經典重陽節活動方案

為了確保事情或工作有序有力開展，往往需要預先進行方案制定工作，方案是書面計劃，具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。方案應該怎麼制定才好呢？下面是小編精心整理的經典重陽節活動方案，希望能夠幫助到大家。

經典重陽節活動方案1

一、活動時間：

20xx年10月18日(週日)

二、活動地點：

湯山七坊、馬場山

三、參加人員(共49人)及分組情況

第一組：組長吳華強

組員王存和周家福張順林潘桂香張元祥

萬桂香時紫芳何秀蘭戴傳祖(10人)

第二組：組長王大偉

組員左正華祁春生王美琴武佩環張期麗

李有生王繼鉞呂夕虎呂長鳳(10人)

第三組：組長龔長華

組員黃玉珍耿永亮李正洪張居賢陳梅蘭

焦慶生阮家友唐庚堯孟憲雲(10人)

第四組：組長端禮學

組員陸秀英錢家彥李公才王傳坤劉志鳳

田開文朱寶珍薛祥林韓志高(10人)

第五組：組長焦學武

組員朱泰泉葛發遠殷同慶孫承權李敏

尹功瑞王戎江張文祥(9人)

四、集中地點：

東山鎮(老101公交總站)10月18日早上7：30分前

經典重陽節活動方案2

一、活動背景

重陽節，農曆九月初九，二九相重，稱為“重九”。漢中葉以後的儒家陰陽觀認為，宇宙有六陰九陽。九是陽數，固重九亦叫“重陽”。民間在該日有登高的風俗，所以重陽節又稱“登高節”。還有重九節、茱萸、菊花節等說法。由於九月初九“九九”諧音是“久久”，有長久之意，所以常在此日祭祖與推行敬老活動。重陽節與除、清、盂三節也是中國傳統節日裡祭祖的四大節日。

尊老敬老是中華民族的傳統美德，然而社會經濟突飛發展,競爭愈演愈烈的今天卻有越來越多的老人被冷落。老吾老以及人之老，我們每個人都要走過少年，青年，壯年，老年的人生之路，這是任何人都不能抗拒的`自然規律。八方社群老年人較多，八十歲以上長者有二十多位，長壽老人居多。雲鶴千年壽，蒼松萬古春，有福稱壽星，八十正輝煌。在目前我國社會尊老尚老以及當前全社會正努力構建和諧社會的大背景下，為了發揚中華民族尊敬老人的美德，社群將開展以“敬老為福 傳承其永”為主題的社群重陽敬老愛老活動，弘揚尊老敬老、愛老助老的優良傳統，增強全社會的老齡意識和敬老意識，營造良好的社會氛圍；為老年人辦實事、做好事、獻愛心，讓老年人共享經濟社會發展成果，安享幸福晚年生活。

二、活動資訊

1.主題“敬老為福,傳承恆永”情聚漢園重陽尊老敬老活動策劃方案

2.時間：20xx年10月17日

上午8:00—11:30 下午13:00—15:30

3.地點：漢園（漢園方面尚未溝通）

4.參加物件：社群60歲以上長者及子女，當年生日80歲以上老人（即1935年出生的），戶口在本社群

5.預計人數：200 人

三、主辦單位：

八方社群 天責文化

四、宣傳及招募程式

1.聯絡老幹部活動中心組織發動。

2.60歲以上的長者或80歲以上老人及長者家屬的登記。

3.張貼活動宣傳海報於老幹部活動中心宣傳欄及各個樓道口。

4.製作大型噴繪幕布、展板。

五、活動目標

1.發揚敬老精神，為老人們送上衷心的祝福，將敬老的美德進一步進行傳承。

2.通過舉辦節目，讓老人感覺到受到尊重和重視，提高老年人對社群的歸屬感和融入感。

3.整合社群內、外的各種資源，採取不同形式，社群老年人搭建一個

歡聚、樂融的交流互動平臺。

4.促進居民之間的認識、溝通與瞭解，建立社會支援網路。

六、預計困難及解決方法

1、預計困難：老年人的安全問題；活動現場的秩序問題；節目的排練。

2、解決辦法：提前聯絡老幹部活動中心進行活動動員；提前開展節目排練（利用晚上或週末的時間排練），對於行動不便的老人可於活動結束後另行進行單獨探訪慰問；招募充足義工，提前做好現場佈置及人員分工準備工作。高齡老人一對一服務。

3、老人往返交通，建議租借40人座公交車約5臺。

4、參加活動人員午餐，自助餐形式集中用餐。

5、搭建活動舞臺。

七、活動流程

1.全體《幸福的臉》手語舞暖場。

2.主持人開場，介紹重陽節的傳說、來歷，領導致辭；

3.儀式：“遍插茱萸登高，共揚重陽傳統”請所有活動參與者佩戴茱萸、舉杯共飲菊花茶.

4.節目表演

（視訊升旗儀式）

（1.齊唱《東方紅》

（2.兒童經典連誦 )

（3.集體太極表演 ）

（4.詩歌朗誦《沁園春·雪》）

（5.老人們的才藝展示(書法、樂器表演等)

