才藝大賽活動方案

為了確保工作或事情有序地進行，時常需要預先制定方案，方案是闡明具體行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的企劃案。那麼優秀的方案是什麼樣的呢？以下是小編整理的才藝大賽活動方案，希望對大家有所幫助。

才藝大賽活動方案1

一、活動主題：

暢想陝鐵，舞動管理

二、活動目的：

時間如白駒過隙，轉眼間20xx年元旦將至，為慶祝元旦佳節，也為進一步推進我係文藝活動的蓬勃發展，豐富校園文化生活，活躍學習氛圍，給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺。xx年元旦晚會將以巨集大的氣魄、不凡的手筆、新穎的題材、經典的節目，集多種舞臺表演形式，溶親情、友情、師生情於一體，對各位辛勤工作的老師致以節日的問候，祝願他們桃李天下，競放芬芳;對即將畢業的xxxx級及xxxx級的畢業生，祝願他們在未來的道路上“潮平兩岸闊，風正一帆懸”。

三、主辦方:xx職業技術學院管理工程系

承辦方：管理工程系學生會

贊助方：

四、活動物件：

管理工程系全體師生

五、嘉賓：

校領導，其他系領導及老師

六、活動地點：

文體中心

七、活動時間：

20xx年12月xx日19：00-21：00

八、活動流程：

宣傳階段(12月1日-12月13日)：

1、準備宣傳單(務必要有報名方法時間和聯絡方法)和要發的通知(通知要有時間地點，請求在班上宣傳等資訊);

2、發通知和晚會策劃案給大一各班負責人和部門負責人處;

3、到各宿舍派發宣傳單，動員學生的積極性，鼓勵他們積極參加，詳細介紹本晚會並讓他們諮詢。

4、網路宣傳，定時到本系各相關q群發信息，並讓所有人都收到本晚會的資訊(包括晚會當天還要提醒同學們去看晚會)。

5、海報宣傳(包括前期準備宣傳和晚會開始的宣傳)。

節目準備工作(11月29日-12月25日)：

1、節目的收集，定期和各班各部門負責人聯絡，請求他們加大力度宣傳和動員，各委員要及時瞭解身邊同學報名情況;另外還要請校大學生藝術團和各協會的參與。

2、考慮到節目不夠的情況，文藝部要想出不少於三個節目;

3、晚會共120分鐘，節目最多佔用100分鐘，所以中間互動環節必不可少，還要考慮20分鐘的互動，暫定為有獎問答和抽取幸運觀眾。

4、各節目的排練，文藝部要派人跟蹤指導，登記好他們所要的音樂，及時發給編輯部製作和準備，他們所要道具服裝也要盡力幫忙準備(原則上他們自己準備);

5、12月9日前，節目策劃小組要定出晚會的節目單包括互動環節的節目，並模擬出晚會的情景，主持稿也要發給主持人，同時向師兄師姐報告並請求指導;

6、12月18日(幾點?)，大彩排，在少俱樂部一樓，邀請師兄師姐，要求跟正式演出效果一樣，包括燈光、音樂等要跟上。

7、總結綵排，修改細節，同時現場佈置方案也要出來;

嘉賓的邀請：

1、學院領導和學生會團總支幹部

2、12月22號發邀請函;

3、具體細節要及時問學院輔導員老師。

物品的準備：

1、宣傳單(宣傳階段)，邀請函(12月20日)，節目單(12月15日)

2、道具、音響(包括橫幅、節目單、光碟等)在13-15號準備好;舞臺佈置和其他一些效果裝飾物(包括幕布、獎品等)在20-23號準備好;服裝、燈光、化妝等在26-27號做準備(有表出來，在那裡買，誰買，買多少，買到統一放在那裡，大家都有大家的任務)

3、現場佈置：晚會當天中午開始，根據佈置方案進行。

4、從彩排到演出，對各節目的道具和服裝要跟進和協調。

5、禮儀服準時到位。

晚會開始：

1、開場舞(開門紅)。

2、主持人介紹本晚會、嘉賓、並宣佈晚會開始;(晚會開始前一刻把最終到場的嘉賓名單送到主持人手上)

2、領導發表講話。

3、根據策劃小組安排的節目進行演出。

A、開場舞

B、歌曲串燒

C、小品、

D、音樂劇

E、魔術

F、話劇

G、舞蹈

4、互動環節

5、宣佈晚會結束，主持人安排退場秩序，時刻提醒觀眾要保持秩序，不要擁擠，並請學會成員留下幫忙清理現場;

整體流程：18：50觀眾入場完畢→會場一切準備工作就緒→19：：00開場舞→主持人宣佈晚會開幕→領導致辭→正式進入節目演出及現場活動→主持人宣佈晚會閉幕→觀眾退場(工作人員留下)

九、工作人員及工作安排：

1統籌組：主席部、主任處

任務：確定晚會邀請的.嘉賓並且及時送出請柬。負責邀請嘉賓代表對晚會的舉辦給予評價。負責把所有嘉賓迎接並安排就座。

2節目組：文藝部

任務：

a、完成節目收集、篩選及前期的排練、彩排工作。

b、負責節目的編排及晚會全流程的銜接。

c、準備好晚會所需的一切服裝道具。

d、主持人的確定。

3、宣傳組：學宣部

任務：

a、利用海報、橫幅、廣播、設點等方式開展宣傳。

b、負責現場攝影、照相等。

c、負責晚會現場佈置。

4、後勤組：紀檢部

任務：

a、負責會場後勤保障。

b.、疏導觀眾進退場、維持會場秩序。

5、機動組：治保部、體育部。

任務：晚會期間，負責會場紀律維持以及處理緊急情況。

6、舞臺組：體育部。

任務：

a、負責晚會期間舞臺裝置及所有節目所需道具全部到位)

b、負責晚會演員的服務工作。

c、負責晚會燈光及幕布。

7、催臺組：生活部

任務：組織演員在會場等候、並組織他們按順序上臺。

8、禮儀組：女生部

任務：引導嘉賓入座、及給嘉賓送水

9、外聯組：團學會

十、活動預算：策劃書

橫幅(包括宣傳橫幅) (xx元)

背景幕布(xx元)

綵球( xx元)

綵帶( xx元)

冷煙火(xx元)

泡泡油(xx元)

服裝(xx元)

燈光(xx元)(俱樂部的燈光效果不佳，還需租用)

道具(xx元)

熒光棒、哨子等(xx元)

邀請帖(xx元)

策劃案(xx元)

節目單(xx元)

刻碟(xx元)

化妝(xx元)

拍照、話筒電池(xx元

後勤備用及舞臺裝飾(xx元)

總計：xxxx元

十一、資金問題

本次活動的經費來源以系審批資金為主.在活動期間制定詳細的合理的資金支出安排，避免不必要的經費支出，靈活調配財務預算。

十二、可行性分析

1、本次活動是在迎新等以往晚會的基礎上開展的，得到了老師和同學們的支援，從組織和時間上保證了活動的可行性。

2、組織人員有相當的熱情和經驗，具有一定的大型活動組織能力和專業知識，由學院相關部門通力協作，從人員和操作上保證了活動的可行性。

3、為向我係新生展現我係全體師生最熱情活潑的一面，讓新生的大學生活增添一曲嶄新的樂章，同時，通過這場文藝晚會發掘我係文藝人才，使他們的特長得到更好的鍛鍊與培養，特舉辦本場迎新晚會。從內容和質量上保證了活動的可行性。

4、本次晚會學院非常重視，有以往晚會成功舉辦為例，在校內外產生了較大的宣傳效應和影響力，贏得良好的口碑，從而使得本次活動的贊助商有了可靠的保障，再加之系裡的大力支援，從資金上保證了活動的可行性。

才藝大賽活動方案2

為豐富我校的校園文化生活,激發和培養學生的興趣愛好,增強學生的愛校之心和自信心,充分展示我校藝術特色教育的成果和“和諧沙中、效益沙中”的精神風貌。大賽主題:給我一個舞臺還您一份炫彩，主辦單位:沙中團委學生會協辦單位:沙中學生處、音樂組負責部門:學生會文藝部、義工聯4、參加物件:全校學生(除高三外)，比賽時間:(暫定)初賽:11月20—11月...

