻苦學習,奮發向上。具體工作如下:

①完成各班班級口號、班歌的徵集

②組織同學們校紀校規學習,加強班級的學習風氣。

③同學們遇到學習上的問題及時與各班導師反映。

5、文明修身工程

努力挖掘實現“目標激勵與行為養成相結合”的具體形式,通過目標引導和激勵逐步提高學生文明行為養成的自覺性和主動性。具體工作如下:

①堅持17級學生的早操、晚自習的制度。認真做好學生的學習常規紀律檢查和寢室衛生檢查工作,養成學生良好的學習習慣、並有一個輕鬆乾淨的生活環境。

②將制度管理和人文關懷有機的結合在一起,讓同學們感受到學校對於他們的關愛,而不僅僅是對他們的各種限制。

③組織各班級積極參加系內、學院組織的各項活動,同時觀察每個人的特長,側重培養。

四、 重點工作

1、 迎新工作

2、 班幹部選舉工作

3、 學生的入學安全教育穩定問題

4、 學生的文明禮儀問題

5、 建好貧困生檔案,積極為貧困學生爭取國家貧困生助學貸款和勤工儉學崗位。

計劃書學生 篇3

一、改革社聯機構,明確職責要害。

社團聯合會監察部職能:

1、負責收集、檢查各社團登錄檔,再統一呈送社團聯合會主席團。

2、負責受理新社團登錄檔,檢查表格填寫程式是否正確。如所有程式都正確,監察部將把登錄檔呈送到社聯主席團進行初審。

3、每月月底的最後三天,監察部將向各大社團公佈本月財務細則表、月度考核表,確保會員會費不浪費,不縮水。

4、學期末統計、檢查、保管由社團支出所購買的裝置。

5、登記社聯每次會議(包括月會、重大會議)的出勤情況,並作好記錄。

6、社聯、社團活動時的衛生等情況、星級社團評比等工作的監督。

社團聯合會宣傳部職能:

1、為院團委所要求的學院部分大型活動及社團聯合會的各項活動做好宣傳工作,包括出宣傳板,做橫幅等等。

2、出宣傳板之前,力求保持宣傳欄整齊規範,並照相留下電子版,每月進行社團海報考評,督促其宣傳板質量,規範海報貼上。

3、社聯在舉辦活動的同時,提高學院師生對社聯以及各社團的認知度,知名度。

4、緊密聯絡各社團,協助各社團宣傳工作,加強各社團宣傳部的聯絡,彼此交流,以達到社聯與社團聯合,通力合作的效果。

5、負責榮譽證書,各項獎狀的製作,並找老師和蓋章。

社團聯合會辦公室職能:

1、負責社團聯合會召開各種會議的組織工作,協助主席團與各部部長之間的聯絡;

2、負責起草社團聯合會的檔案和,稽核以社團聯合會名義印發的各類檔案;

3、負責上級來文的登記、傳閱、回收、保管工作。負責社團聯合會文書檔案的收集、整理、立卷、歸檔工作;

4、負責社團聯合會辦公室用品的管理、使用和借還登記,管理、清潔辦公室;

5、負責安排辦公室值班表,監督各部值班情況;

社團聯合會策劃與執行部職能:

1、負責各個社團活動申請表的審批工作,並對各社團的活動開展進行協調、提出建議,並做好登記備案;

2、負責策劃並執行社聯承辦的各類文藝活動,包括社團文化節、迎新年晚會以及必要的社團與社團之間活動等,確保社團活動圓滿成功;

3、根據社團聯合會主席團安排,對相關社團活動進行指導和幫助;

4、對於活動策劃書要保證內容充實,主題突出,操作明確,富有創意;

5、在社團聯合會中,不斷髮掘文藝人才,有效組織文藝團隊,為演出做好人才儲備。

社團聯合會科技傳媒部職能:

1、負責社團聯合會及社團科技理論知識的學習、技術交流和培訓工作;

2、負責做好社團聯合會相關網路媒介的設計製作、改進完善、換版更新、執行維護工作;

3、負責對社團聯合會及各社團多舉辦的活動及日常例會做好攝影記錄工作、電子刊物的製作工作;

4、負責做好社團聯合會大會徽設計、工作證製作、大型活動海報設計、大型活動視屏工作等;

二、落實社團招新及社聯換屆活動

20xx年9月中旬社團聯合會將組織我院各個社團開展社團招收新會員活動。此次的納新活動以“攜社團之手,啟大學之窗”為主題,我們將通過校道擺攤宣傳,社團幹部利用課餘時間進班宣傳,務求能夠讓廣大的興趣愛好者投其所好找到他們的興趣所在,也為各個社團注入新血液,讓社團一脈相傳,更活躍更強壯,同時此次的社團招新期間,也將出社團文明招新團隊給與表揚!