（6.小品《家有老爸》子女代表）

（7.舞蹈《最美夕陽紅》）

5.那時浪漫

重溫激情燃燒歲月，樂享晚年幸福生活。

邀請1對金婚夫妻上臺分享，重現老一輩火紅的青春歲月和無悔的年華。

6.光榮傳承

請3位子女代表親情告白（生活點滴皆知感恩)《長大後我就成了你》。

7.歡迎壽星上臺，拜壽儀式（每個家庭派家屬代表）

8.切蛋糕、唱生日歌、送禮

9.尾聲：老人牽著孩子的手，孩子牽著老人的手，共同演唱《相親相愛的一家人》

10.全體義工表演《感恩的心》

11.敬老倡議

12.活動參與人員合影留念

13.活動結束

八、注意事項：

1.注意過壽老人入場退場安全問題，防止因混亂造成摔倒引起摔傷；

2.注意觀察老人身體心理狀況，以免出現突發狀況，避，如出現突發

狀況及時告知醫生處理；

3.注意老人活動中吃食物安全防止噎食。

九、經費預算

1、舞臺搭建+音響裝置+背景噴繪幕牆+塑料凳子=8000元（長沙五華廣告公司 劉總133 0748 2000）

2、午餐300人，每人20元餐費標準，合計6000元

3、交通費用 300人 40人座大巴 8輛，1000元/輛，合計

4、活動紀念品300件，每件50元 ，合計15000元

5、講座老師課酬 3000元

6、蛋糕1000元

7、應急藥品800元

8、其他1000元

總計42800元

8000元

經典重陽節活動方案3

設計意圖

1、知道九月九日重陽節，又叫“老人節”；

2、養成從小尊敬老人、尊敬長輩的好習慣；

3、感謝爺爺奶奶的關心、照顧，學會用實際行動表達對爺爺、奶奶的愛；

方案一、我跟奶奶學跳舞

活動準備

1、帶幼兒一起製作邀請卡，請幼兒回家邀請爺爺奶奶參與“重陽節”活動，再邀請幾位熱心老人準備幾段廣場舞；

3、準備好統一的服裝、音響、場地、足夠的座椅等物品，各班寫好歡迎標語貼在教室門口。

5、收集幼兒與爺爺奶奶在一起的.生活照，準備好紀念品。

活動流程

1、幼兒帶爺爺奶奶入座，園長或老師致辭，歡迎各位老人的到來，表達對他們的祝福，說明活動的目的。

2、遊戲環節，幼兒與爺爺奶奶做一些簡單的親子游戲，如：螞蟻搬豆、套圈、擊鼓傳花等。

3、播放幼兒與爺爺奶奶的生活照，讓幼兒對爺爺奶奶說一句悄悄話。

4、跟爺爺奶奶學跳廣場舞，傳送紀念品，活動結束。

方案二、我給您做好吃的

活動準備

1、根據實踐內容準備材料，如：重陽糕材料、做壽饃或長壽麵用的麵糰等。必備小點：桔子、菊花茶。

2、所用工具較多，可以請幼兒從家帶來；

3、提前備桌椅，姓名牌，以組為單位，6-8個幼兒與家長一組；

活動流程

1、幼兒帶爺爺奶奶簽到，按幼兒姓名分組入座。

2.1/3幼兒參與登記號各家所帶工具，擺好製作材料；1/3幼兒為爺爺奶奶斟茶（溫水，小壺）；另外1/3幼兒剝桔子，準備水果盤。

3、請一位老人講述製作方法與注意要點。

4、幼兒動手製作食物，爺爺奶奶在旁指導，並播放舒緩的音樂。

5、做好的食物送入廚房蒸制，幼兒跟爺爺奶奶共同學習重陽節兒歌。

6、幼兒為爺爺奶奶獻上重陽糕或壽饃等，品嚐食物，活動結束。

點選藍字檢視《重陽糕的做法》

方案三、重陽故事、拍攝會

活動準備

1、有關重陽、敬老的圖書，並邀請爺爺奶奶盛裝出行；

2、水果、茶點、乾果等小食物；

3、事先確定好2名幼兒代表與2名老人代表。

4、準備好拍照質量較好的相機，佈置好拍攝場地（背景選用純色的大布，再佈置一些溫馨的小物件，主要體現正式、寫真的感覺），直接請專業人士拍照更好。

活動流程

1、活動開始，請幼兒代表與老人帶便分別分享各自帶來的“重陽節”、敬老故事。

2、老師帶領大家一起學習手指操。

點選藍字檢視《手指謠——重陽節》、《專題——手指操視訊》

3、請幼兒大膽講述自己與爺爺奶奶的溫馨故事，害羞的孩子可由爺爺奶奶代替或引導講述。

4、祖孫寫真拍攝環節，活動結束。

方案四、別樣登高活動

活動準備

食物：桔子、重陽糕、菊花茶、健康小甜點等。

禮物：菊花、壽桃、老花鏡、按摩捶等。

活動流程

1、熱身活動，幼兒與爺爺奶奶一起做操。

2、“登高”比賽開始

專案一

爬樓梯比賽：幼兒拉著爺爺奶奶的手一起爬樓梯，爬到指定地點領取食物後，原路返回然後與爺爺奶奶分享。

注意：所有食物必須幼兒親自動手獲取：剝桔子，用塑料刀切重陽糕，倒菊花茶等。考慮到幼兒與老人的身體，遊戲設定3輪較合適。

專案二

攀巖比賽：在幼兒園攀巖區進行。將禮物掛在較高的位置，讓幼兒通過攀爬獲得。可根據高度投放不同價值的禮物。

3、園長祝詞，活動結束。

方案五、拜訪敬老院

活動準備

1、老師帶幼兒製作一些小禮物，如：壽桃、菊花、項鍊等。

2、幼兒學會一兩首重陽節兒歌。

3、與敬老院聯絡好活動細節。

活動流程

1、有序排隊走進敬老院，向爺爺奶奶問好。

2、表演幼兒操、重陽節兒歌等，邀請爺爺奶奶一起加入。

3、為爺爺奶奶整理屋子與院落（掃地、拖地、擦玻璃等）。

4、一起包餃子，一起吃飯，最後贈送小禮物，合影道別。

經典重陽節活動方案4

“恆大旅遊周 暢想新生活”

——箐箐雅苑 悠悠我心

10月，金燦燦的大地，迎來了豐收的季節，每一位播種的人都會在這個季節收穫難得的喜悅，同時也是個慶祝的日子，恆大雅苑收穫了廣大業主的好評，業主收穫了家的溫暖。恆大雅苑主辦一場“恆大旅遊周 暢想新生活——箐箐雅苑 悠悠我心”活動，旨在豐富恆大雅苑客戶的業餘、娛樂文化生活，感恩老客戶，發掘新客戶，鞏固恆大地產的品牌形象。

活動目的：

1、通過舉辦一系列活動來提高恆大地產品牌知名度、美譽度。

2、通過舉辦感恩重陽節活動，形成事件公關效應，宣傳恆大地產品牌。

3、展示恆大地產的理念與服務，鞏固老客戶，拓展新客戶。

活動主題：恆大旅遊周 暢想新生活——箐箐雅苑 悠悠我心

活動日期：20xx.10月29日——11月1日（上午9:30-12:00；下午2:30-5：00）

活動地點：恆大雅苑營銷中心會所

活動形式：

現場以多種形式展現恆大地產集團的'用心，主要從展覽、互動遊戲、表演、贈送、抽獎多種形式結合吃喝玩樂，根據不同的活動主題設定不同的環節吸引客戶。

活動前期準備：

1、 活動執行人員的安排。

2、 節目表演人員的安排。 3、活動物料的準備。

4、活動的宣傳和人員的邀請。 5、活動現場佈置。

現場主要佈置物料：

1、專案入口大型背景，根據活動內容，設計活動背景立於專案入口，展示、介紹活動。 2、活動現場主題背景。活動主場佈置一塊大型活動主題背景板。

3、引導牌佈置。從入口處到營銷中心的步道上，根據活動主題沿途用引導牌展示活動資訊，吸引客戶、營造氣氛。

4、禮品擺設。將包裝精緻的禮品放在活動現場顯眼的位置。 5、氣球布場。將活動現場佈置成一個小型花海。

大型展架、引導牌、鮮花等佈置

X展架氣球

禮品

“恆大旅遊周 暢想新生活——箐箐雅苑 悠悠我心”活動流程表：

現場遊戲進行中，將為來賓提供各種美食。

活動環節內容：

精彩舞蹈表演秀：清涼的室內環境，清涼的現場佈置，由舞蹈表演家表演一段熱舞，集合觀眾，渲染氣氛。

pose達人秀：

邀請4

—5

人一組上臺，一組人商量在什麼樣場景，一組人擺出相印的pose。所有的小組表演玩後主持人邀請5—10人人投票，選出最好的一組和最差的一組，最好的一組獲得紀念獎品，最差一組獲得懲罰或節目表演

換個角度看世界:主持人有請對拍照有興趣的朋友對現場的各人各物的拍攝，各自選出自己最好的一張進行比賽，選出各種優秀的作品，進行展示，優秀作品個人獲得紀念獎品。

現場趣味問答：在拍照活動進行時，主持人到觀眾席進行現場問答，題目都是關於旅遊類的，現場觀眾舉手搶答，答對者有獎品，答錯者獲得相應懲罰或者表演節目。

語言遊戲：主持人邀請5

—6人上臺，每人從主持人手上抽取代表自己身份的卡片，卡片上是旅遊景點的地名。例如：月湖公園、洪山景區、世界之窗、海底世界?，首先從月湖公園開說：月湖公園的火車就要開啊 就要開啊 往那開 往洪山景區開，洪山景區就接話：洪山景區的火車就要開啊 就要開 往拿開啊，如此內推，如果在月湖公園說洪山景區的時候，世界之窗接話了就淘汰或洪山景區五秒鐘沒有接上來就淘汰，最後剩下一個人為冠軍。最後三個還在舞臺上了獲得紀念獎。

