【推薦】愚人節的作文集錦10篇

在平日的學習、工作和生活裡，大家都經常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的愚人節的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

今天是愚人節，黃老師給我們佈置了一個“任務”，就是讓我們去“騙人”。啊，你猜我被誰騙了？——我竟然被我的“寫字對手”林詩語騙了！她來到我面前，無比誠懇地說：“王謹予，這個星星送給你。”

說著，她把手伸了過來，只見手心裡有一顆黃色的小星星，我高興極了，正想伸手去接，不料，她立刻把手縮了回去，還笑著說：“祝你愚人節快樂！”我這才意識到被騙了，真是又失落又有點生氣卻又有點高興。

“愚人節”是西方人的節日，最近流入中國已成為中國人的節日。“愚人節”是年輕人和學生們最喜歡的節日。“愚人節”故名思義就是用來愚弄別人，使大家都開心的節日，可我那八十多歲的外婆竟然也過起了愚人節，你說稀奇不稀奇?

“愚人節”的前幾天的星期天下午，我和老媽在家裡看電視，突然，一陣急促的電話聲響起，老媽極不情願地走過去接電話。忽然，老媽尖叫起來，我以為出了什麼事，向房間走去，我還差一點到房間的時候，媽媽飛快地衝出來，將我重重地撞倒在地上，我立刻拉住老媽，問怎麼啦?媽媽說，外婆不舒服啦，叫我們立即過去看她，說完就拉著我下樓，開著電動車風風火火地趕去外婆家。

來到外婆家，只見外婆坐在沙發上，泡著香茶，拿著遙控器，一副悠閒自在的樣子在看她最喜歡的粵劇，我看了很不理解地問外婆：“外婆，你怎麼了，沒什麼事吧?”媽媽也覺得奇怪，外婆聽了，一邊笑一邊說：“嘿嘿……，愚人節嘛!連這個也不懂真是落後啊!”我聽了，長長地“啊”了一聲，又說：“可愚人節不是今天啊!”，外婆聽了還繼續笑著說：“我提前過愚人節呀”，要不你媽上班了那來得這麼快呀，聽了外婆的話，我和媽媽不約而同地大笑起來，我的外婆也在趕時髦啦。

哈哈，你們說我那可愛老外婆夠新潮吧!

今天是愚人節，班上還有幾位同學記得這個節日，我也算一個。

我和劉思傑來到校後，立即往班裡跑，剛好趕上，我放下書包，就出去排隊了。我對彭文輝說：“彭文輝，你看那是什麼？”彭文輝往地上一看，什麼也沒有，我補充了一句，“愚人節快樂，”他說：“不快樂”……

到了體育課，我們到了操場，排好了隊，這時，旁邊的趙澤河對我說：“你看他們在幹嗎？”我的好奇心很強，就往趙澤河指的方向一看，什麼也沒有，我說：“什麼也沒有，你騙我，”我醒悟過來時，他心懷不軌地對我說：“愚人節快樂！”暈，連古董的趙澤河也來這套，而且就這麼輕兒易舉的把我給“愚”了，我真的沒什麼臉活在4月1日了。

中午，我做完值日後，走到黃老師面前，黃老師正在批改我們的作業，我對黃老師說：“黃老師，愚人節快樂，”黃老師居然對我道謝！？說難聽點的：無藥可就。大洋蔥（陳智聰）對黃老師說：“鄒永才也要重聽單詞，”我知道我不用重聽單詞，這是在“愚”老師，老師說：“鄒永才，快去聽寫單詞，”我和大洋蔥同聲一致地說：“愚人節快樂，”我笑嘻嘻地走出教室，午睡去了。

今天的愚人節真是快樂，希望下一個愚人節快點到來。

四月的節日真是太多了!我們剛剛過完了四月一日的愚人節，瞧沒幾天，清明節就來了!!!嗯——我就來說一說我的愚人節過得怎樣吧!

