實用的競賽方案錦集六篇

為了確保事情或工作有序有效開展，我們需要事先制定方案，方案屬於計劃類文書的一種。那麼方案應該怎麼制定才合適呢？下面是小編為大家整理的競賽方案6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

競賽方案 篇1

為深入貫徹落實20xx年度省聯社工作會議精神，開展業務知識和崗位技能大比賽，形成“比、學、趕、超”氛圍，提高員工業務水平和操作技能，以弘揚企業文化為抓手，引領員工愛崗敬業，凝聚促發展創佳績的強大精神動力，傳遞正能量，我部擬舉辦20xx年奉新農商銀行崗位技能比賽，具體實施方案如下：

一、組織方式

本次比賽由運營管理部牽頭組織，人力資源部、稽核監察部、風險合規部、資訊科技部配合協調相關工作。

二、參賽人員

各營業網點所有綜合櫃員和委派會計年齡在（女48週歲（含）以下（1967年1月1日以後出生）、男50週歲（含）以下（1965年1月1日以後出生）員工必須參加。機關人員、單位負責人、客戶經理等其他人員可自願參加。

三、比賽時間和地點

比賽時間：20xx年5月26日、5月28分兩批舉行，具體比賽安排見比賽時間安排表。

四、技能比賽專案

比賽專案包括：筆試（業務知識、孔書記在20xx年年會工作報告和總結）、漢字錄入（含計算器平打帳表）、手工點鈔（單指單張、多指多張）、核心業務系統操作四個專案。

五、技能比賽專案評分及要求

本次技能比賽按各專案彙總成績排名，其中單項成績計分規則如下：

（一）筆試（100分）

筆試試卷由運營管理部統一命題，按比賽批次分別制定A、B卷，比賽期間如有舞弊行為的此項成績作零分處理。考試完成後由監考人員收齊試卷交運營管理部。

（二）漢字錄入（含計算器平打帳表）（100分）

1、漢字錄入（50分）

漢字錄入採用“限時不限量”方式，比賽時間為5分鐘，按個人打字平均速度和準確度計算得分。考核分值 =每分鐘平均速度*正確率%*分值。如：最終考核成績每分鐘速度為98字，正確率100%，那麼最終成績為98*100%*0.5=49分。本次比賽由運營管理部設定打字測試內容，各比賽人員按編號上機測試，選手可以隨意選擇自己最擅長的輸入法（五筆輸入法、全拼輸入法、搜狗拼音法等）。當比賽結束時，選手停止電腦操作並向裁判員彙報，由裁判員負責記錄成績。在比賽過程中出現故障，選手應及時向監督人員反映，由裁判員安排下一場比賽，否則此次比賽不計成績。

2、計算器平打帳表（50分）

時間為10分鐘，給出20列數字求和，每列計算10筆。選手在規定時間內計算出每列數字的結果，並將結果填寫在“競賽計分表上”，總計50分，每計算正確一列得2.5分，錯誤不計分。

（三）手工點鈔（含單指單張、多指多張）（100分）

手工點鈔分單指單張、多指多張兩種比賽方式，各比賽10分鐘，各佔單項分值的50%。

1、點鈔標準

整點練功券10把（1000張），每參賽者在規定的10分鐘內完成拆把、點數、扎把、蓋章四道工序。

2、比賽要求

①比賽前，裁判員與選手雙方核點賽前練功卷的把數，確保核對無誤。選手要遵守裁判長指揮，比賽口令發出後，方可開始整點，同時計時員開始計時。

②比賽時按整把練功卷事先編好的編號依次清點，對點鈔完成拆把、點鈔、扎把、蓋章的必須把結果填寫到比賽成績單上，未填寫的一律不計分。

③鈔券扎把位置在練功券的二分之一處，要求四邊墩齊，捆紮牢固。鈔券不整齊要給予適當扣分。個人名章蓋在腰條紙側面（差錯把不用蓋章）。

④差錯型別和張數不定，將差錯腰條別在差錯那把上，並以“＋”表示多，以“－”表示少，以阿拉伯數字表示差錯張數。如99張應標記為-1，102張應標記為+2。

⑤選手必須使用本人名章，章質不限。比賽使用印泥、海棉盒由運管部提供，但腰條上不能預先蓋上個人名章。

⑥比賽結束前30秒鐘裁判員倒計時，以便選手掌握計數時間。結束口令時，選手應立即停止清點。嚴禁將未清點把數填寫結果，如發現此類情況將取消比賽資格。

3、評分標準

點對每把並能規範的扎捆、登記結果者，每把記10分，點錯把不扣分；對扎把不緊，提起任意一張鈔券散把者，每把扣2分；如腰條散開，則該把不記分；墩把不齊，露出或梯形上下錯開超過5毫米，每把扣2分。