經典重陽節活動方案5

一、活動目標

【知識目標】

1、初步瞭解有關重陽節的由來。

2、瞭解重陽節的習俗。

3、瞭解重陽糕的由來。

4、會讀、二首有關重陽節的詩歌。

【知識目標】

1、鼓勵學生自己動手，做禮物送給老人，提高動手能力。

2、通過查閱關於重陽節的資料，學會利用各種資源及參考工具書，培養主動探索的能力

【情感目標】

1、感受人與人之間相互真誠關愛的情感，體驗中華民族傳統文化的深遠，激發敬老愛老的真實情感。

2、在日常生活中，能以實際行動關心老人、尊敬老人，主動為老人做事。

3、培養兒童敬重老人，關心老人的良好品質，弘揚中華民族尊老愛幼的優良傳統。

二、活動準備

1、教師準備。

（1）印發邀請函、做好宣傳準備工作（施蕾、賈燕琴、高亭等）

（2）佈置班級文化牆（各班班主任）

（3）排練節目：

1、班詩朗誦負責老師：艾黎英

2、班快板負責老師：戚翊淼

3、班英語兒歌負責老師：季新六

年級節目歌舞負責老師：孟曉蕾

佇列訓練負責老師：張睿琪

（4）活動用品準備

摺紙活動：

愛心樹——莊敏霞

愛心折紙（180張）——施蕾

活動裁判：施蕾莊敏霞

喂蛋活動：

白煮蛋（36只）、小碗（12個）——施蕾

課桌椅（12套）佈置——孟曉蕾

背景音樂——孟曉蕾

活動裁判：施蕾孟曉蕾

“趕豬”活動：

趕豬棒（8根）球（4只）——賈燕琴

活動裁判：賈燕琴、季新六

2、學生準備。

（1）通過採訪或查閱資料瞭解重陽節的由來及風俗等。

（2）會讀首重陽詩

收集重陽節的詩文，選、二篇讀熟，以備展示。

（3）自制張敬老卡

寫上兩三句給爺爺奶奶或外公外婆的心裡話，並會美化。

（4）說兩三句敬老話

定要當面對老人說，注意配上肢體語言。如果有些老人住得很遠，沒有辦法在重陽節這天相聚，也可以通過打個熱情洋溢的尊老電話來表達敬意。

（4）敬杯敬老茶

先備好小撮茶葉、幾粒枸杞、兩小片陳皮，用開水泡好後雙手奉上，配上幾塊五香豆腐乾當茶點

（6）做件力所能及的事

在家給老人表演節目，敲背、按摩或者盛湯添飯等；陪老人聊天、下棋打牌、看電影等，也可以陪老人外出散步、賞花，放風箏給老人看。

三、活動時間：

xx年10月30日（週四）上午

四、活動過程：

九九話重陽，感恩在我心

主持稿：陶夏珠

一、生（

合）：親愛的爺爺奶奶，叔叔阿姨，大家好！

田林國小《九九話重陽，感恩在我心》主題活動現在開始。

師：“歲歲重陽，今又重陽，彩雲追月，桂花飄香，秋高氣爽勝春光。”中華民族年度的傳統節日——重陽節又來到了。小朋友，那你們知道重陽節是哪天嗎？

生（男）：知道，是每年農曆的九月初九。

師：你真聰明。

生（女）：老師，我還知道重陽節又叫“老人節”，是老年人的節日。

師：沒錯，因為重陽節有長久長壽的含意，所以又稱“老人節”，成為尊老、敬老、愛老、助老的老年人的'節日。

你們看，今天我們邀請了那麼多的家長來到田林國小做客，和小朋友們起慶祝重陽佳節。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。

（鼓掌）

二、生

（男）：1、重陽佳節就是好，

（女）2、民俗民風氣氛妙。

（男）1、敬老愛幼美傳統，

（女）2、文明和諧風格高。

（男）1、重陽老少聚塊，

（女）2、歡天喜地樂陶陶。

生（合）：祝所有的爺爺奶奶節日快樂，健康長壽。

師：你們真了不起，這麼快就學會了這首兒歌。

生（女）：我們的同學也學到了很多本領，他們也要表演給爺爺奶奶看。

師：哦，原來小朋友們特地為爺爺奶奶準備了節日的禮物，那讓我們快點歡迎他們出來。

生（男）：好，下面，請欣賞（1）班小朋友表演的詩歌朗誦

（1）班表演

生（女）：除了詩歌，我們還學會了別的本領，下面，請（2）班小朋友為我們表演快板

（2）班表演

生（男）：（2）班小朋友表演得very good

生（女）：你的英語說的真好，我們再來聽聽（3）班小朋友帶來的英語兒歌

（3）班表演

《上學歌》音樂響起

生（男）：你聽，這是什麼音樂？

生（女）：這是我們都會唱的《上學歌》。讓我們起給家長們唱支歌。

（全年級合唱）

師：小朋友真了不起，學會了這麼多本領，老師看到你們的爺爺奶奶看了直豎大拇指。

別看爺爺奶奶的年紀大了，他們的身體可棒呢！讓我們跟爺爺奶奶起做個有趣的遊戲，好不好？

生（女）：好，我們跟爺爺奶奶起玩——趕豬。

請每個班級選派四對選手來參加比賽。

師：比賽規則是這樣的：老少，手拿趕豬棒，人揮下，趕著小球從起點跑向終點，看哪組速度最快，又沒犯規，就是第名。

（比賽）

三、音樂響起《感恩的心》

生（女）：同學們，今天是爺爺、奶奶的節日。為了照顧我們，他們辛苦了，讓我們為他們折只愛心，祝他們節日快樂，也對他們說句：爺爺、奶奶，我愛您！

生（男）：嗯，我們來比比誰折得最快，折得。

（全場折愛心）

師：請每個班級選四組代表來參加“巧手製作愛心花”的遊戲。遊戲規則為：每個班級選派四組代表，組為老少，小朋友要教會自己的家長折愛心，兩人各完成兩個，最後將愛心拼成朵愛心花，貼在愛心樹的下方，速度最快的組就是第名。

（比賽）

四、

師：重陽節是中國的傳統節日，自古以來就有許多習俗流傳了下來，你們知道哪些呢？

生（女）：我知道要登高、要插茱萸

生（男）：我知道要吃重陽糕、觀賞菊花

生（女）：我還知道要喝菊花酒

師：自古以來慶祝重陽節的活動就是又多彩又浪漫！那麼你們打算怎樣給自己家裡的長輩過個有意義的節日呢？

生（男）：我可以給爺爺奶奶捶捶背、敲敲腰

生（女）：我可以陪爺爺奶奶聊天，講故事解悶

師：你們的想法很好，說明你們都是富有愛心、懂得孝敬老人的好孩子！你們都想著為爺爺奶奶做些力所能及的事，真了不起。用你們的實際行動去謝謝爺爺奶奶的關心和照顧是最棒的。

現在考考你們的時候到了，請你為自己的家長剝只蛋，餵給爺爺奶奶吃，再對他們說句祝福的話。看誰的動手能力，誰第個把蛋剝乾淨。

生（女）：我們這就開始吧，現在請（1）班的同學上臺比賽。

（喂蛋）

生（女）：請（2）班同學上臺比賽

生（女）：請（3）班同學上臺比賽

五、

師：老人們辛苦了輩子，為家庭為兒孫貢獻出了自己的切，所以當他們老了的時候我們更應該去關心他們。

生（合）：老師，我們懂得了爺爺奶奶的辛苦，我們知道要以實際行動謝謝他們。

爺爺、奶奶，我們忠心的祝福您們健康長壽，萬事如意！

田林國小《九九話重陽，感恩在我心》主題活動到此結束。

經典重陽節活動方案6

一、活動目的

1.回顧企業歷程，增強集體自豪感和榮譽感。

2.藉助活動進行品牌和產品的宣傳，擴大社會影響力。

3.對廣大客戶的一次情感回饋，培養現有客戶忠誠度，並吸引潛在客戶的加入。

4.活躍企業文化氛圍，延續企業優良傳統。

5.加強企業與客戶的交流，充分了解消費需求，從而制定更加完善的服務。

二、活動時間：

20xx年10月17日

三、活動地點：

xx銀行

四、活動主題：

重陽節真情滿xx

五、活動內容：

xx銀行重陽節慶戶外遊藝會

為了增強活動的互動性，充分調動消費者的參與熱情，達到預期的目的，本次活動設定以輕鬆趣味的遊戲板塊為主，在遊戲中充分兼顧xx銀行企業文化和產品特色。通過不同獎勵方式和獎品的設定吸引人氣。

