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【必備】愚人節的作文集錦十篇

在日常學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編收集整理的愚人節的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【必備】愚人節的作文集錦十篇

愚人節的作文 篇1

早上,我踏著晨光走進教室。我掃描了全班的同學,生怕被他們騙的團團轉。“嗯。安全”我直徑走到我的座位上。不一會兒,一個揹著書包的陳雨航,驚慌地跑進教室,邊喘氣邊大聲喊道;“老……師……來了!”沉浸在聊天的帶讀人慌忙地從桌子上拿起書,衝向講臺上,很正經地帶讀。我也從書包裡拿出書,裝出讀書的樣子。大家也和我一樣。陳雨航再也忍不住了,“哈哈哈……全班人都被我給騙了,一群的傻瓜。”陳雨航笑得捂住肚子,一直在笑。但是騙了我們班的同學,下場是很慘的。當然,我也在內。

下課後,我去交了本子後,我一臉正經地說;“陳雨航,語文老師請你去喝茶。”

“什麼!老師請我去喝茶?我這麼可愛,老師不會請我喝茶滴。”陳雨航裝出來了娘娘腔的樣子。

我裝出嘔吐的樣子,說;“老師請你喝茶,你就快去唄!磨磨蹭蹭的!”

陳雨航加快速度,奔向辦公室。老師抬頭望了望陳雨航,然後又低下頭,說;“傻瓜,你被騙了,愚人節快樂。”

我捂著嘴,實在忍不住了,就仰天大笑,笑得合不攏嘴。yes,我愚人節沒有被騙。(竊喜)

愚人節的作文 篇2

今天是星期六,我的爸爸媽媽都不上班,電視節目也沒有什麼好看的,太無聊了。於是爸爸媽媽把目光投向了我,好吧,既然天將降大任於斯人也,那我就不推辭了。我眼珠一轉,便計上心來,於是便大聲宣佈:“美國有一個愚人節,我們就舉行一個家庭愚人節,前提——被騙的人不準生氣。”爸爸媽媽一致贊成。

我回到房間做作業,媽媽到廚房裡做飯,爸爸便留在客廳裡看電視。沒過一會兒爸爸便大叫起來:“佳佳,你最愛看的《大頭兒子和小頭爸爸》到了!”我一聽,不顧三七二十一地丟下筆向客廳跑去。到了那兒一看傻眼了,哪裡有什麼動畫片呀,分明是在播廣告嘛!看著爸爸得意洋洋的樣子我明白上當了。此仇不報非君子,想什麼法子治治老爸呢?我坐在沙發上冥思苦想了大半天,終於讓我想到了一個辦法。我想既然老爸你不仁,就別怪我不義了。

趁著爸爸媽媽不注意,我溜到門外,一邊敲門一邊學著對門楊叔叔的聲音怪腔怪調地說:“有人在家嗎?我找佳佳她爸有事!”爸爸說:“噢,有人,就來開門!”爸爸跑過來開門一看,對我做了個鬼臉,然後說:“你這小鬼,敢跟你爸耍心眼。”“我小鬼的心眼可比你多了去了!”這時媽媽在廚房裡喊道:“你們爺倆想不想吃紅蘋果?”我們一聽都爭先恐後地向廚房跑去,到那兒一看,哪裡有什麼紅蘋果,分明就是紅辣椒嘛!一家人笑成一團。

遊戲結束後,媽媽統計了一下結果:我被騙了三次,爸爸被騙了四次,媽媽被騙了三次。因為爸爸被騙次數最多,所以,爸爸光榮地獲得了第一屆“家庭愚人王”稱號。

這個“家庭愚人節”可真有意思,媽媽說下個月還有第二屆呢。

愚人節的作文 篇3

4月1日——是一個讓人興奮難忘的日子——愚人節!