1、比賽宗旨:

為豐富我校的校園文化生活,激發和培養學生的興趣愛好,增強學生的愛校之心和自信心,充分展示我校藝術特色教育的成果和“和諧沙中、效益沙中”的精神風貌。

2、大賽主題: 給我一個舞臺 還您一份炫彩

3、主辦單位:沙中團委 學生會

協辦單位:沙中學生處、音樂組

負責部門:學生會文藝部、義工聯

4、參加物件:全校學生(除高三外)

5、比賽時間:(暫定)

初賽:11月20—11月22下午5:15

複賽:11月29—12月1日下午4:15

6、比賽地點:操場主席臺(複賽)

7、具體活動安排:

(一)宣傳動員階段

宣傳時間:11月1日—11月6日

宣傳方式:以海報、廣播和每班傳送傳單的方式進行宣傳。

(二)報名階段

報名時間:11月1日——11月10日班會課前

報名地點:國中組 九年級(6)班 張睿

高中組 高一(3)班 黃瑞雪

(三)初賽階段

初賽時間:11月20—11月22下午5:15

初賽地點:待定

初賽形式:報名節目數達18個以上的.比賽專案要進行初賽,初賽在藝術樓二樓舉行,由音樂組老師進行考評。

(四)複賽階段

複賽時間:11月29—12月1日下午4:15

複賽地點:操場主席臺

複賽形式:每天進行一組專案的比賽,如個別專案進入複賽節目數不足

10個以上的,將和其它組別合併一場進行比賽。比賽評委由6位教師和2個學

生代表組成,現場評分,現場公佈本場次的最後成績,並在最後一場請校領導為

各組別的優勝者統一進行頒獎。

(五)總結階段

(1)將比賽結果公佈於校園網站；

(2)選送各比賽專案的優勝者參加“區才藝之星大賽”活動。

(六)準備事項

(1)做好宣傳發動工作；

(2)確定各場比賽場地、音響及所需裝置；

(3)確定好各場比賽時間；

(4)落實音響、攝像工作及學生義工的分工；

(5)邀請領導、教師評委進行頒獎評比工作。

才藝大賽活動方案3

一、指導思想

隨著減負工作的進一步加強，同學們的課餘生活更加豐富，為了給廣大同學提供展示自己的舞臺，特舉辦此次大賽。大賽以張揚特長，時尚個性為宗旨，尤其得到了廣大青少年及時尚人士的關注。他們有著極強的好奇心，容易接受新事物；他們追求時尚，是新時代的弄潮兒。這對培養青少年創新競爭意識也有著積極的推進作用。

二、大賽主題

快樂郊北，活力郊北，精彩郊北！

三、參賽範圍及物件

學校內有才藝的同學均可報名參加，可以以個人或團隊形式報名（團隊參賽不超過3人），每班限報5組。

四、比賽專案：

1、舞蹈系列（以Hip–Hop、jazz、民族、健美操等形式的舞蹈）；

2、演唱系列（以樂隊、美聲、民族、通俗、京劇等形式的歌曲）；

3、表演系列（以小品、相聲、評書、魔術等形式的表演）。

五、比賽程式：

1、海選：從報名的所有同學中進行初步篩選，篩選依據是個人所提交的.報名表，選出48人。

2、複賽：對海選中勝出的選手進行現場選拔，分4次進行復賽，每次12人，競選出十二強。

3、決賽：對複賽中勝出的十二強進行最後的角逐，最終取前三名參賽選手。

（進入決賽的選手由本校音樂老師挑選優秀節目，參加元旦晚會表演。）

（舞蹈、演唱系列比賽時間不得超過3分鐘，表演類不得超過6分鐘。時間以現場計時員記錄為準，選手一旦超時，計時員有權當場叫停。）

六、報名辦法：

有意參加報名的同學可以向本班班長索要報名表進行填寫，所有報名工作均以大賽組委會收到的報名表為準。

七、比賽時間：

1、報名時間：20xx年11月1日至20xx年11月5日，逾期作廢處理；

2、海選時間：20xx年11月18日至20xx年11月19日，結果將以名單形式張貼年級布告欄中；

3、複賽時間：20xx年11月23日—12月4日定於每週二、週四

即：11、23/11、25/11、30/12、2。每次12人，每人3—5分鐘，最終選出12人。

11：45—12：00準備時間

12：00—13：00表演時間

4、決賽時間：12月8號（具體見通知）

八、獎項設定：

本次大賽決出冠、亞、季軍，其餘4—12名都會進行表彰，頒發榮譽證書。

同時，本次大賽獲獎者將有機會成為校園電視臺特聘演員。

九、工作要求

1、強化宣傳，廣泛發動。校學生會、電視臺宣傳才藝大賽的參賽內容及形式，營造“達人秀”的濃厚氛圍，廣泛發動同學參與到這項活動中來，重在參與，在活動中發現人才，培養人才。

2、精心組織，注重質量。組委會成員認真組織好參賽人員的選拔工作。要加強對參賽人員、組織及參賽節目的編排，弘揚優秀文化，體現特色，確保活動質量和效果。

3、落實責任，確保安全。要落實安全責任制，嚴格檢查，消除各類安全隱患，確保大賽各個環節活動安全順利進行。

十、大賽組委會：

市郊北中學第七屆學生會

市郊北中學第二屆校園電視臺

才藝大賽活動方案4

一、活動目的：

為了活躍校園文化藝術生活，優化育人環境，結合我校學生的校外藝術課程學習，基於兒童立場、展示學生藝術素質。本次活動以“藝海暢遊揚個性，嶽峰少年展風采”為主題，突出學生個人才藝，通過才藝大賽的形式使有藝術才華的學生脫穎而出，為其提供展示自我、實現夢想的舞臺。

二、活動主題：

“藝海暢遊揚個性，嶽峰少年展風采”

三、活動時間：

1、校級活動：分散舉行

（1）各班選拔具有優秀才藝的同學，12月22日前由班主任推薦將名單上報至徐寧寧老師，報名時間截止12月24日前，逾期不候。

（2）專場展演時間：12月28日-12月30日（具體專場時間提前通知）

2、班級活動：自行組織

12月31日下午，由各班組織學生歡度元旦，以此增強班級凝聚力，打造幸福班級，通過活動引領每位學生展望20xx年美好願景！

四、校級活動參賽範圍及要求：

1、聲樂、舞蹈專場（地點：體育館）

聲樂類：童聲、民族、及通俗唱法，小合唱均可；

舞蹈類：民族舞、芭蕾舞、街舞、爵士舞、拉丁舞的`獨舞、小型群舞均可。

節目要求：

（1）報名人數：聲樂類，舞蹈類每班限報一個節目，要求精心準備，能代表本班級最高水平。

（2）聲樂選擇內容向上，適合學生演唱的中文或者外文歌曲。

（3）聲樂自行準備伴奏音樂，歌曲演唱時間不超過5分鐘。

（4）舞蹈自行準備音樂，服裝，舞臺道具等，時長不超過5分鐘。

2、器樂專場（地點：音樂教室）

形式：鍵盤類、管樂類、絃樂類、打擊樂類的重奏或獨奏均可。

節目要求：

（1）除鋼琴，電子琴外，其他類樂器參賽人員自己準備，可以根據樂曲需要準備伴奏音樂。

（2）每班限報一個節目，如報名人數較多，可由班主任，輔導員組織先在班級內進行海選，最終確定一名上報。

（3）樂曲演奏時長不超過5分鐘。

3、書畫展（體育館）

（1）形式：書法（軟筆、硬筆）、繪畫（中國畫、水彩畫、版畫、素描、兒童畫）、剪紙均可。

（2）作品要求：

A．書畫作品以“美好童年”“我是嶽峰人”等為主題，內容健康向上，能反映鮮活的校園生活。

B．國畫不得大於四尺對開，不得小於三尺對開，兒童畫統一用四開紙。

五、校級活動的具體分工：

1.報名工作：

（1）聲樂，舞蹈，器樂類：李x、徐xx；

（2）書畫類：朱xx、劉x

2.聲樂舞蹈專場音響及攝像準備：李x、李x

3.大賽場地協調：張xx、張x

4.各班主任及班內文娛委員負責在班級內宣傳，鼓勵有才藝的學生積極報名參與，展現自我。

六、校級活動獎項：

1、學校制定具體評分標準，評選一等獎、二等獎各1/2；評委由教師、家長和學生代表組成。

2、一等獎學校頒發證書，並獎勵登峰銀卡一張；二等獎頒發證書並獎勵“峰之美”登峰卡一張。

3、班級評價按照獲獎等次累計加分，一等獎每人次加2分，二等獎每人次加1分。

七、關於教師參賽

教師可根據各項內容自願參加，獎品另定。

才藝大賽活動方案5

一、目的意義

為活躍校園文化生活，鞏固學校藝術教育成果，促進學生全面、健康、和諧的發展，使擁有藝術特長的學生脫穎而出，建設有附小特色的校園文化，學校決定在兒童節來臨之際舉辦本次活動。

二、活動主題

“我做附小新少年！”