同時，本次活動加入現場服務環節。通過有獎現場辦理業務，真誠邀請消費者在意見簿上提建議等活動，瞭解消費者需求，強化xx銀行的服務品牌。

1.表演板塊

開場舞蹈

特編舞蹈《東方卡之舞》作為活動開場舞蹈，舞蹈演員手持象徵著各種xx銀行卡的KT板進行舞蹈，通過舞蹈時間吸引眼球，醞釀氣氛。

感恩舞蹈表演

由xx員工特別奉獻，排練舞蹈在遊藝會現場進行表演，是xx對老年朋友以來的支援和關懷錶達感恩，具有特別意義（建議：手語舞“我是真的很不錯”）

現場調酒表演

活動臨近結束時，邀請調酒師進行調酒表演，斟滿香檳塔，讓員工與現場消費者一起，共慶重陽節。

2.遊戲板塊：

搶答遊戲

舞蹈結束後，演員手中的KT板集中到主持人手中進行第一個問答遊戲：針對手中每張不同的卡設定相關問題進行搶答，送出第一批蓋章兌獎憑證（即遊藝蓋章資料）。

投球遊戲“情滿xx”

在銀行前坪設立背景板，圖案背景為xx市網格地圖，上面依據xx銀行網點分佈情況，設立5塊可翻動的KT板，KT板用浦發各種產品構成，其餘大部分空白網格不可翻動。

邀請參與者進行投球遊戲，將手中的皮球每投進銀行網點的空格內一次即可獲得蓋章兌獎憑證一張，每人三次投球機會。表現的是xx銀行回饋客戶，客戶投入浦發的意義。

記憶遊戲“歡樂尋寶”

由工作人員先展示浦發各種銀行卡，並提示觀眾記憶，1分鐘後將卡收起。然後依據每張卡提問，觀眾要在一堆KT板卡樣中選出對應的一張，例如（提問：東方借記卡觀眾就挑選出相應的一張），每挑中一張可得蓋章兌獎憑證一枚，每人三次機會，限時30秒。

xx飛行棋

飛行棋是一種大眾的遊戲，在這裡與浦發的各種產品和業務相結合。由一根長繩子構成路線圖，在路線圖上分別以浦發各種產品和業務命名點，中間部分點劃為水池、高山等，依據飛行棋的玩法，擲骰子決定行進步伐。

每次由5-8名觀眾同時遊戲，每到一個產品點則取走地上的.產品標誌，最終取得標誌最多的為第一名，先到達終點的為第二名，分別獲得三枚和兩枚蓋章兌獎憑證。

幸運觸控

現場設立一個背景板，中間是xx支行的照片標誌，消費者手拿象徵東方卡的KT板，蒙上雙眼，原地轉三個圈後，要將手中的KT板貼到背景板上xx支行上，完成任務的可以得一枚蓋章兌獎憑證。

客戶抽獎

xx東方卡的客戶，填寫資料進行抽獎，資料上半部分為活動宣傳和遊藝蓋章處，下半部分為填寫卡號和電話號碼，以作為抽獎憑證。

注：現場應準備糖果若干，不斷髮給現場的兒童，在吸引兒童的同時引起家長的關注，從而保持現場人氣。

3.服務板塊

現場辦卡申請

在活動中開闢半小時，xx銀行對信用卡進行推介，並邀請消費者現場填寫信用卡申請資料，對每位完成資料填寫的消費者，發放三枚蓋章兌獎憑證。

現場業務受理

在活動時間內，營業廳同時對外開放，現場接受存款和開卡業務辦理。

凡存款額度1000元以上贈送4.5L金龍魚油一瓶，限量20瓶；500到1000元贈送2L金龍魚油一瓶，限量40瓶，其餘不限額度，均可獲蓋章兌獎憑證三枚。

現場建議聆聽

拿出銀行內準備的客戶意見簿，真誠邀請消費者在上面發表自己的看法，通過工作意見和建議的收集，建立完善的服務標準，鞏固品牌形象。

4.獎勵板塊

獎勵規則

1.確定蓋章兌獎憑證，即蓋有xx銀行活動章的印刷品，用於活動過程中發放。

2.參與遊戲獲得勝利的消費者和參與現場信用卡申請的客戶均可獲得蓋章兌獎憑證

3.活動中和活動結束後，消費者均可憑憑證數目兌換相應禮品，憑證由活動組收回。

4.確定憑證數目與兌獎等級，提前公示告知，xx銀行xx支行對本活動享有法律範圍內的最終解釋權。

獎品設定

1.蓋章兌獎憑證集齊3個可換取精美小禮品一份，每5個可換取精美玩具一個，每10個可獲得2L金龍魚油一瓶，並可參加幸運抽獎。

2.浦發東方卡的客戶，填寫資料後可直接參與幸運抽獎，並獲得蓋章兌獎憑證一個。

3.幸運抽獎設一等獎一名，獎勵價值888元禮品；二等獎二名，獎勵價值488元禮品；三等獎三名，各獎價值188元禮品；幸運獎5名，各獎4.5L金龍魚油一瓶。

六、活動流程

10月17日19：30——21：00

19：30—19：35開場舞蹈《xx之舞》

19：35—19：40 領導致辭，並宣佈遊藝會正式開始

19：40—19：50現場提問環節，針對xx銀行的各種銀行卡設定問題，進行搶答。

19：50—20：30遊戲時間

20：00—20：30現場填寫信用卡申請資料，遊戲繼續進行

20：30—20：35 xx銀行舞蹈表演（建議：手語舞“我是真的很不錯”）

20：35—21：05遊戲時間

21：05—21：15消費者現場題寫意見簿

21：15—21：20幸運抽獎

21：20—21：25調酒表演、香檳塔助興。

21：25—21：30活動結束、遊戲最後兌獎時間。

經典重陽節活動方案7

活動主題：

愛在重陽

活動時間：

20xx年10月×日下午隊課

活動目標：

1.瞭解重陽節的風俗及民族含義。

2.學會感恩，學會珍惜，學會感激老人。

3.用自己的行動來表達對老人的情感，動手又動腦。

4.培養學生敬重老人，關心老人的良好品質，弘揚中華民族尊老愛幼的優良傳統。

活動準備：(國慶假期作業)

1.瞭解我國有哪些傳統節日，重點收集重陽節的有關資料。

2.教師向學生推薦與老人有關的書籍、報刊，學生利用課餘時間到圖書館蒐集資料，引導他們認真閱讀並將典型記下來，結合自己的感想，準備交流。

3.上網收集資料。利用利用關鍵詞上網搜尋有關尊老敬老的資料，為活動的開展做好充分的準備，製作好PPT。

活動內容：

本次活動6個年級分別圍繞6個主題，上好少先隊活動課，主題分別是重陽溯源、重陽美食、重陽習俗、重陽詩文、重陽敬老、重陽調查。

1.一年級——重陽溯源

各中隊輔導員講述有關重陽的由來和相關的。

2.二年級——重陽美食

各中隊輔導員講述和隊員交流相結合，瞭解重陽節的美食，如重陽糕、北京的栗子糕、上海五色糕……也可講講與重陽美食有關的，有條件的可以品嚐美食。

3.三年級——重陽習俗

各中隊引導隊員交流重陽節的民間活動，包括出遊賞景、登高遠眺、觀賞菊花、遍插茱萸、吃重陽糕、飲菊花酒等。

4.四年級——重陽詩文

隊員圍繞重陽詩文進行交流，如王維寫的《九月九日憶山東兄弟》，也可以圍繞詩歌創作書法、、等作品，獎勵中隊的'“孝敬之星”。

5.五年級——重陽敬老

隊員介紹古代敬老故事，如《二十四孝》中《親嘗湯藥》的故事，古今中外名人敬老的故事等。

6.五年級——重陽調查

隊員課前調查周圍同學、鄰居或親戚等，瞭解重陽來歷、習俗和敬老的情況，把調查、採訪記錄、活動照片等在隊課上進行交流。

活動注意事項：

活動時按中隊整理彙集活動過程的材料(包括收集的資料、設計方案、體驗以及觀察記錄卡、自制賀卡、書畫作品、調查報告、採訪記錄、活動照片、家長的評價表、隊活動資料、等)。

