演講比賽活動方案(合集15篇)

為了確保事情或工作有序有力開展，時常需要預先制定一份周密的方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，並有很強可操作性的計劃。方案的格式和要求是什麼樣的呢？下面是小編為大家整理的演講比賽活動方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

演講比賽活動方案1

一、主辦單位：校團委

承辦單位：校團委宣傳部文化部

二、活動時間：九月

三、活動主題：《》

四、參加人員：

全體在校註冊學生

五、比賽方式：

1、初賽（9x月x日至9x月x日）

由全體在校註冊學生自由報名，並於9x月x日00：00前將參賽者名單、演講內容及聯絡方式（電子版）上報校團委辦公室（行政樓內）。聯絡人：xxx（xxxxxxxxxxx）

2、複賽（9x月x日）

選取演講內容優秀者參與複賽，比賽將於錦繡樓xxx舉辦。（每位複賽演講者的參賽過程將以個體的形式上傳至校園網，經全體在校學生根據評定標準進行公共投票，取票數較高的十名演講者參與決賽）

3、決賽（9月xx日xx：xx）

於科學會堂舉辦

六、評定標準：採用百分制

1、演講內容：40分。

要求演講內容緊扣主題，主題鮮明、深刻，格調積極向上，語言自然流暢，富有真情實感。

2、語言表達：30分。聲音洪亮，口齒清晰，普通話標準，語速適當，表達流暢，激情昂揚。講究演講技巧，動作恰當。

3、形象風度：20分。要求衣著整潔，儀態端莊大方，舉止自然、得體，體現朝氣蓬勃的精神風貌；上下場致意，答謝。

4、綜合印象：10分。由評委根據演講選手的臨場表現作出綜合演講素質的評價。

七、獎項設定：

本次活動將設

一等獎1名

獎品：2T行動硬碟一個（內附有關演講的影音資料、文字資料xG），高、中、低階演講教輔各一本，演講稿由校方酌情推薦大型雜誌社，演講稿將刊登在東林校刊上，德育分若干，榮譽證書。

二等獎2名

獎品：1T行動硬碟一個（內附有關演講的影音資料、文字資料xG），中、低階演講教輔各一本，演講稿由校方酌情推薦大型雜誌社，演講稿將刊登在東林校刊上，德育分若干，榮譽證書。

三等獎3名

獎品：16Gu盤一個（內附有關演講的影音資料、文字資料xG），中、低階演講教輔各一本，演講稿將刊登在東林校刊上，德育分若干，榮譽證書。

四等獎4名

獎品：8Gu盤一個（內附有關演講的影音資料、文字資料xG），低階演講教輔一本，演講稿將刊登在東林校刊上，德育分若干，榮譽證書。

優秀獎若干名10名

獎品：低階演講教輔一本，德育分若干，榮譽證書。

榮譽證書

八、備註：

1、複賽賽後演講者可以自由在學生集體中拉選票

2、為防止惡意刷選票情況的`出現，投票者採用實名參與投票，投票者需要在投票前輸入自己的學號，否則選票作廢，校團宣方面會做好保密工作，不會洩露投票者的個人資訊。

3、如在比賽過程中發現參與演講的同學在表達、溝通、文采方面有突出能力者將被團委宣傳部破格聘用。

4參與複賽的演講者有機會獲得優秀獎。

演講比賽活動方案2

為了進一步推動我鎮國小英語教學和素質教育的發展，激發學生學習英語的興趣、提高英語的綜合應用能力，給國小生提供一個鍛鍊自我、展示自我、捕捉機遇的.舞臺。特舉行國小生英語口語演講比賽活動，現將有關事宜通知如下：