（四）核心業務系統操作（100分）

按比賽試題進行上機操作，核心業務操作時間為30分鐘。按在辦理業務過程中業務操作流程、使用業務憑證、填寫憑證及憑證要素四內容進行評分。

1、比賽前10分鐘，選手要自己檢視試題準備好需要的相關憑證和筆，但不能事前填寫相關事項。

2、選手要遵守裁判長指揮，比賽口令發出後，方可開始上機操作和填寫業務憑證，同時計時員開始計時。

3、裁判員對選手在上機操作過程中記錄流程是否正確和熟練，對上機操作不正確一律不計分，對不熟練的扣5分。

4、在比賽結束前2分鐘裁判員給予提醒，以便選手掌握後續整理時間。

5、裁判員發出結束口令時，選手必須結束手上一切事項，由裁判員驗收所有業務憑證和試題。結束後還填寫相關業務憑證要素，裁判員對選手給以相應的扣分。

六、比賽職責分工

本次比賽設裁判長1名，裁判員若干名。裁判長負責組織比賽、宣讀比賽規則、確定比賽成績；裁判員負責監督選手比賽、傳達選手意圖、解決比賽事故、解答選手疑問、傳遞比賽用品、維持賽場秩序、記錄比賽結果、統計比賽成績。裁判人員由運營管理部、人力資源部、稽核監察部、風險合規部、資訊科技部等組成。

（一）運營管理部負責業務理論知識、核心業務系統比賽試題，提供比賽練功卷用具和比賽場地。

（二）資訊科技部負責核心業務系統、漢字輸入的'除錯；負責處理比賽過程中各系統突發事件的應急工作。

（三）人力資源部、稽核監察部、風險合規部負責比賽秩序和評分標準的監督工作。

七、獎項設定

（一）本次比賽設綜合業務能手獎和單項能手獎一、二、三等獎，成績相同並列排名。其中綜合業務能手獎一、二、三等獎各一名，單項能手獎一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。

綜合業務能手按比賽總成績排名，總分=手工點鈔分數+漢字錄入分數+筆試分數+核心業務系統操作分數

（二）獎勵標準。

綜合獎：一等獎1000元；二等獎800元；三等獎600元；

單項獎：一等獎800元；二等獎600元；三等獎400元；

八、相關要求

（一）周密安排，精心籌備。為確保本次比賽活動的順利進行，工作人員要積極準備各類比賽用具、佈置比賽現場，按標準進行操作培訓。

（二）強化培訓，嚴格選拔。各網點要把技能比賽作為提高員工隊伍素質的有效載體，作為加強技能人才隊伍建設的重要舉措，充分發揮職業技能比賽工作在技能人才培養、選拔、激勵等方面的積極作用。