輔導員引導學生對自己活動的成果進行，把自己的活動收穫及時記下來。

輔導員要重視活動過程的評價，肯定和發展每位學生身上的潛能，鼓勵學生髮揮自己的個性特長。

經典重陽節活動方案8

一、活動目標：

1、讓全體團、隊員懂得“感恩”是一種生命態度，是中華民族的一種美德，是做人的起碼修養和道德準則。對給予自己關愛、體恤、幫助、指導的人心存感激，反映了人性中的真善美。“誰言寸草心。報得三春暉”，“滴水之恩，當湧泉相報”，正是由於有了這種美好的情愫，世界才充滿了愛。

2、讓全體團、隊員學會感謝、珍惜和感恩。感謝那些曾經給過自己關愛、幫助、指導甚至批評、傷害的人。因為他們曾經使你不斷成熟和學會了寬容，珍惜自己的健康身體、幽雅的讀書環境和令人羨慕的青春年華，因為這些都是你未來成功的資本；感激哺育和疼愛我們的父母、無私敬業的老師和友善關愛的團、隊員，因為他們是你人生道路上的基石。只有珍惜才會感恩，有感恩才會愛，有愛才會有激情和拼搏。

3、讓全體團、隊員學會知恩圖報，始終不忘父母之恩、師長之恩、知遇之恩、幫扶之恩……並以自己的實際行動踐行之。

4、感悟家鄉的饋贈和祖國的關愛。通過開展愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義的教育活動，引導他們感受今天的幸福生活來之不易，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，增強社會責任意識，通過故事會、徵文比賽等形式，使團、隊員體會到社會對他們的至關至愛。

二、指導思想：

為進一步深入落實《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，加強和改進團、隊員思想道德建設，依據我校兒童團、少先隊員的實際情況，以《*市團、隊員民族精神教育指導綱要》和《*市中小團、隊員生命教育指導綱要》為指導，加強對團、隊員的生命教育和思想道德教育，促進良好校風的形成。結合我校德育特色—“生命教育”的課本內容，以“重陽節”為契機，開展感恩教育、孝心教育活動，旨在培養團、隊員成為具有感恩意識的人，能牢記別人的幫助之恩，不忘父母師長的養育教誨之恩，進而在全校範圍內乃至在社會上形成德育功效上的滲透輻射。讓團、隊員學會反思，善於發現別人的優點，加強自律，學會對幫助過自己的人心存感激，培養團、隊員的健康心態，進而塑造團、隊員的健全人格，積極投身到和諧社會建設中來。

三、活動口號：

1、學會感謝，感謝讓你變得堅強；學會感恩，感恩讓你的.世界充滿陽光。

2、“讓感恩伴你我成長”。

3、“心懷感激之情，常為感恩之行”。

四﹑活動時間：

20*﹑10﹑19—20*﹑1

五、活動的步驟及內容：

第一階段：迎重陽，會感恩（10月19日——12月30日）

1、在10月19日重陽節當天，舉行一次“迎重陽，會感恩”專題升旗儀式。除了校領導的國旗下講話，還請四名少先隊員以快板的形式，向團、隊員發出學會感恩、知恩、報恩的倡議，並開展集體宣誓承諾活動。

2、各中隊在中隊輔導員的組織下利用十分鐘隊會時間進行“感恩教育”動員，傳達“感恩教育”活動方案。

3、充分利用小報、黑板報、宣傳欄等教育陣地進行“孝滿天下念親恩，喜迎重陽促和諧”主題宣傳發動。並進行評比，設定“最佳感恩宣傳獎”十名。

4、開展“中華小當家”評選活動，發動隊員們放下書包，圍上圍裙，當一次家中的小主人，乾乾家務活，如：打掃衛生、疊被、洗碗、洗衣物、買菜等，還可管理家中一天的費用支出，體會操持家的辛勞。送父母一句溫馨的祝福；給父母講一個開心的故事；給父母過生日；贈送親手製作的禮物；給父母捶捶背、洗洗腳等。設定“中華小當家”榮譽稱號，每中隊一名。

5、評選“感恩孝行獎”

（1）、製作一張精美感恩卡。（一～二年級參加）

這張感恩卡無論是否精美，都凝聚著你們的一份心意，是其他買來的禮物所不能替代的。

（2）、製作一張精美書籤。（三～五年級參加）

書籤可以是花或葉，再配上一句問候語或一句精美的格言，這多有詩情畫意呀！

（3）、說聲“對不起！”當禮物。（一～五年級參加）

對長輩說聲“對不起”，表示你對以前錯誤行為的認識，然後和她談談心，說出你的煩惱，聽聽她的解答，彼此互相瞭解。也許會博得她會心一笑。

（4）、做一次瞭解。（一～五年級參加）

瞭解父母、長輩、輔導員老師的情況，例如：生日、興趣等。

（5）、寫一篇體驗日記。（三～五年級參加）

將你參與的1～6項小活動的體會、感受記錄到日記中。

（6）、“為了母親的微笑”，寫一封問候信。（一～二年級參加）

寫一封問候信，寄給媽媽，表達對母親辛苦養育的感激之情。

（7）每週閱讀一篇感恩小故事

精選一組描寫感恩的文章，如：《小抄寫員》、《精彩極了、糟糕透了》、《荷葉與紅蓮》等，通過集中閱讀，幫助團、隊員感受恩情的溫馨，愛的偉大。

6、開展“感念恩情，我最行”主題隊會

（1）隊會上，中隊輔導員組織團、隊員開展“算筆親情帳（看自己一天、一週、一月、一學期、一年或國小階段要花父母多少錢）”的活動。

（一～五年級）

（2）進行“三分鐘感恩小故事”的演講，講述自己或他人感恩的事蹟。

（三～五年級）

（3）進行“小小真心話”傳遞行動，圍繞主題開展，並記錄在統一印製發放“孝親承諾卡”上。（一～二年級）

（4）邀請部分家長來校向團、隊員講述他們對孩子的希望，養育孩子的辛苦和孩子令他們感動的事，使團、隊員體會父母的艱辛和不易，激起團、隊員感謝父母的養育之情。（一～五年級）

7、開展“迎重陽，鴻雁傳情”書信活動

針對部分外來務工子女中，父母不在身邊，祖輩不能時常相見的情況，開展“迎重陽，鴻雁傳情”書信活動，讓遠方的親人在重陽節的來臨之時，感受到隊員傳遞的親情與溫馨。（針對此類隊員，大隊部統一下發信紙、信封，並統一為其郵寄）

8、開展“優秀敬老標兵小隊”的評選活動

農曆九月初九“重陽節”是尊老、敬老、愛老、助老的日子。各中隊自發組織一支“敬老標兵小隊”深入社群、養老院，做孤寡老人一天親人：陪老人下棋，打牌；為老人修剪指甲，清洗衣物；陪老人聊天，為老人讀報；贈送節日小禮物等。為他們送去一份溫情。中隊輔導員還要倡議，除了孤寡老人，也要為身邊老人做些事，幫老人倒垃圾，扶老人過馬路等。注：大隊部將組織舞蹈社團隊員為老人獻上節日的歌舞，請各小隊在統一活動中，注意分工，方便整體調配。（四～五年級）