一、比賽時間：xxx年11月19日

二、比賽地點：各學區（評委到學校評）

三、參賽人員及人數：國小3—6年級學生

每位英語教師所教學生最少不低於3人。

四、比賽方案：

（1）自我介紹一分鐘（20分）

（2）三至五分鐘命題演講（30分）

（3）現場回答問題一至兩分鐘（30分）

（4）、英語才藝展示（20分）

要求：選手要自備參賽演講稿（英語）。演講時要將命題演講稿上交，脫稿演講。且可配樂，配樂可酌情加分。內容積極向上、樂觀、健康。

五、評分細則：

（1）內容符合演講風格，豐富新穎，具有吸引力

（2）語音語調標準、優美，有感染力，演講自然流暢

（3）儀表儀態大方得體

（4）最終得分：各評委所打分數的平均分

演講比賽活動方案3

一、活動背景：

“慈母手中線，遊子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰言寸草心，報得三春暉。”這是孟郊的詩句，表達了而兒女們對母親的感恩之心，歌頌了人間最偉大的愛——母愛。母愛是人類一個亙古不變的主題，想起了母親，虛度年華就會化為豪情萬丈；想起了母親，漂泊的遊子就會萌發回家的心願，想起了母親，彷徨無依的心靈就找到了棲息的家園！在母親節到來的時候，為親愛的母親做點什麼吧，讓我們敘寫成章，來描寫我們心中的母親。

二、活動目的：

5月8日母親節，我們要廣泛宣傳母親博大的胸懷和無私奉獻的精神，讓廣大學生對“母親節”有更深刻的`瞭解和認識，所以決定舉辦“溫馨五月花，感恩母親節”主題演講比賽，通過開展本次活動，對學生進行“孝心、感恩”的教育，讓感恩的魅力在五月的春風裡隨夢想一起放飛。

三、活動主題：

“溫馨五月花，感恩母親節”。

四、活動物件：

XX廣播電視大學學生

五、活動要求：

1. 說普通話，演講時間控制在5~7分鐘內。

2. 演講內容緊扣主題（可帶稿演講）。

3. 演講時著裝整齊得體，儀態大方（每班至少三人蔘賽）。

六、活動形式：

1. 以個人為單位。

2. 本次比賽首先進行初賽篩選，合格者進行決賽。（初賽演講時間控制在3分鐘）

七、獎勵辦法：

本次比賽評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎4名，並設有不同獎品。

八、活動結束：

本次活動結束後，讓學生帶走自己在會場留下的垃圾，並有序排隊離場。

九、活動地點：

XX廣播電視大學三樓多功能廳

十、時間：XXXXXX

演講比賽活動方案4

　一、活動目的：

“清明時節雨紛紛”，清明節是我國人民悼念逝者、寄託哀思、緬懷先人的傳統節日。為引導學生樹立和培養正確的理想信念，增進愛國情感，提高道德素養，弘揚民族精神，爭做合格小公民。經學校研究決定，在傳統節日清明節前夕開展“感恩英雄先烈、弘揚民族精神”為主題的演講比賽。對學生進行革命傳統教育，讓隊員們在莊嚴肅穆的氣氛中感受先烈的.革命精神。在活動中，讓隊員們不忘歷史，學習革命先烈為新中國的誕生、中國的振興而英勇獻身的精神，從而珍惜今天的幸福生活，讓民族精神薪火相傳。

二、演講主題：感恩英雄先烈，弘揚民族精神

三、演講稿要求：要求600字左右，內容緊緊圍繞主題，並結合自身實際。

四、參賽要求：

1、演講內容健康向上，能夠緊緊圍繞主題。

2、演講題目自擬。

3、每人演講時間為3分鐘左右，且使用普通話。

4、參賽選手按順序上臺，演講原則上要求脫稿。

五、比賽時間：20xx年4月2日（暫定）

　六、演講地點：學校大會議室

七、評分細則：

比賽採用10分制，評委現場打分，去掉一個最高分和最低分，保留到小數點後兩位取平均分。

1、演講內容：緊扣主題、充實生動（2分），語言流暢自然，有感召力（2分）演講時間不少於4分鐘、不超過8分鐘（0.5分）。（計4.5分）

2、演講能力：普通話流利，發音標準，語調準確，表達流暢（2分）；脫稿演講（1分）；節奏優美，富有感情，肢體語言使用恰當（1分）。（計4分）

3、綜合印象：上下場致意、答謝（0.5分），服裝得體，自然大方，氣質佳（0.5），觀眾反映好（0.5）。（計1.5分）

八、要求及說明：

1、演講以班級為單位，每班選派2人演講好的同學參加比賽，演講人員要普通話標準、感情色彩豐富。

2、演講稿件由各班級自己組織材料，稿件內容要符合活動要求。

3、演講稿和演講人名單4月1日之前報到團委辦公室。

4、各參賽選手於4月1中午12：30日到大會議室進行初賽，選出優秀選手於4月2號進行決賽。

九、評比方式：

1、由團委組織人員評分，進行評選；

2、按分數高低算出參賽選手名次，一等獎1人，二等獎2人，三等獎4人。

演講比賽活動方案5

為深入貫徹黨的十八大精神和全面貫徹落實中央及省、市、縣的要求，積極培育和踐行社會主義核心價值觀，推動社會主義核心價值體系建設，增強公民思想道德建設的吸引力和感染力，引導公民積極參與道德實踐，提升道德素質，特舉辦“踐行社會主義核心價值觀”主題演講比賽活動，具體安排如下：