一早去，我就看見一些同學已經到了。我們就閒著太無聊，並且這時我們的值日班長還沒有來。我就提議說：“今天是愚人節，不如我們就來耍耍下一個來的人!”大家都同意了我的這個提議。我們就要開始斟酌斟酌這個“玩法”了。有人說：“不如我們去抓一些小的蟲子!”“不行，不行!這些東西也會把我們給嚇跑的!!!”我突然之間提議說：“不如我們來玩一個小一點的，我們就一句話也不跟他說不就行了嗎?”我的方法經過一些同學們的核審以後一致同意了。我自然是非常的高興的!!!

接下來你猜來的是誰???告訴你吧!是我們的“雪山飛豬”他看到我們都沒有說話，他就非常的疑惑，他接下來又問了我們許多的問題，可是我們都沒去回答他。他的表情越疑惑，我們可都是在心裡笑得都快發瘋了呢!!!

到了下午，我們都討論好第一節課來“逗逗”我們的政治老師，我們同學把燈都關了，可是我們還是輸給了老師，有同學盡然在說老師非常的“老謀深算”。說完了這句話以後，我們並且包括老師都笑了起來。

這真是一個快樂的“愚人節”呀!!!

記得有一年愚人節，我剛放學回到家。進屋一看，馬上喊起來：“媽呀，嚇死了，這怎麼了，誰在屋裡放炸藥了？”爸爸這時候走過來，哈哈大笑地說：“你仔細摸摸這炸藥包。”我細心一看，原來這“炸藥包”是爸爸用布包起來的鐵塊，用繩捆成炸藥包的形狀，用來嚇唬我的。

我不甘心被愚弄，便在屋子裡想如何愚弄爸爸一下。一會，我就想出了辦法。我在廚房找了一把破菜刀，在上面弄個大豁口，把菜刀刀刃周圍擠上些蕃茄醬，然後將破菜刀放在頭上，趁著爸爸在衛生間刷牙的空，我緩緩走向爸爸。

“哎喲，媽呀，你……你別過來。”看到“血淋淋”的菜刀，爸爸聲音擅抖地說。

“哈哈！”我邊笑邊把這把破菜刀從頭上拿下來。“哦，是你呀，嚇我一跳。對了，你頭上的血是從哪弄的？”“那是蕃茄醬，塗上去的。我這叫以其人之道還治其人之身！”我邊說邊笑著。

雖然這件事過去了很長時間，但每當想起它，我仍然禁不住哈哈大笑。

今天我們剛上完第二節語文課，秦老師說：“我在一個人的'書包裡藏了一支筆，誰找到了就是誰的。”聽了這句話，我們興奮得不得了，我們連忙到書包裡去找，把所有的書都拿出來，弄了個底朝天。我們有點懷疑秦老師在騙我們，就找了幾個人去跟秦老師講，那個同學說：“今天是愚人節，你是不是在騙我們？”秦老師嚴肅地回答：“什麼愚人節，我根本就不知道有什麼愚人節。”

我們繼續半信半疑地找著。糟糕，該上體育課了，我們連忙到教室外面去排隊，上課的時候還有人在說那句話呢。下了課我們又開始找了。到了寫字課，秦老師佈置了許多作業，把語文書全部都抄一遍，還有把生字組成的詞都抄兩遍，秦老師佈置的這兩個作業我們大吃一驚，秦老師又佈置了第三個作業，寫了五個字：“愚人節快樂！”原來老師的那兩個作業是騙我們的。秦老師真是詭計多端啊！

“唉，好累啊！”“什麼時候才能結束啊！”這是從哪裡傳出來的聲音，哦原來是學校馬上要舉行一場京韻武術操考核，全校都在刻苦訓練。我們五年級的京韻武術操考核在週五，練的時間也相當長一些，跳的應該好一些。

練習開始了，我們開啟投影，認真研究每一個動作，研究得都很透徹，每時每刻都在練，練的同學們大豆般的汗珠從腦門上流了下來，但因為練的時間太長了，同學們的肚子都開始“唱歌”了，所以有些人開始抱怨了呢！但為了得第一，大家都沒有放棄學得都很認真。