20xx年9月下旬,在既社團招新之後,展開社聯換屆工作。新一屆社長的選拔通過以老社長推薦為主,院團委及各系團工委推薦為輔,公開、公正、公平的參與競選。社團聯合會內部骨幹換屆也將以此為契機,選拔社團優秀人才,推薦社聯優秀幹事參與部長及主任競選。

20xx年9月底十月初,召開社團聯合會全體成員見面大會。

三、以文娛促交流,以研討促發展

20xx年10月-11月期間,為加強社團間交流,加強社團內部凝聚力,縮小新老會員的距離感,增進社團與社聯之間的向心力。社團聯合會將在院團委的指導下,進行內部成員能力素質培訓,通過全體座談會,競技遊戲的聯手舉辦等活動,學習彼此社團的優秀髮展經驗,一次激發成員工作積極性,看展更有意義的社團聯合會工作,建立更為明確有效的工作制度與方針。

20xx年末,預計開展由院團委主辦,社團聯合會承辦的“20xx迎新年晚會”。以此為契機,鼓勵社團展示自身優秀成果,推薦社團內部優秀人才,給社團搭建一個平坦,同樣也藉此檢驗社團聯合會的工作效力。

計劃書學生 篇4

第一部分:摘要

一. 專案來源

大理卓爾勃教育新夢想學習中心位於大理古城綠玉路,專注於中國小生的個性化學習管理、教育心理諮詢等。同時以自主學習社群建設、家庭教育研究和諮詢,課外輔導服務為輔助的教育諮詢機構。

卓爾勃教育經過長期研究和實踐總結出了一套行之有效的全新的個性化學習管理系統,優化心智模式,創造全新遠景。

二. 專案簡述

據統計,我國有2億多中國小生,大約有40%學生家庭尋找課外補習,就是8000萬個,以一人單次花費1000元計算,大概有800億市場規模! “望子成龍”、“望女成鳳”的悠久傳統和逐年遞增的升學壓力,令90%的父母和學生都迫切需要1對1課外輔導服務。

大理市現有中國小生數萬人,其中參加社會學習輔導班的非常之多。我們發現:社會輔導中心多在各重點學校和大型社群,每個午託班大概100平米,主辦者大都是保育型的,文化程度偏低,不能承擔孩子的學習輔導工作。但是孩子們仍然有課外輔導的需求,而午託班的設施裝置都是合格甚至是優良的。

我們就採用“降低成本、化整為零”的經營模式,從學習中心起步,整合晚託班不可多得的閒置資源,與午託班聯合開展中國小生課外輔導專案,像珍珠寄生在蚌殼裡一樣,憑藉自己的品牌優勢、人才優勢、管理優勢和組織優勢,以“1對1”個性化輔導為重點,讓珍珠閃閃發光,再連鎖經營,把珍珠串起來,締造一個覆蓋全國的課外輔導強勢品牌。

我們當然是在一個學習中心試點,開始只是城市的一角,但是“星星之火,可以燎原”,接著是一個城市,幾個城市,繼而是全中國??

三.目標市場概述

國小到高中各年級學生均是我們的目標客戶。

肄業班學生主要採用小班化培訓。

肄業班部分富裕家庭的學生採用“1對1”個性化輔導。

九年級和高三是主要的目標客戶群,採用“1對1”個性化輔導模式。

四、專案優勢及特點

1、領先的教學模式

新夢想結合大理中國小生實際學習情況,根據孔子的“因材施教”理念和哈佛大學霍華德教授的”多元智慧理論”總結出個性化學習管理理論,倡導以學生為學習中心的教育模式

2、全層的個性化服務

新夢想通過對學生的全程個性化學習管理流程,為每一位學生進行個性化測評,選派適合學生個性的優秀教師,量身定做個性化教學方案,進行個性化教學管理,幫助學生養成良好的學習習慣。

3、豐富的輔導內容

新夢想根據學生的不同學習階段,學科特點和輔導需求以及學生個性特點,為學生制定量身定製的學習管理方案。

五、 利潤來源

盈利模式—— 學生培訓收費、中介介紹家教收費,學習諮詢收費。學費每年分為四期:暑假、平時、寒假、平時。每期輔導40小時,平均學費50元/小時,共計20xx元/期,16000元/年,每名教師可帶15名學生,每名教師每年可獲得學費24萬元,工資、獎金及其他成本除去6萬元,公司年淨利潤10萬元。國內成功的教育企業如學大教育教師總數超過了4000名,他們的平均學費150元/小時,每年的學費收入達到了5億以上。