雖說我已經歷了好幾個備受愚弄的“愚人節”,多多少少也積累了一些少“上當受騙”的經驗,雖說我那天清晨起床時就反覆告誡自己:“澤群啊澤群,今天可是愚人節,可千萬別上當了啊!”可我還是不可避免地受到了“愚弄”。

早上,我昂著頭,若無其事地跨進教室的大門,忽傳來一個聲音:“澤群,你的鞋帶鬆了。”我馬上識破了這一司空見慣的“伎倆”,笑著應道,“我的鞋可沒鞋帶呢!”“是嗎?”培鑫馬上俯下頭朝我的鞋子望了望。“哈,你上當了!老兄!”我忍俊不禁。

老師還沒來。這時,老實巴交的韋嘉走過來笑嘻嘻的對我說:“你的褲子怎麼穿反了?”我靈機一動,“呀,你的褲襠怎麼不拉上呀?春光乍瀉嘍!”韋嘉嚇得慌忙用手捂住自己的“隱祕”部分。“哈哈哈……”同學們爆發出一陣笑聲。在這善意的笑聲中,韋嘉羞紅了臉,活像那個丟了雞跑了鴨的回孃家的媳婦。

正得意洋洋間,我的同桌——一位平時彬彬有禮的大班長忽然用本子狠狠地朝我的頭敲了兩下,看他的臉色,這絕不是鬧著玩的。我一氣之下,用腳把他的書包也揣了兩下。結果,管早讀的英語科代表馬歡冬馬上走過來,把我的名字記在了本子上。我窩著一肚子火,鐵青著臉捱到了下課。

正要上“觀瀑閣”,把憋得慌的“瀑布”解決,馬歡冬胖乎乎的身子咚咚咚地移過來,嚴肅地對我說:“班主叫你馬上去找她。”我心裡咯噔一下,慘了,準挨批了!尿意頃刻化作冷汗!真是小不忍則亂大謀啊!我低著頭,戰戰兢兢地走進了辦公室,等著班主的批評。“你幹嘛呢?澤群……”“我……我,是曉暢先打我的,我才還手的。”班主任馬老師似笑非笑,抽出我的積分卡,準備下手扣分,忽然,彤生跑進來,問:“老師,您找我?”接著,森彬和偉濱也慌慌張張跑進來:“老師,您找我?”“沒有啊沒有,我從502班上課剛回來,怎麼有空找你們呢!”說完,笑了起來,把我的記分卡完好地放進抽屜,揮揮手讓我們去上課。這時,我才恍然大悟,天啊,我上當了!回到教室,只見有好幾個同學用手指著馬歡冬,“你呀,騙人有方喲!佩服!佩服!”

鈴聲響了,英語老師來上課了。上完了課,她鄭重其事地宣佈:“學校通知,今天下午,增上第三節。”“什麼?今天不是星期五嗎?怎麼忽然要上第三節呢?”同學們面面相覷,英語老師夾著書本,走向門口,忽然,她轉過身來,大聲宣佈:“現在宣佈,剛才的通知純屬開開玩笑而已!”“耶!”同學們又笑又跳,教室裡頃刻化為沸騰的菜市,歡樂的海洋。

就這樣,我們有“驚”無“險”地過了上午的三節課,到了第四節臨上課的時候,班裡年齡最小的鄭康朝同學一本正經地跺著方步,來到黑板上,用醒目的紅色粉筆寫下了大大的幾個字:“校長開會,自然課改上數學!!”哇,同學們慌忙把自然課本收進書包裡,紛紛拿起數學課本,認認真真地背誦起公式來。

“我們的家鄉,在希望的田野上啊啊啊……”隨著一陣悅耳的音樂鈴聲,副校長夾著書本,笑吟吟的出現在講臺上,他瞥見了黑板上的那行字,搖了搖頭,嘴角卻禁不住咧開了。

這時,大家再一次恍然大悟,心裡暗暗地笑了。鄭康朝回過頭來,把難看的舌頭從大口中伸了出來,扮了個鬼臉……

哈,這個愚人節充滿了歡聲笑語,給緊張的充滿壓力的學習生活減了幾分壓。我,愛,愚人節!

愚人節的作文 篇4

今天4月1日,剛好是愚人節,正是整人的好時機,那讓我帶你來看看這天在我們班上發生的有趣事件吧!