盼著盼著，週五的考核終於來了。我們班是第一個，同學們個個精神抖擻，邁著整齊的步伐，喊著響亮的口號，來到升旗臺的前方。我們聽著音樂，認真而又有力地做著每一個動作，體育老師們在前面連連叫好。

一個班緊跟著一個班，很快所有五年級都跳完了，所有體育老師拿著填完的評分紙，開始統計分數了，我想，我們在做操的時候，所有體育老師都叫好，第一非我們班莫屬，就在這時分數統計好了，但成績出乎我所料，體育張老師嚴肅的說，所有五年級的班級都沒有通過，還說我們的手沒有力氣，動作不標準，沒有到位。下午4點鐘，還要到操場上重新考核！

我興奮的心情，“刷”得一下變成了零，“我們每天那麼刻苦的練操，為什麼不過關呀，憑什麼呀，真是的！”

到了下午，唐老師接到一個電話，電話掛了之後，唐老師笑了笑，問我們：“你們猜我接到了誰的電話？”我們異口同聲地說：“張老師！”“對，張老師說下午不用去操場了，還讓我帶一句話給大家——愚人節快樂！”

剎那間，教室裡洋溢著同學們的歡笑聲。

今天是四月一日，也就是所謂的愚人節。每年一到這個節日，大家會想出各種方法，來捉弄對方。

這不，我早晨剛來到學校，我的後桌就對我說：“啊呀！你的衣服破了一個洞！”我一想，不對啊，早上還好好的呢？對了，今天不是愚人節嗎？她一定在跟我開玩笑。於是我說：“呵！今天是愚人節，我可不會上當。”說完，我們就開心的笑了起來。

上午第一節課，我們數學老師——李老師剛進教室的門，就聽見有人說了一句，李老師，錢掉了，只見李老師剛一低頭，全班同學就哈哈大笑起來。不知又是誰喊了一句，祝李老師愚人節快樂，李老師才反映過來。

有趣的事情一件一件的發生。

到了第三節英語課快下課的時候，只聽見班長說：“寇老師，錢包掉了！”寇老師可不似李老師上了當，而是笑眯眯地說：“我知道今天是愚人節，我是不會上當的！”話剛說完，也不知道誰說了一聲：“寇老師，黑板上的筆記寫錯了，當寇老師回過頭看黑板時，我們笑了起來，寇老師這才認識到自己上當了，於是跟我們一起開心的笑了……

趣事到這裡就結束了，今天的愚人節可真有趣啊！

不知道是不是現在的人需要一個藉口，一個讓自己放鬆和紀念的藉口，總之現在的節日是越來越多了，要是你覺得自己還算有耐心，你可以試著去找世界上所有的節日，弄不好一年365天天天都是節日呵。其實這樣挺好，現代人的生活節奏越來越快，負擔似乎也越來越多、越來越重，讓人喘不過氣，感覺都快要窒息，甚至隨時都會崩潰的樣子。有個節日，就有了讓自己放鬆和尋找快樂的藉口。

隨著全球一體化，越來越多的國外節日也在國內流行起來，情人節、母親節、父親節、聖誕節啊，還有愚人節都被國人所追捧，很受國人的歡迎。我們傳統的春節也讓外國人所知道並接受。通過節日，我們更加地瞭解各國的風俗、人文，也讓外國更加了解中國，互通有無。

昨天是愚人節，一個很有意思的節日，名字聽起來就讓人覺得很快樂。大概深受孔子的儒家思想的影響，我們國人對於愚人節還是眾說紛紜的，議論比較多，有接受的，有反感的，有無奈的，也有積極參與的。

雖說我是80代的孩子，但是由於家庭的影響，自己算是個傳統的人，對於洋節，雖不排斥，但也不談不上喜歡，除了父（母）親節，還有感恩節外，其他節都沒有什麼興趣，覺得這三個節很溫暖，能讓人常念感恩。更多時候，節日對我來說只是對日子多了個稱呼。愚人節對我而言也是這樣的一個節日。