三、比賽形式

比賽分初審、複賽、決賽三個階段進行。初審由各班班主任、科任教師在各班負責進行，複賽、決賽由學校統一組織進行。

四、報名時間及辦法

即日起開始，5月9日結束，參賽選手在各班班主任處報名。報名表交到學生處。

複賽時間：5月10日―5月15日複賽地點：仁愛廳

決賽時間：5月16日―5月18日決賽地點：仁愛廳

才藝展示時間：6月1日地點另行通知

六、參賽專案及要求

1、聲樂類：演唱形式不限（獨唱、重唱、組合均可），限演唱一首歌曲，時間不能超過4分鐘。

2、戲曲、曲藝類：戲曲劇種不限，限演唱一段唱腔，時間不能超過5分鐘。相聲、小品、快板等。

3、器樂類：器種不限、曲目不限、演奏形式不限，時間不能超過5分鐘。

4、舞蹈類：芭蕾舞、民族舞、現代舞、國標舞、拉丁舞、街舞等表演形式不限。

5、美術類：畫種不限（初審、複賽提供作品，決賽現場表演）。

6、書法類：字型不限，軟硬筆均可（初審、複賽提供作品，決賽現場表演）。

7、語言類：朗誦、演講、課本劇、經典誦讀，自由命題，中英文不限。

8、手工類：剪紙、布貼、小製作、小發明等

七、獎項設定

設個人單項獎、全能獎、優秀組織獎

八、參賽要求

1、每位選手可根據自己的實際情況參加一項或多項比賽，比賽用品除鋼琴外，其它樂器、用具、伴奏帶等自備，參賽服裝、化妝等自行解決。

2、堅持參賽者自願報名與老師推薦相結合，現場比賽與提交作品相結合的原則。

3、科任老師要在課堂中給學生進行適當的技能指導，以提高參賽選手的展示水平。

4、凡進入決賽的學生均予以獎勵。

5、作品要求：書法繪畫類作品要符合國小生年齡特點，用作品表達自己對祖國、生活、師長、同學、社會、環境、自然和未來的'體驗、感受、理解和想象。繪畫作品要求4開或8開，使用材料和表現形式不限；書法作品要求不超過四尺對開（硬筆書法作品不小於20×30cm）軟硬筆均可。進入決賽的優秀作品將組織參賽選手現場表演。

6、表演類節目所選參賽曲目要符合國小生的年齡特點，內容健康向上，表演颱風端正，衣著得體。

才藝大賽活動方案6

一、活動主題：

首屆**學校“明日之星”少兒才藝大賽

((秦朗特別說明：:秦朗老師8月17-18日，河南鄭州校長秋季招生培訓，正在火熱報名，10號前報名，1個機構1000元，另可帶一個老師參加。詳細情況，可撥打秦朗老師手機18960039765，或加秦朗老師個人微信：qinlangzs)

二、活動目的：

1、組織少兒才藝大賽其核心的目的是吸引孩子的家長們對我們**學校的關注，將大賽的時間拉長，也是為了能讓這群潛在的目標客戶更長久的關注我們的**學校。

2、為了提高該**學校的廣譽度和知名度、積累人氣。

3、活動同時提升**學校活動現場人氣氛圍，積累更多新客戶。

三、活動地點： 待定

四、活動主辦方：**電視臺

活動承辦方：**學校

活動贊助方：

媒體支援：

五、參賽物件：

凡符合大賽要求，陽光、快樂、身體健康的兒童和青少年均可參加。年齡段要求：3到16歲(男女皆可)

六、活動週期

宣傳籌備期 ： 20xx年8月1日-9月30日

報名時間 ： 20xx年9月30日前

初 賽 ： 20xx年10月上旬(12場)

復 賽 ： 20xx年11月上旬(5場)

半 決 賽 ： 20xx年11月下旬(3場)

決 賽 ： 20xx年12月中旬(1場）

七、活動宣傳

(一)宣傳報道

8月-9月間通過**電視臺、**廣播電臺等媒體對活動進行前期宣傳預熱

活動期間，合作媒體將對活動花絮進行跟蹤報道。

活動總決賽擬通過電視臺娛樂頻道現場直播

活動頒獎晚會擬通過電視臺娛樂頻道錄播

活動中製造的童星將簽約演藝公司或主辦、協辦單位的相關職位進行後期宣傳

(二)新聞釋出會

8月30日在**學校舉辦新聞釋出會

(三)地面宣傳

活動期間在活動現場、書店、學校、小區等張貼活動海報，並在人流密集處派發活動DM單

八、活動內容：

1、初賽：

類似於海選形式，小朋友們自我介紹和才藝展示，現場評委點評，初賽每個賽區將產生120名小天使，進入複賽。根據下面分組各40人，有特別優秀的小朋友可增加晉級名額少兒才藝大賽活動方案少兒才藝大賽活動方案。

2、複賽：(三組分三天比賽進行)

A、幼兒組： 3至6歲小朋友參加比賽和表演，突出他們可愛、頑皮，富有靈氣的性格特點，家長可以參與其中.

寶寶我來show：

自我介紹(由主持人引導)和才藝展示：

唱歌、表演、舞蹈、器樂、聲樂、魔術、唸詩、講故事、健身操、形體操、朗誦和地方戲曲表演等。

家庭情景劇表演：只要是家庭成員即可，表演完由現場評委打分。

(綜合兩輪得分加上網上投票和現場觀眾的選票選出15位,直接進入半決賽)。

B、兒童組：7歲至10歲的小朋友參加，可以是個人蔘加，也可以是多人組合參加。

才藝大比拼(包括選手自我介紹)：

此環節所佔比分最大，活動組可以根據選手選拔，以及所報的節目，適當劃分類別，以增強可比性，便於評判.

智慧陷阱：

在規定時間內，寶寶們參加智力競答少兒才藝大賽。內容以文化、環保、旅遊等為主，目的是測試和擴充孩子們的知識面。在這一環節中，適當加入對家長和輔導老師的對話，以強調注重孩子的成長過程，突出素質教育的重要性和必要性。

全家一起上：

家人通過各種形式的表演來在最後一個環節為自己拉票。

(綜合以上三項得分，依然選出十五名選手進入半決賽)

C、青少年組：

才藝大戰：

選手自我介紹，才藝挑戰，由評委打分。

爸爸媽媽一起來：

我們在此單元會設定一些小遊戲，每個遊戲都計入比分，考驗我們青少年組的.朋友們跟家人的默契。

(綜合兩輪得分，加上場內外的觀眾投票，取前十五名)。

3.半決賽：

① 天使才藝秀：

依然是不限制任何形式的才藝展示，半決賽的才藝都是根據天使們的能力由我們的專業老師指點排練的，最後評委打分。

② 家庭生活大考驗：

主要看我們的小天使們在家裡的表現，識別廚房各種出具和作料

少兒才藝大賽活動方案少兒美術

。還要進行包餃子和粽子比賽，在此環節中我們會根據遊戲的設定來計算分數。

③我不是主角：

此環節主要是看我們的家長表現，讓孩子們看到爸爸媽媽不同的一面，體會父母的辛苦和不容易。

(最後每場選出5名選手，直接進入總決賽)

4.決賽：(依然分三場進行比拼)

比賽分四輪：

①第一輪：五位寶寶進行自我介紹並演唱比賽曲目，再此輪過後我們將任現場寶寶及家長的自我意願投票自己支援的選手，然後插播廣告重新安排現場寶寶的座位，寶寶們都坐到自己所支援的臺上五位寶寶各自率領的顏色區域，回到現場，以支援寶寶人數的多少作為第一輪的分數。

②第二輪：遊戲單元：做智力和動作遊戲，有些遊戲要有寶寶和爸爸媽媽一起參與共同完成(例如猜歌名，接歌詞遊戲)，此環節會根據現場所玩不同遊戲的規則來記分。

③第三輪:才藝展示：展現其特長的一面，評委給打分。

④第四輪：拉票(這一輪不計分)

三輪總分即為選手最後得分

5.評選獎項設定：

參賽選手獎

·幼兒組(3-6歲)：冠軍、亞軍、季軍、優秀獎。

·兒童組(7-10歲)：冠軍、亞軍、季軍、優秀獎。

·青少年組(11-16歲)：冠軍、亞軍、季軍、優秀獎。

輔導老師獎

最佳伯樂獎 傑出樹人獎 優秀育苗獎。

單位獎

最佳組織獎 優秀組織獎 育材獎。

6.獎勵辦法

①實物獎勵

各組別冠軍、亞軍、季軍可免費外出遊學交流5天。

冠軍可獲得價值1萬元的獎品及大賽頒發的榮譽證書、獎盃。

亞軍可獲得價值8000元的獎品及大賽頒發的榮譽證書、獎盃。

季軍可獲得價值5000元的獎品1份及大賽頒發的榮譽證書、獎盃。

所有入圍決賽的選手都可獲得大賽頒發的紀念品及榮譽證書。

②其他獎勵

入圍決賽的選手獎在大賽合作媒體上亮相

入圍決賽的選手可獲得簽約演藝公司或簽約活動合作企業代言人的機會。

入圍決賽的選手可將有機會成為**學校年度形象大使，並和**電視臺節目主持人零距離接觸，表現突出的選手，還能和主持人一起走進直播間主持節目。

④老師、家長獎勵

入圍決賽選手的家長及老師可在舞臺上亮相，對孩子表現做出點評，並可獲大賽合作媒體採訪。

入圍決賽選手的家長及老師可分別獲得大賽頒發的榮譽證書及紀念品。

⑤單位獎

參賽選手所在學校可獲得大賽頒發的榮譽證書及獎盃

八、評委組成：

電視臺人員+主辦方人員(或請一些社會知名人士)

