趣味運動會方案集合15篇
為了確保工作或事情能有條不紊地開展，時常需要預先制定方案，方案具有可操作性和可行性的特點。優秀的方案都具備一些什麼特點呢？下面是小編為大家整理的趣味運動會方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
趣味運動會方案1
為了豐富教職工的業餘文化生活，增強教職工的身體素質，學校工會決定於4月29日下午4﹕50舉行教工趣味運動會。比賽專案有：齊心協力、乒乓球接力賽、盲人敲鑼、踩石過河。比賽以級組為單位，每隊每項報8人。
比賽專案說明：
1、齊心協力：
每隊8人，各人雙膝內側夾住一隻小籃球排成縱隊，排頭雙手插腰，後一人雙手搭在前一人的肩膀上。發令後，齊心協力從起點跳躍前進並減：“1、2！1、2！”至15米外的標誌旗，先完成任務的隊為優勝。注：如果行進途中掉球，應在掉球的地方拾起球並重新放好，才可繼續比賽。
2、乒乓球接力賽：
每隊8人，每個隊員手持一雙筷子，並相隔3米站在一條線上，起點的隊員手持筷子單腳站立夾乒乓球，夾起球后單腳跳至相鄰隊員進行乒乓球交接（用筷子夾），交接好後走回原處並重新單腳站立夾球重複前面的動作（兩隊員交接時需單腳站立），乒乓球在隊員間傳遞，直到最後一名隊員將球放入筐內，在規定的時間內搬運最多乒乓球的隊為勝。注：如果行進途中掉球，應在掉球的地方拾起球並單腳站好，才可繼續比賽。
3、盲人敲鑼：
遊戲規則：參加遊戲的隊員蒙上眼睛，距離銅鑼8米開外站好，聽到指令後矇眼在原地左右各轉一圈，然後手拿鼓棒朝銅鑼走去，走到銅鑼處後以敲響銅鑼為準，敲響後取下眼罩跑回起點，將鼓棒交給下一隊員，直至全部隊員完成比賽。
4、踩石過河：
遊戲規則：每隊8人，在規定的30米範圍內，用5塊墊子（一塊墊子站兩人）依次替換踩著過“河界”。同時，不得越出兩邊界線；人體任何部位不得觸及河面（地面），否則判犯規，以人和墊子均過河界為準記時，時間最短者為優勝。
一、指導思想
增強師生的法制觀念和學法、知法、守法、用法的自覺性，積極營造濃厚的法制教育氛圍。
二、活動主題
我是法制小主人
三、活動時間
20xx年11月1日——12月25日
四、活動內容
1、完善校外法制教育體系：
法制副校長：李華兵（沙灣派出所副所長）
法制輔導員：朱海民（沙灣派出所警察）
2、各班上好法制教育課
3、中高年級安排一次模擬法庭活動
4、組織年級家長法制教育報告會
5、展示法制教育成果圖片
6、各班組織學生觀看法制專題片
7、年級間開展法律知識答題活動
8、各班開展“我是法制小主人”主題活動
9、給全校學生家長髮一封有關法制宣傳的信
五、活動形式
各班自主靈活利用班會、活動課等時間，通過組織開展專題班會、知識競賽、測試問答、現場演示、法制宣傳等各種形式，認真落實法制教育活動：
1、班主任對學生進行《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》兩法的一次宣傳和教育。
2、各班在板報合適的地方，佈置一塊法制教育的專題知識宣傳欄目。（大隊學習委員和宣傳委員負責檢查落實，並在隊幹部會議時交流彙報。）
3、每班上一節法制教育活動課。（低年級可以組織以生動形象的專題童謠表演為形式的創作活動，中高年級可以開展以案例剖析、壞習慣與違法行為的關係探討等為形式的教育活動。）
4、學校請法制副校長做一場法制教育專題報告。
5、組織學生開展“我是法制小主人”活動，人人爭做小小法制宣傳員。
6、組織中高年級學生進行有關知識競賽。
以“迎大運”為主題，以禮儀、禮貌、禮節教育，從小培養學生良好的文明禮儀習慣為重點內容；以遵守《中國小生日常行為規範》、《中國小生守則》文明禮儀養成教育為突破口；著眼於全面提高學生的思想道德素質和文明禮儀素養，開展“文明禮儀我先行”系列活動，將文明禮儀教育實踐活動與行為規範教育、民族精神教育、傳統美德教育及學校其他教學活動緊密結合，構建和諧校園。
六、活動目標：
運用多種活動形式，著力培養學生理解、寬容、謙讓、誠實的待人態度，熱情大方、禮貌待人的文明舉止，以健全人格、提高道德素養為活動最終目的。
七、活動內容：
1、學習禮儀。重點讓學生了解和掌握與自己日常生活和學習密切相關的禮儀知識。
2、實踐禮儀。讓每個學生都參與到文明禮儀的教育實踐活動中來，通過開展“文明禮儀我先行”為主題的系列活動，使學生在參與體驗中提升文明禮儀素質。
3、展示禮儀。通過評選“禮儀之星”活動，展示學生在文明禮儀教育活動中的階段性成果。
八、活動措施：
（一）利用班會課時間，由班主任指導學生閱讀讀本，並就相關知識幫助學生有所感悟，形成心得體會。
（二）德育處、少先隊根據活動的要求編制調查問卷，並指導學生完成問卷調查，以此形成調查報告。
（三）以年級為單位，依照學校制定的活動競賽規則和標準，進行“文明禮儀我先行”的徵文、知識、書畫比賽活動。並評出校級“文明禮儀之星”
（四）利用學校現有資源，運用班會課、國旗下講話、班級板報、宣傳欄、致家長信等手段，強化文明禮儀普及教育活動的宣傳力度。
九、活動安排：
三月份：學習禮儀
1、制訂方案；
2、組織學生學習文明行為規範活動；
3、各班宣傳發動，宣講禮儀知識；
4、“我身邊的不文明現象”調查、糾正。
四月份：實踐禮儀
1、國旗下講話：向全校學生髮出倡議（發倡議書、櫥窗宣傳）；
2、有關禮儀主題的黑板報評比；
3、“迎奧運講講文明樹新風”禮儀知識競賽活動；
4、“迎大運”文明禮儀實踐活動。
五月份：展示禮儀
1、“文明禮儀我先行”徵文、漫畫比賽；
2、文明禮儀主題活動觀摩；
3、評選文明禮儀之星。
趣味運動會方案2
一、運動會主要目的：
我們的童年生活，在家長與孩子間建起一座溝通的橋樑，讓我們在比賽中感受運動的快樂;因為玩是兒童的天性，讓孩子們在比賽中盡情的玩，讓孩子們在玩的過程中增長知識，增進團結和友誼，培養他們挑戰自我、超越自我的信念。
二、運動會主辦單位：一家人
五、運動會參賽物件：人民家庭。
六、運動會參賽地點：
備選場地：本地區操場、實驗國小校園操場、。希望諸位家長髮動社會關係，各顯神通聯絡場地。根據贊助情況，可適當給予回報。
對比賽場地提供者，在趣味運動會背景、條幅標語中為之做相應的宣傳，在丹東電視臺、鴨綠江晚報和時代丹東網等新聞媒體採訪中，對之給予鳴謝。
七、運動會時間及日程安排：
1、9月9日：召開家長會，進行活動策劃，組建組委會。
2、9月10日至30日：聯絡冠名單位、贊助單位，購置獎盃、證書和獎品等。
3、9月10日至20日：網上討論運動會比賽專案。
4、9月20日：公佈比賽專案討論結果。
5、9月20日至10月上旬：比賽專案網上報名。
6、9月20日至30日：準備器材和道具，確定舞臺、音響、攝影、攝像師等。
7、10月上旬某日上午5：00，佈置舞臺、背景、音響、空飄球、宣傳條幅等;
8：00——12：00：舉行運動會開幕式，比賽正式開始。當日下午舉行閉幕式，對運動會表現突出的小組進行表獎。
八、運動會備選專案：(專案取捨由大家討論決定)
(一)釣魚比賽：
參賽方式：寶寶個人參賽
比賽規則：在比賽現場，所有願意挑戰的寶寶按月份分組進行打擂。在一分鐘的挑戰時間內，所釣魚的數量超過本組擂主的數量，即為挑戰成功，可得到一份獎品。挑戰失敗者，只能領取一份紀念品。每組的擂主成績都是由挑戰者自己創造並保持，直到新的挑戰者挑戰成功後，將其頂替。
器材準備：水池(水盆)，塑料魚若干，鉤魚杆若干。
(二)自行車比賽：
參賽方式：寶寶個人參賽。
比賽規則：比賽開始後，幼兒騎小自行車沿自己的車道前行，最快到達終點者為勝。
器材準備：小自行車6輛;
(三)造房子比賽
參賽方式：三口之家參賽。
比賽規則：跑道為10米。比賽開始後，家庭中的爸爸從起點推車到終點，等在那裡的媽媽將大型積木裝在車上(一次只能裝三塊)，然後將積木推向起點，並卸下車，由等在那裡的孩子用積木搭建房子，搭得又快又好者為勝。
器材準備：小獨輪車6輛，大型積木若干。
(四)踩高蹺比賽：
參賽方式：三口之家參賽。
比賽規則：寶寶與家長面對面，踩父(母)腳上，起點準備，聽口令向終點走去。先到終點者為勝。遊戲中寶寶與家長必須始終手拉手，寶寶腳不得踩地。
(五)送氣球比賽
參賽方式：三口之家參賽。比賽規則：孩子手拿氣球，站在起點線上做準備，聽到口令後，立即向前跑去。送到父母身邊(父母背靠背側身在終點處等孩子)，把氣球放到父母的背上，父母使勁把氣球夾破。先夾破者為勝。
器材準備：氣球筐6個，氣球若干。
(六)收穫果實比賽：
參賽方式：三口之家參賽
場地器材：在田徑場直道上取10米長的跑道6條。分別在4條跑道起點放置小草帽一頂，並在10米終點處掛果實一枚。
比賽辦法：由爸爸媽媽用雙手抓腕盤起讓孩子戴著草帽坐上，三個人協助跑到終點，由孩子取下水果後原樣折回起點。速度最快者的為勝。
比賽規則：比賽時，小朋友必須要戴上草帽後才可以離開起點，水果必須要由小朋友採摘。
器材準備：小草帽6頂，果實6枚，支架兩個，鐵絲一條。
(七)並駕齊驅(三人四足)
參賽方式：三口之家參賽
場地器材：在田徑場直道上取10米長的跑道4條，10釐米寬、30釐米長的布帶子六條，在離起點線前方10米處放一折回標誌物。
比賽方法：用布帶子把三人相鄰腳的踝關節綁在一起，相互摟腰向前走動，繞過標誌物折回起點線，以先完成的隊為勝。
比賽規則：兩人同側踝關節綁好後才能離開起點線;若在途中帶子散開，要重新綁好後方可繼續前進。注意寶寶的安全!