奉新農商銀行

二0XX年五月十七日

競賽方案 篇2

一、主辦單位：z新區教育（體育）工會

二、承辦單位：zz游泳館

三、協辦單位：z新區游泳救生協會

z浦遊青少年體育俱樂部

四、比賽日期：20xx年9月27日（週五） 下午13:00開始

比賽地點：zz體育中心遊泳館（z路1458號）

五、活動專案：

（一）50米自由泳：男子青年組、女子青年組

（二）50米自由泳：男子中年組、女子中年組（年齡40歲及以上）

（三）4×50男女混合接力（2男2女）

（四）水中拔河：要求每隊有8名教師參加比賽，其中必須有1名校級領導和2名女教師。

六、競賽辦法：

（一）採用國家體育總局審定出版的最新《游泳競賽規則》及補充規定。

（二）各組各項採用直接決賽的比賽方式，比賽採用一次出發。

（三）比賽採用單手扶壁，水中出發。

（四）參賽單位：按報名先後順序邀請每個教育署8所學校參加比賽。z游泳館組建一支代表隊參賽（不計名次）。

七、各專案參賽名額：

（一）自由泳比賽各組別每校限報3名，接力專案每校限報1隊。

（二）水中拔河比賽，各署各派2支隊參加（各署可進行預先選拔）。具體參賽隊伍於領隊會上確認。其他單位不參加該項比賽。

競賽方案 篇3

指導思想：

在“夯實基礎，展示才華，張揚個性”的辦學理念指引下，積極打造“和諧、人文、綠色、書香”的校園文化。通過生動有趣而又充滿競爭的校園吉尼斯活動的形式，鼓勵全體學生積極參與藝術節活動，引導學生自主學習和探究，發展學生思維，促進學生全面發展，全面推進素質教育。

活動主題：

文明 綠色 健康 快樂

活動口號：

我很棒！我能行！

參加物件：

全體學生。

活動時間：

14日——22日

實施辦法：

一、制定並組織全校教師學習活動方案，明確活動的目的意義和實施辦法。（10日）

二、利用學校黑板報、紅領巾廣播和午間談話課時間廣泛的向學生進行宣傳，做好報名工作。（報名表、宣傳單）（14日）

三、活動內容：

1、“班班有歌聲” 小綠鷹合唱比賽：每班演唱兩首歌曲，一首為《中華人民共和國國歌》，另一首歌曲自定。每年級決出第一名，參加六一文藝匯演。六個年級的第一名角逐校吉尼斯大賽合唱冠軍。伴奏帶、服裝等各班自己準備。——18日下午

2、小綠鷹聲樂比賽：演唱形式為獨唱、小組唱，演唱內容為校園歌曲，健康快樂向上。每班限報2項，每年級決出第一名，參加六一文藝匯演。六個年級的第一名角逐校吉尼斯大賽聲樂比賽冠軍。——17日下午

3、小綠鷹舞蹈比賽：獨舞、集體舞均可，形式不限，樂曲自選，時間在3——5分鐘之內。每班限報1項。每年級決出第一名，參加六一文藝匯演。六個年級的第一名角逐校吉尼斯大賽舞蹈比賽冠軍。——17日下午

4、小綠鷹器樂比賽：器樂不限，內容自選。每班報名人數不限。直接進入校園吉尼斯器樂冠軍的角逐。——17日下午

5、小綠鷹模仿秀競賽：模仿各類電視節目、小品等表演，內容不限。每班限報1項。每年級決出第一名，參加六一文藝匯演。六個年級的第一名角逐校吉尼斯大賽模仿秀比賽冠軍。

——21日下午

6、小綠鷹靜態藝術作品展示：競賽主題是“快樂的.藝術節”，通過繪畫、剪紙、陶藝、手工製作、文學創作、書法等各種形式，表現我校學生積極參與藝術節活動的情景，體現豐富多彩的校園文化生活，凸現“快樂”這一主題。形式不限。每班限報2項。每年級決出第一名，參加六一作品展示。六個年級的第一名角逐校吉尼斯大賽作品比賽冠軍。

——作品上交截至日期：18日下午

7、小綠鷹課本劇表演：四至六年級學生參加，從語文課本中選擇一篇課文，進行課本劇表演。人數、內容均不限，每班限報1項。四個年級的第一名角逐校吉尼斯大賽課本劇表演比賽冠軍。

——21日下午

8、小綠鷹朗誦比賽：從語文課本中選擇一篇課文，進行朗誦。人數、內容，表現形式均不限，每班限報1項。六個年級的第一名角逐校吉尼斯大賽朗誦比賽冠軍。

——21日下午

四、評比辦法：

1、以班級為單位參加活動，每個班級統計出總分，年級第一名被授以學校吉尼斯大賽冠軍稱號。

2、積極鼓勵全體學生參賽。每一項比賽內容均有參與分獎勵。

3、在班級進行初賽的基礎上，每班按照限報的人數要求選出選手參加學校比賽。學校比賽取前6名，分別以7、5、4、3、2、1分計入班級總分。如果參加學校比賽的選手不到6名，則取前三名，分別記7、5、4分。所有競賽的第一名將授予校吉尼斯大賽打冠軍的稱號。（合唱比賽成績加倍計算）