九、活動籌備

1、報名：

(1)、號召少年兒童參與此次活動，並接受報名;報名地點為**學校和各中國小幼兒園：

(2)、電話報名：

(3)、微信報名 ：

(4)、郵箱報名：

十、活動分工及物流

才藝大賽活動方案7

一、大賽主題：放飛夢想，綻放似水年華。

為豐富校園生活，倡導先進校園文化，提高學生藝術氣質，展現我院大學生的青春個性與風采；同時讓大一新生更好的融入豐富多彩的大學生活，感受學院大家庭的溫暖，營造和諧幸福的校園文化氛圍，我們將策劃舉辦一場新生才藝展示大賽。

二、大賽目的：

三、大賽內容：

1， 報名物件：全院大一新生。

2，參賽形式：

（1）聲樂組

比賽內容：通俗、民族、美聲、原創、演唱組合等形式，自帶服裝、伴奏帶。

（2）器樂組：各類民族樂器和西洋樂器的演奏。參賽選手自備服裝、伴奏帶 。

（3）舞蹈組

比賽內容：民族舞、現代舞、街舞等（各種舞蹈內容、型別不限 ） ，參賽選手自備服裝、伴奏帶 。

（4）曲藝組

比賽內容：相聲、小品、二人轉、戲曲、魔術等。參賽選手自備服裝、表演道具 。

（5）主持人組

比賽內容：脫口秀、隨意主持。參賽選手自備服裝。

3,大賽特色：不同於以往傳統的比賽晚會，節目多元化，鼓勵多種表演形式，對單一的唱歌跳舞類節目要求嚴格，對其他類節目加以引導和編排，主持風格將改為活潑生動的方式，決賽的比賽方式新穎獨特，力求帶給觀眾耳目一新的感受！

4 ， 比賽日程：

（1）初賽：根據初選組委員會打分，算出平均分，選出前12名選手參加決賽。。

（2）決賽：12名選手，和表演嘉賓等在決戰之夜表演。

5，大賽時間：

初 賽

xx年10月30日 18：30

決 賽

xx年11月20日 18：30

大賽地點：

初 賽

大學生活動中心五樓或老院辦二樓

決 賽

大學生活動中心五樓

6，獎勵方案：

1、 為12強中pk被淘汰的選手頒發“最具潛力獎” “最具創意獎”“最具氣質獎”“最佳才藝獎”“最具人氣獎”，同時選出比賽的冠亞季軍。

2、 獎項評比：

（1） 最具創意獎：表演形式別具一格，表演內容具體生動。

（2） 最具氣質獎：有良好的颱風，形象，節目大氣耐看。

（3） 最具人氣獎：觀眾響應熱烈，與臺下有良好溝通

（4） 最佳才藝獎：多才多藝，全能型選手。

（5） 最具潛力獎：表演用心，最有提升潛力的選手。

說明：四個獎項與前三名名次獎不衝突，可疊加。

四、大賽流程：

1、 初賽：

（1） 由主持人介紹大賽主題，評委團，以及協助單位。（男：吳偉翔）

（2） 選手以班級為單位上臺表演，自帶伴奏。

（3） 評委打分，算出平均分並選出12強，考慮節目的`質量和多元化。

（4） 宣佈12強名單。

2、 決賽：

（1）由文藝部編排的開場歌舞並且自我介紹，（決賽人員和主持人蔘加），完成決賽人員下，主持人留在臺上。以脫口秀的形式進行開場白，介紹大賽主題及協助單位，評審團，嘉賓。

（2）在舞臺上隨機將選手分為四組,進行比賽,評委選出各組中表現最好的進行第二輪比賽,爭奪冠亞季軍。

（4）第一輪結束，上屆才藝大賽冠軍萬寧演唱歌曲。

（5）第二輪結束，有健美操隊帶來表演。

（6）嘉賓表演壓軸

（7）有周書記作大賽總結

（8）現場頒獎

注：每名進入決賽的選手要有幾名自己的親友團，中途會插入互動環節，選手的親友團可在互動環節表現優秀者可幫選手加分，從而為成績更好做出鋪墊。

五、評分規則：

1、自我介紹（20%）：因為參加的都是11級新生，參賽的主要目的也是鍛鍊自己和結交朋友，自我介紹可以看出他們性格，責任心，創新等很多方面；

2、服裝外貌(20%):從這點可以看出選手對於比賽的重視程度，可以體現出他對比賽是否認真對待；

3、才藝表現（45%）：才藝各不相同，可以從創新等方面，給評委的感染力是得分關鍵；

4、人氣（15%）：評委根據現場反應打分。

六、節目應急方案：

1、 臺上一個節目演出時，其後的兩個節目在後臺準備，前一個節目由於各種原因無法按時出演時，下一個節目即時跟進。

2、 任一節目在演出過程中發生失誤或無法順利進行的情況時，由節目的領演人員迅速組織演員重演次節目；若重演仍出現問題，則該節目立即退場，視具體情況決定其再次重演或取消。

七、評委及嘉賓：

初賽評委：分團委副書記和學生會主席。

決賽評委：分團委書記周平良，校學生會分管副主席，上屆學生會主席、分團委副書記；分團委副書記和學生會主席；分團委文體部部長。

決賽嘉賓：各兄弟院系文藝部部長

八、責任安排及工作分配：

1、 文字宣傳

主要由分團委宣傳部負責，從拉到贊助即日起，開始與商家聯絡，協商橫幅、展板與海報的製作及內容。

2、 選擇主持人

由籌備組全體成員共同決定，擇優選拔現場氣質佳，表達能力，組織能力，應變能力和責任心都強的主持；主持人數2-4人，男女各1-2名，主持風格以脫口秀形式，活潑生動，幽默風趣為主。主持人用語需在決賽前三天經過籌劃組審查。

3、 安全

由紀保部負責，以確保大賽的安全和治安工作，維護現場秩序。

4、 會場佈置

有文藝部、女生部、生活部、紀保部協調做好會場佈置工作。會場佈置人員需參加當晚的舞臺擺設、觀眾席佈置、購買礦泉水、發放小禮品等一切有關大賽的服務性工作。

5、 節目編排

節目要在11月19日經過大賽籌劃組策劃組稽核。彩排時，各節目帶上與節目相關的伴奏帶

6、 通知領導

大賽總負責人負責聯絡學院領導準時參加晚會。學會主要領導周平良老師需準備好大賽總結的總結稿。

7、 電腦操作

由信督部負責當晚電腦的安置，除錯，控制。保證大賽有關電腦的運作順暢有效。

8、 大賽現場攝影

大賽前後整個過程的攝影記錄，用相機從不同角度和時間拍照，反映大賽的各方面工作。

9、 協調工作（由紀保部負責）

大賽的人員調動，人員調動要合理，保證大賽每一項工作都要有人管，都有負責人，都按要求完成。

10、 選擇禮儀小姐

負責禮儀禮儀小姐的選擇。擇優選拔現象氣質佳，親和力強的本院女同學。禮儀小姐數量6人。

11、 組成應急小組

由體育部組成應急小組負責大賽當晚的緊急情況處理。

12、 資金來源

為確保本次大賽更好的進行，由外聯部為本次大賽拉贊助。

九、經費預算：

1.、場地佈置：氣球、綵帶、彩紙、筆、彩紗

礦泉水、透明膠、電池、請柬 （預計：350元）

2、 配置：音響，攝影 （預計：100元）

3、 獎品：榮譽證書（8本），影冊，飲料，水杯，筆記本

（預計：180元）

4，院隊化妝費，服裝費等 （預計150元）

預計總費用:850元

江西農業大學職業師範（技術）學院學生會文藝部

xx年10月15日

才藝大賽活動方案8

一、賽主題：

放飛夢想，綻放似水年華。

為豐富校園生活，倡導先進校園文化，提高學生藝術氣質，展現我院學生的青春個性與風采；同時讓一新生更好的融入豐富多彩的學生活，感受學院家庭的溫暖，營造和諧幸福的校園文化氛圍，我們將策劃舉辦一場新生才藝展示賽。