早晨,天空藍藍的,顯得格外幽靜,讓人心曠神怡。我懷著美好而愉悅的心情來到教室。

剛到教室門口,見同學們在一起談笑風生,樂成一團,我也跟著湊上去。可大夥兒似乎都心有靈犀,十分默契,看我走來,一個個都散開了,自己幹自己的去了。我感到奇怪,可有不知到他們犯了啥病,便沒有去理會,自己看自己的書。

我正看著入了迷,一個生音將我的思緒打斷了。“喂!馮青青,小妮說她有話給你說,快過去吧。”我也不知道啥回事,便傻呼呼的走了過去。我嗓音本來就大,看到小妮在做作業,我還故意大聲開玩笑:“小妮,有什麼甜言蜜語和我講啊……””你有病啊,沒看見我正忙,有個皮的甜言蜜語同你講,神經病。”熱臉碰上冷屁股,想被一瓢冷水潑了,讓我丈二和尚——摸不著頭腦,真是自取其辱啊。我轉過身,見有幾個同學在那笑開了花,呵!我明白了,這幾個人膽真大,還敢戲弄我,我非弄個明白不可。我正想說出口,那幾個調皮搗蛋的同學齊聲對我說:愚人節快樂!”媽呀,我才知道,今天是愚人節,我被耍了哇!我怕,真不服氣。

真在氣頭上,被老師叫到辦公室去幫他弄試卷。真要走進教室,看到整弄我的那幾個人在開心的玩著,我突然想到一個辦法以牙還牙了,我裝出一副憂鬱的表情,慢索索的走進教室,發出無奈的語氣說:“那幾個人,老師剛才叫你們去辦公室訂正作業。”我剛說完,他們還當真,擺出一副可憐的樣子,極不情願的走向辦公室,哈哈!他們上當了,我在一旁偷笑。

才剛過一會兒,那幾個人又走進教室,看上去似乎氣的快要斷氣了。他們一個勁的向我走來,生氣的大吼:“你怎麼回事啊?幹嘛騙我們。還我們被老師奚落了一頓。”我問心無愧的說:“哎呦,好像今天是愚人節啊,祝你們愚人節快樂哦,拜拜。”我趁他們未反映過來時逃跑了,可還不到三秒鐘,一場暴風雨似得追站開始了。

怎麼樣,愚人節這天你是否也有過這樣的下場啊,刺激不刺激?

愚人節的作文 篇5

這件事最可惡啦!我每天都有去門房看信的習慣,今天居然發現有我的信!拆開,一股酸味撲來——原來是“情書”!!!我從出生到現在收到這種東西可是頭一回,內容肉麻的不行。

今天是愚人節,上學之前一再提醒自己:要小心,小心,千萬不要被整到。

結果,唉,被整得好慘好慘...我怎麼這麼容易上當...

1、和同學走著走著,同學很隨意的說:你的鞋帶散了。我低下頭,很認真地看了半天,抬起頭,很疑惑的說:沒有啊?

2、有個同學說:今天中午要語文考試,我嚇了一跳,緊張地問:考多久啊,什麼內容啊?等我看到那個同學狂笑幾秒後才醒悟過來

3、有個同學問:你看了數學考試的分數沒?我剛才看了,順便看了你的。我忙問:多少多少,沒有死得很慘吧?那同學臉沉下去,停頓了一下,說:74分,我很失落的答了聲:哦,心裡想:完了完了,肯定倒數,怎麼辦怎麼辦...那同學突然就笑出聲來:這你也信啊!...出了一身冷汗...

4、這件事最可惡啦!我每天都有去門房看信的習慣,今天居然發現有我的信!拆開,一股酸味撲來——原來是“情書”!!!我從出生到現在收到這種東西可是頭一回,內容肉麻的不行,十年前的飯都可以吐出來!我昨天還在想:我寫封“情書”整同學吧,今天居然有人來整我!最噁心的是,信封裡居然還疊了十幾個愛心!我都不會呢...