一、活動主題

踐行社會主義核心價值觀

二、活動主辦單位

中共青山鋪鎮委員會、青山鋪鎮人民政府

三、活動承辦單位

青山鋪鎮綜合文化服務中心、青山鋪鎮社群學校

四、活動時間

20xx年10月24日

五、活動內容與要求

1. 演講內容緊扣“踐行社會主義核心價值觀”主題，展現我鎮廣大群眾對世界觀、人生觀、價值觀的深刻認識、深入思考、深度思辨，啟迪和引導廣大群眾不斷增強踐行社會主義核心價值體系的自覺性。

2. 語言要簡潔、自然、生動，演講時間控制在6分鐘以內。

六、活動步驟與時間安排

（一）宣傳階段（20xx年9月28日——10月8日）

由鎮綜合文化服務中心動員，加強賽前的活動宣傳，並向各支部對接比賽事宜，確定各支部的活動聯絡人，確保活動按時保質進行。

（二）準備階段（20xx年10月9日——10月20日）

1. 各支部自行組織、準備1個以上演講參賽節目，確定演講人及演講稿。

2. 各支部按照本方案明確的主題、內容和要求組織實施，於10月20日前將候選節目名單按支部、演講題目、演講人姓名、演講稿（電子版）報鎮綜合文化服務中心。

3. 各支部要對所準備的演講內容質量、時長等方面要求進行審查篩選，確定本支部推薦的候選節目。

（三）審查修改階段（20xx年10月22日）

鎮綜合文化服務中心根據各支部推薦的'候選節目，組織人員進行預賽，選出前若干名進入總決賽，並對參賽節目提出修改意見。

（四）比賽階段（20xx年10月24日）

定於10月24日正式進行演講比賽，選手順序採用抽籤決定。比賽前一天，參賽選手可以進行實地彩排等預熱。比賽當天，參賽選手由支部活動聯絡人帶隊提前一小時到黨政辦抽籤，當天完成並進行表彰。