器材準備：10釐米寬、30釐米長的布帶子6條，標誌物6個。(八)袋鼠之家比賽：
參賽方式：三口之家參賽
比賽規則：在原地孩子背對父母向後拋球，離3米遠的父母用掛在腰間的籃子接球，在60秒中投接，接皮球最多者為勝。
比賽器材：皮球若干，接球籃6個。
(九)揪尾巴比賽
參賽方式：三口之家參賽
比賽規則：爸爸把孩子託在肩上或背在背上，孩子褲子後有一尾巴，在規定的圓圈內跑，媽媽們揪其它孩子的尾巴，看最後哪組家庭揪的“尾巴”最多為勝。
比賽器材：紙尾巴若干條(6條)。
(十)跳跳馬比賽
參賽方式：寶寶個人參賽
比賽規則：比賽開始後，寶寶個人騎著跳跳馬前行，最先到達者為勝。
比賽器材：跳跳馬6只。
(十一)螞蟻搬球比賽
參賽方式：寶寶個人參賽。
比賽規則：比賽開始後，參賽寶寶將一隻盆內的乒乓球用勺子放進另一隻盆內。運送中，不得用手護球，最先搬完者為勝。
比賽器材：小盆12只，勺子6把，乒乓球若干。
(十二)運送乒乓球比賽：
參賽方式：寶寶個人參賽。
比賽規則：10米跑道上，寶寶雙手執勺，將起點盆內的乒乓球，一次一粒運送至終點的盆內。運送中，不得用手護球，最先運完者為勝。
比賽器材：盆12只，勺子6把，乒乓球若干。
(十三)寶寶騎爸爸比賽：
參賽方式：寶寶與爸爸(媽媽)參賽。
比賽規則：比賽開始後，爸爸(媽媽)反手四肢著地，寶寶坐在爸爸身上，在10米跑道上四肢反向爬行，最先到達終點者為勝。
(十四)踩氣球比賽：
參賽方式：三口之家參賽
比賽規則：比賽開始後，爸爸一條腿上捆著一串氣球，由寶寶與媽媽一起踩其他爸爸腿上的氣球。爸爸們可以跑動躲避，但不能踩球。全部被踩爆者依次退出比賽。規定時間內剩餘氣球最多的家庭為勝。
比賽器材：氣球串若干。
(十五)羊角球比賽：羊角球〈籃球〉
參賽方式：寶寶與爸爸(媽媽)參賽
比賽規則：10米跑道上，家長從起點拍球到終點，孩子從終點騎羊角球回起點，先到起點者為勝。
比賽器材：羊角球6只。
九、運動會比賽原則：
趣味運動會比賽分為預賽和決賽，預賽前6名晉升決賽;比賽專案報名多者設預賽，如少則直接進行決賽。
十、獎項設定及獎勵辦法：
(一)寶寶個人比賽專案：有預賽和決賽的，決賽取前兩名，其餘決賽寶寶均為第三名，預賽寶寶均獲紀念獎。前三名頒發證書及獎品。(最好由贊助商提供)。
(二)三口之家比賽專案：有預賽和決賽的，決賽取前兩名，其餘決賽家庭均為第三名。預賽家庭獲紀念獎。只頒發獎品。(最好由贊助商提供)。
(三)優秀組織獎一名。按雞會寶寶的月齡，將參賽者分為幾個組。根據比賽中組織、紀律、作風、成績等情況，評選優秀組織獎一名。併為組織獲獎組的每位成員頒發獎品一份。
十一、組織獎積分辦法：
1、個人專案每申報一人積1分，家庭專案凡申報一組積3分。(根據實際情況可對參賽人數進行控制，給予一定的定額。對報滿定額的給予積分，少報則扣分)。
2、個人專案如申報後未參加扣2分，家庭專案凡申報後未參加扣6分。
3、不遵守比賽規則者，扣3分，隨意離開者扣3分，影響比賽程序者扣6分。
十二、趣味運動會秩序冊：
(一)運動會組委會組成：
總指揮：好好爸爸。趣味運動會總負責人。
指揮組成員：星辰星宇媽媽、禹涵爸爸、峻峻的爹等等(副會長)
外聯組長：好好爸爸。負責尋找運動會冠名企業，籌集贊助資金及物品。
總策劃：禹涵爸爸。負責趣味運動會的整體策劃工作。
總裁判長：峻峻的爹。統調所有比賽專案的裁判工作。
裁判組長：待定。熟透比賽規則，負責所有專案的裁判工作。裁判員：待定
計分組長：待定。負責所有比賽專案的計時、計分工作。
計分員：待定
仲裁組長：待定。當比賽出現異議時，仲裁判決。
組織組：各組組長。負責本組在運動會上的一切事務。
獎品組長：飛媽。負責所有比賽專案的獎品購置、儲存、分類及發放工作。
獎品組員：待定
後勤組長：待定負責前期場地佈置、桌椅擺放，運動會結束後一切收尾工作。
後勤組員：待定
保衛組長：待定。負責整個比賽場地的安全保衛工作。
保衛組員：待定
器材組長：彤彤媽媽。負責所有比賽專案的器材及道具。
器材組員：待定
新聞群組長：王齊媽媽。接待各新聞單位，安排採訪物件。
醫務組長：待定
主持人：禹涵爸爸
(二)趣味運動會紀律：
1.參賽家庭及寶寶應服從、尊重裁判裁決，如有意見可由組長向仲裁組提出。
2.參賽者應嚴格遵守比賽時間，三次點名不到，以自動棄權論。
3.為使比賽順利進行，非裁判、非參賽家庭及寶寶不得進入比賽場地。
4.不準以任何形式弄虛作假，違者取消該專案比賽資格，扣該組10分。
5.參賽寶寶及家庭應自覺遵守比賽規則，堅決杜絕故意犯規行為。
(三)運動會總程式：
1.領導宣佈：“冠名”雞會趣味運動會開幕。
2.主持人宣佈：運動員入場並解說，同時放運動員進行曲。入場次序(略)。
3.運動員入場列隊，請到場領導致辭。
4.主持人宣佈：“冠名”雞會趣味運動會，請裁判員、運動員各就各位。(正式開賽)
5.主持人宣佈：全部比賽結束，各組重新列隊，參加頒獎儀式。
6.主持人宣佈：“冠名”趣味運動會閉幕
(四)運動會比賽順序及分組(略)
十一、運動會主要經費預算：
1、活動器材：
2、活動背景、舞臺、音響：
3、宣傳橫幅、空飄球：
4、攝影、攝像：
5、宣傳費用：
6、獎品費用：(最好能尋求由贊助商提供現金或獎品)
7、交通費用：
一年級趣味運動會方案2
一、活動目的與意義：
為豐富校園文化,體現學校的教育特色,有機地將家庭、學校、社會結合在一起,讓家長和社會進一步瞭解學校的辦學理念及辦學特色,增進家長與孩子、老師與學生之間的感情，我校擬定於20xx年x月舉行趣味運動會。
二、活動時間：x月x日(週四)——x月x日(週五) x月x日上午8：00～11：30 三四年級
x月x日下午2：00～5：00 一二年級
x月x日上午8：00～11：30 五六年級
三、活動地點：操場
四、活動內容：
1、校長為本屆趣味運動會致詞。
2、運動會正式開始。
五、活動內容及報名辦法：
一二年級專案
1、一分鐘內的單人跳繩(每班報男女各3人)
一分鐘內的踢毽子(每班報男女各3人)
一分鐘內的師生跳繩(班主任帶一學生)
2、選報親子趣味專案：
活動一:二人三足跑(每班報10組)
遊戲方法：在場地起跑線後，家長和孩子相鄰的一條腿綁在一起，聽到口令後，家長和孩子一起出發向前跑，同一班級分兩組進行迎面接力，以先到達終點線的班級為勝。
遊戲規則：行進當中孩子要始終有一隻腳在接觸地面，不允許家長將孩子抱離地面，否則將不計成績。
活動二：袋鼠跳(每班報10人)
遊戲方法：。比賽開始前，每組的第一名隊員將布袋套至腰部，聽裁判員發令後向前進，中途布袋不得脫離雙腿。比賽過程中，如有摔倒可以自行爬起，但布袋必須始終套在腿上，如有滑落必須重新套上後方可繼續比賽。
活動三：呼啦圈接龍(每班20人)
三四五六年級專案
1、一分鐘內的單人跳繩(每班報男女各3人)、
一分鐘內的踢毽子(每班報男女各3人)、
一分鐘內的雙搖跳繩(每班報男女各3人)、
一分鐘內的師生跳繩(每班班主任帶一學生)、
一分鐘內的大繩(每班報10人包括四男四女和兩個搖繩者)。
2、拔河(每班20人 男女各10人)
六、 名次及得分辦法