六、投資預算比較

投資教育具有投資資金相對較少、利潤回報率較高、投資風險相對較小、社會地位高、現金流良好等顯著特點。

按照一般課外輔導機構投資預算,我中心已在大理古城綠玉路開設第一家學習中心,除房租、裝潢、教學裝置共計投資三萬元

計劃書學生 篇5

大學生創業計劃書是什麼?就是大學生對自己以後創業道路的一個預測,總結。在撰寫時需要的注意的事情很多。

計劃書不能紙上談兵,大學生出入社會,思想活躍,有很多好的想法。但是這些好的想法一定要和社會接軌,能轉化成為真正可行的方案。這就需要大學生自己好好去了解行情,這時就需要一份計劃書來幫助自己來理清思路。一個好的計劃書必須寫好以下幾點內容:

1.執行總結。

2. 專案背景和概述。

3.市場調查和分析。

4.創業專案的可行性,包括怎麼與別人競爭。

5.大體的進度和安排。

6.關鍵的風險、問題和假定。

7 .管理團隊 。

8 .公司資金管理 。

9 .財務預測。

10 .假定公司能夠提供的利益 。

這些都需要反覆的調查、瞭解才能確定,切勿空想而進行擬定。擬定時創業者一定要做到以下幾點:1.關注產品。2.敢於競爭。3.瞭解市場。4.表明行動的方針。5.展示你的管理隊伍。6.出色的計劃摘要。

這些都是大學生創業首先要做好的準備。一份合格的大學生創業計劃書是經過千錘百煉的,並且有高度的可行性。趕緊行動起來寫好你自己的大學生創業計劃書。

計劃書學生 篇6

佳木斯大學學生會科技部在大學領導和團委老師的關懷以及主席團的領導下,實力逐漸壯大。在上一屆的工作中,科技部的進步讓人看到更大的希望,有了更強的動力,但是所有的成績只屬於昨天,我們要重新迎接明天的挑戰,面對現在的不足,我們會重新審時度勢,讓這些不足成為我們前進指明燈。我們會一如既往,抓住新的機遇,創出更好成績現將近期有關工作計劃如下:

一、立足本職工作我們科技部成員共有7名,本著一心一意為同學服務的宗旨來做好每個人份內的工作。

我們的日常工作主要是承擔對大學學生會網站的建設與維護,利用網際網路絡加強廣大同學與大學團委之間的聯絡與溝通。就網站建設發麵,我們將吸納方方面面對網站的意見,上至校領導、下至每一個同學。科技部成員將在每月定期將網站內容上交相關領導審批,細心聽取領導整改意見。另外科技部還廣泛徵集廣大同學對網站建設的建議。注重平時與廣大同學的溝通,採納同學提出的可行建議。佳木斯大學的精品活動很多,但長期以來一直在網路宣傳上處於滯後的狀態。新一屆學生會科技部,吸納了很多優秀的人才,相信可以在技術上得到更多的支援,只要有各部門之間良好的協作,一定能將網路宣傳工作落到實處。

二、開拓進取、勇於創新

1.創新是一個組織的靈魂,是推動其蓬勃向上的動力,隨著科技日新月異的進步,科技的力量已經不可忽視。在新一屆的工作中我們將舉辦各種有科技特色的比賽活動,如科技小製作,小發明比賽數碼攝影攝像比賽、網路技術比賽、FLASH作品比賽,校園網創意比賽等,來豐富學生的課餘生活,拓寬同學們的知識,讓同學們真正的感受到科技就是力量。

2.科技創新大賽中的科研立項是科技部的一個傳統活動,其旨在為那些有意於科研活動的大學生提供一個展示其才能的機會,並且給予其一定的指導和幫助。本屆學生會將要舉行科技創新大賽。我們將對其一些細節進行一些創新,使這個活動能更利於同學們的科研創新。在上屆的學術講座活動中我們發現了不少的問題。比如報告單的分發,講座現場秩序的維持等等。不過,經過科技部的思考和討論,我們認為這些焦點集中在一個方面上,那就是要如何變同學們的被動受聽為主動接受。我想這不是一個能一舉成功的事情,那還需要我們的不斷宣傳和指引,讓同學們真正地明白各方面知識的涉取對其自身發展的`重要性。當然我們科技部也將對講座的舉辦的程式逐漸規則化、合理化,逐漸提高講座的數量和質量,使之能真正滿足最廣大同學們的需要

