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【必備】愚人節的作文300字錦集六篇

在現實生活或工作學習中,許多人都寫過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編為大家收集的愚人節的作文300字6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【必備】愚人節的作文300字錦集六篇

愚人節的作文300字 篇1

前天早晨,我高興地走入教室."李柳惠 ,老師有請." 一位同學說. 我的心情一下子晴轉多雲的,轉身走向老師的辦公室.“別聽他的,今天是愚人節,他捉弄你呢.”我的朋友叫住了我.我這才回過神來,今天是愚人節呀,我怎麼給忘了.

說起這愚人節還有兩段來歷呢.

在16世紀的法國,新年第一天是3月25日到4月1日那天結束.大約在1562到1564年,法國國王採用教皇格里高裡頒佈的新年曆,把新年定在1月1日.但是,有些人仍在原來的時間過年.於是.那些喜歡惡作劇的人就常常在4月1日給他們送一些可笑的禮物,或邀請他們參加並不存在的集會.這一習俗很快流傳開來並演變成了著名的愚人節.

愚人節的另一來歷是起源於一場科學悲劇.在1545年,挪威一名叫盧夫·勒爾帕的科學家居住在英國,他發現了飛行的祕密,於是致信國王亨利八世,請他在4月1日那天觀看他的飛行表演。可是由於那天他在途中發生事故喪生,因此國王並沒有看見他的表演,覺得受了愚弄,然後把這天定為愚人節。

這就是愚人節的來歷,聽了我的介紹,你們明白了嗎?瞧,他們又在捉弄人了“哈哈……”。

愚人節的作文300字 篇2

愚人節那天,全班都做好了愚人的準備,連我這個在老師眼中連續5年的三好學生也不例外,大家都籌備著“陰謀”。

一大早,大家早早地來到學校,我剛到,有人就笑嘻嘻地對我說:“XX,你鞋帶掉了。”我看都不看,“恭恭敬敬”的回答:“謝謝提醒,我沒穿有鞋帶的鞋子。對了,老師說找你。”

他信以為真,馬上上去,不一會兒,他怒氣衝衝地跑下來,對我吼道:“XX,你竟敢騙我!”我嬉皮笑臉的說:“誰叫你剛剛騙我,不過,愚人節快樂!不要生氣,生了氣你就是愚人嘍。”他才轉悲為喜。

第一節英語課。英語老師走進教室,問:“昨天誰沒有背ALet“learn?“為了整一整老師,全班人齊刷刷的站了起來,老師一看,連幾個學霸也沒背,就拼命的罵我們,可我記得當時學霸們都背了,但我心裡正在狂笑,老師被耍了。全班人一下課就交流耍老師的感受,都笑彎了腰,

不知不覺,一天的愚人節就這麼過去了,可我一想到被別人耍和自己耍了別人時的樣子,心裡快樂極了。

愚人節的作文300字 篇3

四月一日,是西方的'愚人節。那天,外國人會彼此開開玩笑,拉進心與心之間的距離。這和我們中國應該是沒啥關係的,但是中國人就喜歡“湊熱鬧”,聖誕節就是個最好的例子,那本是外國人紀念耶穌的。

今天一大早,我就和同學開了一個玩笑。我到了學校,碰到了同學甲,我假裝好心地說:“你有沒有忘了什麼東西在家裡啊?”他支支吾吾地說:“好,好像沒有吧。”我“哦”了一聲,故意往後瞧了瞧,裝作十分驚訝的樣子主說:“嘿,看!你媽媽給你送東西來啦!”同學甲果然轉過身去,往校門口看。“啊哈!”我笑嘻嘻地對他說,“愚人節快樂!”

學校裡,同學乙也想跑我開一個玩笑,不過,他選了一個很俗的方法——“繫鞋帶”。他對我喊到:“喂!你鞋帶掉了!”我很後悔穿了一雙有鞋帶的球鞋,我覺得也有30%的可能性是真的。於是,我沒回答,但走路時故意把腳抬高了一些,眼睛微微往下一瞥,發現鞋帶稍微有點鬆,不過沒散。沒想到,這個動作被眼尖的同學乙發現了,他大叫到:“哈哈!曹丁語被我‘愚’了!”而我故意給他來個將計就計,我蹲下來,一邊繫鞋帶一邊對同學乙說:“謝謝你的提醒!”