1、本著全員參加的原則，每人限報一項。
2、 活動設團體獎、單項獎。團體獎按班級各項成績之和排列名次，得分多列前，得分相等按第一名多少排列名次，以此類推，取前三名。
3、本次活動設文明班集體一個，優秀組織班級一個。
4、單項獎取前六名，得分別為7分、5分、4分、3分、2分、1分。
5、雙人專案取前三名，得分別為7分、5分、 3分。
6、集體遊戲專案得雙倍分得分別為14分、10分、8分、6分、4分。
7、 本次運動會對各個專案進行評獎，前三名將獲得證書，第四名至第六名只記本班級分)。
七、 活動要求：
1、親子專案各班家長以自願報名為原則，班主任統一向需要參加親子專案的學生家長髮出通知，以便家長及時瞭解情況，提前做好準備。
2、 綁腿跑的專案由學校提供綁腿帶(禁止使用學生的紅領巾)。
3、全體學生統一穿運動服或校服和運動鞋，來參加運動會的家庭代表也請穿運動裝和球鞋。
4、全體參與活動的班級，注意保持會場秩序，並保持好所在位置的衛生，會後評出優秀班級時將本班紀律作為重要參考。
5、學校的保安負責做好安全保衛工作，衛生室在現場設立急救工作點，負責當天的安全突發事件。
趣味運動會方案3
一、指導思想
為了加強校園文化建設，豐富同學們的課餘文化生活，增強學生的身體素質，推動學校體育工作.充分調動我校學生運動參與的積極性，增強班級凝聚力，全面落實天天鍛鍊一小時的健身行動計劃，以進一步推動“健康校園建設”。經學校研究，決定召開20xx年秋季運動會。本次活動重視全員參與性，改變原來活動物件的單一性；重視活動的創新元素，避免以往的模式重複；重視集體體育的表演性，淡化過去比賽的競技性。
二、活動主題：***、創新、拼搏、進取
三、活動目標：展現***的校園風采，培養集體的創新精神，
增進身心的健康發展。
四、活動時間：20xx年11月17日----11月27日
五、具體實施：
（一）開幕式：
①方隊配備：班級方隊。
②出場情勢及待發位置：各方隊以四路縱隊的情勢入場，開幕之前所有方隊在操場按順序待發，班級方隊組成後以年級為單位站成橫排，順序是由高年級至低年級。
④方隊練習：班級方隊由各年級老師負責，可滲透創新性元素，如在方隊變化上，道具上，走姿上，口令上，空間佈局，要彰顯個性，突出主題，展現本班級精神風采。
（二）團體操表演：依照賽前抽籤的順序進行。
（三）比賽專案：
一年級比賽專案(體育館)
鑽巖***：每班1隊12人，男女生各6人
換物接力：每班1隊12人，男女生各6人
二年級比賽專案：
鑽巖***：每班1隊12人，男女生各6人
換物接力：每班1隊12人，男女生各6人
三年級比賽專案：
毛毛蟲：每班1隊12人，男女生各6人
背對背夾球：每班1隊12人，男女生各6人
四年級比賽專案：
毛毛蟲：每班1隊12人，男女生各6人
背對背夾球：每班1隊8人，男女生各4人
五年級比賽專案：
袋鼠跳接力：每班1隊12人，男女生各6人
跳長繩：每班1隊12人，男女生各6人
六年級比賽專案：
袋鼠跳接力：每班1隊6人，男女生各3人
跳長繩：每班1隊12人，男女生各6人
拔河：每班1隊12人，男女生各6人
比賽規則：
背球接力賽
規則：2人為一小組，4小組進行接力（男女各4人）。2人不能用雙手抱球，只能用背部夾住2個籃球，從出發點動身繞過終點的標槍再回到出發點，然後把2個球傳給下一組的隊員，4小組輪換後範文寫作，最快的那一大組就是獲勝隊。留意在傳球的程序，哪一小組出現掉球和用手扶球現象均為犯規
袋鼠跳接力
規則：參賽隊員成一路縱隊站在起跳線後。比賽開始，第一人站在跳袋內，手提跳袋的帶子向前跳出，繞過標誌物返回並將跳袋交給第二人，順次進行，以先跳完的隊為勝。
規則:(1)必須繞過標誌物。(2)必須在起跑線後交接。(3)隊員若摔倒必須在原地起來，重新再跳。
六、運動會組織紀律與工作要求
1、開閉幕式入場佇列整齊，著裝整潔同一，師生精神飽滿。
2、運動會期間班級學生遵守會場秩序，文明守紀，服從指揮。運動員文明參賽，無作假及衝撞裁判行為。
3、各部分要在運動會組委會的同一領導下，一切行動聽指揮，各工作組相互配合、調和，確保運動會美滿成功。
趣味運動會方案4
1、金箸夾球
選手：以個人為單位
器械：兩個盆，乒乓球若干個
場地：籃球場上放置一高一低兩個盆和一雙筷子。
規則：
（1）兩個盆相距一米，參賽選手必須把球從低的盆中利用筷子夾到高的盆中，夾的過程中不得用手抓或者身體的任何部位使球進入高的盆中，否則判為該球失敗，不計入總數。
（2）夾球過程中不能用手抓球，如乒乓球掉落盆外，該球可以視為放棄，可以重新從盆裡夾另外的球，並加以計數。
計時與名次：時間1分鐘，以夾球個數多者勝出。若個數相同，則名次並列。
2、氣球連擊
選手：以個人為單位
器械：三個氣球
場地：4m乘4m正方形場地
規則：所有隊員分為若干組，每人三個氣球，聽到哨聲後在規定比賽場地內從手中同時放開三個氣球並開始計時，選手可以用身體的任何部位拍擊氣球，使三個球在空中運動不得停留在身體的任何部位。有任何一個氣球觸及地面停止計時，比賽結束。比賽過程中，身體的任何部位不得觸及比賽場地之外的地面（線為比賽場地），否則判比賽結束停止計時。
計時與名次：比賽取前八名，時間多者列前。
3、接力跑
選手：以教研組為參賽單位，小的教研組合並參賽，其中合併的教研組有：生物組+政治組，歷史組+地理組，綜合組+後勤組。
器械：接力棒
場地：在田徑場上劃兩條起跑線，距離20米。
比賽方法：每隊由八名選手參加比賽（其中必須有二名女教師），每位選手跑完20米以後繞過障礙跑回起點將接力棒交給下一位隊員。以此類推，直到最後一名隊員跑回起點計時，用時少者名次列前。
規則：
（1）採用站立式起跑，當裁判員發出“預備”口令後，所有隊員做好準備，聽到起跑訊號（哨聲）後方可跑進，不得搶跑，搶跑二次的隊取消比賽資格。
（2）比賽中必須繞過障礙物後才能返回，如違反規定，則取消該隊成績。
（3）接棒運動員雙腳不得越過起跑線接棒。如違反規定，則取消該隊成績。
計時與名次：最後一名隊員身體各部位均過終點停表計時，用時少者勝出。
4、五人持球跑
選手：以教研組為參賽單位，每個教研組都必須參加，其中合併的教研組有：生物組+政治組，歷史組+地理組，綜合組+後勤組。五人任意組合，男女不限
場地：田徑場跑道
比賽方法：
劃兩條相距30米的平行直線，一條為起跑線，一條為終點線。5名隊員平行站在起跑線上，相鄰隊員用手掌持球，掌心相對，五指朝上，利用兩人手掌的推力使球不掉下來。五人共持四隻排球。聽到出發訊號後，集體向終點線跑進。
比賽規則：
（1）站在起跑線後結隊成預備姿式，等待起跑發令。當裁判發出“預備”口令後，所有隊員做好準備，聽到起跑訊號（哨聲）後方可跑進，不得搶跑，搶跑二次的隊取消比賽資格。
（2）比賽中如中途掉球，所有隊員必須立即停止並回到出現上述情況的地點，在裁判員指揮下重新開始起跑。其間，裁判不停表，不再發出起跑口令。落地點由裁判員確定。
（3）全隊以最後一名隊員軀幹過終點線為比賽結束。
（4）聽到出發訊號後開始計時，最後一名隊員軀幹過終點線後沿計時結束，用時短者獲勝。
（5）比賽中途不得換人。
比賽場地及器材