七、活動獎勵辦法

主題演講比賽評出一等獎2名、二等獎4名、三等獎若干名。

八、活動評分細則（附後）

演講比賽活動評分細則

分演講內容、語言表達、形象風度、綜合印象四部分對演講選手進行評分。滿分為100分。彙總後取平均分，精確到小數點後兩位，若出現同分，則精確到後三位，依此類推。

一、演講內容：40分。要求演講內容緊扣主題，主題鮮明、深刻，格調積極向上，語言自然流暢，富有真情實感。

二、語言表達：30分。要求聲音洪亮，口齒清晰，普通話標準，語速適當，表達流暢，激情昂揚。講究演講技巧，動作恰當。

三、形象風度：20分。要求衣著整潔，儀態端莊大方，舉止自然、得體，體現朝氣蓬勃的精神風貌；上下場致意，答謝。

四、綜合印象：10分。演講時間6分鐘以內；評委根據演講選手的臨場表現作出綜合演講素質的評價。

演講比賽活動方案6

一、參賽物件：

全園教職工

二、演講主題

主題：《我和幼兒園》

三、演講形式

演講形式為命題演講，演講時須脫稿，時間5分鐘以內。選手的出場順序通過抽籤確定。

四、活動安排：

第一階段：分組學習《關於開展“我和幼兒園”演講活動的`實施方案》。

第二階段：各組開展“我和幼兒園”為主題的演講比賽，並投票推薦小組參賽人員。小組第1、第2名參加全園比賽。（小組比賽的評分要求：1.稿件的質量。2.演講水平。）

在各組初賽的基礎上，16名教職工進入決賽。決賽的名單及演講稿的電子文字請各組組長交工會。

演講比賽於12月下旬在多功能廳舉行。

五、組織領導：成立領導小組和評委小組

領導小組：

組長：z

副組長：z

組員：z

六、評委組成

z

七、獎項設定

一等獎3名、二等獎5名、三等獎8名。

演講比賽活動方案7

為促進學生交流讀書體會，進一步將讀書活動推向深入，年級特舉辦這次比賽活動具體安排如下：

一、時間及地點

週三晚上7：30（4月1日）地點：階梯教室

二、主題

書香伴我成長

三、參賽人員

語文組推薦的.各班級參賽選手

四、評委會人員

z

五、演講比賽評分細則

評委評分標準：

分演講內容、語言表達、形象風度、綜合印象四部分對演講選手進行評分。滿分為100分。

1、演講內容：40分要求突出主題，格調積極向上，語言自然流暢，有真情實感，有感染力。

2、語言表達：30分。要求聲音洪，口齒清晰，普通話標準，語速適當，語言規範，表達流暢，激情昂揚。儘量脫稿演講，

3、舉止風度：20分。要求衣著整潔，儀表大方，舉止得體，上、下場注意致意、答謝

4、綜合印象：10分。由評委根據演講選手的臨場表現作出綜合演講素質的評價。

六、比賽獎項設定

本次比賽設一等獎5名，二等獎5名，三等獎5名

高二年級組

演講比賽活動方案8

各年級各班：

中華民族自古以來“禮儀之邦”，講文明有禮貌是中華民族的優良傳統，更是一個現代中學生必須具備的美德。為配合學校的文明禮儀教育，培養學生文明行為舉止，營造積極健康的'校園文明氛圍。學校將舉辦“文明禮儀伴我行”演講比賽，現將活動有關事項通知如下：

一、活動主題：

文明在我口中、文明在我手中、文明在我腳下、文明在我心中

二、參賽物件：

每班推薦一名學生（每位語文老師推薦2名）參加年級選拔賽，各年級自行組織，選拔出5名學生參加學校複賽。

三、參賽要求：

1.演講稿須由參賽選手自行創作，題目自擬，要求主題鮮明，內容充實具體、條理清晰，有較強的感染力。稿件不準下載。

2.演講時間不超過5分鐘，比賽時一律脫稿演講、熟練流暢，充滿激情，富有感染號召力，能引起情感共鳴。不要帶講稿上臺。

3.使用普通話，要求口齒清晰、語言表達規範，靈活運用語速、語調、重重讀、節奏、動作等演講技巧。

4.著裝大方，精神飽滿，儀態端莊自然，舉止文明禮貌。

5.報名時間：

請各參賽單位於3月20日前將參加複賽學生名單及演講稿交學生髮展中心張思乾老師。

四、比賽時間和地點：

3月26日下午1點半比賽選手到辦公樓三樓階梯教室現場抽籤決定演講順序。

五、比賽獎項：

本次比賽各設一等獎2名、二等獎3名、三等獎5名。分別在當月班級量化積分中計5、3、2分，輔導教師設輔導獎，同時年級評選最佳組織獎一個。

希望各年級高度重視，認真選拔輔導，做好充分準備,力爭獲得優異的成績。

附：

演講比賽評分標準

一、內容（4分）

1.思想健康、觀點鮮明

2.題材新穎、主題突出

3.針對性強、情理交融

4.邏輯嚴謹、說服力強，能在學生中產生共鳴，激發情感。

二、技巧（4分）

1.語言表達（2分）：普通話標準，吐字清楚、準確，語音清亮圓潤；語氣、語調、節奏有變化，輕重緩急，抑揚頓挫切合演講內容，能準確恰當地表達情感。

2.姿態神情（2分）：端莊、大方、得體，準確自然地表達演講內容和思想情感，富有激情。

三、效果（2分）

演講具有較強吸引力、感染力和號召力，能充分調動聽眾情緒，能在聽眾中產生強烈的情感共鳴。

四、時間

演講時間控制在5分鐘以內，超過時間的在總平均分中扣0.2分。

演講比賽活動方案9

第一：活動名稱

演講比賽

第二：活動的目的和意義

1、給大家一個展示自我、提升自我的機會和舞臺，豐富同學們的`大學生活

2、提升大家的演講能力，增強大家的口頭表達能力、應變能力和抗壓力

3、為社團成員提供一個互相瞭解、認識的平臺，共同努力、共同進步，增強團隊的向心力、凝聚力。

第四：活動參賽物件

測繪學院全體學生

第五：活動地點

測繪學院13教室(待定)