愚人節的作文 篇6

中午,同學們正安靜地看著書,顧老師便讓我們抄備忘錄。她轉身在黑板上“刷刷”寫了起來,眼看佈置了好幾條,教室裡出現了一陣小小的騷動。許多同學在底下交頭接耳,竊竊私語,作業怎麼這麼多,三天的作業加起來也沒這麼多呀!看來媽媽又要給我唱老調:作業速度這麼慢,我要說幾遍你才能快呀……?我沮喪地想著。

吵鬧聲越來越大了,老師卻滿不在乎地回過頭,面無表情地說:“抓緊時間抄,我去趟辦公室,希望我回來時你們能抄好。”教室裡,同學們的叫苦聲、埋怨聲此起彼伏。

老師才走出教室,同學們便似乎抑制不住自己的情緒,還沒等老師走過視窗,教室裡一下子就如同爆米花樣炸開了:“怎麼能這樣,這麼多作業,看樣子我是活不過今天嘍!”“還說什麼‘減負’,明明是‘加負’!”“我建議爸爸媽媽,今天我就要轉學!”連我們平時文文弱弱的沈童也被惹惱了,只見她用力一拍桌子,在空中揮舞著拳頭,張大了嘴,好象要把一個大蘋果一口吞下去,氣憤地說:“回家我就讓我爸去教育局告顧老師,佈置這麼多作業,我還活不活了!”我身旁的繆斌宇都快哭了,他把頭埋進衣服裡,用蚊子般細小的聲音喃喃道:“我真恨自己為什麼當初答應要轉學過來呀,原來那個學校作業可少呢!我怎麼這麼倒黴呀------”。而遠處的陸孜欣好象突然想到了什麼,立刻“多運轉晴”,臉上笑嘻嘻的,忍不住大聲喊了出來:“今天是愚人節!”哎,今天早上好象在日曆上看到了呢!同學們也稍稍愣了一下,原來的埋怨聲立刻變成了歡樂的祝福,愚人節快樂呀!我卻定定地看著窗外,暗自思索著:原來顧老師的作業都是聽寫的,今天卻為什麼寫下來讓我們抄?窗外走過那麼多四年級語文老師,看見我們班這麼吵,卻不停下來批評,還對我們笑?我忽然覺得裡面一定有文章,恨不得馬上起身去找顧老師問個明白。

這時,顧老師回來了,見我們這麼鬧哄哄的,也不生氣反而神祕地一笑:讓人捉摸不透的笑。她問我們:“今天作業多不多?”“多!!”全班異口同聲地喊。“要不然我發發慈悲,擦去一些?”“當然了!”“刷刷”,顧老師快速舞動著黑板擦,一下便從七條中擦去了六條。太爽了!看來,這還真是老師設下的圈套哩!

“今天呀,是愚人節!”老師微笑著說,“怎麼樣?我給你們準備的這份大禮還不錯吧!”“太好了!”大家又不約而同地回答。

哈哈,平時腦瓜子機靈的我們也被顧老師給耍了!老師演技真不錯呢!不過,我已準備好了,不會再受騙了。我要去享受“大禮”了,拜拜!

愚人節的作文 篇7

不知什麼時候起,西方的節日已經無聲無息的融入啦我們的生活。愚人節就是其中的一個。

今天是愚人節,我昨晚就計劃好今天要怎樣捉弄人啦。早上我一來到教室,心裡暗自高興。下課後,我打算找一個可以開玩笑的同學下手,會是誰呢?突然,一個整天活蹦亂跳的同學走啦過來,是他——閔含秋,於是,我就決定好要捉弄他啦。我假裝一本正經地對他說:“閔含秋, 陳 老師叫你去他的辦公室,你的作業錯啦好多。”“是嗎?那我現在就去。”說著,他就向辦公室走去。沒想到閔含秋真的上當受騙啦,我心裡暗自高興。過啦一會兒,閔含秋走啦回來對我說:“老師不在辦公室。”我說:“那你就再等等吧。”我偷偷地跟在閔含秋的`後面等待著他出醜的那一刻。過啦一會兒,老師來啦,他便對 陳 老師說:“ 陳 老師,您找我有什麼事?”老師笑眯眯地說:“我沒有找你啊?”“可是謝一文說您找我?”這時,老師似乎想到啦什麼,便悄悄地對閔含秋說啦一些話,微笑地走啦。閔含秋轉過身來看見我,便笑著用生氣的語氣說:“你為什麼騙我,就是因為今天是愚人節嗎?”我驚訝地說:“你都知道啦?是老師說的吧?”閔含秋點點頭。我把閔含秋拉到一旁,悄悄地對她說啦一些今天怎樣捉弄人的話。我們又異口同聲的說:“不要告訴別人喔!”說著,就一起進啦教室……

西方的節日原來也很有意思,比如愚人節,可以給我們的學習生活增加不少樂趣!