二、賽目的：

三、賽內容：

1，報名物件：全院一新生。

2，參賽形式：

（1）聲樂組

比賽內容：通俗、民族、美聲、原創、演唱組合等形式，自帶服裝、伴奏帶。

（2）器樂組：各類民族樂器和西洋樂器的演奏。參賽選手自備服裝、伴奏帶。

（3）舞蹈組

比賽內容：民族舞、現代舞、街舞等（各種舞蹈內容、型別不限），參賽選手自備服裝、伴奏帶。

（4）曲藝組

比賽內容：相聲、小品、二人轉、戲曲、魔術等。參賽選手自備服裝、表演道具。

（5）主持人組

比賽內容：脫口秀、隨意主持。參賽選手自備服裝。

3，賽特色：不同於以往傳統的比賽晚會，節目多元化，鼓勵多種表演形式，對單一的唱歌跳舞類節目要求嚴格，對其他類節目加以引導和編排，主持風格將改為活潑生動的方式，決賽的比賽方式新穎特，力求帶給觀眾耳目一新的感受！

4，比賽日程：

（1）初賽：根據初選組員會打分，算出平均分，選出前12名選手參加決賽。

（2）決賽：12名選手，和表演嘉賓等在決戰之夜表演。

5，賽時間：

初賽

xx年10月30日18：30

決賽

xx年11月20日18：30

賽地點：

初賽

學生活動中心五樓或老院辦二樓

決賽

學生活動中心五樓

6，獎勵方案：

1、為12強中pk被淘汰的選手頒發“最具潛力獎”“最具創意獎”“最具氣質獎”“最佳才藝獎”“最具人氣獎”，同時選出比賽的冠亞季。

2、獎項評比：

（1）最具創意獎：表演形式別具一格，表演內容具體生動。

（2）最具氣質獎：有良好的颱風，形象，節目氣耐看。

（3）最具人氣獎：觀眾響應熱烈，與臺下有良好溝通

（4）最佳才藝獎：多才多藝，全能型選手。

（5）最具潛力獎：表演用心，最有提升潛力的選手。

說明：四個獎項與前三名名次獎不，可疊加。

四、賽流程：

1、初賽：

（1）由主持人介紹賽主題，評團，以及協助單位。（男：吳偉翔）

（2）選手以班級為單位上臺表演，自帶伴奏。

（3）評打分，算出平均分並選出12強，考慮節目的質量和多元化。

（4）宣佈12強名單。

2、決賽：

（1）由文藝部編排的開場歌舞並且自我介紹，（決賽人員和主持人蔘加），完成決賽人員下，主持人留在臺上。以脫口秀的形式進行開場白，介紹賽主題及協助單位，評審團，嘉賓。

（2）在舞臺上隨機將選手分為四組，進行比賽，評選出各組中表現最好的進行第二輪比賽，爭奪冠亞季。

（4）第一輪結束，上屆才藝賽冠萬寧演唱歌曲。

（5）第二輪結束，有健美操隊帶來表演。

（6）嘉賓表演壓軸

（7）有周書記作賽總結

（8）現場頒獎

注：每名進入決賽的選手要有幾名自己的親友團，中途會插入互動環節，選手的親友團可在互動環節表現優秀者可選手加分，從而為成績更好做出鋪墊。

五、評分規則：

1、自我介紹（20%）：因為參加的'都是11級新生，參賽的主要目的也是鍛鍊自己和結交朋友，自我介紹可以看出他們性格，責任心，創新等很多方面；

2、服裝外貌（20%）：從這點可以看出選手對於比賽的`重視程度，可以體現出他對比賽是否認真對待；

3、才藝表現（45%）：才藝各不相同，可以從創新等方面，給評的感染力是得分關鍵；

4、人氣（15%）：評根據現場應打分。

六、節目應急方案：

1、臺上一個節目演出時，其後的兩個節目在後臺準備，前一個節目由於各種原因無法按時出演時，下一個節目即時跟進。

2、任一節目在演出過程中發生失誤或無法順利進行的情況時，由節目的領演人員迅速組織演員重演次節目；若重演仍出現問題，則該節目立即退場，視具體情況決定其再次重演或取消。

七、評及嘉賓：

初賽評：分團副書記和學生會主席。

決賽評：分團書記周平良，校學生會分管副主席，上屆學生會主席、分團副書記；分團副書記和學生會主席；分團文體部部長。

決賽嘉賓：各兄弟院系文藝部部長

八、責任安排及工作分配：

1、文字宣傳

主要由分團宣傳部負責，從拉到贊助即日起，開始與商家聯絡，協商橫幅、展板與海報的製作及內容。

2、選擇主持人

由籌備組全體成員共同決定，擇優選拔現場氣質佳，表達能力，組織能力，應變能力和責任心都強的主持；主持人數2—4人，男女各1—2名，主持風格以脫口秀形式，活潑生動，幽默風趣為主。主持人用語需在決賽前三天經過籌劃組審查。

3、安全

由紀保部負責，以確保賽的安全和治安工作，維護現場秩序。

4、會場佈置

有文藝部、女生部、生活部、紀保部協調做好會場佈置工作。會場佈置人員需參加當晚的舞臺擺設、觀眾席佈置、購買礦泉水、發放小禮品等一切有關賽的服務性工作。

5、節目編排

節目要在11月19日經過賽籌劃組策劃組稽核。彩排時，各節目帶上與節目相關的伴奏帶

6、通知領導

賽總負責人負責聯絡學院領導準時參加晚會。學會主要領導周平良老師需準備好賽總結的總結稿。

7、電腦操作

由信督部負責當晚電腦的安置，除錯，控制。保證賽有關電腦的運作順暢有效。

8、賽現場攝影

賽前後整個過程的攝影記錄，用相機從不同角度和時間拍照，映賽的各方面工作。

9、協調工作（由紀保部負責）

賽的人員調動，人員調動要合理，保證賽每一項工作都要有人管，都有負責人，都按要求完成。

10、選擇禮儀小姐

負責禮儀禮儀小姐的選擇。擇優選拔現象氣質佳，親和力強的本院女同學。禮儀小姐數量6人。

11、組成應急小組

由體育部組成應急小組負責賽當晚的緊急情況處理。

12、資金來源

為確保本次賽更好的進行，由外聯部為本次賽拉贊助。

九、經費預算：

1、場地佈置：氣球、綵帶、彩紙、筆、彩紗礦泉水、透明膠、電池、請柬（預計：350元）

2、配置：音響，攝影（預計：100元）

3、獎品：榮譽證書（8本），影冊，飲料，水杯，筆記本（預計：180元）

4、院隊化妝費，服裝費等（預計150元）

預計總費用：850元

江西農業學職業師範（技術）學院學生會文藝部

xx年10月15日

才藝大賽活動方案9

***管理學院才藝展示大賽實施方案 為了豐富同學們的課餘文化生活，給我院大學生一個展現自我的舞臺，值此大學生藝術節來臨之際，結合我院蒸蒸日上的大好局面，以健康向上、豐富多彩的大學生文化活動為載體，全面活躍大學生校園文化生活，提高大學生綜合素質，營造良好的校園文化氛圍，促進我院精神文明建設，展現我院的新風貌、新氣象，激勵全院同學爭做優秀大學生，為走出校園，服務社會，服務人民打下堅實的基礎，推動我校精神文明建設向更高的'層次發展，才藝展示大賽實施方案。

一、本次才藝展示大賽主題 ·

激揚青春提升素質增長才幹

二、報名和組織參賽

本次才藝展示大賽參加物件為全日制在籍學生。各部要廣泛動員和宣傳，認真組織學生按照各項活動的時間安排和有關要求，集中報名，積極參加比賽，力爭比出風格、賽出水平、展示形象，規劃方案《才藝展示大賽實施方案》。 才藝展示大賽期間，各單位要設計開展好本單位校園文化系列活動，營造濃厚的校園文化氛圍，推薦優秀節目參加學校有關比賽。各部活動方案請於4月3日前報送才藝展示大賽組委會備案。

三、組織方式

1、成立吉林師範大學管理學院才藝展示大賽組委會，負責本次活動總體設計以及活動的統一組織和協調工作。具體組織實施由組委會祕書處負責。

2、活動採取外聯部承辦，其他部協辦的方法。

四、活動時間

20xx年4月7日

五、活動要求

1、各部要高度重視本次才藝展示大賽的工作，採取切實可行的措施，加強對該活動的組織領導，充分調動廣大同學參與的積極性，使學生在活動中得到鍛鍊，確保整個活動的質量和效果。