比賽在田徑場中間進行，使用標準排球。
計時與名次：比賽取前八名，用時少者列前。
5、集體跳長繩：
選手：以教研組為單位，每個教研組都必須參加，其中合併的教研組有：生物組+政治組，歷史組+地理組，綜合組+後勤組，每隊8人，性別不限，比賽時，從8人中任選2人搖繩。
（一）比賽方法：
兩人搖繩，6名隊員成一路縱隊站立在規定區域內（長5米、寬1米），聽到開始訊號（哨聲）後，兩人搖繩，使繩向一個方向從6位隊員的一側，經頭頂到另一側，繩子繞過360度回到起始位置繼續，中間6位隊員原地跳，以6人都跳過繩子計算為一個。
（二）比賽規則：
1、比賽時間為2分鐘，在規定時間內跳的個數多少排定名次，次數多者名次列前，如相等則失敗次數少者名次列前，如再相等，則並列。
2、中間6位隊員必須在規定區域內成一路縱隊跳繩，不得出區域或踩線，如有發生，則判犯規，每犯規一次算一次失敗，並在比賽結束後扣所跳繩個數3個。
3、以繩子繞過一圈（360度），且6位隊員同時跳過，方能計算個數。如有隊員未跳過不計個數，可繼續開始。一隊比賽時，由3人計數。
4、比賽時上場8人，性別不限。
5、比賽開始後不得換人，中途也不得缺人，不足8人時比賽則中止，不計成績。
（三）比賽場地及器材：
比賽在田徑場，比賽時用麻繩，直徑約為1CM，長度為7米。
趣味運動會方案5
一、指導思想
本次活動以“面向全體幼兒，人人蔘與趣味運動，促進幼兒健康成長，體現新型的師生關係”為活動宗旨，以“師幼互動顯和諧、遊戲運動真快樂”為主題，以集體遊戲、師幼遊戲、親子游戲為主要形式開展各項健體活動，體現和諧新型的師幼關係，活躍幼兒園文化生活，激發幼兒興趣，增強幼兒體質，培養幼兒綜合素質、團隊意識和集體主義精神。
二、時間地點
時間——20xx年9
月31日(週三)上午9點。
地點——校園操場。
三、參加人員
幼兒園全體幼兒、教師和家長代表。
四、活動準備
1.製作橫幅：濟南市經五路幼兒園大手拉小手——冬季趣味運動會.
2.每班製作班級運動牌、口號、班級介紹詞、遊戲玩法及串詞。
3.全園以班為單位進行。每個班設計兩個遊戲：師幼互動(集體)1個、親子游戲1個;並做好遊戲物品的準備。
4.佇列安排：自東往西依次為小一班、中一班、大一班、大二班、中二班、小二班。
五、人員安排
承辦方：新型師生關係教研組成員
主持人：王嬋、陳楠音響：李曉瑩
照相：孫萌錄影：劉金福
六、活動流程
1.運動員進場：小班花束隊圍場地站好，中大班幼兒分成自行車隊、滑板車隊、呼拉圈隊、跳跳球隊繞場一圈並喊口號，按指定位置站好，主持人上場。
2.主持人帶領全體幼兒互動熱身。
3.園長致詞。
4.趣味運動會開始
(一)寶寶遊戲，快樂無限
師幼互動遊戲：
1.大一班2.大二班3.中一班4.中二班
5.小一班6.小二班
親子游戲：
1.大一班2.大二班3.中一班4.中二班
5.小一班6.小二班
(二)陽光運動、魅力教師
由團員教師展示遊戲：花樣跳大繩、花樣跳皮筋
(三)陽光運動、家長風采
以級部為單位，每班4名家長，級部共8名家長展示遊戲：
大班：花樣踢毽子中班：丟沙包小班：球技表演
(四)遊戲總動員，和諧如一家
每班由一個家長、一位教師、一名幼兒組成代表隊，全園六個代表隊進行“大腳小腳，兩人三足”遊戲。
趣味運動會方案6
一、活動領導小組：
1、組長：xx。
2、副組長：xx、xx、xx、xx、xx、xx。
3、成員：xx、xx、xx、xx、xx、xx。
二、活動時間：
5月下旬。
三、活動地點：
運動場。
四、活動內容：
（一）、學部方隊跑比賽：
1、評分標準如下：
1）、儀容儀表（10分）。
2）、服裝（10分）。
3）、步伐排面（50分）。
4）、口號（10分）。
5）、精神風貌（10分）。
6）、集隊疏散紀律（10分）。
2、要求：
所有同學參加，確實因病因事或特殊情況不能參加者需有學部統一假條，每少1人從總分中扣0.5分，5分扣完為止。
（二）、趣味活動比賽：
1、具體安排如下：
專案一：雙人跳繩
（1）承辦學部：美術服裝學部。
（2）場地：體育場南面塑膠場地。
（3）參加人數：5隊（不限男女）。
（4）活動辦法：兩人一組進行跳繩，一分鐘時間內，以次數多少取名次。繩子過兩人頭和腳記1次。以五組總成績計算最後成績。
（5）預計時間：30分鐘。
專案二：跳長繩比賽
（1）承辦學部：經濟貿易學部。
（2）場地：主席臺南面跑道。
（3）參加人數：2隊（不限男女），每隊10人。
（4）活動辦法：
①第一輪：一字跳繩。中間八人，兩頭兩人搖繩，90秒時間，以次數多少取名次。繩子過所有人頭和腳記1次。
②第二輪：8字跳長繩。一組8人，兩頭兩人搖繩，每個人分別從跳繩的一邊跳到另一邊，90秒時間，以過繩人數多少取名次，繩子過頭和腳算一次。
以兩輪總次數計算最後的成績。
（5）預計時間：30分鐘。
專案三：趣味投籃
（1）承辦學部：旅遊幼教學部。
（2）場地：主席臺北面跑道。
（3）參加人數：每學部1隊，每隊11人。
（4）活動辦法：每隊11人，其中一人手拿網袋做球籃，其餘10人在距離10米（男），6米（女）位置每人投一球，先男後女。每進一球得一分，最後以得分高的隊伍為勝隊，如遇同分，則按原來順序加賽1球，直至決出勝負。
（5）預計時間：30分鐘。
專案四：20人21足。
（1）承辦學部：數控技術學部。
（2）場地：大操場。
（3）參加人數：男女各1隊，每隊20人。
（4）活動辦法：20人用鬆緊帶將腳連線，跑50m計時，以所有人都到終點為準。以時間多少來取名次。
（5）預計時間：90分鐘。
專案四：趣味接力賽。
（1）承辦學部：機電模具學部。
（2）場地：主席臺前跑道。
（3）參加人數：1隊（每隊8男8女）。
（4）活動辦法：每位同學參加進行接力比賽，跑20m，做規定專案，完成之後拿接力棒返回。第1—4名同學做10個俯臥撐，第5—8名同學做15個仰臥起坐，第9—12同學跳繩50次，第13—16名同學踢毽子20次。以時間來取名次。犯規取消成績。
（5）預計時間：30分鐘。
2、計分要求
各專案均以各組總成績計名次，總次數相同，以第一成績高者排名在前。按名次高低，分別積6、5、4、3、2、1分。
五、評比獎項：
1、學部方隊跑比賽評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。
2、趣味活動比賽設單項獎和團體獎，每個專案前3名分別設獎，六項總分合計評出團體前3名。
3、評選第二屆趣味運動會“精神文明”學部1名。標準如下：
（1）、入場和退場組織有序（10分）。
（2）、觀眾秩序和會場組織情況（會場紀律、會場衛生、會場氣氛）（30分）。
（3）、運動員文明參賽情況（10分）。
（4）、專案承辦（活動組織有序，無意外）（50分）。
六、評委：
xx、xx、xx、xx、xx。
七、各類保障：
1、場地佈置負責：體育組。
2、器材準備負責：體育組、各學部。
3、音響話筒負責：教務處、資訊中心。
4、紀律、秩序、安全管理：學生處、保衛處。
八、注意事項：
1、各學部做好安全、紀律、環保教育，活動期間不得亂踏草坪，觀看有秩序，加油鼓勵方式合理。