3.全校大部分的院系都有自己的學術活動節,但這些學術活動節良莠不齊,缺乏合作,缺乏統一的規劃。我們計劃本學期將對這些學術節進行一個統一的策劃,使其不論是在時間還是在空間上都能夠更協調,加強各院系科技部的交流、合作,爭取能夠把學術節作為一個整體的品牌宣傳出去,取得一個規模優勢,全面提高我校學生學術活動的質量。創新是一個民族的靈魂,也是一個國家發展的動力之源。它能夠使我們不滿足於現狀,要求我們不斷地進取,不斷地創造新的高度,取得新的成績。同樣,我們科技部工作也不能只是侷限於現狀、裹足不前。我們也需要去尋找新的思路、新的方法。以迎合我我校xx年本科教學水平評估工作的需要,促進我校學科建設的推進,為實現我校由教學管理型大學向教學科研型大學轉變獻出我們的綿薄之力。

三、與其它部門的協調工作科技部將主動與大學學生會的其它部門進行溝通,

聽取其他部門的計劃,向他們介紹我們的工作,加強彼此之間的瞭解。在新一屆的工作中,我部將積極配合其他各部門開展工作,共同完成大學學生會交給的各項任務。以上只是各項工作的總概,而在具體執行時,我們將會制定更詳細、更具體、更可行的方案來,以確保工作的順利開展。請老師和主席放心。

計劃書學生 篇7

目前有四種方案可供選擇:

1、本餐廳不使用任何飯卡,只能憑現金消費;

2、本餐廳推出只適用於本餐廳消費的飯卡,剛開業期間只要充值50以上便可免費辦理;

3、本餐廳聯合理工龍騰後勤服務中心辦理目前理工通用的飯卡,但本餐廳仍自負盈虧。

4、即可用現金消費也可用本餐廳飯卡或結合方案1和方案3。

計劃書學生 篇8

浙江大學寧波理工學院

20xx年11月

組員:魯峰、李萍、孫贇霞

目錄

一、市場分析 ..................................................................................... 3

二、 總體網站定位和發展步驟 ....................................................... 4

(一)功能需求 ................................................................................. 5

(二)功能模組 ................................................................................. 5

(三)模組詳細設計 .......................................................................... 5

三、 網站推廣 ................................................................................... 6

(一)提交搜尋引擎 .......................................................................... 6

(二)高校通簡訊釋出最新旅遊優惠資訊 ........................................ 6

(三)Email電子郵件營銷 ................................................................ 6

(四)資源合作 ................................................................................. 7

(五)會員激勵制度 .......................................................................... 7

四、 財務分析 ................................................................................... 7

(一)成本分析 ................................................................................. 7

(二)收益分析 ................................................................................. 8

五、 風險評估 ................................................................................. 9

(一)風險評估及規避 ...................................................................... 9

1、運營風險 ............................................................................ 9

2、流動性風險 ...................................................................... 10

一、市場分析

1、目的

隨著高校的不斷擴招,大學生旅遊市場也逐年壯大,大學生成為肯為旅遊花錢的新生代。近日新浪進行的“大學生旅遊調查”中顯示,有72.72%的大學生曾經旅遊,這其中67.35%的學生平均一年就會旅遊一次,5.75%的學生平均一年的旅遊次數甚至達到4次以上(包括4次);近45%的學生每次的旅遊費用在1000元以上;有12.91%的被調查者表示他們用在旅遊上的花費已超過1萬元。另外,調查還顯示,有66.16%的大學生打算利用這個暑假出去旅遊。

近年來我國旅遊產業與網際網路雙雙蓬勃發展,大學生旅遊網站的建立有提供即時行銷及積極迴應的市場功能,產品及服務功能,提供大量的旅遊景點介紹,優惠門票,訂票包車,旅遊線路,團隊導遊,氣象預報等等,並完全針對大學生旅遊這個主體進行個性化需求設計,自助遊或者班級團隊遊等,謀利和服務於高校大學生。線上更新,即時迴應,隨時可以上網交易,提供便利、迅速的服務。