2、做好本次才藝展示大賽的輿論宣傳工作，要充分利用各種宣傳陣地，及時搞好宣傳，加大宣傳力度，擴大活動影響，促進活動順利開展。

3、各承辦單位要認真負責，善始善終。活動前宣傳到位，廣泛發動；活動中嚴密組織，有條不紊；活動後認真總結及時彙報活動情況。

4、各承辦單位應按照組委會的要求組織活動，並及時彙報活動進展情況，如遇困難可提請組委會協助解決。

六、活動經費

本次活動各分項活動的經費分兩種渠道進行籌集：一是由承辦單位根據報名情況制定獲獎方案和活動經費，部分從學生活動經費中列支；二是採用冠名、協辦等方式爭取社會力量的支援，保證所承辦活動的順利進行。各單位要對參加藝術節各項比賽的選手提供必要的物質、時間等方面的保障。

七、總結表彰

1、本屆大學生藝術節分為比賽專案和表演專案。各設一、二、三等獎若干。比賽專案列入藝術節總分，所得分值按一、二、三等獎依次為3、2、1分計；表演專案只設個人獎，不列入總分。

2、根據各單位在各項活動中組織報名、選手參賽、獲獎情況等，評出4個優秀組織獎。

3、綜合各系比賽專案、自辦專案、學術報告得分情況，評出3個優秀組織獎。計分辦法：總分=比賽專案得分+學術報告得分（每項1分）+自辦專案得分（有自辦專案加3分）。 吉林師範大學管理學院才藝展示大賽組委會

才藝大賽活動方案10

一、活動宗旨：

讓生活插上藝術的翅膀，讓青春張揚心內的夢想。

二、活動原則：

秉承專業精神，為所有熱愛生活，熱愛影視作品的同學們提供一個自由展示的舞臺。

三、活動目的：

響應我校關於對大學生素質教育和新課改的要求，通過各種多彩的形式挖掘學生藝術創造潛能，適應時代發展的要求，豐富學生課餘生活和校園生活，陶冶情操，培養學生自主學習，展示學生藝術思想與才華，凝造熱愛藝術、敢想敢做的校園氛圍。

四、活動號召：

在每個人的心中，總有著無法忘懷的童年偶像，在每個人的記憶裡，也存在著一分小心翼翼的嚮往。無論各種言論如何區別80後與90後，我們都曾懷揣最初的`夢想，也都有著各自對於曾經的執著，只是有的情愫在時間的無聲侵蝕下，變得不再富有光澤，如果，你想重新開啟你的心扉，你想重新喚醒你的熱情，請把握這個機會吧，向大家講述那個曾令你迷戀的光影世界！

五、主辦單位：

校團委

六、承辦單位：

文學院廣電專業

七、活動時間：

4月28號——5月25日

八、參加物件：

凡對藝術方面有愛好的、想展現自己才能的本校學生均可報名參加。

九、活動總體流程安排：（依據總策劃安排）

1、4月下旬開始進行宣傳活動（宣傳小組），招募走秀人員及宣傳模仿秀比賽，時間持續半個月，務求做大宣傳影響；

2、5月11日—20日完成外聯拉服裝贊助、電影模仿秀篩選、走秀人員敲定及彩排系列工作，要求所有人員至少進行一次彩排工作；

3、模仿秀獲獎選手及t臺秀在5月25日晚“show”中進行一晚展演；

4、閉幕式暨頒獎儀式（待定）

十、活動形式：

1、前期宣傳報名：

時間：4月28日—10日

①宣傳形式：海報、橫幅、報名表、廣播臺

②報名方式：電話、報名表、郵箱（詳見）

2、中期篩選彩排：

時間：5月11日—18日

地點：大學生活動中心

3、後期成果展示：

時間：5月25日

地點：老區音樂廳

十一、活動內容：

1、t臺秀展示：

①走秀人員的確定：主要由策劃小組人員推薦，校園範圍內

招募；

②走秀服裝風格：運動（由體育品牌贊助）、古裝（古裝苑贊助）、禮服（由影樓贊助）；

③走秀舞臺、燈光、背景，與話劇組共用；

④走臺形式：個人、組合均可，穿插於電影模仿秀中間；

⑤走秀場地：老區音樂廳；

⑥主持人：待定

2、經典電影作品模仿秀：

①比賽說明：

a、個人組：模仿自己喜愛的一個經典電影人物外形、語言、動作等均可。角色自選，時長5分鐘以內；

b、團體組：模仿經典電影中的片段場景，人數不限，時長十分鐘以內；

c、參賽選手自備背景聲音（光碟或mp3）以及所需服裝或道具，我方提供音響裝置

②評分標準：

a、語言標準：語音語調貼近所配電影片段，語言清晰流利———20%；

b、肢體神態表現能力：表現力強，富有感情，能夠充分體現人物的性格特點和心理————40%；

c、題材：積極健康，富有創意與感染力————20%；

d、難度：片段難易程度和佈景效果————10%；

e、現場氣氛：親友團鼓勁助威————10%

十二、展演具體流程：

1、會場佈置：背景、燈光、舞臺、音響裝置、操作人員、道具、換衣間、工作人員；

2、時間：19：30正式開始；

3、主持人串詞，引出活動；

4、領導發言，活動開始；

5、t臺秀第一部分展示（風格待定）；

6、模仿秀表演（個人與團體穿插）；

7、t臺秀第二部分展示（風格待定）；

8、互動環節；

9、模仿秀表演（個人與團體穿插）；

10、t臺秀第三部分展示（動漫社cosplay）；

11、主持人串詞，活動結束（為防止突發情況，準備救場節目，負責人會提前聯絡相應人員到現場，做好救場準備，並儘可能多要到對方聯絡方式。）

十三、模仿秀板塊獎項設定：

1、個人組：

一等獎一名：精品真空保溫杯一個+校級證書；

二等獎兩名：正版迪士尼馬克杯一個+校級證書；

三等獎三名：diy蛋糕大方巾1枚+校級證書；

優秀獎若干：校級證書；

2、團體組：

一等獎一隊：花樣年華精緻馬克杯一套+校級證書；

二等獎兩隊：多彩保鮮套盒一套+校級證書；

三等獎三隊：diy蛋糕小方巾一塊（1隊3塊）+校級證書；

優秀獎若干：校級證書；

十四、相關人員

1、活動負責人：xxxx

2、工作人員：xxxx

十五、經費預算：

1、燈光、舞臺、背景、音響、操作人員等：400元；

2、獎品：310元；

3、宣傳：50元（海報與橫幅為主）；

4、其他：120元（證書、礦泉水）；

5、活動贊助（外聯）：服裝、化妝和小禮品；

6、合計：880元

才藝大賽活動方案11

為進一步促進文化藝術事業的發展，豐富學校業餘生活，提高學生綜合素質，展現我校學生的藝術特長和精神風貌，學校決定舉辦“才藝大賽”，現將具體事項通知如下：

一、活動目的：

本次大賽旨在為學生建立一個良好的成長環境，為有藝術特長的學生提供一個展示自我、學習交流的機會，推動我校素質教育的發展。

二、活動主題：

為夢想加油!

三、活動時間：

20xx年4月中旬到5月中旬

四、活動內容：

（一）參賽物件：

有藝術特長的音樂愛好者，不限個人和組合均可報名參加本次大賽。按班級選送。

（二）參加內容及要求(表演作品時間不得超過5分鐘)

1、聲樂類（含曲藝）：自選曲目，自備服裝、音樂伴奏帶。

2、器樂類：可以採用獨奏、小組奏、合奏等形式，自選曲目，自備樂器（鋼琴除外）。

3、舞蹈類（含健美操）：可以採用獨舞、雙人舞、三人舞蹈、群舞等形式，自選舞曲，自備服裝、音樂伴奏帶。

4、表演類（含小品、相聲、雙簧、校園劇、魔術）：自選內容，自備服裝，現場表演，內容健康，富有朝氣。

(三)參賽程式

選拔賽實行初賽、複賽、決賽三輪制，根據比分確定選手最終獲得的獎項。（比賽具體時間、地點另行通知）

1、初賽：由各班組織，推薦優秀選手參加校級複賽。

2、複賽：:組織所有參賽選手按類別進行選拔，按分數高低取每類的前5名選手（共20名）入圍決賽。（進入決賽的選手即可獲得學校頒發的證書）

3、決賽：（增加校園網大眾投票環節）所有入圍決賽的選手進行現場比賽，全部選手按照綜合才藝展示分80％加校園網大眾投票20%的總分取前10名，產生“南樂國小十佳未來之星”。同時評出最具潛質獎、最具人氣獎、最佳才藝獎、最具親和力獎若干名；優秀指導老師獎、優秀組織獎若干名。