9、舉行“感念恩情，我來唱”的詩歌、歌曲比賽。作品範圍：經過大隊部組織精選的二十首感恩詩歌和二十首“感恩歌曲”，即《世上只有媽媽好》、《感恩的心》、《母親》、《常回家看看》、《愛的奉獻》、《燭光裡的媽媽》、《為了誰》、《紅旗飄飄》、《春天的故事》、《長大後我就成了你》、《朋友》、《媽媽的吻》、《懂你》等。各中隊也可根據中隊風格特色，另外選擇或進行創作，要求切合主題。

（一～五年級，以整個中隊為單位，要求全體參與，形式新穎。）

第二階段：孝滿天下，促和諧

通過第一階段形式多樣、富有實效的敬老、感恩主題活動和良好的社會氛圍的渲染，展現我校少年兒童尊老敬老的精神風貌。我校大隊部將持續開展第二階段“孝滿天下，促和諧”的後續活動。從而激發青少年孝老愛親的內在自覺，並由愛家、愛老推及到愛國、愛社會，進一步樹立社會責任感和歷史使命感，積極投身到和諧社會建設中來。

版塊一：感謝輔導員老師的教誨之恩

（1）中隊輔導員組織每團、隊員在中隊內交流到目前為止，對自己成長幫助最大的輔導員老師的姓名和幫助事蹟。

（2）開展尊師重教、獻真情活動。讓團、隊員利用實際行動來表達對輔導員老師們辛勤付出的尊重，報答厚重的師愛。（比如：一聲熱情的問候，認真上好每一堂課、認真完成每一天的作業，寫一封感謝信，向恩師承認以前所犯的錯誤，和輔導員老師溝通交流，正確面對批評等等）。

版塊二：感激團、隊員間的幫助之恩

（1）開展為團、隊員和中隊做一件有意義的事的活動，掀起團、隊員之間互幫、互助、互學、互進的熱潮，團、隊員間的友誼天長地久。

（2）開展“我向同伴學優點”活動，通過各中隊自主設計的小卡片，寫上你想學習的同伴的優點，並貼上在本中隊的宣傳欄，比一比各團、隊員誰學的最快、最好。

版塊三：感謝家鄉和祖國的賜予

（1）繼續開展“小眼看松江，捕捉美麗瞬間”、“我愛中山家鄉美”的攝影活動，團、隊員們用相機攝下一幅幅反映家鄉的發展、人民生活變化的照片，直接感受家鄉的迅速發展，感謝家鄉給予自己良好生活環境的賜予。

（2）以雛鷹假日小隊為載體，開展“尋找革命足跡，尋求知識真理”為主題的考察活動，瞭解家鄉的歷史文化底蘊，感受今天的幸福生活來之不易。

（3）開展“給人方便我快樂”為主題的雛鷹假日小隊活動，把為社群服務作為目標，在社群中尋找服務的崗位，積極投身於各項社群獻愛心活動，通過形式多樣的“紅領巾手拉手社群行動”，體驗服務社會從而實現自身價值的真實感受，同時也是自身回報家鄉和祖國的表現。

版塊四：感恩自然的賜予

（1）開展愛護自然，愛護環境活動。要求每一個團、隊員主動植一棵樹，養一盆花，保護一片綠地，自覺成為愛護環境、保護環境的自願者。（三～五年級）

（2）開展謳歌大自然對人類恩賜的書、畫比賽和演講比賽，使團、隊員能夠形成感激自然給予的情感，使“愛護自然、保護自然”成為團、隊員們的自覺行為。（一～五年級）

在四各版塊的活動進行中，中隊輔導員可以根據活動內容有針對性地組織團、隊員組織團、隊員觀看《一個獨生女的故事》、《千手觀音》、《感動中國年度十大人物》、《永遠的豐碑》、《國慶閱兵式》、《一個也不能少》、《華羅庚》等影片；加強對團、隊員進行感恩教育。

第三階段：總結匯報

學校將對活動中表現突出的團員、隊員和中隊集體進行表彰獎勵。

六、活動要求：

1、各隊要結合大隊部總方案，要充分考慮本中隊團、隊員的特點擬定出自己中隊實施的具體方案，整合各類活動和力量，卓有成效地開展好各項活動。

2、每一項活動開展都要注重實效，切忌流於形式，要讓團、隊員在內心深處有所觸動，不能用成人的眼光來對待活動。

3、主題隊會要求內容豐富，形式多樣，在隊會中突出和渲染一種真實感人的場面，切忌把這一有嚴肅主題的隊會開展成只求表面的轟轟烈烈，卻對團、隊員沒有觸動隊會。

4、活動中要突出輔導員老師和團、隊員家長的參與性。

5、各中隊活動要作好記錄，每期在中隊輔導員工作例會時作重點總結。

6、優秀專案組織觀摩。

7、以上活動納入中隊輔導員考評。

經典重陽節活動方案9

活動目標：

1、使學生更清楚地瞭解重陽節文化與意義，明確節日對自己生活的影響以及感恩教育的意義。

2、感受革命前輩為我們創造的新時代生活的美好，心懷對老一輩人的崇敬之情。

3、感悟對革命前輩或對老一輩人的感恩活動對自我成長的幫助和意義。

活動過程：

一、翁晶晶向其他同學簡述重陽節的來歷，以及兩則關於重陽節的民間故事：《丹朱修建重陽店》和《重陽公主與重陽店》。

二、學生收集材料展示，瞭解重陽文化：

（1）“孝”文化。中華民族素有尊老敬老傳統美德。19xx年，我國重陽節正式定名為老人節。每年農曆九月初九重陽節定為全國的敬老日。目前，我國的老人總數已超過一億，已經接近老齡化社會指數。“莫道桑榆晚，為霞尚滿天”，老人們的知識、經驗是我們社會的寶貴財富。

（2）“壽”文化。青春長駐，人生不老，是世界各國人們世世代代的共同追求，重陽佳節之時，正是楓葉流丹、五穀飄香、秋高氣爽的黃金季節，親朋好友一起扶老攜幼爬山登高，是人們的一次集體健身、崇尚長壽的.傳統活動。

（3）“雅”文化。菊花和梅、蘭、竹是中國古典文化的“四君子”，古代的文人騷客常在落葉蕭蕭時節懷鄉賦詩或踏野訪花。重陽節賞菊，是士大夫階層和文人墨客留下的古文化遺風。

三、觀看視訊短片，瞭解老一輩人付出各種艱辛努力創造新生活以及新中國成立以來祖國的各方面進步與發展，尤其是高科技發展的今天世界迅猛的變化。感受革命先烈前輩為我們創造的幸福生活。

四、學生髮言：我們應該怎樣表達感恩之情？學生談自己的感悟。

五、分享快樂：部分學生向全班同學展示重陽節當天慰問敬老院爺爺奶奶的照片，以及在家中幫助長輩所做事情的照片。還有個別學生為敬老主題畫了幾幅畫，並將它們展示出來。

六、小組討論：感恩對於我們成長的意義。每個小組派一名代表發表看法。

活動效果：

1、通過“九九重陽節，濃濃敬老情”主題班會，使學生進一步瞭解了重陽節文化與意義，明確了感恩教育的深層含義。

2、通過觀看視訊短片，瞭解了革命前輩創下今天幸福生活的不易，以及今天世界迅猛發展的情況。表達了自己對感恩老一輩人的感悟以及對自我成長的意義。

3、通過小組討論，培養了合作精神，發揚了民主作風，並在全班同學中引起共鳴，形成一致合力。

經典重陽節活動方案10

一、活動主題說明

活動主題：九九重陽節，濃濃聯宜情--旗峰登山總動員

活動目的：

1、重陽節作為中國傳統的節日，是我們以情感紐帶維護和開發顧客的最好時機。藉助節日機會，聯絡感情，促進銷量;