4、所有比賽要求在相對統一的時間內完成初賽，在統一的時間內進行決賽。（22前結束活動）

5、所有評比競賽活動都納入小綠鷹少年的評比活動之中，請班主任老師做好統計工作並給與學生相應的小綠鷹獎章。

五、組織領導：

1、學校成立“快樂藝術節暨校園吉尼斯大賽”領導小組，校長任組長，領導活動的開展；任副組長，組織具體落實；為組員，協助開展工作。

2、學校成立“快樂藝術節暨校園吉尼斯大賽”評審小組，由任組長，為組員，負責大賽的比賽評分和班級成績的統計工作。

3、集中比賽地點在風雨操場。場地佈置老師負責，音響準備，攝影負責，獎狀準備。1——6比賽專案老師負責，7——8比賽專案有老師負責，包括報名表的填寫、比賽評分標準的設計、比賽現場的組織、主持工作等。（參考區有關比賽的要求）

評審小組最後的成績計算7位評委的平均分，計算好的分數也交給兩位負責的老師，由他們統計完成每一項活動的最終成績。

3、校長室擁有對本方案的最終解釋權。

競賽方案 篇4

開展以“強化安全意識，提升安全素養”為主題的20xx年全國中國小生安全知識網路競賽活動,習網全國第二屆中國小安全知識網路競賽

一、活動目的

進一步加強學校安全宣傳教育工作，全面推進安全知識進學校、進課堂、進家庭。通過現代資訊科技，以網路學習、練習和競賽形式，向廣大師生及家長宣傳普及交通、消防、用電、飲食、地震、氣象、游泳等安全知識和相關政策法規，提高師生及家長安全防範意識和自護自救、應急處置能力。

　二、參賽物件

中國小校師生、家長和幼兒園教師及家長。

三、活動形式

安全知識網路競賽實行學習、練習、競賽相結合。題庫以音訊、視訊、影象、動漫等多媒體和圖書為表現形式，參賽者依託網際網路（免費）答題，系統自動評卷、即時公佈成績。

（一）參賽方式

1.競賽分為國小1-3年級組、4-6年級組，中學組（國中、高中、職業學校），教師組，家長組。

2.各學校依據實際情況，設立本校競賽管理員（由各學校自行指定），競賽管理員通過競賽管理平臺生成參賽賬號，並組織、協調全校各班級師生、家長登陸競賽平臺參賽。

學校競賽管理員通過習網競賽頁面“競賽管理員線上登記”視窗進行登記和獲得本校競賽管理賬號。

學校競賽管理賬號許可權和功能：

（1）學校參賽班級、學員賬號管理：（賬號永久使用）

已參加過往屆競賽的可直接重置密碼，匯出賬號參賽；

新參賽班級，通過管理平臺新增參賽班級名稱，學生姓名，系統自動生成老師、學生、家長的參賽賬號；

競賽管理員將各班級師生、家長參賽賬號和密碼匯出並由班主任下發給學生，組織學生參賽。

（2）競賽查詢管理功能:

學校能及時查詢、瞭解競賽組織及參與情況，指導和督促學校、班級和學生參與競賽；提供學校各年級、班級的安全競賽測試資料分析，指導學校做好學生日常安全教育工作。

3．學校安全競賽管理員和班主任可以通過中國小安全教育主題班會電子課程（免費）（安全教育日、防震減災日、消防安全日、交通安全日、春季開學、秋季開學、暑假假期、寒假假期安全8個專項）組織學生開展安全主題班會，也可利用安全知識題庫釋出競賽考前模擬測試卷進行模考或期末測評。