五、獎項設定

1、評選“南樂國小十佳未來之星”10名

2、評選最具潛質獎、最具人氣獎、最佳才藝獎、最具親和力獎若干名；優秀指導老師獎、優秀組織獎若干名。

附1：報名表

姓名 性別 出生年月 相片

班級 隊內職務或班內職務

參賽類別 節目名稱

參賽編號（由組委會填寫） 指導老師 聯絡電話

演出經歷

獲獎情況

參賽宣言

注：本表一式兩份，隨表需另附參賽選手生活照一張，尺寸不限。

附2：比賽規則

一、參賽要求

1、各參賽選手要服從大賽統一安排，嚴格遵守大賽各項規定。

2、參賽選手須嚴格遵守比賽紀律，遲到或不到者按自動棄權處理。

3、選手參賽順序由抽籤決定。

二、評比標準（比賽以100.00分制打分。）

（一）聲樂類

1、曲目內容及演唱形式（20分）

a 所選歌曲內容健康、積極向上，體現時代精神面貌和少兒特點（5分）

b 曲目的難度。（10分）

c 曲目演唱的形式新穎有創意。（5分）

2、演唱技巧（50分）

a 具備一定的音樂素質，音色統一，氣息流暢；音準正確，在唱歌過程中不跑調，離調。（20分）

b 正確把握歌曲的旋律和節奏，不脫節，不搶拍。（20分）

c 吐字清晰，在演唱技巧、處理上有自己的獨到之處。（10分）

3、演唱的整體效果（20分）

a 演唱與音樂伴奏有機的融為一體。（5分）

b 颱風端正，現場氣氛駕馭能力強，能積極與觀眾進行情感交流（5分）

c 表演自然，聲情並茂，把握對樂曲旋律及歌詞的理解，合理的演繹歌曲的內涵。（10分）

4、形象包裝（10分）

a 服裝造型符合所選歌曲的演唱。（5分）

b 演唱者在演唱過程中姿態優美，流露出藝術氣質，營造出良好的舞臺效果。（5分）

（二）舞蹈類

1、舞蹈內容及形式（20分）

a 舞蹈動作的選用高雅、積極健康，體現時代精神面貌和少兒特點。（5分）

b 舞蹈整體編排具有合理性、連貫性、完整性。（10分）

c 舞蹈的編排、表演形式新穎有創意。（5分）

2、舞蹈表演技巧（50分）

a 對舞曲音樂的理解準確，舞蹈動作吻合音樂旋律，富有節奏感（10分）

b 表演過程中動作流暢協調，表現力和技巧性強。（20分）

c 舞蹈動作展示出穩定性、柔韌性、靈活性，舞蹈內涵表現的飽滿、流暢。（20分）

3、舞蹈的整體效果（20分）

a 整體舞蹈和舞曲音樂有機融合，合理的.表達出音樂的內涵。（10分）

b 舞蹈表演具有藝術性、抒發健康情懷，能夠突出少兒風采。（5分）

c 舞蹈整體表演動作處理得當，表演者精神飽滿、颱風端正，現場反映良好。（5分）

4、形象包裝（10分）

a 服裝造型符合舞蹈表演形式（5分）

b 表演者表演過程中流露出一種良好的藝術氣質，營造出一個良好的舞臺效果。（5分）

（三） 器樂類

1、演奏內容及形式（25分）

a 演奏內容及曲目健康、積極向上，體現時代精神面貌和少兒特點。（5分）

b 演奏樂曲及樂器的難度。（15分）

c 演奏形式有創意。（5分）

2、演奏技巧（50分）

a 對音樂的理解準確，巧妙熟練的演奏，演奏出音樂的內涵。（15分）

b 演奏過程中具有良好的音準、音色及富有較強的節奏感，速度合適。（20分）

c 演奏流暢，處理得當，表現力和技巧性強，有一定的功底。（15分）

3、表演的整體效果（10分）

演奏者在演奏過程中深情並茂，整體感強，現場反應強烈。（10分）

（4）、形象包裝（15分）

a 服裝造型符合樂器及曲目的表演，有一個搶眼的舞臺效果。（10分）

b 演奏者在演奏過程中精神飽滿，姿態優美，形象氣質良好。（5分）

（四）表演類

1、表演內容及形式（20分）

a 表演內容健康、積極向上，體現時代精神面貌和少兒特點。（5分）

b 表演類別及內容的難度。（10分）

c 表演的形式新穎有創意。（5分）

（2）、表演技巧（50分）

a 對錶演的主題理解準確，合理的演繹。（10分）

b 表演者能準確、熟練的把握表演的內容，合理的運用道具，技巧性強。（20分）

c 表演流暢，處理得當，表現力強，有一定的專業功底。（10分）

（3）、表演的整體效果（20分）

a 與音樂背景或其他人物配合默契，完整、準確的演繹出其內涵。（10分）

b 表演的整體感強，現場反應強烈。（5分）

c 表演者在表演過程中真情流落，在舞臺充分展現自己的魅力與才藝。（5分）

（4）、形象包裝（10分）

a 服裝、造型、道具符合表演的內容及形式，營造一個良好的舞臺效果。（5分）

b 表演者在表演過程中精神飽滿，姿態優美，形象氣質良好。（5分）

才藝大賽活動方案12

一、指導思想

全面貫徹教育方針，力實施素質教育，努力促進學校藝術教育，豐富活躍校園文化生活。堅持以育人為本，以學校為基礎，以多層次開展少兒才藝競賽和展示活動為載體，使學生參加活動的過程成為受教育的過程，培養健康的審美情趣和良好的藝術修養，讓每個學生真正成為藝術教育的受益者。

二、主題和內容

本屆賽的.主題是“暢想未來”。賽將通過多層次開展具有時代特徵、校園特色、學生特點的聲樂、舞蹈、器樂等競賽活動，充分展示全小教系統少年兒童追求美好理想的精神和積極向上的態度，展示時碼小教藝術教育的'豐碩成果。

三、參賽物件

全辦事處幼兒園、國小一至五年級學生（幼兒）

四、賽點設定

時碼中心國小

五、競賽類別及時間安排

1、競賽類別

本次賽分聲樂、器樂和舞蹈三類（村完小每校每類別參賽不得少於2項，中心國小每類別不得少於5項，教學點不得少於1項，中心園聲樂、舞蹈分別不得少於4項），每類別再按學段分成幼兒組、國小組（幼兒組不設器樂比賽）。

2、時間安排

①報名時間：5月25日前。

②比賽時間：5月29日下午1：30開始。

六、獎項設定

本次賽設以下獎項：

1、優秀表演獎（21名）：共設一等獎5名（其中聲樂類2名，舞蹈類2名，器樂類1名），參加6月22日下午在五港中心國小舉行的縣級複賽。二等獎8名（其中聲樂類3名，舞蹈類3名，器樂類2名）。三等獎8名（其中聲樂類3名，舞蹈類3名，器樂類2名）。

2、伯樂獎（5名）：根據比賽成績，為獲得一等獎選手的指導老師設獎。

3、優秀組織獎（2名）：根據各學校的重視程度、組織情況和比賽成績綜合考評後設獎。

七、評組成

由小屆全體成員擔任評。

八、成績考核

本次賽成績將作為考評各校（幼兒園）藝術教育成果的重要依據。

才藝大賽活動方案13

為慶祝“五四”青年節，展示我司團員青年的青春風采，豐富團員青年的文化活動，倡導健康文明的生活方式，培養髮現一批優秀青年文藝人才，進一步凝聚廣團員青年的智慧和力量，經集團公司黨同意，集團公司團擬在“五四”期間舉辦首屆“福能風電杯”青年才藝賽，現將有關事項通知如下：

一、活動口號：

“秀”出自我，“秀”出風采

二、活動協辦單位：

福建省福能風力發電有限公司

三、比賽內容和形式：

本次比賽分成舞蹈類、樂器類和綜合類；舞蹈類的表現型別不限，可以是民族舞、街舞、現代舞、踢踏舞、芭蕾舞等，但人數最多不超過5人；樂器類包括各類樂器的演奏；綜合類包括相聲、小品、口技、快板、脫口秀、朗誦、模仿、武術、魔術或其他形式的才藝表演。

四、參賽物件：

每個單位允許1—2個個人（或組合）報名參賽（報名參賽人員原則上要求在35週歲以下的。團員青年，也可適當放寬至38週歲）。

五、活動具體安排：

1、宣傳報名階段（4月10日前完成）：各單位團組織積極發動宣傳，組織本單位團員青年報名參賽；

2、初賽階段（4月底前完成）：各單位可以根據報名情況，結合“五四”青年節慶祝活動，組織報名參賽的選手進行初賽，並在初賽的基礎上，選拔出優勝選手於4月30日前向集團團上報參賽人員名單和參賽專案（要求要填寫好參賽報名表）。