第六：活動流程

1、宣傳並報名階段：11月14日~16日

宣傳部負責對本次活動進行各種形式的宣傳，確保更多同學參加本次活動。

xxx負責活動報名。

2、比賽前準備階段：11月14日~16日

1、統計參賽人數，確定具體點評方法(一人一評/幾人一評)

2、統計參賽人員空閒時間以確定比賽時間及地點

3、邀請評委並確定能夠出席的評委名單

4、購買比賽所需物品

3、比賽階段11月17日~19日

1、工作人員提前3分鐘入場做活動前期準備工作：

1、演講比賽的參賽選手按照抽籤的順序上場

2、嘉賓及參賽選手入場，祕書組負責做好接待，簽到，分組及各組抽籤決定出場順序工作

3、由活動主持人介紹此次活動的主要目的、出席嘉賓等事項，並邀請社長致詞

4、社長致詞後，比賽正式開始

5、第一組參賽者上臺演講，評委當場評分，每組選手的最後得分在下一組選手演講結束後公佈;

6、所有選手演講結束後，請評委點評;

7、主持人公佈比賽最後名次;

8、頒獎。

9、由主持人宣佈演講比賽結束。

10、活動結束後全體工作人員留下負責工作現場的清潔。

第七：工作人員安排

1、主持人

2、記分員

3、計時員

5、負責活動現場秩序維持和布場工作。

第八：評分標準

分演講內容、語言表達、形象風度、綜合印象四部分對演講選手進行評分。滿分為1分。評委打分後去掉一個分和一個最低分，彙總後取平均分，精確到小數點後兩位，若出現同分，則精確到後三位，依此類推。

1、演講內容：4分。要求演講內容緊扣主題，主題鮮明、深刻，格調積極向上，語言自然流暢，富有真情實感。

2、語言表達：3分。要求脫稿演講，聲音洪亮，口齒清晰，普通話標準，語速適當，表達流暢，激情昂揚。講究演講技巧，動作恰當。

3、形象風度：2分。要求衣著整潔，儀態端莊大方，舉止自然、得體，體現朝氣蓬勃的精神風貌;上下場致意，答謝。

4、綜合印象：1分。由評委根據演講選手的臨場表現做出綜合演講素質的評價。

5、演講時間最長不能超過6分鐘，超時或時間過短者酌情扣分。

第九：獎項設定

一等獎：一名。

二等獎：兩名。

三等獎：三名。

第十：經費預算

場地佈置2元

海報宣傳費1元

檔案資料費5元

礦泉水7元

證書6元

演講比賽活動方案10

為了促進教育教學工作健康蓬勃發展，造就一支道德高尚、業務精良、適應全面推進素質教育需要的教師隊伍，依我校實際情況，決定開展師德師風競賽活動。旨在培養教師良好師德風尚，推進師資隊伍建設，營造良好的師德氛圍，提高全體教職員工思想道德素養和敬業奉獻精神。現將活動的.有關事項安排如下：

一、主題內容：

本次演講活動以“無悔的選擇”為主題，以自己或身邊先進教師的典型事蹟為題材，題目自擬。

二、參賽辦法：

1、參加人員：全體教職工，參加演講物件：全體教師。

2、演講時間：20xx年11月x日

3、地點：三樓多功能室

4、參賽辦法：參賽人員每人寫一篇演講稿，列印成a4文稿一式兩份，於20xx年11月x日前交教導處。

三、活動要求：

1、本次比賽的演講稿須原創，演講者緊密聯絡自身實際，寫自己親身經歷事件，深入挖掘自己或同事的亮點和閃光點，充分展現我校教師在工作中的愛崗敬業、無私奉獻、開拓創新、為人師表的師德風範，弘揚師德、師德建設的重要意義。