4．各學校可以根據自身條件，選擇以下方式組織學生參賽。

方式一：以班為單位，由學校競賽管理員協調，班主任組織學生集中在多媒體教室（計算機房）參加競賽。

方式二：學生也可以在放學後，把班主任統一分發的賬號和密碼帶回家，利用晚上或週末在家裡和家長共同上網參加競賽。

5.參賽者根據個人賬號和密碼，登入中國習網的福建省20xx年中國小校安全知識網路競賽活動專題頁面，系統會根據其年級屬性自動分配對應組別競賽題目。

組織參賽的學校將免費獲得由習網贈送的“學校一站式互動教學平臺（校園版）”雲服務（服務期：5年）+中國小安全教育主題班會系列電子課程資源。該平臺遵循教育部“三通兩平臺”的教育資訊化戰略規劃，提供了專為學校教育資訊化服務的'“網路集體備課平臺”、“高效課堂平臺”、“電子作業平臺”、“習信家校互動平臺”，可有效實現 “網路學習空間人人通，優質資源班班通”。

（二）競賽時間

20xx年3月31日—11月30日。網上學習和答題時間為每天8：00——21:00。網上答題以提交答案日期為準。

　四、活動要求

（一）各級教育行政部門和中國小幼兒園要充分認識開展安全知識競賽活動的重要意義，加強對本次活動的組織領導，落實保障措施，確保活動順利開展。要加大對競賽活動的宣傳力度，為競賽活動營造良好的氛圍，要通過中國習網聯絡人及時查詢、瞭解競賽組織及參與情況，確保活動順利開展，取得實效。

（二）各學校要善於利用學校現代資訊科技教育教學資源，積極創造條件，充分調動師生及家長參賽的積極性和主動性，杜絕形式主義，不得弄虛作假，片面追求點選率。要真正通過競賽活動，進一步普及安全知識，提高師生及家長應知應會和應對各種突發事件的能力。

（三）各級教育行政部門要加強競賽活動的督查指導和服務推動工作。通過習網客服（400-800-5500）獲得競賽管理和查詢賬號，及時查詢、瞭解本地區各縣（市、區）、各學校的競賽組織情況，及時通報競賽進展情況，指導督促學校、班級和師生及家長參賽。各地各學校不得以組織競賽之名收取任何費用，不得讓學生到營業性網咖參加學習競賽活動。

（四）獎勵辦法

競賽方案 篇5

一、活動目的及意義

繁榮學校校園文化，豐富學生業餘生活，營造一種良好的校園文化氛圍，培養學生的探究能力、動手能力、創新能力及合作精神，增強大學生對生物世界的瞭解，對大自然魅力的體會。

二、組織單位

主辦單位：濱州學院教務處

承辦單位：生命科學系

生命科學系標本協會

組織領導：

組長：王 君 王巨集國

副組長：李 磊 尚璐璐

成 員：石東里 於少波 王彥美 趙麗萍 段代祥

三、參賽物件

濱州學院各系（院）本、專科全日制在校生

四、競賽時間

即日起至6月中旬

五、比賽程式

報名階段 即日起至4月6日。學生自願組合成團隊，最多三人一組，報名時請註明標本製作的種類（動物標本、植物標本、琥珀標本）。具體的標本型別（如：家兔剝製標本）可以在標本講座後商定。

知識講座 報名結束後，標本協會將組織大家參加關於標本製作的講座，由專業老師給大家講授標本及標本製作方面的知識。講座過後，協會將會視情況對大家的掌握情況進行考查。

材料準備 根據報名情況，我協會成員統一購買所需材料，所有費用均為教務處提供。

作品製作 標本協會為大家提供製作標本的場所，根據需要協會定期地組織大家進行標本材料的`戶外採集。

作品評比 在標本製作結束後，由專業老師進行評分。

作品展示 評分結束後，所有作品會在一、二餐進行展示，並現場為成績優異者頒獎。

六、競賽內容

標本製作共有三類，包括動物標本製作，植物標本製作和琥珀標本製作。

⑴動物標本製作：主要是鰲蝦、蛙、家鴿、家禽、家兔、魚、昆蟲等常見動物的標本製作，根據需要可製作其他動物標本，材料由組委會提供，亦可自己準備。

⑵植物標本製作：植物標本製作所需基本材料，我們將會組織大家進行戶外採集，亦可自己準備或利用標本協會現有材料，其他藥品或工具均由我協會提供。採集的植物，須附上標本採集地點。