3、決賽階段（5月份）：在各單位組織初賽的基礎上舉辦“福能風電杯”青年才藝賽決賽，評選出賽優勝者。

六、決賽時間和地點：

另行通知。

七、相關事宜：

1、各單位要從培養青年人才、服務青年成長的.高度，充分認識開展此項活動的重要意義，廣泛宣傳，認真組織，積極動員有才藝才能的青年參加競賽活動。

2、報名參賽選手應認真填寫參賽報名表，集團公司團將根據實際情況建立青年文藝人才庫。

3、比賽所需的道具、服裝和光碟等請各單位自行負責。

4、本次比賽將根據報名參賽情況設定若干獎項。

才藝大賽活動方案14

一、比賽宗旨

為加強對青少年及兒童的思想道德教育，充分展示我市中國小生健康向上的藝術才華和精神風貌，不斷培養和提升學生健康的藝術審美情趣和綜合素質，弘揚淵遠流長的草原文化，全面展示我市廣青少年及兒童的綜合才藝。經與內蒙古自治區相關部門協商，決定舉辦呼倫貝爾首屆青少年兒童才藝賽。組會由內蒙古電視藝術家協會等主辦和協會單位領導成立賽組會，賽組會評由自治區知名音樂家、藝術家、音樂教授、著名主持人組成。

二、比賽機構

主辦單位：

內蒙古電視藝術家協會呼倫貝爾日報社呼倫貝爾文學藝術家聯合會

協辦單位：內蒙古文化出版社、呼倫貝爾廣播電視臺、呼倫貝爾學院、呼倫貝爾職業技術學院

承辦單位：呼倫貝爾日報社社會活動部

組會下設辦公室（辦公室設在呼倫貝爾日報社）

主任：吳慧民

成員：孫愈李磊焦菊麗

二、比賽類別

經呼倫貝爾市及內蒙古自治區相關部門協商，決定舉辦呼倫貝爾首屆青少年兒童才藝賽。參賽種類美術、攝影、書法、器樂、聲樂、舞蹈、作文、主持、英語口語，參賽形式個人單項，個人綜合與集體參賽均可。

比賽分三個階段：

（1）海選階段，參加舞蹈，器樂，聲樂，朗誦，英語口語等選手須將自己的視訊傳送到組會指定郵箱：2770042650XXXXXX。參加書法、繪畫、攝影、美術、作文的選手須將作品的電子版傳送到組會指定郵箱2770042650XXXXXX。由組會組織專家評審評。屆時組會將通知晉級選手參加複賽。

（2）複賽階段，舞蹈、器樂、聲樂、主持、朗誦、英語口語選手到組會指定場地參加比賽。書法、繪畫、攝影、作文須將作氣到比賽場地，由專家評現場點評。比賽結束後通知晉級決賽選手比賽時間和地點。

（3）決賽階段，舞蹈、器樂、聲樂、主持、朗誦、英語口語選手到組會指定場地參加比賽。書法、繪畫、攝影、作文須將作氣到比賽場地，由專家評現場點評。屆時將評選出此次比賽的各種獎項以及頒獎典禮。

此次賽允許選手報名參加多項比賽，（最多三項），最後根據選手所在各組成績評比出綜合類才藝的.特別獎，特等獎、一、二、三等獎及優秀獎。比賽結束後可根據比賽選手要求將書法、繪畫、攝影、作文的作品編輯出版成書。

綜合組評分標準：選手可以報名參加任意三項或兩項才藝比賽，選手在每組單項比賽中第一名將獲得10分積分，第二名8分，第三名7分，第四名6分以此類推。最後根據選手在各組獲得的積分總和評選出綜合才藝組的獎項。

賽按參賽者年齡分為幼兒組（6歲下以）、國小A組（一至三年級）國小B組（4到6年級）國中組、高中組、學組等，將產生選手個人獎，個人綜合獎，優秀輔導教師獎，優秀組織獎等獎項，優秀參賽隊或組織學校可獲得組會頒發的優秀組織機構銅牌。

三、比賽要求：

1、聲樂、器樂、舞蹈、等表演均有參賽青少年兒童自選曲目，自備服裝和伴奏帶。每個參賽節目不得超過5分鐘。

2、語言類表演中朗誦類選手自選作品（故事、詩歌、散文等），自備伴奏帶；主持類，自選一種主持形式或內容；影視表演類自選臺詞；每個參賽節目不得超過5分鐘。

3、書法、美術、攝影、作文類選手先將作品傳送到組會指定電子郵箱：2770042650XXXXXXX。由組會組織專家學者統一進行審評。

四、報名須知及參加注意事項：

報名方式，各中國小及普通、專業學校組織統一報名，社會青年要直接到呼倫貝爾日報社122室報名或點選呼倫貝爾日報社網站報名，網址：XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX；

報名聯絡電話：82xxxxxx121聯絡人：李先生139xxxxxxx

1、報名時需攜帶一寸照片2張及有效證件原件（本人或監護人身份證）到報名處認真填寫報名表，領取入場券。

2、參賽選手在比賽前需向組會提供伴奏及背景音樂。

3、獎賽前組會將以電話方式通知參賽選手，如參賽選手接到通知後因故不能參加比賽，將再次通知，若仍未按時參加比賽，將按棄權處理，取消比賽資格，參賽費用不退還。

4、複賽和決賽當天，所有參賽選手必須在比賽前30分鐘內到達比賽現場。凡遲到、請假者一律按棄權處理，參賽費用不得退還。

5、本次賽所有評均具有很高的藝術水準和專業水平，請各位參賽選手尊重評評判結果。

6、未成年人需在監護人陪伴下參與比賽。

7、由於場地有限，各參賽選手在比賽過程中，應聽從組會統一安排，在指定位置就座，並自行保管財物。

8、本次賽最終解釋權歸賽組會所有。

活動時間：20xx年10月到20xx年2月20結束

報名時間：20xx年10月至12月底

報名條件：呼倫貝爾地區青少年及兒童均可參加，每位選手可根據自己的藝術特長選報一至三個參賽專案

五、評原則：

舞臺表現力、肢體協調性、音樂感知力、才藝表演、語言能力、應能力、紀律性

六、媒體宣傳：

1、實況錄影：

在呼倫貝爾電視臺黃金時段播出比賽情況。

2、網路宣傳：

在合作網站上做比賽報告，上傳賽況資料，拓寬才藝展示渠道，更適應現代生活節奏。

3、報紙宣傳：

在呼倫貝爾日報和呼倫貝爾晚報等紙媒上有選擇的刊登賽事資訊。以及獲獎選手的採報道。

才藝大賽活動方案15

一、活動主題及口號：

花兒綻放，我心飛翔！

二、主辦單位：宜章縣廣播電視臺

三、參賽物件：

全縣在校中國小生

四、參賽類別設定：

1）、聲樂：獨唱、組合

要求：演唱一首歌曲，自備伴奏帶。

2）、舞蹈：獨舞和集體舞

要求：5分鐘以內，內容不限，自備伴奏帶。

3）、語言（含戲曲、快板、故事或其他節目形式）

要求：題材不限，內容健康、自備道具，時間不得超過5分鐘。

4）、器樂：獨奏、合奏

要求：樂器自備

五、獎項設定：

設冠（一名）、亞（二名）、季軍獎（三名）優勝獎（六名）

六、工作流程：

第一階段：落實冠名及協辦單位（4月10日~6月10日）

第二階段：各賽區（以全縣各中國小校為單位）組織預選賽

時間：5月20日——6月10日

地點：1、全縣各中國小校

第三階段：在電視臺經濟生活頻道連續播放各賽區比賽海選實況

第四階段：複賽賽場佈置

時間：6月14日---6月15日

地點：縣六中（暫定）

第五階段：複賽

時間：6月16日上午8:00

地點：縣六中（暫定）

第六階段：時間：6月17日——6月20日。

立體包裝進入決賽的選手，組織選手參加相關商業、公益系列活動、拍攝宣傳片。

第七階段：時間：6月20日——7月5日。

在本臺三個頻道播放參加決賽選手的宣傳片

第八階段：決賽賽場佈置

時間：7月3日----7月5日

地點：六中多媒體室（暫定）

第九階段：決賽暨頒獎晚會。

時間：7月6日

地點：六中多媒體室（暫定）

七、其他事項：

1、參賽選手須填寫報名登記表及參賽條款；報名需交身份證影印件或戶口本影印件、兩張一寸免冠照片。

2、參賽選手報名以學校為單位，不接受個人報名。

八、大賽報名

時間：5月15日---6月12日