愚人節快樂!

愚人節的作文300字 篇4

每到4月1號的這一天,它叫愚人節,今天是5月5號大約過去愚人節才一個月,愚人節的特點是:可以騙人之類的,所以我喜歡愚人節。

4月1號早上7點48分,我就早早的起床了,俗話說:“早睡早起身體好”。騙你的了!今天是4月1號愚人節!

當我開啟膝上型電腦,沒人陪我就把京東開啟,搜羊皮外衣,其實是578元一件,我就大喊“哇!羊皮外衣打2折了”。媽媽就急忙問“什麼京東衣服打2折了”!“元旦1月1日才開始打兩折,今天是愚人節,你被騙了”。我哈哈大笑的說。

我下了樓,去找夥伴們玩遊戲,我來當殭屍,其實不是我當,是另外一個朋友,他〔殭屍〕躲在假山洞裡,他們〔不是殭屍〕以為我是殭屍,〔假〕見諒我,我把他們趕到山洞那邊,他們變殭屍了,哈哈....正在迷迷糊糊的時候,小夥伴們才恍然大悟,終於明白了,他們才是真正的殭屍,我變成英雄了,最後我勝利了。“同鞋”們問我:“為什麼騙我們呢”?因為今天是愚人節啊。

只要一個小小的節日,就能夠給大家帶來一份大大的驚喜,享受這快樂的時刻。特別是愚人節,下次要記住愚人節喲!我十分喜歡這快樂的愚人節!4月1日

愚人節的作文300字 篇5

4月1日是愚人節,今天同學們可開心了。

做完早操時,我們說老師你的鞋帶掉了,老師看了一下鞋子沒有啊!老師穿的是高跟鞋怎麼會有鞋帶呢?哈哈!!!老師上當啦!愚人節快樂!

到第三節數學課時,同學們看見六(1)班的同學們拿了一個桶子裡面裝了一些碎紙。我們也學著他們做,但是可惜啊!竟然給數學老師發現了,唉!!!!有的同學還在凳子上塗上膠水有的在粉擦上塗還有的在粉筆上呢!但是給數學老師發現了嘻嘻!

後來在上英語課上大家還在玩桶子上裝紙屑等。在上英語課他們玩的實在是太過火了,有一個同學去告訴了張老師聽老師火冒三丈的說:“你們啊,玩一些遊戲就可以了娛樂一下也不算太過分,但是你們這次玩的實在是太過火了,唉。”有兩位同學去了老師辦公室,給老師說:“以後再也不可以這樣子了……”後來有一個同學還哭了呢!真替她們杯具(悲劇)。

最後祝大家愚人節快樂 嘻嘻。

愚人節的作文300字 篇6

同學們你看到這個題目一定很奇怪為什麼愚人節上加上雙引號吧?那就聽我慢慢道來。

今天是個週末,我們一家人在家沒事幹,就玩起了遊戲“愚人節”。我呢在家看書,老媽在做飯,老爸倚在沙發上看電視。忽然老爸叫道:“外面有人敲門,快點啊!”愛玩的我想都沒想就衝出來,門一開沒人,我轉過頭來,卻發現老爸在偷笑。我這才發現老爸是覺得無聊和我們開玩笑呢。我很懊惱,哎,竟然被老爸耍了。

走進書房,我沉不下心讀書了,想想出一個更好玩的耍一下老爸。啊,嘿嘿想到一個好玩的。我順著牆小心翼翼的走進廚房,來到老媽旁。對老媽說:“媽媽,你就這樣……恩,那就開始吧。”“恩”,老媽也笑起來了。剛回到書房,我就用家裡的電話打給老媽手機,事情順著我的計劃進行。

老媽說話了:“**,有人找你,說是有事。快點下樓啊。”老爸沒關電視就滴滴答答的跑下樓了。我跑到媽媽旁和媽媽一起笑起來了。不一會兒,老爸又滴滴答答的跑上來,看見我們兩個人在一起笑,自己就懂了,和我們一起笑起來了。

瞧!這就是我們快樂的一家!!

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