愚人節的作文 篇8

今天是愚人節,我去學校上課,我非常認真,終於下課了,我開始搞一天的整人計劃。

我對我的前桌鄭志遠說:“今天老師獎勵全班同學每人一個橡皮擦,你去自己的位置抽屜裡看一看!”“真的啊?太好了!”鄭志遠欣喜若狂的跑到自己的位置,向下一看,想看看抽屜裡的橡皮擦,結果什麼都沒有,只有一張紙條,上面寫著:沒有橡皮擦,你被騙了,哈哈!傻瓜,愚人節快樂!

鄭志遠的臉色一陣紅一陣白的,和調色盤一樣,搞得我捧腹大笑。於是,他把臉拉黑了,我的同桌劉耀鑫看見了,哈哈大笑:“哪有什麼橡皮擦啊,分明只有一張騙人的紙條嘛!”鄭志遠被我們的笑感染了,也笑的前俯後仰。

一天就在這歡聲笑語中結束了,我喜歡愚人節!

愚人節的作文 篇9

今天早上,我開啟日曆一看,今天是一個與眾不同的日子,四月一日愚人節,我們可以在今天愚弄別人。

早上,媽媽的手機在充電,我和媽媽準備上學的時候,媽媽剛撥下手機,只聽“叮,叮,叮……一次收到了好幾條簡訊。媽媽告訴我是校訊通,我一看,傻眼了,”緊急通知:今天早上要錄影,請在家化好妝,至少把臉化白,塗上口紅,畫上眉毛“我一想這上學都要來不及了。也沒時間了,我就來到了學校。在路上我看到了齊琦,帶著帽子,把臉化的非常白,又畫了口紅,和眉毛。我一下子笑了。他化妝的樣子讓人有一種說不出的感覺。來到了班級,更令我大吃一驚,許多同學都化妝了。有的臉白了,有的嘴塗紅了,還有的眉毛化黑了,還有的……

老師來了,老師問誰沒化妝,我站了起來,老師讓我到別的同學那借一下化妝品化上,我就照辦了,化了口紅,老師說八點就開始了。

到了八點只見老師在黑板上用紅筆寫了一行大字:祝大家節日快樂!此時,大家才恍然大悟,我們都被李老師愚弄了。

這時,老師拿出照相機給我們照相,大家都哈哈大笑。

今天這個愚人節,我們都變成了”愉人節“大家過得都很快樂。

  愚人節的作文 篇10

你太胖啦:如果你的朋友非常愛美,那麼你去網上買一件非常非常瘦的衣服,一定要瘦到他穿不上去。然後把送貨的地址和電話寫成他的就好啦。衣服一定要買便宜貨,十幾塊錢就可以搞定。

貨到付款:找一款不太貴的禮物,寫上他的地址和電話,記住勾選貨到付款……

嚇他一跳:網上有很多嚇人的禮物,比如有一個盒子,一開啟就彈出一個恐怖的醜八怪,併發出搞笑的聲音。

迷宮存錢罐:有一種存錢罐是用迷宮做成了,你必須走完迷宮才能開啟存錢罐,取出錢來。買存錢罐的時候讓店家幫你走完迷宮,然後取出走迷宮的小圓珠,這樣這個存錢罐就永遠都打不開了,除非你給他小圓珠。

空盒子禮物:這個你要找到附近的同城快遞,一般五塊錢運費,郵寄一個空盒子給朋友,或者你在盒子裡裝盒子,一個盒子套一個盒子,最裡面的盒子裡寫一個條子:愚人節快樂。

出氣包:去網上搜搜出氣包,買一個回來,然後在出氣包上寫上他的名字,之後送給他。你知道的,出氣包就是我們可以隨便揍的包,很有蘊意……

咬不動的泡泡糖:去商店買小塊橡皮和幾塊泡泡堂,把泡泡堂的包裝開啟,重新包裝這個橡皮,然後在和同學聊天的時候,自己吃一塊泡泡糖,給他一塊橡皮……當然你可以作為禮物送給他,買一個泡泡糖和一盒橡皮……

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