知道愚人節，還是在高中英語的課文裡。那時候覺得這個節日很有意思，可以光明正大地在那一天作弄人。不過，始終都沒有過真正意義上的愚人節，沒有作弄過誰，也沒有被人作弄過，平平安安地過了好幾個愚人節。總是在聽朋友說他們的愚人節，很有意思。

直到有一年的愚人節，我經歷了一天真正意義上的愚人節，被作弄的不是一兩個人，而是一群人。那是大一的時候。那天是星期天，下著濛濛春雨。因為是週末，不用上晚自習。我們正在寢室談天說地說笑話的時候，隔壁班有個同學過來說晚上系裡要開會，全系同學都去禮堂集合。聽到這個訊息我們還覺得奇怪，星期天開會是沒有慣例的。我們還說是不是騙人的啊，今天是愚人節呢。後來想想開會這種大事，不至於拿來騙人吧，這要騙的人太多了。就紛紛動身去禮堂了。

等我和好朋友趕到禮堂門口的時候發現門並沒有開，前面也聚集了些同學，大家吵吵囔囔地說，到底是不是真的要開會啊，還是騙人呢？誰也不知道。等了會，見還是沒有人來開門，就都散了，我還嘟囔著說，這玩笑開點也太大了吧？就回去看書了。到寢室後，大家還說了一頓才解恨，不過，誰也不知道到底是哪個提出這個整了全系同學的建議的人。真夠狠的！

第二天，我們照常去上課，誰都忘了這件事，也沒有放在心上，愚人節麼，呵呵。剛好上午有班主任的課，班主任問我們，昨天你們為什麼沒有去開會？開會？！昨天說開會的事情不是騙人的嗎？？我們說，去了啊，禮堂沒有開門，我們以為是騙人的呢。班主任說，誰說是騙人的？昨天系裡有點事情，就忘了找人去開禮堂的門了。我們老師全到了，卻沒有等到你們一個學生，還以為沒有通知到你們呢？！天底下，哪有老師等學生的，而且還沒有等到？！啊？啊？一片譁然，原來開會的事情是真的，不是愚人節的禮物啊……

據說，系領導對這件事情真的很生氣，不過鑑於那天是愚人節，而且法不治眾，就不了了之。後來我在學校的幾年，愚人節那天再也沒有開過會，也沒有過任何活動，呵呵。愚人節呀，有的時候真的給人帶了了些不便。

這就是我經歷的愚人節，很搞笑也有點無奈。還好我的朋友都不是很調皮，也知道我不喜歡被作弄，一直都安安靜靜地度過。只是覺得適當地讓朋友開心很好，但是玩笑有的時候不要開大了。否則，有些後果不是我們所能想像的。

愚人節過去了，依舊祝大家快樂！就算今天不是任何節日，我們也要開心。開心過好今天，今天也是一個美好的節日，屬於自己的節日哦！

明天，我們要捉弄捉弄我們的張老師——因為明天即是愚人節，又是她的生日。

我寫完作業後，開始準備道具：兩張紙條和一個鐵盒。

第二天英語課時，我們拿著“禮盒”對張老師說：“張老師，這個送給您，生日快樂！”張老師一邊說“謝謝”一邊開啟盒子，只見紙條上寫著：‘生日快樂！請看背面’，‘你上當了！（請看下一張紙）’，‘如果你又看了這張紙，那說明你真的上當了’。張老師看完後哈哈大笑。

張老師也不甘示弱。下課時，她對我們說：“今天是我的生日，所以放假三天沒作業！”

“耶！”全班一陣歡呼。

隨後清明三天假期，做完語文數學作業後，我正準備痛快的看電視，突然傳來了媽媽的聲音：“英語作業做完了嗎？” “啊？還有英語作業？！我連忙接過手機一看，果然如此。

我只好拿出英語作業本，”痛苦“的寫起了作業……