2、背景

隨著通訊和計算機技術的發展,因特網的不斷普及,使旅遊資訊的流轉不再受時間、空間的限制,旅遊網站的開發使得旅遊資源的擁有者和旅遊消費者之間能夠建立起更直接的關係。據Data Monitor公司統計,1998年旅遊企業佔全球網上交易總額的18%,到20xx年,該比例將提高到35%,成為全球電子交易領域的榜首。CNN公佈的資料:1999年度 中國最大的資料庫下載全球約有8500萬人次以上享受過旅遊網站的服務;全球的旅遊電子商務連續5年以350%以上的速度發展。

當代大學生作為一群特殊的群體充滿活力和朝氣,容易接受新興電子商務行業,也是個人自助及團隊出遊的重要主體。建立大學生電子商務旅遊網站,是代替旅行社成為擔負收集資訊、傳遞資訊、綜合利用資訊來組合旅遊產品、並直接向旅遊消費者推介和銷售職能的網上中介,同時又擔負著向旅遊產品供應企業及時反饋旅遊市場需求的功能。

一方面,使高校大學生從網上輕而易舉地獲得超大量的旅遊及服務資訊,從而資訊化、簡單化、科學化;另一方面,網站提供一系列整套的服務,包括景點

介紹,訂票包車,團隊導遊,旅遊線路等等,把旅遊供應商和旅遊消費者聚集在一起,互通訊息,以致拋開旅行社中介機構,不必依靠旅行社所提供的資訊,就可以直接進行買賣交易活動,方便快捷,省錢省力。

二、 總體網站定位和發展步驟

大學生旅遊網定位於建立大學生電子商務旅遊網站,代替旅行社成為擔負收集資訊、傳遞資訊、綜合利用資訊來組合旅遊產品、並直接向大學生旅遊消費者推介和銷售旅遊服務的網上中介,同時又擔負著向旅遊產品供應企業及時反饋旅遊市場需求的功能。為大學生這個活躍的人群獲得更方便貼心的出遊計劃和機會,並且為可愛的大學生活添入更加新鮮快樂的元素。

網站發展步驟如下:

1、網站的前1-2年,我們考慮到自身在資金和經驗上的不足,網站會停留在初級階段,不會擴大規模,主要針對寧波本地的高等學校的在校大學生人群。最大的關注點在於做好網站的推廣,完善網站的日常運作機制,提升在市場中的知名度和口碑,有一定數量的日點選率。這段時間對網站來說只是逐漸填補前期的資金缺口。

2、網站第3-5年,在作為一個網站,我們已經開始走上軌道,且在市場中已有一定的影響l力的前提下,我們開始致力於爭取更多的網路線上服務。建立龐大的資料庫提供線上訂票、團購等業務,進一步擴大市場影響力。我們期待在這一年裡,網站可以開始初步盈利。

3、網站成立5年以後,我網站對寧波的高等學院市場已經完全熟悉且近乎完善。網站開始嘗試把範圍拓展。建立全國聯網的旅遊景點和大學生旅遊一體化。網站的主要精力放在業務拓展方面。前幾年積累下來的資金主要用於此階段的再投資。

以上是網站的近五年規劃,網站的長期發展道路是逐步把網站的影響和作用擴大到整個中國的高等學校,伴隨著網站的不斷擴大我們會進一步完善網站的管理機制和運營。

二、 網站構建

(一)功能需求

本網站主要分為以下幾個模組:景區指南;特惠精選;食宿共行;票價列表;行者部落格;登入,註冊;使用者交流

(二)功能模組

12、景區指南:在版面的左邊放一張寧波市的地圖,上面有各個景點的圖片連結,遊客可以大概知道自己旅遊景點的位子。左面在列出各個景點,通過點選文字遊客可以進入各個景點的網頁。同時左面列出一些路線供遊客參考。在版面的右面,為了美化版面放一些熱門景點的圖片,供遊客點選觀賞。

3、特惠精選:該板塊主要面向以團隊形式出遊的大學生們,上面羅列出各種優惠措施,對會員從優考慮。

4、食宿共行:該板塊主要是向大學生推薦

實惠的餐廳及旅店,通過點選文字連結我們可以直接瀏覽各家餐廳及旅店的資訊,甚至直接在網上預定。食宿遊購

5、票價列表:主要羅列出各大景區的門票價格,以及一些優惠措施,主要面向普通學生。同時可以放一些價格對比資訊。

6、行者部落格:該板塊主要做學生部落格,註冊會員可上傳旅行日誌相簿,供他人分享,內設部落格排行榜。

7、登入註冊:提供遊客登入註冊,通過註冊成為會員可以享受更多的優惠。

8、使用者交流:遊客如有問題可以在這個板塊裡提問,網站管理者給與解答,以

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