[合集]評選方案
為了確定工作或事情順利開展,預先制定方案是必不可少的,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等專案。那麼什麼樣的方案才是好的呢?以下是小編為大家收集的評選方案3篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。
評選方案 篇1
一、指導思想:
為加強學校和家庭之間的溝通和聯絡,創設最優化的教育環境,引導家長科學教子,提升家長家教水平,積極履行“家校同步,家校和諧”教育策略,學校決定開展“三好家長”評選活動。
二、評選時間:
每學年一次(6月份)
三、評選條件:
(一)支援學校好
1、關心學校發展,為學校發展出謀劃策;
2、支援和配合學校的教育教學工作,努力維護學校及老師的形象。
(二)教育智慧好
1、 有良好的'品行和好習慣,成為孩子的榜樣,注重培養孩子的興趣愛好,
積極參加有益的活動;
2、 做學習型家長,經常和孩子一起讀書,為孩子設立書櫥,訂閱報刊雜誌,
家庭有一定量的藏書。
(三)親子關係好
1、關心孩子學習,經常通過各種方式向老師瞭解孩子在校表現;
2、重視孩子身心,能經常陪孩子一起遊玩,利用週末、節假日帶孩子親近大自然,能把照片上傳到班級部落格,供孩子們共享。
四、評比辦法
對照條件填寫好申報登記表,各班名額為班級人數的10%。學校組織考核評選出“三好家長”,每學年六月份進行表彰。
評選方案 篇2
一、評選範圍
在校師生和往屆優秀畢業生
二、評選標準
(一)教師
師德高尚,愛生敬業,為人師表,教育有方,教學成績突出,廣受學生和家長歡迎,同事好評。
(二)學生
愛國愛校,遵規守紀,尊敬師長,關愛同學,樂於奉獻,學習刻苦,成績優異,在學生中有較高號召力。
(三)往屆優秀畢業生
當年大學聯考考取本科以上院校,如今在專業領域業績突出,或者在社會上擔任重要職務,或者獲得較高榮譽,較有社會影響力。
三、評選辦法
名額劃定:教師3名(原則上每年級1名),學生6名(原則上每年級2名),優秀畢業生1名。
(一)教師
1. 由各年級年管會推選出2位候選教師,候選教師填寫推薦表,並在櫥窗展示。
2. 在本年級教師中隨機發放50份選票,進行投票評選。
3. 在候選教師任教班級進行民意測評。
4. 由評選小組根據各項評價綜合確定。
(二)學生
1. 由各年級班主任例會討論確定候選人4名,候選學生填寫推薦表,在各年級公示候選人事蹟。
2. 在每位候選人的所有任課教師中進行測評。
3. 在本年級學生中隨機發放200份選票,進行投票選舉。
4. 由評選小組根據各項評價綜合確定。
(三)往屆優秀畢業生
由學校領導、教師或歷屆長中校友推薦,經本人確認,擇優產生。
四、評選小組
由年級組長、各年級分管領導等組成。
五、表彰辦法
評選工作結束後,學校將在元旦文藝匯演上進行全校表彰,並在宣傳欄中展示。
評選方案 篇3
一、目的和意義
巨集揚正氣,激勵進取,在我校形成學先進,趕先進,超先進,當先進的風尚。
二、先進種類和要求
(一)先進班集體
每學期評選一次。根據德育安全考核,分高中低三段來評,獲得各段每一名的班級,就是先進班集體。
(二)優秀班主任
每學期評選一次。先進班集體的班主任就是優秀班主任。
(三)先進學生
1、優秀學生幹部
(1)每學期評選表彰一次,設定優秀大隊委、優秀值周學生、優秀校風督察、優秀清潔衛士長。
(2)候選基本條件:
A 、工作考核分數在90分以上。
B 、思想品德好,是班集體的楷模。
C 、工作主動積極,大膽為班集體服務。
D 、能幫助班主任老師管理好班集體。
(3)符合條件的,領取優秀自薦表,填表後,由學校最終確定優秀人員名單。最優秀的,將推薦參加縣優秀學生幹部的評選。
2、縣三好學生
(1)每學年評選表彰一次,按縣上分配指標評選。
(2)候選基本條件:
A 、各科學習成績優秀,在班集體前十名。
B 、品德好,能為班集體和他人做好事,並能幫助本班的差生。
C、 體育成績好,積極參加班集體和學校開展的一切體育活動,並取得優秀成績。
D、 講清潔衛生,個人服飾整潔。
E、 熱愛勞動,在家能做力所能及的家務勞動,在班集體能積極參加清潔勞動。
3、德育標兵
(1)每學期評選表彰一次,每班2名。
(2)各班學期德育分前兩名當選。
4、優秀清潔小衛士
(1)每學期評選表彰一次,每班1名。
(2)各班清潔衛生管理、保持得最好,個人衛生搞得最好的`學生當選。
5、勞動模範
(1)每學期評選表彰一次,每班2名
(2)各班搞清潔衛生和勞動最積極的學生當選。
6、優秀班風督察
(1)每學期評選表彰一次,每班1名。
(2)各班管理紀律最有辦法,效果最明顯,並且自己最守紀律的學生當選。
7、守紀楷模
(1)每學期評選表彰一次,每班2名。
(2)各班最守紀律的學生當選。