2、各學部要求服裝統一。任課教師無特殊原因要求下班參加活動，並協同管理好各班。
九、各學部於通知後比賽前，作好學部參賽人員的選拔工作，於5月中旬將各專案參賽名單和承辦專案具體方案發回xx辦公平臺。
十、備註：本方案未盡之處另行通知，本方案解釋權屬活動領導小組。
趣味運動會方案7
一、運動會主題與宗旨
1.主題：“五彩童年,快樂六一，健康伴我行
—育才學校第二屆親子運動會”。
2.宗旨：“參與、健康、娛樂、和諧”。
二、比賽時間、地點
1.比賽時間：20xx年6月1日8：30開幕式
2.比賽地點：學校田徑運動場
3.彩排時間第一次5月21日，第二次彩排時間5月28）
三、其他事宜：
1.各班準備好運動員的參賽號碼，帶號碼比賽，帶好班級急救包、垃圾袋，保證好衛生和紀律。
2.各班級要求全員參加入場式，要求打班牌，服裝整齊有特色最佳，佇列整齊，可自備道具，在主席臺可以呼口號，有簡單展示，每班限時2分鐘，學校班級各方隊準備一百字以內的的介紹，突出方隊文化和特點。入場式佇列由體育老師和班主任、家長負責。（每橫排？人，班主任靠左側）
3.主席臺7:30前全部就緒（橫幅、桌椅）,音響音樂提前除錯好。
4.各班級隊伍7:30統一到操場集合。帶好帽子（帽子最好能夠統一）水和相關道具，不能帶零食。
5.全體教師全部參與整個活動，班主任、副班主任協助做好協調管理工作，及時到位，因公外出教師提前安排好工作，原則上不能因個人原因請假。
6.各班提前對學生進行紀律、安全方面的教育。
四、運動會專案及規則
體育組與家委會將根據學生和家長報名情況，將參賽者進行分組（比賽專案由家委會和體育老師共同協助完成），希望全體學生和家長都踴躍報名。
（一）專案：
1.單人專案：立定跳遠、扔沙包、60米、打保齡球、輪滑（一年級50米、150米，二年級100米、200米）、一分鐘跳繩
2.集體專案： 男女混合迎面接力
3.親子專案：三人四足、攜老扶幼—負重返回
（1）單人專案：每班每個專案限報兩人（男女各兩人）
（2）集體專案：每班男女各4人
（3）親子專案：每班限報2組
（二）規則
1.立定跳遠
（1）比賽時學生可以赤足、但不得穿釘子鞋、涼鞋或者皮鞋
（2）運動員兩腳自然開立，站在起跳線後，兩腳不能踩線
（3）兩腳原地同時起跳，不得有墊步或連跳動作
（4）著地後立即向前走出測試區
（5）每人跳三次，以釐米為單位，不計小數，三次以最大值作為測試結果。
（6）起跳時腳尖踩線（包括因墊步、連跳等動作引起的腳尖踩線）視為犯規，成績為零，著地後向後退，以後退後落地的著腳點測量，如果退到無效測試區成績為零。
2.一分鐘跳繩
（1）跳繩由大會準備。
（2）參賽者可自由選用各種單人跳法，參賽運動員每跳躍一次，搖繩一個迴環，記錄一分鐘跳繩次數，比賽過程中若跳繩拌腳中斷，該次不計。
（3）累計一分鐘跳繩次數。
3.丟沙包
（1）每人允許試投3次，取最好成績。
（2）比賽開始前，運動員可在比賽場地練習試擲，練習組應按組委會排定的順序進行，並始終處於裁判員的監督之下。
（3）一旦比賽開始，運動員不得持器械練習，無論持器械與否，均不得使用投擲或落地區以內地面練習投擲。
（4）不允許使用手套。
（5）運動員在投擲線後完成比賽，以不符合規定的方式將沙包丟出或超過投擲線，均判為一次投擲失敗
（6）沙包必須完全落在落地區角度線內沿以內，試擲方為有效。
（7）每次有效試擲後，應立即測量成績。從沙包落地痕跡的最近點取直線量至投擲線中心。
（8）運動員在器械落地後方可離開比賽區域。離開時首先觸及的地面必須完全在投擲線的後面。
4. 60米跑
（1）選手間不得穿越各自的跑道和相互干擾。
（2）不得搶跑，搶跑超過2次的隊員，第三次取消比賽資格。
（3）比賽分為預、決賽。預賽取前8名進入決賽，決賽名次取前六名，得分分別為8、5、4、3、2、1。
5.輪滑50米、150米、100米、200米決賽
（1）選手間不得相互干擾。
（2）不得搶跑，搶跑超過2次的隊員，第三次取消比賽資格。
（3）比賽以成績為主，取前六名，得分分別為8、5、4、3、2、1。
6.“保齡球”
（1）此專案只有孩子參加；
（2）將礦泉水瓶子中裝上沙子，擺成一條直線，參賽者用籃球從固定位置打向“保齡球”；
（3）每人限打兩次，根據打倒瓶子的總數記錄成績。
7.男女混合迎面接力
（1）在場地上標出五個50米的跑道，跑道兩端各畫兩條線作為起跑線，兩端各有一個接力區，把學生分成相等的兩隊，成縱隊站立在起跑線後進行比賽，每班最後一個學生跑完結束，以班級為單位最先跑完的獲勝。
（2）起跑前必須站在起跑線後不得踏線
（3）發出起跑訊號後，第一人才能起跑，其餘人在接力區接棒後才能起跑。
8.三人四足
（1）以家庭為單位，父母雙方+孩子參加；
（2）利用非彈性布條或繩子綁在腳踝處，三人成一條直線，不固定三人的位置；
（3）跑道長度為20米，根據裁判計時確定名次。
9.《扶老攜幼—負重返回》
比賽規則：參賽學生與其家長配對，5對為一小組站在起跑線後，場地長20米，即將父（母）用毛巾矇住眼睛，孩子扶父母（走、跑）完20米後，取下毛巾，父（母）親揹著孩子往回跑，最先到終點的'隊為勝。
注意事項：
1. 集體專案需要班級派出參賽選手；
2. 家庭或個人專案遵從個人意願參加；
3. 賽前聽清裁判講的比賽要求，若有犯規，將被扣分，從而影響比賽成績；
4. 各班有序組織，孩子參加完專案必須有序帶回觀眾區。
五、報名時間：20xx年5月13日之前各班將參賽人員名單報給劉老師
六、獎勵辦法：
優勝班級取前三名，文明班集體一年級組三個班，二年級組兩個班，個人專案獎勵，每項取前三名。獎品發放解釋權歸大會決定。
七、其它
1.安排的所有裁判人員要有責任心，公正、公平、合理。
2.各班主任要求
（1）對學生進行安全教育，活動期間不得亂跑，觀看有秩序，在指定區域坐好，加油鼓勵方式合理。
（2）各班做好隊員的組織工作，按時參加比賽。
（3）比賽過程中請注意運動員的安全。
（4）貫徹“友誼第一，比賽第二”的精神。
備註：未盡事宜，另行通知
趣味運動會方案8
一.活動方案:
xxxx年11月13日。
二.活動地點:
學校操場內。
三.活動物件：
家長及幼兒。
四.活動目的:
1、通過開展親子運動會，增強幼兒體質，增進家長與子女之間的情感交流，增加老師與家長的共同了
2、激發幼兒參加體育活動的興趣，發展幼兒動作的協調性和靈活性。
3、在活動中培養幼兒與爸爸媽媽克服困難，奪得勝利的精神。
五.活動形式:
團體表演、遊戲比賽專案、親子游戲專案。
六.活動專案:
<<採蘑菇>>
遊戲玩法:
8人一組,幼兒提著籃子從起點出發,到達目的地,拾起地上的蘑菇，裝在籃子裡，再原路返回,最先到達終點者為勝。
材料準備：
兔子頭飾.籃子.墊子
活動規則：
幼兒要把地上的蘑菇，全都拾起來放到籃子裡才能原路返回。
《袋鼠跳》
遊戲玩法：
幼兒和家長一起合作，幼兒踩在家長的腳上，手拉著手，從起點出發，先到達終點者勝利。
遊戲規則：
家長要有秩序的和孩子一起走過去，孩子的腳必需踩在家長的腳上，不能落地。
友誼賽《拔河》
遊戲玩法：