2、文字流暢，中心突出，內容充實，富有時代氣息和現實意義。

3、演講時間4—6分鐘，最好能脫稿演講，演講時可使用音響、音像等多媒體手段（用音響者提前打招呼），結構緊湊完整，教師按抽籤順序上場。

四、演講評分規則：

（一）評分方法：比賽採取10分制，以平均分作為最後成績。

（二）評分標準：

1、演講內容（3分）

要求：主題鮮明、深刻，內容充實具體、條理清楚，邏輯嚴密，結構精巧，富有啟發性。

2、語言表達（4分）

要求：

（1）普通話標準、發音清晰、表達流暢，語言貼切、生動（3分）。

（2）脫稿演講（1分）。

3、表情儀態（1分）

要求：感情充沛，精神飽滿，服飾整潔、樸素，儀態端莊、自然大方。

4、演講效果（2分）

要求：聽眾反應好，具有感染力，產生良好的影響。

五、獎項設定：

從參加的選手中評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名；優秀獎若干名，所獲成績將納入年終績效考核師德專案。

xxx幼兒園

　　20xx年10月x日

演講比賽活動方案11

一、演講宗旨

1、通過演講競賽，大力挖掘護士的內在潛力，量化個人的工作水平，提高職工的道德素養與從業標準，從而為我院下一步各項工作的`展開打下良好的基礎。

2、增強職工的集體歸屬感與榮譽感，增強集體的凝聚力與向心力。

二、活動主題

以"我為優質護理服務添風采"為主題，弘揚醫德醫風，展示護士風采。

三、演講內容

以自已在護理服務中體現自我價值為主線，展現當代護士白衣天使光輝形象。演講既要展示藝術性，又要講求真實性，切實增強演講的效果。

四、演講時間

5月10日晚七點

六樓大會議室

五、場景主持：

六、演講人：11人

1、評委：5人

2、演講時間3～5分鐘。

3、現場亮分，公佈名次、

七、獎項：

設一等獎一名

二等獎兩名

紀念獎若干

（獲得名次的分別給所在科室加2分、1分）

演講比賽活動方案12

著裝得體，舉止自然大方10

儀表風範表情恰當，富有感染力10

為了加強機關文化建設，推進建立文明單位活動的深入開展，引導和鼓勵廣大幹部職工學理論、學業務、學先進。局黨組決定在本系統內舉辦一次演講比賽。有關事項如下：

一、活動時間和地點

時間：擬定於x月上旬進行(具體時間另行通知)。

地點：市xx大會議室

二、演講內容

以“創文明單位，樹文明新風，展建設風采”為主題，謳歌黨的豐功偉績，各單位工作的突出業績，讚揚身邊的模範人物和先進事蹟，用正面典型影響和帶動本系統幹部職工敬業愛崗，奮發有為的工作熱情。

三、組織領導

由局建立文明單位領導小組負責，領導小組辦公室具體落實，評委由局領導擔任。

四、參賽範圍

局系統範圍內幹部職工，原則上每個單位要選派一名參賽選手，並於x月x日前將參賽名單、演講稿報局人事科。

五、獎項設定

一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，頒發證書和獎金。

六、活動規則

(一)比賽規則

1、參賽人員出場順序：抽籤產生

2、計分規則及名次確定：採取百分制，現場計分，當場公佈，取所有分值的平均分為該參賽選手最後得分。名次按參賽選手的最後得分從高到低排序。

(二)評分標準

1、演講內容(30分)：主題鮮明，層次清晰，詳略得當，能結合實際切合主題，旁徵博引。要有個人特點、鎮密的.思維及邏輯性。

2、語言表達(30分)：吐字清晰，普通話標準，表達流暢、生動、語速適中，語調抑揚頓挫，飽含感情。能夠流利的進行脫稿演講，適當增分。

3、儀表風範(20分)：儀表端莊，表情自然，形體動作大方得體，具現場感染力，能引起觀眾共鳴。

4、時間要求(10分)：演講時間為6分鐘，不足或超過規定時間酌情扣分。

5、綜合印象(10分)：由評委根據演講選手的臨場表現作出綜合演講素質的評價。

七、要求

各單位要高度重視此次活動，做好演講比賽的宣傳發動、文稿審定、報名參賽組織工作。

演講時間演講時間控制在規定時間內10

得分

備註：儘量脫稿演講，否則適當扣3-6分

演講比賽活動方案13

“美麗中國，我的中國夢”

演講比賽活動方案

按照長春市教育局關工委關於轉發吉林省教育廳《關於轉發<教育部關工委關於舉辦全國青少年五好小公民“美麗中國我的中國夢”主題讀書活動的通知》的通知》的通知和長春市教育局關工委《關於參加全國青少年五好小公民“美麗中國我的中國夢”主題教育讀書活動的方案》檔案要求，以及德惠市教育局有關工作佈置，結合我校實際，制定本活動方案