2、通過在聯誼會現場加強互動，加強顧客與鴻 志信和諧的集體精神，從而加深其對鴻 志信公司的.知名度。

3、企業形象塑造，推動顧客升級。

二、活動時間

20xx年10月28日(10月30日重陽節之前兩天，避開登山高峰期，且是週六)

三、邀約物件

1、即日起凡在本公司購買手機的新老顧客。

2、不購買手機但憑工牌、廠證到場報名的自願者。

3、鴻 志信會員。

這份情誼的感激和珍惜，將會成為影響他們持續關注鴻 志信的重要因素。

四、活動重點環節、賣點及亮點

1、根據重陽節有郊遊、登山的習俗，建議28日下午安排參與者到公司並安排晚餐，並加強宣傳登山活動口號;晚上集體確定時間去景點登山。(九九重陽自古有郊遊、登高、賞菊、飲菊花酒、插茱萸習俗)

2、到會的每位顧客贈送精美的小禮品一份。

3、到場顧客均可參與現場抽獎。

4、詩詞遊戲;(有獎問答)

五、相關道具

1、製作登山旗幟及鴻 志信旗幟。

2、 制定登山口號：

喊：鴻 志信拍巴掌三下(連續三次)

七、抽獎獎項設定

根據實際情況、自行設計抽獎獎品。可以是公司的產品，也可以是廠家贊助的產品。主要目的是為了吸引顧客的參與率起到宣傳公司的作用

八、活動注意事項

1、全體人員統一工裝。

2、參會人員須積極配合途中唱歌、鼓掌等，製造效果。

3、由店長負責該店參與人員的統計及協調，並負責隊員的安全。

4、活動期間，參加者不得隨意走動或擅自離隊。

經典重陽節活動方案11

一、活動背景

1.基本情況：重陽節，大隊部組織學生代表慰問敬老院孤寡老人

2.主要執行物件：敬老院全體孤寡老人

3.組織部門：學校大隊部

4.活動開展原因：為孤寡老人送溫暖;增加參與者社會實踐經驗與社會服務意識;宣傳蓮花國小學校。

二、活動目的、意義與目標

1、目的`：在社會中體現出蓮花國小學校的形象以學生的素質，達到社會效應;

2、意義：使孤寡老人們感到社會對他們的關懷，同時也使學校知名度得到提高。

3、目標：讓老人們對演出節目感到滿意，對大隊部成員的服務感到滿意。對蓮國小生的精神風貌感到滿意，對社會主義社會感到滿意。

三、資源需要

1、人力資源：大隊部全體成員和各中隊代表

2、物力資源：慰問品，活動經費

四、活動時間

20xx年xx月xx日下午

五、活動開展

下午2：20在學校操場集合，由大隊部帶領到達敬老院集中為老人贈送慰問品，與老人們和管理人員進行初步的溝通交流。慰問學生幫助孤寡老人整理房間，清掃敬老院，幫老人捶背、陪老人聊天。最後，活動參加者和老人告別，按原路返校，整個活動結束。

六、活動中應注意的問題和細節

1、集合必須準時.出返程中保持隊形，不得出現打鬧雜亂現象。

2、和老人聊天時避免一些有礙老人情緒的話題，另外，主動開啟話題，避免冷場。

七、活動負責人及主要參與者

1、組織者：少先隊大隊部

2、主要負責人：大隊輔導員

經典重陽節活動方案12

一、活動主題

夕陽晚情重溫甜蜜

二、活動目的

1、幫助老人回憶過去的往事，從而引導老人重溫過去的快樂生活。

2、豐富老人的生活，使老人擺脫無聊，孤獨，從心靈上得到滿足和快樂。

3、讓老人感受到一定的.成就感，幫助他們在一定程度上消除對自己和年老的消極認識情緒。

4、給老人一個展示自己，結交朋友的平臺，拓寬老人的社交渠道和朋友圈。

三、活動物件

1、社群所有60歲老年人

2、社群全體居幹

3、街道相關領導

四、活動人數

預計參加活動40餘人

五、活動場地

社群計生人口文化活動室

六、活動經費

活動所用的橫幅、礦泉水、生日蛋糕、鮮花、賀卡和紀念品等，需要經費1000元。

七、活動時間

20xx年xx月xx日。

八、活動內容

1、讓老人們講一講自己得到陳年往事，讓他們在重陽節這個節日來臨之際傾吐一下自己的心聲。在平時的時候，一般也就是那麼兩三個老夥計可以說說話。在活動期間，社群裡面所有的60歲老人都會在，讓他們之間交流心聲。

2、在聊天之餘，開展一些活動，諸如象棋比賽、社群物業安排歌舞劇，豐富讓他們的業餘生活。

經典重陽節活動方案13

“百善孝為先”是我們中華民族的傳統美德，作為炎黃子孫，自然應當繼承傳統、弘揚傳統。“家家有老人，人人都會老”。不知不覺中，他們的頭髮開始變得花白，堅強直挺的背影在歲月中淡去，腳步也變得逐漸緩慢和蹣跚起來。他們需要的也許並不是物質回報，而是晚輩們深情的問候……在這個特殊的日子裡，讓我們真誠體驗與長輩間濃濃的親情。

一、活動目的：

引導少年兒童孝敬父母，孝敬長輩，學會感恩，樹立良好的家庭美德觀念，增強少年兒童的社會責任感，培養學生敬重老人、關心老人的良好品質，讓學生懂得“孝敬長輩，尊老敬老”是每個人應該遵守的道德規範。設定簡單的節日探究活動，讓學生感受、積澱、傳承中國的傳統文化。

二、活動時間：

20xx年10月21日-----10月26日

三、活動物件：

全校少先隊員及兒童團員。

四、活動形式：

活動以少先隊中隊為單位，以主題班會活動和社會實踐活動為主要形式，統一在10月21日——10月26日一週內，開展以“念親恩”為主題的感恩系列活動。

五、活動內容：

活動一：“小鬼當家”親情回報活動1、學說感恩話：在日常生活中請記得對家人說感恩的話，如：當父母下班回家或幹完家務要說“您辛苦了”，當爺爺奶奶做飯或做其他事情說“謝謝”，平時做到不與家人頂嘴等等。2、學做家務活：為長輩做力所能及的家務事，學會一項家務小技能，為家人減一份辛勞，添一份愜意，送一份親情，做快樂的、有責任感的家庭成員。具體說明：一、二、三、四、五、六年級完成以上兩項感恩小作業;五、六年級學生在本次活動後和父母共同完成一次親子通訊，對本次活動進行簡單總結，加深對親人的.理解。

活動二：“最美夕陽紅”節日探究活動農曆九月九日為傳統的重陽節，在古代，民間在重陽有登高的風俗，故重陽節又叫“登高節”。在這一天，人們還有吃重陽糕的習俗……今天的重陽節，被賦予了新的含義。其實，每一個傳統節日都有其獨特的淵源和耐人尋味的故事，你瞭解了多少呢?具體說明：五、六年級學生利用雙休日瞭解重陽節這一傳統節日的的習俗、故事等，填寫完成活動反饋表。