⑶琥珀標本製作：基本材料由組委會提供，內容物可自備，或利用標本協會現有資源。

七、比賽要求

標本製作過程中，沒特殊情況，不得由他人代替，或用購買的標本參加比賽，否則取消比賽資格。

比賽過程中標本實驗室（實驗樓B6-105)會隨時對外開放，允許他人蔘觀，可以參加標本協會舉辦的其他活動。

參賽者需按時把標本上交，進行最後的評分。

八、評獎辦法

本競賽設一等獎一名（組），二等獎兩名（組），三等獎三名（組），優秀獎三名（組）。

九、報名方式

（1）可發電子郵件，郵件中寫明姓名、系別、標本製作種類、聯絡方式等，標本協會郵箱： 密碼：

（2）所在系（院）在學生會組織下集體報名，把報名單送到5#102辦公室，或將電子版發到標本協會郵箱,電子版報名表可在郵箱下載。

（3)在標本協會設立的外場處報名，或到5#102報名。

（4）聯絡負責人。胡 勇 李 洋

“濱州學院標本競賽報名表”下載

生命科學系

標本協會

競賽方案 篇6

為活躍我校教職員工的課餘生活，提高教職工的健身意識和健康水平，促進和諧校園建設，加強兩校區教職工之間的溝通和交流，根據學校安排和校工會本年度工作計劃，決定舉辦秋季教職工運動會。

一、時間、地點：11月7日下午2：30分開始；校本部田徑場。

二、參賽資格：凡我校在職工會會員均可參加。

　三、競賽專案：

1、單項：青年女職工100米跑賽；中老年女職工後拋球；中老年女職工簡易保齡球賽。

青年男職工100米跑賽；中老年男職工推鉛球；中老年男職工“釣魚”比賽。

（青年指40歲以下；中老年指41歲以上。）

2、集體專案：女7人2分鐘跳長繩賽；女5人雙手搭肩30米後退走賽；

4人×100米接力跑比賽.

男5人20米火車賽跑； 男背夾球賽； 4人×100米接力跑比賽；

兩校區男子足球對抗賽（小場地）。

3、男女混和專案：8人×50米接力跑比賽（4男4女）；5人6足跑比賽（3男2女）。

（集體專案不受年齡限制）

四、參賽辦法：

1、單項：根據專案按性別、年齡要求自願參加，到比賽場地後做好登記。

2、集體專案：兩校區以處室為單位參賽；教研組中語、數、英、理、化兩校區各自為單位參賽，其它各組兩校區合併為一單位參賽。

3、各參賽單位按專案具體要求進行結組和搭配。

4、單項和集體專案可相互兼報，參賽不受限制。

5、參加中老年組比賽的教職工必須按年齡，不得以小充大，請自覺遵守。

五、報名與準備：

1、集體專案每單位可報1-2兩組，各單位提前做好結組和搭配等準備。

2、各參賽隊對一些專案需做必要的.練習和適應，以便順利完成比賽。

3、集體專案報名時向當值裁判提供選手名單。（提前寫好，內容為組別、姓名、順序）

六、獎勵：

凡參加比賽的教職工均有獎勵。（不參加者無獎）

七、裁判員由體育組老師擔任。

注： 1、各工會組長負責組織工作，為第一負責人。

2、本規程解釋權屬校工會，未盡事宜另行通知。

校工會

11月1日

運動會日程安排

11月7日（週三）

一、下午2：30分，各處室、各組在田徑場主席臺前集合，陳斌書記講話，宣佈運動會開始。

二、2：45分，各競賽專案分別開始比賽。

三、2：45分，以下專案同時開始。

1、青年女職工100米跑比賽

2、男組合背夾球賽

3、中老年男職工推鉛球

4、中老年女職工後拋球

5、女5人雙手搭肩30米後退走賽

6、青年男職工100米跑比賽

7、中老年男職工“釣魚”比賽

8、中老年女職工簡易保齡球賽

9、兩校區男子足球對抗賽

四、3：30分，以下專案同時開始。

1、男5人20米火車賽跑

2、女7人2分鐘跳長繩賽

3、混合5人6足跑比賽

4、男女混合8人× 50米接力跑比賽

5、女4×100米接力賽跑

6、男4×100米接力賽跑