三回合定勝負。由老師當裁判，當哨聲吹響時，家長使勁往各自所在的那一方拉。誰先贏兩回合誰就勝利。幼兒在邊上給爸爸媽媽加油！
材料準備：
拔河的繩子
趣味運動會方案9
為了貫徹“健康第一”的指導思想，養成“終身體育”的良好習慣，積極響應“每天鍛鍊一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的陽光體育運動。同時也為了培養廣大教職工團隊合作的集體榮譽感精神，調節緊張的工作學習氣氛，做到勞逸結合，達到“團結、和諧、友誼、快樂、溫馨的目的，學校特舉辦xx年春季教工趣味運動會。現將具體事宜通知如下：
一、活動時間、地點：
1、比賽時間：定為xx年05月9日下午
2、比賽地點：學校操場
二、活動人員：
1、參賽隊員：學校全體教職工。
2、裁判員：校幹及體育組全體人員。
3、負責人：國小組xx、中學組xx 、行政後勤組xx
三、報名時間：
請各組負責人於5月7日將參賽名單發給老師。
四、活動專案
（一）青年組專案（19xx年1月以後出生的教職工）
１、4x50接力賽跑
比賽分組：男女混合組：中學組、國小組、行政後勤組。每組3名男子、1名女子
比賽規則：取一、二、三等獎。
2、50米男女螃蟹背西瓜
報名方法：不分組別教職工自由組合男女搭配，每隊2人男
女各1名。
比賽規則：兩人一組背靠背，兩手互握，手臂伸直背上夾住1個
排球，站在起跑線遊戲開始，兩人夾著排球快速向前跑，用時越少的名次越好。器材：2個排球。
（二）、中老年組專案（1968年1月以前出生的教職工）
1、4x25米託球跑
分組方法：分國小組、中學組。
報名方法：人數不限。
器材：乒乓球拍20個，乒乓球5個。規則：
1、比賽時，持球拍手不得超出把手，不得用手夾球。否則，成績無效。
2、隊員行進中，只允許用單手持拍託球，不得用另一隻手做任何扶助持球動作。否則，成績無效。
3、過終點時，球必須在球拍上才可記為有效成績。人和球必須同時過終點，不可用球拍將球拋過終點。否則，成績無效。2、摸石頭過河：
報名方法：分男子組、女子組2組，報名人數均不限。
（1）參賽隊員手持一塊木方，兩腳分別站在起跑線後的兩塊木方上，做好預備姿勢。
（2）隊員先將手中木方放置在前方適當的位置並移動一隻腳踩在其上，然後撿起身後空出的木方再放置身前適當的位置，依次反覆前進通過對面起跑線。
（3）隊員抵達對面往返線後，撿起線內的木方，並將三塊木方交予第二個隊員後，下一隊員方能起跑。
（4）隊員在比賽過程中，腳不得接觸地面，否則犯規。
（5）隊員行進中，雙腳須各踩一塊木方上向前移動，不得出現雙腳同時踏或觸及一塊木方，否則犯規。
趣味運動會方案10
一、活動主題
團結，拼搏，感恩，快樂
二、活動組織機構
主辦單位：xx銀行xx分行
承辦單位：xx文化傳播有限公司
三、活動舉辦時間和地點
時間：暫定五月份
地點：xx新區鄭東中學田徑場
四、活動目的
為了加強公司企業文化建設，培養公司員工的團隊向心力，同時也為了豐富大家的文化生活，加強各支行員工之間的交流，公司領導特倡議舉辦此次趣味運動會。
五、參賽物件和報名辦法
參賽物件：xx銀行xx分行的全體員工報名辦法：以支行為單位報名參加
六、獎勵辦法
單項將：按每個單項成績排名予以獎勵，取前三名。團體獎項：按每個代表隊的積分成績予以獎勵，取前三名。
七、開幕式：
1、領導嘉賓就座
2、各代表隊入場
3、升國旗奏國歌
4、領導致開幕詞
5、宣佈運動會開幕
八、趣味運動會比賽專案
1、車輪滾滾
比賽方法：每隊需要隊員5人。比賽開始前，6名隊員雙腳分別跨於比賽器材兩邊外側立於起跑線後。裁判發令後，5名隊員通過協調配合撥動比賽器材向前行進，賽程40米。以各參賽隊所用比賽器材觸及終點線所在垂直平面為計時停止，用時少者名次列前。
規則重點：一定要整個車輪輪通過終點線才能停下來，選手必須通過手的傳遞讓車輪前行，如果出現拖動向前，視為犯規。
注意事項：把體力最好的選手放在最後面，比賽過程中選手腳步要慢，手要快，保持一定的距離，以免四個人都擠在最前面。
2、袋鼠運瓜
比賽方法：每隊需要隊員3人，3隊同時進行。裁判發令後，1號隊員抱球跳向B點，將球交給B點的2號隊員後返回起點取球；2號隊員抱球跳向C點，將球交給C點的3號隊員後返回B點接球；3號隊員抱球跳向終點，將球放進球筐後返回C點接球。賽程為36米，以最後一球落筐為計時停止，用時少者名次列前。
規則重點：選手只能在自己所屬的距離內運瓜，瓜落地需自己撿起，同時不許干擾他人比賽。
注意事項：比賽前袋鼠服一定要穿好，有的衣服可能大，需要及時調整。跳躍過程中一定要兩腳併攏，以免摔倒受傷。
3、背球接力
比賽方法：每隊需要6名隊員，兩人為一小組進行接力，3隊同時進行。比賽開始後，兩名隊員用背部夾住1個氣球，從起點出發繞過終
點的標槍再回到起點，然後把球傳給下一小組的隊員，3小組輪換後，最快的一組為獲勝隊。
規則重點：在運球的過程，不能用雙手抱球，球從中間滑落後必須原地撿起繼續比賽，同時再撿球的過程不能影響他人比賽；比賽過程中用手扶球和拿球跑均視為為犯規，所取得的成績將被判為無效。注意事項：參賽選最好雙手被扣，這樣更利於側行而不至於背後的球掉地。
4、協力競走
比賽方法：比賽開始前，器材置於起跑線後，參賽隊員雙腳固定在行走器上，第一名隊員握住安全把手，後面的隊員將手依次扶持在前方隊員的肩部。裁判發令後，參賽隊員通過協作配合在跑道上共同行進，賽程為35米，以比賽器材的前端觸及終點線所在垂直平面為計時停止，用時少者名次列前。
規則重點：每組選手必須在自己的跑道內前行，如果進入另一組跑道影響其比賽，視為犯規；
注意事項：比賽前一定要把腳牢牢固定在協力器上面，比賽進行中，每組後面的選手不要用力推前面的隊友，以防摔倒。
九、閉幕式
1、各代表隊集合
2、領導講話
3、宣佈比賽成績
4、頒獎
5、運動會結束
十、所需器材
開幕式器材：
彩虹門：1個；氫氣球：4個；充氣柱：2個；航架：1個；噴繪：1張；條幅：5條；音響裝置：1套
比賽器材：
車輪滾滾4套；袋鼠運瓜12套；接力球4個；協力競走4套；拔河繩1跟。
輔助器材：
秒錶2塊兒；風機2臺；積分表3份；喇叭1個；哨子若干；劃線車1臺。
十一、人員配備
檢錄員：2名；法令員：1名；計時員：4名；計分員：2名；
後勤員：2名；各隊負責人：1名；
趣味運動會方案11
一、活動目的
趣味運動競技是豐富職工的業餘文化生活，促進職工溝通感情、加強聯絡，增強團隊凝聚力，以提高工作熱情和效率的方式之一。本次趣味運動會鼓勵職工鍛鍊身體，在運動中陶冶情操，熱愛生活。
二、活動主題："用激情挑戰工作，以健康武裝青春"
三、活動時間：
20xx年1月13日 15：00-17：00
四、活動地點：
分公司籃球場
五、參賽單位：各分工會
六、參加活動人員：
公司全體幹部職工在不影響正常生產經營工作的情況下均可參加。
七、活動方式：
以趣味運動專案（乒乓球反投、步調一致、踩氣球、摸爬滾打、背夾球、跳大繩、拔河比賽）為主的文體娛樂專案。
八、活動專案及現場負責人：
1.二龍戲珠(乒乓球反投，共40人)負責人:
隊員組成：各隊限報人數10人，5男5女；
比賽用具：乒乓球、塑料桶；比賽距離：投擲人與投擲點相距4米；
比賽規則：各隊接球人手拿桶站在投擲人身後,投球者向背後投球,接球人手持塑料桶站在一平方米區域內任意接球(不準腳出界),每人投五球，最終以各隊投入桶內球數多少分勝負。
2.齊心協力（步調一致,36人）負責人:
隊員組成：共10個隊伍，每隊15人，男女搭配； 比賽規則：各參賽隊出15名男、女隊員，分別組成三組，每組5人（每組必須保證有男隊員和女隊員）。事先將每組相鄰隊員的兩條腿綁在一起，站在起始點發令同時，各組隊員開始向折返點走去，手觸控到對面隊員手臂後，對面一組隊員朝起始點返回，返回起始點與本組下一組隊員觸臂後，本隊下一組隊員繼續進行，最後以參賽隊到達終點所用時間最少的隊為勝。取前兩名。
注意事項：綁腿均綁在腿關節處，跑步途中必須始終保持綁腳狀態。
比賽距離：起始點與終點相距30米。
3.集體跳繩（共40人）負責人：
隊員組成：4支隊，每輪2支隊伍參賽，每隊10人，4男6女(含兩名搖繩人員)。
比賽規則：每輪比賽3分鐘，在比賽時間內計算各隊跳繩的總次數，按跳繩的次數由高到低排序。跳繩的8名隊員排成一排，待裁判宣佈比賽開始後，跳繩隊員按次序依次跳過。若一名隊員跳繩失敗，無須重新跳過，其後隊員可繼續進行。比賽成績按每隊3分鐘內跳過總次數多少計算，跳過次數最多的參賽隊為獲勝。
注意事項：
（1）每人每次限跳2次，多跳1次無效；
（2）隊員次序不能發生錯誤，若發現次序有誤，取消成績；
（3）比賽共取前２名，以跳繩的次數計算成績，當出現並列情況時，由並列的隊伍進行加賽，負者獲得下一個等級的名次；
（4）比賽時，若沒跳過則不作計算。
（5）跳繩走位為“8”字形方式；
（6）如果有其他情況，以裁判為準。
4.踩擠大戰（踩氣球共12人）負責人：
參賽隊伍：4支隊伍參賽，每支隊伍三個人，最少一個女隊員
比賽規則：參賽隊員每人每隻腳捆綁4個氣球，在一個６平方米的區域內用腳踩破對方腳上捆綁的氣球，直到時間結束，遊戲結束。規定3分鐘時間內踩氣球，剩下氣球多的隊獲勝。
注意事項：（1）每個人不允許出圈，出圈算負。只能用腳，否則視為違規，取消繼續比賽的資格。（2）裁判發出哨音後方可開始比賽。（3）參賽隊員穿運動鞋，以防踩傷其他人。（4）比賽時不能用手推，手抓。
5.心心相印（夾球跑，共４0人）負責人：
隊員組成：4支隊，每隊10人，5男5女
比賽規則:參賽隊員10人，每一組2人背靠背夾球（軟式排球，賽方提供），手放置胸前，兩者身體僅以球為接觸點，違例不計名次，分5組迎面接力跑。球落地時，參賽人員拾球從落地處繼續進行，否則成績無效。以每參賽隊5組全部進行完畢時間快慢記勝負。
6.摸爬滾打(共16人)負責人：
隊員組成：一共４支隊，四支隊伍同時比賽。每隊出4人，不得少於一個女隊員。
比賽規則：當比賽開始時，每個小組第1選手以蛙跳的方式從起始點開始向前跳10米，第2選手接到棒後，立即原地轉5圈，然後繼續向前跑30米，第3位選手接到棒後做10個蹲起後，往回跑20米，第4個人接到棒後，全力向起點衝去。時間最短者勝利。
注意事項：
（1）如果中途出現掉棒的現象，則扣掉該隊2秒時間。
（2）如果中途出現與其他隊伍發生肢體碰撞，則扣掉該隊1秒時間。
趣味運動會方案12
一、運動會主題：
和諧、創新、陽光、健美
二、活動目的：
為了更好地展現師生的風采，以健康向上，充滿活力的精神面貌樹立新時代大學生形象，並培養團隊合作精神，用健康的身體投身於工作與學習之中，特舉辦此次趣味運動會。
三、運動會時間：**年5月（具體時間另行通知）
運動會地點：學院操場
參與隊伍：學院學生以係為單位組成6支隊伍，教師組成1支隊伍。每隊設領隊1名，各隊於5月x日前將報名表以電子文件形式送至學生處。
四、比賽專案：
集體賽；寢室趣味的接力賽；個人賽；
五、比賽方法
（一）個人賽（每項每隊報名男女各2人，可兼報。）
1、跳繩1分鐘計時賽
比賽規則：比賽限時1分鐘，以規定時間內跳的次數多少記成績，中途停頓可繼續進行，雙飛計兩個。
分6組同時進行。
2、踢毽子1分鐘計時賽
比賽規則：比賽限時1分鐘，以規定時間內踢的次數多少記成績，中途停頓可繼續進行。
分6組同時進行。
3、定點投籃：
規則：圍繞三分線（女子比賽可將距離縮短）設定3個投球點，每個點每位選手投出5個球（共計15個），每球記1分，2分鐘內得分多者獲勝。
4、羽毛球拍託球3分鐘計時賽
規則：在比賽規定時間內（3分鐘），在規定距離內（15米）從起點由工作人員將羽毛球放在參賽者球拍上（每次一個），參賽者利用羽毛球拍託球（羽毛球）數量多者獲勝。中途球掉落回起點重新開始。
5、釣魚
規則：在比賽規定時間內（3分鐘），從起點出發到終點釣起易拉罐返回起點，釣起易拉罐最多者獲勝。在比賽的過程中，只可用手拿繩，不可觸碰其他道具。運送過程中掉落回起點重新開始。
6、夾乒乓球
規則：從起點到終點夾起盤子內的乒乓球放入起點指定容器內，在規定時間內（三分鐘）夾取數量最多者獲勝。中途球掉落需回終點指定容器內重新夾起。
7、一心二用
規則：參賽者從起點跑到二十五米處抽取計算類題目，在剩下的二十五米中看題、思考，並在到達終點時將答案寫在答題紙上後，停止計時。（答錯者加十秒）用時最少者獲勝。
8、搭橋運磚
規則：在規定距離內（女30米男50米），每10米為一個階段，選手將磚向終點移動，腳隨磚落地的位置放該磚上，若腳落地需在落足階段起點位置重新開始，先到終點者獲勝。
9、金雞獨立
規則：參賽者一隻腳站立在半塊磚上，另一隻腳至少抬高至膝蓋以上，十分鐘後，蒙上雙眼，並在頭頂放置一個蘋果，蘋果落地，則被淘汰，堅持時間最長者獲勝。
（二）寢室趣味接力賽
各參賽隊伍必須以寢室為單位的兩組參賽隊參加預選賽，（男女寢室不限）每組3支隊伍，每組取前1名進入決賽，決賽規則同預選賽。
1、手足情深（彎道）
參賽隊員：每隊2個四人寢室，共八人
比賽規則：參賽運動員一手握一足，然後用單足跳的方式完成15米賽段，4人完成接力。
2、山路彎彎（彎道）
參加人員：每隊2個六人寢室，共十二人
比賽規則：在直線距離上，參賽運動員在行進中要繞賽道中間的障礙物跑1圈，接力完成60米賽段。
3、齊心協力
參賽人員：每隊2個四人寢室，共八人
比賽規則：兩名參賽運動員面對面用身體將一排球夾住，每人雙手在背後交握，側跑完成規定賽段（20米），然後由另兩名參賽運動員接力完成餘下20米賽段，如果球落地，則要在球離開身體處由裁判重新放球繼續賽程。
4、地道英雄（彎道）
參加人員：每隊2個四人寢室，共八人
比賽規則：參賽運動員將分別將左右腿綁在一起（2人3足），在行進中鑽過3個欄架，完成30米賽段，然後由另兩名參賽運動員完成接力，鑽過餘下的三個欄架，完成30米賽段，用時最短組獲勝。如果欄架翻倒，需參賽運動員扶起欄架並重新鑽欄。
5、我是喬丹（彎道）
參賽人員：每隊2個六人寢室，共十二人
比賽規則：參賽運動員後退運籃球，接力完成60米賽段。行進途中不得持球跑，也不能雙手觸球。
（三）集體賽：
1、眾志成城拔河比賽
參賽隊員：30人，其中至少15名女運動員。