經典重陽節活動方案14

一、設計思路：

重陽節是我國的傳統節日，它很好的體現了中華民族幾千年來尊老敬老的優秀傳統美德，也是幼兒園對孩子進行品德教育和傳統文化教育的契機，中班的孩子很喜歡聽故事，因此我利用老奶奶給孩子做帽子的故事，讓孩子們瞭解老人對孩子的喜愛，激發他們尊老敬老的情感。這次活動中我還選用了三幅老師的範例，是希望通過一些具體影象引發幼兒對已有經驗的重現，而不是成為劃一的影象標準給孩子，引導幼兒善於採用線條和圖形的變化進行裝飾。

二、活動內容：小花帽

三、活動目標：

1、引導幼兒採用變化線條、圖形間隔的方法進行裝飾。

2、激發幼兒關心老人，願意幫助老人做事的情感。

四、活動準備：範例三張、雙面膠、剪好的帽子、水彩筆、蠟筆等。

五、活動過程：

（一）欣賞與討論。

敬老院有一個好心的老奶奶，想為幼兒園的小朋友每人送一頂小花帽。

1、老奶奶花了半天時間做好了第一頂小花帽，這時正好有一隻小鳥飛過老奶奶的視窗，小鳥銜著帽子飛到幼兒園，告訴小朋友們，老奶奶正在為他們做帽子，小朋友們都非常高興，跑出來看小花帽。（出示紫色帽子）問：這頂帽子上有什麼花樣？上邊和下邊是用什麼線條變成的花紋？有些什麼顏色？可是隻有一頂帽子怎麼分呢？於是，小朋友開始等奶奶再為大家做帽子。

2、第二天，老奶奶花了一天的時間做了一頂更漂亮的帽子，小鳥又把這頂帽子送到了幼兒園，當小朋友們一聽小鳥的叫聲，就馬上跑了出來，他們想看看，今天的帽子和昨天的帽子有什麼不一樣？（出示第二頂帽子）：你們一起看看，昨天的帽子和今天的帽子有什麼不一樣。

3、老奶奶知道小朋友們非常喜歡她做的帽子，就做得更認真了，這一次，她花了一天一夜的時間，做了一頂比以前更漂亮的餓帽子。小鳥又飛快地把帽子送到了幼兒園。這一天，小朋友們早早地等在了幼兒園的門口，當小鳥飛來的時候，小朋友們都歡呼起來，一個小朋友說：“我從來都沒有看見過這麼漂亮的帽子。“（出示第三頂帽子）問：這頂帽子什麼地方更漂亮？除了顏色在排隊，還有什麼地方在排隊？是怎麼排的？

4、第四天，小鳥沒有把帽子送來，小朋友們問小鳥：“老奶奶做的'帽子呢？”小鳥說：“今天老奶奶沒有做帽子，因為老奶奶生病了。”問：小朋友，你們想想，老奶奶怎麼會生病的呢？（引出老奶奶做帽子太累了，所以生病了。）可是老奶奶躺在床上很難過，因為她送給小朋友的帽子還沒有做好，這可怎麼辦？小朋友，你們有什麼辦法來幫幫老奶奶。

（二）嘗試與操作。

今天我們大家一起都來自己動手，做一頂帽子。

重點指導：

1、引導幼兒大膽創造，介紹不一樣的作品。

2、鼓勵幼兒能改變顏色與線條，表現多種排列方法。

（三）製作與交流

畫好的小朋友用雙面膠粘上帽簷，把做好的帽子戴在頭上，下次去看敬老院的爺爺奶奶們。

（四）故事《一朵雲帽子》

（1）活動目標：

1、初步感知理解故事《一朵雲帽子》，學習故事中的對話。

2、通過觀看圖書和表演活動，理解小鳥把雲帽子給太陽公公戴的原因。

3、體驗與朋友交流和關心他人的歡樂。

（2）活動準備：

1、大帽子一頂，雲帽子和小鳥圖片

2、幼兒用書人手一冊，實物展示儀。

（3）活動過程：

1、出示一頂帽子，引出主題。

教師：夏天，火辣辣的陽光照在頭頂上，好熱好熱，怎麼辦？

教師（出示一頂帽子）：天熱了，我們戴一頂帽子就可以遮擋陽光，使自己涼快一些，今天，我們一起來聽一個故事《一朵雲帽子》。看看雲帽子給誰戴好呢？

2、欣賞故事，初步理解故事內容。

教師出示幼兒用書放在展示儀上，引導幼兒邊看書，邊聽故事，當教師講述到：小草、小花、大樹說：“我戴我戴”時引導幼兒思考，你想給誰戴雲帽子呢？為什麼給它戴呢？

教師繼續講故事，引導幼兒說說：小鳥為什麼要把雲帽子給太陽公公戴？太陽公公戴上了雲帽子，大地變得怎樣了？幫助幼兒理解故事的內容。

3、教師和幼兒一起看書講述故事，在對話處，等待幼兒大聲地跟述。

4、分角色表演“一朵雲帽子”。

將幼兒分成三組，分別扮演小草、小花、大樹，講述故事中的對話。

5、韻律活動“碰一碰”。

教師：天氣變涼爽了，大家的心裡感覺怎樣呢？讓我們和朋友一起開心地“碰一碰”、唱一唱、跳一跳吧！

附童話《一朵雲帽子》：

藍藍的天空飄著一朵雲帽子。小草說：“我戴，我戴”，小花說：“我戴，我戴”，大樹說：“我戴，我戴”。小鳥飛來了，小鳥說：“太陽公公最熱，雲帽子應該給太陽公公戴。”小鳥把雲帽子給太陽公公戴上，大地一下子變陰涼了，小動物快樂地在雲帽子下面唱歌、跳舞、做遊戲等，玩得真高興。

經典重陽節活動方案15

隨著社會老年化發展趨勢的加快，在傳統佳節“重陽節”和第xx個老人節到來之際，街道社群舉辦第x屆“相約古渡歡度重陽”系列活動，利用社群內獨特的資源優勢，組織社群老年居民、社會各階層的老年同志，開展以“登高健身、賞菊怡情，看古城促發展、記美景傳文化”，表彰一批熱心支援社群工作和社會公益事業的健康老人，為主要內容的活動。旨在激發社群居民敬老愛老，熱愛家鄉促發展的政治熱情。

一、活動時間：

九月初九

二、活動地點：

大戲臺、公園

三、活動內容：

1.徒步登上雲臺山賞菊怡情看美景相約古渡吟詩作畫。

2.歡度重陽看大攝影作畫留記憶(以從老年人的視角把古城的變遷與發展，通過攝影、書畫、作詩詞等形式表達老年人對家鄉十年來變化的`感慨)。以上活動中，攝影、書畫、詩詞創作，主辦方將邀請我市的專家學者進行評比並頒獎。

3.表彰10名熱心支援社群工作，積極參與社會公益事業的健康老人。

四、參加人員：

社群老年代表、社會各階層的老年同志、市區內的老年攝影、書畫、詩詞愛好者。(參加登高活動的年齡：50-70之間且身體健康者，70歲以上必須有家屬或有組織上的陪同方可參加)

五、主辦單位：、

六、具體活動：

1.登高：26日下午1：30在伯先公園門口集中從東路口往山頂走，一路上參加的老人可用照相機、書畫、詩詞創作等形式表達古城的變遷，參與人員須在四天內(30日下午6：00前將攝影電子稿，書畫、詩詞創作稿送到社群辦公室，由社群統一製作成展牌，邀請專家點評、評出一、二、三等獎)。2.表彰：下午3：20在在西津渡二期工程尚清大戲臺前的廣場，有冠名單位的領導，來社群參與活動的各單位領導，向獲十佳“社群文明健康老人”的老同志頒發榮譽證書。3.看大戲：下午3：30開始在西津渡二期工程的尚清大戲臺，由社群戲曲隊、歌舞隊、時裝隊表演節目。

七、參與單位：

市第二幹休所，市、區老幹部局，市、區老齡委，市外事辦公室，市文明辦、市退管中心、區委組織部、區總工會。