一、指導思想：

緊緊圍繞實現中華民族偉大復興中國夢目標，通過閱讀《美麗中國 我的中國夢》主題教育讀本，引導廣大青少年瞭解國情，正確認識國家的前途和命運。培養青少年感恩情懷，增強社會責任感，倡導富強、民主、文明、和諧、倡導自由、平等、公正、法治、倡導愛國、敬業、誠信、友善，積極培育和踐行社會主義核心價值觀。加強耒成年人思想道德建設，全面提高公民道德素質，培育知榮辱、講正氣、作奉獻、促和諧的`良好風尚。

二、演講形式

以“美麗中國 我的中國夢”為主題，反映自身的所見所聞所思所想，抒發自己的真實情感。

三、參賽物件：

各班選派2名學生參賽。

四、比賽時間及地點

20xx年4月中旬（具體時間另行通知）、五樓多功能教室

五、比賽規則：

1、本次比賽採用限時演講，時間限為5分鐘以內。

2、比賽採用抽籤順序制（抽籤在比賽前進行），參賽選手按抽籤次序依次上臺演講。

3、演講內容必須與既定主題相符，演講稿須為原創稿。

4、一律使用普通話，儀態自然大方，著裝規範。

六、評分標準：

（一）、 演講內容（35分）

1、思想內容能緊緊圍繞主題，觀點正確、鮮明，見解獨到，內容充實具體，生動感人（15分）

2、所演講的材料真實、典型、新穎，事蹟感人、例項生動，反映客觀事實，具有普遍意義，體現時代精神(10分)

3、講稿結構嚴謹，構思巧妙，引人入勝（5分）

4、文字簡練流暢，具有較強的思想性（5分）

（二）、語言表達（35分）

1、演講者語言規範，吐字清晰，聲音洪亮圓潤。（10分）

2、演講表達準確、流暢、自然。（10分）

3、語言技巧處理得當，語速恰當，語氣、語調、音量、節奏張弛符合思想感情的起伏變化，能熟練表達所演講的內容。（15分）

（三）、形象風度（15分）

演講者精神飽滿，能較好地運用姿態、動作、手勢、表情，表達對演講稿的理解。

（四）、綜合印象（5分）

演講者著裝樸素端莊大方，舉止自然得體，有風度，富有藝術感染力。

（五）、會場效果（10分）

演講具有較強的感染力、吸引力和號召力，能較好地與聽眾感情融合在一起，營造良好的演講效果；演講時間控制在6分鐘之內。

七、獎勵辦法：

一等獎1名，二等獎2名，優秀獎若干。

八、演講比賽活動流程：

1、比賽安排

活動組長： 閆 偉

成 員： 於海斌、劉憲坤、全體班主任

會場佈置： 學校團委

音響器材： 陳 光

攝 像： 王 銳

獎品書寫： 滕志華、王微

主 持： 於海斌

評 委 組： 冷國印、閆 偉、趙 勇、於海斌、趙曉會、陳 郭豔玲、王 薇、孫福豔、劉利利

2、比賽流程：

①、佈置會場

②、介紹評委以及宣讀比賽規則和評分標準

③、演講開始

④、評委打分

⑤、活動總結

⑥、比賽結束

九、活動要求：

1、各班級要高度重視，精心準備，積極參與。

2、精心策劃，認真組織。

演講比賽活動方案14

一、活動背景：

五四運動是中國舊民主主義革命的結束和新民主主義革命的開端，中國革命從此進入了一個新的歷史時期。中華人民共和國建立後，中央人民政府政務院於1949年12月正式宣佈以5月4日為中國青年節。

二、活動目的：

值此五四青年節到來之即，為豐富校園文化生活、提高校園文化品位，創造和諧、奮進、創新的校園文化氛圍，積極倡導社會主義榮辱觀，倡導青年立遠大志向,豎世紀新風，以正確的價值觀、人生觀投身學習及工作中去，置身於學校的創新發展中，拼博奮進,傳承五四精神，實現自我理想。特開展主題演講比賽，緬懷此具有非常意義的節日。