比賽規則：三局兩勝制
2、集體跳大繩
參賽隊員：15人，其中至少5名男隊員。
比賽規則：每隊5次機會，5次累計次數最多的為優勝。
3、緊急救助
參加人員：每隊9人
比賽規則：比賽開始4名女選手雙手交叉搭成“擔架”，一名女選手打扮成“傷員”坐在“擔架”上，完成25米賽段。然後由4名男選手搭成“擔架”接力跨越障礙完成剩餘25米賽段，如果“傷員”落地，在落地處重新坐上“擔架”前進。
六、獎項設定和評選辦法：
（一）凡參加者均擁有院級德育認證加分。
（二）各項最終評出前三名，一、二、三等獎各一名，（個人賽分男女組，寢室趣味接力賽以寢室為單位，集體賽以係為單位），獲獎代表隊可獲得相應證書。
（三）每項比賽都有積分，（一等獎3分，二等獎2分，三等獎1分），最終積分前三名的系代表隊可獲得團體總分前三名，獲獎的團隊將頒發榮譽證書。
七、注意事項：
1、各參賽隊做好隊員的組織工作，按時參加比賽。
2、比賽場地地面比較粗糙，請注意比賽過程中運動員的安全。
3、貫徹和諧、友誼第一，成績、比賽第二的精神。
趣味運動會方案13
指導思想：
以《幼兒園教育指導綱要（試行）》為指導，把保護幼兒生命和促進幼兒的健康放在首位，尊重幼兒生長髮育規律，科學地組織幼兒開展豐富多彩的體育活動，培養幼兒對體育活動的興趣，使其自主自覺地參加體育鍛煉，協調發展幼兒動作，使其達到心靈與心智的共同發展。通過趣味性的親子運動，培養幼兒愉快，自覺的加入到運動的行列，達到了強身健體的目的。
活動目的：
通過親子運動會，進一步落實我園"依託親子活動轉變家長教養方式"的課題目標，在幼兒、家長、老師的共同參與下，增進親子、師生之情，促使家長重視幼兒運動興趣和基本運動能力的培養，引導家長多給幼兒鍛鍊的機會，學會賞識和鼓勵幼兒，讓幼兒在大膽表現中獲得成功體驗。同時也增強幼兒對體育活動的興趣，讓幼兒在競賽中增強自信，不怕困難，不怕挫折，正確對待輸贏；從小培養幼兒良好的心理素質、團結協作的能力，遵守活動規則，增強自我保護意識，培養幼兒的競爭意識，增強幼兒體魄，讓幼兒享受體育活動帶來的快樂。
活動主題：
我運動、我健康、我快樂
活動時間：
上午9：00～11：00
活動物件：
小班組全體幼兒及其家長
活動過程：
一、運動員入場
入場方式：各班伴隨運動員進行曲入場。
入場口號：我運動、我健康、我快樂。
園長、家長、幼兒代表講話。
二、熱身操表演。
三、遊戲專案比賽
（一）小貓捉魚
活動目標：
1、通過活動，引導幼兒練習在離地10或15釐米的平衡木上學習行走。
2、在成人語言的鼓勵下，樂意堅持遊戲。
活動準備：
幼兒人手一個小貓頭飾，"小魚"若干。
活動過程；
在規定距離之內，幼兒模仿小貓走過平衡木，捉到小魚後快步跑向終點，先到者為勝者。
（家長指導：家長要竭力鼓勵幼兒大膽的走平衡木，必要時可以讓幼兒展開雙臂以保持身體平衡，有膽怯的幼兒家長要鼓勵他們堅持到底。）
（二）、小企鵝運冰塊
活動目標：
1、練習用膝蓋內側夾住"冰塊"向前走。
2、體驗運冰塊的方法和動作的內在聯絡。
活動準備：
幼兒人手一個企鵝頭飾、人手一個"冰塊"。
活動過程：
在規定距離之內，幼兒模仿小企鵝搖搖擺擺的走路，雙腿用膝蓋內側夾住"冰塊"向前走，最先過終點者獲勝。
（家長指導：平常在家中，爸爸媽媽可以和孩子在一起多開展一些運送物品的遊戲活動，一來可以訓練孩子的身體協調能力，二來可以培養孩子樂意幫助大人勞動。）
（三）、熊貓滾球
活動目標：
1、掌握用雙手滾大球向前走的方法，鍛鍊幼兒手臂肌肉力量，提高動作協調靈敏性。
2、喜愛參加遊戲活動，體驗與同伴共同遊戲的快樂。
活動準備：
幼兒人手一個熊貓頭飾、每班一個帶響鈴的大球。
活動過程：
在規定距離之內，幼兒扮演喜愛的熊貓，雙手邊推大球邊向前走，到對面自己班的同伴處交給同伴，讓同伴接著滾大球，看哪個班第一個滾完就是第一名。
（家長指導：平時在家中，家長可有意識的讓孩子與一些同齡同伴一起遊戲，鼓勵幼兒大膽的與同伴交流，讓幼兒自己學習與人相處之道。）
（四）、小兔採蘑菇
活動目標：
1、訓練幼兒練習雙腳向前行進跳，鍛鍊幼兒動作的協調能力。
2、引導幼兒懂得遵守遊戲規則，激發幼兒參與遊戲的興趣。
活動準備：
幼兒人手一個小兔頭飾、"蘑菇"若干。
活動過程：
在規定距離之內，幼兒扮演喜愛的小兔，雙腳向前行進跳去採蘑菇，看誰採到蘑菇後第一個到終點就是第一名。
（指導家長：在家中，家長也要儘可能的多給孩子提供鍛鍊的機會。有膽小、害羞的孩子，家長要和孩子一起運動，帶動孩子積極參與，孩子才會變得更加健康。）
備註：主持人宣佈遊戲專案、規則，並用激勵性的語言鼓勵幼兒積極參加各項遊戲，比賽中，主持人提示幼兒為同伴加油，最後宣佈比賽結果，併為獲勝者頒獎、發獎品。
趣味運動會方案14
一、活動時間：
20xx年4月30日下午2：30
二、活動前預備：
1、1：30—2：00級部主任大廳集合佈置會場（麥克風、音響、30把椅子、茶葉、紙杯、暖瓶打好水）
2、2：20各班準時在場地搬小椅子坐好，順序從北向南
順次是大一班、中三班、小一班、小四班、小二班、小
三班、大二班、中一班、中二班、大三班。
三、職員分工
主持人：
音樂：
攝像：
四、具體要求：
1、口號響亮、幼兒服裝整齊、器械到位、穿輕便鞋子、教師穿同一園服（玫紅上衣、白褲子）。
2、以級部為單位，每個級部設計1個體育遊戲，全體幼兒參與，假如出勤率高，可分兩批進行，教師可提早列好名單）。內容新奇，趣味性強，道具充分，調動全場氣氛，音樂適合、到位。遊戲中由各班教師組織，不參加遊戲的幼兒有生活老師組織。
3、級部主任提早把遊戲內容、玩法、規則交代給主持人，遊戲中那位老師示範遊戲玩法要安排好。
4、活動中班內老師加強幼兒安全教育，爭做文明小觀眾。
五、活動程序：
1、主持人開場白
2、先容家委會成員
3、先容活動流程：
1）早操展現：出場順序為大班——中班——小班
2）級部運動會：順序為大班——中班——小班
3）家園互動遊戲：撕名牌、跳大繩
4、結束語
趣味運動會方案15
一、目的：
1、營造一個健康、衛生、團結、友愛的物業職工和諧工作環境；
2、倡導體育鍛煉，提高身體素質。
3、增強物管中心的凝聚力。
二、標語：
物管中心趣味運動會
三、時間：
XX年3月25號（星期四）下午3：30。
四、地點：
c區球場（職工宿舍旁 暫定）
五、具體要求
1、中心下屬各個部門員工著裝提前20分鐘到達現場。
2、公司領導講話、中心主任作“物管中心XX年春季運動會”動員講話，宣佈運動會開始。
3、運動會組委會公佈運動會規則。
六、運動專案
（一）集體專項賽
1、拔河 一面十人（裁判一人，借拔河用繩索一條）。
2、跳大繩（裁判一人，借跳繩用繩索一條）。
3、接力賽（裁判一人，準備接力賽棒10支）。
（二）其他運動專案比賽（以下各設裁判一人至二人）
1、跑步。
2、背手跳梯坎。
3、二人三足（裁判一人，準備捆腳的繩）。
4、扎拖帕比賽（準備相應材料）。
5、保安隊員敬禮及步伐比賽。
6、保安隊員越野長跑比賽。
7、套圈。
七、獎項設定
集體專案設一等獎，其他專案設一至三等獎。
八．獎品
獎品安排有組委會安排處理。