三、演講主題(任選其一)：

傳承五四精神爭做世紀青年

傳承五四精神爭做創業先鋒

四、活動時間：

初賽：4月19日晚7:00

複賽：4月26日晚7:00

五、活動地點：

初賽：三教107

複賽：二教108

六、主辦單位：

共青團******委員會

七、承辦單位：

****學院團總支

八、活動流程：

(一)、初賽前期準備：

1、4月10日，遞交策劃至團委，申請二教108。

2、4月11日，製作演講比賽報名表，向各二級學院分發檔案，通知演講比賽的時間、地點及主題。

3、4月19日，邀請本次演講比賽初賽的評委。

(二)、初賽：

1、4月18日，祕書處人員統計各二級學院的報名人數，準備相關事宜。

2、選手根據自己的演講稿，進行2~3分鐘的演講，由評委打分。

3、根據初賽的`分數，協調各二級學院人數，前10名進入決賽。

(三)、決賽前期準備：

1、4月20日，公佈並通知入圍決賽的選手，並要求每人提交個人資訊資料。

2、4月21日，製作幻燈片，確定決賽當晚播放的“五四精神”相關視訊。

3、4月22日，確定評委名單，準備評委三腳架。

4、4月23日，列印獎狀(一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎4名)，準備獎品。

5、4月25日，選手抽籤決定上臺順序。

6、4月25日18：30及4月26日中午12：30進行彩排預演。

7、4月26日12：30，準備即興演講題目。

8、4月26日17：00佈置會場，除錯音響，安排工作人員負責現場拍照，準備計算器、白紙、筆、評分表、紙杯。

(四)、決賽流程：

1、4月26日18:30，各二級學院同學開始入場。

2、4月26日19:00，主持人宣佈比賽正式開始。

3、觀看視訊。

4、選手按照抽籤順序，進行主題演講，並抽取即興演講題目。

5、評委打分，去掉一個最高分，去掉一個最低分，求平均分即為選手最後得分。

6、宣佈獲獎名單，評委頒獎。

(五)、後期工作：

1、祕書處及時上傳通訊，並製作黃表存檔。

2、學生會負責整理會場。

(六)、經費預算：

1、計算器1個，共30元2、筆5支，共10元

3、獎狀10個，共元4、獎品，共元

5、沖洗照片(10-20張)，共5-10元

6、10瓶礦泉水，共15元

總計：

**學院學生會祕書處

20xx年x月x日

附錄一：評分標準

(1)形象(10分)：要求氣質高雅，服飾得體，舉止自然大方，體現當代大學生朝氣蓬勃的精神風貌。

(2)口才(30分)：普通話標準，語速適當，講究演講技巧，體現演講魅力。

(3)內容(40分)：主題鮮明，積極向上，聯絡實際。結構合理，語言流暢。

(4)脫稿(10分)：演講自如。

(5)即興(10分)：隨機應變。

附錄二：評分表(略)

演講比賽活動方案15

為進一步營造良好的.讀書氛圍，引導國小生多讀書、讀好書，激發讀書興趣，培養閱讀習慣，提高閱讀能力，充分享受讀書帶來的快樂，經研究，決定組織開展我校首屆國小生讀書演講比賽活動。現將有關事宜通知如下：

一、演講主題：

“好書伴我成長”讀書活動，學生從讀書中受到薰陶，感受讀書的快樂。

二、演講內容：

演講內容圍繞“好書伴我成長”這一主題，結合平時閱讀，有感而發，切入點小。可以是書評，可以是讀後感，也可以敘述讀書過程中發生的小故事等。

三、參賽物件：

三至六年級各班推薦1名學生參賽，4月13日前將參賽名單上報駱婷婷處。

四、比賽時間：

第十一週（具體時間年段自定）

五、比賽地點：各年段操場

六、評分標準：

1、演講內容：主題鮮明，內容生動，立意新穎，有真情實感。（20分）

2、語言表達：語調自然優美，表達流暢，語速適中，正確把握演講節奏，富有激情，能夠脫稿。（30分）

3、表情儀態：感情充沛，精神飽滿，儀態自然大方。（20分）

4、整體效果：時間控制適當，結構緊湊完整，富有表現力，引發聽眾共鳴。（20分）

5、演講時間：不超過5分鐘,每超過1 分鐘扣除2分,扣完為止。(10分)

七、其他：

1、本次比賽以年段為單位，自行組織開展，年段全體師生組織觀看。

2、年段自行邀請比賽評委，具體的活動細則由年段細緻考慮，如有問題，請聯絡學校。

3、本次演講比賽各年段設一等獎、二等獎、三等獎若干名。